2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文（精選25篇）

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇1

　　為了保障學(xué)生的人身安全，預(yù)防和減少溺水事故的發(fā)生，制定以下小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急預(yù)案組成

　　1、組織架構(gòu)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保安、警務(wù)人員、醫(yī)務(wù)人員等；

　　2、信息調(diào)查：包括學(xué)生常年戶外活動情況、旅游、出游情況、游泳池及池塘、湖泊等和學(xué)生醫(yī)療情況、無特殊事故傷痕情況等；

　　3、預(yù)先設(shè)定預(yù)案內(nèi)容：明確危急情況、苗頭、應(yīng)急措施、救援方法、處理后事；

　　4、組織實力：重點是心理輔導(dǎo)師、撥打急救電話、教練員、災(zāi)害專家協(xié)助等。

　　二、應(yīng)急措施

　　1、學(xué)生自身應(yīng)急措施：了解水性強弱，不輕易靠近無護欄的河流、湖泊；不在未有教練陪同的.情況下游泳；不離開指定區(qū)域游泳；不攀岸嬉戲等。

　　2、學(xué)校安全防范之應(yīng)急措施：設(shè)立明顯標識、警示和告知牌，設(shè)置相應(yīng)安全設(shè)施，派出專業(yè)場地管理人員等；

　　3、教師安全應(yīng)急措施：全程看護、不騙孩子、不讓孩子單獨游泳；并培訓(xùn)學(xué)生自救、互救等救生技能；

　　4、應(yīng)急施救措施：做好緊急救援準備、采取救援手段（口鼻吹氣法、心臟按摩、送往醫(yī)院進行搶救等）、處理后事做好家長溝通。

　　三、應(yīng)急預(yù)案的調(diào)整

　　1、以下情況下需調(diào)整應(yīng)急預(yù)案：

　　（1）每學(xué)年開學(xué)后、寒暑假期前和開學(xué)后；

　　（2）發(fā)生事故后，采取改進措施；

　　（3）政策法規(guī)等有關(guān)規(guī)定調(diào)整；

　　（4）其他因素的影響。

　　2、逐年反思應(yīng)急預(yù)案調(diào)整。應(yīng)每年定期召開應(yīng)急預(yù)案討論會議，總結(jié)該計劃在實踐中的結(jié)果，形成下一年度針對新情況新問題的具體應(yīng)急預(yù)案。

　　以上是小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案，希望能夠為小學(xué)生帶來更多的安全保障。同時，也希望家長和老師能夠重視孩子的安全教育，讓學(xué)生在安全的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí)。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇2

　　為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際制定本預(yù)案。

　　　　一、組織機構(gòu)

　　（一）防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。

　　（二）應(yīng)急處置工作小組

　　1、指揮組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面負責(zé)突發(fā)事件的指揮協(xié)調(diào)等工作，冷靜面對媒體采訪，形成正確的輿論導(dǎo)向。

　　2、宣傳教育組

　　組長：

　　成員：

　　宣傳教育組職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　3、現(xiàn)場處置組

　　組長：

　　成員：

　　現(xiàn)場處置組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。現(xiàn)場警戒、維持好現(xiàn)場，禁止非專業(yè)應(yīng)急人員進入現(xiàn)場，做好交通管理工作。

　　4、事故調(diào)查組

　　組長：

　　成員：

　　事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，認定事故責(zé)任。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：嚴格履行事故報告制度，及時向上級有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告，將上級指令及時傳達到下級。

　　6、善后處置組

　　組長：

　　成員：

　　善后處置組職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、防溺水安全預(yù)防措施

　　（一）加大宣傳教育力度

　　1、學(xué)校、年級、各班級通過升旗儀式、主題班會、預(yù)防溺水集中教育簽名等活動對學(xué)生進行防溺水安全教育，讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進行簡單的處理，強調(diào)“關(guān)注生命，安全第一”。

　　2、通過學(xué)校安全平臺學(xué)習(xí)、防溺水專欄、黑板報，觀看防溺水警示教育視頻、張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

　　3、向家長發(fā)放“致家長一封信”、防溺水安全承諾書等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確防溺水工作要求，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

　　4、周末和假期期間要利用QQ、微信、班級群等現(xiàn)代通訊手段，及時提醒家長依法承擔(dān)對孩子的安全監(jiān)管職責(zé)，反復(fù)告誡孩子不能私自到河流、湖泊、水庫、池塘等水域游泳嬉水，切實加強學(xué)生預(yù)防溺水教育和監(jiān)管，堅決杜絕發(fā)生學(xué)生溺水安全事故。

　　5、任課教師每節(jié)課都應(yīng)負責(zé)清點學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的`原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

　　（二）加大督促檢查力度

　　1、加大督查力度。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，以及值班人員簽字方可出校，學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長到校接送，確保學(xué)生在離校安全。

　　2、學(xué)校應(yīng)積極配合周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強學(xué)生防溺水安全意識。

　　3、如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

　　4、如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向?qū)W校報告。

　　5、促進家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　　　三、應(yīng)急處置措施

　　1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報市。

　　4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

　　5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

　　6、針對突發(fā)事件產(chǎn)生的輿情，及時匯集、整理、分析，及時與相關(guān)處室或部門會商解決對策，及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體溝通工作，在第一時間內(nèi)發(fā)出學(xué)校聲音，有效引導(dǎo)輿論，最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。

　　四、后期處置

　　1、針對發(fā)生溺水事件，要舉一反三總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題，進一步修改完善相關(guān)方案。

　　2、嚴格落實責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”、“誰在崗，誰負責(zé)“盡職免責(zé)、失職追責(zé)”的原則，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分和其他處理，構(gòu)成犯罪的，將移交司法部門依法追究刑事責(zé)任。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇3

　　第一章

　　總則

　　1.編制目的

　　加強學(xué)校安全管理，預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，以預(yù)防和控制學(xué)生在水上活動發(fā)生事故為目標，確保師生生命安全，促進學(xué)生健康成長。

　　2.編制依據(jù)

　　進一步增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。以《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，特定此預(yù)案。

　　3.工作原則

　　堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會。

　　進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度，提高學(xué)校安全管理水平，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

　　4.適用范圍

　　本預(yù)案適用于各級各類學(xué)校應(yīng)對學(xué)生野浴、溺水事故的應(yīng)急處置工作。

　　5.事件分級

　　按照國家相關(guān)文件或法規(guī)的論證標準確定。

　　第二章

　　指揮機構(gòu)及職責(zé)

　　統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實行校長負責(zé)制，建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度，實行各負其責(zé)的防范工作機制。按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。

　　1.指揮機構(gòu)

　　組長：楊士新（校長兼黨支部書記）

　　職責(zé)：總負責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組工作，對應(yīng)急方案、應(yīng)急措施作最終的決策，對應(yīng)急工作負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　副組長：

