培訓學校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案（精選3篇）

培訓學校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　一、活動背景：

　　為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校定于3月27日上午大課間時間（3：30）組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

　　二、活動目的及內(nèi)容：

　　1、內(nèi)容：

　　（1）應(yīng)急防火演練

　　（2）現(xiàn)場模擬滅火演練。

　　2、目的：

　　（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　三、組織與指揮

　　學校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組。

　　領(lǐng)導小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　2、職責分工

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　（一）指揮部：某老師負責調(diào)度，各班班主任負責各班學生

　　（二）警戒組（除班主任外其他老師，主干道1人）。具體安排如下：

　　（三）宣傳組：

　　（四）運動場秩序引導組（兼統(tǒng)計組）：

　　（五）緊急救護組：

　　（六）后勤保障組：

　　四、時間與程序安排

　　20xx年4月27日下午大課間。

　　1、學校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點：

　　學校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。（滅火安排同上）

　　2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號（某老師負責模擬警報聲）。

　　3、報火警(119)：“消防隊嗎？五湖小學發(fā)生火災(zāi)，請速來救援。”（某老師負責）

　　4、各班組織撤離。

　　步驟如下：

　　火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住）

　　出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。

　　疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。（假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經(jīng)跌倒的.同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場）。

　　各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。

　　5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學樓由各班主任向某老師匯報“年級應(yīng)到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員。”，統(tǒng)計小組快速匯總。

　　6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學生人，在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示。”

　　7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結(jié)：

　　五、注意事項

　　1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

　　班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導、教師要組織學生有序離開教室，學生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。

　　2、演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

　　3、聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。

培訓學校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　為切實提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：

　　一、時間、地點、內(nèi)容

　　演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

　　演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

　　地點：兩幢教學樓和學校操場

　　內(nèi)容：

　　（一）火情報警（聽嗚笛）

　　（二）兩幢教學樓遇到火災(zāi)時逃生

　　（三）火場救護

　　（四）消防滅火演示

　　（五）器材裝備演練

　　（六）消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座

　　（七）學校領(lǐng)導講話

　　二、組織領(lǐng)導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　消防人員

　　三、演練組織及人員安排：

　　（一）現(xiàn)場總指揮：

　　（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導：

　　（三）總協(xié)調(diào)：

　　（四）報警組：

　　（五）疏散組：各年段長、各班主任

　　（六）樓層定點引導疏散組：

　　（七）、救護組：

　　（八）廣播宣傳：

　　（九）后勤保障：

　　（十）攝影：

　　（十一）報道：

　　（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長

　　（十三）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊

　　四、演練具體操作程序

　　（一）現(xiàn)場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！

　　（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學樓三樓電腦室起火）

　　（三）報警

　　1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。

　　2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

　　3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合。

　　（五）火場逃生

　　1、（校領(lǐng)導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領(lǐng)導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動；同學們要在教師引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

　　2、定點引導疏組在樓道內(nèi)疏散各班學生。

　　3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）

　　4、學校清點人數(shù)（班主任負責），消防隊開始滅火。

　　消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。

　　5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。

　　6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

　　（五）消防領(lǐng)導消防安全講座。

　　學生按照升旗儀式隊伍站好。

　　（六）現(xiàn)場消防滅火演示。

　　消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

培訓學校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　為了認真貫徹落實省、市關(guān)于加強學校安全保衛(wèi)工作的指示精神，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想，切實加強學校安全教育和管理，有效防止各類安全事故、事件的發(fā)生，特制訂本預(yù)案。

　　一、指導思想

　　以省、市、縣教育局關(guān)于加強學校安全保衛(wèi)工作的指示精神為指導，以加強學校安全教育和管理，加強校內(nèi)外各種集體活動的安全防范及整治校園周邊環(huán)境為主要內(nèi)容，以防止各類事故、事件的發(fā)生，確保師生員工的人身安全和學校財產(chǎn)安全為目的，本著對黨、對人民、對社會、對師生高度負責的態(tài)度，認清形勢，增強對學校安全工作的責任感和使命感，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生安全和學校正常教育教學秩序。

　　二、主要內(nèi)容

　　1、高度重視學校安全工作。全鎮(zhèn)各中、小學校和幼兒園要建立健全各項安全規(guī)章制度，制定學校和幼兒園安全工作實施方案，成立安全工作組織領(lǐng)導機構(gòu)。按照“誰主管，誰負責”的原則，中心學校與各中學、小學，學校與教師，教師與家長，層層簽訂責任書，采取各種有效措施，將學校安全保衛(wèi)工作責任落實到教育、教學、實驗室、后勤設(shè)施、學生宿舍等各個方面，做到制度到位，責任人到位。

　　2、經(jīng)常進行學校安全教育和安全知識講座。

　　教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盜竊、防爆炸、防觸電、防侵害、防突發(fā)性事件為重點，增強師生安全防范意識，具有自防自救能力。

　　3、定期開展安全工作檢查。定期分析學校安全工作情況，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。定期對學校實驗室劇毒、易燃、易爆物品、學校用電器、線路等進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。加強對校園校舍的檢查，特別要把學校宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設(shè)計關(guān)、材料關(guān)、施工關(guān)，確保校舍修建的質(zhì)量，全面消除危房。

　　4、加強學校值班工作。強化值班人員的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。加強學校內(nèi)暫住人員的管理，凡不符合規(guī)定的要責令其限期遷出校園。積極配合公安等部門，搞好學校治安工作，打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動，凈化校園周邊環(huán)境，維護學校正常教育教學秩序。

