開學疫情防控應急預案（精選19篇）

開學疫情防控應急預案 篇1

　　1.常態化疫情防控下，按照教育部門復學復課有關規定，學校/托幼機構做好秋冬季節高發傳染病的預防工作，師生和學校/托幼機構公共衛生安全得到切實保障后，周密安排學生返校/返園報到，有序推進秋季開學工作。

　　2.明確責任。嚴格落實轄區黨委和政府屬地責任、行業部門主管責任、學校/托幼機構主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長/托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學校/托幼機構疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校/托幼機構疫情防控各項準備和工作安排。

　　師生嚴格按照學校/托幼機構通知和安排有序返校/返園，返校/返園前確保身體狀況良好。低風險地區學校/托幼機構開學/開園前應當對來自中高風險地區教職員工和學生加強健康管理。境外師生未接到學校/托幼機構通知一律不返校/返園，新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好，返校/返園途中做好個人防護和健康監測。返校/返園時按照有關要求向學校/托幼機構出示核酸檢測證明材料。

　　3.建立完善疫情聯防聯控工作機制。學校/托幼機構要加強與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調，配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關部門積極開展聯防聯控，衛生健康行政部門提供專業指導和人員培訓服務，形成教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制、監測預警與快速反應機制，做到業務指導、培訓、巡查全覆蓋。

　　學校/托幼機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責學校/托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的學校/托幼機構，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

　　4.學校/托幼機構提前熟悉掌握當地醫療服務預案，根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施，包括學校/托幼機構傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。校醫院、醫務室等應當充分發揮聯系疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學校/托幼機構開學/開園前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，開展防控應急演練。

　　5.根據學校/托幼機構規模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環境衛生和清潔消毒管理制度，由專人負責學校/托幼機構全面清潔消毒工作。

　　在學校門口就近設置臨時等候區，為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學校/托幼機構內設立(臨時)隔離室，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離，隔離室位置相對獨立，設置提醒標識。安排專人負責學校/托幼機構衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。培養高校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

　　6.學校根據有關規定按教職員工和學生人數足額配備校醫或保健教師。

　　7.開學前對校園開展全面的環境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進行預防性消毒處理。

　　8.組織對教職員工及學生開展防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。

　　9.做好新生入學/入園防疫準備。做好預案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環節的防控防護措施。

　　10.學校/托幼機構教師做好學生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風險地區旅居史等統計，與家長密切聯系，向衛生保健人員進行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和學生/幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

　　11.督促家長每日做好學生/幼兒健康監測和行蹤報告，并如實上報學校/托幼機構，確保開學/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學/開園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實上報校方/園方。對有發熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫，暫緩返校/返園。開學/開園前，家長做好學生/幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。

開學疫情防控應急預案 篇2

　　一、利用門衛做好考前疫情防控

　　考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。

　　二、場地、物資、人員設置和配備

　　(一)劃定面試區域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

　　設置1個考務辦、1間臨時隔離室(用于醫務人員診斷排查)。

　　(二)1人進入考場站著試講，全程考生和考務人員應戴口罩。

　　評委座位四周間距2米。

　　(三)防疫物資配備清單

　　一次性醫用外科口罩每個考務人員1只

　　考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)

　　廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包

　　考場紙巾每個考場1包

　　消毒藥劑若干數量，用于考場消毒

　　(四)工作人員及人數

　　考務保障人員若干(有負責防疫2人)

　　考場面試評委(每考場3人)

　　配合健康測查和處理考試中發病考生，醫務人員1人

　　三、考前考后消毒

　　考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等。考后做好清潔衛生或消毒工作。

　　四、考試實施中的疫情防控

　　考試過程中，如果發現考生突然出現發熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開展后續工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。

　　五、責任追究

　　在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

開學疫情防控應急預案 篇3

　　一、演練目的意義

　　針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯防聯控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發生，適應傳染病發生時的應急救援的需要，提高應對突發新冠肺炎疫情事故的指揮協調、快速反應、高效處置能力：做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行疫情防控應急演練。

　　二、組織機構

　　組長：_

　　副組長：_

　　成員：_

　　引導員：_

　　值班領導：_

　　隔離室觀察人員：_

　　校門口測溫組：_

　　物資負責人：_

　　消毒組：_

　　疫情報告負責人：_

　　疫情演練監督負責人：_

　　疫情演練信息上報人員：_

　　三、演練策劃組

　　組長：_

　　副組長：_

　　成員：_

　　其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

　　四、應急演練參與人員

　　按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中都應佩戴好口罩，相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

