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小學(xué)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2025-01-03

小學(xué)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案(通用3篇)

小學(xué)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為保證在無錫市亭隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)突發(fā)火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急方案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)z同志任組長(zhǎng),z任副組長(zhǎng),學(xué)校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,總務(wù)處為指揮部,兼應(yīng)急辦公室。

  務(wù)部門對(duì)應(yīng)成立相應(yīng)組織,加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

  ⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  ⑵充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育、組織、指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高全校師生的防范意識(shí)和基本技能。

  ⑶認(rèn)真完善各種消防設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  ⑷采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  ⑸調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  2、義務(wù)消防隊(duì)及職責(zé):

  組長(zhǎng)

  成員等。

  主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行補(bǔ)救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長(zhǎng)

  成員

  主要職責(zé):迅速與區(qū)消防隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)場(chǎng)地。

  4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長(zhǎng)

  成員等

  主要職責(zé):引導(dǎo)學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。

  5、安全防護(hù)救護(hù)員及職責(zé)

  組長(zhǎng)

  成員等

  主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

  二、應(yīng)急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害物品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證減災(zāi)工作的順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤工作,保持通訊順暢,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  三、火災(zāi)后的有關(guān)行動(dòng)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍到總務(wù)處集結(jié)待命。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  ⑴迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員轉(zhuǎn)移并送至安全地點(diǎn)。

  ⑵迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

  ⑶迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移至附近救護(hù)站搶救。

  ⑷加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  3、積極做好全校師生的思想教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  四、其它

  在應(yīng)急行動(dòng)中各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  附:應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員聯(lián)系電話表

  職務(wù)姓名聯(lián)系方法住宅電話手機(jī)

小學(xué)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)生近視問題的重要指示批示精神,根據(jù)《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)〈綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案〉的通知》(教體藝〔20xx〕3號(hào))和《省人民政府辦公廳關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》(晉政辦發(fā)〔20xx〕19號(hào))文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)全縣兒童青少年近視防控工作,努力降低我縣兒童青少年近視新發(fā)病率,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  到20xx年,實(shí)現(xiàn)全縣兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上;到20xx年實(shí)現(xiàn)全縣兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學(xué)生近視率下降到38%以下,初中近視率下降到60%以下,高中階段學(xué)生近視率下降到70%以下,國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率達(dá)25%以上。

  二、工作措施

  (一)落實(shí)條件保障

  1.改善視覺環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設(shè)備,教材、考試試卷等用品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%;優(yōu)化布局,消除“大班額”現(xiàn)象;根據(jù)學(xué)生座位視角、教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月調(diào)整學(xué)生座位,每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,使其適應(yīng)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化。

  2.配備人員設(shè)備。加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生室、保健室建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校近視防控基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),每學(xué)期開展近視監(jiān)測(cè)篩查。

  (二)強(qiáng)化近視干預(yù)

  1.推進(jìn)健康教育。加強(qiáng)學(xué)校健康教育主陣地建設(shè),學(xué)校、家庭、學(xué)生和全社會(huì)重視近視防控,積極宣傳、解讀、落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,重視近視防控科普宣傳,組織開展“全國(guó)愛眼日”等愛眼護(hù)眼活動(dòng),積極利用媒體和宣傳平臺(tái),廣泛開展宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。

  2.減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。切實(shí)落實(shí)教育部等九部門印發(fā)的《中小學(xué)減負(fù)措施》,小學(xué)一二年級(jí)不留書面作業(yè),三至六年級(jí)書面家庭近視化實(shí)踐性作業(yè),減少機(jī)械、重復(fù)訓(xùn)練,確保中小學(xué)生睡眠充足。控制考試次數(shù),小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期不超過1次,其他年級(jí)不超過2次,嚴(yán)禁以成績(jī)作為選拔和排名依據(jù)。

