學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文（精選32篇）

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

　　為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強(qiáng)化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作，確保全校師生汛期生命財產(chǎn)安全，特制定汛期學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

　　一、安全度汛準(zhǔn)備工作

　　（一）思想準(zhǔn)備。以防為主，樹立防控意識。學(xué)校一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的觀念，增強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的'防汛工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保學(xué)校各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。

　　（二）組織準(zhǔn)備。學(xué)校要建立汛期安全檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來之前的安全檢查工作。學(xué)校應(yīng)組織力量并指定專人負(fù)責(zé)對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進(jìn)行全面仔細(xì)檢查，檢查情況要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，同時指定具體責(zé)任人抓好落實(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實(shí)用性。具體內(nèi)容包括：

　　1、成立學(xué)校防汛搶險工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員名單、職務(wù)、電話要準(zhǔn)確，分工要明確；

　　2、確定洪水預(yù)警、報警方式，如廣播、口哨等，并落實(shí)到專人負(fù)責(zé)；

　　3、發(fā)生緊急情況時，學(xué)生疏散方式、方向、路線、地點(diǎn)等要具體，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)；

　　4、要加大宣傳，做到人人知曉；

　　5、值班人員名單、電話準(zhǔn)確無誤，確保暢通無阻。

　　（三）物資準(zhǔn)備。根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準(zhǔn)備好搶險物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。

　　二、工作責(zé)任

　　校長是第一責(zé)任人，全面落實(shí)好學(xué)校防汛工作。全校教職工必須服從學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。共產(chǎn)黨員應(yīng)身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂師生之所憂，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，戰(zhàn)勝災(zāi)情。各職能小組應(yīng)全力組織、協(xié)助學(xué)校及相關(guān)部門做好搶險救災(zāi)和善后各項(xiàng)工作，做到盡職盡責(zé)，同時應(yīng)做好自身的防護(hù)工作，加強(qiáng)自我保護(hù)措施。凡不服從指揮和工作安排，或工作不負(fù)責(zé)任，瀆職、失職，造成災(zāi)情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅查處，直至追究法律責(zé)任。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為明確分工，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，成立汛期學(xué)校搶險救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：毛羽國（校長）

　　副組長：盧喜才（書記）、李福環(huán)（副校長）、

　　曹景明（副校長）、王越軍（副校長）、

　　任艷軍（副校長）。

　　成員：王正剛（安全主任）、李鳳鳴（政教副主任）

　　王春德（政教副主任）、畢俊峰（年級主任）、

　　劉金慧（年級主任）、楊鳳強(qiáng)（年級主任）、

　　魏國成（總務(wù)副主任）。

　　任務(wù)：汛期發(fā)生時組織下面五個工作小組及時開展工作，部署搶險、救援、救助等相關(guān)工作。

　　下設(shè)五個工作小組，其人員組成和任務(wù)如下：

　　（一）搶險組

　　組長：曹景明

　　成員：

　　任務(wù)：出現(xiàn)險情后，在第一時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，組織指揮險情排除和險情控制工作。

　　（二）救護(hù)組

　　組長：李福環(huán)

　　成員：

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)與縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院等醫(yī)院聯(lián)系，協(xié)調(diào)、配合，共同組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，搶救受傷人員。

　　（三）救援疏散組

　　組長：任艷軍

　　成員：徐柏光、安德維、各班班主任。

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)組織指揮疏散現(xiàn)場受威脅的人員和重要物資。

　　（四）安全保衛(wèi)組

　　組長：王越軍

　　成員：

　　任務(wù)：聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊�派出警力并協(xié)助其在災(zāi)害現(xiàn)場外圍看護(hù)、警戒、維護(hù)現(xiàn)場秩序，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入現(xiàn)場搞破壞等。

　　（五）后勤保障組

　　組長：魏國成

　　成員：

　　任務(wù)：保障現(xiàn)場物資供應(yīng)和提供必要的工具，調(diào)動運(yùn)輸車輛，運(yùn)送搶險人員和物資。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　　（一）學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)值班值崗責(zé)任制，建立學(xué)校汛情報告制度，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則，一旦發(fā)現(xiàn)汛情應(yīng)立即啟動本校的汛情應(yīng)急預(yù)案，并及時上報縣教體局。

　　（二）汛情發(fā)生后，學(xué)校辦公室和安全處要及時、準(zhǔn)確做好現(xiàn)場的信息收集和處理工作（包括受困、受傷人員情況，水災(zāi)現(xiàn)場的物資情況及現(xiàn)場周圍的住宅、設(shè)施情況，搶險隊(duì)伍的到位和搶險物資需求等情況），并以書面或電話的形式及時報縣教體局。

　　五、應(yīng)急保障

　　（一）學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物資及器材，學(xué)校應(yīng)配備必要的應(yīng)急藥品。

　　（二）不許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動，遇放學(xué)時間要聽從學(xué)校的安排和指揮，任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學(xué)生家長到校接學(xué)生，尤其是回家途經(jīng)河套的學(xué)生必須通知家長到校來接。

　　（三）要加強(qiáng)師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災(zāi)逃生和自救的措施和技能，學(xué)校要按本校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行必要的演練。

　　（四）學(xué)校幾各班要加強(qiáng)對以下情況進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時采取措施，予以排除：教室及各功能館室等房舍安全情況；學(xué)生飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生消毒設(shè)備配備情況；學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄、圍墻、門窗、廁所、體育設(shè)施安全情況；人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設(shè)備、線路檢修管理情況；校內(nèi)水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學(xué)生往返地段安全情況等。

　　六、后期處置

　　汛期學(xué)校搶險救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，并形成書面材料上報、做好災(zāi)后處理，恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

　　七、汛期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排

　　1、值班安排：

　　周一：王越軍 王春德 鞠寧

　　周二：曹景明魏國成

　　周三：徐柏光 劉金慧

　　周四：王正剛 畢俊峰

　　周五：任艷軍 李鳳鳴

　　周六：李福環(huán) 趙桂滿

　　周日：楊鳳強(qiáng) 安德維。

　　2、值班要求：

　　（1）值班時間由早7點(diǎn)至第二天早7點(diǎn)，全天候24小時值班，值班期間手機(jī)必須24小時開機(jī)（電話號碼在值班表中），保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。

　　（2）值班必須按時到崗，兩人有分工有合作，必須記好值班記錄，及時巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理貨及時向校長匯報。

　　（3）值班期間一律不得缺崗、不得空崗、不得飲酒，沒有特殊情況不得隨意調(diào)換，必須時必須和校長說清。

　　（4）值班領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)天的值班校長，處理學(xué)校各種事物。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

　　為有用預(yù)防、實(shí)時節(jié)制和消弭校園重年夜突發(fā)事務(wù)的風(fēng)險保障師生身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，周全提高應(yīng)對恐怖能力，按照我校現(xiàn)實(shí)情形特擬定本預(yù)案

　　一、指導(dǎo)思惟

　　按照“情報先導(dǎo)、預(yù)防為主、嚴(yán)密提防、穩(wěn)妥措置”的方針，全力消弭各類安保隱患，為增強(qiáng)反恐基本提防工作，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、糊口秩序，確保師生員工的生命財富平安，締造平安、不變、協(xié)調(diào)的社會情形，特擬定如下工作預(yù)案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、率領(lǐng)小組

　　2、工作職責(zé)

　　學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)平安事情后，要在事情現(xiàn)場批示救援步履，并實(shí)時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門陳述請示和請求援助，要本著“先節(jié)制，后措置，救人第一，削減損失蹤”的原則，判定措置積極急救批示現(xiàn)場師生分開危險區(qū)域，呵護(hù)勤學(xué)校珍貴物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事情現(xiàn)場呵護(hù)工作，做好善后措置工作，并按劃定實(shí)時向上級和主管部門陳述請示。

　　（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

　　本應(yīng)急軌范的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

　　1、獲得事務(wù)信息的任何人都理當(dāng)在第一時刻向值班干部和學(xué)校率領(lǐng)陳述，并同時撥打110報警。

　　2、值班干部或任何工作人員當(dāng)即組織現(xiàn)場人員，不惜一切價錢成立借鑒線，使犯罪分子無法接近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)年夜。

　　3、應(yīng)急率領(lǐng)小組公布揭曉學(xué)校進(jìn)入周全應(yīng)急狀況，當(dāng)即實(shí)施應(yīng)急救援步履。

　　4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與避免犯罪過為，為警方援助博得時刻，在有利前提下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至平安區(qū)域。

　　6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

　　7、實(shí)施事務(wù)現(xiàn)場借鑒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，提防別有專心的人闖禍，指導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事務(wù)現(xiàn)場。

　　8、事務(wù)發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門陳述。

　　（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急軌范

　　本應(yīng)急軌范的要點(diǎn)是：迅速采納法子節(jié)制可疑人物。

　　1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處浪蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都理當(dāng)當(dāng)即向值班干部和校率領(lǐng)陳述。

　　2、學(xué)校保安人員和率領(lǐng)指派人員要當(dāng)即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的步履限制在局部區(qū)域內(nèi)。

　　3、若此人自述進(jìn)入校園的目的較著缺乏可托度，無人證、物證可以證實(shí)，甚至措辭前后矛盾，蠻不講理，保安人員理當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

　　4、若有證據(jù)剖明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，理當(dāng)即打110報警由警，由警方帶走作進(jìn)一軌范查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單元人員理當(dāng)將其容貌、身高、衣著及其它特征和逃走標(biāo)的目的向警方陳述，同時，學(xué)校理當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思惟籌備和預(yù)案籌備。

　　6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采納切實(shí)有用的法子，提防可疑人物使用暴力，要確保四周人員的平安。

　　7、學(xué)校應(yīng)把事務(wù)情形實(shí)時向教育行政主管部門陳述。

　　（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急軌范

　　本應(yīng)急軌范的要點(diǎn)是：提防易燃易爆有毒有害物品危險事情。

　　1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時刻向值班干部和率領(lǐng)陳述。可疑物品是指：物品外表、重量、氣息可疑，不是本單元的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不理當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在四周唄煙或使用手機(jī)，對講機(jī)或策動無邪車輛等。

　　3、學(xué)校理當(dāng)指定有專業(yè)常識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步分辯，判定是不是危險物品，若不能解除危險物品，理當(dāng)即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和措置。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校理當(dāng)即在其四周設(shè)置借鑒線，無關(guān)人員理當(dāng)即撤離，并采納嚴(yán)密的提防法子。

　　5、學(xué)校理當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋搜檢，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

　　6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)措置工作，并實(shí)時向教育行政主管部門陳述。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

　　為了保障全體師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，根據(jù)學(xué)校安全工作的需要，堅(jiān)持“救人第一”的原則。在學(xué)校發(fā)生如學(xué)生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行搶救師生生命和學(xué)校財產(chǎn)，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急預(yù)導(dǎo)小組成員及分工

　　組長：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，全權(quán)部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

　　副組長：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處埋突發(fā)安全事故，完成校其他各項(xiàng)任務(wù)。

　　成員：學(xué)校安全組成員、全體教師

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告、直接現(xiàn)場處理等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。

　　二、幾種突發(fā)事件的'具體處置對策

　　（一）校園火災(zāi)

　　1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，同時立刻撥打電話119，向上級部門報告。

　　2、在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門匯報。

　　火災(zāi)發(fā)生的緊急救助：

　　1、平時抓緊防火安全教育，使學(xué)生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟，以利疏散。

　　2、火災(zāi)發(fā)生后要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點(diǎn)、火情、風(fēng)向等，及進(jìn)報告疏散方向。

　　3、教師要根據(jù)預(yù)報的火情和自己的判斷組織學(xué)生疏散，教師最后撤離，保證損傷降到最低。

　　4、學(xué)校班子成員要組織教師撤離，最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護(hù)工作，保證傷亡在最低限度。

　　5、組織好滅火工作，未成年人遠(yuǎn)離火場以免造成二次傷害。

　　6、做好災(zāi)后處理工作。

　　（二）食物中毒事件

　　（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　（2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒�醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　　（3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接送。

　　（4）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　　（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門報告。

　　（三）被盜事件

　　（1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　　（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向分安機(jī)關(guān)報案。

　　（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　注意事項(xiàng)：

　　（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

　　（2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

　　（3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　　（四）地震災(zāi)害事件

　　1、保證無危房險房避免傷害事件的發(fā)生。

　　2、災(zāi)害發(fā)生后教師要組織學(xué)生緊急避險，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)造成人為傷害。

　　3、對受害師生立即采取救護(hù)措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救，同時立即電話向上級領(lǐng)導(dǎo)報告發(fā)生情況，爭取取得上級的指示，進(jìn)一步做好下一步工作。

　　4、要及時清查人數(shù)，查明傷害情況，組織人員搶救。

　　5、做好受傷人員的撫慰工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷精神。

　　（五）校園學(xué)生、兒童遭綁架事件

　　1、事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計(jì)保證遭綁架學(xué)生的生命安全。

　　2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似事件再次發(fā)生。

　　（六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進(jìn)行威脅的突發(fā)事件。

　　學(xué)校一方面組織全體男教師攔截、勸說，另一方面組織全體女教師保護(hù)學(xué)生的安全，立刻電話通知110，同時向上級部門報告校園發(fā)生情況。

　　（七）學(xué)生在校時間發(fā)生個別意外傷亡事件

　　若學(xué)生在校園發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學(xué)生立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報告上級有關(guān)部門。并及時與家長聯(lián)系，在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場。詳細(xì)記錄事情經(jīng)過。對受傷學(xué)生立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向上級有關(guān)部門報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過及處理結(jié)果作書面上級有關(guān)部門。

　　（八）疫病的預(yù)防和控制

　　1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。

　　2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。如果本校教師出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)到醫(yī)院并通知其家屬。

　　3、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何學(xué)生前往探望。

　　4、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報上級有關(guān)部門，并對病人作跟蹤了解。

　　5、如傳染病烈性感染，請示上級有關(guān)部門，是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　　三、學(xué)校日常安全管理

　　1、每天有教師值班。

　　2、禁止在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉級的班級進(jìn)行通報批評。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3、學(xué)生集會安全由值周教師負(fù)責(zé)，散會時學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)，組織學(xué)生校內(nèi)大型活動的安全由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由帶隊(duì)教師專人處理，并及時上報。

　　4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

　　5、學(xué)校定期不定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。

　　6、學(xué)生有病有事須請假，若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向上級有關(guān)部門報案。

　　7、室內(nèi)用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，若因用電等原因引起火災(zāi)，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟滅火器進(jìn)行撲救。

　　8、實(shí)行門衛(wèi)24小時值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏，來客門衛(wèi)盤問登記。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

