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2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2022-08-12

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案(通用20篇)

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇1

  1、總則

  1、編制目的

  為了提升本單位應(yīng)對電梯運(yùn)行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施,建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系,規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的`危害,特制定本預(yù)案。

  2、適用范圍

  本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運(yùn)行事故時(shí)的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財(cái)物損失的事故。

  2、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

  1、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:__。

  成員:___。

  2、組長職責(zé)

  負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動,對電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后,啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時(shí),負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。

  3、副組長職責(zé)

  協(xié)助組長對電梯事故組織進(jìn)行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時(shí),行使組長職責(zé)。

  4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長,實(shí)施應(yīng)急救援工作。

  5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

  2、發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時(shí)啟動應(yīng)急救援工作,實(shí)施應(yīng)急救援方案,救援受傷和被困人員。

  3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。

  4、救援現(xiàn)場的防護(hù)。

  5、負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報(bào)告。

  3、可能發(fā)生事件或事故,以及定級

  1、曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

  電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護(hù)裝置制動裝置意外動作,曳引機(jī)制動器失效等時(shí)造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進(jìn)水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。

  2、自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。

  3、單位可根據(jù)以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標(biāo),劃分出事件的等級體系(預(yù)警等級和事件等級)。

  4、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障

  保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位,并應(yīng)定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位,保持24小時(shí)通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維保現(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發(fā)生故障時(shí)能夠及時(shí)更換,排除故障。

  5、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

  單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序,包括審批者、流程、時(shí)限和違規(guī)責(zé)任。

  6、應(yīng)急響應(yīng)(包含預(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報(bào)程序)。

  7、后續(xù)總結(jié)與改進(jìn)措施分析事故原因,對應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)分析,對存在的問題提出改進(jìn)建議。

  8、平時(shí)培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

  應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力,并定期進(jìn)行演練,通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍,落實(shí)崗位責(zé)任,熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇2

  目前,已進(jìn)入汛期,氣象災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生,為應(yīng)對各種突發(fā)事件,確保汛期人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,減少災(zāi)害損失,提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)能力,政府決定組織應(yīng)急隊(duì)伍開展汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。特制定本次模擬實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  通過點(diǎn)驗(yàn),檢驗(yàn)鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位的應(yīng)急措施的可操作性,進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案,切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力,為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

  二、演練內(nèi)容

  主要檢驗(yàn)鄉(xiāng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況,檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)和指揮

  1、時(shí)間:20__年6月_日_時(shí)演練開始啟動。

  2、地點(diǎn):雙場村碾道組

  3、總指揮:左煜

  4、副指揮:李海兵

  四、參演隊(duì)伍

  鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)。

  五、模擬演練假想

  此次演練模擬接到上級紅色預(yù)警時(shí)或接到縣防汛抗旱指揮部的通知,進(jìn)入Ⅰ級緊急防汛期,情況危急,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)接到鄉(xiāng)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急指揮部命令后,快速集結(jié),到達(dá)指定地點(diǎn),一方面,對被圍困人員進(jìn)行緊急救援;另一方面,對處于危險(xiǎn)地帶的人員立即轉(zhuǎn)移到安全的地方,搶救群眾財(cái)產(chǎn),確保生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  演習(xí)科目:

  1、信息報(bào)告;

  2、安全疏散;

  3、傷員救護(hù)。

  六、演練步驟

  1、副指揮組織人員到達(dá)集結(jié)地點(diǎn),組成前線指揮部(以下簡稱“前指”),在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后,由副指揮向“后指”報(bào)告。

  2、指揮部辦公室(以下簡稱“后指”)接到防汛險(xiǎn)情報(bào)告后,帶班領(lǐng)導(dǎo)立即向總指揮報(bào)告,總指揮命令演練開始。

  3、副總指揮、值班人員根據(jù)總指揮指示通過電話向參演單位發(fā)布參與搶險(xiǎn)命令,副總指揮組織鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位應(yīng)急隊(duì)伍奔赴現(xiàn)場參加搶險(xiǎn)。

  4、命令發(fā)布后,總指揮率有關(guān)人員趕赴“前指”。

  5、各支應(yīng)急隊(duì)伍到達(dá)演練地點(diǎn)后,工作人員登記各隊(duì)到達(dá)時(shí)間、統(tǒng)計(jì)清點(diǎn)參演人員、著裝、搶險(xiǎn)裝備等情況。

  6、防汛搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練

  7、演練點(diǎn)評。演練結(jié)束后,記錄人員將全部演練情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告總指揮,并由總指揮對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評。總指揮對防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點(diǎn)工作做部署。

  七、注意事項(xiàng)

  1、告知參加演練的人員注意安全。

  2、所有參演人員既要按照分工,認(rèn)真履行職責(zé),又要相互配合、相互支持,確保演練取得預(yù)期效果。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇3

  一、演練目的

  為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

  二、參加演練單位

  1、電梯使用單位:___。

  2、緊急救援單位:___。

  三、演練時(shí)間

  20__年__月__日下午。

  四、演練地點(diǎn)

  __樓__單元。

  五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見附件)

  電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

  六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、指揮組職責(zé)。

  2、指揮組組長職責(zé)。

  3、副指揮組組長職責(zé)。

  4、應(yīng)急救援組職責(zé)。

  5、警戒組職責(zé)。

  6、后勤保障組職責(zé)。

  七、演練電梯概況

  演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是___,額定載重量:___、額定速度:___m/s、_層_站,由__有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:__電梯有限公司。

  八、演練內(nèi)容及步驟

  1、演練內(nèi)容

  本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:

  1、困人事故;

  2、墜落事故;

  3、擠壓事故;

  4、剪切事故。

  今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇4

  一、演練目的

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練安排

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時(shí)間:周四上午10:10——10:30

  3、地點(diǎn):各班教室及操場

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報(bào)信號:

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

  防震警報(bào)訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

  地震警報(bào)解除訊號:鐘聲。

  三、演練步驟

  演練活動基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識教育(10分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

  2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

  3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。

  4、演練總結(jié)(6分鐘)

  當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇5

  一演練時(shí)間:

  20__年5月24日上午10時(shí)整

  二演練目的:

  在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目管理人員及作業(yè)班組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)全項(xiàng)目部的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  三演練規(guī)則:

  防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

  1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。

  2保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

  3實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)。

  4任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

  四演練方案:

  (一)應(yīng)急預(yù)案演練背景

  因大雨,接上級通知,強(qiáng)降雨天氣來臨,導(dǎo)致雨淋閥室管道基坑嚴(yán)重積水,有可能導(dǎo)致雨淋閥室基礎(chǔ)下沉,影響整體結(jié)構(gòu)。

  (二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(總指揮):方敏

  副組長(副總指揮):寧紅軍

  組員:全體管理人員

  (三)演練救援分工:

  1預(yù)警通訊組:由于江博負(fù)責(zé),做好汛前報(bào)警工作,接到防汛值班人通知立即報(bào)告預(yù)警。

  2搶險(xiǎn)組:由寧紅軍負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情,及時(shí)通報(bào)開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險(xiǎn)估記等工作,組織進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

