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2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文

發(fā)布時間:2024-11-07

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文(精選31篇)

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想和要求

  實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。

  二、組織機構(gòu)

  1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

  組長:

  成員:

  三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

  組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

  副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

  成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。

  四、防溺水預(yù)案

  1、具體教育時間及內(nèi)容:

  學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

  2、事故處置辦法:

  (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。

  (2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。(方法三)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

  五、幾點要求

  1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。

  對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。

  2、加強防溺水知識教育。

  對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

  活動目的

  1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動過程

  1、主持人開場白

  甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。安全的重要,不是靠說的,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

  甲:沒錯,每當(dāng)盛夏來臨之際,溺水事故就會頻頻發(fā)生,一條條鮮活的生命就這樣過早夭折,給一個個家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。可盡管如此,類似的悲劇還是一次又一次地上演。

  2、小品

  乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?請看小品。

  1)小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家,由于不遵守安全規(guī)則,結(jié)果出了溺水事故。

  2)議一議:

  這個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

  3)把小朋友的錯誤糾正過來。

  3、列舉20--年所發(fā)生的學(xué)生溺水事件并展示相關(guān)圖片

  4、由小品、事例談心得體會

  5、一起學(xué)習(xí)防范溺水有關(guān)知識

  (一)學(xué)生游泳安全十大注意事項

  1)不私自下水游泳;

  2)不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  3)不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;

  4)不到不熟悉的水域游泳;

  5)游泳時不要用鼻子吸氣。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

  一、活動目的:

  1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。

  2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。

  3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時的逃生技巧。

  二、活動主題:

  “珍愛生命,預(yù)防溺水”

  三、活動過程:

  (一)引言:

  炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。

  (二)利用每周的班隊課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等,提高學(xué)生的安全意識。

  (三)學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

  (四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。

  (五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。

  (六)組織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學(xué)生的自救能力。

  (七)設(shè)計安全承諾簽名卡,并實施到位。

  四、活動總結(jié)

  水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫。“珍愛生命,預(yù)防溺水”。生命是可貴的,危險和悲劇是可以預(yù)防的。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

  一、活動目的:

  1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。

  2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。

  3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時的逃生技巧。

  二、活動主題:

  “珍愛生命,預(yù)防溺水”

  三、活動過程:

  (一) 引言:

  炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。

  (二)利用每周的班隊課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等,提高學(xué)生的安全意識。

  (三)學(xué)生人手一份《20__預(yù)防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

  (四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”,組織一次相關(guān)的'安全教育講座。

  (五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。

  (六)組織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學(xué)生的自救能力。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

  為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:__

  副組長:__

  成員:__各班班主任以及全體教職工

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行溺水安全的教育。

  3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。

  4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

  二、預(yù)防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

  2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

  隨著春去夏至,我市逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現(xiàn),尤其是我校轄區(qū)內(nèi)水域面積大,深水庫塘多。—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實天長市教育局《關(guān)于切實做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作通知》的文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。

  二、工作主題

  珍愛生命,預(yù)防溺水。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)校“防汛防災(zāi)、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:班子成員、各年級組長、各班班主任

  四、工作內(nèi)容

  (一)認(rèn)真落實“十個一”教育宣傳活動:

  1、召開一次防溺水專題教育師生動員大會。

  2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學(xué)生家長的一封信。

  3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。

  4、簽訂家校防溺水安全責(zé)任書。

  5、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育班會。(使學(xué)生更多了解防溺水知識,進(jìn)一步提高防范意識)。

  6、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報和經(jīng)典警示語小書簽評比活動。

  7、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識演講活動。

  8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動。

  9.假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”,開放“農(nóng)村留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、“校外輔導(dǎo)站”,組織外來務(wù)工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動,減少孩子因缺乏家長看護(hù)而到河邊嬉水、游泳導(dǎo)致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓(xùn)練、自救自護(hù)培訓(xùn)。

  10.學(xué)校開設(shè)“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊、張貼宣傳畫、在電視臺播放公益廣告、播放游走字幕等形式營造全社會關(guān)心防范學(xué)生溺水工作的良好氛圍。

  五、工作要求

  (一)突出兩個重點

  1.突出重點教育對象。要將農(nóng)村學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女作為重點教育對象。

  2.突出重點教育時段。要將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段,特別是暑期即將來臨,采取切實有效措施做好學(xué)生防溺水安全教育。

  (二)明確“七不一會”要求

  1.不準(zhǔn)私自下水游泳;

  2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  3.不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4.不到無安全設(shè)施水域游泳;

  5.不到不熟悉的水域游泳;

  6.不到水邊玩耍嬉戲;

  7.不盲目下水施救。

  8.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

  (三)群防群控:

  1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,認(rèn)真做好水域情況摸排工作。

  2、積極與村(居)委會聯(lián)系,在學(xué)生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語設(shè)置情況進(jìn)行摸底調(diào)查,對已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時完成設(shè)置。

  3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩耍或游泳的情況,及時予以制止。設(shè)法與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。

  4、加強汛期校舍安全隱患排查工作,及時問題,及時修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。

  5.加強汛期安全護(hù)導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作,并及時記載值班表。

  六、明確責(zé)任

  1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認(rèn)識,絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實做好各項教育宣傳工作。

  2、要認(rèn)真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

  3、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護(hù)的教育,加強教育,提高自我保護(hù)能力。