　　為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

　　二、工作原則

　　1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

　　2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，做到早防范、早處置。

　　3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

　　四、組織管理

　　1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：

　　組  長：

　　副組長：

　　組  員：

　　2、其主要職責(zé)為：

　　（1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

　　（2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。

　　（3）負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

　　五、主要處置措施

　　1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。

　　3、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫助指導(dǎo)。

　　4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

　　5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

　　6、召開學(xué)生會議，通報事件經(jīng)過，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

　　7、專人負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　8、冷靜面對媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強(qiáng)門崗管理；

　　9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

　　10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

　　為了建立健全應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的運(yùn)行機(jī)制，有效預(yù)防、積極應(yīng)對食品安全事故，高效組織應(yīng)急處置工作，最大限度地預(yù)防和減少食品安全事故及其造成的危害，保障師生員工身體健康與生命安全，維護(hù)正常的學(xué)校秩序。根據(jù)《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《四川省食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《西華大學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《西華大學(xué)食品安全管理辦法》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　工作原則

　　按照“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各級分別負(fù)責(zé)、部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)、多方聯(lián)合行動”的食品安全工作原則。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。對食品安全事故作出快速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事故發(fā)展，有效開展應(yīng)急救援工作，做好食品安全事故的善后處理及整改督查工作。

　　事故分級

　　按食品安全事故的性質(zhì)、危害程度和涉及范圍，將食品安全事故分為4級。

　　特別重大食品安全事故(1級)

　　超出四川省處置能力水平的；

　　國務(wù)院認(rèn)為需要由國務(wù)院或國務(wù)院授權(quán)有關(guān)部門負(fù)責(zé)處置的。

　　重大食品安全事故(11級)

　　造成傷害人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例的；

　　造成10例以上死亡病例的；

　　省政府認(rèn)定的重大食品安全事故。

　　較大食品安全事故(111級)

　　造成傷害人數(shù)超過100人或者出現(xiàn)死亡病例的；

　　市(州)人民政府認(rèn)定的較大食品安全事故。

　　一般食品安全事故(1V級)

　　造成傷害人數(shù)在30人—99人，無發(fā)現(xiàn)死亡病例的；

　　縣級人民政府認(rèn)定的一般食品安全事故。

　　應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

　　食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校根據(jù)食品安全事故處置需要，成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”)，負(fù)責(zé)對學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由分管副校長、分管學(xué)生工作副書記(副校長)任組長，后勤管理處、黨辦、校辦、紀(jì)委、宣傳部、學(xué)工部、保衛(wèi)處、計(jì)財處、人事處、人南校區(qū)管委會辦公室、物資設(shè)備處、后勤總公司等部門負(fù)責(zé)人為成員。

　　對于發(fā)生特別重大食品安全事故、重大食品安全事故、較大食品安全事故，組長由校長擔(dān)任，分管副校長、分管學(xué)生工作副書記(副校長)任常務(wù)副組長。

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

　　貫徹落實(shí)政府衛(wèi)生部門規(guī)定和要求；領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮事故應(yīng)急處理工作；研究解決食品安全事故應(yīng)急處理中的重大問題；負(fù)責(zé)發(fā)布食品安全事故的重要信息；審議批準(zhǔn)學(xué)校應(yīng)急處置工作組辦公室提交的應(yīng)急處置工作報告。

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)食品安全事故應(yīng)急處置辦公室

　　食品安全事故應(yīng)急處置辦公室(以下簡稱“應(yīng)急辦公室”),主任由后勤管理處處長擔(dān)任，黨辦、校辦、宣傳部、學(xué)工部、保衛(wèi)處、人南校區(qū)管委會辦公室、后勤總公司、校醫(yī)院負(fù)責(zé)同志為成員。

　　應(yīng)急辦公室主要職責(zé)

　　貫徹落實(shí)省、市及地方政府衛(wèi)生部門的各項(xiàng)部署，組織實(shí)施事故應(yīng)急處置工作；檢查督促各有關(guān)部門做好應(yīng)急處置工作，及時有效地控制事故，防止蔓延擴(kuò)大；研究協(xié)調(diào)解決事故應(yīng)急處理工作中的具體問題；向省、市及地方政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員單位報告、通報事故應(yīng)急處理工作情況；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

　　應(yīng)急辦公室下設(shè)應(yīng)急處置工作小組

　　學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案啟動后，根據(jù)工作需要，成立有關(guān)工作小組。各工作小組及其成員應(yīng)當(dāng)服從應(yīng)急辦公室的統(tǒng)一指揮。

　　工作小組及職責(zé)

　　事故處理組，由后勤管理處牽頭。負(fù)責(zé)調(diào)查事故發(fā)生原因,作出調(diào)查結(jié)論，配合當(dāng)?shù)卣�府衛(wèi)生行政部門，組織協(xié)調(diào)實(shí)施救援工作，監(jiān)督救援措施的落實(shí)，評估事故影響，提出事故防范意見。監(jiān)督召回有毒有害食品，嚴(yán)格控制流通渠道。綜合分析和評價檢測數(shù)據(jù)，查找事故原因和評估事故發(fā)展趨勢，預(yù)測事故后果，為制定現(xiàn)場搶救方案提供參考。

　　醫(yī)療救治組，由校醫(yī)院、總公司牽頭。負(fù)責(zé)食品中毒病員救治和事故相關(guān)技術(shù)鑒定工作。配合當(dāng)?shù)卣�府衛(wèi)生行政部門，組織協(xié)調(diào)實(shí)施救援工作，監(jiān)督救援措施的落實(shí)，評估事故影響，提出事故防范意見。統(tǒng)一向政府衛(wèi)生部門報告信息數(shù)據(jù)。

　　信息組，由宣傳部牽頭。負(fù)責(zé)食品安全事故的'信息發(fā)布，事故發(fā)生地現(xiàn)場的采訪和管理工作，負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)信息的管理和指導(dǎo)。

　　綜合組，由校辦牽頭。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食品安全事故應(yīng)急處置工作的綜合協(xié)調(diào)工作，紀(jì)委、學(xué)工部、保衛(wèi)處、計(jì)財處、人南校區(qū)管委會辦公室、物資設(shè)備處參加。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)秩序維護(hù)及協(xié)助公安部門對食品安全事故涉嫌犯罪案件的偵查工作；學(xué)工部負(fù)責(zé)開展應(yīng)急處置宣傳、教育、善后等相關(guān)工作；紀(jì)委負(fù)責(zé)對在造成嚴(yán)重食品安全事故和應(yīng)急處置工作中有失職、瀆職等違紀(jì)行為的調(diào)查及處理；計(jì)財處負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援資金保障；物資設(shè)備處負(fù)責(zé)食品安全事故應(yīng)急物資供應(yīng)。

　　報告程序

　　預(yù)警信息與報告

　　實(shí)行校醫(yī)院集中統(tǒng)一對食品安全事故信息收集、分析、報告制度，認(rèn)真履行查詢報告責(zé)任制。全校師生員工，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己或他人有食品安全事故發(fā)生或疑是食品安全事故時，應(yīng)主動或主動幫助病人到校醫(yī)院診治。

　　預(yù)警預(yù)防

　　職能部門及校醫(yī)院按照各自職責(zé)加強(qiáng)日常監(jiān)管，建立健全食

　　品安全信息數(shù)據(jù)庫和信息報告系統(tǒng)，并保障系統(tǒng)的有效運(yùn)行。后勤管理處要根據(jù)校醫(yī)院、或者政府衛(wèi)生部門作出的可能發(fā)生的食品安全事故、可能的發(fā)展趨勢，及時向?qū)W校有關(guān)部門或師生員工發(fā)布預(yù)警。

　　通報程序

　　校醫(yī)院及有關(guān)部門接到食品安全事故報告后應(yīng)及時向后勤管理處通報；

　　后勤管理處接到食品安全事故報告后應(yīng)在2小時內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時向?qū)W校有關(guān)部門通報加強(qiáng)預(yù)警預(yù)防工作。必要時報省政府、省教育廳及地方政府。

　　報告

　　對師生健康造成或者可能造成嚴(yán)重?fù)p害的食物安全事故；出現(xiàn)群體性食物安全事故或者出現(xiàn)死亡病例的特大、重大、較大食物安全事故；一旦發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告本單位負(fù)責(zé)人或校醫(yī)院。單位負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)當(dāng)立即向校醫(yī)院報告，校醫(yī)院向后勤管理處報告。單位負(fù)責(zé)人也可以直接向后勤管理處報告。

　　對于發(fā)生或者可能發(fā)生特大、重大食物安全事故，必須在1小時內(nèi)向主管部門、應(yīng)急辦公室報告；學(xué)校在2小時之內(nèi)作出決定，由校醫(yī)院向所在地方政府衛(wèi)生部門和食品藥品監(jiān)督管理部門報告，并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施；當(dāng)發(fā)生特大、重大食物安全事故時，保衛(wèi)處還須在1小時內(nèi)向成都市公安局報告；事故發(fā)生點(diǎn)或有關(guān)部門應(yīng)在知悉重大食品安全事故后：一是1小時內(nèi)作出初次報告，二是根據(jù)事故處理的進(jìn)程變化或者上級的要求隨時作出階段報告，三是應(yīng)在事故處理結(jié)束后10日內(nèi)作出總結(jié)報告。根據(jù)事故的嚴(yán)重程度啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。超出本級應(yīng)急救援處置能力時，及時報請政府和教育廳啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。特大、重大食物安全事故和較大食物安全事故應(yīng)急響應(yīng)在政府衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下組織實(shí)施。當(dāng)應(yīng)急響應(yīng)行動組織實(shí)施時，工作小組應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)的職責(zé)全力以赴組織救援，及時向應(yīng)急辦公室報告，應(yīng)急辦公室及時向省政府、省教育廳、地方政府報告，并按程序報告救援工作進(jìn)展情況。

　　應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防

　　校醫(yī)院接到可能導(dǎo)致食品安全事故的信息后，應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，做好應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防工作；應(yīng)及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤管理處。

　　后勤管理處會同相關(guān)部門應(yīng)及時對可能導(dǎo)致食品安全事故信息進(jìn)行分析，及時報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并通報學(xué)校有關(guān)部門。學(xué)校按程序做出是否啟動相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案和向政府衛(wèi)生部門及上級主管部門報告的決定。

　　處置程序

　　一旦發(fā)生學(xué)校食品安全事故，學(xué)校應(yīng)立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)案，立刻組織救援行動。

　　食品安全事故的應(yīng)急響應(yīng)

　　一般食品安全事故由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定。在地方政府衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，組織協(xié)調(diào)開展食品安全事故的應(yīng)急處置工作。超出本級應(yīng)急救援處置能力時，及時報請政府和教育廳啟動相應(yīng)的應(yīng)急處置工作。特大、重大、較大食品安全事故應(yīng)急響應(yīng)在政府衛(wèi)生行政部門指導(dǎo)下組織實(shí)施。

　　處置程序措施

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動食品安全事故應(yīng)急預(yù)案；提出應(yīng)急行動原則要求；協(xié)調(diào)指揮應(yīng)急力量實(shí)施救援行動。

　　應(yīng)急辦公室

　　派出相應(yīng)工作小組及有關(guān)單位及人員參加、指導(dǎo)現(xiàn)場應(yīng)急救援工作；協(xié)調(diào)、組織實(shí)施應(yīng)急救援；及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)急救援行動的進(jìn)展情況；確定重點(diǎn)保護(hù)區(qū)域。責(zé)令該食品生產(chǎn)經(jīng)營單位立即停止其生產(chǎn)經(jīng)營活動，對已出售的食品進(jìn)行公告，并予以收回。對造成群體性食品安全事故或者可能導(dǎo)致群體性食品安全事故的食品、工具、用具及原料進(jìn)行封存，經(jīng)政府衛(wèi)生部門批準(zhǔn)后進(jìn)行清洗消毒或銷毀。及時掌握各種信息，現(xiàn)場處理問題，根據(jù)事故狀況，按照上級主管部門和政府衛(wèi)生部門的要求，制定和采取相應(yīng)的對策及措施。

　　醫(yī)療組

　　提供現(xiàn)場緊急醫(yī)療救護(hù)和救援，書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄；對需要轉(zhuǎn)送的病人，按規(guī)定將其病歷復(fù)印件轉(zhuǎn)送接診醫(yī)院。對食品及原料的來源、流向、配方、加工方法、加工用具、貯存條件、生產(chǎn)經(jīng)營人員衛(wèi)生和健康狀況進(jìn)行現(xiàn)場衛(wèi)生學(xué)調(diào)查，并對可疑食品、病人的嘔吐物、排泄物等樣品送檢。對病人或者疑似病人進(jìn)行衛(wèi)生病學(xué)調(diào)查，并提出就地或者異地治療、醫(yī)學(xué)觀察措施。宣傳防治知識，及時對可能受害人群進(jìn)行調(diào)查，采取預(yù)防性投藥、群體防護(hù)等公共衛(wèi)生預(yù)防措施。

　　綜合組

　　做好現(xiàn)場圍觀人員的疏散和思想政治工作。提供病人、疑似病人或可能受害人員的基本情況。做好治療、醫(yī)學(xué)觀察人員的監(jiān)控、信息收集、跟蹤和后勤保障工作。做好受害或受影響人員所在部門師生員工穩(wěn)定工作。采取措施控制事故責(zé)任人。配合公安部門對事故進(jìn)行調(diào)查。

　　發(fā)生事故單位

　　立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動。協(xié)助政府衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校醫(yī)院救治病人。保留造成食物安全事故或者可能導(dǎo)致食物安全事故的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。配合政府衛(wèi)生部門和校醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查，按照要求如實(shí)提供材料和樣品。落實(shí)政府衛(wèi)生部門和學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要求采取的其他措施。

　　信息組

　　保障廣大師生在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級部門匯報。及時澄清問題，避免不必要的誤解。

　　響應(yīng)終結(jié)

　　食品安全事故及其隱患或相關(guān)危險因素消除后，食品安全事故應(yīng)急處置工作結(jié)束，應(yīng)急處置隊(duì)伍撤離現(xiàn)場，應(yīng)急辦公室組織有關(guān)專家進(jìn)行分析討論，經(jīng)現(xiàn)場檢測評價確定無危害和風(fēng)險后，提出終止響應(yīng)的建議，報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)宣布應(yīng)急結(jié)束。應(yīng)急辦公室根據(jù)匯總之后的應(yīng)急處置工作情況報告，可向有關(guān)部門提出具體處理意見和建議，并對事故發(fā)生單位、責(zé)任單位的改進(jìn)工作進(jìn)行監(jiān)督，及時跟蹤處理情況，隨時通報處理結(jié)果。

