用電安全應(yīng)急預(yù)案（通用13篇）

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病，可以通過(guò)阻斷傳播渠道避免傳染。

　　2.愿意主動(dòng)洗手，能在家保持良好作息習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能理解在家休息、勤洗手、保持作息規(guī)律是能夠抵抗病毒的重要方式。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.防病安全我知道教學(xué)ppt。

　　2.幼兒對(duì)于預(yù)防病毒的方法(減少外出、監(jiān)測(cè)體溫等)已有一些直接經(jīng)驗(yàn)。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、由這個(gè)春節(jié)的不同之處導(dǎo)入冠狀病毒來(lái)襲

　　教師引發(fā)思考：“小朋友們，剛剛過(guò)去這個(gè)春節(jié)已經(jīng)是小朋友們過(guò)的第三四個(gè)春節(jié)了，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么不同呢?是不是今年沒(méi)有出去給叔叔阿姨拜年?那些往年來(lái)家里的叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，也只是在電話里或者視頻里聊了幾句話?為什么幼兒園還不開學(xué)呢?已經(jīng)開始想念好朋友了吧?哪位小朋友還想來(lái)說(shuō)說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)今年過(guò)年有什么變化了嗎?”可以請(qǐng)兩三位幼兒說(shuō)說(shuō)自己感覺(jué)到今年的春節(jié)有什么特別之處。

　　解答疑惑：“其實(shí)，這些變化都是因?yàn)榻衲甓�天，有一種叫做’新型冠狀病毒’的壞家伙，在危害人們的健康。那么這個(gè)大壞蛋到底是誰(shuí)?我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧!”

　　二、介紹新型冠狀病毒

　　演示ppt病毒介紹的部分，解釋“今年的寒假很特別，爸爸媽媽沒(méi)有去上班，我們也不能出門玩，看看窗外原本熱鬧的大街上，一個(gè)人也沒(méi)有了。那是因?yàn)橐粋�(gè)叫“新型冠狀病毒”的壞家伙來(lái)了，人們一遇到它就會(huì)生病。它到底是誰(shuí)呢?原來(lái)呀，它來(lái)自一個(gè)叫做病毒的大家族，這個(gè)大家族的成員都非常非常小，用放大鏡都看不見(jiàn)它們。需要醫(yī)生和科學(xué)家們用更精密的儀器才能看清。這些小怪獸這么小，非常方便把自己藏在人的身體里，公共場(chǎng)所物品的表面，甚至是空氣里面。它們隨時(shí)做好準(zhǔn)備，一有機(jī)會(huì)，就會(huì)通過(guò)我們的眼睛、鼻子、嘴進(jìn)入我們的身體。而我們?nèi)祟愐坏┍贿@些小怪獸襲擊，就有可能會(huì)生病。小朋友們，你知道哪些病毒呢?”可以請(qǐng)兩三位幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽說(shuō)過(guò)什么病毒。

　　“這個(gè)‘新型冠狀病毒’，就是病毒小怪獸家族里的新成員。它帶著一頂像王冠一樣的帽子，比家族中大部分病毒可是厲害多了，它更容易讓人生病。而且，它還非常的狡猾，它會(huì)從生病的人身上產(chǎn)生新的病毒，傳染給更多的人，讓更多的人都生病。今年冬天，就有好多人因?yàn)楦腥玖怂�，病倒了。人們都在想辦法打敗病毒，比如待在家里不外出，如果人們都待在家里的話，就不會(huì)給病毒傳播的機(jī)會(huì)啦!病毒不能再繼續(xù)傳染，就會(huì)從人類的世界里回到它們自己的世界去。只要人們保持良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)抵抗力，不去靠近和食用野生動(dòng)物，“新型冠狀病毒”就很難再回來(lái)啦!”

　　三、分析衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣正誤

　　演示良好生活習(xí)慣小練習(xí)的部分，“小朋友們，想要抵抗病毒，就需要保持良好的生活習(xí)慣，并且要注意抵抗病毒期間，我們需要做到一些特別的事情。一起來(lái)看一看下面這些做法，哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的吧!”

　　分析圖片中的行為，拖動(dòng)圖片到正確或錯(cuò)誤的箱子里，進(jìn)行行為分類。

　　“抗病毒期間，我們首先要盡量減少出門，如果必須出門，一定要戴好口罩，這樣可以避免別人的飛沫中攜帶的病毒傳播給自己，也可以避免自己的飛沫噴濺到別人，戴口罩的行為我認(rèn)為是正確的，我們來(lái)拖動(dòng)它試試看�？�!戴口罩的行為是正確的哦!”

　　“有的小朋友說(shuō)了，在家可以吃零食，因?yàn)槌缘蔑栵柕纳眢w好，而且零食很美味，所以吃零食是正確的，那我們來(lái)試一試。哦，不對(duì)呦!雖然零食也可以吃飽，但是吃零食會(huì)讓小朋友們吃不下正餐，這會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不均衡，對(duì)身體健康很不利，零食一定要少吃，偶爾吃些水果，喝點(diǎn)牛奶是可以的。但是零食吃多了可是錯(cuò)誤的行為哦!”

　　……(此部分ppt是可以手動(dòng)操作的內(nèi)容，可請(qǐng)幼兒自行操作)

　　四、總結(jié)抗病毒的方法并強(qiáng)調(diào)七步洗手法

　　進(jìn)行總結(jié)：“今天，我們知道了為什么這個(gè)寒假好像過(guò)得不一樣了，因?yàn)槲覀冋�在跟‘新型冠狀病毒’作斗�?zhēng)。要把病毒擋在門外，甚至要讓它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開人類社會(huì)，就需要所有人少出門，出門必須戴口罩;在家也要保持良好的生活習(xí)慣，早睡早起、勤洗手、多通風(fēng)、做運(yùn)動(dòng)、不用小手接觸眼口鼻、身體不舒服要告訴家人。最后，老師要帶領(lǐng)小朋友們，一起把我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的洗手方法再?gòu)?fù)習(xí)一遍，請(qǐng)小朋友們跟老師一起做動(dòng)作�！�先手心，再手背，手指縫，大拇指，擦指背，洗指尖，最后手腕�！�”

　　五、親子小任務(wù)

　　布置親子小任務(wù)，“今天老師給小朋友們介紹了‘新型冠狀病毒’，請(qǐng)你跟爸爸媽媽一起學(xué)一學(xué)《冠狀病毒不可怕》手指操，請(qǐng)爸爸媽媽幫忙拍下學(xué)習(xí)或表演手指操視頻，上傳到班級(jí)群中打卡，與全班小朋友一起分享吧!”

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事

　　3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、假日里布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)到超市購(gòu)物等了解人民的勞動(dòng)掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張

　　2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

　　(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日提示幼兒想一想為什么字是紅色的節(jié)日誰(shuí)的節(jié)日

　　(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日

　　2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人他們都做些工作

　　(1)觀看錄像片邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的

　　(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系引導(dǎo)幼兒尊重他們

　　3、請(qǐng)幼兒參觀理發(fā)店、超市的情景進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦

　　教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動(dòng)的

　　4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的

　　5、幼兒討論幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事

　　提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒(méi)有他們會(huì)怎樣超市里叔叔阿姨每天站著累既然累為什么還要干你覺(jué)得他們的心情怎樣為什么

　　6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)

　　7、師生共同布置“勞動(dòng)的.人最光榮”的展覽將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面

　　活動(dòng)延伸：讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物祝賀他們的節(jié)日

　　活動(dòng)目標(biāo)1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)

　　2、會(huì)安全使用文具能夠遵守文具使用安全規(guī)則

　　3、通過(guò)討論初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則

　　活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)教師：文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手小朋友們想一想你們經(jīng)常使用的些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)下面我們看看書上的小朋友在做什么