  3疏散組:徐青城負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,治安警戒和秩序管理、重要物資設(shè)備保護(hù),協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)職工安全撤離或轉(zhuǎn)移。

  4物資供應(yīng)組:由覃犇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)、應(yīng)急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

  5安全監(jiān)測組:由王剛勇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

  (四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

  1物資準(zhǔn)備:

  喊話器1個(gè),潛水泵兩臺,電源線兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個(gè),柴油發(fā)電機(jī)一臺,雨衣雨鞋各十套。

  (五)演練地點(diǎn):單體凈化南側(cè)

  (六)演練程序:

  1、20__年5月24日上午10點(diǎn)整,全體參加演練人員到單體凈化南側(cè)集合待命。

  2、10點(diǎn)10分,由演練總指揮方敏宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

  3、演練開始:

  10點(diǎn)15分,預(yù)警組接到預(yù)警員汛情報(bào)告,必須問清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時(shí),立即向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告。

  10點(diǎn)20分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮方敏下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴作業(yè)現(xiàn)場,并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進(jìn)行斷電。

  10點(diǎn)30分,搶險(xiǎn)組得到救援指令后,A個(gè)小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況,合理分布通知作業(yè)人員到化學(xué)品庫(緊急集合點(diǎn))集結(jié),通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點(diǎn)50分,救援結(jié)束后,搶險(xiǎn)組組長寧紅軍向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防汛結(jié)果。

  10點(diǎn)30分,警戒維護(hù)組對防汛救援區(qū)域進(jìn)行警戒防護(hù),并安排專人進(jìn)行警戒,防止閑雜人影響應(yīng)急救援工作。

  11點(diǎn)40分,得到救援結(jié)束,可以退場的指令后,所有參加人員有序退場。

  10點(diǎn)45分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇6

  為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果,組織開展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

  一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過對設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位

  (一)演練時(shí)間擬定于20__年6月29日。

  (二)演練地點(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場。

  (三)演練參加單位及人員

  1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理

  2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

  三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20__年6月29日上午9:30分,員工__在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,當(dāng)時(shí)另一員工__在開該配電箱門時(shí)觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報(bào)告。

  四、演練程序及任務(wù)分工

  (一)、人員安排

  1、總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理

  2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

  3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

  4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

  (二)、演習(xí)項(xiàng)目:觸電搶救

  (三)、前期準(zhǔn)備:

  1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

  2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

  3、工地演練現(xiàn)場布置。(HSE部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))

  (四)、觸電搶救具體安排:

  1、集合參加演習(xí)人員;

  2、清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備工具;

  3、聽安全管理人員的講解。

  4、開始演習(xí)。員工__在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工__在開該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開展救援。

  1)9:30分,員工__發(fā)生觸電,進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進(jìn)行現(xiàn)場急救,并電話報(bào)告HSE部人員以及上級領(lǐng)導(dǎo),HSE部接到報(bào)告后立即組織人員救援并向上級報(bào)告;

  2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行急救處理;

  3)9:40分,項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報(bào)告后迅速趕赴事故現(xiàn)場,并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;

  4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

  5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:

  1)現(xiàn)場施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘;

  2)在現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

  3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

  6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

  7、清理現(xiàn)場。

  五、演練指揮救援行動組織體系及職責(zé)

  根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動組織體系及職責(zé)如下:

  總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。

  副總指揮(現(xiàn)場指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場指揮。

  (一)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

  (二)信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇7

  一、演習(xí)目的

  適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高市、縣兩級政府、有關(guān)部門和企業(yè)應(yīng)對安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急反應(yīng)能力、綜合指揮和協(xié)同作戰(zhàn)的能力、應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)和處置的能力。

  二、演習(xí)的背景(情況誘導(dǎo))

  連日來,靈丘地區(qū)連降大雨,山西宏偉礦業(yè)有限責(zé)任公司尾礦庫水位超警戒線,隨時(shí)有漫壩的危險(xiǎn),情況非常緊急,企業(yè)和縣政府在啟動本級預(yù)案的同時(shí),向市政府報(bào)告了險(xiǎn)情,市政府立即啟動了《大同市尾礦庫安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》。并對靈丘縣黃峪溝尾礦庫水位超警戒線應(yīng)急情況進(jìn)行處置。

  三、演習(xí)課目

  尾礦庫超警戒水位應(yīng)急搶險(xiǎn)

  四、演習(xí)時(shí)間

  擬定于20__年8月下旬(具體時(shí)間另行通知)

  五、演習(xí)地點(diǎn)

  靈丘縣山西宏偉礦業(yè)有限責(zé)任公司黃峪溝尾礦庫。

  六、演習(xí)的任務(wù)

  第一階段:險(xiǎn)情報(bào)告與處置;

  第二階段:啟動應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施應(yīng)急響應(yīng);

  第三階段:指揮與協(xié)調(diào),應(yīng)急搶險(xiǎn)行動的組織與實(shí)施;

  第四階段:應(yīng)急搶險(xiǎn)行動結(jié)束,發(fā)布信息,做好善后工作。

  七、參演單位及人員

  演習(xí)指揮部人員、公安隊(duì)伍、醫(yī)療救護(hù)分隊(duì)(18人)、環(huán)境監(jiān)測分隊(duì)(7人)、氣象分隊(duì)(4人)、市礦山救護(hù)分隊(duì)(25人)、渾源救護(hù)中隊(duì)(18人)、大同市應(yīng)急救援支隊(duì)(30人)、駐同部隊(duì)(80人)、企業(yè)輔助救護(hù)隊(duì)(15人)。

  八、演習(xí)指揮部

  (一)演習(xí)指揮部組成

  總指揮:__市委常委、市政府副市長

  副總指揮:梁__,市政府副秘書長

  曾__,市安監(jiān)局局長

  趙__,靈丘縣政府縣長

  方__,靈丘縣常務(wù)副縣長

  張__,市政府政務(wù)值班室主任

  姚__,市公安局副局長

  王__,市安監(jiān)局副局長

  石__,市煤炭局副局長

  栗__,市氣象局副局長

  郭__,市衛(wèi)生局副局長

  王__,市環(huán)保局紀(jì)檢書記

  解__,市水務(wù)局副局長

  蔚__,市交警支隊(duì)副支隊(duì)長

  高_(dá)_,市應(yīng)急救援支隊(duì)支隊(duì)長

  薛__,武警大同支隊(duì)副支隊(duì)長

  梁__,山西__礦業(yè)有限責(zé)任公司董事長

  成員單位:

  市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局、市公安局、市交警支隊(duì)、市衛(wèi)生局、市環(huán)保局、市水務(wù)局、市氣象局、市煤炭局、市新聞中心、大同電視臺、大同日報(bào)社、大同晚報(bào)社、大同廣播電臺、市應(yīng)急救援支隊(duì)、武警大同支隊(duì)、市軍事化礦山救護(hù)大隊(duì)、渾源縣礦山救護(hù)中隊(duì)、靈丘政府及相關(guān)部門、靈丘縣武靈鎮(zhèn)政府、靈丘縣武靈鎮(zhèn)黃峪村委會、靈丘縣武靈鎮(zhèn)伊坡村委會、靈丘縣武靈鎮(zhèn)駝梁灣村委會、靈丘縣建靈磚廠、山西宏偉礦業(yè)有限責(zé)任公司。