　　5、要突出防范校園傷害事件，當前最緊迫的任務(wù)是防范和應(yīng)對重大個人暴力傾向問題，確保中小學校和幼兒園不發(fā)生重大校園傷害事件。

　　6、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會、娛樂、野游等活動的，必須報中心學校、報縣教育局批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

　　三、具體事件及處理辦法

　　Ⅰ、火災(zāi)

　　⑴報警程序

　　①發(fā)現(xiàn)人及時報告學校負責人。

　　②學校負責人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　③根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）同時向教育局主要領(lǐng)導報告情況。

　　④如遇通訊障礙，發(fā)現(xiàn)人可直接報告教育局或消防中心。

　　⑵組織實施

　　①參加人員：在消防車到來之前，校后勤人員，學校教師均有義務(wù)參加撲救。

　　②消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　③使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等。

　　④各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　⑤無關(guān)人員要遠離火場，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　⑶撲救方法

　　①撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　②火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　③人員在逃生時應(yīng)掌握方法。

　　④一般不組織學生參加滅火。

　　Ⅱ、食物中毒

　　⑴報告程序

　　①學生要先報告班主任。

　　②班主任報告校分管領(lǐng)導。

　　③校分管領(lǐng)導報告校主要領(lǐng)導。

　　④由學校主要領(lǐng)導報告教育局和衛(wèi)生防疫部門。

　　⑤如遇通訊不通和特殊情況，可越級上報，以利及時采取措施。

　　⑵處置措施

　　①發(fā)現(xiàn)情況后立即向校主要領(lǐng)導匯報。

　　②以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

　　③由學校有關(guān)人員封存現(xiàn)有食物。

　　④立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍。

　　⑤根據(jù)領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　⑶注意事項

　　①穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　②如有個別家長來校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。

　　③事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，班主任和學生干部要做好食物中毒人員的思想工作。

　　④如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以免報道失實。

　　Ⅲ、觸電

　　⑴報告程序

　　①學生立即報告班主任或教師。

　　②班主任或教師先行救護并報告教育局。

　　⑵處置措施

　　①迅速關(guān)閉電源。

　　②盡可能用安全方式救護觸電者。

　　③如觸電者有傷殘要迅速送到就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

　　④觸電者逃生時應(yīng)掌握方法，救助者應(yīng)具備防觸電的一般常識。

　　⑤如遇觸電者死亡要迅速報案，并上報教育局。

　　⑶注意事項

　　①穩(wěn)定師生情緒。

　　②反應(yīng)要迅速，對事故采取行之有效的措施。

　　③救助措施要得當，切忌發(fā)生集體觸電事件。

　　Ⅳ、樓梯踩踏

　　⑴報告程序

　　①學生或報告班主任或?qū)W校領(lǐng)導。

　　②學校領(lǐng)導上報教育局。

　　③如遇通訊障礙，學生或班主任可直接報告教育局。

　　⑵處置措施

　　①迅速組織有關(guān)人員實施現(xiàn)場搶救。

　　②對負傷學生及時送往就近醫(yī)院進行救治。

　　③及時組織人員與受傷學生家長取得聯(lián)系。

　　④及時向上級主管部門報告。

　　⑶注意事項

　　①穩(wěn)定學生情緒，盡最大可能進行人員搶救，不可因慌亂造成不必要的人員傷殘。

　　②反應(yīng)要迅速，對事件處理采取行之有效的措施。

　　③把損失降低到最低限度，盡快恢復正常的教育教學秩序。

　　Ⅴ、交通事故

　　⑴報告程序

　　①學生先報告班主任或校領(lǐng)導。

　　②校領(lǐng)導上報教育局及交警隊。

　　③如遇特殊情況（通訊不通、人員不在現(xiàn)場等），學生或班主任可直接報告教育局、交警隊，撥打122、110及時報案。

　　⑵處置措施

　　①發(fā)現(xiàn)事故后立即向校主管領(lǐng)導匯報。

　　②以最快速度將負傷人員送往就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救電話“120”請求救助。

　　③立即組織人員保護現(xiàn)場，維持交通秩序，及時撥打“122”向交警隊報案。

　　④分別向上級主管部門報告。

　　Ⅵ、各類自然災(zāi)害，如暴雨、冰雹、大雪、洪水、颶風、雷擊、地災(zāi)性災(zāi)害，破壞性地震等，應(yīng)以保護師生人身安全為重點，并及時上報抗災(zāi)指揮部，在抗災(zāi)指揮部、防汛抗旱指揮部等機構(gòu)統(tǒng)一指揮下，積極配合，做好工作。

　　四、具體要求

　　1 、各中小學要定期召開專門會議，學習省、市、縣政府關(guān)于安全工作的文件精神，要對廣大師生進行廣泛、深入、經(jīng)常的

　　安全教育，要結(jié)合學校教育的特點和本校實際，把安全教育納入課堂教學之中，并根據(jù)學生不同年齡特點充分利用法制課和班、團、隊會等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動，以自我防范、自我救護等安全知識為教育內(nèi)容，將安全教育滲透到相關(guān)學科教學中，讓學生掌握確保人身安全的基本知識，努力提高學生自救自護能力。

　　2、各中小學要結(jié)合本校實際，開學初對學校安全工作進行一次全面檢查，對存在的問題提出具體的整改意見，并明確整改措施和期限，由主要負責人和主管人員簽字，報教育局備案，把學校安全工作落到實處。

　　3、教育局會同公安局、城建局、消防隊等相關(guān)單位每年兩次對安全工作進行大檢查，并建立健全安全教育大檢查及通報制度，切實把安全教育納入到日常管理工作之中。

　　4、嚴格執(zhí)行責任追究制，對發(fā)生重大安全事故、事件的學校要追究有關(guān)領(lǐng)導及責任人的責任。