　　2、活動(dòng)展開：觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖

　　(1)教師：請(qǐng)小朋友翻開書的第2頁(yè)和第3頁(yè)仔細(xì)看看每一幅圖圖上的小朋友在做什么他們?cè)谑褂眯┪木咚麄兪褂梦木叩姆椒▽?duì)

　　(2)幼兒根據(jù)教師的提問(wèn)自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容教師巡回指導(dǎo)

　　(3)教師出示掛圖引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容

　　①教師：老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的我們一起來(lái)看看這幅圖都講了些什么

　　②逐一討論掛圖中相關(guān)的內(nèi)容這個(gè)男孩在做什么咬鉛筆會(huì)有什么危害呢(鉛筆不能咬會(huì)造成鉛中毒會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他內(nèi)容

　　④教師小結(jié)：這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會(huì)對(duì)他們的身體健康造成危害嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全

　　3、活動(dòng)展開：分組討論該怎樣安全使用文具

　　(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫完畫要洗手在使用文具時(shí)還應(yīng)該注意什么

　　(2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒請(qǐng)他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容

　　(3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具

　　(4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來(lái)

　　(5)分享各組討論內(nèi)容

　　4、活動(dòng)總結(jié)：安全使用文具規(guī)則

　　教師引導(dǎo)幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則進(jìn)行總結(jié)

　　5、活動(dòng)延伸：張貼安全使用文具規(guī)則

　　安全使用文具規(guī)則的參考范例：

　　(1)、使用文具時(shí)保持坐姿端正正確用筆

　　(2)、不玩弄文具不吃或咬文具

　　(3)、不用筆尖對(duì)著自己和他人

　　(4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫

　　(5)、用完文具要收拾整齊

　　(6)、寫完字或畫完畫要把手洗干凈

　　(7)、使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見(jiàn)導(dǎo)師咬集中將身不能一邊說(shuō)笑一邊使用剪刀不要拿著剪刀對(duì)著別人亂晃剪刀用完放到安全的地方

　　活動(dòng)目標(biāo)1、知道些地方存在危險(xiǎn)不能去玩耍

　　2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患

　　3、增強(qiáng)安全意識(shí)克制自己的好奇心不去危險(xiǎn)的地方玩耍

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖和幼兒用書

　　2、一張對(duì)開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆

　　活動(dòng)過(guò)程1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)

　　(1)教師：假期的時(shí)候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險(xiǎn)是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險(xiǎn)不能去玩耍

　　(2)幼兒自由發(fā)言并討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)

　　(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容教師：剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來(lái)看一看

　　2、活動(dòng)展開：觀看教學(xué)掛圖

　　(1)教師出示教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容即建筑工地危險(xiǎn)不能去玩耍

　�、俳處煟盒〉姑谷ダ锪税l(fā)生了什么事為什么不能到建筑工地玩兒呢?

　�、谟變河^察描述并回答問(wèn)題

　　③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料不小心會(huì)被撞傷、砸傷各種運(yùn)輸車輛出入工地不小心也會(huì)被撞傷建筑工地經(jīng)常有高空吊物滾落的材料會(huì)砸傷人新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)因此建筑工地非常危險(xiǎn)不能去玩耍(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容即停車場(chǎng)危險(xiǎn)不能去玩耍

　　①教師：小倒霉又到里玩了發(fā)生了什么事停車場(chǎng)有什么危險(xiǎn)為什么不能去那里玩兒

　�、谟變河^察描述討論后回答

　　③教師小結(jié)：停車場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷而且停車場(chǎng)里汽車很多駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣里面含有鉛會(huì)引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發(fā)展因此不可以去玩耍

　　(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn)不能去玩耍

　�、俳處煟盒〉姑沟嚼锿鎯毫税l(fā)生了什么危險(xiǎn)倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn)為什么不能去那里玩兒

　　②幼兒觀察描述討論后回答

　�、劢處熜〗Y(jié)：倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會(huì)被砸傷還有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品比如有毒的化工材料會(huì)釋放出毒氣導(dǎo)致人過(guò)敏或生病因此不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍

　　(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn)不能去玩耍

　　①教師：小倒霉最后到里玩兒了發(fā)生了什么這里有什么危險(xiǎn)為什么不能去玩兒

　�、谟變河^察描述并回答問(wèn)題

　�、劢處熜〗Y(jié)：廢棄的礦洞里有很多滑落堆積的小石塊會(huì)掉落砸傷人還有可能會(huì)有很深的積水很危險(xiǎn)被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn)比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌人會(huì)被掩埋在里面非常危險(xiǎn)所以被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍

　　(5)請(qǐng)幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁(yè)內(nèi)容引導(dǎo)幼兒克制好奇心不去危險(xiǎn)地方玩耍教師小結(jié)補(bǔ)充：除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn)不能去玩兒比如山洞、地洞、神秘地道等去那里可能會(huì)被卡住還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物或者有很深的積水小朋友不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)

　　3、活動(dòng)總結(jié)：綜合前面幼兒討論的注意事項(xiàng)和幼兒用書的注意事項(xiàng)

　　(1)教師：剛才我們了解了書上所講的一些存在危險(xiǎn)不能去玩耍的地方他們是建筑工地、停車場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)和廢棄的場(chǎng)所我們?cè)賮?lái)看看一開始大家討論的把沒(méi)有的內(nèi)容補(bǔ)充上去吧

　　(2)引導(dǎo)幼兒對(duì)照一開始討論的內(nèi)容將缺少的內(nèi)容補(bǔ)充到黑板上的白紙上形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼

　　4、活動(dòng)延伸：表演小倒霉的故事

　　教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)幼兒用書內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編并分組講述和表演。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　1、編制依據(jù)

　�、呕茨鲜猩侥闲聟^(qū)南緯四路下穿隧道工程兩階段施工圖設(shè)計(jì)文件。

　�、苹茨鲜猩侥闲聟^(qū)南緯四路下穿隧道工程實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)。

　　⑶國(guó)家相關(guān)安全操作規(guī)程及相關(guān)安全法律、法規(guī)。

　�、冉ㄖ�施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、工程概況

　　南緯四路隧道工程范圍起自南經(jīng)十二路東，起點(diǎn)樁號(hào)k0+481，終于南經(jīng)十三路西側(cè)，終點(diǎn)樁號(hào)k0+984，道路全長(zhǎng)503m。南緯四路下穿隧道為淺埋式隧道，主體部分起點(diǎn)k0+491，終點(diǎn)k0+972，全長(zhǎng)481m。其中隧道暗埋段長(zhǎng)182m，敞開段長(zhǎng)299m，采用明挖順作法施工。

　　3、施工計(jì)劃

　　3.1施工準(zhǔn)備

　　3.1.1內(nèi)業(yè)技術(shù)準(zhǔn)備

　�、彭�(xiàng)目部已按標(biāo)準(zhǔn)化要求，對(duì)施工作業(yè)人員進(jìn)行了崗前安全培訓(xùn)和安全交底;

　　⑵認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和上級(jí)頒發(fā)的條例、辦法、指示和決定，并嚴(yán)格遵照安全施工規(guī)范操作，在開工前組織工人學(xué)習(xí);嚴(yán)格執(zhí)行掛牌上崗制度;

　　⑶制定了施工安全、質(zhì)量、進(jìn)度、環(huán)保水保和文明施工措施，能夠保證施工安全、質(zhì)量、進(jìn)度。

　　3.1.2外業(yè)技術(shù)準(zhǔn)備

　　施工作業(yè)層中所涉及的各種外部技術(shù)數(shù)據(jù)收集。配齊生活、辦公設(shè)施，滿足管理、技術(shù)人員進(jìn)場(chǎng)生活、辦公需要。

　　3.2現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

　�、攀┕け愕�、便橋已經(jīng)貫通，可以保證施工運(yùn)輸，施工現(xiàn)場(chǎng)三通一平準(zhǔn)備就緒;