　　職責(zé)：副總負責(zé)人，協(xié)助組長做好協(xié)調(diào)工作，組長不在時，由其全面負責(zé)。

　　組員：

　　職責(zé)：具體責(zé)任人，協(xié)助安全總監(jiān)對施工現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。

　　2.指揮部職責(zé)

　　①負責(zé)本單位“預(yù)案”的制定、修訂；

　　②組建應(yīng)急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練；

　　③檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準備工作。

　　3.指揮部辦公室

　　3.1指揮部辦公室的設(shè)置

　　預(yù)防學(xué)校溺水事件工作辦公室設(shè)在警務(wù)室，安保科科長尹相君兼任辦公室主任。

　　3.2指揮部辦公室職責(zé)

　　負責(zé)應(yīng)急指揮部日常工作；承擔(dān)應(yīng)急值守、綜合協(xié)調(diào)及信息收集、整理和報送；負責(zé)應(yīng)急指揮部會議的組織和工作督辦；編寫應(yīng)急指揮部工作動態(tài)和日志；承辦應(yīng)急指揮部交辦的其他工作。

　　⑴加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　⑵學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)溺水的苗頭所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

　　⑶健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動必須經(jīng)主管校長同意，主管校長要落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。

　　⑷辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

　　4.應(yīng)急處置工作小組成員及職責(zé)

　　①宣傳教育組：陳巖及各班班主任

　　職責(zé)：具體責(zé)任人，協(xié)助安全總監(jiān)對現(xiàn)場安全措施的組織、落實等工作。

　　②現(xiàn)場處置組：

　　職責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組交付的檢查、督促和調(diào)度工作，做好日常安全防護用品和安全防護設(shè)施的檢查。

　　③事故調(diào)查組：

　　職責(zé)：針對現(xiàn)場特點，協(xié)助制定相應(yīng)的處理預(yù)案，確保技術(shù)可行性。

　　④善后處置組：

　　職責(zé)：配合組織做好善后和保險賠付工作，保證后勤保障的暢通。并根據(jù)小組要求，協(xié)助做好應(yīng)急工作。

　　第三章

　　監(jiān)測預(yù)警

　　1.監(jiān)測與報告

　　建立檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患苗頭要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責(zé)任通知書，并建立監(jiān)督機制。

　　1.1實行屬地管理，按照“誰主管、誰負責(zé)”，“誰主營、誰負責(zé)”管理原則，嚴禁學(xué)生下河游泳。

　　1.2實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著責(zé)任倒查原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　1.3溺水事故一旦發(fā)生，即采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　1.4根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。

　　2.預(yù)警級別的確定與發(fā)布

　　根據(jù)監(jiān)控設(shè)備和監(jiān)控人員提供的信息，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則，有關(guān)人員將信息匯總、分析后，報應(yīng)急指揮部，應(yīng)急指揮部及時組織有關(guān)人員分析事故發(fā)生發(fā)展態(tài)勢，及時研究確定應(yīng)對方案，根據(jù)事故的發(fā)生態(tài)勢，發(fā)出預(yù)警預(yù)報，并通知有關(guān)應(yīng)急組織機構(gòu)和公眾采取相應(yīng)行動預(yù)防事故發(fā)生。

　　3.預(yù)警響應(yīng)措施

　　在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學(xué)生。

　　第四章

　　應(yīng)急救援與處置

　　1.先期處置工作

　　發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

　　1.1最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的人員應(yīng)立即撥打110和120請求救助。

　　1.2水中救助方法

　　救助中要看清落水者的位置，快接近時即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實施救助，這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。從背后靠近，一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下，將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊，對于神志清醒者要大聲告知，只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面，一可以保證其順利呼吸，二可以減輕落水者的危機感和恐懼感，減少掙扎，使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況，因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力，最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以，救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發(fā)生。

　　救援時如不慎被溺水者緊抱纏身，救助者應(yīng)臨危不亂，將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拼命抓緊下沉的人體，此時救助者再伺機解脫完成救助。

　　1.3溺水者上岸后的應(yīng)急處理

　　⑴把溺水者從水中救起后，立即將其衣服解開，用手指把其口內(nèi)、咽喉和鼻內(nèi)的臟東西及粘液取出，然后急救人員要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲著的腿上，用后壓溺水者的背部，使胃和肺里的水吐出來。然后，進行人工呼吸（必要時進行口對口人工呼吸）。

　　⑵對于尚有心跳呼吸，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使頭部下垂，然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應(yīng)盡可能縮短時間，動作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。

　　⑶如判斷溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通暢的條件下，立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時必須用大力，以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內(nèi)，盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場搶救的同時應(yīng)迅速請醫(yī)務(wù)人員到場參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場初步急救后，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復(fù)蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩不應(yīng)間斷。

　　⑷經(jīng)現(xiàn)場急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)后，可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖；如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡，在保暖的同時還應(yīng)給予加溫處理，將熱水袋放入毛毯中，注意防止?fàn)C傷發(fā)生。

　　1.6根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。

　　2.信息報告與處理

　　突發(fā)事件發(fā)生時，迅速撥打電話報警并向?qū)W校報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。

　　3.啟動應(yīng)急預(yù)案

　　一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)、各司其職的原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學(xué)生的生命安全，將事故危害降到最低程度。

　　4.應(yīng)急響應(yīng)措施

　　積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護工作。校醫(yī)必須在第一時間趕到現(xiàn)場，給溺水者做人工呼吸，盡量救醒溺水者，減少傷亡程度。之后盡快把溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院救治。

　　5.擴大應(yīng)急或請求支援

　　無能力營救，要立即向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，向相關(guān)職能部門求助，同時迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，并在第一時間內(nèi)親自趕往事故現(xiàn)場，指揮并做好急救工作。

　　如發(fā)現(xiàn)事態(tài)進一步擴大，再啟動重大事故應(yīng)急預(yù)案或綜合預(yù)案，同時上報上級主管部門。如發(fā)現(xiàn)事態(tài)擴大不能得到控制，立即請求上級支援，啟動上一級的應(yīng)急響應(yīng)。

　　6.應(yīng)急結(jié)束

　　第五章

　　恢復(fù)與重建（善后處置）

　　1.做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。

　　2.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向主管部門(教育局)報告死亡人數(shù)，請示有關(guān)部門做事故后處理。

　　3.若發(fā)生人員傷亡，要做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，應(yīng)積極配合學(xué)生家長，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，搞好保險理賠工作，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

　　4.當(dāng)事故控制后，要協(xié)同有關(guān)部門對事故原因進行調(diào)查，做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

　　5.認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。

　　第六章

　　預(yù)案監(jiān)督管理

　　1.單位主要負責(zé)人負責(zé)組織編制和實施本單位的應(yīng)急預(yù)案，并對應(yīng)急預(yù)案的真實性和實用性負責(zé)；各分管負責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工落實應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的職責(zé)。

　　2單位應(yīng)當(dāng)制定本單位的應(yīng)急預(yù)案演練計劃，根據(jù)本單位的事故風(fēng)險特點，每年至少組織一次綜合應(yīng)急預(yù)案演練或者專項應(yīng)急預(yù)案演練，每半年至少組織一次現(xiàn)場處置方案演練。.

