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學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-17

學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案范文(通用5篇)

學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好"和諧校園"活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí)間:

  20xx年11月21日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮

  組織策劃

  現(xiàn)場(chǎng)指揮

  醫(yī)療保障

  參加對(duì)象:學(xué)校全體師生

  六、組織分工:

  準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的`安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月6日(星期五)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對(duì)班主任的要求:

 、賹(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

  ⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

  八、演練過(guò)程:

  3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  "報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示"

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,曾校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

  "現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散",同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向曾校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。"學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)"。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

  "報(bào)告曾校長(zhǎng):X年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢"

  5、石書記點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、伍校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的交通安全意識(shí),不斷增強(qiáng)他們的交通安全法制觀念,預(yù)防或減少道路交通事故的發(fā)生,確保廣大師生在一個(gè)安全、暢通、文明、有序的良好交通環(huán)境中健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)部門的工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校將開展一次交通安全演練。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的原則,以“安全出行,乘坐安全車,自覺(jué)遵守交通法規(guī)”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳進(jìn)校園工作為重點(diǎn),集中開展形式多樣和內(nèi)容豐富的交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全體師生關(guān)注交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)我校交通安全教育工作,進(jìn)一步提高全體師生的交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  以生為本,關(guān)愛(ài)生命,安全出行。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、召開交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)

  利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

  2、各班班主任舉行交通安全教育知識(shí)教育課

  各班班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制、交通安全知識(shí)教育課,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的`法制和交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

  3、開展交通安全演練(鎮(zhèn)交通部門配合)

 。ㄒ唬┲笓]機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)組織:

  道路安全指揮:鎮(zhèn)交通部門人員

  大操場(chǎng)集合地指揮:各班班主任

  道路演練協(xié)助指揮:各班班主任

 。ǘ﹨⒓訉(duì)象:全校師生

  (三)演練時(shí)間:20xx年10月

  (四)演練項(xiàng)目:安全過(guò)馬路

 。ㄎ澹┭菥氁

  1、在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授過(guò)馬路的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止車輛,學(xué)生擁擠,使演練圓滿成功,達(dá)到實(shí)效。

  3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門口道路。

 。┭菥氝^(guò)程

  1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。

  2、各班清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。

  3、現(xiàn)場(chǎng)組織人做本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)、技能等重要講話。

  4、開始帶隊(duì)到校外進(jìn)行演練。

  交通安全演練包括步行出行、避讓車輛、過(guò)十字路口等環(huán)節(jié)。步行出行時(shí),要求學(xué)生排成一路縱隊(duì)靠道路右側(cè)行走。見到車輛主動(dòng)避讓。橫穿馬路時(shí)要走人行橫道,先向左右兩邊看,確認(rèn)無(wú)來(lái)往車輛時(shí)快速通過(guò)。

  5、演練完畢,各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄆ撸┍U详(duì)伍

  車輛監(jiān)測(cè)安全:陳可運(yùn)

  各班學(xué)生安全:各班班主任

學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

  一、演練時(shí)間:

  年03月24日下午15:00分;

  二、參演人員:

  全校師生、保安、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。教師扮演歹徒。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  姚 奎

  成 員:

  保安

  各班班主任

  鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由全負(fù)責(zé)演練方案制定,負(fù)責(zé)相關(guān)影像資料收集與新聞簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)工作,德育處負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全校師生防恐反恐宣傳教育工作。

 。2)、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)

  隊(duì)長(zhǎng):

  成員:

  四、演練小組分工:

  宣傳組:

  師生組織:

  醫(yī)務(wù)組:前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。

  疏散防護(hù)組:組長(zhǎng)

  安全應(yīng)急小組:

  組長(zhǎng):

  準(zhǔn)備工作

  組織師生熟悉場(chǎng)地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。

  五、演練過(guò)程

  1、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門,校門口持刀歹徒(由教師扮演)突然出現(xiàn),綁架學(xué)生。

