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學(xué)生公寓管理應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2024-11-16

學(xué)生公寓管理應(yīng)急預(yù)案(精選4篇)

學(xué)生公寓管理應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、應(yīng)急預(yù)案:

  1.發(fā)生學(xué)生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再作好記錄。

  2.學(xué)生打架:若是個別學(xué)生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求室長等監(jiān)視,然后在半小時內(nèi)再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任; 若發(fā)生學(xué)生打群架,首先是勸阻、制止,同時派人叫保衛(wèi)科人員,稍平息,打電話給班主任,請班主任處理,作好記錄,第二天向高級宿舍管理員匯報(若事態(tài)嚴重,當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報),由高級管理員匯報分管校長。

  3.學(xué)生生病、受傷 與醫(yī)務(wù)室醫(yī)生取得聯(lián)系,由醫(yī)務(wù)室人員處理;若醫(yī)務(wù)室無人,則由一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院(只能是縣醫(yī)院或仁慈醫(yī)院),另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,宿舍管理員返回;若學(xué)生有重急性病或受重傷,則先打電話給120,再立即打電話給班主任,班主任要立即趕往學(xué)校,在班主任未趕到前,由宿舍管理員陪同去醫(yī)院,班主任先到,則由班主任陪同去醫(yī)院,班主任根據(jù)醫(yī)生意見,決定是否打電話給其監(jiān)護人。

  4.發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi),視火情大小按以下程序處理:

  若火情較小,則一名宿管員先安排本樓道學(xué)生撤離,同時要求兩名學(xué)生干部通知保衛(wèi)科,另一名宿管員用水或消防器材滅火。

  若火情較大,則一名宿管員迅速用喊話器把整個宿舍樓學(xué)生叫醒并迅速轉(zhuǎn)移,一名宿管員通知保衛(wèi)科和向?qū)W校分管校長匯報后,迅速按上水龍滅火。

  二、宿舍應(yīng)急工作組織機構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:(高中) (初中)成 員:各年級主任、分管宿舍工作的副主任,(保衛(wèi)科), (高中), (初中), (除本部女生宿舍樓以外的各宿舍區(qū)), (校本部女生宿舍樓)

  學(xué)校宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  一預(yù)防措施

  1、成立由校長任組長的宿舍管理組織機構(gòu),指派專人負責宿舍安全管理工作。

  2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責任心強的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。

  3、宿舍管理人員應(yīng)當做好住宿學(xué)生的建檔工作,做到定室、定床管理;嚴禁男女生互串宿舍、學(xué)生私自調(diào)換寢室和床位,嚴禁留宿非本宿舍人員。

  4、宿舍樓門應(yīng)當按時開關(guān),管理人員每天晚上應(yīng)當按時查寢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、上報。

  5、建立嚴格的住宿學(xué)生請假制度。住宿學(xué)生請假須經(jīng)家長核實及學(xué)校相關(guān)部門批準登記后方能離校。

  二現(xiàn)場處置及救援措施

  1、發(fā)生宿舍安全事故時必須迅速報告校醫(yī),并向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  2、迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治根據(jù)現(xiàn)場情況,由通訊組及時向119、110、120報警請求援助。

  3、如發(fā)生火災(zāi),宿舍管理人員應(yīng)敞開所有安全通道、安全門,沉著、冷靜,立即組織學(xué)生沿安全通道疏散到操場集中。

  4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時,立即報告學(xué)校安全處,情況嚴重者,撥打“120”急救電話,并委派班主任與家長進行聯(lián)系。

  三事故報告及現(xiàn)場保護

  1、根據(jù)事件發(fā)生的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在迅速判斷、正確處置的同時,向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

  2、救護組迅速將受傷師生送至醫(yī)院救治,搶救組對現(xiàn)場進行保護,確保學(xué)生財產(chǎn)安全。如有物品丟失應(yīng)迅速報告班主任老師并提供線索,以便查找。

  四事故調(diào)查及處理

  1、對學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂、攜帶管制刀具的,嚴肅處理。

  2、在宿舍發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向?qū)W校安全處報告,并將其帶至警務(wù)室進行詢問、備案、登記,情節(jié)嚴重者,送派出所。