　　3.

　　應(yīng)急預(yù)案修訂涉及組織指揮體系與職責(zé)、應(yīng)急處置程序、主要處置措施、應(yīng)急響應(yīng)分級等內(nèi)容變更的，修訂工作應(yīng)當(dāng)參照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的應(yīng)急預(yù)案編制程序進行，并按照有關(guān)應(yīng)急預(yù)案報備程序重新備案。

　　第七章

　　宣傳、培訓(xùn)與演練

　　1.宣傳與培訓(xùn)

　　1.1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面落實安全管理責(zé)任

　　⑴加強對學(xué)校周邊水域安全的排查，積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)臵水域安全防護警示牌，做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

　　⑵如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向?qū)W校報告。

　　⑶促進家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　1.2明確班主任工作職責(zé)，隨時隨地對學(xué)生進行安全教育和安全提醒，避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

　　⑴加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，強化宣傳，通過掛條幅、班會課、校園廣播、黑板報、手抄報、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

　　⑵加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長發(fā)一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，充分認識防溺水的重要意義。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長監(jiān)護人的責(zé)任意識。堅決克服麻痹僥幸心理。

　　2.應(yīng)急演練

　　教導(dǎo)處及班主任加強安全教育，提高學(xué)生自救自護能力。要充分利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防溺水事故的專題教育，提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。

　　積極開展防溺水演練活動，掌握防溺水自救互救措施，以此提高學(xué)生自救自護能力。

　　3.責(zé)任與獎懲

　　未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　第八章

　　附則

　　本預(yù)案由發(fā)布之日起施行。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇4

　　一、工作目標

　　進一步落實預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任制，全面完善預(yù)防學(xué)生溺水工作機制，最大限度遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。XX年，學(xué)生溺水事故死亡人數(shù)比去年下降25%以上。

　　二、工作措施

　　（一）進一步落實預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任制。

　　1、定期召開區(qū)級預(yù)防學(xué)生溺水部門聯(lián)席會議，落實部門職責(zé)。認真貫徹落實《佛山市順德區(qū)防止學(xué)生溺水工作意見》，今年5月和8月，召開2次區(qū)級部門聯(lián)席會議，研究解決開展專項治理過程中存在的問題，認真分解并落實部門職責(zé)。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：區(qū)預(yù)防學(xué)生溺水聯(lián)席會議成員單位）

　　2、按照“屬地管理，分級負責(zé)”和“誰主管，誰負責(zé)”的原則，層層分解任務(wù)，將預(yù)防學(xué)生溺水工作重心下移到鎮(zhèn)（街道）。鎮(zhèn)（街道）教育局為本轄區(qū)預(yù)防學(xué)生溺水工作的牽頭單位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)（街道）公安部門、綜治部門、國土城建和水利等部門,參照區(qū)相關(guān)部門的職責(zé)分工，共同做好預(yù)防學(xué)生溺水工作。（牽頭單位：鎮(zhèn)街道教育局，責(zé)任單位：鎮(zhèn)街道預(yù)防學(xué)生溺水聯(lián)席會議成員單位）

　　3、學(xué)校要對本單位預(yù)防學(xué)生溺水工作進行總體安排,按照標本兼治的工作思路,制訂工作方案;不斷豐富教育的手段和內(nèi)容，增強教育的實效性；主動與村居進行聯(lián)動，組建巡查隊伍在重點時段和重點河段進行巡防。對上放學(xué)途中經(jīng)過水塘或河道、家長下班時間較遲、家長周六周日需要上班的學(xué)生進行摸底，分類登記造冊，并分門別類與家長共同制訂教育和監(jiān)管措施。建立教師和學(xué)生、學(xué)生家長面談告誡教育的制度，班主任與本班任課教師要對全班學(xué)生、學(xué)生家長包干負責(zé)進行面談告誡。（牽頭單位：鎮(zhèn)街道教育局，責(zé)任單位：各中小學(xué)校）

　　（二）進一步加大預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育力度。

　　1、大力提升異地務(wù)工人員對子女的安全監(jiān)護意識。近幾年來，我區(qū)學(xué)生溺水事故多為異地務(wù)工人員子女。目前，我區(qū)異地務(wù)工人員子女約12萬人，預(yù)防學(xué)生溺水事故任務(wù)重、壓力大。綜治維穩(wěn)部門要加大對異地務(wù)工人員及其子女在防溺水方面的宣傳教育,督促切實履行家長法定的監(jiān)護責(zé)任。學(xué)校要利用校訊通將預(yù)防學(xué)生溺水注意事項通知到學(xué)生家長；每學(xué)期要定期召開異地務(wù)工家長防學(xué)生溺水專題講座，大力提升家長對溺水事故危害性的認識，指導(dǎo)家長切實擔(dān)負起監(jiān)管責(zé)任。（責(zé)任單位：綜治維穩(wěn)部門，各中小學(xué)校）

　　2、開展預(yù)防學(xué)生溺水圖片展覽。聘請專業(yè)公司制作預(yù)防學(xué)生溺水圖片（10套），在10個鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)校進行展覽,大力提升學(xué)生對溺水事故危害性的認識,提升學(xué)生救護能力。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：各鎮(zhèn)（街道）教育局、各中小學(xué)校）

　　3、開展預(yù)防學(xué)生溺水網(wǎng)絡(luò)知識競賽。利用順德區(qū)校園安全管理智能平臺，在全區(qū)中小學(xué)校開展預(yù)防學(xué)生溺水網(wǎng)絡(luò)知識競賽，吸引廣大師生和家長參與，提高廣大師生和家長的安全意識和救護能力。（牽頭單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：各鎮(zhèn)街道教育局、各中小學(xué)校）

　　4、結(jié)合“家門口的電影院”、社區(qū)宣傳欄等開展宣傳教育。制作防學(xué)生溺水公益宣傳短片，利用宣傳部開展“家門口的電影院”的活動契機，在放映前進行播放。利用社區(qū)宣傳欄等張貼宣傳畫,積極營造全社會關(guān)注預(yù)防學(xué)生溺水的濃厚氛圍。針對不同社區(qū)的特點，利用物業(yè)封閉小區(qū)集中居住的優(yōu)勢，強化小區(qū)內(nèi)預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳力度。（牽頭單位：區(qū)委宣傳部，責(zé)任單位:各村居）

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇5

　　為了進一步貫徹落實學(xué)校防溺水安全工作要求，確保學(xué)校安全工作的順利進行，確保在突發(fā)事件時能及時妥善地處理，特制定《防溺水安全工作應(yīng)急預(yù)案》如下：

　　一、制定各種安全方案，指導(dǎo)處理發(fā)生一切意外事故。

　　二、安全防范

　　1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想，以責(zé)任心對每個學(xué)生安全負責(zé)，加強防溺水安全教育，要多方位的考慮活動安全性，確保防溺水安全萬無一失。