　　1.演習人員

　　按該疫情防控應急預案規定所有內部應急組織和人員其承擔的任務主要包括：排查救助疑是病人，及時上報;保護公眾安全健康;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。

　　2.控制組

　　組長：_

　　成員：_

　　其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

　　3.評價組

　　組長：_

　　成員：_

　　其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

　　4.模擬人員

　　場外應急組織模擬人員：_

　　模擬病員：_

　　五、演練地點時間

　　時間：20_年_月_日上午8:30分

　　地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

　　觀摩人員：所有參演人員。

　　六、演練內容

　　(一)學生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監測點發現某學生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

　　演練流程一：

　　步驟：

　　1.當高三(1)某個學生經測溫設備初次篩查，發現測得此名學生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

　　2.值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室，同時專業消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

　　3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發情況登記表》記錄。

　　4.經過5分鐘，測溫顯示該學生體溫為38.2，值班主任范育權立即報告值班領導張雨，張雨校長立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯系總務處安排人員消毒，聯系家長到定點醫院。

　　5.總務處指派消毒人員對校門口相關區域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

　　6.班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

　　7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

　　演練流程二：

　　步驟：

　　1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

　　2.參觀學校洗手池。

　　3.參觀疫情防控物資儲備室

　　演練流程三：開學后，老師上課中發現疑似疫情者，我們學校作出以下應對演練措施。

　　步驟：

　　1.在上課時發現一名學生高燒、咳嗽，立即聯系班主任李占云。_老師同時穩定班級秩序，帶領班級其他同學轉移至指定教室上課。

　　2.班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發現體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發情況登記表》作詳細記錄。

　　3.學校應急小組領導立即親臨現場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯系鄉鎮疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯系總務處安排人員消毒，聯系家長到定點醫院。

　　4.現場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定。

　　5.現場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　6.如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

　　7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

開學疫情防控應急預案 篇4

　　為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學校實際情況，特制定《_學校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發現、專業輔導，降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度，促進學生心理健康發展。

　　一、指導思想

　　為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務熱線，確保疫情防控心理服務工作有序開展。

　　二、組織保障

　　成立應對疫情緊急心理危機干預領導小組，在疫情期間進行疫情應對的部署與規劃，開展心理干預指導工作，

　　組長：_X

　　副組長：_X

　　組員：_X

　　領導小組主要職責：

　　1.全面領導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理;

　　2.參加上級相關工作會議并做好落實;

　　3.執行學校疫情防控相關工作;

　　4.監督執行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。

　　三、工作目標

　　通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關預防。

　　通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進現實適應度，盡快恢復心理平衡。

　　四、工作目標人群

　　服務對象為全體師生。

　　將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態的師生列入心理危機關注與干預的對象。

　　五、具體實施

　　(一)預防教育

　　利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。

　　班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

　　(二)健康測評

　　采用網絡平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監測，

　　對心理測試結果進行數據分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪，在線進行心理疏導。

　　(三)心理輔導

　　開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務，服務方式為：

　　1.為師生提供網絡心理咨詢服務，并做好相關記錄記錄。

　　2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

開學疫情防控應急預案 篇5

　　為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，并結合我校實際情況，制定本辦法。

　　一、改善環境，潔凈校園

　　(一)校園環境綜合整治。

　　返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

　　(二)保持下水管網暢通。

　　提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。

　　(三)保持校園環境衛生

　　1.每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀

　　2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

　　3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

　　4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

　　5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

　　二、通風消毒，嚴格規范

　　(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

　　(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。

　　(三)消毒具體要求

　　1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)

　　2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

　　3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的.工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。