　　⑵基坑開挖安全防護(hù)圍欄所需材料和安全警示標(biāo)志均已進(jìn)場(chǎng)。

　　3.3機(jī)具、人員配備

　　主要機(jī)具設(shè)備配備：電焊機(jī)4臺(tái)，切割鋸2臺(tái)。

　　人員配備：電焊工4人，瓦工6人，雜工6人。

　　4、施工要求

　　4.1施工準(zhǔn)備

　�、殴こ滩考夹g(shù)人員在施工前進(jìn)行了測(cè)量放線，合理安排施工設(shè)備及人員投入，提前準(zhǔn)備好安全防護(hù)所需各種材料和安全警示標(biāo)志;

　　⑵專職安全員指揮施工作業(yè)設(shè)備，確保安全施工;

　　4.2施工工藝

　　4.2.1施工流程

　　測(cè)量放線→砌筑20cm高12磚墻→安裝豎向鋼管→焊接橫向鋼管及鋼條→涂刷安全警示漆→懸掛安全密目網(wǎng)。

　　4.2.2圍欄設(shè)置

　　由于開挖深度超過(guò)2m，按規(guī)定必須設(shè)置安全防護(hù)欄桿，并掛密目安全網(wǎng)，防止發(fā)生危險(xiǎn)。按以下要求設(shè)立安全圍欄：

　�、偎�有安全防護(hù)圍欄欄桿用焊接連接;

　　②立桿高度外露1.2m，打入地面深度50cm，設(shè)置在基坑外排水明溝內(nèi)側(cè)，立桿橫向間距為2m;

　　③橫桿為上下雙層，間距60cm;

　�、艿撞吭O(shè)20cm高12磚墻，在磚面以上3cm處橫向設(shè)置一道鋼條，便于懸掛安全網(wǎng)。

　　⑤上下基坑要預(yù)留通道口，寬度為100cm;

　�、迿跅U刷黑黃相間油漆，間距40cm，起警示作用;

　　⑦欄桿上掛好密目安全網(wǎng);

　　⑧在欄桿醒目位置掛設(shè)安全警示標(biāo)志牌(標(biāo)志牌由項(xiàng)目部統(tǒng)一制作、下發(fā))。

　　5、安全目標(biāo)、安全保證體系及措施

　　5.1安全目標(biāo)

　　堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，建立健全安全管理組織機(jī)構(gòu)，完善安全生產(chǎn)保證體系，杜絕安全特別重大、重大、大事故，杜絕死亡事故、行車事故，防止一般事故的發(fā)生。消滅一切責(zé)任事故，確保人民生命財(cái)產(chǎn)不受損害。創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)工地。

　　5.2安全管理組織機(jī)構(gòu)

　　項(xiàng)目經(jīng)理部成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，副經(jīng)理為副組長(zhǎng)，職能部門和施工勞務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人為組員。安質(zhì)部負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全監(jiān)察和日常工作。施工現(xiàn)場(chǎng)配置2名兼職安全員，負(fù)責(zé)所有員工的安全和治安保衛(wèi)工作。隊(duì)設(shè)專職安全員，工班設(shè)兼職安全員，形成全員參加的安全體系。

　　5.3安全保證體系

　　5.3.1建立安全生產(chǎn)責(zé)任制

　　班組與項(xiàng)目經(jīng)理為首的項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全包保責(zé)任狀，明確項(xiàng)目經(jīng)理為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，項(xiàng)目副經(jīng)理是安全生產(chǎn)的直接責(zé)任人。

　　項(xiàng)目經(jīng)理與相關(guān)部門、施工勞務(wù)隊(duì)的負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)包保責(zé)任狀，項(xiàng)目副經(jīng)理與安全生產(chǎn)關(guān)鍵崗位的人員簽訂包保責(zé)任狀，項(xiàng)目總工程師與主管工程師簽訂技術(shù)安全包保責(zé)任狀。

　　對(duì)工程安全管理實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，建立各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制度;建立各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，編制各工種安全操作規(guī)程;建立內(nèi)部考核制度;確保安全保證措施得到層層落實(shí)。

　　5.3.2安全生產(chǎn)保證體系

　　按照gb/t28001—20__職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)的要求建立項(xiàng)目安全生產(chǎn)保證體系，制定安全包保責(zé)任制，逐級(jí)簽訂安全承包合同，達(dá)到全員參加，全面管理的目的。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》。并嚴(yán)格按保證計(jì)劃和專項(xiàng)施組的安全要求進(jìn)行管理、實(shí)施。在編制施工技術(shù)方案的同時(shí)，相應(yīng)編制各分項(xiàng)工程的安全技術(shù)措施，確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　5.4安全生產(chǎn)保證措施

　　5.4.1建立健全各項(xiàng)安全制度

　　根據(jù)單位的安全生產(chǎn)管理辦法，結(jié)合本工程特點(diǎn)，制定具有針對(duì)性的各項(xiàng)安全管理制度;各類機(jī)械的操作要求及安全作業(yè)制度;用電安全須知及電路架設(shè)養(yǎng)護(hù)作業(yè)制度;便道通行及養(yǎng)護(hù)作業(yè)制度;高空作業(yè)安全作業(yè)制度;施工現(xiàn)場(chǎng)保安作業(yè)制度;工地防火、防風(fēng)措施;起重作業(yè)安全作業(yè)制度;各種安全標(biāo)志的設(shè)置及維護(hù)措施。

　　5.4.2安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)

　　基坑開挖每道工序開工前，參加施工的所有人員由安質(zhì)部或工程部對(duì)所有員工進(jìn)行上崗前的安全教育，并做好記錄。教育內(nèi)容包括：安全技術(shù)知識(shí)、各工種操作規(guī)程、安全制度、工程特點(diǎn)及該工程的危險(xiǎn)源等。經(jīng)考核合格后，方可上崗作業(yè)。由施工技術(shù)部門組織對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)交底、說(shuō)明操作程序要點(diǎn)、該工程的危險(xiǎn)源及采取相應(yīng)的防范措施，施工注意事項(xiàng)等。對(duì)于從事電器、起重、高空作業(yè)、焊接、機(jī)動(dòng)車輛駕駛、張拉等特殊工種的人員，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。

　　獲得《安全操作合格證》后，方準(zhǔn)持證上崗。除進(jìn)行一般安全教育外，還進(jìn)行本工種專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)。

　　項(xiàng)目專職安全員除進(jìn)行日常的一般安全教育、宣傳外，還要充分利用板報(bào)、警示牌等各種形式進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳。

　　通過(guò)深化安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。施工人員上崗前必須進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，牢記"安全第一"的宗旨，安全員堅(jiān)持持證上崗。

　　5.4.3加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，促進(jìn)安全生產(chǎn)

　　加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理是搞好施工安全的重點(diǎn)�，F(xiàn)場(chǎng)安全管理以創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)工地為目標(biāo)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全技術(shù)措施。管生產(chǎn)者必須管安全，從項(xiàng)目經(jīng)理到工班長(zhǎng)，各級(jí)都要把安全施工放在第一位，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、抓典型、樹樣板，不斷提高安全生產(chǎn)的'管理水平。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　一、交通安全：

　　1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

　　3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　二、防溺水、用電、防火安全

　　1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

　　2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

　　3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

　　4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

　　5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

　　6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　三、飲食安全

　　1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

　　2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等， “三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　四、其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打 110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

　　4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

　　7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　教育目標(biāo)：

　　1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，在談話過(guò)程中初步了解輕視生命帶來(lái)的危害;

　　2.通過(guò)趣味解釋、交流感受，理解生命的含義，清楚尊重生命的意義;

　　3.通過(guò)自身、他人、自然三個(gè)角度明確該如何尊重生命，在“蝙蝠的自我介紹”中，知道尊重生命也是一種責(zé)任;

　　4.在名言感悟、海報(bào)制作的過(guò)程中，體會(huì)到生命的寶貴，引導(dǎo)從自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)尊重生命、保護(hù)生命的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　學(xué)生：收集疫情中體現(xiàn)關(guān)愛(ài)他人的事例。

　　教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　第一板塊：談話導(dǎo)入，引出“生命”

　　1.師：同學(xué)們，祝賀你們，又長(zhǎng)大一歲啦!今年過(guò)年你們都去哪里玩兒啦?開心嗎?(預(yù)設(shè)：不開心)

　　2.師：哦?為什么愁眉苦臉的，發(fā)生了什么?