　　2、課間活動前，利用班會課時間，對孩子防溺水安全教育，要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯(lián)系方式、應(yīng)急方法，特別強調(diào)：

　　1）準時。

　　2）不準單行動。

　　3）不準在無證攤販處購食物。

　　4）乘車時有秩序，上下車不準擁擠，要禮讓，不準在車內(nèi)大聲喧嘩。

　　5）游玩時要注意安全，嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。

　　6）班主任不能脫離班級活動的區(qū)域，做好監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)情況及時采取措施。

　　3、課間活動結(jié)束后，按要求在規(guī)定的地點按時集中上車，清點好人數(shù)上報領(lǐng)導(dǎo)成員，經(jīng)確認無誤后方可發(fā)車。老師等所有的學(xué)生回家后才能下班。

　　4、班主任必須攜帶好通訊錄的學(xué)生聯(lián)系電話，必須保持通訊暢通。

　　三、具體應(yīng)急方法。

　　（一）學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害，教師立即聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。

　　（二）交通事故處理。

　　1、有嚴重受傷立即撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)。

　　3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點，并由校領(lǐng)導(dǎo)向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

　　4、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院診治。

　　5、立即成立事故處理小組，分別負責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　四、其他注意事項

　　1、班主任做好課間活動的組織工作，活動過程中以小組為單位進行活動為宜，不允許學(xué)生獨立活動。學(xué)生也可以在老師帶領(lǐng)下集體活動。

　　2、我們要根據(jù)“守法好學(xué)生”、“環(huán)保好學(xué)生”的評比要求，教育學(xué)生在外要遵守社會秩序、講究社會公德；保護好環(huán)境，不亂扔果皮等零食垃圾，不隨意踩草坪。

　　3、全校教師要充分考慮學(xué)生的需要，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇6

　　為加強學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實際，特制定預(yù)防溺水應(yīng)急處置預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以黨的教育方針為指導(dǎo)，認真落實實踐核心價值觀，充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強對學(xué)生進行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　為切實加強學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、防范措施

　　（一）各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力；

　　（二）各班班主任和任課教師要加強對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水；

　　（三）學(xué)校結(jié)合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識；

　　（四）學(xué)生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施；

　　（五）利用現(xiàn)有游泳館，對學(xué)生開設(shè)游泳課，加強實踐練習(xí)。

　　　　四、日常管理

　　（一）學(xué)校建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制；

　　（二）學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查；

　　（三）校組織學(xué)生參加的'集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施；

　　（四）學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長書》，通過家訪、家長會、家長微信群等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序發(fā)生溺水事故時，應(yīng)及時采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報告。學(xué)校及時啟動本預(yù)案，并立即將事故概況快速報告當(dāng)?shù)亍⒔?育主管部門、公安；

　　（二）時間要求發(fā)生溺水事故時，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向當(dāng)?shù)睾徒逃�主管部門報告；

　　（三）報告內(nèi)容報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況；

　　（四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇7

　　為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想和要求

　　實行防溺水學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。

　　二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、升旗儀式、板報、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任，加強教育。

　　4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　三、預(yù)防方法、安全教育

　　(一)水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生的意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人身處在險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，從而導(dǎo)致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機會。自救方法：

　　發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為：保持體力，以便在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　(二)、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。

　　3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就容易滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　5、鼓勵學(xué)生檢舉下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的長樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　四、日常管理

　　1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。

　　2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

　　3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動或者社會實踐等時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

　　4、每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的'一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

　　5、當(dāng)?shù)亟逃�行政部門要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

　　五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

　　1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。

　　2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教體局報告，必要時撥打

　　110、120求救。

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

　　6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　六、事故處理

　　(一)報告程序

　　發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告教體局和公安部門。

　　(二)時間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故，在1小時內(nèi)要向教體局報告。

　　(三)報告內(nèi)容

　　報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

　　(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則、程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇8

　　第一、指導(dǎo)思想和要求。

　　落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制，快速、及時、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自我保護、自我救助，預(yù)防重大災(zāi)害，確保安全，確保無安全事故。

　　第二，組織。

　　1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陳賢斌。

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹上級指示，全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。

　　副組長：劉鄭州。

　　根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況，向隊長提出排除和救援風(fēng)險的方案。及時分析總結(jié)，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示，指揮救援隊進行應(yīng)急救援。

　　溺水預(yù)防辦公室主任：

　　聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備，組建醫(yī)療隊參與救援工作，對學(xué)校的穩(wěn)定負責(zé)。

　　成員：在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各班班主任負責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實施。

　　2、成立學(xué)校防溺水救援隊。

　　組長：

　　成員：各班班主任。

　　第三，預(yù)防溺水的方案。

　　1、加強溺水預(yù)防知識的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式，班主任充分利用班會和安全教育課，及時為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡，不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上，不要在河水洶涌時過河。

　　2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。

　　3、事故處理措施：

　　（1）發(fā)起學(xué)生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生，向?qū)W校舉報，學(xué)校和家長配合進行批評教育。

　　（2）遇有學(xué)生溺水，立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時，組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場，并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重，應(yīng)立即送醫(yī)院搶救，盡可能彌補損失。

　　（3）預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。

　　4、對工作不負責(zé)任或失誤造成的安全事故，要認真追究當(dāng)事人的責(zé)任。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇9

　　一、兒童發(fā)生溺水的常見原因

　　1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。

　　2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

　　3、雨天掉入溝坑等。

　　二、預(yù)防兒童溺水措施

　　1、教育孩子充分認識到溺水的危害性，不要到水庫、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水。

　　2、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳。

　　3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱�以防抽筋�?/p>

　　4、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時要格外小心。

　　三、溺水者自救方法

　　1、不會游泳者的溺水自救方法：

　　（1）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。

　　（2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。

　　（3）呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

　　（4）切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。

　　2、會游泳者的溺水自救方法：

　　（1）會游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致，應(yīng)平心靜氣，及時呼人援救。

　　（2）自己將身體抱成一團，浮上水面。

　　（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的.拇趾用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。

　　（4）一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊，上岸后再按摩和熱敷患處。

　　（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

　　四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的營救方法

　　1、碰到有人溺水，不要慌亂，第一時間大聲呼叫，找大人幫忙，同時撥打110報警。如果有多個同伴在一起，要派出一人去尋求大人幫助。

　　2、尋找救生圈、木板、竹竿、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。

　　3、救人時要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。

　　4、不能手拉手施救，落水者力氣大的話，稍不留神就會把施救者拉下水，造成連環(huán)溺水的悲劇。

　　5、沒有足夠的能力，千萬不能下水救人，以免發(fā)生群死群傷的悲劇。

　　五、溺水者上岸后的急救方法

　　1、溺水者清醒有呼吸和脈搏，呼叫120后，有條件時可以換上干衣服，裹上毯子，注意保暖，等待救援人員。

　　2、溺水者昏迷有呼吸有脈搏，清理溺水者口鼻中的異物，并使其保持在側(cè)臥位，等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況，必要時進行心肺復(fù)蘇。

　　3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏，應(yīng)清理溺水者口中的異物，進行人工呼吸，脈搏心跳即可迅速增強。恢復(fù)呼吸后，保持側(cè)臥位，注意保暖，等待急救人員的到來。

　　4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏，立刻清理口鼻異物，保持呼吸道通暢，按先人工呼吸、后胸外按壓的順序進行心肺復(fù)蘇，并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇10

　　活動目標:

　　1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動過程:

　　一、談話引入

　　T：現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

　　T：可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

　　二、防溺水教育

　　1、幼兒討論

　　T：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

　　2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識要點

　　(1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　3、故事欣賞與討論

　　(1)議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

　　(2)我們該怎么做?