  現(xiàn)場總指揮:由安監(jiān)局副局長王江擔(dān)任

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):由市政府副秘書長梁全勝擔(dān)任

  下設(shè)10個(gè)工作保障組:

  1、導(dǎo)演調(diào)理組:組長由市安監(jiān)局副局長王江擔(dān)任。

  (1)導(dǎo)演小組:組長由市安監(jiān)局監(jiān)管一科科長段順生擔(dān)任,成員:李飛、杜杰、周培國、尚鵬等人員。主要工作任務(wù):制訂導(dǎo)演文書,設(shè)置演習(xí)桌面及道具,組織預(yù)演,導(dǎo)調(diào)指揮部演習(xí)動作,指導(dǎo)應(yīng)急搶險(xiǎn)行動,檢查搶險(xiǎn)處置措施的落實(shí)情況;向后勤保障組計(jì)劃并提出演習(xí)所需物資、材料、器材、機(jī)械、車輛等。

  (2)調(diào)理小組:組長由市安監(jiān)局應(yīng)急辦主任姚龍海擔(dān)任,成員:馮龍、劉仲全、李國平。主要工作任務(wù):制定現(xiàn)場調(diào)理文書,指導(dǎo)分隊(duì)下達(dá)戰(zhàn)斗任務(wù)和戰(zhàn)斗動員,掌握各階段分隊(duì)演習(xí)進(jìn)程,協(xié)調(diào)具體戰(zhàn)斗動作,安排和發(fā)放雨衣、雨鞋和搶險(xiǎn)物資及工具。

  (3)播音小組:由市安監(jiān)局專員路飛擔(dān)任,成員:王占文、李靖。主要工作任務(wù):撰寫解說詞,組織解說。解決音響設(shè)備保障,攝制演習(xí)專題片。

  (4)資料小組:由市安監(jiān)局政策法規(guī)科科長王建洲擔(dān)任,成員:白新。主要工作任務(wù):解決演習(xí)用信號槍、彈和對講機(jī),負(fù)責(zé)袖標(biāo)、胸卡的制作和導(dǎo)調(diào)資料的印刷,匯編演習(xí)資料。

  2、安全警戒組:由公安局副局長姚文學(xué)負(fù)責(zé)。統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)市(縣)公安、交警做好演習(xí)安全工作。組織選廠下游生產(chǎn)場所和村莊人員撤人引導(dǎo)和安全疏散工作。并控制危險(xiǎn)源,標(biāo)明危險(xiǎn)區(qū)域,封鎖危險(xiǎn)場所,劃定警戒區(qū),實(shí)行必要的有關(guān)管制措施。其組成人員和人數(shù)由市公安局根據(jù)擔(dān)負(fù)任務(wù)確定。

  3、后勤保障組:由市安監(jiān)局副局長張海寧負(fù)責(zé),成員由市、縣安監(jiān)局、企業(yè)抽調(diào)有關(guān)人員組成。主要工作任務(wù):設(shè)置演習(xí)指揮部和會場并對會場進(jìn)行環(huán)境布置;設(shè)置會議、演習(xí)停車場,購置和征用、調(diào)用演習(xí)所需的各類物品材料、機(jī)械、車輛;定制或制作演習(xí)模擬或仿真器材和物品;安排和解決參演隊(duì)伍和有關(guān)部門的人員的食宿;在演習(xí)現(xiàn)場設(shè)置臨時(shí)簡易廁所和飲水點(diǎn);負(fù)責(zé)解決會務(wù)用餐,承擔(dān)演習(xí)指揮部和導(dǎo)調(diào)組交辦的其它保障任務(wù)。

  4、現(xiàn)場搶險(xiǎn)組:市安監(jiān)局副局長李勝負(fù)責(zé),成員由市、縣安監(jiān)局、企業(yè)抽調(diào)有關(guān)人員組成。主要工作任務(wù):按照指揮部和導(dǎo)演組要求,落實(shí)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍和人數(shù);與后勤保障組協(xié)調(diào)解決搶險(xiǎn)隊(duì)伍的食宿,負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)隊(duì)伍的安全教育和現(xiàn)場管理。按指揮部命令完成應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。

  5、技術(shù)服務(wù)組:市安監(jiān)局總工程師郭福周負(fù)責(zé),由專家、技術(shù)人員組成。其職責(zé)是向指揮部提供尾礦庫總平面圖、尾礦庫壩體位移觀測和浸潤線觀測平面布置圖、交通位置圖、現(xiàn)場觀測數(shù)據(jù)等,同時(shí)制定排洪泄洪防止尾礦庫漫頂?shù)燃夹g(shù)處置措施。

  6、氣象服務(wù)組:市氣象局副局長栗永忠負(fù)責(zé)。由市氣象局相關(guān)人員組成。做好應(yīng)急救援的氣象服務(wù)工作。開設(shè)移動氣象站,向指揮部提供降雨量、降雨頻率、未來幾天天氣情況,其所需人員、車輛、設(shè)備、器材由氣象局根據(jù)擔(dān)負(fù)任務(wù)確定。

  7、醫(yī)療救護(hù)組:由市衛(wèi)生局副局長郭毅負(fù)責(zé),成員由市、縣醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員組成。開動救護(hù)車并攜帶必要的醫(yī)療器械到尾礦庫進(jìn)行現(xiàn)場急救,開設(shè)臨時(shí)救護(hù)所,并對傷員進(jìn)行救治;需要人數(shù)由衛(wèi)生局根據(jù)擔(dān)負(fù)任務(wù)確定。

  8、環(huán)境監(jiān)測組:由市環(huán)保局紀(jì)檢書記王成君負(fù)責(zé),成員由市環(huán)保局相關(guān)人員組成。做好環(huán)境監(jiān)測工作。其人員、車輛、設(shè)備、器材由市環(huán)保局根據(jù)擔(dān)負(fù)任務(wù)確定。

  9、通信供電保障組:由大同供電公司安保部主任楊東負(fù)責(zé),成員由供電局相關(guān)人員組成。主要保障演習(xí)過程中的供電保障。

  10、善后工作組:由靈丘縣政府副縣長方旭負(fù)責(zé),成員由市、縣政府、安監(jiān)局、企業(yè)抽調(diào)有關(guān)人員組成。主要工作任務(wù)是完成演習(xí)后的善后工作。

  九、經(jīng)費(fèi)保障

  演習(xí)經(jīng)費(fèi)由市、縣兩級政府解決。

  十、演練要求

  (一)各參演單位要高度重視此次應(yīng)急救援演習(xí)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),準(zhǔn)確掌握演練標(biāo)準(zhǔn)、程序和要領(lǐng),遵守演練規(guī)定,圓滿完成演練任務(wù)。

  (二)指揮部成員單位及各工作組組長要根據(jù)其職責(zé)范圍制定出工作方案,報(bào)指揮部導(dǎo)調(diào)組。

  (三)參演單位和人員要服從命令,聽從指揮,要密切配合,切實(shí)搞好演練科目之間的銜接,按照階段順序完成項(xiàng)目演習(xí)。

  (四)演習(xí)前,各單位要加強(qiáng)對參演人員的安全教育,防止演練過程中發(fā)生意外傷害事故。危險(xiǎn)地帶應(yīng)設(shè)警戒線,并由公安人員擔(dān)任警戒,無關(guān)人員不得進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇8