　　4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

　　(四)消毒通風管理的具體要求

　　1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

　　2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。

開學疫情防控應急預案 篇6

　　一、成立疫情防控領導小組

　　全面負責組織、協調、處置施工現場新冠疫情防控工作，負責制定疫情防控應急方案，全力保障施工現場管理人員和勞務人員的身體健康和生命安全。

　　組長：__

　　副組長：__

　　組員：___

　　二、工作要求

　　1、高度重視，提高意識。項目部全體管理人員和勞務人員要高度重視疫情防控工作，提高自身防控意識，按照市委、市政府、市建委工作要求，采取有力措施，做好疫情防控工作。

　　2、強化宣傳，做好防控。充分利用項目部微信工作群，宣傳展板，提高項目部全體人員對疫情防控知識的認知和理解。

　　3、全員參與，群防群治。動員項目部全體人員積極主動配合建設單位和項目所在地各級管理部門疫情防控工作，實施群防群治，確保疫情防控工作順利開展。

　　三、疫情防控工作方案

　　1、施工現場人員管理

　　(1)嚴格落實《北京市施工現場人員實名制管理辦法》的有關規定，對所有進場人員進行實名制登記。

　　(2)項目部全體管理人員和勞務施工人員通過手機定位查詢確認在京時間，填寫個人健康信息，實名制登記錄入公司人員管理臺賬。沒有健康信息的.人員不得進人施工現場。

　　(3)配備專職衛生員。專職衛生員負責施工現場人員監測體溫、通風消毒、按照進場人員人數配備齊全防疫物品(體溫表、體溫檢測儀、醫用口罩、鞋套、手套、消毒液等)、發放并監督使用個人防護用品、宣傳教育等。督促落實各項防控措施，配備體溫檢測設備和防疫防護用品，建立人員健康臺賬，對施工現場人員進行每天不少于兩次的體溫檢測，并做好記錄;督促從業人員作業過程中佩戴口罩，做好個人防護，一旦發現有發熱、乏力、干咳等癥狀人員，立即報告并協助其到就近的醫療機構發熱門診就診，并將相關情況報送屬地社區(村)和區住建委。

　　(4)新進場勞務人員必須實施14日的監督性醫學觀察，由專職衛生員早晚監測體溫和身體狀況，并做好記錄。

　　(5)進出現場人員必須佩帶防護口罩、鞋套、手套，并進行全身酒精噴灑消毒。

　　(6)各自勞動崗位必須相隔1米以上，人與人接觸必須佩帶口罩、手套。嚴格控制工作時間，防止過度疲勞引起身體抵抗力下降。

　　(7)統一安排項目部人員及勞務人員上下班專用客車接送。接送專用客車每天專人進行消毒，在集中接送起點和終點都必須進行體溫檢查，接送過程中要戴好防護用品并堅持封閉式管理。

　　2、施工現場封閉管理

　　(1)施工現場必須實施封閉式集中管理,嚴格落實《北京市住房和城鄉建設委員會關于施工現場新型冠狀病毒感染的疫情防控工作管理規定》。

　　(2)施工現場暫時無使用需要的出入口，應及時關閉上鎖，采取有效的封閉措施。

　　(3)施工現場圍擋必須嚴密牢固，出入口使用期間，必須由專職衛生員對進入人員進行測溫、登記，核對人員情況。

　　(4)每日對施工出入口、施工區域、庫房、衛生間、建筑垃圾堆放區等重點區域進行不少于兩次的預防性消毒，消毒方法請參照市疾病預防控制中心發布的《新型冠狀病毒流行期間預防性消毒指引》執行。同時要保持室內環境清潔和空氣流通。

　　(5)庫房和衛生間應設專人負責,及時清掃,每天定時消毒2次并做好記錄。同時要保持室內環境清潔，每天通風2-3次，每次至少30分鐘。

　　(6)消毒方法采用配置濃度為500mg/L含氯消毒液，配比方法：有效氯含量為5%的消毒劑，配置時取一份消毒劑，加入99份水，擦拭或噴灑消毒，消毒順序由內向外。

　　3、施工現場餐飲管理

　　(1)選擇合法經營的餐飲配送單位訂送餐，核實相關證照，確保食品來源安全可靠。嚴禁從無照無證餐飲單位和工地周邊流動商販處訂餐。嚴格落實索票索證制度，不得采購違法違規食品和高風險食品。

　　(2)就餐環境保持空氣流通，以清潔為主，預防性消毒為輔。現場人員就餐時間，采取有效的分流措施，實行錯峰就餐，獨自就餐，避免扎堆就餐。餐具餐食由專人統一發放，食飲具一人一用一消毒，就餐人員餐前餐后使用消毒洗手液或消毒肥皂六步洗手法流水沖洗。避免人群聚集，嚴格限制人員外出就餐和食用流動商販外賣餐品。

　　(3)餐后廢棄物應存放在封閉式容器中，由專人集中統一無害化處理，及時清運，與建筑垃圾應分別運輸和消納。

　　4、防護用品、機具材料、建筑垃圾管理

　　(1)一次性防護用品必須由專人集中統一無害化處理;重復性防護用品必須專人管理，每日早、中、晚集中消毒三次。

　　(2)進場機具專人管理，使用前后統一消毒。

　　(3)進場材料必須放置隔離區消毒后方可進行施工。

　　(4)建筑垃圾不得過長時間堆放在作業區的樓板上，堆放高度不超過1米，建筑垃圾必須及時裝袋，并及時運走，水平運輸采用小推車小型翻斗車運輸，垂直運輸利用建筑物電梯進行。建筑垃圾用手推車運到物業指定垃圾堆放點，堆放點每日消毒兩次。辦理車輛運行通行證，組織專業運輸隊，每日晚間將拆除垃圾清運出場。