　　后期處置

　　善后處理

　　學(xué)校相關(guān)職能部門分別負(fù)責(zé)組織食品安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補(bǔ)償，污染物收集、清理與處理等事項(xiàng)。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，盡快恢復(fù)正常秩序，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

　　結(jié)論報告

　　食品安全事故善后處理工作結(jié)束后，學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，要組織各部門認(rèn)真總結(jié)，自覺查找工作中存在的不足，加強(qiáng)管理，汲取教訓(xùn)，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向上級部門作出書面報告。

　　責(zé)任追究

　　對在食品安全事故的預(yù)防、通報、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，根據(jù)情節(jié)輕重，對直接責(zé)任人及主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)的行政處分，對有關(guān)單位予以通報批評；構(gòu)成犯罪的，要移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　本預(yù)案適用于發(fā)生在校本部、彭州校區(qū)、人南校區(qū)范圍內(nèi)的食物安全事故處置和重大隱患防范。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全管理，消除各類安全隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生、幼兒的人身安全，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定在全鎮(zhèn)范圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動，特制訂如下工作方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過排查整治，規(guī)范校園安全管理工作，整治非法接送學(xué)生車輛，取締非法辦學(xué)的幼兒園，改善學(xué)校周邊環(huán)境，增強(qiáng)廣大師生和家長的安全意識，杜絕校園重特大安全事故的發(fā)生。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　鎮(zhèn)政府成立校園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由任組長，任副組長，為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校，由馬兆雄兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)開展校園及周邊安全整治工作。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1.重點(diǎn)整治校(園)車營運(yùn)情況，非法營運(yùn)車輛搭載學(xué)生等交通違法行為，部分幼兒園違規(guī)自備或租用社會車輛接送學(xué)生的情況。

　　2.完善各中小學(xué)校、幼兒園出入口道路交通標(biāo)識、警示標(biāo)志和減速裝置的配置。

　　3.依法取締辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、未辦理合法手續(xù)的幼兒園。

　　4.對各學(xué)校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內(nèi)外治安安全進(jìn)行整治。

　　四、工作步驟

　　整治行動分為三個階段進(jìn)行，具體安排為：

　　1.宣傳部署、摸底排查階段(20_年5月20日前)

　　召開動員會、制訂工作方案，對此項(xiàng)工作進(jìn)行部署和安排。由鎮(zhèn)政府牽頭，聯(lián)合相關(guān)站辦所深入到轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)、幼兒園，按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛?cè)嘶�本情況;掌握車輛運(yùn)行路線、運(yùn)行時間及接送學(xué)生人數(shù)情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責(zé)任書的情況)，對所有接送學(xué)生車輛進(jìn)行調(diào)查并逐一登記;對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊治安情況和所有非法辦學(xué)的幼兒園進(jìn)行排查并逐一登記。同時，對校內(nèi)食品安全、校舍安全、消防安全情況進(jìn)行全面摸底排查。

　　2.集中整治階段(20_年5月21日—6月30日)

　　中心學(xué)校、城區(qū)交警中隊(duì)、派出所和各中小學(xué)校要通過上安全教育課、設(shè)置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告學(xué)生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛?cè)诉M(jìn)行面對面教育等形式，有針對性地開展安全教育工作，促使學(xué)生及學(xué)生家長自覺提高安全防范意識，維護(hù)自身安全。

　　運(yùn)管所、交警中隊(duì)、派出所、交管站要對固定接送學(xué)生車輛(含公交車)營運(yùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格督查，責(zé)令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改，合格后方可上路;依法嚴(yán)厲打擊非法營運(yùn)車輛搭乘學(xué)生行為。

　　農(nóng)機(jī)站要依法打擊農(nóng)用車搭乘學(xué)生行為。

　　派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

　　中心學(xué)校、衛(wèi)生院、工商所要對學(xué)校商店、食堂食品安全進(jìn)行全面督查，嚴(yán)防不符合衛(wèi)生要求的食品流入校園;要對從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生、疾病防疫等工作按要求進(jìn)行整改。

　　中心學(xué)校、安監(jiān)站要對學(xué)校校舍、壓力容器、體育器材等進(jìn)行安全檢查，封閉、拆除D級危房，停止過期壓力容器的使用，對靠近山體的校舍進(jìn)行風(fēng)險評估。

　　中心學(xué)校、消防部門要對學(xué)校消防安全進(jìn)行督查，全面檢查學(xué)校電力線路和消防器材的配備、使用情況，督促每所學(xué)校每學(xué)期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓(xùn)和消防疏散演練。

　　同時，校園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對全鎮(zhèn)幼兒園的辦學(xué)條件和辦學(xué)資格進(jìn)行清查，將非法辦學(xué)的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

　　3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)

　　各單位要及時掌握工作動態(tài)，明確專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮(zhèn)紀(jì)委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項(xiàng)督查。同時，在20_年7月底前，鎮(zhèn)政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機(jī)制，通過每月一次摸底，每季度一次督查，每半年一次聯(lián)合集中整治行動，確保校園及周邊安全。

　　五.工作要求

　　1.高度重視，精心組織。校園及周邊安全事關(guān)廣大中小學(xué)生和幼兒的生命安全，事關(guān)鎮(zhèn)域社會大局穩(wěn)定，各成員單位要從服務(wù)民生、維護(hù)穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識到加強(qiáng)校園及周邊安全工作的重要性，將本次集中整治行動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)措施，確保取得工作實(shí)效。

　　2.密切配合，形成合力。各成員單位要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)部門配合，著力解決學(xué)校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點(diǎn)難點(diǎn)問題。派出所、交管站和中心學(xué)校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議，動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作，形成齊抓共管的良好格局。同時，建立和完善安全管理制度，努力構(gòu)建校園及周邊安全管理工作的長效機(jī)制。

　　3.加強(qiáng)督查，確保成效。鎮(zhèn)政府將強(qiáng)化對集中整治工作的督查，對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚(yáng);對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生安全事故的，將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　學(xué)校安全防護(hù)工作方案3

　　為了保障全校師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，本著安全第一，預(yù)防為主的原則，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)師生安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然。根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實(shí)上級對學(xué)校安全工作的要求，堅(jiān)持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則，抓好各項(xiàng)安全制度、安全措施的落實(shí)，努力創(chuàng)建安全文明校園，確保我校安全穩(wěn)定與發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)和主要措施：

　　(一)建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體班主任

　　安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　①、根據(jù)上級有關(guān)部門的工作部署，組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見。

　　②、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況，制訂學(xué)校安全規(guī)章制度。

　　③、制訂學(xué)校安全年度工作計(jì)劃，并組織落實(shí)。

　　④、定期召開學(xué)校安全工作例會，學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，研究學(xué)校安全工作。

　　⑤、定期開展學(xué)校安全檢查工作，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改方案。

　　⑥、落實(shí)學(xué)校安全值班護(hù)校工作。

　　⑦、推動和組織多種形式的安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

　　⑧接受并處理學(xué)校緊急情況。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，提高學(xué)校教職工安全責(zé)任意識認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規(guī)程，使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責(zé)任的落實(shí)，學(xué)校與全體教職工簽訂安全責(zé)任書，將責(zé)權(quán)明確到人，建立多層次的安全工作機(jī)制。

　　(三)建立健全安全工作制度，嚴(yán)格考核把關(guān)

　　為使安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂和完善各項(xiàng)安全工作制度及應(yīng)急預(yù)案。做到誰主管，誰負(fù)責(zé)，實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴(yán)格考核把關(guān)。

　　(四)開展多種形式的安全教育活動，扎實(shí)推進(jìn)安全工作

　　結(jié)合安全教育月、教育周，開展多形式的安全宣傳，結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動，結(jié)合少先隊(duì)活動開展各種主題教育，結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進(jìn)行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向?qū)W生傳授安全知識，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，做到人人重視安全，個個注意安全。

　　(五)認(rèn)真排查安全隱患，及時排除

　　日常工作中，加強(qiáng)對安全隱患的排查，一旦發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，或者發(fā)生重大險情，及時上報有關(guān)部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患，及時排除，不留后患。在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開的的工作會議上，針對各部門出現(xiàn)的隱患，及時制定出排險措施并督促實(shí)施，將安全隱患消除在萌芽之中。

　　安全工作是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容，全體師生要做到警鐘長鳴，時時注意安全，為把我校建設(shè)成為平安、和諧的校園而努力奮斗。

　　(六)各類安全及事故應(yīng)急總體要求

　　1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的各個部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時責(zé)成有關(guān)責(zé)任人立即改正。

　　2、各部門、各方面的責(zé)任人要對自己所負(fù)責(zé)的地方進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患就地處理，自己無法解決的要上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組，不能拖拉。

　　3、發(fā)生突發(fā)事件時，全體教職工要以保護(hù)學(xué)生的生命安全為已任，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，沉著冷靜地按程序和預(yù)案辦事。

　　4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在第一時間向區(qū)教育局和有關(guān)政府部門報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故保護(hù)工作，上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處置工作。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

　　為確保發(fā)生重大安全問題時各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少損失，根據(jù)國家安全相關(guān)條例及法規(guī)，結(jié)合我校校園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組  長：

　　副組長：

　　成  員：

　　主要職責(zé)：

　　（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　（2）充分利用各種渠道進(jìn)行校園安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)并掌握安全常識，廣泛開展安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　　（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。

　　（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定地運(yùn)行。

　　二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　(一)組織與領(lǐng)導(dǎo) 小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級行政 (副組長)代為履行職責(zé)。 校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。 當(dāng)學(xué)校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達(dá)成一致意見時，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

　　三、貫徹預(yù)防為主的方針

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

　　3、凡組織學(xué)生外出，都要經(jīng)校長同意，校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，配備足夠教師帶隊(duì)，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學(xué)生；加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。學(xué)生野外活動，人數(shù)達(dá)到50人以上，要派隨隊(duì)校醫(yī)，帶應(yīng)急藥物，組織者要帶照相機(jī)。

　　4、后勤部門要經(jīng)常進(jìn)行對校車的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　　5、后勤部門確保校車在校，司機(jī)值班，校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。

　　6、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

　　7、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

　　安全責(zé)任，重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學(xué)校常規(guī)管理中，加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時，能及時正確地反應(yīng)，將損失降低到最低程序，切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預(yù)案。

　　一、現(xiàn)場指揮人員：

　　（一）總指揮：、

　　當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

　　一般情況下由第一總指揮負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮負(fù)責(zé)；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮負(fù)責(zé)。（三位總指揮不能都不在校）

　　（二）消防人員：、

　　當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，、組織人員滅火，負(fù)責(zé)切斷電源。

　　（三）聯(lián)絡(luò)員：

　　負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報警。

　　（四）秩序維護(hù)：、值日教師。

　　1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

　　2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞安全的地方（后操場）去。

　　3、疏散人群，為消防車進(jìn)場做準(zhǔn)備。

　　4、保護(hù)事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

　　（五）現(xiàn)場醫(yī)護(hù)處理人員：

　　當(dāng)有學(xué)生受傷時，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)，并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

　　二、保障措施

　　1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。

　　2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時對用電線路進(jìn)行檢查。

　　3、對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

　　三、常規(guī)管理

　　1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間，通過集會、班隊(duì)活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

　　2、教會學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識，并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

　　3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣，不玩火。

　　4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

　　學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案8

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　（1）、組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　（2）副組長具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

　　（4）消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組：組長：成員：，學(xué)校各年級組長（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

　　（二）滅火組：組長：副組長：（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

　　（三）搶救組：組長：（校醫(yī)負(fù)責(zé)人）成員：（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護(hù)）

　　（四）緊急疏散組：學(xué)生組組長：成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長：成員：舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離）；圖書館組組長：王德珍成員：全體圖書館同志（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

　　2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的`逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

　　為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，我校于20xx年xx月xx日上午7點(diǎn)35分，在政教處的組織下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與，開展了學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練活動。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

　　　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

　　為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長鄒任組長，副校長和各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。活動中還應(yīng)注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練預(yù)案安全可行。

　　在預(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責(zé)、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　三、師生參與，疏散演練效果良好。

　　這次活動全校共有523生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點(diǎn)人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的`秩序和快速反應(yīng)的能力。

　　本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機(jī)感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任、科任老師及（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫�班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的'暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

　　操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

　　不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項(xiàng)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

　　為有效預(yù)防和遏制校園觸電事件，提高一旦發(fā)生觸電事件的應(yīng)對和處置能力，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、工作機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立觸電事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)，明細(xì)人員分工、職責(zé)要求。

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　校長為第一責(zé)任人，下設(shè)安全辦公室。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定師生觸電事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施；在觸電事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

　　（二）專項(xiàng)工作組

　　1、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：

　　組員：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)叵�防、公安、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。

　　2.疏散引導(dǎo)組

　　組長：

　　成員：各年級組長、班主任及體育老師

　　主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

　　3.現(xiàn)場救護(hù)組

　　組長：

　　成員：體育教師、心理咨詢教師等

　　主要職責(zé)：利用就便器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，根據(jù)情況撥打120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

　　4.安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護(hù)，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　5、后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

　　6、善后處置組

　　組長：

　　成員：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、預(yù)防預(yù)警

　　1、健全制度，落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防校園觸電相關(guān)工作制度，將各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。

　　2、做好用電常識的安全教育。利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行用電常識的培訓(xùn)和教育，- 17 -教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)他人觸電正確處理方法，定期組織防觸電事件應(yīng)急演練，強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

　　3、做好校園用電設(shè)施的排查工作。總務(wù)處定期組織對教室、辦公室、功能室等進(jìn)行安全隱患排查，重點(diǎn)檢查敷線、接頭、穿墻是否規(guī)范，有無電路破損，有無私拉電線，有無線路老化或超負(fù)荷現(xiàn)象等，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。同時在校園的用電設(shè)施張貼警示標(biāo)志。

　　4、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園觸電事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學(xué)校的用電設(shè)施設(shè)備張貼警示標(biāo)識，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

　　三、應(yīng)急處置

　　（一）應(yīng)急響應(yīng)

　　1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)師生發(fā)生觸電事件時，要立即切斷電源。暫時無法切斷電源的，要迅速用干竹竿、干木棒或是木頭桌凳等絕緣物品使觸電者脫離電源，切不可直接接觸觸電者。同時通過大聲呼喊等措施，盡快疏散附近的學(xué)生，不允許其他師生靠近。

　　2、立即撥打“120”急救電話請求救助，通知校醫(yī)到現(xiàn)場開展急救。

　　若觸電者神智清醒，讓其就地休息。

　　若觸電者呼吸與心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。

　　若觸電者呼吸停止，則用口對口進(jìn)行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進(jìn)行。