  為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、實(shí)施對象和范圍:

  當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí),啟動本預(yù)案。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

  (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

  (二)現(xiàn)場指揮組:

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

  (三)緊急疏散組:班主任。

  基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施,按班級有序地撤離現(xiàn)。

  (四)傷員救護(hù)組:配班老師、保育員。

  基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

  (五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員。

  基本職責(zé):維持秩序,與家長溝通。

  (六)通信聯(lián)絡(luò)組:

  基本職責(zé):上報(bào)上級單位,24小時(shí)通信暢通。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇9

  一、突發(fā)事件

  為順利應(yīng)對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,特根據(jù)本園的實(shí)際情況,制定出以下“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。

  一是各班教師為每班的安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級幼兒的人身安全;二是落實(shí)措施,嚴(yán)加防范;三是加強(qiáng)教育、正確引導(dǎo);四是掌握信息、及時(shí)報(bào)告。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則:迅速報(bào)告原則;主動搶險(xiǎn)、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學(xué)施救、控制危險(xiǎn)源、防止事態(tài)擴(kuò)大的原則;保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全,確保教育設(shè)施安全的原則;保護(hù)現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。

  加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告,實(shí)行突發(fā)事件專報(bào)制度,一旦突發(fā)事件發(fā)生,各班級要以最快的速度向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向上級部門報(bào)告;園控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,及時(shí)組織力量開展現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

  二、預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,防止危險(xiǎn)人物、可疑人物混入學(xué)校。

  2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應(yīng)急救援小組馬上啟動應(yīng)急處理方案。組長、副組長指導(dǎo)幼兒及教師及時(shí)疏散,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護(hù)用品,阻

  斷危險(xiǎn)源的傳播;第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告,請求110聯(lián)網(wǎng)支援。(如發(fā)生火災(zāi),教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災(zāi)地;如危險(xiǎn)人物闖入學(xué)校意圖傷害孩子,安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,將其帶離教學(xué)大樓,教師保護(hù)孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預(yù)防流行性的傳染病后勤部門做好各項(xiàng)消毒預(yù)防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時(shí)救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等)。

  3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關(guān)部門的調(diào)查取證。

  4、定期對幼兒、教職工進(jìn)行宣傳教育,傳授有關(guān)意外事件。

  5、預(yù)防、急救、逃生知識,加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),應(yīng)對各類意外事件的發(fā)生。

  三、火災(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災(zāi)所處部位的處理人員。

  2、報(bào)告程序:

  (1)迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人,非工作時(shí)間立即報(bào)告園長,接報(bào)人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  (2)根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防部門(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“金色陽光親子園發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機(jī)。

  (3)在向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到園大門口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、組織實(shí)施

  (1)辦公室人員要在最短時(shí)間內(nèi)趕到出事地點(diǎn),組織現(xiàn)場撲救。

  (2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現(xiàn)場所有教職工均有義務(wù)參加撲救。

  (3)消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  (4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

  (5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  (6)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和園內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法

  (1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  (2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  (3)撲救電氣火災(zāi),如電線走火等,應(yīng)先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

  5、注意事項(xiàng)

  (1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進(jìn)行。

  (2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

  四、被盜案件

  1、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室領(lǐng)導(dǎo)、教師參加。

  2、報(bào)告程序:

  (1)發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處及辦公室負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  (2)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  3、處置措施

  (1)接報(bào)后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  (2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

  (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  (4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項(xiàng)

  (1)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

  (2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇10

  一.指導(dǎo)思想:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢,網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來的傳統(tǒng)概念,涉及到國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面,成為關(guān)系國家安全和社會穩(wěn)定的重大問題,從中央到地方無不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,制度本預(yù)案。

  二.機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  三.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1.強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理控制:

  幼兒園成立以園長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,通過成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化意識,明確職責(zé),加強(qiáng)控制,保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。

  2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高防范水平:

  積極開展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平,定期對教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育,提高全體教師上網(wǎng)的法制意識、責(zé)任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,更好地為教育科學(xué)服務(wù)。

  加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力,盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。

  3.執(zhí)行審查制度,保證新聞?wù)鎸?shí)健康:

  園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會形象的言論,發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理,讓通過安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

  四.加強(qiáng)安全管理,快速有效應(yīng)急:

  1.對非法站點(diǎn)作好過濾,并定期備份重要文件,網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合。

  2.網(wǎng)管員堅(jiān)持做到每天至少一次的.安全檢測,及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。

  3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。

  4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對違紀(jì)行為進(jìn)行查處,對違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī),作出嚴(yán)肅處理。

  5.對有害的信息則立即刪除。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇11

  1、安全部

  (1)遵命負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,組織、指揮義務(wù)消防隊(duì)員和就近員工滅火、救人、搶救物資。

  (2)備好手推消防器材車和現(xiàn)場必須的大容量滅火器、防煙防毒面具及破折工具,保障供給。

  (3)指派保安人員或義務(wù)消防隊(duì)員在酒店首層控制消防電梯使用。

  (4)指派保安人員或義務(wù)消防隊(duì)員在著火層執(zhí)行警戒任務(wù),指導(dǎo)疏散人流向安全區(qū)有秩序地撤離,防止有人趁火打劫,搗亂破壞。

  (5)車場組加強(qiáng)酒店外圍和各出入口的安全警戒,酒店外圍的警戒任務(wù)是:清除車道上的路障,指導(dǎo)疏散酒店周圍和店內(nèi)的無關(guān)車輛,為安全消防車隊(duì)到場展開滅火行動維持好秩序。

  (6)保衛(wèi)監(jiān)控室應(yīng)嚴(yán)密注視無人警戒的樓面及出入口,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火勢蔓延情況和違法犯罪分子進(jìn)行打劫和破壞。

  2、工程部

  (1)指派技術(shù)人員在消防泵房,并確保消防水泵正常運(yùn)轉(zhuǎn)和用水不間斷。

  (2)派出電工控制著火區(qū)域的電源,該切斷的及時(shí)切斷,并設(shè)法解決滅火搶險(xiǎn)現(xiàn)場必需的照明,同時(shí)保證消防用電不間斷。

  (3)將客用電梯降至底層關(guān)閉,消防電梯切換為手動控制,交公安消防隊(duì)和安全部使用。

  (4)關(guān)閉空調(diào)裝置和燃?xì)饪傞y。

  (5)組織本部門人員投入滅火。

  3、客房部

  (1)客房部應(yīng)準(zhǔn)備足夠的濕毛巾,用于客人和滅火人員防煙嗆。

  (2)組織客房工作人員滅火和搶救,疏散賓客至安全區(qū)域,并配合總服務(wù)臺工作人員準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)撤離人數(shù),安撫客人情緒。