  2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門,阻止歹徒進(jìn)入學(xué)校,并立即報(bào)學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。

  3、保安迅速報(bào)警。校長(zhǎng)發(fā)布緊急命令,立即啟動(dòng)《小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護(hù)人員解救處置。

  學(xué)生逃生路線

  歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離,各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護(hù)學(xué)生。

  六、演練后檢查

  1學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的受傷情況。

  2收集各部門對(duì)本演練的'好建議。

  七、其它事宜

  1、事發(fā)場(chǎng)地:學(xué)校校門

  2、活動(dòng)前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。

  對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止學(xué)生在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  各樓道安排專門教師值守。

  如發(fā)生踩踏事件老師對(duì)被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

  一、時(shí)間、地點(diǎn):

  演練時(shí)間:20xx年10月31日下午1:20

  地點(diǎn):三牌樓路58號(hào),上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指導(dǎo):

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  消防官兵:

  三、參加對(duì)象:光明初中全校師生

  四、場(chǎng)景:

  1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造演習(xí)宣傳氣氛;

  2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。

  五、組織實(shí)施安排:

 。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備工作:

  1、消防器械準(zhǔn)備

  光明初中:滅火器

  豫園警署:煙霧彈,演習(xí)用燃燒筒等

  黃浦消防支隊(duì):演示用消防車;救生繩等

  2、人員組織工作:

  光明初中:學(xué)生組織動(dòng)員(班主任)

  教職工組織動(dòng)員(工會(huì)、校辦)

  現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)(大隊(duì)部)

  黃浦消防支隊(duì):參演官兵

  現(xiàn)場(chǎng)主持解說(shuō)

 。ǘ⿲W(xué)生逃生演習(xí)

  1、20xx.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)

  2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任進(jìn)行班級(jí)安全教育,逃生方法指導(dǎo)

  3、20xx.10.31下午1:20點(diǎn)正,黃浦消防支隊(duì)參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導(dǎo)教育

  4、20xx.10.31下午1:30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。)

  5、學(xué)生被煙霧和火勢(shì)圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……,學(xué)校廣播響起……,

  (1)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按照學(xué)校“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)--操場(chǎng);

  (2)自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開

  (3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實(shí)施營(yíng)救,教師接應(yīng)。

  (三)消防安全技能指導(dǎo)

  1、消防安全知識(shí)教育

  2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)

  3、滅火器種類及使用指導(dǎo)

  4、師生消防滅火實(shí)踐

  (四)紅十字救助技能指導(dǎo)

  1、傷病包扎技能演示

  2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)

  六、演練活動(dòng)要求:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當(dāng)時(shí)任課的'教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應(yīng)急指揮圖)

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、在辦公室教師立即前往班級(jí)或樓道口的崗位,協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校內(nèi)安全地帶);

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

  如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

  (2)疏散時(shí)要盡量降低重心,沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。

 。3)各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關(guān)閉電燈。

  4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效,做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案,落實(shí)到人。

  5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。

  6、疏散集合地點(diǎn):按1:疏散平面圖,2:各班集中地點(diǎn)位置圖

  7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。

學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

  為有效預(yù)防學(xué)?植辣┝κ录姆派皶r(shí)控制和妥善處置校園內(nèi)的恐怖暴力事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障學(xué)校教職員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常的教學(xué)工作秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,建立健全應(yīng)急機(jī)制,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以對(duì)廣大教職員工的生命安全和對(duì)校園安全穩(wěn)定工作極端負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立“校園安全穩(wěn)定責(zé)任重于泰山,師生生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切”的觀念,遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的方針,按照中央和市委及市教育工委關(guān)于反恐防暴的工作部署,從維護(hù)首都和學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā),認(rèn)真落實(shí)反恐防暴的各項(xiàng)預(yù)防措施,及時(shí)妥善處置校園內(nèi)放生的恐怖暴力事件,確保教職員工的人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  二、適用范圍

 。ㄒ唬┌l(fā)生涉及學(xué)校或可能涉及學(xué)校的恐怖事件的'處理;