  3.加強(qiáng)體育鍛煉。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。確保中小學(xué)生在校時(shí)每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間,確保小學(xué)一二年級(jí)體育課每周4課時(shí),三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中階段每周2課時(shí)。規(guī)范開展眼保健操,實(shí)施學(xué)生體育家庭作業(yè)制度。加強(qiáng)體育與健康教師師資隊(duì)伍建設(shè),完善學(xué)校體育、健康教育場(chǎng)地設(shè)施,深化學(xué)校體育與健康教學(xué)改革,推進(jìn)校園體育項(xiàng)目建設(shè),落實(shí)學(xué)校健康教育內(nèi)容和要求。

  4.實(shí)施家校聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)宣傳教育,提升家庭近視防控知識(shí)和意識(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)增加陪伴孩子時(shí)間,科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)提升服務(wù)水平

  1.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提高眼健康服務(wù)能力。加強(qiáng)近視防控機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)、中小學(xué)衛(wèi)生保健室建設(shè),開展兒童青少年近視危險(xiǎn)因素監(jiān)測(cè)和防控科學(xué)研究,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)校近視防控工作。

  2.建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和視力檢查覆蓋率達(dá)90%以上。充分利用信息系統(tǒng),為兒童青少年建立視力電子檔案,并隨兒童青少年入學(xué)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。開展近視防控大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),指導(dǎo)科學(xué)防控近視。

  3.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管。加大對(duì)近視防控行業(yè)的衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管力度,開展眼科醫(yī)療服務(wù)行為監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊近視防治虛假宣傳、劣質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。堅(jiān)決杜絕近視防控廣告進(jìn)校園開展商業(yè)宣傳等服務(wù)。

  (四)嚴(yán)格評(píng)議考核

  將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入學(xué)校工作考核,嚴(yán)禁片面以考試成績(jī)和升學(xué)率考核學(xué)校。將視力健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負(fù)擔(dān)等納入教育質(zhì)量評(píng)估體系,每年開展評(píng)議考核,結(jié)果向社會(huì)公布。

  三、部門職責(zé)

  教科局:推動(dòng)學(xué)校開展兒童青少年近視綜合防控和視力健康管理等學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作。健全學(xué)校體育衛(wèi)生發(fā)展制度和體系,不斷完善學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施,加快體育與健康師資隊(duì)伍建設(shè),聚焦“教”(教會(huì)健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能)“賽”(廣泛開展班級(jí)、年級(jí)和跨校體育競(jìng)賽活動(dòng))“養(yǎng)”(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式),深化學(xué)校體育、健康教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)校園體育項(xiàng)目建設(shè)。推動(dòng)學(xué)校加強(qiáng)現(xiàn)有中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)建設(shè),按照標(biāo)準(zhǔn)和要求強(qiáng)化人員和設(shè)備配備。

  衛(wèi)體局:加強(qiáng)眼科醫(yī)生、眼保健醫(yī)生培訓(xùn),提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強(qiáng)視光師培養(yǎng),確保我縣有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務(wù),并根據(jù)兒童青少年近視情況,選擇科學(xué)合理的矯正方法。增加適合兒童青少年戶外活動(dòng)和體育鍛煉的場(chǎng)地設(shè)施,持續(xù)推動(dòng)各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。積極引導(dǎo)支持社會(huì)力量開展兒童青少年體育活動(dòng),有針對(duì)性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參加體育運(yùn)動(dòng)。

  財(cái)政局:合理安排投入,積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。

  人社局:會(huì)同教育科技局、衛(wèi)體局完善中小學(xué)校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評(píng)審制度。

  市場(chǎng)監(jiān)管局:嚴(yán)格監(jiān)管驗(yàn)光配鏡行業(yè),不斷加強(qiáng)眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計(jì)量監(jiān)管,整頓配鏡行業(yè)秩序。加強(qiáng)廣告監(jiān)管,依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。

  文旅局:加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲出版運(yùn)營(yíng)企業(yè)的監(jiān)督管理,引導(dǎo)兒童青少年科學(xué)適度使用游戲出版物,對(duì)全縣網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督。

  融媒體中心:充分發(fā)揮廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識(shí),引導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)注并參與防控兒童青少年近視工作。