  3、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況,采取妥善措施進行處理,并及時匯報。

  4、采取有效措施,班主任做好受傷學(xué)生家長思想工作。同時迅速將事故信息報縣教育局,并做好善后處置工作。

學(xué)生公寓管理應(yīng)急預(yù)案 篇2

  學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,其安全工作關(guān)系到學(xué)校師生的生命、財產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少公寓火災(zāi)等事故的發(fā)生,及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證學(xué)生的生命安全,最大限度減少損失和負面影響,維護校園的穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《湖北民族學(xué)院消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī),結(jié)合我院實際,特制定本預(yù)案。

  本預(yù)案適用于全校范圍內(nèi)的火災(zāi)、地震等突發(fā)性安全事故的應(yīng)對工作。

  一、組織機構(gòu):

  湖北民族學(xué)院消防安全責任人:戴小明;

  湖北民族學(xué)院消防安全管理人:吳建清。

  1、指揮協(xié)調(diào)組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、滅火行動組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  4、疏散引導(dǎo)組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  5、安全防護救護組

  組 長:

  成 員:

  二、 報警和接警處置程序:

  一旦學(xué)生公寓出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,發(fā)生火災(zāi)公寓樓立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按以下措施進行及時處置。

  1、撥打電話報告學(xué)校保衛(wèi)處,并迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到起火現(xiàn)場進行撲救。

  2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報火警(電話119),報告內(nèi)容:“湖北民族學(xué)院學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi),地址在學(xué)院路39號湖北民族學(xué)院桂花園院內(nèi)(或湖北民族學(xué)院舞陽壩舞陽校區(qū)),請迅速前來撲救,聯(lián)系電話為:報警人電話”,待對方放下電話后再掛機。

  3、在向?qū)W工處領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

  4、組織學(xué)生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行。

  5、有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防人員來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)生財產(chǎn),盡可能使學(xué)生財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

  6、 領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細仔的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

  1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進行,保衛(wèi)部門及公寓辦公室管理人員應(yīng)加強日常性檢查,確保消防通道暢通。

  2、學(xué)生公寓應(yīng)保持消防通道暢通,出入口有明顯標志,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。如果標志損壞或者損毀要立即報告學(xué)校保衛(wèi)處消防管理科進行修補。

  3、起火點有學(xué)生時,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工),應(yīng)迅速打開通道,按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定學(xué)生情緒等待救援。

  4、火災(zāi)發(fā)生時,疏散引導(dǎo)小組應(yīng)迅速趕赴火場,立即到達各指定位子,樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。利用應(yīng)急廣播或者擴音器指揮人群有組織地疏散。

  5、疏散路線盡量簡捷,安全出口的利用要平均。

  6、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,統(tǒng)一指揮。

  7、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時通知學(xué)生家長。

  四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施:

  1、當火災(zāi)發(fā)生時要沉著冷靜,采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。

  2、對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機,迅速消滅。

  3、對于不能立即撲滅的火災(zāi),要采取“先控制,后消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅。

  4、火場如有人受到圍困,要堅持“先救人,后救火”的原則,全盤考慮,制定滅火疏散方案。

  5、火場撲救要采取“先重點,后一般”的`原則。

  6、火災(zāi)撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮,分工明確,密切配合,當消防人員趕到后臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報告消防人員,并服從消防人員統(tǒng)一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。

  7、火災(zāi)撲救完畢,公寓辦、保衛(wèi)處要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因,落實“三不放過”原則,處理火災(zāi)事故。

  五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。

  1、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。

  2、公寓辦通知值班水工、電工在火場待命。并根據(jù)現(xiàn)場情況后勤管理處水電科協(xié)助。

  3、附屬醫(yī)院人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員,必要時與州中心醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

  4、學(xué)院車隊應(yīng)調(diào)集車輛,確保交通暢通。

  5、公寓辦公室及保衛(wèi)處人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管,對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。

  六、其他需要明確的內(nèi)容。

  1、接報處理。接到重特大火災(zāi)事件報告后,接報者應(yīng)詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災(zāi)事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復(fù)述一遍。并迅速將火災(zāi)事件記錄的內(nèi)容向上級領(lǐng)導(dǎo)或院領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,現(xiàn)場工作人員在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重特大火災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)拍照并作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

  3、報告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人身份。

  4、調(diào)查總結(jié)