  4、要嚴(yán)格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本、生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育功能,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、活動主題:

  珍愛生命、健康成長

  三、活動時間

  6月17日上午10:00—11:00

  四、活動地點

  小學(xué)仁德樓一樓大廳

  五、參加對象:

  五年級學(xué)生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表

  六、組織機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  后勤保障:

  組員:

  活動負(fù)責(zé)人:

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1、利用周一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來。

  2、校園電子屏滾動放映預(yù)防溺水專項宣傳活動的相關(guān)標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)宣傳氛圍。

  八、現(xiàn)場呈現(xiàn)的主題活動內(nèi)容:

  1、觀看PPT《珍愛生命,預(yù)防溺水》,并現(xiàn)場解說(由相關(guān)數(shù)據(jù)、文字、圖片等資料)。

  2、現(xiàn)場組織交流,進(jìn)行防溺水教育。

  3、觀看微視頻,學(xué)習(xí)相關(guān)現(xiàn)場急救辦法。

  4、學(xué)生參與體驗,由牛塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

  5、舉行學(xué)生防溺水安全承諾簽名儀式。

  6、小志愿者發(fā)放倡議書。

  7、參與活動的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師與學(xué)生觀看展板。

  九、活動后期安排:

  1、利用休業(yè)式,進(jìn)一步對全校師生進(jìn)行防溺水的安全教育。

  2、由學(xué)校向家長發(fā)出由教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

  一、演練目的

  1、通過本次活動,使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn)識溺水的危害,進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力。

  2、能夠感受生命的'可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張茂鵬

  副組長:

  成員:20xx級全體班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救助指揮部及辦公室,應(yīng)急演練總指揮:張茂鵬

  成員:李同剛(兼辦公室主任)、劉秀峰、姜玉榮、朱云生(兼辦公室副主任)、20xx級全體班主任

  學(xué)生組織:李同剛

  演練講解:劉秀峰

  示范:姜玉榮

  志愿者:6名學(xué)生

  攝影:劉麗蘋、郭燕燕

  三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點

  20xx年6月16日上午課間操、水泥操場

  四、救援器材和設(shè)備

  救生衣(模擬)、救生圈(模擬)、救生船(模擬)、竹竿等救援材料。

  五、講解自救與救護(hù)

  1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以采用自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

  (1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會游泳并不代表你會救人。

  (2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

  (3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

  (4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當(dāng)一個人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對驚人,萬一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

  (5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

  (1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

  (2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。

  常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進(jìn)約1500mL(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。人體正常呼吸時,吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進(jìn)行口對口人工呼吸時,救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。

  (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

  5、游泳中抽筋怎么辦

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進(jìn)行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

  六、演練過程

  ①指揮員發(fā)出演練信號。

  ②模擬人員落水,發(fā)出呼救。

  ③其他人員發(fā)現(xiàn)有人落水,馬上組織救援,判斷落水情形,看有沒有能浮的東西,拋向他讓他先自救,如:拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時,呼叫救援船舶趕來救援。

  ④其他人員向演練總指揮報告,指揮部落實情況,向上級報告的同時派出救援人員、車輛和船舶,趕往救援現(xiàn)場指導(dǎo)救援。

  ⑤溺水者昏厥時下水救人,從溺水者后方過去抱住對方,抱上船;意識清楚的用竹竿將落水者拉近船舶,再拉上岸。

  ⑥對昏厥者實施救援,進(jìn)行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。

  七、總指揮對本次演練進(jìn)行小結(jié)。

  全部演練結(jié)束后,有序退場,繼續(xù)進(jìn)行正常的工作。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

  3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學(xué)回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。,我市非正常死亡學(xué)生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點,使學(xué)校面臨的防學(xué)生溺水形勢更加嚴(yán)峻。各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作,要求對夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開展預(yù)防溺水事故專項教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  4月10日至7月10日

  二、活動對象

  全市初中、小學(xué)在校學(xué)生

  三、活動內(nèi)容

  (一)突出四項教育重點

  1、突出重點教育對象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。

  2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。

  3、突出重點教育知識。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學(xué)生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。

  由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

  4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進(jìn)行批評教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

  (二)明確學(xué)生五項要求

  1、明確要求學(xué)生不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

  2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  3、明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

  4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

  5、明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人。

  (二)及早布置,認(rèn)真開展各項安全教育活動。各級學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認(rèn)真進(jìn)行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

  (三)認(rèn)真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門口設(shè)置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

  各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關(guān)工作。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

  為貫徹各級政府和縣局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣闊學(xué)生生命安全,特制定本方案。

  一、工作思路

  認(rèn)真貫徹省、市政府和教育主管部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制,確保廣闊學(xué)生生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,增強學(xué)生安全意識和自防、自護(hù)、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標(biāo)識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。

  三、主要工作措施

  (一)落實安全管理責(zé)任

  落實工作責(zé)任制。各校(園)要將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實到每一個年級(處室)、落實到每一位教師,明確具體工作責(zé)任,做到有措施、有落實。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學(xué)生反應(yīng)作業(yè)。

  落實監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校(園)要加強未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳,通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,有家長反應(yīng)承諾。

  (二)強化預(yù)防溺水安全教育

  1、各校(園)要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

  2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶著下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧施救,馬上尋求成人關(guān)心)。學(xué)會根本的自護(hù)、自救方法。