  (3)如是客房火災(zāi),滅火后派人留守警戒。

  (4)總服務(wù)臺停止?fàn)I業(yè),看管好錢物,帳單和設(shè)備,并準(zhǔn)備好旅客登記薄單,與客房樓面工作人員一起檢查客人是否全部撤離到指定地點(diǎn),并安撫客人。

  (5)行李房要看管好客人存放的行李,并按指令和視火情迅速移運(yùn)至安全區(qū)域。

  (6)電話總機(jī)房在未接到總指揮撤離的命令前,應(yīng)堅(jiān)守崗位,快速、準(zhǔn)確無誤地傳遞火情信息和指揮部指令。

  (7)商務(wù)中心和娛樂中心停止?fàn)I業(yè),安撫和疏散客人,看管好錢物、帳單和設(shè)備,并按指令撤離和疏散物資、商品及設(shè)備。

  4、餐飲部

  (1)停止?fàn)I業(yè),管好錢物。

  (2)廚房應(yīng)關(guān)閉煤氣閥門。

  (3)按指令或視火情由服務(wù)員引導(dǎo)疏散客人到安全地帶。

  (4)組織部門人員投入滅火和搶救行動。

  (5)準(zhǔn)備和提供滅火人員及賓客所需的食品。

  5、營銷部

  組織好外包單位的人員疏散和滅火工作。

  6、其它部、室

  (1)協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場搶救。

  (2)安排車輛及駕駛員待命,聽候調(diào)遣。

  (3)指派專人在部門值班,聽候工作指令。

  (4)組織人員投入滅火及救護(hù)工作,提供滅火救災(zāi)中必需的其它物品

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇12

  切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實(shí)際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。

  一、演練分組及人員職責(zé)

  當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)___副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組:

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  1、人員組成

  組長:___

  成員:___

  2、主要職責(zé)

  ①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

  ②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,班級或年級范圍等;

  ③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

  (二)疫情監(jiān)測組

  1、人員組成

  組長:___

  成員:___

  2、主要職責(zé)

  ①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

  ②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

  ③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

  (三)救治處置組

  1、人員組成

  組長:___

  成員:___

  2、主要職責(zé)

  ①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

  ②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

  ③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。

  (四)對外聯(lián)絡(luò)組

  1、人員組成

  組長:___

  成員:___

  2、主要職責(zé)

  ①出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長;

  ②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;

  ③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

  (五)消毒防疫組

  1、人員組成

  組長:___

  成員:___

  2、主要職責(zé)

  ①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

  ②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。

  (六)宣傳教育組

  1、人員組成

  組長:___

  成員:___

  2、主要職責(zé)

  ①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

  ②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

  二、典型場景及處置流程

  演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:

  (一)每日例會演練,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

  1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

  2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)情況,提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際,部署防控工作安排,交待注意事項(xiàng)。

  (二)開學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)

  1、模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。

  2、幼兒入園時(shí)間安排:

  大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

  入園時(shí)要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

  3、各班入園時(shí)依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

  4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。

  5、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

  (三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

  1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

  2、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

  3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì),前后保持一米距離,有序進(jìn)入測溫區(qū);及時(shí)疏散來護(hù)送的家長,不聚集。

  4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

  5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報(bào)告。

  6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報(bào)告情況。

  7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

  (四)課間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

  1、上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

  2、課間休息,上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

  3、大課間活動時(shí),保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

  4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報(bào)告情況。

  6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

  (五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

  1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

  小班,11:10——11:30;

  中班,11:30——11:50;

  大班,11:50——12:10;

  教職工,12:10——12:30。

  2、開飯前,幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干,分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。

  3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

  5、就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,顯示37.8℃,值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報(bào)告情況。

  7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

  (六)下午放學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

  1、放學(xué)時(shí),為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時(shí)段、分年級、分班級實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué):

  小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。

  2、各班級按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。

  3、放學(xué)前,班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

  4、在放學(xué)過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37、9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報(bào)告情況。

  6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。

  三、幼兒園應(yīng)急處置流程

  1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

  2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進(jìn)行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

  3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

  4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

  5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

  6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

  7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍,并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

  8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

  9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

  10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行;同時(shí)對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。

  四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

  演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

  針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇13

  一、演習(xí)的時(shí)間、參加人員

  1.時(shí)間:20__年6月2日14:45-15:00

  2.參加人員:太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。

  3.現(xiàn)場分工:

  (1)總指揮:聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)

  (2)副指揮:沈英

  (3)醫(yī)務(wù)組:項(xiàng)秋芳(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

  (4)疏散防護(hù)組:門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕

  二、準(zhǔn)備工作:

  組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線,教育幼兒有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故。

  三、演練過程

  1.老師帶孩子到園門口準(zhǔn)備放學(xué),持刀歹徒出現(xiàn)。

  2.安全應(yīng)急小組快速喊話,指揮孩子快速撤離到安全地方,門衛(wèi)也快速向老師喊話,提醒快速撤離到安全地方,同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。

  3.孩子、老師迅速撤離。

  4.護(hù)導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。

  四、幼兒逃生路線

  歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離,從門口往北逃跑。

  五、演練后檢查:

  1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在逃生中的受傷情況。

  2.收集教師對本演練的好建議,并集中到園長室。

  六、其它事宜

  1.場地:偉陽幼兒園大門口

  2.活動前的安全教育

  組織紀(jì)律教育:班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。

  七、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2.如發(fā)生踩踏事件,老師對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健老師進(jìn)行處理,如果保健老師在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  3.視情況決定是否停止演練活動。

  20__.5.25

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇14

  一、防范預(yù)案

  (1)幼兒園計(jì)算機(jī)安裝保護(hù)卡,使計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)得到保護(hù),避免全園教師在工作、學(xué)習(xí)使用過程中,由于誤操作而使系統(tǒng)損壞,從而影響校園網(wǎng)的運(yùn)行。

  (2)對每個(gè)用戶都給予相應(yīng)權(quán)限的帳號,使全園教職工既能充分運(yùn)用校園網(wǎng)的資源,又能方便網(wǎng)絡(luò)管理人員對校園網(wǎng)絡(luò)的管理。

  (3)對于需要共享的資源統(tǒng)一設(shè)定權(quán)限,以方便廣大教職工查詢調(diào)用。

  (4)選擇合適的網(wǎng)絡(luò)管理平臺對校園網(wǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)視、分析和監(jiān)控,迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡(luò)故障。

  (5)加強(qiáng)對外網(wǎng)的管理,嚴(yán)格控制外網(wǎng)開放時(shí)間。

  二、應(yīng)急預(yù)案

  (1)運(yùn)用內(nèi)容過濾器和防火墻,過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站,對網(wǎng)上色情、暴力和___等內(nèi)容有強(qiáng)大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動態(tài)的封包過濾、應(yīng)用代理服務(wù)、用戶認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預(yù)警模塊、日志及計(jì)費(fèi)分析等功能,可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來,保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。

  (2)利用虛擬網(wǎng)技術(shù),將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦公應(yīng)用服務(wù)器劃分為一個(gè)虛擬子網(wǎng),限制用戶對其訪問。開放必要的端口外,其他端口和服務(wù)安全禁止,以增加安全性。為了避免用戶濫用網(wǎng)絡(luò)資源,對不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對外訪問權(quán)限,如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)等,同時(shí)按照ip地址和用戶帳號進(jìn)行流量控制和統(tǒng)計(jì),力爭是網(wǎng)絡(luò)資源得到更為有效的應(yīng)用。