　　注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。

　　3、同時電話向校長報告情況。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，包括具體時間、地點(diǎn)及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報告教育主管部門。

　　（二）預(yù)案啟動

　　學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，各工作組人員立即就位，開展工作。

　　（三）事件處理

　　1、校長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

　　2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位，組織教師對發(fā)生觸電事件附近的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。

　　3、安全保衛(wèi)組人員到位，立即設(shè)定警戒線，保護(hù)事件現(xiàn)場。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場救護(hù)，直到“120”急救醫(yī)生到來，同時協(xié)助急救醫(yī)生將受傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護(hù)送和照顧。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。

　　6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

　　（四）信息報告

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教育主管部門。報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

　　2、事件補(bǔ)報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷學(xué)生傷情變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報。

　　3、信息發(fā)布：觸電事件對外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實(shí)，造成混亂。

　　（五）善后處置

　　1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報教育主管部門。

　　2、安排心理教師、班主任做好其他學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。

　　4、做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳。

　　5、強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。

　　6、責(zé)任追究：學(xué)校對工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問責(zé)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

　　為了確保全校學(xué)生的生命安全，防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故，特制定本預(yù)案。

　　一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：陳恩顯

　　副組長：王玉虎

　　成 員：劉廣德.賈曉健.各班班主任

　　二、各部門工作職責(zé)

　　1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護(hù)組⑤、疏散引導(dǎo)組⑥、醫(yī)療救護(hù)組⑦、事故調(diào)查組⑧、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。

　　2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，工作小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)集物質(zhì)及交通工具，全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。

　　三、工作職責(zé)

　　1、當(dāng)遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失。

　　2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案。

　　3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。

　　4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案

　　1、結(jié)合國內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故，各班要以主題班會、黑板報等形式對學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

　　2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道，在集會做操等活動中，要適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。

　　3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右側(cè)行走，遵守秩序，注意安全。集體活動時，做到上時不下人，下時不上人。

　　4、一旦發(fā)生事故，要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散，及時將事故信息上報有關(guān)部門。采取有效措施，做好善后處置工作。

　　5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時，如果發(fā)生有人倒地，要立即停止前行，不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

　　6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。

　　五、具體工作措施

　　1、樓道燈手控開關(guān)由值周學(xué)生開關(guān)，做到人走完燈熄滅。

　　2、采取分流放學(xué)的方式，防止一涌而下的`局面發(fā)生。在放學(xué)時，值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護(hù)秩序，行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督崗。

　　3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時組織好本班學(xué)生排隊(duì)，按順序有序上下樓，并緊跟班級，不能離開。各樓層樓道口，有值周學(xué)生值日，對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評外，還要登記，納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負(fù)責(zé)組織好學(xué)生排隊(duì)有序上下樓。

　　4、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線，要求學(xué)生上下樓梯靠右行，防止了學(xué)生亂跑亂竄，發(fā)生碰撞事故。

　　5、利用班隊(duì)會、晨會時間教育學(xué)生“謙讓、友好、團(tuán)結(jié)”。在樓梯上，彼此互相關(guān)心，他有困難，我?guī)退�，我有困難，他幫我，互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

　　6、建立踩踏事故救護(hù)預(yù)案。學(xué)校針對這類事故的特點(diǎn)，成立了一支應(yīng)急小分隊(duì)，從救護(hù)車輛、救護(hù)人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的方案，確保在事故發(fā)生的第一時間能對事故最好的處理。

　　六、應(yīng)急救急程序

　　1、事故報告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

　　2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時間（5-10分鐘內(nèi)）向上級主管部門匯報，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

　　3、學(xué)校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間，對造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇13

　　預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：

　　一、組織與指揮

　　（一）學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周期副組長：王衛(wèi)國謝瑋組員：各班班主任應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列要緊職責(zé):

　　1、組長負(fù)責(zé)和諧指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

　　2、副組長指揮有關(guān)教師趕忙到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4、組員依照需要對師生職員進(jìn)行疏散，依照需要對事件現(xiàn)場采取操縱措施。

　　（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依照“生命第一”的原則組織，決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時刻內(nèi)向上級主管部門報告。

　　（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范疇內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并依照學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

　　（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)依照突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

　　（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識。

　　1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好適應(yīng)，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好適應(yīng)。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

　　2、各班級要依照各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情形，班會課時刻對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情形下自護(hù)自救的差不多常識等。

　　三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

　　1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,排除安全隱患，要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。教誨處要從學(xué)生實(shí)際動身，

　　一是安排作息時刻時，課間要留有足夠的時刻；

　　二是兩操、升旗儀式或各種活動，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線；

　　三是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予承諾。德育處要利用集體廣播的時刻，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及通過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。值班老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，治理好學(xué)生進(jìn)出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

　　2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)校或直截了當(dāng)向班主任反饋。

　　3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

　　A、疏散應(yīng)急方案：

　　（1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及時到達(dá)指定地點(diǎn)指揮和愛護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

　　（2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學(xué)時刻段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，幸免一轟而上，造成樓道堵塞。

　　（3）后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行安全檢查，以確保照明燈光的正常使用。

　　（4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行疏散。

　　（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時刻組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、平復(fù)處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)時期，把人員損害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情形，取得家長的配合和支持。

　　（6）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

　　B、依照就近原則疏散，落實(shí)專人負(fù)責(zé)：

　　（1）兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進(jìn)場。

　　（2）疏散時體育教師配合德育處的工作

　　（3）疏散時視當(dāng)時情形進(jìn)行必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、愛護(hù)、治理。

　　四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：

　　1、對值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、愛護(hù)、治理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對工作失職釀成嚴(yán)峻后果的有關(guān)責(zé)任人，將依照實(shí)際情形，按照有關(guān)規(guī)定和治理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

　　2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采納“一票否決制”。

　　3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予差不多合格和不合格處理。

　　4、違反學(xué)校紀(jì)律，對學(xué)生損害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)依照其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。

　　5、受損害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的，學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理，造成缺失的，依法要求賠償。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇14

　　為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，決定組織高一、高二參加秋游活動。

　　一、活動時間：高一：12月1日高二：12月1日

　　二、活動地點(diǎn)及內(nèi)容：高一普陀塘頭，高二馬岙青青世界

　　三、活動具體安排：

　　（1）早飯后各班學(xué)生到教室集中，各班主任進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的教育，隨班教師下到班級協(xié)助。

　　高一請班主任事先分組，分成8人一組，確定組長，7：40分由塘頭導(dǎo)游講解注意事項(xiàng)。

　　（2）高二7：20各班在中心廣場集合，乘車去馬岙青青世界

　　高一8：10分在中心廣場集中，乘車去塘頭

　　（3）11：00——11：30在馬岙和塘頭用中餐

　　（4）請各班廣泛征求學(xué)生意見，組織相關(guān)趣味活動

　　（5）高二下午3：20各班集中乘車返校，高一下午2：20分乘車返回。

　　（6）返校后各班作簡短小結(jié)，然后回寢室洗漱、休息。

　　（7）4：30各班主任向政教處匯報秋游安全情況。

　　四、活動組織及應(yīng)急措施

　　（1）高一安全責(zé)任人：王義定、俞靜燕

　　（2）隨班安全管理：

　　班級隨班安全責(zé)任教師

　　高一（1）班

　　高一（2）班

　　高一（3）班

　　高一（4）班

　　高一（5）班

　　高一（6）班

　　（3）高二安全責(zé)任人：

　　（4）隨班安全管理：

　　班級隨班安全教師

　　五、后勤部門配合

　　（1）車隊(duì)安全負(fù)責(zé)：

　　（2）車隊(duì)事先作好車輛安全檢查，對司機(jī)進(jìn)行安全教育

　　（3）12月1日高二上午7：20送馬岙，下午3：20接回

　　高一上午8：10送塘頭，下午2：20接學(xué)生返校

　　（4）高一學(xué)生人數(shù)278人；高二學(xué)生人數(shù)226人

　　高一教師人數(shù)19人；高二教師人數(shù)15人

　　（5）隨隊(duì)醫(yī)生1名

　　六、其它安全注意事項(xiàng)

　　（1）班主任一定要做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保衛(wèi)生教育

　　（2）班主任及隨班教師要時刻關(guān)注學(xué)生的活動，注意安全

　　（3）全體學(xué)生穿校服，自備太陽帽及急救用的創(chuàng)口貼等物品

　　（4）時刻注意南海學(xué)生形象，注意景區(qū)公共衛(wèi)生

　　備注：本次秋游費(fèi)初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齊后交王龍邦老師，按實(shí)際支出多退少補(bǔ)。

　　南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇15

　　一、總則

　　（一）為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生和學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，加強(qiáng)我xx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求，結(jié)合實(shí)際制定本預(yù)案。

　　（二）本預(yù)案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時，本預(yù)案立即啟動。

　　（三）教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)如發(fā)生以下重大事故，適用本預(yù)案：

　　1、重大火災(zāi)事故；

　　2、重大交通安全事故；

　　3、重大建筑質(zhì)量安全事故；

　　4、重大食物中毒事故；

　　5、生活設(shè)施及教學(xué)設(shè)備重大安全事故；

　　6、其他重大安全事故。

　　（四）各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

　　（五）各、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案，制定相應(yīng)的應(yīng)急實(shí)施預(yù)案，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。

　　二、工作機(jī)構(gòu)

　　我成立重大安全事故應(yīng)急工作（救援）領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心（以下簡稱指揮中心）：

　　組長兼總指揮：

　　副組長兼副總指揮：、

　　成員：、及各教育辦、學(xué)校一把手。

　　安全事故應(yīng)急工作（救援）指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、事故調(diào)查組。

　　指揮中心下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

　　救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科，組長：岳永斌、副組長：。

　　疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科，組長：胡曉才、副組長：。

　　安全防護(hù)組掛靠在辦公室，組長：。

　　事故調(diào)查組掛靠在計(jì)財科和體衛(wèi)藝科，組長：、副組長：。

　　三、工作職責(zé)

　　（一）指揮中心的主要職責(zé)

　　1、當(dāng)遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴(kuò)大；

　　2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；

　　3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；

　　4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　（二）辦公室的主要職責(zé)

　　1、及時了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告，并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá)；

　　2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；

　　3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；

　　4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

　　（三）救援行動組的主要職責(zé)

　　1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動；

　　2、組織指揮有關(guān)責(zé)任單位開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù)，把損失減小到最低程度；

　　3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

　　（四）疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)

　　1、疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶；

　　2、維護(hù)好救援秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

　　（五）安全防護(hù)組的主要職責(zé)

　　1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員；

　　2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資，并做好記錄。

　　（六）事故調(diào)查組的主要職責(zé)

　　對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān) 安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定進(jìn)行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)處理。

　　四、應(yīng)急救援程序

　　1、事故發(fā)生部門要及時將事發(fā)情況準(zhǔn)確報告指揮中心及辦公室，辦公室常設(shè)值班電話：—，傳真：--；

　　2、立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，指揮中心領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮事故的處理工作；各行動組接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作；

　　3、指揮中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行動方案，辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照職責(zé)分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)等工作。

　　五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實(shí)施。

　　xx學(xué)校

　　二○○x年x月xx日

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇16

　　為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的

　　為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全知識教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　三、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　四、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時間：20xx年3月30日14：20地點(diǎn)：校園操場

　　內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：副組長：

　　總指揮：副總指揮：

　　成員：全體教師

　　六、演練前的準(zhǔn)備工作

　　（一）學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開籌備會議，進(jìn)行責(zé)任分工。

　　（二）各班進(jìn)行動員和布置。

　　班主任進(jìn)行動員和交代注意事項(xiàng)。

　　1.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識，對學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

　　（三）對師生的具體要求

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

　　2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。

　　3.火災(zāi)警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室，撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。

　　4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場），就按照早操位置集中。

　　5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

　　6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

　　七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

　　2、廣播告誡學(xué)生：“請大家不要慌張，在班主任老師的'指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

　　3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

　　4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。

　　八、演練程序

　　1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。（如安全事項(xiàng)、演練號令等）。

　　2、五分鐘后，警報鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時每小組一隊(duì)，疏散時班主任在班級隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

　　3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

　　4、演練總指揮總結(jié)講話。

　　5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇17

　　一、工作目標(biāo)

　　(一)筑牢校園消防安全理念。堅(jiān)持“人民至上、生命至上”，牢固樹立安全發(fā)展理念。

　　(二)杜絕校園火災(zāi)事故發(fā)生。全力遏制火災(zāi)事故，堅(jiān)決防范重特大和有影響的火災(zāi)事故發(fā)生。

　　(三)消防安全管理水平切實(shí)提升。風(fēng)險研判、精準(zhǔn)治理、源頭管控的火災(zāi)風(fēng)險防范化解機(jī)制得到建立健全，消防安全風(fēng)險防范能力、校園消防安全管理水平從本質(zhì)上、源頭上得到提升。消防安全常識得到廣泛普及，師生員工消防安全素質(zhì)逐步提高，發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的“四個能力”明顯增強(qiáng)。

　　(四)消防力量建設(shè)全面加強(qiáng)。消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育發(fā)展同步推進(jìn)，組建好消防專職兼職消防救援隊(duì)伍，增強(qiáng)微型消防站等消防救援力量，滅火救援基本裝備配備完善，救援能力明顯提高，初期火災(zāi)處置能力得到增強(qiáng)。

　　二、排查重點(diǎn)

　　1、排查校園內(nèi)是否存在經(jīng)營性小賣部和木房。

　　一是小賣部部的消防設(shè)施是否符合消防要求，通道是否暢通，滅火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖，是否用明火加工食品等行為；小賣部是否存在“下店上宅，前店后宅、夾層住人”等問題。

　　二是木房線路是否老化、松動脫落、裸露等火災(zāi)隱患，是否配足滅火器等消防器材設(shè)施。

　　2、排查安全出口、疏散通道是否保持暢通。

　　一是重點(diǎn)檢查教師、學(xué)生住宿區(qū)域是否設(shè)置直通室外的安全出口或設(shè)置直接對外的逃生、救援出口；

　　二是是否存在堵塞、鎖閉、占用疏散逃生通道、逃生出口，疏散逃生通道、外窗上是否設(shè)置卷簾門、鐵柵欄、防盜網(wǎng)，通道口是否存在停放機(jī)動車、三輪車、自行車等交通工具。