　　預(yù)設(shè)：天天宅在家;門都出不去……

　　3.師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來(lái)到了我們身邊，它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說(shuō)它可能來(lái)自野生動(dòng)物們身上，這個(gè)野生動(dòng)物可能是蝙蝠，你想對(duì)它說(shuō)什么?

　　生：你真是太討厭了!

　　4.師：可是真的是它的錯(cuò)嗎?(出示“蝙蝠的自我介紹”)生談感受。

　　5.師：看來(lái)，罪魁禍?zhǔn)卓墒俏覀內(nèi)祟惏?我們把別人的生命當(dāng)兒戲，便給自己遭來(lái)了禍害。今天，我們就來(lái)聊聊“生命”的話題。(板書：生命)

　　設(shè)計(jì)意圖：談話導(dǎo)入拉近了師生的距離，由學(xué)生已有的生活經(jīng)歷入手，激發(fā)了學(xué)生的真情實(shí)感。通過(guò)“蝙蝠的自我介紹”，學(xué)生能馬上知道這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)是那些輕視生命的個(gè)別人，初步形成了尊重生命的認(rèn)識(shí)。

　　第二板塊：趣味解讀，理解“生命”

　　1.科學(xué)定義“生命”

　　①師：哪些是有生命的?

　　生：蜻蜓、花草、人……

　�、谖覀儊�(lái)看看關(guān)于“生命”的科學(xué)定義(出示定義)

　�、蹘熆偨Y(jié)：同學(xué)們的理解都正確，人、動(dòng)物、植物都是有生命的。

　　2.趣味理解“生命”

　�、賻熞龑�(dǎo)：你覺(jué)得自己的生命在世上存在了幾天?

　　生：幾萬(wàn)天。

　�、趲煟赫娴娜绱藛�?我們來(lái)算一算。(使用軟件“生命計(jì)算器”計(jì)算)

　�、蹘熆偨Y(jié)：你看，事實(shí)上同學(xué)們?cè)谑澜缟现淮�了三千多天，植物、�?dòng)物的生命比我們更短。但是這幾千天的時(shí)間能重來(lái)嗎?(不能)時(shí)間不能重來(lái)，我們的生命也肯定無(wú)法重來(lái)，所以我們要珍愛(ài)生命，尊重生命。

　　設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的自身經(jīng)驗(yàn)入手，結(jié)合科學(xué)定義準(zhǔn)確解讀了“生命”，用“生命計(jì)算器”讓學(xué)生了解到生命的長(zhǎng)度是可以用時(shí)間來(lái)衡量的，但是即便是再短暫的生命，都無(wú)法重來(lái)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生命彌足珍貴，每個(gè)人都要尊重生命，不能剝奪任何一種生命。

　　第三板塊：尊重“生命”，人人有責(zé)

　　1.保護(hù)自己，是尊重生命。

　�、賻煟涸谶@場(chǎng)抗擊肺炎的戰(zhàn)役中，你為了保護(hù)自己做了什么?

　　生：不出門，戴口罩等等

　�、趲熆偨Y(jié)：現(xiàn)在看到你們健健康康地坐在這里，我知道你們做到了尊重自己的生命，不輕易讓自己受傷、生病，為你們的.行為點(diǎn)贊!

　　2.關(guān)愛(ài)他人，是尊重生命。

　�、俪鍪緦�(duì)比材料

　　材料一：瞞報(bào)來(lái)往記錄、身體狀況的確診病例;口罩偷工減料的無(wú)良商家;

　　材料二：日日夜夜奔赴在醫(yī)院走廊、病房路上的醫(yī)護(hù)工作者們、藥廠里為連夜趕制緩解病情藥物和防護(hù)口罩的工人們、巡走在大街小巷各個(gè)角落忙碌消毒的清潔人員的。

　　師詢問(wèn)：你更贊成哪種做法?(生：材料二)為什么?

　　生：材料一中的人不把別人的生命放在眼里，只關(guān)注自己的利益。

　　師追問(wèn)：醫(yī)生、工人、清潔人員他們那么辛苦是為了什么?

　　生：為了生病的人能早日康復(fù)，為了健康的人能不被感染。

　　②師總結(jié)：是啊，這些人不光對(duì)自己，更是對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)!他們用自己的行動(dòng)在告訴我們關(guān)愛(ài)他人，也是尊重生命的體現(xiàn)!

　　3.善待自然，是尊重生命。

　�、俪鍪究破找纛l：人和自然接觸的界限在哪里?

　�、谏�談感悟，師重點(diǎn)引導(dǎo)：保護(hù)自然萬(wàn)物的生命，也是保護(hù)自己的生命，善待自然，便是尊重生命。

　　師總結(jié)：尊重生命，人人有責(zé)，要是每個(gè)人都把保護(hù)自己、關(guān)愛(ài)他人、善待自然作為自己的行為準(zhǔn)則，那人與人、人與自然便會(huì)更加和諧、美好!

　　設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合三年級(jí)學(xué)情，這一階段的孩子對(duì)尊重生命的理解尚淺，能零碎地說(shuō)出自己能做什么，但是不夠全面、系統(tǒng)，從保護(hù)自身、關(guān)愛(ài)他人、善待自然三個(gè)角度，學(xué)生明白了尊重生命不僅要尊重自己的生命，還要尊重其他的生命，任何生命都是有價(jià)值的。

　　第四板塊：尊重“生命”，一起行動(dòng)

　　1.播放“各行各業(yè)眾志成城防控疫情”宣傳片，生談感悟(師相機(jī)出示尊重生命名人名言)

　　2.繪制宣傳海報(bào)“防疫明責(zé)，尊重生命”，生進(jìn)行匯報(bào)宣講。

　　3.師小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)生命有了更深一層的理解，希望我們能把對(duì)生命的尊重扎根在心上，做一個(gè)對(duì)任何生命都負(fù)責(zé)的小使者!

　　設(shè)計(jì)意圖：宣傳片、名言的出示讓學(xué)生進(jìn)一步明白了尊重生命的必要性，畫報(bào)的制作和宣講進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)尊重生命的小使者。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)夏季安全生產(chǎn)工作以及全面加強(qiáng)�；�品安全大檢查工作，防范各類生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保工廠在安全穩(wěn)定的狀態(tài)下運(yùn)行，根據(jù)區(qū)安監(jiān)局工作部署的要求，特制定安全自我大檢查方案如下：

　　一、成立專門的安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

　　小組組長(zhǎng)由公司負(fù)責(zé)人擔(dān)任，副組長(zhǎng)由安全經(jīng)理?yè)?dān)任，各部門的負(fù)責(zé)人、協(xié)調(diào)人、工程師為小組成員。

　　二、安全大檢查內(nèi)容和形式

　　安全大檢查內(nèi)容包括各個(gè)方面，其中包括：安全管理基礎(chǔ)臺(tái)賬檢查、工藝安全檢查、電氣安全、倉(cāng)儲(chǔ)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、人員到位及佩戴PPE情況、消防系統(tǒng)、安保管理、職業(yè)衛(wèi)生管理、作業(yè)票檢查、MCC檢查等。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)任何不安全的現(xiàn)象、不安全的行為都必須進(jìn)行詳細(xì)記錄。