  (二)境內(nèi)外恐怖組織和不法分子針對(duì)學(xué)校實(shí)施的恐怖暴力活動(dòng)的預(yù)防和控制;

  (三)學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各類恐怖暴力事件,包括并不限于暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、投毒、危害網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全等違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動(dòng);

 。ㄋ模┮蛉嗣駜(nèi)部矛盾激化可能引起的恐怖暴力活動(dòng);

  (五)匿名恐嚇電話、信件、網(wǎng)上信息所反映出的可能發(fā)生的暴力或非暴力恐怖威脅活動(dòng);

 。┬敖探M織或成員在學(xué)校制造或揚(yáng)言制造的恐怖暴力活動(dòng)等。

  三、工作原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持以人為本的原則。從維護(hù)廣大教職員工的根本利益出發(fā),切實(shí)保護(hù)教職員工生命財(cái)產(chǎn)安全,積極預(yù)防和最大限度減少恐怖暴力事件對(duì)學(xué)校造成的危害,是學(xué)校黨委的重要職責(zé)。

 。ǘ﹫(jiān)持預(yù)防為主的原則。把應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件各項(xiàng)工作落實(shí)到日常安全管理之中,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)預(yù)警分析、做好預(yù)案演練、提高防范意識(shí),將預(yù)防與應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置,將恐怖暴力事件造成的損失減少到最低限度。

 。ㄈ﹫(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校恐怖暴力事件的應(yīng)急處置,協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)動(dòng),根據(jù)上級(jí)的規(guī)定處置好學(xué)校恐怖暴力事件。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教育、穩(wěn)定情緒的原則。加強(qiáng)對(duì)教職員工的安全教育,提高其對(duì)不法分子和民族分裂主義分子的識(shí)別能力,學(xué)習(xí)和掌握一些防恐防爆常識(shí),引導(dǎo)教職員工在恐怖暴力事件發(fā)生時(shí)能保持冷靜理智,穩(wěn)定情緒,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做到不恐慌、不信謠、不傳謠,聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。

  (五)科學(xué)、謹(jǐn)慎與快速處置的原則。在暗殺、綁架、爆炸、劫持人質(zhì)或交通工具、中毒等恐怖及恐怖威脅活動(dòng)發(fā)生時(shí),學(xué)校要立即向上級(jí)主管部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告,請(qǐng)求專門機(jī)關(guān)協(xié)助處置恐怖暴力事件。根據(jù)事件的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷,快速而謹(jǐn)慎地做出決策,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,密切配合公安機(jī)關(guān),組織力量快速控制現(xiàn)場(chǎng)、疏散群眾和救治傷員、搶救物資、撲救因事件發(fā)生引起的火災(zāi)等,控制和減少事件造成的各類損失。

  (六)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息的原則。為了防止恐怖暴力事件發(fā)生后在社會(huì)上造成不良影響,及別有用心的人和境內(nèi)外的不良媒體借機(jī)炒作、蠱惑人心,應(yīng)按照有關(guān)信息發(fā)布的規(guī)定,及時(shí)準(zhǔn)確地把事件實(shí)情向社會(huì)發(fā)布,避免造成學(xué)校和社會(huì)的恐慌。

  四、反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

  學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組兼任反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  工作職責(zé):

  1.在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2.深入學(xué)習(xí)中央和市委及市教育工委關(guān)于處置恐怖暴力事件的指示精神,根據(jù)事件的特點(diǎn),認(rèn)真分析其影響,及時(shí)就如何處置事件及信息發(fā)布做出決策。

  3.及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)的指示精神,具體部署學(xué)校處置恐怖暴力事件的工作。

  4.必要時(shí),深入恐怖暴力事件發(fā)生地現(xiàn)場(chǎng)指揮,及時(shí)解決處置事件現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面密切配合,共同做好事件處置工作,有效控制事態(tài)發(fā)展。