　　3、排查是否使用、儲存易燃可燃材料物品。

　　重點(diǎn)檢查學(xué)生住宿場所是否采用泡沫夾芯彩鋼板等可燃材料搭建，場所內(nèi)是否使用易燃材料進(jìn)行裝修。

　　4、排查校園內(nèi)是否有燃?xì)狻⑵�油、酒精等易燃易爆危險物品。

　　一是實(shí)驗(yàn)室備用的酒精嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室危險品管理規(guī)定管理，落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理使用。

　　二是燃?xì)夤芾硎欠癜踩��?guī)范。校園內(nèi)是否使用液化氣罐等燃?xì)猓�是否安裝可燃?xì)怏w報警裝置，是否規(guī)范安全存放燃?xì)夤蕖�對未安裝可燃?xì)怏w報警裝置的一律不允許使用燃?xì)猓�否則按事故處理。

　　三是對應(yīng)急備用的發(fā)電機(jī)汽油、柴油等易燃品嚴(yán)格落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理使用，實(shí)行“專人、專用、專鎖”管理，是否遠(yuǎn)離火源。

　　5、排查是否配齊配足消防器材設(shè)施。重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、保管室、教室辦公室等是否配足備干粉滅火器，強(qiáng)電機(jī)房是否配足二氧化碳滅火器，食堂是否配備滅火毯，是否安裝防火門、消防卷盤等設(shè)施。

　　6、排查是否嚴(yán)格用火用電管理。

　　一是重點(diǎn)檢查各辦公室是否存在使用明火取暖，是否超負(fù)荷使用大功率、高溫加熱、取暖等電器設(shè)備，使用取暖器、電烤爐等取暖時，是否覆蓋烘烤衣物，是否做到人走電斷；

　　二是是否存在電動車在校園內(nèi)充電現(xiàn)象；

　　三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。

　　7、排查電源線路是否安全。排查校園空間的供電線路是否穩(wěn)固，對學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、辦公樓、各種功能室的電源線路詳細(xì)排查，大功率取暖器的線路是否超負(fù)荷供電，是否存在線路老化和裸露情況，電線線路外管是否為阻燃材料等。

　　8、排查責(zé)任是否落實(shí)。

　　排查宿舍管理員、食堂工人、保安、班主任、各管理部門負(fù)責(zé)人、功能室管理員是否履行好消防安全責(zé)任人的職責(zé)；是否形成部門、教師、員工齊抓共管、人人參與的部門聯(lián)動消防管理網(wǎng)絡(luò)。

　　9、排查消防宣傳教育是否開展。

　　一是學(xué)校是否開展消防宣傳主題教育活動，是否開設(shè)消防知識宣傳專刊；

　　二是班級是否開展消防主題班會教育，是否通過家長微信群、QQ平臺、電話短信等方式對學(xué)生家長、監(jiān)護(hù)人員進(jìn)行居家安全用電、防火和防煤氣中毒等宣傳提示。

　　三、整治時間

　　20__年11月30日至20__年12月25日，要求做到邊排查邊整治。

　　四、工作要求

　　(一)提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要提高政治站位，在思想上務(wù)必重視起來，深刻認(rèn)識做好當(dāng)前火災(zāi)防控工作的重要意義，認(rèn)真汲取歷年來火災(zāi)事故教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化調(diào)度指揮。

　　（二）加強(qiáng)協(xié)同配合，開展綜合整治。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，落實(shí)區(qū)域管理，各司其職，深入轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校、民辦教育機(jī)構(gòu)等，細(xì)致開展好排查和整改督促工作。

　　（三）嚴(yán)格考核督導(dǎo)，嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。各鎮(zhèn)(街)中心學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)好排查整改主體責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化職能管理、專業(yè)管理和過程管理，確保各項(xiàng)消防安全工作有人盯、有人抓、有人管，各學(xué)校要做到安全投入到位、安全培訓(xùn)到位、基礎(chǔ)管理到位、應(yīng)急救援到位。對工作不落實(shí)、成效不明顯的將進(jìn)行通報，督促落實(shí)整改到位，并將工作開展情況納入年終考核，對履職不力的將嚴(yán)肅問責(zé)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇18

　　一、演練目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

　　二、演練前準(zhǔn)備

　　演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　三、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　信號員：

　　（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)

　　各班班主任

　　教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

　　①“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

　　②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。

　　③班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　（3）疏散線路沿線工作組

　　教學(xué)樓樓梯：

　　二層轉(zhuǎn)身臺：

　　一層轉(zhuǎn)身臺：

　　南門門口：

　　樓房西拐北角：

　　樓房東拐北角：

　　疏散線路沿線工作職責(zé)：

　　①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成事故。

　　②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

　　（4）拍照：

　　（5）播音員：

　　（6）升旗操場：

　　（7）工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下。

　　五、演練程序

　　（一）啟動程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）

　　（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練：

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（2分鐘）老師操作。

　　2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

　　3、“地震警報”信號結(jié)束后，發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。

　　4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　（三）緊急疏散演練：

　　1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　2、演練各班撤離路線如下：

　　一樓二年組：走東安全門，二、二先走，二、一跟后從東安全門，在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場，按體操隊(duì)形站好并蹲下。

　　一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場按平時上操隊(duì)形站好并蹲下。

　　一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊(duì)形站好并蹲下。

　　二樓西側(cè)六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)從樓道西側(cè)下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊(duì)形站好并蹲下。

　　二樓東側(cè)，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二在老師指導(dǎo)下，站2隊(duì)從樓道東側(cè)下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊(duì)形站好并蹲下。

　　樓上樓道西六、二先走六、一后走在老師指導(dǎo)下，站2隊(duì)沿走廊西側(cè)下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊(duì)形站好并蹲下。

　　六、演練總結(jié)

　　1、清點(diǎn)人數(shù)。

　　2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長校長總結(jié)講話。

　　3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇19

　　一、總則

　　（一）編制目的

　　規(guī)范學(xué)校重大安全事故的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，保證事故發(fā)生后及時、有效地實(shí)施應(yīng)急救援，最大程度地減少人員傷亡和學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

　　（二）編制依據(jù)

　　依據(jù)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《國家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。

　　（三）適用范圍

　　本預(yù)案適用于下列安全事故：集體食物（飲水）中毒、傳染病流行、擁擠跌傷、校舍倒塌、火災(zāi)、觸電、交通等事故；其他導(dǎo)致一名學(xué)生死亡或三名及以上學(xué)生受傷的意外事故。

　　（四）工作原則

　　1、預(yù)防為主，分層管理，分級負(fù)責(zé)；

　　2、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，誰主管、誰負(fù)責(zé)；

　　3、統(tǒng)一指揮，反應(yīng)及時，協(xié)同；

　　4、教育疏導(dǎo)，化解矛盾，救人第一；

　　5、措施果斷，方法科學(xué)，處置穩(wěn)妥。

　　二、組織體系及相關(guān)機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　（一）組織體系

　　（二）組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　1、設(shè)立重大學(xué)校安全事故應(yīng)急救援指揮辦公室由校長辦公室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，教導(dǎo)處、政教處德育處、安全辦、各教研組配合處置學(xué)校重大突發(fā)事件。

　　總指揮：

　　副：

　　成員：

　　2、指揮部職責(zé)

　　重大學(xué)校安全事故發(fā)生后，在現(xiàn)場進(jìn)行指揮，研究現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場搶。負(fù)責(zé)組織事故應(yīng)急救援演練，監(jiān)督檢查演練情況。

　　3、隊(duì)伍編成及任務(wù)

　　重大學(xué)校安全事故應(yīng)急指揮部根據(jù)實(shí)際情況，成立四個工作小組：

　　（1）辦公室：校長主任負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校（單位）突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；

　　負(fù)責(zé)重、特大事件的日常處理工作，做好事件處理情況的信息匯總，向上級有關(guān)部門報告材料，代表學(xué)校對外公布相關(guān)情況；監(jiān)督有關(guān)部門做好事故施救和善后處理工作，做好上級領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。

　　（2）現(xiàn)場指揮組：由安全辦負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)做好各類事件現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)工作，組織做好事件現(xiàn)場監(jiān)護(hù)、疏散師生（職工）、保護(hù)現(xiàn)場、監(jiān)控險情，維護(hù)交通秩序和社會治安、排除現(xiàn)場險情、搶救傷員等工作。必要時邀請并協(xié)助當(dāng)?shù)亍⒐�安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門開展工作，同時關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

　　（3）事件調(diào)查組：由教導(dǎo)處組成。負(fù)責(zé)現(xiàn)場勘察和調(diào)查取證工作，必要時邀請并協(xié)助公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門開展工作；寫出事件調(diào)查報告，提出對事件責(zé)任者的處理意見及防止類似事件再次發(fā)生所應(yīng)采取措施的建議。

　　（4）善后處理保障組：由總務(wù)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)做好受傷和受驚嚇師生（職工）的慰問工作，并及時與受害者家長或家屬取得聯(lián)系，做好傷亡師生家長或職工家屬的安撫解釋工作，防止因事故引發(fā)群體性上訪事件；負(fù)責(zé)物資保障，協(xié)同做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)理賠，妥善做好各項(xiàng)善后工作，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，保證社會穩(wěn)定。

　　（5）各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事件處理中，要積極會同有關(guān)部門，對事件、事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法，對事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。發(fā)生重大突發(fā)事件啟動應(yīng)急處置預(yù)案后，指揮部成員未經(jīng)批準(zhǔn)不得離崗，外出或有特殊情況不能履行職責(zé)時，由本單位按職務(wù)高低遞補(bǔ)

　　4、指揮中心設(shè)置

　　指揮中心設(shè)在校長辦公室

　　5、快速反應(yīng)力量

　　重大學(xué)校安全事故應(yīng)急救援以學(xué)校應(yīng)急小組和快速反應(yīng)能力強(qiáng)的教師為主體，組織快速反應(yīng)力量，在第一時間趕赴現(xiàn)場實(shí)施應(yīng)急救援。

　　6、基本救援力量

　　由學(xué)校根據(jù)區(qū)指揮部命令，迅速集結(jié)職工隊(duì)伍，攜帶必要的救援設(shè)備器材，趕赴救援現(xiàn)場。

　　7、應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制

　　啟動重大學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案時，各處室根據(jù)處置事故需要，迅速到達(dá)事故現(xiàn)場，并按照各自職責(zé)分工完成各自任務(wù)。

　　三、預(yù)警預(yù)防機(jī)制

　　1、信息報告

　　建立健全重大安全事故的信息報告制度，保證重大安全事故發(fā)生后，及時將有關(guān)情況報告至區(qū)教育主管部門。安全辦主任為安全聯(lián)絡(luò)員。

　　2、預(yù)警支持系統(tǒng)

　　一是有學(xué)生在校時，保證通訊暢通，有人負(fù)責(zé)接聽電話；二是各成員電話公開并保持暢通。

　　3、預(yù)警預(yù)防行動

　　（1）嚴(yán)格落實(shí)校長是安全工作第一責(zé)任人的制度，并由副校長協(xié)助校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部安全管理和教育，進(jìn)一步明確班主任、任課教師以及其他教職工在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，細(xì)化“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。要按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度考核內(nèi)容和責(zé)任追究依據(jù)。

　　（2）堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，強(qiáng)化對師生的安全教育，加強(qiáng)重大突發(fā)事件的防范工作。開展教育教學(xué)活動必須確保學(xué)生安全，不斷強(qiáng)化各項(xiàng)預(yù)防措施，消除各種隱患。

　　（3）加強(qiáng)對學(xué)校校舍（教學(xué)及教學(xué)輔助用房、生活用房等）的檢查監(jiān)測。凡被確定為B、C級的危房要定人定時監(jiān)測，建立雨季每日巡查監(jiān)測制度。禁止使用預(yù)制鋼筋混凝土檁條；鋼材構(gòu)件應(yīng)定期檢查焊接點(diǎn)及做防銹處理。對檢測出的D級危房做到立即報告、立即撤離師生、及時拆除危房。

　　（4）加強(qiáng)對校內(nèi)各種設(shè)施的安全檢查，責(zé)任到人、到點(diǎn)。凡未經(jīng)責(zé)任人檢查簽字認(rèn)可安全達(dá)標(biāo)的教學(xué)生活設(shè)施一律不提供給師生使用。凡不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的及時整改，確保用電、消防等教學(xué)、生活設(shè)施齊全完備，通道暢通無阻，照明線路齊全、維修及時。按要求配備必要的安全設(shè)施。

　　（5）加強(qiáng)對學(xué)校人員的管理。對已知患有不適宜從事教育教學(xué)及輔助、后勤服務(wù)工作疾病的教職工、臨時工，及時調(diào)整，不得安排其擔(dān)任相應(yīng)的工作。

　　（6）實(shí)行大型活動、校外活動校長簽批及報告制度。定期對師生員工開展安全教育，做到不進(jìn)行專題安全教育不舉辦大型活動、校外活動。不準(zhǔn)組織學(xué)生參加超越其年齡、認(rèn)知能力和自我保護(hù)能力以外的活動，不準(zhǔn)組織學(xué)生到交通要道進(jìn)行跑操等集體活動。不準(zhǔn)用無安全保障及非專業(yè)人員駕駛的車輛接送師生。

　　（7）加強(qiáng)安全保衛(wèi)及重點(diǎn)部位值班制度，明確重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時段值班人員，防止出現(xiàn)易引發(fā)危及學(xué)生安全的擁擠、扎堆等現(xiàn)象。做到外人不能隨意進(jìn)出學(xué)校，學(xué)生在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)不得出校門。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　　1、分級響應(yīng)程序重大學(xué)校安全事故發(fā)生后，應(yīng)立即報告區(qū)教育主管部門，同時在1小時內(nèi)向區(qū)教育主管部門應(yīng)急指揮部報告，在辦事處統(tǒng)一指揮下，進(jìn)行應(yīng)急處置。是否啟動應(yīng)急處置預(yù)案，可根據(jù)重大學(xué)校安全事故處置的需要，報請上級應(yīng)急指揮部調(diào)集社會各界力量支持和援助。

　　2、基本應(yīng)急

　　（1）應(yīng)急自救。學(xué)校負(fù)責(zé)人是應(yīng)急處置的第一責(zé)任人，接到突發(fā)事件有人員傷亡事故信息后，立即通知距離最近的急救中心120，同時報告公安1lO（發(fā)生火災(zāi)時報告119）以及衛(wèi)生防疫等部門。在第一時間到達(dá)現(xiàn)場后要立即組織搶救傷員，做到“先救人后救物，先救重后救輕”，及時、有序、有效地實(shí)施現(xiàn)場急救與安全轉(zhuǎn)送傷員，降低死亡率，減少事故損失。

　　（2）按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，組織和指導(dǎo)師生迅速采取措施進(jìn)行自身防護(hù)、安全有序疏散，避免造成再傷害事故。