  3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自我分析應(yīng)怎樣防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生,通過自我教育,增強學(xué)生的安全意識。

  4、強化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學(xué)生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書等多種形式,把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實到每一位學(xué)生身上;做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。

  5、強化重點對象的教育。各學(xué)校要特別關(guān)注低年級學(xué)生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點群體,要把防溺水安全教育作為重點內(nèi)容,用事故實例予以警示,使學(xué)生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴(yán)峻后果,讓防溺水安全知識深入到每個學(xué)生心中。

  (三)全面落實安全提醒制度

  重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,開拓預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預(yù)防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氣氛。

  各校(園)要堅持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

  對重要時段和重要場所進(jìn)行針對性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學(xué)校要重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生,要重點提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實教育監(jiān)管責(zé)任。

  (四)進(jìn)一步落實防范工作措施

  1、落實安全隱患排查整改制度。各校(園)要馬上組織力量,一是對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內(nèi)易發(fā)生溺水的地方必須設(shè)立防溺水警示標(biāo)志(位置要醒目、數(shù)量要適中),加裝防護(hù)設(shè)施;對校園內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的'危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學(xué)生安全。二是對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑,進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鎮(zhèn)政府或村、社區(qū)采取相應(yīng)措施進(jìn)行整治。

  2、全面開展學(xué)生安全大家訪活動。活動要覆蓋到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責(zé)任書等多種方式,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進(jìn)一步強化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識,進(jìn)一步強化對青少年學(xué)生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬,家訪活動要有記錄,有反應(yīng)。

  3、建立學(xué)生校外安全防護(hù)小組制度。各個班級依據(jù)學(xué)生的居住地情況,成立校外安全防護(hù)小組,并選取其中一名學(xué)生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學(xué),相互監(jiān)督、共同防止學(xué)生擅自下水行為。一旦發(fā)覺有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或?qū)W校報告,確保同伴安全。

  4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學(xué)途中安全管理,對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生,要安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施;二要加強學(xué)生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關(guān)注學(xué)生動向,嚴(yán)防學(xué)生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負(fù)起安全管理責(zé)任,加強在校學(xué)生的日常管理。四要會同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會加強對留守兒童的愛心監(jiān)護(hù),組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結(jié)對幫扶行動,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。

  5、完善落實學(xué)校周邊協(xié)作機制。充分發(fā)揮預(yù)防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會議制度的作用,積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學(xué)生防溺水工作要求和各方職責(zé)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、社區(qū)居委會進(jìn)行一次全面溝通和對接。積極配合有關(guān)部門在事故多發(fā)地和關(guān)鍵時段進(jìn)行安全巡查,阻止學(xué)生在水域周圍逗留,防止溺水事故發(fā)生。

  四、工作步驟和時間

  (一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)

  制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案,明確責(zé)任,堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我搶救能力。切實落實各項預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故。

  (二)深化落實階段(每年6月1日至8月31日)

  對暑假預(yù)防學(xué)生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預(yù)防溺水教育宣傳工作,全面開展學(xué)生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學(xué)生家長;加強與家長、社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和發(fā)動全社會都來關(guān)懷未成年學(xué)生的生命安全,共同做好暑假預(yù)防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑假安全。

  (三)總結(jié)穩(wěn)固階段(每年9月1日至10月30日)

  加強和穩(wěn)固預(yù)防學(xué)生溺水工作效果,對工作中發(fā)覺的具有普遍性、針對性的問題認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步落實防溺水崗位責(zé)任制,建立健全各項管理制度,形成長效機制。

  五、有關(guān)要求

  (一)各校(園)要高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,制定方案,明確責(zé)任,采取措施,把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實,確保今年(重點在4—10月份)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實開展,取得實效。

  (二)要充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,積極探究并建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機制,進(jìn)一步落實預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學(xué)生安全。

  (三)中心小學(xué)將對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園、看護(hù)點工作開展情況進(jìn)行督查,催促學(xué)校健全制度,加強管理,健全工作臺賬,確保中小學(xué)生預(yù)防溺水教育工作扎實有效。及時發(fā)覺問題,及時予以整改。

  (四)要嚴(yán)格責(zé)任追究。對由于責(zé)任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

  (五)各校要認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗,將預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動方案、階段總結(jié)、《“防溺水安全教育”活動落實情況統(tǒng)計表》于各階段結(jié)束時(分別為6月底、8月底、10月底)報中心小學(xué),中心小學(xué)將匯總上報縣局。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

  3月29日上午,教委在X小學(xué)召開預(yù)防學(xué)生溺水專項安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,把會議精神傳達(dá)給個位老師,并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺水專項教育,做好如下工作:

  一、防溺水安全教育不松懈。

  (1)各班要切實落實每日安全一句話,學(xué)校利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題教育,周五早會再次對學(xué)生強調(diào)教育。

  (2)突出四項教育重點,強調(diào)三項要求。

  (3)LED滾動播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)

  (4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。

  二、安全隱患排查不馬虎

  (1)人的排查:各班利用班會讓學(xué)生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。

  (2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)行增補,確保處處安插警示牌。

  (3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。

  三、家校聯(lián)系

  (1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。

  (2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。

  四、主題教育重深化

  (1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。

  (2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。

  (3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動,擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

  為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結(jié)合我校地處南有運河邊的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:王關(guān)俊