　　公司負(fù)責(zé)人應(yīng)該積極領(lǐng)導(dǎo)公司團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行安全大檢查，如果公司負(fù)責(zé)人不能及時(shí)完成安全大檢查，則應(yīng)該指定安全經(jīng)理帶領(lǐng)大家完成安全大檢查，但是完成以后公司負(fù)責(zé)人應(yīng)該親自跟蹤檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的整改進(jìn)度。

　　三、安全大檢查的具體安排

　　每星期的星期五由安全經(jīng)理帶頭進(jìn)行一次全廠性的安全大檢查，每月的月末由公司負(fù)責(zé)人各部門負(fù)責(zé)人完成一次全廠性的安全大檢查，如果負(fù)責(zé)人不在工廠內(nèi)，應(yīng)該調(diào)整到其他時(shí)間完成。

　　四、安全大檢查后續(xù)跟進(jìn)

　　對(duì)于安全大檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)記入到公司的SSIP記錄表中，并且立即確定相關(guān)負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間以及整改措施。同時(shí)，由一名安全管理人員每個(gè)星期對(duì)整改進(jìn)度進(jìn)行跟蹤匯報(bào)，對(duì)于不能及時(shí)完成的后續(xù)行動(dòng)錄入到公司專門的電子跟蹤系統(tǒng)進(jìn)行追蹤。

　　五、獎(jiǎng)懲考核

　　每月由安全部門牽頭對(duì)安全大檢查的情況進(jìn)行評(píng)估考核，對(duì)整改行動(dòng)完成好、快的個(gè)人部門進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)屢次不能及時(shí)完成后續(xù)整改行的人員給與全廠通報(bào)批評(píng)。

　　六、定期匯報(bào)

　　作為隱患排查的一部分，每月將本月檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為隱患定期報(bào)告給區(qū)安監(jiān)部門，同時(shí)作為隱患的一部分，定期對(duì)隱患排查進(jìn)行分析報(bào)告。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　敬愛(ài)的黨組織：

　　近日我觀看了央視關(guān)于南京瘦肉精事件的報(bào)道，感觸良深。

　　瘦肉精喂出來(lái)的所謂瘦肉型“健美豬”，鉆過(guò)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖環(huán)節(jié)的監(jiān)管漏洞，進(jìn)入販運(yùn)環(huán)節(jié)。每頭豬花兩元錢左右就能買到號(hào)稱“通行證”的檢疫合格等三大證明再花上100元打點(diǎn)河南省省界的檢查站，便可以一路綠燈送到南京一些定點(diǎn)屠宰場(chǎng)，無(wú)需檢測(cè)“瘦肉精”，每頭豬交10元錢就能得到一張“動(dòng)物產(chǎn)品檢疫合格證明”。有了這張證明，用“瘦肉精”喂出來(lái)的所謂“健美豬”就能堂而皇之地進(jìn)入南京市場(chǎng)銷售。

　　如果沒(méi)有央視的報(bào)道，我們很難想象，法規(guī)嚴(yán)密的食品安全監(jiān)管，在現(xiàn)實(shí)中竟如此不堪一擊。監(jiān)管防線如同紙糊一般，道理可能人人都能說(shuō)出一大堆，但是最根本的問(wèn)題，往往也是基礎(chǔ)性的問(wèn)題。現(xiàn)試列幾條如下：

　　一是既然政府的監(jiān)管力量跟不上，為什么還要批準(zhǔn)那么多家定點(diǎn)屠宰廠?誰(shuí)都知道，現(xiàn)在食品安全“多頭監(jiān)管”漏洞大，效率低。目前，隨便一個(gè)省會(huì)級(jí)以上城市，生豬定點(diǎn)屠宰企業(yè)都不下幾十家，其中不少都是日屠宰生豬幾百頭的“準(zhǔn)作坊”。既然管不過(guò)來(lái)，管不好，為什么不縮短戰(zhàn)線，少批幾家，選擇生產(chǎn)能力強(qiáng)、現(xiàn)代化程度高的大型企業(yè)，管細(xì)、管好呢?

　　二是在市場(chǎng)開放度與食品安全的平衡上，我們是否已經(jīng)把握得很準(zhǔn)確?數(shù)不清的事實(shí)證明，這些年我們?cè)趯?duì)食品市場(chǎng)“搞活”的同時(shí)，卻因?yàn)楸O(jiān)管的力不從心而屢屢出現(xiàn)食品安全問(wèn)題。市場(chǎng)開放產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，解放了生產(chǎn)力，這確實(shí)不假。但是我們也必須承認(rèn)，解放生產(chǎn)力決不是市場(chǎng)開放的最終目的，在瘦肉精、注水肉之類傷痛的久治不愈上，我們看到了這一點(diǎn)。對(duì)于遍地開花的小作坊，我們是否應(yīng)該放在繁榮經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)隱患的天平上，重新反思其價(jià)值呢?

　　三是市場(chǎng)利益關(guān)系對(duì)監(jiān)管形成的沖擊，是否引起了足夠重視?一邊是瘦肉精泛濫成災(zāi)，一邊是大型肉聯(lián)廠嚴(yán)重開工不足。而另一方面，真正的放心品牌肉進(jìn)入菜市場(chǎng)，如果不買“回扣”潛規(guī)則的賬，就會(huì)受到?jīng)_擊，菜市場(chǎng)在權(quán)衡自身利益之下，反而會(huì)不歡迎放心品牌肉進(jìn)場(chǎng)。而一個(gè)市場(chǎng)的興衰，又與所在區(qū)的財(cái)政稅收密切相關(guān)。區(qū)區(qū)豬肉市場(chǎng)，部門團(tuán)體和個(gè)人利益之間形成了千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，作為政府，又該以怎樣的魄力和智慧來(lái)協(xié)調(diào)呢?

　　定點(diǎn)

　　屠宰也出現(xiàn)瘦肉精，其中肯定存在“誰(shuí)守法誰(shuí)吃虧”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。那么，在監(jiān)管上加大力度，加快創(chuàng)新，也就成了當(dāng)前最緊迫的工作。食品安全與人民健康息息相關(guān)，怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。但是“強(qiáng)調(diào)”僅僅是個(gè)態(tài)度問(wèn)題，要做出成效，還是要從基礎(chǔ)性問(wèn)題入手。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇8

　　一、安全檢查方案目地：

　　為了確保過(guò)節(jié)期間各部門工作安全有序的開展，及不斷提高各員工的安全防范意識(shí)，能夠?yàn)閺V場(chǎng)業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)良好的安全生活環(huán)境，樹立良好的社會(huì)形象，力爭(zhēng)被評(píng)為安全禮貌示范單位。特制定以下檢查方案：

　　二、方案執(zhí)行時(shí)間：

　　于20__年12月26日實(shí)施。

　　三、安全檢查方案標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.有專人組織負(fù)責(zé)檢查，確保職責(zé)到崗到人;

　　2.各部門及崗位能遵守安全管理規(guī)定和按操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;

　　3.制定健全的安全防范檢查制度，各項(xiàng)制度能夠到達(dá)科學(xué)性、明確性、規(guī)范性，能起到必須的約束指導(dǎo)作用;

　　4.能夠定期按時(shí)組織各部門檢查安全防范措施的執(zhí)行與落實(shí)情景和各崗位的安全操作情景;

　　5.能夠定時(shí)做好安全宣傳工作，和能夠及時(shí)在必須的安全時(shí)間段、區(qū)域做好安全警示語(yǔ)、安全提示語(yǔ)的宣傳與張貼工作，到達(dá)必須的外在提醒和震懾作用;

　　6.廣場(chǎng)公共區(qū)域、道路兩旁、地下車庫(kù)車輛進(jìn)出有序，擺放整齊，無(wú)異常不安全隱患;

　　7.各出入口人員進(jìn)出身份核實(shí)，查驗(yàn)控制嚴(yán)格，門鎖處于正常鎖閉狀態(tài)，無(wú)不明身份的人員進(jìn)入大廈;