　　(3)T：聽了這個故事，你有什么感受?

　　三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生

　　T小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望寶貝們學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣

　　教學(xué)反思:

　　隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們中班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識，同時，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達到預(yù)期的效果的，在教育教學(xué)工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。

　　第5篇、中班安全活動教案：防溺水教案　　活動目的：

　　1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

　　4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

　　活動準備：

　　事先準備事例，尋找一些圖片資料

　　活動目標：

　　一、活動導(dǎo)入

　　1、教師："小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

　　2、教師："你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

　　二、活動過程

　　1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

　　2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

　　3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

　　4、教師談?wù)勈吕�《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

　　(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

　　(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

　　(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

　　5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：

　　(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　三、活動結(jié)束

　　1教師："聽了那么多，你懂得了什么?"

　　2小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

　　四、延伸

　　1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?"

　　2、幼兒自由發(fā)表意見

　　3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

　　4、教師講解救人步驟

　　5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。

　　6、請個別幼兒嘗試

　　教師總結(jié)：

　　通過本次班會，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做。　最后，祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇11

　　活動目標

　　1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

　　2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　活動準備

　　事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

　　活動過程

　　(一)談話引入師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

　　提問：天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

　　(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

　　1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

　　小結(jié)：(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

　　(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

　　(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

　　(四)小結(jié)：

　　1.通過這個活動,你懂得了什么?

　　小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這個活動，你們要學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

　　活動反思：

　　本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。

　　首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

　　本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細解說下明白：不能私自下水，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運動，見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識，達到家園共育。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　“安全第一，預(yù)防為主”的思想。提高認識，增強本園責(zé)任意識，把預(yù)防幼兒溺水工作作為當(dāng)前的重點工作，做到常抓不懈、抓緊抓好，認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律，加大對幼兒進行預(yù)防溺水安全教育的力度，切實采取有效措施，強化校園安全管理，堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。

　　二、成立組織

　　為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排，明確責(zé)任，落實任務(wù)，成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　三、活動目標

　　通過此次活動，全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大師生，安全第一，預(yù)防為主，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展，杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。

　　四、活動的過程安排

　　1、提高認識，增強安全意識

　　每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期，地點主要在河、湖、塘邊，幼兒保護意識不強，監(jiān)護人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的.重要性和現(xiàn)實意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律，加大安全教育力度，確實采取有效措施，杜絕溺水事故的發(fā)生。

　　2、加強教育，開展活動

　　（1）我園利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等形式，通過老師講解，觀看VCD宣傳片，黑板報等多種形式，認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議，讓幼兒及家長講述我們?nèi)粘Ｉ�活中存在易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學(xué)接送時間向幼兒家長講防溺水安全。

　　（2）出期防溺水的黑板報，以預(yù)防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識，明確要求幼兒不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準擅自與伙伴結(jié)伴游泳，不準到小溪邊玩水······

　　（3）掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅。書寫標語，營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。

　　（4）發(fā)一封《給家長的一封信》，加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。

　　五、落實防溺水安全防范措施

　　1、加強對上下學(xué)途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。

　　2、加強幼兒午睡管理，要求值班教師時刻清點人數(shù)，關(guān)注幼兒動態(tài)。

　　3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。

　　六、加強監(jiān)督、認真總結(jié)

　　安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強，有效的避免了安全事故的發(fā)生，我園必須時刻樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識，安全教育工作。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇13

　　背景介紹：

　　夏季炎熱，中小學(xué)生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡，歷年來都是中小學(xué)生非正常死亡的一個突出問題。雖然事故發(fā)生都是在校外或節(jié)假日期間，但也暴露出了防范措施不到位和有關(guān)學(xué)校在中小學(xué)生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在著薄弱環(huán)節(jié)。當(dāng)前夏季即將來臨，天氣漸暖，更要加強“平安校園”建設(shè)，切實有效預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

　　活動目標：

　　1、結(jié)合生活中經(jīng)常遇到的情況，使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

　　活動準備：

　　1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水;

　　2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

　　3、多媒體課件。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　(教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故)

　　聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：

　　人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班隊會。(板書課題)

　　二、探討原因。

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

　　1、指名談?wù)勛约核鸭�到的游泳中發(fā)生的意外事故。

　　討論：

　　他為什么會丟了性命?

　　小結(jié)：

　　溺水原因主要有以下幾種：

　　(1)不會游泳;

　　(2)游泳時間過長，疲勞過度;

　　(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

　　(4)盲目游入深水漩渦。

　　因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到“五不”：

　　(1)在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳。

　　(2)不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。

　　(3)不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

　　(4)不到無安全保障的水域游泳。

　　(5)不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

　　三、夏季游泳溺水自救方略介紹。

　　如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　　情景一：

　　對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決

　　情景二 ：

　　當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　情景三：

　　救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。

　　四、學(xué)唱“防溺水七字歌”和“防溺水安全三字經(jīng)”

　　防溺水七字歌

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

　　安全二字記心中，遠離危險身體好。

　　防溺水安全三字經(jīng)(二)

　　炎夏至 熱的慌 欲下水 尋清涼

　　不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕

　　惜家庭 人破亡 痛祖輩 發(fā)蒼蒼

　　勿下水 記心上 何時地 不可忘

　　五、防溺水“五不”簽名承諾活動。

　　每個同學(xué)在《白鶴鎮(zhèn)第二小學(xué)防溺水“五不” 承諾書》上簽名。

　　六、小結(jié)。

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學(xué)們通過這次班隊活動，學(xué)會珍惜生命，遠離所有的不安全!