　　（3）組織人員搞好現(xiàn)場保護(hù)，封存有關(guān)物品，維護(hù)現(xiàn)場治安和諧

　　（4）事故發(fā)生后學(xué)校向區(qū)教育主管部門報告，報告內(nèi)容：事故發(fā)生單位及事故發(fā)生的時間、具體地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)，事故原因、性質(zhì)的初步判斷及報告人姓名、聯(lián)系電話等。

　　（5）通知受傷害學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人及職工家屬， 做好陪護(hù)工作。

　　3、指揮和協(xié)調(diào)

　　應(yīng)急處置預(yù)案啟動后，（或副指揮）及相應(yīng)工作組成員要迅速趕赴現(xiàn)場，在當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織搶救與善后工作。

　　4、信息發(fā)布

　　信息發(fā)布要遵循及時、主動、客觀、準(zhǔn)確、規(guī)范原則進(jìn)行并嚴(yán)格發(fā)布程序。任何單位和個人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

　　5、應(yīng)急結(jié)束

　　當(dāng)安全事故現(xiàn)場得以控制，導(dǎo)致次生、衍生事故隱患排除后指揮部確認(rèn)和批準(zhǔn)，現(xiàn)場應(yīng)急處置工作結(jié)束，應(yīng)急救援隊(duì)伍撤離現(xiàn)場。

　　五、后期處置

　　1、善后處置

　　由善后處理保障組負(fù)責(zé)做好受傷和受驚嚇師生（職工）的慰問工作，并及時與受害者家長或家屬取得聯(lián)系，做好傷亡師生家長或職工家屬的安撫解釋工作，防止因事故引發(fā)群體性上訪事件，負(fù)責(zé)物資保障，協(xié)同做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)理賠，妥善做好各項(xiàng)善后工作，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，保證社會穩(wěn)定。

　　2、事故調(diào)查報告、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)及改進(jìn)建議由事件調(diào)查組負(fù)責(zé)現(xiàn)場勘察和調(diào)查取證工作，必要時邀請并協(xié)助公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門開展工作；寫出事件調(diào)查報告，提出對事件責(zé)任者的處理意見及防止類似事件再次發(fā)生所應(yīng)采取措施的建議。

　　六、保障措施

　　1、基本信息與通信保障

　　應(yīng)急救援指揮中心負(fù)責(zé)建立信息系統(tǒng)維護(hù)及信息采集等制度。明確通訊方式，分級聯(lián)系方式，并提供備用方案和通訊錄。應(yīng)急狀態(tài)時，辦公室明確應(yīng)急期間領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、指揮部及其他重要場所的通信保障方式。

　　2、應(yīng)急支援與保障

　　（1）應(yīng)急隊(duì)伍保障：以學(xué)校應(yīng)急小組和其他教師為先期緊急處置伍。

　　（2）交通運(yùn)輸保障

　　發(fā)生重大安全事故后，由指揮部根據(jù)需要及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門，確保運(yùn)輸保障。協(xié)調(diào)公安交警部門對事故現(xiàn)場進(jìn)行道路交通管制。

　　（3）醫(yī)療衛(wèi)生保障

　　協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)制定受傷人員治療與救護(hù)應(yīng)急預(yù)案，確定受傷人員專業(yè)治療與救護(hù)醫(yī)院。熟悉“120”急救電話，對傷員進(jìn)行必要的處理，及時將傷員送到醫(yī)院。

　　（4）資金保障

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好事故應(yīng)急救援必要的資金準(zhǔn)備。

　　3、宣傳、培訓(xùn)和演示

　　（1）公眾信息交流

　　重大學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案信息由校長上報上級有關(guān)部門。學(xué)校加強(qiáng)主體宣傳教育意識，積極開展宣傳、教育工作。

　　（2）培訓(xùn)

　　學(xué)校應(yīng)組織應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)以及專業(yè)救援隊(duì)伍的相關(guān)人員進(jìn)行上崗和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　（3）演習(xí)

　　學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，定期組織本單位的應(yīng)急救援模擬演習(xí)。演習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)。

　　七、負(fù)責(zé)

　　1、應(yīng)急救援

　　指在發(fā)生事故時，采取消除、減少事故危害和防止事故惡化，最大限度地降低事故損害的措施。

　　2、預(yù)案

　　指根據(jù)預(yù)測危險源、危險目標(biāo)可能發(fā)生事故的類別、危害程度，而指定的事故應(yīng)救援方案。預(yù)案要求充分考慮現(xiàn)有物資、人員及危險源的具體條件，能夠及時、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行為。

　　3、預(yù)案管理與更新

　　安全辦根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)或政策和應(yīng)急資源的變化情況，以及預(yù)案實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題或出現(xiàn)的新情況，及時修訂完善本預(yù)案。本預(yù)案未盡事宜參照上級相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的要求執(zhí)行；上級應(yīng)急預(yù)案對基本原則內(nèi)容另有規(guī)定的`，從其規(guī)定。

　　4、獎勵與責(zé)任追究

　　（1）獎勵

　　在學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作中有下列表現(xiàn)之一的個人，應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以獎勵：

　　①出色完成應(yīng)急處置任務(wù)，成績顯著的；

　　②防止或搶救事故災(zāi)難有功，使國家、集體和人民群眾的財產(chǎn)免受到損失或者減少損失的；

　　③對應(yīng)急救援工作提出重大建議，實(shí)施效果顯著的；④有其他特殊貢獻(xiàn)的。

　　（2）責(zé)任追究

　　在學(xué)校重大安全事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作中有下列行為之一的，按照法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，對有關(guān)責(zé)任人員視情節(jié)和危害后果，由本單位或者上級機(jī)關(guān)給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任：

　　①不按照規(guī)定制訂事故應(yīng)急預(yù)案，拒絕履行應(yīng)急準(zhǔn)備義務(wù)的；

　　②不按照規(guī)定報告、通報事故災(zāi)難真實(shí)情況的；

　　③拒不執(zhí)行學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案，不服從命令和指揮，或者在應(yīng)急響應(yīng)時臨陣脫逃的；

　　④盜竊、挪用、貪污應(yīng)急工作資金或者物資的：

　　⑤阻礙應(yīng)急工作人員依法執(zhí)行任務(wù)或者進(jìn)行破壞活動的：

　　⑥散布謠言，擾亂社會秩序的；

　　⑦有其他危害應(yīng)急工作行為的。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇20

　　為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實(shí)際出發(fā)，特制定《尉氏縣Xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

　　1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　2、搶險救災(zāi)隊(duì)伍：

　　(1)搶險救災(zāi)組：

　　組長：

　　成員：各小學(xué)校長

　　(2)后勤保障組：

　　組長：

　　成員：各小學(xué)校長

　　二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。

　　2、迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

　　3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　　(三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。

　　2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

　　3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。

　　4、做好家長 、家屬的工作。

　　5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　　(四)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。

　　2、及時向教育局報告。

　　3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　4、通知受傷者的家屬或家長。

　　5、妥善處理事故。

　　三、應(yīng)急電話：

　　醫(yī)療急救中心：120 交警：110

　　交 通 事 故：122 消防：119

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇21

　　（一）安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　一領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二現(xiàn)場疏導(dǎo)保護(hù)小組

　　組長：

　　成員：

　　三搶險救災(zāi)小組

　　組長：

　　成員：全體教職工

　　四統(tǒng)計(jì)、通訊小組

　　組長：

　　成員：

　　安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

　　1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　　2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。

　　3.根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　　5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

　　統(tǒng)計(jì)檢查小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況，統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（二）地震應(yīng)急預(yù)案

　　1、報告程序

　　1）地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，應(yīng)立即撥打急救電話120。

　　2）學(xué)校立即組織學(xué)校各級小組投入到搶險救災(zāi)工作中，先救人為主。

　　3）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

　　4）各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險救災(zāi)工作。

　　5）信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的'家屬聯(lián)系。

　　2、震后應(yīng)急處置

　　1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。

　　2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

　　3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，加強(qiáng)對重要設(shè)施、重要物品的保護(hù)，維護(hù)學(xué)校秩序。

　　4）統(tǒng)計(jì)檢查小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況，統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　5）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記，快速地、實(shí)事求是報告災(zāi)情。

　　（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、當(dāng)交通事故發(fā)生時，當(dāng)事人應(yīng)及時向交警隊(duì)報告事故發(fā)生，明確匯報事故發(fā)生詳細(xì)位置，同時應(yīng)匯報教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、發(fā)生人員傷亡時，當(dāng)事人應(yīng)向120、122報告，請求支援。

　　3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下，當(dāng)事人應(yīng)本著救人要緊的原則，

　　緊急實(shí)施對傷員的急救，直到急救人員送往醫(yī)院。

　　4、交通事故發(fā)生后，當(dāng)事人應(yīng)及時疏散現(xiàn)場圍觀人員，協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序，保留現(xiàn)場，提供交警需要的證據(jù)。

　　5、學(xué)校接到交通事故電話后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，同時將情況向上級部門匯報，并配合交警進(jìn)行事故處理、事故原因調(diào)查。

　　6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系，到達(dá)事故地點(diǎn)或醫(yī)院。

　　7、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。

　　9、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

　　10、保險介入，進(jìn)入保險理賠程序。

　　（四）外來人員滋事應(yīng)急預(yù)案

　　1、為防止校外人員進(jìn)入校內(nèi)滋事，學(xué)校值班教師應(yīng)嚴(yán)格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。

　　2、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)，并做好登記。

　　3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件，學(xué)校值班教師或在場的教師應(yīng)立即制止，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班教師無法控制局面的應(yīng)立即撥打110請求支援。

　　4、如果事故已經(jīng)發(fā)生，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)即刻制止，如無法控制局面應(yīng)立即撥打110，如果有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學(xué)校。

　　5、學(xué)校了解情況后，立即通知學(xué)生家長，并將事件的時間地點(diǎn)，事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材料報告。

　　（五）傳染病應(yīng)急預(yù)案

　　1、晨午檢制度執(zhí)行，每天到校后對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測

　　2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染病；班級縮小活動范圍；通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人送醫(yī)院就診。

　　3、診斷為傳染病病人的，通知學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　4、將學(xué)校情況報告聯(lián)校及疾病預(yù)防中心120，對學(xué)校及教室場所進(jìn)行消毒處理。

　　5、做好學(xué)生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍。

　　6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實(shí)好有關(guān)預(yù)防控制措施

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇22

　　隨著社會競爭日趨激烈，反映在學(xué)校中的學(xué)生心理問題也日益突出，如果學(xué)校教育認(rèn)識不夠和管理不當(dāng)，有可能造成突發(fā)性的嚴(yán)重后果。學(xué)校必須要高度重視學(xué)生心理健康問題，在加強(qiáng)日常心理健康教育工作的同時，建立有效的預(yù)警機(jī)制，做好對問題高危人群的預(yù)防和干預(yù)工作，把防范工作伸向?qū)W校的各個方面，做到防患于未然。為此，我校特制定《xx中學(xué)生心理問題預(yù)警與應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、建立學(xué)生心理檔案，及時掌握學(xué)生情況

　　建立健全學(xué)生心理檔案是學(xué)生心理問題預(yù)警與危機(jī)干預(yù)的前提和基礎(chǔ)。

　　1、學(xué)校每年應(yīng)對新生進(jìn)行普適性的心理健康測量，初步掌握學(xué)生的心理健康狀況，并作好保密工作。班主任應(yīng)與心理輔導(dǎo)老師積極溝通，及時掌握相關(guān)情況。

　　2、對于有心理異常和心理危機(jī)的學(xué)生應(yīng)建立特別檔案，重點(diǎn)管理，定期與學(xué)生所在班級班主任溝通和交換意見。

　　3、各班班主任應(yīng)對學(xué)生心理異常和心理危機(jī)的處理情況做好工作記錄，在這類學(xué)生畢業(yè)之前進(jìn)行密切關(guān)注。

　　二、積極開展學(xué)校心理健康教育，樹立預(yù)防為主的觀念

　　1、通過專業(yè)課程、咨詢輔導(dǎo)、班主任工作、學(xué)科滲透、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生活動等各種渠道開展常規(guī)教育，幫助學(xué)生樹立心理健康意識，具備心理健康常識。

　　2、通過各種形式加大對心理健康重要性的宣傳工作，在校內(nèi)營造健康向上的良好氛圍。

　　3、加大對學(xué)校教師、班主任、家長以及保安人員等后勤人員的培訓(xùn)，普及心理健康常識，了解心理危機(jī)干預(yù)的相關(guān)知識和程序。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，定時開放心理咨詢室，公布心理求助熱線電話（或值班電話），暢通心理危機(jī)干預(yù)信息渠道。

　　5、平時應(yīng)特別注意做好新生、畢業(yè)生、貧困生、學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到突然打擊或遭受意外刺激的學(xué)生的相關(guān)工作。

　　三、實(shí)施學(xué)生心理異常情況報告制度

　　當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理異常情況或心理危機(jī)時，要迅速及時報告才能有效地干預(yù)和處理。按照國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定，應(yīng)建立學(xué)生心理異常和危機(jī)的報告制度。在校內(nèi)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)任何心理危機(jī)或突發(fā)事件時，任何人都應(yīng)立即報告班主任；班主任應(yīng)立即報告校德育處以及醫(yī)務(wù)室；德育處應(yīng)立即報告校級主管領(lǐng)導(dǎo)。如情況危急，任何人都應(yīng)立即上報校級主管領(lǐng)導(dǎo)。如遲報、漏報、瞞報重要情況，將追究相應(yīng)責(zé)任。

　　四、建立學(xué)生心理問題應(yīng)急處理機(jī)制

　　（一）對自傷、自殺（或自殺傾向）者的.應(yīng)急處理程序和方法

　　1、立即送往醫(yī)院救治或進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

　　2、立即向上級主管部門報告（應(yīng)注意保護(hù)當(dāng)事人利益）；

　　3、立即通知當(dāng)事人的家長或監(jiān)護(hù)人。

　　4、在一定時間里由當(dāng)事人親近和信任的同學(xué)、朋友、親屬和老師陪伴，保證其身心安全，穩(wěn)定和疏導(dǎo)其情緒。

　　5、學(xué)校心理輔導(dǎo)員對當(dāng)事人進(jìn)行心理干預(yù)。

　　6、對當(dāng)事人所在班級的同學(xué)進(jìn)行情緒處理和心理疏導(dǎo)，及時消除該生對其他學(xué)生帶來的消極暗示等負(fù)面影響，以幫助當(dāng)事人獲得支持性的環(huán)境。