  (3)建立一支具有安全管理意識的網(wǎng)管隊(duì)伍。對計(jì)算機(jī)實(shí)行精確到人,對用戶進(jìn)行教育,除了對用戶進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行宣傳教育外,還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運(yùn)行應(yīng)用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇15

  一、分級分類

  突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生、對學(xué)校正常教育教學(xué)活動造成或可能造成嚴(yán)重妨礙,或?qū)熒拓?cái)產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴(yán)重危害,需要有關(guān)部門和學(xué)校立即處置的緊急事件。一般分為四類:

  1、自然災(zāi)害:主要包括水旱、臺風(fēng)、冰雹等氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害。

  2、事故災(zāi)難:主要包括學(xué)校建筑質(zhì)量安全事故、學(xué)校設(shè)備質(zhì)量安全事故、重大火災(zāi)安全事故、重大交通安全事故、學(xué)生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險(xiǎn)品安全事故等。

  3、公共衛(wèi)生事件:主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴(yán)重影響師生身體健康的事件。

  4、社會安全事件:主要包括非法集會、_、集體上訪等群體性事件,試卷泄密、考場失控、群體作弊等各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件。

  按照突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:Ⅳ級(一般)指突發(fā)事件影響范圍較小,可控性較好的;Ⅲ級(較大)指突發(fā)事件影響范圍較大,情況較嚴(yán)重,較難控制的;Ⅱ級(重大)、Ⅰ級(特別重大)指突發(fā)事件影響范圍大,發(fā)生重特大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負(fù)責(zé)安全副校長任副組長,相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)搶險(xiǎn)救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組、善后處理組、后勤保障組等有關(guān)應(yīng)急小組。

  三、應(yīng)急響應(yīng)

  發(fā)生突發(fā)公共事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向_街道辦事、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局報(bào)告的同時(shí)應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時(shí)報(bào)告_街道辦事、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局。基本應(yīng)急處置措施如下:

  3.1食物中毒處置措施

  1、發(fā)生食物中毒事故后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局及_市衛(wèi)生局報(bào)告,并在第一時(shí)間將中毒人員送往_市人民醫(yī)院進(jìn)行救助,安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)陪護(hù),同時(shí)通知學(xué)生家長,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

  2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

  3、落實(shí)_市衛(wèi)生防疫站采取的其他消毒、防疫措施,控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

  4、向_街道辦事處、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局、_市衛(wèi)生局和_市衛(wèi)生防疫站報(bào)告事態(tài)發(fā)展的詳細(xì)情況。

  5、配合_市衛(wèi)生局對事故原因進(jìn)行調(diào)查,做好善后處置工作,并依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  3.2傳染病疫情處置措施

  1、發(fā)生傳染病疫情后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向_街道辦事處、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局及_市衛(wèi)生局報(bào)告。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速協(xié)助_市衛(wèi)生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫(yī)療救治和隔離工作,必要時(shí)配合_市衛(wèi)生局做好病人的搶救和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

  2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在_市衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對密切接觸者隔離觀察與應(yīng)急接種和預(yù)防服藥工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做好全方位消毒和個(gè)人防護(hù)工作,防止交叉感染。

  3、要積極開展健康教育和衛(wèi)生宣傳工作,提高學(xué)生的防病意識,消除社會的恐慌情緒。

  4、協(xié)助_市衛(wèi)生局進(jìn)行傳染病控制措施效果評價(jià),及時(shí)調(diào)整防控措施。

  3.3實(shí)驗(yàn)室有毒物品泄漏的處置措施

  1、試驗(yàn)室發(fā)生有毒物品泄漏后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織學(xué)生有序的離開現(xiàn)場,立即在邊界設(shè)置警戒線,組織人員看護(hù),禁止人群和車輛進(jìn)入。

  2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員進(jìn)入現(xiàn)場救援,嚴(yán)禁單獨(dú)行動,要有監(jiān)護(hù)人,且必須配備必要的個(gè)人防護(hù)器具。進(jìn)入現(xiàn)場后,首先切斷電源,然后立即關(guān)閉閥門,采用合適的材料和技術(shù)堵住泄漏處。

  3、泄漏物處置:

  (1)、圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點(diǎn)。

  (2)、稀釋與覆蓋:向有害物蒸氣云噴射霧狀水,加速氣體向高空擴(kuò)散。對于可燃物,也可以在現(xiàn)場施放大量水蒸氣或氮?dú)猓茐娜紵龡l件。對于液體泄漏,可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料,在其表面形成覆蓋層,抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理。

  3.4火災(zāi)事故處置措施

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故后,學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場組織教職員工解救受困人員(特別是學(xué)生),利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火(嚴(yán)禁學(xué)生參與救火),以控制火勢,并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源、煤氣,停止非消防用水等緊急措施,避免繼發(fā)性災(zāi)害。

  2、根據(jù)災(zāi)情及時(shí)向_市公安消防指揮中心119報(bào)警,必要時(shí)聯(lián)系120急救,在消防、醫(yī)護(hù)人員到場后,主動提供相關(guān)信息,積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開展人員施救和滅火搶險(xiǎn)工作。

  3、出現(xiàn)重大火警時(shí)應(yīng)全力組織學(xué)生有序撤離,疏散至安全地帶;積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。

  4、及時(shí)封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物,確保人員、財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助_市消防大隊(duì)對火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實(shí)解決好學(xué)生等受災(zāi)人員的安居問題。

  3.5房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施

  1、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場處置。遇有學(xué)生、教工受傷,應(yīng)立即求助120急救部門,對傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向_街道辦事處、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局報(bào)告。

  2、迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。

  3、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員,搶救傷病員。

  3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向_街道辦事處、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局報(bào)告。

  2、組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向120急救部門報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請_街道辦事處支援幫助。

  3、迅速通知受害人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  3.7大型群體活動的公共安全事故處置措施

  1、學(xué)校開展各類大型校外活動必須按程序報(bào)批,按有關(guān)規(guī)定編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,報(bào)安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局;舉辦各類大型文體活動,必須編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

  2、發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有學(xué)生、教工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進(jìn)行搶救。

  3、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

  4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,靠前(!)指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。并及時(shí)向_街道辦事處、安陽教育學(xué)區(qū)、_市教育局報(bào)告,尋求各部門的支持援助。

  3.8校園及周邊交通安全事故處置措施

  1、加強(qiáng)租用車輛安全管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續(xù);是否經(jīng)公安、交通部門審驗(yàn)合格,達(dá)到安全要求,具備營運(yùn)資格;是否辦理了相關(guān)保險(xiǎn)之后再簽訂租用合同,明確雙方責(zé)任,確保接送師生的安全。

  2、校園及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,及時(shí)撥打110向_市公安局交警大隊(duì)報(bào)告。遇有學(xué)生、教職工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向上級主管部門報(bào)告。