  副組長:石慧

  成員:全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學(xué)生進(jìn)行溺水安全教育。

  3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級有關(guān)部門。

  4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

  二、預(yù)防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

  2、每年開學(xué)初,學(xué)校都要召開家長會,對學(xué)生安全提出具體要求,并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去水庫里游泳、水庫邊洗衣服,講清危害和我校學(xué)生私

  自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。

  4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

  5、各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,并在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的表冊上作好記錄,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  6、發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。

  三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。

  3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇13

  一、防溺水安全教育不松懈。

  (1)各班要切實落實每日安全一句話,學(xué)校利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題教育,周五早會再次對學(xué)生強調(diào)教育。

  (2)突出四項教育重點,強調(diào)三項要求。

  (3)LED滾動播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)

  (4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。

  二、安全隱患排查不馬虎

  (1) 人的排查:各班利用班會讓學(xué)生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。

  (2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)行增補,確保處處安插警示牌。

  (3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。

  三、家校聯(lián)系

  (1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。

  (2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。

  四、主題教育重深化

  (1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。

  (2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。

  (3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動,擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇14

  一、活動時間

  4月10日至7月10日

  二、活動對象

  全市初中、小學(xué)在校學(xué)生

  三、活動內(nèi)容

  (一)突出四項教育重點

  1、突出重點教育對象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。

  2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。

  3、突出重點教育知識。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學(xué)生游泳的.條件,因此教育的重點仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)校可以開設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。

  由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

  4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進(jìn)行批評教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

  (二)明確學(xué)生五項要求

  1、明確要求學(xué)生不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

  2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  3、明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

  4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

  5、明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。

  (三)認(rèn)真開展六項活動

  1、召開一場以預(yù)防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員大會。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加,并作強調(diào)講話,要安排學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言。動員會上舉行一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動,并將簽名橫幅在校內(nèi)長期懸掛;

  2、開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會課。發(fā)動學(xué)生收集市內(nèi)外溺水死亡典型事例,重點在情感上對學(xué)生進(jìn)行觸動,避免空洞說教;

  3、持續(xù)開展以防溺水為主題的學(xué)生演講活動。在專項教育活動期間,利用大課間活動前或結(jié)束后的時間,每周安排一位學(xué)生作1-2分鐘簡短演講,可以采取班級輪流制,講稿可以以班級為單位征集,提高學(xué)生參與率;

  4、開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的漫畫或溫馨提示語征集比賽活動,盡可能提高學(xué)生參與面,將征集到的作品利用電子顯示屏或者展板,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段在校門口進(jìn)行展示;

  5、開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、家長會、致家長的一封信、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達(dá)到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作;

  6、開展一次以防溺水事故為主題,學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長)一份,學(xué)校保留一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求達(dá)到100%,特別是新居民子弟學(xué)校。

  四、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各地各校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析當(dāng)前學(xué)校防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。對因領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。

  (二)及早布置,認(rèn)真開展各項安全教育活動。各級學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認(rèn)真進(jìn)行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

  (三)認(rèn)真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門口設(shè)置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇15

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解溺水的危害,懂得生命的可貴。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,提高安全意識。

  3.學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識,培養(yǎng)防范能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件資料

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  同學(xué)們,生活中因為車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重。我們經(jīng)常會聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖,許多同學(xué)會去游泳,今天這節(jié)班會課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何預(yù)防的知識。

  二、了解案例,明白溺水危害

  1、老師出示近年來溺死事故實例和數(shù)據(jù)圖例。

  2、出示溺水事故發(fā)生后的.幾組圖片。

  3、談看后的體會,明白溺水不僅給自己,也給家人帶來巨大的傷害。

  三、講解溺水知識,明白生命可貴

  1、溺水發(fā)生原因。

  2、溺水死亡原因及癥狀。

  3、觀察安全警示牌。

  四、學(xué)會方法,自救與救護(hù)

  1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學(xué)生的安全知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  2、自救方法。講解并邀請學(xué)生演示。

  3、游泳常識的教學(xué),與學(xué)生實際相聯(lián)系。多媒體出示。

  4、溺水者的救護(hù):

  (1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識,閱讀并演示。

  (2)溺水急救。可以請學(xué)生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強學(xué)生的安全意識,不盲目施救給自己帶來安全威脅。

  五、如何防溺水,加強安全意識

  1、師生共同歸納“游泳四不”。

  2、學(xué)習(xí)游泳小常識,齊讀,指名讀。

  3、防溺水歌謠大家讀。

  六、同學(xué)討論,歸納知識

  這次班會課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

  七、集體宣誓,升華認(rèn)識

  同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時我們也學(xué)習(xí)了溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r一定要注意

  安全。針對今天的課,我們一起宣誓,做到“五不”。

  五、結(jié)束語:

  人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),懂得珍惜生命,關(guān)愛家人,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇16

  一、活動主題:

  珍愛生命,預(yù)防溺水

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生了解一些安全知識。

  2、使學(xué)生知道生命的可貴,從而懂得珍惜生命。

  三、規(guī)格及要求

  (1)規(guī)格:紙張大小如同半張《南方日報》,分兩小版塊設(shè)計。

  (2)要求:設(shè)計新穎、布置合理、內(nèi)容充實、圖文并茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。