　　8.廣場(chǎng)區(qū)域內(nèi)以及樓層通道、地庫(kù)等照明，各辦公室電線走向規(guī)范整齊，無(wú)外露，無(wú)絕緣層脫落現(xiàn)象;

　　9.各工作崗位使用電器操作正確，人離能夠及時(shí)關(guān)掉各種電器和相關(guān)電源;

　　10.工程人員遵守高空作業(yè)以及帶電操作規(guī)程，始終堅(jiān)持兩人以上，一人操作，一人監(jiān)護(hù)的安全工作原則;

　　11.清潔人員應(yīng)做到高空清潔時(shí)的各項(xiàng)安全保護(hù)措施，始終落實(shí)高空安全操作規(guī)程;

　　12.樓層天臺(tái)無(wú)閑雜人員逗留，以及小孩在天臺(tái)玩耍的現(xiàn)象;

　　13.外墻邊沿?zé)o雜物堆放，懸掛;

　　14.各種電器、消防、監(jiān)控等設(shè)備及門禁系統(tǒng)操作運(yùn)行是否處于正常，無(wú)故障狀態(tài);

　　15.廣場(chǎng)外圍治安良好，無(wú)三無(wú)人員、叫賣人員逗留。

　　四、安全檢查方案要求：

　　1.嚴(yán)執(zhí)行，嚴(yán)落實(shí)，重職責(zé)。

　　2.專人負(fù)責(zé)，專人組織，專人檢查。

　　五、安全檢查區(qū)域及范圍：

　　1.廣場(chǎng)外圍治安狀況;

　　2.道路交通管理;

　　3.地下車庫(kù)車輛安全停放管理;

　　4.樓層安全控制;

　　5.天臺(tái)是否存在不安全隱患;

　　6.大廈外墻面、橫梁有無(wú)雜務(wù);

　　7.設(shè)備房的安全防范;

　　8.消防監(jiān)控室安全操作;

　　9.各種應(yīng)急器材辦公設(shè)備運(yùn)行狀態(tài);

　　10.防火門密封與關(guān)掉狀態(tài);

　　11.應(yīng)急電源，應(yīng)急照明是否;

　　12.各值班室，辦公區(qū)域的安全制度落實(shí)情景;

　　13.電源線路的鋪設(shè)與絕緣性能;

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇9

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)班會(huì)課中的看圖片等，讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

　　2、通過(guò)小組討論、各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

　　準(zhǔn)備：

　　多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍活動(dòng)情形，以備存檔。

　　過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　初冬由于氣候變化異常，是各種常見(jiàn)病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強(qiáng)，傳播速度快，由于我們青少年的身體正處在生長(zhǎng)發(fā)育期，各個(gè)系統(tǒng)發(fā)育還不完善，抵抗力低下，對(duì)疾病往往是防不勝防。望通過(guò)本次主題班會(huì)能使同學(xué)們對(duì)春季傳染病預(yù)防知識(shí)作一了解，以便同學(xué)們有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，從而使我們能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。

　　二、課件顯示各種傳染病的圖片：

　　(一)讓學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。

　　春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種：

　　1、流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

　　2、麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

　　3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時(shí)疼痛。

　　4、猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點(diǎn)為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天。

　　(二)報(bào)告討論結(jié)果。

　　教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染�。�

　　1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。

　　2、臉：潔凈無(wú)污垢。

　　3、頸：脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。

　　4、手：手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。

　　5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;

　　6、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。

　　7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。

　　8、桌面：整潔無(wú)雜物。

　　(三)如何預(yù)防?

　　不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

　　1、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等。

　　2、不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。

　　3、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。

　　4、注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

　　5、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)。

　　6、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。

　　三、課堂總結(jié)：

　　通過(guò)這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇10

　　一、工作思路

　　以股學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照政府主導(dǎo)、縣場(chǎng)運(yùn)作、部門協(xié)同推進(jìn)的原則，積極開展我縣農(nóng)村住房保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。通過(guò)各級(jí)財(cái)政分別出資補(bǔ)貼保費(fèi)資金的形式建立我縣農(nóng)村住房政策性保險(xiǎn)（以下簡(jiǎn)稱農(nóng)房統(tǒng)保）制度，形成與政府救助互為補(bǔ)充的災(zāi)害救助保障體系，保證財(cái)政資金預(yù)算的計(jì)劃性、合理性和穩(wěn)定性，著力減輕自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)民倒房恢復(fù)重建的經(jīng)濟(jì)壓力，從而實(shí)現(xiàn)參保農(nóng)戶災(zāi)后能及時(shí)重建家園、恢復(fù)正常基本生活的目標(biāo)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）為加強(qiáng)對(duì)全縣農(nóng)房統(tǒng)保工作領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)全縣農(nóng)房統(tǒng)保工作的推進(jìn)與實(shí)施，成立縣民政局農(nóng)房統(tǒng)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，救災(zāi)救濟(jì)股股長(zhǎng)、局辦公室主任、計(jì)財(cái)股股長(zhǎng)為成員。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常具體工作協(xié)調(diào)、組織、開展。辦公室設(shè)在縣民政局救災(zāi)救濟(jì)股，分管副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。

　�。ǘ�）縣、鄉(xiāng)民政部門和人保財(cái)險(xiǎn)分公司為農(nóng)房統(tǒng)保的經(jīng)辦機(jī)構(gòu)。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�。農(nóng)房統(tǒng)保工作已列入各級(jí)政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目，縣鄉(xiāng)民政部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)房統(tǒng)保工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，把農(nóng)房統(tǒng)保辦成“政府放心，農(nóng)民滿意”的惠民工程，保障受災(zāi)群眾的基本生活，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　�。ǘ�）加強(qiáng)協(xié)調(diào)。縣民政局要積極爭(zhēng)取本級(jí)財(cái)政解決農(nóng)房統(tǒng)保配套資金，同時(shí)，主動(dòng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)保住房普查登記和保險(xiǎn)理賠等工作，確保把實(shí)事辦好，好事辦實(shí)；其次，要切實(shí)加強(qiáng)保險(xiǎn)費(fèi)使用和安排情況的監(jiān)督管理。

　�。ㄈ�）要做好宣傳工作。要通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等各種形式和途徑，通過(guò)大力宣傳農(nóng)房統(tǒng)保工作的重大意義，向廣大參保農(nóng)戶宣傳農(nóng)房統(tǒng)保政策措施，讓這一惠農(nóng)政策家喻戶曉，深入人心。

　　（四）民政部門要將保險(xiǎn)理賠工作列入政務(wù)、村務(wù)公開的內(nèi)容，確保保險(xiǎn)賠款真正用到受災(zāi)農(nóng)戶的災(zāi)后重建上。

　�。ㄎ澹�實(shí)行責(zé)任追究制度�？h、鄉(xiāng)民政部門務(wù)必要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)維護(hù)好倒房農(nóng)戶的切身利益；同時(shí)，建立完善制度，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)弄虛作假、騙取資金的和那些因措施不力，導(dǎo)致工作被動(dòng)的，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；對(duì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，造成不良影響的，要嚴(yán)格按照規(guī)定追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇11

　　一、基本原則：

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化我公司春運(yùn)安全生產(chǎn)管理工作，建立健全春運(yùn)安全管理制度和安全生產(chǎn)事故處理應(yīng)急救援機(jī)制，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、防治結(jié)合”的宗旨，強(qiáng)化紅線意識(shí)，提高贛榆公司安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援能力和事故處理的有效性，使安全生產(chǎn)事故處理更加規(guī)范化和程序化，進(jìn)一步控制事態(tài)的發(fā)展，縮小影響減少損失，充分保障公司各項(xiàng)生產(chǎn)工作秩序穩(wěn)定有序。依據(jù)有限公司有關(guān)文件的規(guī)定，針對(duì)公司的實(shí)際情況，制定20xx年春運(yùn)安全生產(chǎn)處理應(yīng)急救援預(yù)案：