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇14

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　教學(xué)目標：

　　情感目標——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

　　知識目標——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生(包括公民)

　　都要提高安全意識。

　　能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話引入課題

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

　　今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的問題：

　　組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

　　學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題

　　學(xué)生分組討論以后，教師進行總結(jié)：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的`原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　3、溺水的急救

　　(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

　　教師進行詳細講解：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊; 方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

　　未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

　　學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最

　　后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。

　　(2)如何開展岸上急救

　　教師詳細講解急救步驟：

　　第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

　　第二步：控水幼兒園防溺水教育主題班會教案幼教早教。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

　　第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。

　　第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學(xué)細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。

　　三、課堂總結(jié)

　　1、同學(xué)們小結(jié)：

　　通過這次活動，你懂得了什么

　　2、教師小結(jié)：

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

　　年級防溺水安全的教育班會記錄

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇15

　　一、會議時間：

　　6月23日（星期五）下午3：10---3：40

　　二、會議地點：

　　教室

　　三、清點到會人數(shù)。

　　四、防溺水專題教育。

　　各位家長：

　　我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)防溺水知識，增強各位家長對學(xué)生防溺水安全看護的意識，同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

　　第一部分：防溺水教育講座

　　（一）、發(fā)生溺水的常見原因

　　1.在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;

　　2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

　　3.到井邊打水不慎落入井中;

　　4.雨天掉入溝坑;

　　5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意：不要在大樹下或在有高壓線下面避雨，以防雷擊。)

　　（二）、預(yù)防幼兒溺水的措施

　　1.教育孩子充分認識到溺水的危害性，教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

　　2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的`地方時要格外小心；

　　3.經(jīng)常告訴寶貝，尤其是男孩，家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水，一定有專人負責(zé)照料，即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學(xué)過游泳，父母也不應(yīng)大意，不要認為寶貝接受過游泳訓(xùn)練，就不會溺水了，寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著；

　　4.不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

　　5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱�以防抽�?不要以為給寶貝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具，就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒，家長要一刻不離地進行看護；

　　6.不去非游泳區(qū)游泳;

　　（三）、教幼兒不慎溺水應(yīng)遵循的急救辦法

　　1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，

　　2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

　　4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　（四）、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法

　　1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

　　2.將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;

　　3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　（五）、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

　　第二部分：觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。

　　2.家長觀看視頻。

　　家長承諾：節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子，保證孩子安全。

　　家長簽名：

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇16

　　班會目標：

　　1、使幼兒了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　　2、使幼兒懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。

　　班會形式：

　　討論、交流形式

　　班會過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、出示課件實例

　　現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們幼兒溺水傷亡的事故也明顯多了起來。20__年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育幼兒)

　　老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2、幼兒發(fā)言

　　幼兒踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。

　　3、老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

　　二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：

　　①未經(jīng)家長老師同意不去;

　　②更不能到河塘撈魚摸蝦;

　　③深水的地方不去;

　　④不熟悉的江溪池塘不去。

　　三、溺水原因主要有以下幾種：

　　①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

　　四、做到防溺水的幾點：

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

　　2、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

　　3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　5、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　五、掌握自救：

　　A、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇17

　　活動目的：

　　1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

　　2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動主持人：

　　班主任

　　活動過程：

　　一、老師談話引入

　　同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。小幼兒是祖國的明天，民族的希望。提高青少年幼兒的綜合素質(zhì)，特別是少年幼兒的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。(教案)如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?

　　二、防溺水知識講解

　　1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

　　(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認真貫徹落實《__市人民政府辦公室關(guān)于建立“__市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(__政文[__]_號)精神，以深化“平安__”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標準化建設(shè)為載體，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩(wěn)定的.學(xué)校環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實際情況，特定以下方案。

　　二、活動目標

　　通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學(xué)校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步強化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平。

　　三、活動時間和主題

　　活動時間：5月11日至5月17日。

　　活動主題：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。

　　四、活動內(nèi)容

　　為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動：

　　1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。

　　2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。

　　3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。

　　4、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進行全面調(diào)查。

　　5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學(xué)生家長參與__年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。通過各種形式，切實加強家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。

　　6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處)，并抄送市教育局。

　　7、一次專題培訓(xùn)。活動期間，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。

　　8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。

　　9、一次主題班會和一塊專題黑板報。

　　10、一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后，學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結(jié)反思，重點是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù)。

　　五、活動要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作小組要明確職責(zé)分工，組織各班圍繞主題，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點的安全教育活動，并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。

　　2、力營造氛圍。活動期間，學(xué)校要加強宣傳發(fā)動和氛圍營造，在全校營造師生共同關(guān)心學(xué)生交通和防溺水安全工作，促進__市第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。

　　3、做好活動總結(jié)。要對“__市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認真進行總結(jié)，并以此為契機，進一步完善安全教育機制，不斷改進和提高安全教育管理水平，切實降低事故的發(fā)生率，為深化“平安__”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標準化建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇19

　　為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校(園)實際制定本預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)

　　1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

　　2、 應(yīng)急工作小組

　　(1)宣傳教育組

　　職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　(2)現(xiàn)場救護組

　　職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。

　　(3)事故調(diào)查組

　　職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，認定事故責(zé)任。

　　(4)善后處置組

　　職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

　　二、安全預(yù)防措施

　　1、加大宣傳教育力度

　　(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。

　　(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。

　　(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。

　　2、加大督促檢查力度

　　(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校(園)期間的安全。

　　(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強學(xué)生防溺水安全意識。

　　(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點，校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

　　(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向?qū)W校報告。

　　(5)促進家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　三、應(yīng)急處置措施

　　1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。

　　4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

　　5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。

　　四、注意事項

　　1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。

　　2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇20

　　城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水工作實施方案 （20xx 8 — 20xx 9學(xué)年度下學(xué)期）為了搞好防溺水安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。中心小學(xué)防溺水工作方案如下：

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校馮亞娟校長負責(zé)，制定安全工作計劃，采取有效的安全措施并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、簽訂責(zé)任書。開學(xué)初，學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的`責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　3、教育教學(xué)安全。夏季來臨，增強學(xué)生安全意識，充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備，有針對性地對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、防溺水安全第一課教育；堅持上好每周三的安全教育課。第一周各班與學(xué)生、家長簽定《安全責(zé)任書》。班級要堅持每周五下午舉行學(xué)生防溺水離校安全宣誓、簽名活動，并把班級照片發(fā)在學(xué)校微信群里。

　　4、繼續(xù)深入開展落實教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責(zé)任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。

　　5、學(xué)校開展各式各樣的安全活動，利用LED顯示屏滾動播放防溺水安全教育相關(guān)宣傳語，開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動。

　　6、暑假前，學(xué)校在馮校長的統(tǒng)一安排部署下，召開暑期安全工作會和防溺水專題班會，并在學(xué)生離校前，印發(fā)《致家長的一封信》《告家長書》，強調(diào)暑期安全。假期中，學(xué)校和班主任每周利用校訊通向家長發(fā)送防溺水等安全教育信息，要求家長共同學(xué)習(xí)并完成安全教育平臺作業(yè)。讓學(xué)生和家長安全警鐘常鳴，確保每個孩子的安全。