  四、評比辦法

  1、每班各交3份手抄報,分級評獎,一等獎四名,二等獎四名,其它為三等獎,學(xué)校給予獎勵。

  2、評委:藝術(shù)組老師

  3、獎評分的作品一等獎記3分,二等獎記2分,三等獎記1分,獎總積分按名次在六月份的文明班評比中給予加分獎勵,并將一等獎的作品張貼展覽。

  五、作品上送時間:

  5月20日。

  六、評選時間:

  5月21日。

  七、作品評出

  評委組長要對本次活動作書面小結(jié),由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎作品。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇17

  為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,進(jìn)一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,結(jié)合街道實際,特制定此預(yù)案。

  一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、加強管理,明確責(zé)任

  為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下:

  (1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。

  (2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

  三、制定措施,預(yù)防為主

  1、加大宣傳教育力度

  (1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

  (2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。

  (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2、加大督促檢查力度

  (1)加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

  (2)在學(xué)校周邊水域、村內(nèi)各危險水塘、水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

  (3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。

  (4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  (5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

  (6)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  3、增強應(yīng)急處置能力

  (1)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應(yīng)急預(yù)案立即啟動,學(xué)校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進(jìn)行營救,學(xué)校及時與家長聯(lián)系。

  (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校、街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、市委市政府。

  (3)街道、社區(qū)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

  (4)對事故原因進(jìn)行調(diào)查,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇18

  為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的的努力。

  二、工作主題及目標(biāo)

  通過預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

  (二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:李靖

  副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗

  后勤保障:崔佳

  組員:各年級組長及各班主任

  四、活動內(nèi)容及方法

  1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。

  2、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

  3、開展一次排查安安全隱患活動。

  4、舉行一次“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會活動

  五、安全教育活動重點及幾點要求

  突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

  1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

  2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強教育的針對性和有效性。

  4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  全體教師要高度重視對學(xué)生的.安全教育,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

  1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

  2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

  3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇19

  一、演練目的

  1、通過本次活動,使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識,認(rèn)識溺水的危害,進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力。

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點

  6月16日上午課間操、水泥操場

  四、救援器材和設(shè)備

  救生衣(模擬)、救生圈(模擬)、救生船(模擬)、竹竿等救援材料。

  五、講解自救與救護(hù)

  1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以采用自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

  (1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會游泳并不代表你會救人。

  (2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

  (3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

  (4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當(dāng)一個人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對驚人,萬一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

  (5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

  (1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

  (2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。

  常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進(jìn)約1500mL(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。人體正常呼吸時,吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進(jìn)行口對口人工呼吸時,救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。

  (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

  5、游泳中抽筋怎么辦

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時,應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進(jìn)行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動作,隨即向前伸直。

  六、演練過程

  ①指揮員發(fā)出演練信號。

  ②模擬人員落水,發(fā)出呼救。

  ③其他人員發(fā)現(xiàn)有人落水,馬上組織救援,判斷落水情形,看有沒有能浮的東西,拋向他讓他先自救,如:拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時,呼叫救援船舶趕來救援。

  ④其他人員向演練總指揮報告,指揮部落實情況,向上級報告的同時派出救援人員、車輛和船舶,趕往救援現(xiàn)場指導(dǎo)救援。

  ⑤溺水者昏厥時下水救人,從溺水者后方過去抱住對方,抱上船;意識清楚的用竹竿將落水者拉近船舶,再拉上岸。

  ⑥對昏厥者實施救援,進(jìn)行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。

  七、總指揮對本次演練進(jìn)行小結(jié)。

  全部演練結(jié)束后,有序退場,繼續(xù)進(jìn)行正常的工作。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇20

  為貫徹落實各級政府和縣局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實加強預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣大學(xué)生生命安全,特制訂本方案。

  一、工作思路

  認(rèn)真貫徹落實省、市政府和教育主管部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項制度,強化安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)和防范能力;加大工作力度,落實各項措施,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制,確保廣大學(xué)生生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,增強學(xué)生安全意識和自防、自護(hù)、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標(biāo)識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。

  三、主要工作措施

  (一)落實安全管理責(zé)任

  落實工作責(zé)任制。各校(園)要將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實到每一個年級(處室)、落實到每一位教師,明確具體工作責(zé)任,做到有措施、有落實。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,做到有教育計劃,有教育活動,有教育記錄,有學(xué)生反饋作業(yè)。

  落實監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校(園)要加強未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳,通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,有家長反饋承諾。

  (二)強化預(yù)防溺水安全教育

  1、各校(園)要重點抓好“十個一”的宣傳教育工作,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

  2、重點要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。

  3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,通過自我教育,增強學(xué)生的安全意識。

  4、強化假期、雙休日、節(jié)日的`安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學(xué)生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書等多種形式,把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實到每一位學(xué)生身上;做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管,時時有人管,處處有人管。

  5、強化重點對象的教育。各學(xué)校要特別關(guān)注低年級學(xué)生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點群體,要把防溺水安全教育作為重點內(nèi)容,用事故實例予以警示,使學(xué)生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴(yán)重后果,讓防溺水安全知識深入到每個學(xué)生心中。

  (三)全面落實安全提醒制度

  重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預(yù)防溺水知識黑板報,營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。

  各校(園)要堅持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。

  對重要時段和重要場所進(jìn)行針對性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點。學(xué)校要重點做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日、返校日等重要時段的溺水事故防范工作,對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生,要重點提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實教育監(jiān)管責(zé)任。