  配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,寫出應(yīng)急處置綜合情況書面材料,向?qū)W校等相關(guān)職能部門報告,并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

  七、相關(guān)電話

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:

  公寓辦公室:

  學(xué)院報警電話:

  火災(zāi)報警:

學(xué)生公寓管理應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責

  (一)學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責

  (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)負責組織日常演練工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位。

  (3)學(xué)校發(fā)生或接到火災(zāi)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。

  (4)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時,負責按規(guī)定向上級主管部門報告工作。

  (5)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,負責處理火災(zāi)事故善后工作。

  3.工作原則

  要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  (1)主要職責:抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查;火災(zāi)事故發(fā)生時,迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊伍;火災(zāi)事故發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關(guān)部門援助等事宜;火災(zāi)事故發(fā)生后,抓好善后事宜。

  (2)責任部門:校長室

  責任人:

  2.后勤保障組

  (1)主要職責:負責各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極、落實搶險設(shè)備等物資,強化管理。

  (2)責任部門:總務(wù)處

  責任人:

  3.應(yīng)急搶險組

  (1)主要職責:要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的技能訓(xùn)練,確保火災(zāi)事故一旦發(fā)生,能充分發(fā)揮作用,應(yīng)急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。

  (2)責任部門:安全辦

  責任人:

  4.應(yīng)急救護組

  (1)主要職責:要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓(xùn)練,具備在第一時間做出有效救護的能力;要配備一定的'救護藥品、物資。

  (2)責任部門:德育處

  責任人:

  5.善后處置組

  (1)主要職責:穩(wěn)定師生情緒,做好安撫工作,恢復(fù)教學(xué)秩序,負責事故調(diào)查和各種善后工作。

  (2)責任部門:教務(wù)處

  責任人:

  三、學(xué)校火災(zāi)事故預(yù)防措施

  1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時消除火災(zāi)隱患,嚴格落實消防主體責任,落實消防安全責任制。

  對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查,督促整改火災(zāi)隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

  2.嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。

  3.加強對師生的消防安全教育,增強師生的消防意識和自己保護意識;開展培訓(xùn)、應(yīng)急演練,提高師生的防范和自救能力。

  4.檢查疏散設(shè)施,清理學(xué)校人員集中場所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物,保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。

  5.進行建筑防火的整改,拆除在教學(xué)樓外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

  6.學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng),損壞的要立即修復(fù),確保有效使用。

  四、事故處理程序及辦法

  1.立即報警,直接撥打119報警電話。

  2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,并通知家長或親屬。

  (4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報。

學(xué)生公寓管理應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為了我校同學(xué)們在遇到火災(zāi)應(yīng)急情況下能自己保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于xx年x月x日下午第x節(jié)課,進行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:

  一、演練目的:

  1、論證我校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

  2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

  3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預(yù)定目標:

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮

  馬

  四、演練路線:

  全體師生從危險區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體為二條線路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區(qū)。

  五、人員分工:

  1、各班的組織教師:

  學(xué)前班——邢 一年級——崔 二年級——李

  三年級——王 四年級——王 五年級——吳

  六年級——霍

  2、樓梯口人員:

  一樓樓梯口:張

  3、其他:

  ①、安全區(qū)(即操場)組織:李 桑

  ②、學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀律;

  六、各人員的具體工作職責:

  1、各班的組織教師:負責本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的.逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

  4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險,如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著離開現(xiàn)場。

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    一、被盜案件1、報警程序:(1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向所在樓管理員、輔導(dǎo)員老師報告。(2)輔導(dǎo)員老師報公寓管理中心,公寓管理中心根據(jù)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。(3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安報案。...

  • 最新學(xué)生公寓物業(yè)管理方案范文(通用3篇)

    一、考核人員由政教處、宿舍管理處、每日行政值班檢查人員負責學(xué)生宿舍內(nèi)學(xué)生行為規(guī)范遵守情況考核。二、考核辦法1、宿舍管理處每天對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生等進行檢查評分;2、晚自習(xí)后行政值班人員對住宿生行為規(guī)范進行檢查記載;3、宿...

  • 大學(xué)學(xué)生公寓中心安全事故應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

    一、被盜案件1、報警程序:(1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向所在樓管理員、輔導(dǎo)員老師報告。(2)輔導(dǎo)員老師報公寓管理中心,公寓管理中心根據(jù)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報。(3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安報案。...