　　7、加強(qiáng)對當(dāng)事人危機(jī)后的安全保護(hù)和心理平復(fù)工作，防止意外事故的再次發(fā)生，幫助其健康成長。

　　（二）對其他心理異常問題的應(yīng)急或干預(yù)

　　1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)比較突出的心理問題，班主任應(yīng)及時向?qū)W校德育處報告。

　　2、由校心理輔導(dǎo)員對當(dāng)事人進(jìn)行診斷咨詢，做出初步判斷，提出處理辦法；各班班主任和班干部，應(yīng)積極配合心理輔導(dǎo)人員的意見，幫助解決學(xué)生的心理問題。

　　3、對于超出輔導(dǎo)人員能力和專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

　　4、經(jīng)專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷學(xué)生存在心理問題并需要治療時，班主任立即通知當(dāng)事人的家長或監(jiān)護(hù)人，按照各校學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)條例處理；如果在治療期間需要陪讀的學(xué)生，學(xué)生家長應(yīng)陪讀，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。

　　5、因精神問題需要休學(xué)的學(xué)生，學(xué)校要與其家長或監(jiān)護(hù)人簽訂相關(guān)協(xié)議。

　　6、因精神問題治愈而復(fù)學(xué)的學(xué)生，要出示當(dāng)?shù)貙�業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療證明，并到指定的專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)復(fù)診，經(jīng)學(xué)校簽字同意后，辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

　　7、對康復(fù)期間的學(xué)生學(xué)校應(yīng)主動積極地提供心理咨詢，防止意外事故的再次發(fā)生。

　　8、班主任應(yīng)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人定期保持溝通。

　　9、對該學(xué)生所在班級的同學(xué)有針對性的進(jìn)行團(tuán)體或個體輔導(dǎo)，以獲得幫助當(dāng)事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇23

　　為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　1、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　⑴開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：

　　副組長：

　　成員：

　　⑵醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

　　2、機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

　　定期組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。

　　根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，在學(xué)校有計(jì)劃、有組織地開展食品衛(wèi)生安全的'宣傳預(yù)防工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

　　二、日常工作開展

　　1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，對本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

　　2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報。

　　3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，食堂管理人員為第一負(fù)責(zé)人。

　　4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，通過舉辦專題培訓(xùn)班、知識講座等形式，豐富衛(wèi)生知識，增強(qiáng)衛(wèi)生意識，提高自覺性和責(zé)任感。

　　5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

　　三、事故應(yīng)急處理

　　1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時打舉報電話向?qū)W校監(jiān)督小組報告，再由監(jiān)督小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣�府報告，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報告制度。

　　2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)姓名冊，防止遺漏。

　　3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

　　4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

　　5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。

　　6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，具體安排，明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

　　7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

　　四、事故責(zé)任追究

　　1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

　　2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

　　3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇24

　　為全面貫徹國家、省、市安全生產(chǎn)月會議要求，根據(jù)上級“安全生產(chǎn)月”活動方案的要求，現(xiàn)將我校有關(guān)活動事項(xiàng)安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　安全工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧教育環(huán)境的重要組成部分和教育可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年“安全生產(chǎn)月”，以“安全發(fā)展、預(yù)防為主“為主題，以”預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任“為重點(diǎn)，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”活動為主線，突出“安全發(fā)展”這個基本點(diǎn)，大力加強(qiáng)安全宣傳和教育，強(qiáng)化師生安全意識，營造關(guān)心人、愛護(hù)人、關(guān)愛生命的良好氛圍，用科學(xué)發(fā)展觀探索學(xué)校安全工作長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全形勢長期穩(wěn)定。

　　二、活動主題

　　安全發(fā)展、預(yù)防為主。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：校長主抓全面

　　副組長：副書記具體落實(shí)

　　成員：校中層領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)干事、輔警

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開展一次隱患排查整治。動員和組織廣大師生對校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查，把校舍安全、飲食衛(wèi)生安全和交通安全作為排查、整改的重點(diǎn)，對排查出的安全隱患建好臺帳并及時進(jìn)行整改，對于不能立即消除的隱患，堅(jiān)決封閉或停用，并拿出整改計(jì)劃，限期整改，確保整改率100%。

　　2、總務(wù)處開展一次防安全事故措施的落實(shí)情況檢查。副書記牽頭組織政教處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處檢查安全制度的落實(shí)情況，夏季安全防范措施、防各種傳染病、流行病措施是否落實(shí)。發(fā)現(xiàn)漏洞，及時整改。

　　3、黨支部利用教師集中學(xué)習(xí)時間安排一次安全教育培訓(xùn)。組織廣大干部和師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)，開展一次“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題的安全講座。

　　4、開展“學(xué)校安全示范崗”活動，政教處邀請法制副校長到校開展安全講座、心理輔導(dǎo)等。動員廣大師生積極投身學(xué)校安全管理，強(qiáng)化安全意識、提高安全工作能力。

　　5、總務(wù)處、教務(wù)處要對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員開展一次集中安全培訓(xùn)，培訓(xùn)形式要靈活多樣，要注重實(shí)效，確保培訓(xùn)率100%。

　　6、政教處組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。要針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學(xué)生在各種危險情況下的實(shí)際應(yīng)對能力，師生參與率100%。

　　7、少先隊(duì)、政教處進(jìn)行一次安全征文和告家長書、開展“大手拉小手”活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學(xué)校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關(guān)心安全、人人維護(hù)安全的良好氛圍。師生家長宣傳覆蓋面100%。

　　五、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。從實(shí)踐_的高度，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展“學(xué)校安全月”活動，做到認(rèn)識到位，部署到位，措施到位，確保活動取得實(shí)效。

　　2、精心策劃，周密安排。根據(jù)各類活動內(nèi)容和要求，制定活動計(jì)劃，列出詳細(xì)的活動日程表，要切實(shí)保證活動的時間，可以充分利用課外活動，班隊(duì)會以及校本課時安排活動。政教處與教務(wù)處要結(jié)合活動的主題適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，既要進(jìn)行專題教育，又要結(jié)合相關(guān)學(xué)科進(jìn)行教育。

　　3、強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。對活動開展情況、活動效果在活動結(jié)束后進(jìn)行自查。要實(shí)行誰檢查誰負(fù)責(zé)，對于查出的問題要提出整改意見，及時整改，確保活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇25

　　一、總則

　　（一）為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生和學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，加強(qiáng)我xx學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學(xué)安全工作管理辦法》要求，結(jié)合實(shí)際制定本預(yù)案。

　　（二）本預(yù)案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學(xué)校安全事故時，本預(yù)案立即啟動。

　　（三）教育局管轄的學(xué)校及社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)如發(fā)生以下重大事故，適用本預(yù)案：

　　1、重大火災(zāi)事故；

　　2、重大交通安全事故；

　　3、重大建筑質(zhì)量安全事故；

　　4、重大食物中毒事故；

　　5、生活設(shè)施及教學(xué)設(shè)備重大安全事故；

　　6、其他重大安全事故。

　　（四）各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

　　（五）各、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預(yù)案，制定相應(yīng)的應(yīng)急實(shí)施預(yù)案，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切協(xié)作，處理到位。

　　二、工作機(jī)構(gòu)

　　我成立重大安全事故應(yīng)急工作（救援）領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心（以下簡稱指揮中心）：

　　組長兼總指揮：

　　副組長兼副總指揮：、

　　成員：、及各教育辦、學(xué)校一把手。

　　安全事故應(yīng)急工作（救援）指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、事故調(diào)查組。

　　指揮中心下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。

　　救援行動組掛靠在督導(dǎo)辦公室和監(jiān)察科，組長：岳永斌、副組長：。

　　疏散引導(dǎo)組掛靠在人事師訓(xùn)科和教育科，組長：胡曉才、副組長：。

　　安全防護(hù)組掛靠在辦公室，組長：。

　　事故調(diào)查組掛靠在計(jì)財科和體衛(wèi)藝科，組長：、副組長：。

　　三、工作職責(zé)

　　（一）指揮中心的主要職責(zé)

　　1、當(dāng)遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴(kuò)大；

　　2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；

　　3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；

　　4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　（二）辦公室的主要職責(zé)

　　1、及時了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報告，并將指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá)；

　　2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；

　　3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；

　　4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

　　（三）救援行動組的主要職責(zé)

　　1、救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動；

　　2、組織指揮有關(guān)責(zé)任單位開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù)，把損失減小到最低程度；

　　3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

　　（四）疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)

　　1、疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶；

　　2、維護(hù)好救援秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

　　（五）安全防護(hù)組的主要職責(zé)

　　1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員；

　　2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資，并做好記錄。

　　（六）事故調(diào)查組的主要職責(zé)

　　對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān) 安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定進(jìn)行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)處理。

　　四、應(yīng)急救援程序

　　1、事故發(fā)生部門要及時將事發(fā)情況準(zhǔn)確報告指揮中心及辦公室，辦公室常設(shè)值班電話：—，傳真：--；

　　2、立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，指揮中心領(lǐng)導(dǎo)在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮事故的處理工作；各行動組接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作；

　　3、指揮中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行動方案，辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照職責(zé)分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)等工作。

　　五、本預(yù)案自發(fā)文公布之日起實(shí)施。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇26

　　為深入貫徹省委、省政府安全生產(chǎn)專題會議和省教育系統(tǒng)安全工作專題視頻會議精神，切實(shí)做好當(dāng)前和今后一段時期學(xué)校安全穩(wěn)定工作，根據(jù)《全省安全生產(chǎn)大排查大整治行動工作方案》《全省校園安全隱患大排查大整治實(shí)施方案》要求，結(jié)合學(xué)校安全專項(xiàng)整治三年行動、校園消防安全專項(xiàng)整治“回頭看”以及學(xué)校日常巡查等活動，決定在全校開展拉網(wǎng)式、起底式的安全隱患大排查大整治行動（即日起至20xx年6月30日）。現(xiàn)制定如下行動方案。

　　一、檢查內(nèi)容按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)”的總體原則，各部門各單位要全面落實(shí)主體責(zé)任，明確各崗位安全責(zé)任，認(rèn)真排查整治安全工作中的盲區(qū)、漏洞和隱患，要橫向到邊、縱向到底。針對檢查出的隱患，要建立隱患整改臺賬，落實(shí)整改措施，進(jìn)一步提升安全工作科學(xué)化水平。

　　1、消防安全。嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、器材維護(hù)保養(yǎng)情況，各類日常防火檢查、巡查記錄以及滅火、應(yīng)急疏散演練情況，疏散指示標(biāo)識、應(yīng)急照明設(shè)備是否齊全，有無泡沫夾芯板房，嚴(yán)禁占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，對樓宇內(nèi)違規(guī)停放充電電動自行車等問題要清查整改。（責(zé)任單位：各部門、各單位）

　　2、實(shí)驗(yàn)室安全。嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，明晰各實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人和聯(lián)系方式。重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室管理及使用制度落實(shí)情況，實(shí)驗(yàn)室人員安全技能和操作規(guī)范培訓(xùn)、特種設(shè)備使用、危廢處理、可燃?xì)怏w檢測、消防器材配備、重大危險能源管理等工作落實(shí)情況。（責(zé)任單位：實(shí)驗(yàn)管理中心）

　　3、治安管理。加強(qiáng)校園安全檢查，嚴(yán)格疫情防控，強(qiáng)化校園治安環(huán)境。重點(diǎn)檢查校園安保體系建設(shè)和校警聯(lián)動機(jī)制建設(shè)，學(xué)校“三防”建設(shè)、校園周邊綜合治理工作落實(shí)情況，大型活動、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)集體外出、離校高峰時段安全教育、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急演練等工作落實(shí)情況。（責(zé)任單位：安全管理處、團(tuán)委、學(xué)生工作處、研究生院、國際教育學(xué)院）

　　4、食堂安全。嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理制度，規(guī)范用電、用氣管理，嚴(yán)把食品源頭、加工制作、定期消毒等關(guān)口。重點(diǎn)檢查食堂是否逐級簽訂安全責(zé)任書，安全管理制度、安全教育培訓(xùn)落實(shí)情況，隱患排查治理情況，電氣和燃?xì)饩�路檢查等工作落實(shí)情況，各類消防器材設(shè)施是否按標(biāo)準(zhǔn)配備以及完好情況，廚房是否按要求做好防火分隔等。（責(zé)任單位：后勤管理處）

　　5、校舍房屋安全。嚴(yán)格用電安全管理，健全巡查檢查制度，強(qiáng)化立查立改。重點(diǎn)檢查私拉亂搭、使用大功率電器等違規(guī)情況，各類校舍年度安全檢查、排查記錄，是否有危房校舍，校舍電氣線路是否規(guī)范，周邊有無易燃、可燃物，校內(nèi)外排水系統(tǒng)是否暢通，校舍周邊泄洪溝、高壓線有無安全隱患。（責(zé)任單位：學(xué)生工作處、資產(chǎn)管理處、后勤管理處、奧星科技發(fā)展有限公司）

　　6、交通安全。以機(jī)動車超速、車輛違規(guī)停放為排查整治重點(diǎn)，開展校園交通專項(xiàng)治理。規(guī)范校內(nèi)公交的運(yùn)營管理，加強(qiáng)駕駛員交通安全意識的培訓(xùn)，建立健全應(yīng)急處置預(yù)案。重點(diǎn)檢查校車安全管理制度、交通安全宣傳教育、校車事故應(yīng)急處置演練情況、校車安全管理臺賬、校車駕駛員相關(guān)材料登記留存以及其他校車安全工作落實(shí)情況。（責(zé)任單位：安全管理處、后勤管理處）

　　二、檢查方式及安排此次大排查大整治工作自通知下發(fā)之日起，采取各部門各單位自查自糾、職能部門監(jiān)管巡查、學(xué)校督導(dǎo)檢查三個層面交叉進(jìn)行，同步開展。

　　（一）單位自查自糾，要做到即查即改。各部門各單位要強(qiáng)化主體責(zé)任意識，廣泛發(fā)動全體師生全面參與隱患排查整治，不放過任何一個環(huán)節(jié)、任何一個細(xì)節(jié)，真正把隱患找到找準(zhǔn)找全，堅(jiān)決防止走過場、搞形式。要建立并落實(shí)隱患排查獎勵制度，對查出隱患的給予適當(dāng)獎勵。各部門各單位對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，要建立臺賬，列出清單，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任、措施、時限，及時整改。

　　（二）職能部門監(jiān)管，要做到動真碰硬。維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要結(jié)合自身工作職能，切實(shí)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。對職責(zé)所轄范圍內(nèi)的安全工作，實(shí)施全面監(jiān)管，加大隱患排查，對整改的安全隱患要嚴(yán)格審查，決不能失管漏管，確保查細(xì)查全，堅(jiān)決守好“責(zé)任田”。