  (四)進(jìn)一步落實防范工作措施

  1、落實安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量,一是對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內(nèi)易發(fā)生溺水的地方必須設(shè)立防溺水警示標(biāo)志(位置要醒目、數(shù)量要適中),加裝防護(hù)設(shè)施;對校園內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的危險地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學(xué)生安全。二是對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑,進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時報請鎮(zhèn)政府或村、社區(qū)采取相應(yīng)措施進(jìn)行整治。

  2、全面開展學(xué)生安全大家訪活動。活動要覆蓋到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責(zé)任書等多種方式,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進(jìn)一步強化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識,進(jìn)一步強化對青少年學(xué)生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。

  3、建立學(xué)生校外安全防護(hù)小組制度。各個班級根據(jù)學(xué)生的居住地情況,成立校外安全防護(hù)小組,并選取其中一名學(xué)生為組長,要求以小組為單位,集中按時上、放學(xué),相互監(jiān)督、共同防止學(xué)生擅自下水行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時勸阻并及時向家長、班主任或?qū)W校報告,確保同伴安全。

  4、加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學(xué)途中安全管理,對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生,要安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施;二要加強學(xué)生的課間管理,特別是中午時段的管理,要時刻關(guān)注學(xué)生動向,嚴(yán)防學(xué)生午間休息時離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實負(fù)起安全管理責(zé)任,加強在校學(xué)生的日常管理。四要會同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會加強對留守兒童的愛心監(jiān)護(hù),組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結(jié)對幫扶行動,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。

  5、完善落實學(xué)校周邊協(xié)作機制。充分發(fā)揮預(yù)防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會議制度的作用,積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學(xué)生防溺水工作要求和各方職責(zé)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、社區(qū)居委會進(jìn)行一次全面溝通和對接。積極配合有關(guān)部門在事故多發(fā)地和關(guān)鍵時段進(jìn)行安全巡查,阻止學(xué)生在水域周圍逗留,防止溺水事故發(fā)生。

  四、工作步驟和時間

  (一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)

  制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案,明確責(zé)任,堅持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實增強學(xué)生安全意識,提高自我救護(hù)能力。切實落實各項預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故。

  (二)深化落實階段(每年6月1日至8月31日)

  對暑假預(yù)防學(xué)生溺水教育工作作出全面安排部署,加強預(yù)防溺水教育宣傳工作,全面開展學(xué)生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學(xué)生家長;加強與家長、社區(qū)和有關(guān)部門的聯(lián)系,積極爭取黨委政府的重視和支持,組織和動員全社會都來關(guān)心未成年學(xué)生的生命安全,共同做好暑假預(yù)防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑假安全。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇21

  夏季來臨,學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)階段。4月份以來,我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學(xué)生溺亡事故,給學(xué)生家庭、學(xué)校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障學(xué)生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學(xué)校要普遍開展一次以預(yù)防學(xué)生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動,我校制定本活動方案。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)、制定方案

  學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長, 李建華校長為副組長,學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工尹校長對此活動負(fù)總責(zé), 李校長負(fù)責(zé)制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負(fù)責(zé)各項活動的開展實施,高佳茹主任負(fù)責(zé)活動照相。分工具體,責(zé)任到人,狠抓落實。

  二、開展活動 加強宣傳

  1、6月19召開防溺水工作宣傳會

  由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。

  2、6月20召開“預(yù)防溺水 珍愛生命”師生大會

  大會程序:

  (1)由尹大鵬校長做防溺水工作動員

  (2)尹校長做防溺水知識講座

  (3)由少先隊大隊長帶領(lǐng)少先隊員宣誓

  (4)學(xué)生簽訂預(yù)防溺水承諾書

  3、由李建華校長組織學(xué)生觀看防溺水警示片。

  4、制作“預(yù)防溺水 珍愛生命” 條幅向社會宣傳。

  5、印發(fā)防溺水致家長一封信

  6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動

  三、及時總結(jié) 材料歸檔

  各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇22

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識防溺水的安全標(biāo)志。

  2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

  活動準(zhǔn)備:

  安全標(biāo)志圖片等。

  活動過程:

  1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

  2、出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?

  3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

  4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

  5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

  教師小結(jié):

  夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。

  一、活動目標(biāo)

  1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

  2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人。

  二、活動準(zhǔn)備

  故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

  三、活動過程

  (一)師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。

  老師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的.),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

  老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

  (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

  教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。

  老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

  教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

  老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

  教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

  老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

  教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

  老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

  教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,要學(xué)會感謝別人。

  (三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

  師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

  請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇23

  為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立組織

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

  2、利用班會、板報等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

  3、發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。

  4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。

  5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

  三、預(yù)防的重點

  1、通過校會、家長會、班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

  2、發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍溺水死亡案例,防患于未然。

  4、學(xué)生進(jìn)行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。

  5、各班級上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向主管部門報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇24

  一、防溺水工作指導(dǎo)思想

  我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實行校長負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:方秋紅

  副組長:吳宣才

  成員:各班主任和教師

  三、準(zhǔn)備工作

  1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負(fù)起監(jiān)護(hù)人的.責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認(rèn)識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

  2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。

  3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準(zhǔn)備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。

  四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)

  1、學(xué)校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準(zhǔn)備后,或根據(jù)險情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。

  2、根據(jù)本校實際情況,組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定,開展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。

  3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。

  4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇25

  一、活動目的:

  1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。

  2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。

  3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時的逃生技巧。

  二、活動主題:

  “珍愛生命,預(yù)防溺水”

  三、活動過程:

  (一)引言:

  炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。

  (二)利用每周的班隊課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等,提高學(xué)生的安全意識。

  (三)學(xué)生人手一份《預(yù)防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

  (四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。

  (五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。

  (六)組織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學(xué)生的自救能力。

  (七)設(shè)計安全承諾簽名卡,并實施到位。

  “珍愛生命,預(yù)防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡

  執(zhí)卡學(xué)生:年班  填寫時間:年月日

  參與者承諾內(nèi)容簽名

  班主任我會積極組織學(xué)生參與、開展安全活動,并做好監(jiān)督管理工作.