  • 大學(xué)生公寓文化節(jié)策劃

    公寓文化節(jié),又稱寢室文化節(jié)、公寓文化節(jié)是大學(xué)校園內(nèi)舉辦的大型活動之一,用以豐富大學(xué)生校園文化,促進大學(xué)寢室的和諧與和睦。主要由校學(xué)生會等與宿舍相關(guān)的學(xué)生組織/部門舉辦。...

  • 2014大學(xué)生公寓文化節(jié)活動策劃方案

    一、活動主旨: 本屆公寓文化節(jié)是以“弘揚宿舍文化”為主題,讓在大學(xué)生活的同學(xué)們,切實感受到和諧的美好,體會到同學(xué)、朋友間的友誼,體會到學(xué)校、老師的關(guān)懷。...

  • 精選學(xué)生計劃書范文(精選30篇)

    一、創(chuàng)業(yè)方針成長中國真正意義上的快餐行業(yè),操作公道有效的打點和投資,成立必然大型快餐連鎖。二、市場闡明世界創(chuàng)業(yè)嘗試室動靜:社會糊口節(jié)拍加速,使快餐業(yè)的存在和成長成為不容置疑的問題。...

  • 有關(guān)計劃書學(xué)生(精選31篇)

    1、咖啡行業(yè)歷史背景及現(xiàn)狀分析咖啡是世界三大飲料之一,一個西方的舶來品,在中國確是家喻戶曉,有著極為深遠的歷時背景和現(xiàn)實意義。咖啡、西餐的真正興起,應(yīng)該是從20世紀90年代末開始的。...

  • 計劃書學(xué)生匯總(精選32篇)

    為了支持獅山鎮(zhèn)慈善事業(yè),同時向社會培養(yǎng)更多“應(yīng)用型”人才,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、管理技能,增加獅山大學(xué)生的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗,為獅山大學(xué)生提供一個釋放激情、綻放光彩的平臺,獅山大學(xué)生成長促進會將于xx年1月24日至xx年2月2日期間開展...

  • 學(xué)生錯峰放學(xué)的方案(精選8篇)

    一、高度重視,成立青銅峽市第五小學(xué)疫情防控錯峰上學(xué)專班學(xué)校高度重視此項工作,成立以校長王瑞琳為組長的項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由李伏晗副校長負貴,學(xué)校大門口秩序由支部書記來學(xué)鋒和少先大隊輔導(dǎo)員汪建民協(xié)調(diào),每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)1...

  • 學(xué)生暑假活動方案(精選7篇)

    一、活動主題本次專項活動的主題是“強化安全意識 健康快樂成長”,同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災(zāi)、防食品中毒等暑假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。二、參加對象全省中小學(xué)生(幼兒)和家長。...

  • 學(xué)生課外讀物管理方案(精選31篇)

    為貫徹落實教育部《關(guān)于中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法的通知》,根據(jù)區(qū)教體局文件精神,我校充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展學(xué)生閱讀活動,努力規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入校園。...

  • 計劃書學(xué)生集合(通用30篇)

    大學(xué)生藝術(shù)節(jié)即將開始,管理學(xué)院全體學(xué)子在興奮中期待著。為此我們精心準備了許多節(jié)目與內(nèi)容,下面是管理學(xué)院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。最近隨著外國大片的不斷引入,國產(chǎn)電影受到擠壓后積極反映,排出了很多膾炙人口的大片。...

  • 精選計劃書學(xué)生錦集(精選32篇)

    很榮幸能在這一學(xué)期參與我們機電工程系學(xué)生會的工作。我會繼續(xù)發(fā)揚我們秘書處的傳統(tǒng)作風!在工作中細心的學(xué)習(xí),把學(xué)生會的工作任務(wù)按質(zhì)和按要求完成。對于秘書處的工作,我將更努力地的完成。在這里我提出我的工作構(gòu)想和工作目標。...

  • 學(xué)生應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)

    一、 學(xué)生受傷(一)預(yù)防措施1、輔導(dǎo)員和班主任交接后強化安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識2、輔導(dǎo)員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的場地所設(shè)置醒目的警示牌。...

  • 計劃書學(xué)生錦集(精選31篇)

    本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,職業(yè)環(huán)境分析根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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