　　7、召開全體家長會，對家長會進行周密的布署，班主任認真組織本班家長會，進行防溺水安全教育，通過建立微信群，對下一步的安全教育搭建了平臺。巡查小組反饋情況匯總后，及時通報給各班班主任，要求班主任通過校訊通、微信群、安全教育平臺，每天提醒家長和學(xué)生，加強安全防范意識。近處，每周走訪家長，了解孩子假期狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　8、成立了暑期防溺水安全工作巡查小組，馮亞娟校長為組長，安全主管副校長白留欣為副組長，副校長付國偉、朱琴、楊海霞為東街村溺水危險地段巡查小組，副校長白留欣、王書濤，教導(dǎo)處主任顧慧霞為西街、南街村危險地段巡查小組，進行溺水危險地帶排查。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇21

　　為進一步強化學(xué)校防溺水教育管理，有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，切實增強中學(xué)生的安全意識，最大限度防止溺水事故的發(fā)生，確保我校學(xué)生的生命安全，現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案：

　　　　一、指導(dǎo)思想和工作目標

　　1.指導(dǎo)思想：認真落實《當(dāng)?shù)亟逃�部門防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識，充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性，扎實有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作，促進(當(dāng)?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

　　2.工作目標：堅決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生生命安全。

　　　　二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

　　成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：校長

　　副組長：副校長安全主任

　　成員：各部門主任各班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

　　通過學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，提高認識，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學(xué)校防溺水的教育管理工作，要認真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點，結(jié)合學(xué)校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中學(xué)生安全意識和自我保護能力。

　　　　三、工作措施

　　(一).切實加強防溺水安全常識教育，提高學(xué)生的防范意識

　　1.強化教育，注重實效1).在5月份召開一場以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容大會，學(xué)校校長作報告。

　　2).各班級開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會活動，加強學(xué)生對溺水事故的認識。

　　3).學(xué)校上課期間，持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動，提高學(xué)生認知度和參與率。

　　4).開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報評比活動。

　　5).在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標語。

　　6).向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的`宣傳單。全面開展“四不一會”教育，教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學(xué)會正確的自救、互救方法。并要求學(xué)生會背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度，堅持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。

　　2、發(fā)揮課堂教育作用。各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前，都要對學(xué)生進行安全防溺水的教育。時時提醒學(xué)生安全，時時提醒學(xué)生防溺水，并做好記錄。學(xué)校要將教師對學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查工作之中。

　　3、把握好重點教育宣傳對象。特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量,對這部分學(xué)生逐一開展一對一的思想溝通教育活動，認真做好談話記錄，堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。

　　(二)排查隱患，落實整改

　　學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查，在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志，加裝防護設(shè)施，切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標志，落實管理職責(zé),切實承擔(dān)起安全責(zé)任。

　　(三)嚴格管理，嚴明紀律

　　學(xué)校加強重點時段的管理，特別是要切實做好課間監(jiān)管，健全和強化課間教師值班巡查制度，不讓學(xué)生私自外出;加強在校學(xué)生的日常管理，嚴明紀律，不準學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準學(xué)生到無安全保障的水域游泳，不準學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

　　(四)家校聯(lián)防，確保平安

　　學(xué)校加強與家長的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進一步密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識，督促家長切實加強監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。學(xué)校與學(xué)生家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，簽訂好后學(xué)校保留存檔。

　　(五)落實責(zé)任，嚴格考核

　　學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員，要明確責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。

　　　　四、工作要求

　　1.加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

　　對預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視，建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)校《預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》。

　　2.收集資料，規(guī)范檔案

　　加強預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理，整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。

　　3.加強過程管理，嚴格獎懲

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇22

　　為加強學(xué)校安全管理，積極預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實際，特制定我校預(yù)防學(xué)生溺水事故的實施方案。

　　一、目標任務(wù)

　　加強管理教育，充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，提高學(xué)生及其監(jiān)護人的防溺水意識和救護應(yīng)對能力，排查整治一批危險路段及水域的安全隱患，建立健全防溺水事故長效機制，確保全校無學(xué)生溺水事故發(fā)生，保證學(xué)生生命安全。

　　二、活動時間

　　20__年3月21日至10月31日

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保工作實效，切實加強學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立防溺水專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

　　組長：___、

　　副組長：___、___、

　　成員：___、___、___、___、___、___、__及各班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校安全處，由___任辦公室主任，具體負責(zé)組織推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)此次專項行動。

　　四、工作步驟

　　(一)工作部署階段(20__年3月21日前)。學(xué)校結(jié)合實際制訂實施方案，成立組織機構(gòu)，召開會議，落實任務(wù)、責(zé)任和措施。

　　(二)工作實施階段(20__午3月21日至10月31日)。學(xué)校按照確定的目標和任務(wù)，分析防溺水安全形勢，細化工作措施，強化工作職責(zé)，建立防溺水長效工作機制，全面抓好防溺水專項行動工作，確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。

　　(三)總結(jié)階段(20__午11月1日至11月5日)。學(xué)校及時對防溺水專項行動情況進行匯總分析，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，完善防溺水工作的長效機制。

　　五、主要措施

　　(一)抓好宣傳教育工作

　　1、抓好宣傳動員工作

　　各班于3月21日前組織開展一次以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的班會活動，宣傳防范學(xué)生溺水事故的意義和具體措施，班會活動結(jié)束后，各班將活動材料整理于3月31前日前上交安全處。同時學(xué)校將與學(xué)生及家長簽訂《博羅縣長寧華星學(xué)校學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》和《防溺水安全教育致家長的一封公開信》，動員全體師生、家長共同防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。

　　2、做好防溺水教育工作

　　一是充分利用每周一的國旗下講話、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、學(xué)生繪畫展、防溺水安全教育專題課進行防溺水安全教育，教育學(xué)生做到“六不”和“一會”：即不準私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳、玩水等;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到險情不盲目下水施救;學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

　　二是堅持每節(jié)課下課前1分鐘安全教育，每天最后一節(jié)課下課前5分鐘安全教育，節(jié)假日放假前半小時安全教育;班主任要堅持每天放學(xué)前進行一次“提醒教育”，并將教育情況詳細記載到班級安全管理日志上。

　　三是營造防范學(xué)生溺水氛圍。學(xué)校將在校園醒目位置設(shè)置“嚴禁在無人監(jiān)護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“預(yù)防溺水，珍愛生命”內(nèi)容的永久性警示牌橫幅和“六不”和“一會”永久性警示牌。

　　四是落實博羅縣教育局提出的關(guān)于防溺水教育的“六個一”活動。即一是每學(xué)年開展一次全校性的“防溺水”教育動員大會。二是每學(xué)期召開一次“預(yù)防溺水”專題家長會。三是每月開展一次班級防溺水主題班會。

　　四是每周一條防溺水專題安全提示短信。五是每天一次安全提醒。六是每節(jié)課一次人員清查點名。

　　五是加強同心連心公益組織聯(lián)系，開展學(xué)生防溺水安全知識公益講座。

　　(二)加強日常教育管理工作

　　1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。

　　2、加強門衛(wèi)管理力度，嚴格落實門禁制度，不得脫崗。加強學(xué)生在校的全天管理，尤其要加強午間休息的管理，非正常離校時間嚴禁學(xué)生私自離校，學(xué)生因事外出必須履行正規(guī)請假手續(xù)，班主任在審批假條前必須要先告知學(xué)生家長或其監(jiān)護人。