  學(xué)生我會認(rèn)真聽取老師和家長的意見,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水.

  家長我會積極配合學(xué)校,做好日常的監(jiān)督防患工作.

  四、活動總結(jié)

  水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫。“珍愛生命,預(yù)防溺水”。生命是可貴的,危險和悲劇是可以預(yù)防的。

  五、活動反思

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇26

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  三、活動主題

  珍愛生命,預(yù)防溺水

  四、活動時間

  5月—9月

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內(nèi)容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,結(jié)合本校學(xué)生實際情況,認(rèn)真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。(5月20日國旗下講話)

  2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負(fù)責(zé)落實)

  3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):

  (1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

  (3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

  (4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

  (6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負(fù)責(zé))

  4、準(zhǔn)備兩塊有“珍愛生命,預(yù)防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動,并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負(fù)責(zé))

  5、發(fā)一份《告家長書》。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(教科主任杜鋼曉負(fù)責(zé))

  6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實際需要,給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè),一、二年級防溺水“三字經(jīng)”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會征文競賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇27

  為做好我園暑期汛期安全工作,切保幼兒園教師和幼兒的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)教育局做好預(yù)防中小學(xué)生溺水文件通知精神,結(jié)合我園實際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  暑期汛期是暑假期間學(xué)生溺水的易發(fā)高發(fā)期,為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、區(qū)防學(xué)生溺水工作要求,深刻汲取學(xué)生溺水事故教訓(xùn),全面做好我園預(yù)防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生平安和校園穩(wěn)定。

  二、預(yù)防中小學(xué)生溺水工作實施

  1、成立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以園長韓彥春為組長,谷孝輝、張英、王鐵英、李翠平、安洪艷為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實保障我園預(yù)防中小學(xué)生溺水工作工作的有序?qū)嵤T谛iT及周邊顯著位置懸掛 “珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的宣傳橫幅,利用校園電子屏、班級電子白板、校園網(wǎng)開展防溺水宣傳,線上線下制作防溺水宣傳專欄等活動,營造防學(xué)生溺水宣傳教育的濃厚氛圍。及時排查村莊每個水坑,與村委會溝通,樹立水深危險標(biāo)志牌。教育幼兒不到水庫、池塘、河道等非游泳水域游泳。

  2、做好《預(yù)防學(xué)生溺水致家長的一封信》發(fā)放及回執(zhí)回收工作等措施,存檔留痕,強化防學(xué)生溺水工作。

  3、落實責(zé)任制。

  園長為第一責(zé)任人,及時發(fā)送上級文件及有關(guān)信息,隨時了解全園幼兒動態(tài),掌握幼兒的安全狀況。各班主任為分管責(zé)任人,班主任通過微信、釘釘?shù)劝l(fā)布每日提示信息,每周進(jìn)行一次防溺水的安全教育,切實保障預(yù)防中小學(xué)生溺水工作不走過場,收到實效,確保師生生命和幼兒園財產(chǎn)安全。

  4、認(rèn)真做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作,上好一堂防溺水專題教育課。

  各班主任精心準(zhǔn)備一堂防溺水專題教育課,充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻資源,教育幼兒遠(yuǎn)離水庫、池塘、河道等危險水域,不到這些地方玩耍,讓孩子做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的.水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。讓孩子掌握一些游泳常識和溺水自救技巧。

  5、針對汛期容易出現(xiàn)的大雨、雷電、高溫等極端天氣,完善幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  6、加強教職工、幼兒生安全教育。幼兒園充分利用宣傳欄、游戲等方式,采取多種途徑和方法對幼兒開展夏季及汛期期間的安全教育,重點開展防溺水、防食物中毒、防高溫中暑、防雷擊、防倒塌砸傷等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。尤其是強化幼兒防溺水教育,教給幼兒科學(xué)的遇險處理辦法。

  7、健全完善應(yīng)急預(yù)案。幼兒園結(jié)合自己實際和事故發(fā)生特點,建立健全防汛應(yīng)急預(yù)案,有針對性地開展緊急疏散轉(zhuǎn)移演練活動,轉(zhuǎn)移地點和疏散路線要科學(xué)選定,做到預(yù)警及時,防范在先,掌握主動權(quán),并確保演練時幼兒安全。建立防溺水事故報告制度,發(fā)現(xiàn)事故及時上報。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇28

  為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免事故的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。

  一、組織機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  二、措施與方法:

  1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度,經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,強調(diào)學(xué)生做到,不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

  2、雙休日、暑假等節(jié)假日,須在家長的陪同或陪護(hù)下,方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。

  3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

  4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作:

  (1)不去活動中禁止的水域游泳。

  (2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。

  (3)下水游泳前要做準(zhǔn)備運動。

  (4)在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。

  (5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。

  (6)激烈游泳后,應(yīng)在水中放松,調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。

  (7)不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。

  (8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。

  (9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)及時出水。

  (10)游泳上岸后,應(yīng)淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。

  5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對學(xué)校附近的池塘,河、湖旁,豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

  6、假如遇到有人溺水時的施救辦法:

  (1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。

  (2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。

  (3)對于過分緊張掙扎的溺者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

  (4)就地?fù)尵取D缯叱鏊螅⒓磁懦粑喇愇铮M(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠(yuǎn)途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

  (5)人工呼吸的方法:

  A口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。

  B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。

  (6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇29

  一、指導(dǎo)思想:

  應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施。因?qū)W校周邊的水域有多條溪并存在安全隱患,為預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作要求:

  一旦出現(xiàn)溺水事件立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),各司其職的原則,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。成立預(yù)防學(xué)生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組:組長王新建,副組長劉長林,成員各班主任。

  三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:

  1、加強對水域安全的檢查,設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌。

  2、加強安全教育宣傳,利用校園小廣播、班刊、手抄報、致家長一封公開信等形式進(jìn)行安全教育。

  3、明確安全保衛(wèi)人員的職責(zé),加強水域安全巡邏,隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,密切注視水域安全動向。

  4、配備救生設(shè)備工具。

  5、由二醫(yī)負(fù)責(zé),派出急救醫(yī)生及準(zhǔn)備醫(yī)療急救藥品。溺水事故易發(fā)點的管理措施。

  6、保證日常的安全巡視,禁止學(xué)生游泳戲水。

  7、教師須學(xué)習(xí)掌握,急救法和其他安全救護(hù)措施,避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。

  8、做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

  四、溺水事故應(yīng)急預(yù)案:

  1、溺水情況由預(yù)防學(xué)生溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措施,出救生設(shè)備工具、跳水救人。

  2、報警及緊急通知醫(yī)療人員,救護(hù)車到現(xiàn)場緊急救治。

  3、組織有關(guān)人員迅速維護(hù)現(xiàn)場的秩序,穩(wěn)定局勢,做好安定工作,并及時疏散事故現(xiàn)場的圍觀人員。

  五、溺水人身傷亡事故類型

  1、游泳

  2、失足落水

  3、水庫壩上行車

  以上三種事故發(fā)生后,造成群體傷亡應(yīng)立即啟動此預(yù)案。

  六、應(yīng)急救援措施

  1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師應(yīng)立即向校長室報案;

  2、校長室接到報警電話后,立即報上級有關(guān)部門,應(yīng)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,佩戴搶救器具,趕往事故現(xiàn)場;

  3、到達(dá)事故現(xiàn)場,應(yīng)根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性;

  4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性;

  5、通知所在部門,迅速向上級主管部門教育局報告情況;

  6、發(fā)生學(xué)生溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程;

  7、經(jīng)過現(xiàn)場采取急救措施,有關(guān)人員配合醫(yī)務(wù)人員將傷者送往醫(yī)院,做進(jìn)一步的救護(hù)和觀察直至結(jié)束;

  8、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇30

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實教體局《關(guān)于做好夏季防溺水安全教育與管理工作的通知》,認(rèn)識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真落實防溺水工作措施,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。

  二、防止學(xué)生溺水工作目標(biāo)

  今年我校以溺水事故為零為目標(biāo),以學(xué)校周邊為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展安全教育活動,進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員社會、家長共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強對本校學(xué)生預(yù)防溺水工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實防溺水工作責(zé)任制,張村小學(xué)成立預(yù)防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:高振鋒

  副組長:李富申

  成員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班班主任、各任課教師

  四、高度重視,加強防溺水安全教育工作

  1、加強宣傳。主要利用學(xué)校宣傳欄、黑板報等加強預(yù)防溺水等安全知識方面的教育。

  2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進(jìn)行防止溺水方面的教育。

  3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學(xué)期對學(xué)校周邊的危險地方進(jìn)行巡查,及時發(fā)現(xiàn)及時制止。

  五、具體做法如下:

  1、層層簽定安全責(zé)任書,明確家長、班主任、科任教師的責(zé)任。

  2、與家長的溝通工作,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。

  3、學(xué)校開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  4、校園懸掛預(yù)防溺水專項整治活動的橫幅標(biāo)語。

  5、召開一次主題班會,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

  6、利用升旗儀式和年級大會進(jìn)行溺水安全教育。

  7、邀請安全法制校長到學(xué)校進(jìn)行宣傳教育。

  8、出一期防止溺水的黑板報,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。

  9、學(xué)校向家長發(fā)出《告全體學(xué)生家長書》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進(jìn)行教育。

  10、加強學(xué)生出入管理,對缺席請假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

  11、加強學(xué)校周邊水域巡查制度的落實,同時調(diào)動社會和學(xué)生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

  12、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時間電話上報。

2024預(yù)防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文 篇31

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、導(dǎo)入:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一看6年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āH耍瑧?yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

  首先,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

  (1)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  (2)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  (3)若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  (4)下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  (5)不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  (6)跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  (7)在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。

  2、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

  3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

  (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  4、同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?

  5、同學(xué)討論,這次班會課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?

  6、結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。

  7、今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。

  8、作業(yè),調(diào)查去年惠州有多少人死于溺水?

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