  四、保障措施

  縣政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)兒童少年近視防控措施的制定,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)具體落實(shí),全面加強(qiáng)兒童青少年近視綜合防控工作。將視力健康納入素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負(fù)擔(dān)等納入義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估體系,進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康水平評(píng)估中連續(xù)三年下降的責(zé)任單位和學(xué)校依法依規(guī)予以問責(zé)。

小學(xué)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的課外讀物,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),努力做到“減負(fù)不減質(zhì)”,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特建立小學(xué)生讀物管理實(shí)施方案。

  一、監(jiān)管工作小組

  組 長(zhǎng):謝小英

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、總體要求

  嚴(yán)肅清理有低俗、消極內(nèi)容的讀物。規(guī)范圖書館課外讀物,嚴(yán)格教材、教輔、APP管理。根據(jù)省、市教輔材料推薦選用目錄,堅(jiān)持“一科一輔”、“自愿征訂”的原則,不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買任何教輔或使用APP,任何單位、企業(yè)不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦、推銷或免費(fèi)發(fā)放任何教輔。APP進(jìn)校園,必須在教育主管部門備案后方可使用,必須堅(jiān)持免費(fèi)使用。

  三、具體實(shí)施

  1.全面開展學(xué)校讀物排查。

  學(xué)校針對(duì)各班級(jí)教輔資料和APP軟件使用情況進(jìn)行排查工作,嚴(yán)格審查各班正在使用的APP內(nèi)容、鏈接及應(yīng)用功能等。如有發(fā)現(xiàn)立即上報(bào)學(xué)校監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組,立即退訂相關(guān)業(yè)務(wù),卸載APP,清理讀物。堅(jiān)決杜絕不正規(guī)、要付費(fèi)的APP對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校形象等造成的不良影響。

  2.嚴(yán)格審查進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)類讀物。

  學(xué)校建立讀物進(jìn)校園審查備案制度。按照“凡進(jìn)必審”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則建立“雙審查”責(zé)任制。學(xué)校監(jiān)管工作小組對(duì)學(xué)校使用的學(xué)習(xí)類APP內(nèi)容、運(yùn)營(yíng)方、鏈接及應(yīng)用功能進(jìn)行嚴(yán)格審查,并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案審查同意。

  各班級(jí)使用的教輔、APP等,須經(jīng)學(xué)校監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查備案同意后方可使用。教師不得隨意向?qū)W生推薦使用任何APP。要確保進(jìn)入校園的各類讀物在思想性、科學(xué)性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹人要求,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向。堅(jiān)決以教育部提出的“五項(xiàng)管理”為原則,合理選用APP,嚴(yán)格控制數(shù)量,防止影響正常教育教學(xué)。進(jìn)入校園的.APP不得向?qū)W生收費(fèi)或由學(xué)生支付相關(guān)費(fèi)用。要保障學(xué)生信息和數(shù)據(jù)安全,防止泄露學(xué)生隱私。

  3.強(qiáng)化校園APP日常監(jiān)管。

  學(xué)校建立APP日常監(jiān)管制度,進(jìn)行統(tǒng)一管理,指定專人對(duì)使用的APP進(jìn)行日常監(jiān)管,實(shí)行“日讀網(wǎng)、零報(bào)告”制度,切實(shí)保障學(xué)習(xí)類APP安全進(jìn)校園。審查備案校園內(nèi)使用的學(xué)習(xí)類APP要堅(jiān)持立德樹人導(dǎo)向,有效服務(wù)教育教學(xué),不得有任何廣告、游戲以及色情、暴力等內(nèi)容的鏈接或入口,不得含有任何影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的不良內(nèi)容存在,不得增加師生和家長(zhǎng)額外負(fù)擔(dān)。

  一經(jīng)發(fā)現(xiàn)與審查備案情況不符,要立即停止使用。對(duì)無視規(guī)定要求,擅自給學(xué)生推薦使用不符合要求的讀物的教師,或者違規(guī)使用、疏于管理并造成不良影響的教師,一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅問責(zé)。

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    星級(jí)班級(jí)創(chuàng)建的作用 :1、 它是學(xué)校“梯級(jí)表彰 激勵(lì)積累”大課題, 由個(gè)體積累轉(zhuǎn)入集體積累的一個(gè)過程。2、利用它來調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的`積極性,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,借此來形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和良好的習(xí)慣。...