　　（三）學(xué)校督導(dǎo)檢查，要務(wù)求取得實(shí)效。維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織對各單位開展行動情況進(jìn)行督查，對工作進(jìn)展緩慢、工作推進(jìn)不力、問題隱患整改不到位的，下發(fā)督辦通知，確保大排查大整治行動落實(shí)落地。領(lǐng)導(dǎo)小組將對工作開展情況實(shí)行“半月一調(diào)度”，各責(zé)任單位每月15日、30日上午12：00前將《校園安全隱患排查表》（見附件）上報維穩(wěn)辦（電子版發(fā)至郵箱：），各部門、單位對發(fā)現(xiàn)的安全隱患隨時上報。學(xué)校設(shè)立安全隱患舉報電話：，對舉報隱患線索的，經(jīng)核實(shí)后予以適當(dāng)獎勵。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門各單位要深入研究本領(lǐng)域、本轄區(qū)的安全形勢，制定針對性、操作性強(qiáng)的工作方案，統(tǒng)籌推進(jìn)集中整治有序開展。要嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制，黨政主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)總責(zé)，親自組織、親自部署、親自協(xié)調(diào)推進(jìn)；分管負(fù)責(zé)同志要拿出主要精力靠上抓，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員要全力抓好分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的'安全工作。

　　（二）強(qiáng)化排查整治。各部門各單位要嚴(yán)格按照工作要求，精心制定實(shí)施方案，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，針對短板弱項(xiàng)，全面深入無死角地開展排查治理，做到點(diǎn)上突出、面上覆蓋。隱患整改要實(shí)行閉環(huán)管理，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患建立臺賬，實(shí)行清單式管理，能整改的要立即整改，不能立即整改的要督促限期整改，做到“整改一處、銷號一處”。重大隱患要在6月底前整改完畢，不能整改的要制定可行措施，分級分類制定整改臺帳，逐項(xiàng)明確整改責(zé)任、整改措施和整改時限，確保此次大排查大整治行動取得實(shí)效。

　　（三）加強(qiáng)督導(dǎo)問責(zé)。維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取“四不兩直”方式，對各部門各單位風(fēng)險隱患自查整改情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，持續(xù)傳導(dǎo)工作壓力，對重視程度不夠、責(zé)任心不強(qiáng)、行動遲緩、工作落實(shí)不到位的，將進(jìn)行約談。對各部門各單位在自查中未查出重大安全隱患，被學(xué)校檢查、巡查到的，要追究部門單位的主體責(zé)任。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇27

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)公共事件輿情處置工作，正確引導(dǎo)、妥善處置突發(fā)公共事件輿情，最大程度地避免、縮小和消除因突發(fā)公共事件造成的各種負(fù)面影響，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、工作原則

　　(一)第一時間原則。突發(fā)事件發(fā)生后，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài)，為應(yīng)急處置提供第一手資料。

　　在第一時間對外發(fā)布準(zhǔn)確信息并慎報原因，情況較為復(fù)雜的輿情信息，在事態(tài)尚未清楚、但可能引起公眾評議猜測或隨意解讀時，根據(jù)具體調(diào)查情況，再作后續(xù)詳細(xì)發(fā)布，牢牢掌握信息發(fā)布的主動權(quán)、事件處理的輿論主導(dǎo)權(quán)。

　　(二)全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息時，堅(jiān)持以維護(hù)黨委政府形象和社會大局穩(wěn)定為目標(biāo)，把群眾利益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。

　　(三)口徑一致原則。在對外信息發(fā)布中，做到步調(diào)統(tǒng)一、口徑一致、權(quán)威發(fā)布，避免說法不一、自相矛盾，造成于己不利的后果。

　　(四)疏堵結(jié)合原則。注意把握對外信息發(fā)布的分寸和節(jié)奏，尊重事實(shí)，循序漸進(jìn)，充分滿足公眾的知情權(quán)。

　　正確引導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒，在公開透明發(fā)布信息的同時，及時刪除各類可能造成重大負(fù)面影響的`謠傳信息。

　　(五)協(xié)作協(xié)調(diào)原則。充分發(fā)揮輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作、上下溝通、左右協(xié)調(diào)的作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，形成強(qiáng)大的工作合力。

　　二、組織體系及職責(zé)

　　成立微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校突發(fā)公共事件輿情處置工作。

　　微山縣馬坡鎮(zhèn)址坊小學(xué)突發(fā)公共事件輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任職責(zé)：

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類突發(fā)公共事件輿情處置工作。

　　(2)根據(jù)突發(fā)公共事件輿情發(fā)生、發(fā)展、衍變情況，適時啟動本應(yīng)急預(yù)案，召集各相關(guān)成員協(xié)同開展處置工作。

　　(3)組織收集、跟蹤輿情信息，及時向鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門通報情況。

　　(4)通過正規(guī)權(quán)威媒體適時適度發(fā)布真實(shí)消息，解疑釋惑、澄清事實(shí)、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。

　　(5)根據(jù)事件進(jìn)展情況，及時向黨委政府匯報，并協(xié)調(diào)教育辦公室、派出所等相關(guān)單位，共同做好突發(fā)公共事件的輿情處置工作。

　　三、應(yīng)急保障

　　(一)信息與聯(lián)絡(luò)保障

　　建立健全信息網(wǎng)絡(luò)體系，指定信息聯(lián)絡(luò)員，確保信息暢通。

　　(二)財力和人力保障

　　為突發(fā)公共事件輿情處置工作提供必要的財力支持，負(fù)有輿情處置職責(zé)的相關(guān)小組要為處置工作提供相對固定的人力支持。

　　(三)宣傳與培訓(xùn)保障

　　1、加強(qiáng)常識宣傳，提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息處置水平，最大限度消除因偽輿情泛濫、歪曲事實(shí)真相而造成形象受損、社會不穩(wěn)定等負(fù)面影響。

　　2、加強(qiáng)教職工培訓(xùn)力度，舉辦培訓(xùn)班，利用典型輿情處置案例，對干部職工進(jìn)行教育培訓(xùn)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇28

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了有效預(yù)防校園內(nèi)的盜竊案件的發(fā)生，及時處置各種危害學(xué)校及師生財產(chǎn)安全的事件，切實(shí)保障廣大師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各室負(fù)責(zé)人、各班主任、值周教師。

　　三、防范措施：

　　一、一周內(nèi)由行政值周和教師值周負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全；

　　二、晚上在值周負(fù)責(zé)的前堤下，再指定住校教師負(fù)責(zé)晚上的校內(nèi)安全；

　　三、對電腦室實(shí)行晚上值班管理；

　　四、總務(wù)處做好對門窗的關(guān)鎖工作，對重要的室做好防盜設(shè)施；

　　五、各室落實(shí)專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖；

　　六、加強(qiáng)門衛(wèi)工作，無關(guān)人員和車輛不得進(jìn)入校園，如果進(jìn)入校園必須得到同意后方可進(jìn)入，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

　　七、如果一旦發(fā)生財物被盜，與有關(guān)責(zé)任人實(shí)行經(jīng)濟(jì)掛鉤。

　　四、應(yīng)急措施：

　　一、發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時，向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　二、在無法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機(jī)關(guān)說明情況。

　　三、對于正在實(shí)施的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要及時予以制止，制止不了時，要在保護(hù)好自身安全的前提下及時報告。

　　四、對于已經(jīng)發(fā)生的盜竊案件，發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護(hù)好現(xiàn)場，并及時報告。

　　五、發(fā)生盜竊后，應(yīng)及時清點(diǎn)財物，并作出處理，上報上級有關(guān)部分。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇29

　　一、指導(dǎo)思想：

　　《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的：

　　為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

　　三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

　　當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：副組長：成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是：

　　（1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的.宣傳教育，培訓(xùn)演練；

　　（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動；

　　（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊(duì)：

　　組長：成員：

　　崗位職責(zé)：

　　（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　　（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

　　（3）實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

　　3、疏散引導(dǎo)組組長：成員：

　　職責(zé)：平時負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4、后勤保障組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護(hù)理組組長：成員：職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

　　五、前期準(zhǔn)備階段

　　每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

　　2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

　　4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。共青團(tuán)、班級充分運(yùn)用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器

　　物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　演練時間不定，由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時決定。要求：

　　1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護(hù)理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

　　4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

　　七、總結(jié)反思。

　　演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇30

　　一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

　　1、學(xué)校成立考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　2、職責(zé)分工

　　（1）組長對期末考試安全工作負(fù)總責(zé)，對緊急事件作決策。

　　（2）組員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)安全工作的指導(dǎo)、督查、督辦。

　　（3）后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設(shè)備、教室消殺安全負(fù)責(zé)。

　　二、應(yīng)急措施及要求

　　1、學(xué)校及各班加強(qiáng)考試安全宣傳，強(qiáng)化師生安全意識。

　　2、班主任要加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和管理，特別是加強(qiáng)學(xué)生考試目的、考試心理教育，盡可能消除學(xué)生因考試壓力過大而產(chǎn)生不良情緒和行為。值周領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)考試期間學(xué)生安全紀(jì)律督查工作，教務(wù)處做好學(xué)生考試期間教育教學(xué)工作安排，將問題估計(jì)充分，做到防患、未然。

　　3、對學(xué)生特別強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生安全（運(yùn)動衛(wèi)生、休息衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生），教室要通風(fēng)，考試期間不做劇烈運(yùn)動，在家休息時合理使用空調(diào)以免著涼。

　　4、全體教師增強(qiáng)對學(xué)生的考試服務(wù)意識，監(jiān)考老師對學(xué)生態(tài)度要和藹，要端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)，要弄清事實(shí)，妥善處理。

　　5、隨時注意考生的身體表情，預(yù)防學(xué)生因考試暈堂或其他疾病，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即送醫(yī)院施治。

　　6、保證師生飲食衛(wèi)生，不吃變質(zhì)、變味和不潔凈食物，不喝臟水、生水，確保腸胃健康。

　　7、保持考場內(nèi)外的衛(wèi)生，不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。

　　8、休息期間加強(qiáng)值班巡邏，防止學(xué)生與考生及其他人發(fā)生沖突。

　　9、傳染病高發(fā)期間要設(shè)立隔離考場，并配備口罩、手套、等防疫用品備用。

　　小學(xué)校考試安全應(yīng)急預(yù)案2

　　為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進(jìn)行，參加縣中考體育加試期間的`安全管理工作，根據(jù)上級規(guī)定并結(jié)合本校實(shí)際，特制定我校中考體育考試安全工作應(yīng)急預(yù)案如下：

　　一、時間及地點(diǎn)：

　　20xx年5月9日下午昌黎縣職教中心

　　二、建立健全組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組考前組織召開學(xué)校體育考試工作會，學(xué)習(xí)縣教育局相關(guān)文件精神，傳達(dá)教育局對中考體育考試的工作要求，學(xué)習(xí)，同時對考生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動常識等方面的安全教育。

　　三、保障措施

　　1、認(rèn)真做好學(xué)生交通安全，每輛車配備專人負(fù)責(zé)跟車，往返時必須點(diǎn)

　　名，到齊后方可發(fā)車。乘車途中要求學(xué)生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：

　　1號車負(fù)責(zé)人：

　　2號車負(fù)責(zé)人：

　　3號車負(fù)責(zé)人：

　　4號車負(fù)責(zé)人：

　　2、全體學(xué)生要聽從帶隊(duì)教師的指揮，未經(jīng)老師允許不得單獨(dú)行動，任何人不準(zhǔn)無故脫離團(tuán)隊(duì)，對違反紀(jì)律者要嚴(yán)肅處理。

　　3、考試期間，全體同學(xué)必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發(fā)生口角，頂撞工作人員。

　　4、教育學(xué)生掌握一些安全常識，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

　　5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛，不得與他人發(fā)生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊(duì)教師反映。

　　6、若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)行首見責(zé)任制，在場教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，同時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　7、各班主任為本班體育考試期間第一責(zé)任人。

　　8、組織好學(xué)生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學(xué)生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發(fā)事件。

　　9、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師要保持通訊暢通。

　　聯(lián)系電話：

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇31

　　為預(yù)防我校學(xué)生發(fā)生交通不安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制定我校學(xué)生交通事故安全應(yīng)急方案。

　　一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：略

　　副組長：略

　　組員：校委會成員、年級組長、班主任。

　　二、處理交通安全事故方案

　　1.教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳，教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上，特別是教育學(xué)生在出校門時要注意門通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。

　　2.報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場，展開營救工作，同時立即向市教育局和交警部門報告情況。

　　3.應(yīng)急工作分工

　　A、現(xiàn)場處理組：各年級組長

　　職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場情況并保護(hù)好現(xiàn)場，做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：負(fù)責(zé)向交警報告情況；班主任協(xié)助醫(yī)院，做好搶救工作；科任教師管理班級上好課。

　　B、留校處理組：教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任

　　責(zé)任任務(wù)：迅速了解情況、負(fù)責(zé)向市教育局匯報；迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。

　　C、機(jī)動應(yīng)急組：總務(wù)處、工會、辦公室、班主任

　　職責(zé)任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

　　接應(yīng)工作：略

　　D、總指揮：略

　　4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日，必須保持通信暢通；休息日盡可能開機(jī)。

　　三、其它

　　做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作，謹(jǐn)防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學(xué)生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當(dāng)事人人身傷害。

學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案范文 篇32

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

　　1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。<蓮山課~件>

　　2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。

　　3.根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　　5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

　　6.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，<蓮山課~件>決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

　　二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

　　（一）、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

　　1.發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。

　　2.迅速切斷有關(guān)電源。

　　3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

　　4.積極配合消防人員滅火。

　　5.在進(jìn)行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

　　（二）、食物中毒應(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。

　　1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

　　3.做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

　　4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5.做好家長、家屬的工作。

　　6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

　　（三）、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1.發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

　　2.保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

　　3.迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

　　4.做好家長、家屬的工作。

　　5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

　　（四）、惡性傷亡事故。

　　當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

　　對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實(shí)事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

　　（五）、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

　　應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時采取如下措施：

　　1.對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

　　2.所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強(qiáng)抗病能力。

　　3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

　　4.一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，才能復(fù)校。

　　5.學(xué)校采取必要的消毒措施。

　　（六）、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，

　　發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴(kuò)送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實(shí)情況通過匯報程序匯報。

　　（七）、人為破壞。

　　1.加強(qiáng)校園保衛(wèi)，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

　　2.發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。

　　3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

　　4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。

　　（八）、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。

　　2.及時向?qū)W校、家庭和有關(guān)部門報告。

　　3.注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　4.妥善處理事故。