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、為加強(qiáng)春運(yùn)預(yù)案的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保公司在發(fā)生春運(yùn)安全生產(chǎn)事故時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急救援措施落實(shí)到位，快速、及時(shí)、有序的做好事故的處理工作，公司成立春運(yùn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：于軍昌

　　副組長(zhǎng)：王新民 樊銀生 張耀先

　　成 員：高維斌 于 浩 朱海港 張長(zhǎng)軍

　　陳維全 王經(jīng)宏 房春亮 王 娟

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“事故應(yīng)急救援處理處”，負(fù)責(zé)全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的各項(xiàng)應(yīng)急措施和方案，辦公地點(diǎn)設(shè)在公司安�？啤�

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　�、儇�(fù)責(zé)事故處理應(yīng)急預(yù)案的具體組織實(shí)施。

　�、趨f(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系，制定應(yīng)急方案，向有限公司安保處報(bào)告安全生產(chǎn)事故和應(yīng)急救援預(yù)案的執(zhí)行情況。

　�、劢M織相關(guān)人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部門組織協(xié)調(diào)搶救和應(yīng)急處置工作。

　　④查明事故原因，評(píng)估事故損失。

　　⑤根據(jù)事故性質(zhì)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人提出處理意見(jiàn)。

　�、拗笇�(dǎo)安保科制定防范措施。

　　三、信息報(bào)告：

　　1、各個(gè)科室應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司的信息報(bào)告制度，當(dāng)發(fā)生安全生產(chǎn)事故時(shí)，事故現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人和相關(guān)人員應(yīng)利用一切條件，迅速撥打當(dāng)?shù)氐木仍�電話�?qǐng)求幫助，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告案情。

　　2、公司在接到報(bào)案后，應(yīng)迅速查明案情，并以電話和傳真方式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向有限公司安保處和保險(xiǎn)公司報(bào)告事故的情況，涉及旅客意外傷害和商務(wù)事故應(yīng)同時(shí)向有限公司客運(yùn)處報(bào)告。

　　四、事故報(bào)告的時(shí)限規(guī)定及后果預(yù)測(cè)：

　　1、發(fā)生一般事故，事故發(fā)生方的駕駛員或承包業(yè)主應(yīng)在事故發(fā)生后立即報(bào)告公司安�？�，安�？屏⒓磁扇粟s赴事故現(xiàn)場(chǎng)，組織開展搶險(xiǎn)救援等事故處理工作。安�？瓢词鹿实燃�(jí)時(shí)間規(guī)定上報(bào)安全處。

　　2、發(fā)生重大事故，事故發(fā)生方的駕駛員或承包業(yè)主應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告公司安�？�，安保科接報(bào)案后，應(yīng)立即向有限公司安保處報(bào)告，并組織相關(guān)部門趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，組織協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救援等事故處理工作。

　　3、發(fā)生特大事故，事故發(fā)生方的駕駛員或承包業(yè)主應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)報(bào)告公司安�？�，安保科接報(bào)后應(yīng)立即向總公司安保處報(bào)告，事故報(bào)告時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)1小時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)科室人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，組織協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救援等事故處理工作，并隨時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故變化情況。

　　4、各科室管理人員應(yīng)保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，在預(yù)案啟動(dòng)后及時(shí)向公司報(bào)告各類有效信息。報(bào)告方式采用電話、傳真或?qū)Ｈ藞?bào)告

　　5、安保科在查明案情后，應(yīng)根據(jù)事故中的人員傷亡情況，財(cái)產(chǎn)的破壞程度和事故善后處理以及恢復(fù)生產(chǎn)所需的物資品種和資金的需求量等方面的內(nèi)容，進(jìn)行事故的后果預(yù)測(cè)，并以書面形式報(bào)告有限公司安保處。

　　五、應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)程序與響應(yīng)：

　　當(dāng)發(fā)生重大以上安全生產(chǎn)事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)命令應(yīng)有日值班領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)，安�？茷轭A(yù)案的具體組織者和實(shí)施部門，啟動(dòng)與響應(yīng)程序?yàn)椋?/p>

　　1、道路交通事故、旅客意外傷害事故現(xiàn)場(chǎng)處置程序：

　　①當(dāng)發(fā)生安全生產(chǎn)事故后，事故當(dāng)事人和相關(guān)人員應(yīng)采取自救、互救措施，搶救傷員保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，并向當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)和所在單位報(bào)告。

　　②安�？平拥綀�(bào)告后，應(yīng)通過(guò)安全網(wǎng)絡(luò)立即與公安部門和安全協(xié)作單位聯(lián)系，了解事故發(fā)生的詳細(xì)情況，并按規(guī)定的內(nèi)容向總公司報(bào)告。

　�、酃�司和安保科人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)立即會(huì)同公安、醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織搶救傷員和財(cái)產(chǎn)，減少事故損失。協(xié)助公安部門維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并對(duì)當(dāng)事人再次進(jìn)行詢問(wèn)。

　�、苁鹿侍幚砣藛T必須做好傷亡人員親屬的思想穩(wěn)定工作，防止矛盾激化，縮小事故影響。

　�、葜谱鲌D片和事故現(xiàn)場(chǎng)圖，采集行車記錄儀的數(shù)據(jù)，對(duì)事故發(fā)生原因進(jìn)行初步分析。

　�、迣�(duì)人員傷亡情況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括，傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢(shì)程度等。

　�、邔�(duì)車輛損失進(jìn)行勘察，并會(huì)同保險(xiǎn)公司和物價(jià)定損部門，對(duì)財(cái)產(chǎn)損失進(jìn)行定損，確定車輛維修地點(diǎn)。

　�、鄬�(duì)事故所需的費(fèi)用進(jìn)行估算，督促當(dāng)事人或承包人盡快籌集資金。

　　2、其它事故現(xiàn)場(chǎng)處置程序：

　�、偈鹿侍幚硐嚓P(guān)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并組織人員配合救援部門立即救護(hù)傷員，搶救財(cái)產(chǎn)。

　�、趯�(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)勘察，收集證據(jù)，查明事故原因。

　�、蹖�(duì)人員傷亡情況進(jìn)行調(diào)查研究，調(diào)查的內(nèi)容包括，傷亡人員的姓名、年齡、籍貫、工作單位、家庭成員及年齡、傷勢(shì)程度等。

　�、軐�(duì)財(cái)產(chǎn)損失進(jìn)行評(píng)估，確定事故直接經(jīng)濟(jì)損失。

　�、葜贫ㄉ坪筇幚矸桨�，編制事故調(diào)查報(bào)告。

　　六、事故的善后處理：

　　1、事故處理人員應(yīng)以高度的責(zé)任心維護(hù)企業(yè)和承包人合法利益不受損失。耐心的做好說(shuō)服和解釋工作，在國(guó)家規(guī)定的賠償范圍內(nèi)進(jìn)行賠償。對(duì)超出的部分，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或征得當(dāng)事人的同意。

　　2、對(duì)案卷資料應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格審查，確保案卷資料齊全有效。對(duì)交通事故中對(duì)方無(wú)賠償能力的，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定是否向人民法院提起訴訟請(qǐng)求財(cái)產(chǎn)保全。對(duì)在其它安全生產(chǎn)事故中涉及刑事犯罪的人員，由公安部門依法處理。