  • 小學(xué)錯(cuò)峰放學(xué)方案范文(精選28篇)

    為貫徹關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的重要講話精神,切實(shí)保證廣大師生的生命安全和身體健康,做到抓防控、謀發(fā)展,“兩手抓、兩手硬”,超前謀劃,周密安排,統(tǒng)籌做好疫情防控形勢(shì)下20__年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作,...

  • 小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案(精選23篇)

    提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)奮斗目標(biāo),體驗(yàn)成功,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長(zhǎng)過程,激勵(lì)所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的系統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò),建立科學(xué)有效的學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,現(xiàn)就在我校開展“爭(zhēng)...

  • 小學(xué)防雨雪冰凍的應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)

    據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),受強(qiáng)冷空氣影響,20xx年1月8日-20xx年1月12日全市將出現(xiàn)持續(xù)低溫雨雪冰凍天氣。為做好近期低溫雨雪冰凍天氣防范應(yīng)對(duì)工作,確保師生員工生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)皖教秘思政[20xx]號(hào)《xx省教育廳關(guān)于做好低溫雨雪冰凍...

  • 小學(xué)教輔材料整治方案(通用3篇)

    一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于組織開展普通中小學(xué)幼兒園教材教輔等入校材料排查整改工作通知》和市、區(qū)局有關(guān)要求,學(xué)校成立教材教輔材料排查整改專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):邱琳副組長(zhǎng):?jiǎn)天o 吳德輝成員:于書韜、欒麗君、趙志國(guó)...

  • 小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)方案錦集(精選29篇)

    教材分析一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1、通過圖片、文字、影像等方式來了解外國(guó)的一些寶貴的自然遺產(chǎn)。2、能夠以語言交流的方式來說說自己對(duì)自然奇觀的感想。3、為大自然的神奇而感到驕傲,激發(fā)學(xué)生珍視、保護(hù)世界自然遺產(chǎn)的感情。...

  • 小學(xué)六年級(jí)美術(shù)教學(xué)方案案例(精選7篇)

    教材分析:發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊(yùn)含和工藝特色,提高審美能力。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)民居的多樣性,初步了解造成民居的多樣性的地理和人文環(huán)境因素。了解表現(xiàn)民居的藝術(shù)詞匯和語言。...

  • 小學(xué)星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案范文(精選23篇)

    提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)奮斗目標(biāo),體驗(yàn)成功,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長(zhǎng)過程,激勵(lì)所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的系統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò),建立科學(xué)有效的學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,現(xiàn)就在我校開展“爭(zhēng)...

  • 小學(xué)讀物管理方案(精選32篇)

    為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作,確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生愛讀書、讀好書,根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》),結(jié)合本校實(shí)際,制定本方案。...

  • 小學(xué)五項(xiàng)管理實(shí)施方案(精選30篇)

    為貫徹落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理和減負(fù)措施的有關(guān)要求,讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校、家庭的責(zé)任回歸家庭,家校共育,標(biāo)本兼治,綜合施策,共建新時(shí)代教育生態(tài),切實(shí)...

  • 小學(xué)督導(dǎo)工作方案范文(精選29篇)

    為貫徹國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》(國(guó)教督委函[20xx]32號(hào))、江蘇省《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》(蘇教督委辦[20xx]6號(hào))、南京市人民...

  • 小學(xué)線上教學(xué)方案范文(通用29篇)

    根據(jù)省市區(qū)主管部門關(guān)于疫情防控工作的基本要求及市教育局《關(guān)于做好延期開學(xué)返校期間中小學(xué)線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作的通知》(寧教中函〔20__〕11號(hào))精神,江寧區(qū)教研室關(guān)于《江寧區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)指導(dǎo)意見》,結(jié)合本校具體教育教學(xué)實(shí)際,確保...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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