　　3、加強學(xué)生上課期間安全監(jiān)管。教師上課前必須清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生必須立即報告班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其監(jiān)護人。

　　4、建立學(xué)生之間防范溺水的自律組織，開展學(xué)生之間的自我教育、相互監(jiān)督，提高防范的實效性。

　　(三)家校聯(lián)動，形成學(xué)校、教師、家長、片區(qū)、社會“五位一體”防范體系

　　1、學(xué)校組織召開家長會，并通過《預(yù)防溺水致家長一封信》、家訪、短信等形式明確家長對子女的教育、安全監(jiān)護責(zé)任，督促家長切實履行監(jiān)管義務(wù)，告知家長對學(xué)生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機制，所有的任課教師都必須與學(xué)生結(jié)對子，對學(xué)生的情況進行跟蹤聯(lián)系。

　　2、學(xué)校將向當(dāng)?shù)卣�府、社區(qū)負責(zé)人匯報防范學(xué)生溺水工作情況，爭取屬地黨委政府支持，開展對學(xué)生上下學(xué)路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查，要在危險路段及水域設(shè)置安全警示標牌、安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。

　　3、學(xué)校將建立防溺水巡查小組，每天堅持在中午、下午放學(xué)時段對重點水域進行巡查，巡查小組互通信息，有情況及時報告學(xué)校、中心小學(xué)或鎮(zhèn)黨委政府、派出所。

　　巡查小組：

　　組長：___

　　成員：___(星期一)___(星期二)___(星期三)

　　___(星期四)___(星期五)___(星期六)

　　___(星期日)

　　六、事故處理

　　(一)報告程序

　　發(fā)生溺水事故時，應(yīng)及時采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報告。學(xué)校及時啟動本預(yù)案，并立即將事故概況快速報告中心小學(xué)、政府或派出所。

　　(二)時間要求

　　發(fā)生溺水事故時，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向中心小學(xué)報告。

　　(三)報告內(nèi)容

　　報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。

　　(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

　　七、工作要求

　　(一)提高認識，迅速行動。全體教職員工要本著對學(xué)生生命安全高度負責(zé)的精神，充分認識到加強學(xué)生防溺水安全教育的重要性和緊迫性，迅速貫徹落實本實施方案的精神。

　　(二)細化措施，狠抓落實。學(xué)校將把防溺水工作作為教師績效、評先評優(yōu)、晉級的重點考核內(nèi)容，做到工作有計劃、有分析研究、有專項部署、有教育與排查活動記錄、有總結(jié)反饋。健全制度，加強管理，建立工作臺賬，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整改，確保防溺水教育工作扎實有效。

　　(三)加強督查，嚴格追責(zé)。學(xué)校實行督查，分管年級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)本年級活動開展情況。活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班防溺水專項工作開展不定時督查，對工作不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生溺水事故的，將直接追究責(zé)任人的責(zé)任。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇23

　　教學(xué)目標：

　　1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。

　　2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

　　教學(xué)重難點：

　　學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　教學(xué)準備：

　　收集有關(guān)溺水的`文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

　　教學(xué)設(shè)計：

　　一、案例導(dǎo)入，揭示課題。

　　【新聞回放】20xx年4月14日下午，福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子（4女1男）在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。

　　1、提出問題：針對這起事件，你想到了什么呢？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2、學(xué)生發(fā)言，談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。

　　3、老師總結(jié)：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

　　二、探討溺水的原因

　　1、什么是溺水？

　　2、溺水原因主要有哪幾種？

　　三、溺水事故

　　1、中國溺水死亡數(shù)據(jù)

　　2、回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例

　　3、防溺水我們要嚴格遵守“四不”。未經(jīng)家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。

　　四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

　　1、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？

　　2、預(yù)防措施

　　1、當(dāng)自己溺水，該怎么辦？

　　2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，該怎么辦？

　　3、將溺水者救上岸后，該怎么辦？

　　4、游泳小常識

　　五、倡議書

　　絕不私自下河游泳。

　　絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

　　絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。

　　六、總結(jié)

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇24

　　活動目標：

　　1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基本能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

　　活動準備： 課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

　　活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。

　　1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動？

　　2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

　　二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會飲食衛(wèi)生。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

　　2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

　　教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的'還有點爛的）請幾個小朋友挑選。

　　3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛(wèi)生的意識。

　　三、自主討論，預(yù)防中暑。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞�組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿�暈倒�?/p>

　　2、通過討論，教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣預(yù)防中暑。

　　3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈�，即魯�(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

　　四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識

　　1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

　　2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。

　　五、學(xué)唱兒歌

　　1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

　　2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

　　附：兒歌

　　夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

2025防溺水安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇25

　　一、教師談話引入

　　同學(xué)們，你們好!今日我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎樣預(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得十分重要。

　　二、活動設(shè)計

　　(一)教師出示近年來溺死事故實例：

　　實例一：20__年6月8日午時，萊蕪市潮陽區(qū)棉北街道后溪中學(xué)4名學(xué)生到潮陽區(qū)東山大北巖水庫玩耍，不慎發(fā)生溺水事故，2名中學(xué)生死亡;9日上午，濠江區(qū)河浦街道河南社區(qū)2名約13歲的學(xué)生在河浦街道大腳蝦水庫游泳時溺水失蹤;9日午時，潮陽區(qū)潮陽一中明光學(xué)校1名學(xué)生在潮陽城南街道東巖水庫游泳時溺亡。

　　實例二：9日訊今日10時40分，在哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)高家村附近的松花江邊發(fā)生一齊學(xué)生溺水事件，1名女中學(xué)生在岸邊洗手時不慎滑入江中，5名同學(xué)手拉手營救時不慎一同溺水。其中一男一女兩名學(xué)生被好心人救上岸，另外4名學(xué)生遇難。

　　(二)向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

　　1、溺水致死原因

　　主要是氣管內(nèi)吸入很多分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。

　　2、癥狀

　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　3、自救與救護

　　當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　出水后的救護：

　　首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

　　4、如何防溺水

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

　　(1)不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情景要了解清楚。

　　(2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果團體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

　　(3)要清楚自我的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　(4)對自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　(6)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　(7)在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，堅持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

　　5、遭遇溺水你該如何自救

　　暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，異常是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情景。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中，溺水事故時有發(fā)生，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：

　　游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力，有時甚至?xí)��?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情景十分緊急，而救助者又具備必須的救護技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。綜上所述，溺水是十分危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是能夠防止的。

　　三、同學(xué)討論

　　這次班會課學(xué)到了什么，并且舉例說明以后應(yīng)當(dāng)如何做?

　　四、教師小結(jié)

　　同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)了，如何防止溺水。同時我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。此刻天氣也越來越熱了，同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r必須要注意安全。要做好下水前的熱身活動，以免發(fā)生意外。

　　五、結(jié)束語

　　同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。