  五、反恐防暴應(yīng)急處置工作機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)專門工作組。

 。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)處置組

  由學(xué)校負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),黨、政辦公室及保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng),成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員。

  工作職責(zé):接受反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),組織相關(guān)部門開展應(yīng)急處置工作;深入現(xiàn)場(chǎng)開展工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作情況,提出存在的問(wèn)題和解決辦法;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好善后工作。事件發(fā)生后負(fù)責(zé)各種會(huì)議組織、后勤保障等項(xiàng)工作。

 。ǘ┛焖俜磻(yīng)組

  組長(zhǎng)由行政與資產(chǎn)管理處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,物業(yè)公司經(jīng)理?yè)?dān)任副組長(zhǎng)。成員為安全保衛(wèi)辦公室工作人員及物業(yè)公司工作人員。

  負(fù)責(zé)第一時(shí)間趕赴事件現(xiàn)場(chǎng)控制外圍警戒,引導(dǎo)公安及安全機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)情況,向有關(guān)單位通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作意見。向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)事件發(fā)展情況和有關(guān)單位處置進(jìn)展情況。與公安、安全和其他有關(guān)單位保持聯(lián)系,配合處置組開展工作。

 。ㄈ┬畔(bào)送組

  設(shè)在黨委辦公室,由黨辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),校辦主任和技術(shù)支持服務(wù)中心主任擔(dān)任副組長(zhǎng)。

  負(fù)責(zé)收集事件處置的情況和教職員工對(duì)事件的反映,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)通知有關(guān)部門,并采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理;完成上報(bào)材料的整理、存檔工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)及時(shí)準(zhǔn)確向全校發(fā)布相關(guān)信息,并按照上級(jí)要求及時(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)發(fā)布新聞信息。

 。ㄋ模┽t(yī)療搶救組

  由校辦和物業(yè)公司相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)事件中受傷人員的救護(hù)和協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)院對(duì)傷員的救治工作。

  六、快速應(yīng)急處置程序

  恐怖事件發(fā)生后,學(xué)校黨委立即啟動(dòng)本預(yù)案。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)恐怖暴力事件的危害程度決定是否成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部;對(duì)是否召開專項(xiàng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)指示精神、通報(bào)情況和部署處置工作等做出決策。

 。ǘ┛焖俜磻(yīng)組迅速深入現(xiàn)場(chǎng)了解情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)處置組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,采取相應(yīng)措施,并保持與公安、安全機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校解決有關(guān)問(wèn)題。

 。ㄈ┬畔(bào)送組迅速了解教職員工的思想動(dòng)態(tài),收集、匯總整理有關(guān)信息,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,及時(shí)對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行綜合分析,上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)指定專人及時(shí)準(zhǔn)確向全校及社會(huì)發(fā)布新聞信息,保持口徑統(tǒng)一,其他任何人不得接受記者采訪。

 。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)處置組接到報(bào)告后,及時(shí)做出反應(yīng),提出應(yīng)對(duì)意見,深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。與公安、安全、消防、衛(wèi)生醫(yī)療等部門取得聯(lián)系,溝通情況,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。事件結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神,組織相關(guān)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)精神,通報(bào)有關(guān)情況,對(duì)學(xué)校防范和處置恐怖事件的工作進(jìn)行總結(jié)和部署。

 。ㄎ澹┽t(yī)療搶救組根據(jù)事件發(fā)生的程度,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織力量協(xié)助學(xué)校開展傷亡人員的救治工作。

  七、善后工作

  (一)事件平息后,協(xié)調(diào)處置組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排組織召開相關(guān)會(huì)議,做好事件的善后處理工作;協(xié)調(diào)相關(guān)小組和單位人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),總結(jié)事件處置工程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見和措施,對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行反思,防止類似事件再次發(fā)生。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)處置事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄈ﹨f(xié)調(diào)處置組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)工作和傷亡人員的善后處理工作,及時(shí)恢復(fù)學(xué)校的正常工作秩序。

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