  3、保護(hù)好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人。

  4、協(xié)助_市公安局交警大隊(duì)調(diào)查取證,盡快查明事故原因并作出處理。

  3.9突發(fā)后勤安全保障事件處置措施

  1、要做好食堂等重點(diǎn)場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作,對重點(diǎn)場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施安全運(yùn)行,保障師生員工的身體健康和生命安全。

  2、發(fā)生水管爆裂、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時(shí)請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,力爭在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常。

  3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護(hù)設(shè)施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場保護(hù),并聯(lián)系_市衛(wèi)生防疫站進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。

  3.10校園暴力侵害事故處置措施

  強(qiáng)化門衛(wèi)值班。對進(jìn)入校園的人員嚴(yán)格實(shí)行盤查確認(rèn)、登記準(zhǔn)入、離校反饋制度,嚴(yán)控社會閑雜人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強(qiáng)行闖入者,門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時(shí)將其逐出學(xué)校,并發(fā)出警告。

  四、有關(guān)要求1、對參與應(yīng)急處置工作表現(xiàn)突出的人員,予以表彰;對參與應(yīng)急處置工作不負(fù)責(zé)任、玩忽職守,造成嚴(yán)重后果的人員,按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

  2、根據(jù)工作需要和形勢發(fā)展,及時(shí)修訂完善本應(yīng)急預(yù)案,定期、不定期開展學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案演練。

  3、本應(yīng)急預(yù)案由校長室負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起實(shí)施。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇16

  一、演習(xí)目的

  為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強(qiáng)教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。

  二、適用范圍

  發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。

  三、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組,總指揮:趙彩霞、副指揮王青霞負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,下設(shè):

  應(yīng)變保護(hù)組:

  王燕、薛建安、宋予軍、黃月玲、炊事班人員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。

  緊急救護(hù)組:李秀娟(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù)。

  疏散引導(dǎo)組:賀平、趙俊香、張愛君、本班教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:關(guān)景:負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。

  溝通協(xié)調(diào)組:蔡春麗、各班班主任 負(fù)責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。

  角色扮演:幼兒園工地工人扮演歹徒

  攝像:王清旭

  報(bào)警:黃月玲

  四、準(zhǔn)備工作

  1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。

  2、活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。

  3、組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。

  五、演練過程

  1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)做操,持刀歹徒出現(xiàn)。

  2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)迅速拉緊急報(bào)警鈴。

  3、副總指揮王青霞快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。

  4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。

  5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。

  6.應(yīng)急小組成員賀平協(xié)助教師將大一、大三班幼兒護(hù)送到大一班,將大二、大四班幼兒護(hù)送到大二班,;蔡春麗協(xié)助教師將中一、小一班的幼兒護(hù)送到中一班;中二、小二班的幼兒護(hù)送到中二班;張愛君協(xié)助教師將中三、小三班的幼兒護(hù)送到中三班,將中四、小四班的幼兒護(hù)送到中四班,老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。

  六、逃生避險(xiǎn)方法

  1、聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn)。

  2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  為積極做好項(xiàng)目部安全工作,避免人身傷亡事故的發(fā)生,逐步提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)全體人員安全意識,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生,特別是群死群傷的惡性事故,為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任,確保員工的生命安全,特編制本方案。

  二、演練目的

  急救即緊急救治的意思,是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送院。為了提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發(fā)生,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時(shí)間內(nèi),將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性,同時(shí)使員工在真正的急救實(shí)施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時(shí)間就是生命”的意義。

  三、演練時(shí)間:X年3月23日上午10:00點(diǎn)

  四、演練地點(diǎn):普洱換流站土建B包現(xiàn)場土建二隊(duì)構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外

  五、參加人員:項(xiàng)目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員

  邀請人員:業(yè)主及監(jiān)理項(xiàng)目部相關(guān)人員

  六、需要準(zhǔn)備的物資

  1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板

  2、簡易擔(dān)架

  3、橫幅標(biāo)語:葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項(xiàng)目部消防暨急救演練

  七、演練內(nèi)容:

  X年3月23日上午10點(diǎn),項(xiàng)目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),在我單位施工現(xiàn)場進(jìn)行了急救救護(hù)演練。

  演練步驟:

  1)(張勇剛飾救護(hù)人員)講解示范,一旦發(fā)生安全事故,病人(魯宗孝飾)在昏迷時(shí),要松開病人褲帶,解開衣、領(lǐng)口,用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。

  2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時(shí),先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上,救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點(diǎn)的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。

  3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動都停止,則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。

  4)現(xiàn)場包扎:現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時(shí)使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎,如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。

  5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。

  6)出現(xiàn)緊急情況時(shí),先撥打120急救電話,并簡訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  7)總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請業(yè)主項(xiàng)目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  8)演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇18

  一、基本要求

  (一)、制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點(diǎn),結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預(yù)警機(jī)制,制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。

  (二)、開展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

  (三)、做好醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護(hù)工作,儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護(hù)物資,確保醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)到位。在嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

  (四)、關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果,開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

  (五)、加強(qiáng)感染監(jiān)測。做好早期預(yù)警預(yù)報(bào),加強(qiáng)對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時(shí),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時(shí)報(bào)告,并在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)信息,做好相應(yīng)處置工作。

  (六)、做好清潔消毒管理。按照,加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng),有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可進(jìn)行空氣消毒,也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴(yán)格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴(yán)格終末消毒。

  (七)、加強(qiáng)患者就診管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時(shí),依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的,及時(shí)將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療。

  (八)、加強(qiáng)患者教育。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護(hù)知識,指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。

  (九)、加強(qiáng)感染暴發(fā)管理。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項(xiàng)規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須按照規(guī)定及時(shí)報(bào)告,并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程,啟動應(yīng)急預(yù)案,配合做好調(diào)查處置工作。(十加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)格按照和有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行規(guī)范處置。

  二、重點(diǎn)部門管理

  (一)、發(fā)熱門診。

  1、發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合等有關(guān)要求。

  2、留觀室或搶救室加強(qiáng)通風(fēng);如使用機(jī)械通風(fēng),應(yīng)當(dāng)控制氣流方向,由清潔側(cè)流向污染側(cè)。

  3、配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品,發(fā)熱門診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。

  4、醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩,戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行洗手或手衛(wèi)生消毒。進(jìn)出發(fā)熱門診和留觀病房,嚴(yán)格按照要求,正確穿脫防護(hù)用品。5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點(diǎn)與臨床特征,按照診療規(guī)范進(jìn)行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時(shí)報(bào)告。

  6、患者轉(zhuǎn)出后按進(jìn)行終末處理。

  7、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。

  (二)、急診

  1、落實(shí)預(yù)檢分診制度,引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、合理設(shè)置隔離區(qū)域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

  3、醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防措施,做好個(gè)人防護(hù)和診療環(huán)境的管理。實(shí)施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)較高的診療措施時(shí),應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。

  4、診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時(shí)清潔消毒。

  5、采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。

  (三)、普通病區(qū)房。

  1、應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關(guān)工作制度及流程,備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護(hù)用品。

  2、病區(qū)(房內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程,按規(guī)范要求實(shí)施及時(shí)有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。

  3、疑似或確診患者宜專人診療與護(hù)理,限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負(fù)壓病房。