　　3、事故處理結(jié)束后，事故處理人員應(yīng)及時(shí)對(duì)案卷資料統(tǒng)一進(jìn)行整理登記。凡涉及保險(xiǎn)索賠的道路交通事故案件，凡在公司內(nèi)統(tǒng)一保險(xiǎn)的車輛由安保科審核登記，報(bào)送保險(xiǎn)公司辦理索賠手續(xù)，在總公司安保處保險(xiǎn)的車輛報(bào)有限公司安保處審核登記，由安保處統(tǒng)一報(bào)送保險(xiǎn)公司辦理索賠手續(xù)，其它案件按有限公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　七、事故報(bào)告的內(nèi)容和事故報(bào)告的格式及有關(guān)預(yù)案的啟動(dòng)程序與響應(yīng)的相關(guān)要求，按有限公司《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》的通知要求執(zhí)行。

　　八、相關(guān)要求：

　　1、職能科室要明確職責(zé)，統(tǒng)一思想，嚴(yán)格執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)小組的指令及預(yù)案的規(guī)定，形成上下聯(lián)動(dòng)，不得擅自更改領(lǐng)導(dǎo)的指令。

　　2、管理人員應(yīng)保持聯(lián)絡(luò)暢通，服從領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動(dòng)，及時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位。

　　3、輕微、一般事故由安�？曝�(fù)責(zé)處理，重大事故報(bào)有限公司安保處協(xié)調(diào)處理。

　　4、預(yù)案中未涉及到的特殊情況，執(zhí)行有限公司指令。

　　5、在執(zhí)行過(guò)程中，應(yīng)做好相關(guān)記錄，預(yù)案解除后應(yīng)及時(shí)分析總結(jié)，并形成書面材料備案及上報(bào)有限公司。

　　6、本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇12

　　班會(huì)內(nèi)容：交通安全教育。

　　班會(huì)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

　　2.通過(guò)逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全的重要性。

　　3.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

　　班會(huì)重難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1.準(zhǔn)備多媒體課件。

　　2.準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。

　　3.學(xué)生自制交通標(biāo)志。

　　4.準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命，從我做起”的承諾書。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。

　　1.談話導(dǎo)入 ：

　　同學(xué)們，今天上課之前，老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你最愛(ài)的人是誰(shuí)?(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛(ài)的人又是誰(shuí)呢?(學(xué)生回答是自己)他們最關(guān)心你們的是哪一方面?(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每天出門前他們說(shuō)的話嗎?(注意安全，不要在路上玩耍等)

　　教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題：家人最愛(ài)的人是你們，你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車數(shù)量在不斷增加，但是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來(lái)了慘痛的代，下面，我們來(lái)看一個(gè)小短片。

　　2、看短片談感想。

用電安全應(yīng)急預(yù)案 篇13

　　一.安全組織機(jī)構(gòu)

　　項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工程施工全過(guò)程、安全生產(chǎn)工作，解決和處理生產(chǎn)中的安全問(wèn)題，及進(jìn)行安全檢查、隱患整改工作。

　　項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：江玉國(guó)

　　副組長(zhǎng)：江玉海

　　成 員：馮長(zhǎng)斌、樸炳日、趙光福、孫馳、張新

　　二.安全生產(chǎn)管理制度

　　1、建立健全各類人員的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制

　　根據(jù)“管生產(chǎn)，必須管安全”、“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的原則，制定項(xiàng)目部各類人員的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，明確各自的崗位責(zé)任，把安全與生產(chǎn)從組織領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)人員統(tǒng)一起來(lái)，增強(qiáng)各類人員的安全責(zé)任心，改變以往的“要我安全”變?yōu)椤拔乙�安全”，形成該工程安全生產(chǎn)保證體系。

　　2、完善各類安全管理制度

　　根據(jù)國(guó)家、地方、企業(yè)有關(guān)規(guī)定，完善各類安全管理制度，保證安全生產(chǎn)方針的貫徹執(zhí)行，使安全生產(chǎn)工作井然有序，有條有理地進(jìn)行。

　　3、制定安全生產(chǎn)管理目標(biāo)

　　根據(jù)公司安全管理目標(biāo)，制定項(xiàng)目部的安全管理目標(biāo)——“加強(qiáng)安全管理，注重預(yù)防措施，強(qiáng)化文明施工，堅(jiān)決杜絕傷害”。圍繞目標(biāo)，進(jìn)行層層分解，落實(shí)到班組人頭。安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每周進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，分項(xiàng)負(fù)責(zé)人一旬進(jìn)行檢查評(píng)定，現(xiàn)場(chǎng)管理人員保證每天進(jìn)行檢查，保證施工順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作

　　安全教育是提高全員安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。首先在施工準(zhǔn)備以及新工人入場(chǎng)期間，對(duì)項(xiàng)目部各類人員進(jìn)行一次安全知識(shí)、安全思想、安全責(zé)任等教育。每來(lái)一批新工人都要進(jìn)行一期安全知識(shí)、思想責(zé)任教育。民工進(jìn)場(chǎng)后，針對(duì)工程特點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)定、勞動(dòng)紀(jì)律、各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理等教育。對(duì)工程特種工程(電工、架工、電焊工、起重工、各施工機(jī)械、機(jī)具操作人員等)組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行考核，合格后，持證上崗作業(yè)。

　　各班組堅(jiān)持每周一教育、班前講安全、班中查安全、班后評(píng)安全，開展各種安全活動(dòng)。項(xiàng)目部充分利用宣傳欄、掛圖、條幅、標(biāo)語(yǔ)、參觀等多種形式，大力營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍。使施工現(xiàn)場(chǎng)人人懂安全、人人會(huì)安全。

　　5、經(jīng)常做好安全檢查工作，對(duì)事故隱患積極及時(shí)整改

　　預(yù)知危險(xiǎn)，消除危險(xiǎn)是安全檢查的目的。由于安全與生產(chǎn)同時(shí)存在，因此，危及勞動(dòng)者不安全因素也同時(shí)存在。為此，項(xiàng)目部制定了檢查制度，進(jìn)行定期、專業(yè)、經(jīng)常、季節(jié)性檢查，對(duì)查出的不安全因素進(jìn)行及時(shí)的積極整改和采取有效防范措施。

　　三、安全生產(chǎn)保證措施

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州、企業(yè)的安全生產(chǎn)法律、規(guī)程、制度。堅(jiān)持“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，建立健全施工安全檢查和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，分段分部位做好安全檢查與防護(hù)，使之做到經(jīng)�；�、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　2、抓好安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，以項(xiàng)目經(jīng)理為首，以專職安全員為主的.安全生產(chǎn)管理小組，實(shí)行責(zé)任目標(biāo)分解，層層落實(shí)到人頭。堅(jiān)持周一安全例會(huì)制和班組安全活動(dòng)制，對(duì)新工人和轉(zhuǎn)崗工人及時(shí)進(jìn)行崗位安全教育，做好各分部、分項(xiàng)的安全技術(shù)交底工作。

　　3、上崗前必須進(jìn)行三級(jí)教育，考核合格后，持證上崗。

　　進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，必須遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律及現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度，不得違章指揮、違章作業(yè)，不準(zhǔn)酒后作業(yè)，杜絕野蠻施工，倡導(dǎo)綠色施工。

　　4、各工種作業(yè)時(shí)，應(yīng)互相配合，聽從指揮，不準(zhǔn)擅離職守。未經(jīng)允許不得擅自移動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施。上下作業(yè)要走馬道、樓梯，不準(zhǔn)攀登腳手架。

　　5、制訂各工種安全規(guī)章制度和機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程并上墻。

　　四、安全目標(biāo)

　　(1)死亡率：0

　　(2)重傷率：0

　　(3)輕傷率：2‰

　　(4)無(wú)大型設(shè)備損壞事故

　　(5)無(wú)火災(zāi)事故

　　五、安全保證體系

　　臨時(shí)用水、電專項(xiàng)方案

　　施工臨時(shí)用水：現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用水主要為外墻保溫粘接干粉攪拌用水、外墻膩?zhàn)咏话嘤盟�以及墻面清洗用水，使用生活用水，因此可以保證施工用水水質(zhì)符合規(guī)范要求。