  4、不具備救治條件的非定點(diǎn)醫(yī)院,應(yīng)當(dāng)及時(shí)轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點(diǎn)醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

  5、患者轉(zhuǎn)出后按對其接觸環(huán)境進(jìn)行終末處理。

  (四)、收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)房。

  1、建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合等有關(guān)要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品。設(shè)置負(fù)壓病區(qū)(房的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實(shí)施規(guī)范管理。

  2、對疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似患者進(jìn)行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。

  3、在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:

  (1)、進(jìn)出隔離病房,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行,正確實(shí)施手衛(wèi)生及穿脫防護(hù)用品。

  (2)、應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品的穿脫,防止污染。

  (3)、用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計(jì)、血壓計(jì)等醫(yī)療器具及護(hù)理物品應(yīng)當(dāng)專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時(shí),每次使用后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行規(guī)范的清潔和消毒。

  4、重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室不得收治其他患者。

  5、嚴(yán)格探視制度,原則上不設(shè)陪護(hù)。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴(yán)格按照規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)。

  6、按照規(guī)定,進(jìn)行空氣凈化。

  三、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)

  (一)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施的落實(shí),做好診區(qū)、病區(qū)(房的通風(fēng)管理,嚴(yán)格落實(shí)要求,佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護(hù)口罩,必要時(shí)戴乳膠手套。

  (二)、采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護(hù)措施,根據(jù)不同情形,做到以下防護(hù)。

  1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時(shí):戴清潔手套,脫手套后洗手。

  2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時(shí):戴醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、穿防滲隔離衣。

  3、為疑似患者或確診患者實(shí)施可能產(chǎn)生氣溶膠的'操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開,心肺復(fù)蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等時(shí):

  (1)、采取空氣隔離措施;

  (2)、佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩,并進(jìn)行密閉性能檢測;

  (3)、眼部防護(hù)(如護(hù)目鏡或面罩;

  (4)、穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;

  (5)、操作應(yīng)當(dāng)在通風(fēng)良好的房間內(nèi)進(jìn)行;

  (6)、房間中人數(shù)限制在患者所需護(hù)理和支持的最低數(shù)量。

  (三)、醫(yī)務(wù)人員使用的防護(hù)用品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (四)、醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、隔離衣等防護(hù)用品被患者血液、體液、分泌物等污染時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)更換。

  (五)、正確使用防護(hù)用品,戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手,脫去手套或隔離服后應(yīng)當(dāng)立即流動水洗手。

  (六)、嚴(yán)格執(zhí)行銳器傷防范措施。

  (七)、每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應(yīng)當(dāng)按照要求進(jìn)行清潔與消毒。

  四、加強(qiáng)患者管理

  (一)、對疑似或確診患者及時(shí)進(jìn)行隔離,并按照指定規(guī)范路線由專人引導(dǎo)進(jìn)入隔離區(qū)。

  (二)、患者進(jìn)入病區(qū)前更換患者服,個(gè)人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于指定地點(diǎn)由醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)一保管。

  (三)、指導(dǎo)患者正確選擇、佩戴口罩,正確實(shí)施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。(四加強(qiáng)對患者探視或陪護(hù)人員的管理。

  (五)、對被隔離的患者,原則上其活動限制在隔離病房內(nèi),減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房,若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時(shí),應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施如佩戴醫(yī)用外科口罩,防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。

  (六)、疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時(shí),應(yīng)當(dāng)更換干凈衣服后方可離開,按對其接觸環(huán)境進(jìn)行終末消毒。

  (七)、疑似或確診患者死亡的,對尸體應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行處理。處理方法為:用3000mg/L的含氯消毒劑或%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點(diǎn)火化。患者住院期間使用的個(gè)人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。

2022年綜合應(yīng)急演練預(yù)案 篇20

  為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)消防意識,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項(xiàng)目部研究決定開展一次消防演習(xí)。

  演習(xí)時(shí)間:20__年4月3日

  演習(xí)地點(diǎn):二期生活區(qū)

  參加人員:全體應(yīng)急小組成員及受教育班組

  演習(xí)負(fù)責(zé)人:__

  一、演習(xí)目的:

  貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識,做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。

  二、方針與原則:

  預(yù)防為主,防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

  三、演習(xí)策劃:本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

  為使演習(xí)更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大工人的安全意識,本次消防演習(xí)的啟動時(shí)間為20__年__日中午12點(diǎn)

  1.火災(zāi)危險(xiǎn)分析

  在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

  主要火災(zāi)隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

  2.消防資源分析

  生活區(qū)內(nèi)手提式4kgABC干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

  3.演習(xí)過程擬定

  本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實(shí)操、后勤保障三個(gè)場景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

  4.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:____

  副組長:______

  事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)組:

  組長:____Tel:_____

  組員:______

  事故現(xiàn)場疏散組:

  組長:____

  組員:______

  事故現(xiàn)場救護(hù)組:

  組長:________

  組員:______

  事故現(xiàn)場通訊組:

  組長:_____

  組員:_____

  事故現(xiàn)場保護(hù)組:

  組長:_____

  組員:____現(xiàn)場執(zhí)勤保安

  5.疏散方案:

  1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

  2)疏散注意事項(xiàng):

  識別火情,遠(yuǎn)離火情方向疏散

  老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

  年輕人可以從逃生桿逃生。

  在疏散過程中如有員工受傷,請及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

  四、演習(xí)準(zhǔn)備:

  為了確保這次演習(xí)的順利,將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人:

  1.對項(xiàng)目內(nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn),明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。

  2.就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括:演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

  3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案,確保分工明確,責(zé)任清晰。內(nèi)容包括:參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

  4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);

  五、準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會需要用到的物品:

  廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對講機(jī)8臺、擴(kuò)音喇叭一個(gè),消火栓1個(gè),消防水帶30米。

  六、演習(xí)開始:

  在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,將于_月_日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

  1.接警與通知

  假設(shè):

  1)火情密目網(wǎng)著火;

  2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

  2.人員疏散

  各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

  疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)項(xiàng)目部。

  通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

  警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

  3.消防器材的使用講解與實(shí)操

  由__對滅火器使用進(jìn)行簡短講解后,將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃,然后在員工中抽個(gè)別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識滅火器的使用方法。

  搶險(xiǎn)組緊急啟動預(yù)案。

  4.后勤保障在演習(xí)過程中,預(yù)計(jì)可能會發(fā)生其他狀況,演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部:組成后勤救護(hù)小組,防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。

  啟動緊急搶救組。

  日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全,防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

  七、現(xiàn)場恢復(fù)

  在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。

  八、滅火演習(xí)結(jié)束后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)進(jìn)行講評。

  九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個(gè)消防學(xué)習(xí)結(jié)束。

  十、演習(xí)過程注意事項(xiàng)

  在開始演習(xí)之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習(xí)時(shí)間和演習(xí)內(nèi)容,特別注明演習(xí)時(shí)不得穿高跟鞋或拖鞋;

  在演習(xí)開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點(diǎn)集合;

  日班保安要注意安全,防止小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物,如消防演習(xí)期間出現(xiàn)人員受傷請立即與行政部聯(lián)系;

  由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。

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