　　5、“日報告”制度

　　實行“日報告”制度，項目部每日上午十時向社區(村)、區住建委報送施工現場疫情防控工作情況和施工人員情況(包括項目總人數、勞務人員花名冊、前一日新進場人員花名冊等)。

　　6、防疫培訓制度

　　項目部疫情防控應急領導小組負責組織施工人員日常的防疫知識培訓和心理疏導，及時解釋政策和辟謠，保證施工人員不信謠，不傳謠，不利用社交軟件傳播不實言論和信息。

　　(1)利用宣傳欄、公告欄、微信群等開展多種形式的疫情防治知識健康宣講，使從業人員充分了解健康知識，掌握防護要點，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　(2)將新型冠狀病毒疫情防疫教育納入人員入場和每日崗前教育，創新教育和交底活動方式，減少集中式教育，減少人員聚集。

　　(3)指導施工現場全體人員注意個人衛生,保持勤洗手、多飲水，保持衣物干凈整潔，保持宿舍衛生清潔。

　　(4)要求施工現場全體人員應正確佩戴防護口罩，為避免產生新的污染源，用過的口罩嚴禁隨意丟棄，專人集中收納至密閉垃圾桶。

　　(5)正確使用和儲存消毒液、消毒設備、酒精等防疫物資，防止意外吞食中毒或引發火災。

　　7、應急處置

　　(1)項目部疫情防控應急領導小組應按照《北京市新型冠狀病毒感染的疫情社區(村)防控工作方案(試行)》規定，建立與社區(村)和屬地衛生健康部門暢通的聯絡機制，有關情況由現場專職衛生員第一時間向社區(村)和屬地衛生健康部門報告，積極配合相關部門做好防控工作，同時向區住建委報告。

　　(2)施工現場應設立隔離觀察區域。當工地人員出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，一律不得進入施工區域、辦公區域，應及時到隔離觀察區域進行暫時隔離，立即安排到就近的定點醫院就醫，并向社區(村)和屬地衛生健康部門報告，配合社區(村)和屬地衛生健康部門按照相關規范要求進行處理。

　　就醫過程中，應盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和在醫院內應全程佩戴醫用口罩。

　　(3)經醫療機構確認為疑似病例或確診后，應立即中止施工，封鎖病人到過的施工現場所有場所，在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。

　　(4)一旦發生疫情，項目部疫情防控應急領導小組應立即組織人員封閉施工現場，嚴禁人員進出工地，配合屬地衛生健康部門進行流行病學調查、密切接觸者排查，對病人到過的場所、接觸過的人員調查登記，按照衛生健康部門意見嚴格落實各項防控措施。

　　(5)積極做好隔離人員的心理疏導工作，排除恐慌心理，服從和配合衛生健康部門做好防治工作，杜絕私自外出或不服從管理的現象發生。

　　(6)項目部疫情防控應急領導小組應嚴格執行市委市政府及相關部門關于疫情防控工作的其他有關要求，施工現場、生活區和辦公區的管理還須滿足其他有關標準規范要求。加強對《施工現場疫情防控工作方案》的宣傳，確保各基層管理人員和勞務人員知曉規定要求，并貫徹落實到位。

開學疫情防控應急預案 篇7

　　為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩定，結合實際情況，制定本預案。

　　一、指導思想

　　依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

　　二、工作目標

　　高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，不得舉辦聚集性活動，要面向離校學生，通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控工作，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。

　　三、應急組織體系及職責

　　教育局會同有關部門組織實施學校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部，教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮，統一組織開展應急處理工作;

　　指導和督促學校認真履行職責，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;

　　根據新型冠狀病毒感染的肺炎發展形式，依法決定采取必要的措施。

　　領導組設組長1人，副組長4人

　　組長：__

　　組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

　　副組長：___

　　副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監督工作。

　　成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

　　成員職責：科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好

　　學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛藝科，主任由___兼任。

　　辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

　　四、疫情監測、發現和報告

　　(一)病例監測和發現。

　　各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生地區的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。

　　(二)報告。

　　學校一旦發現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進展情況，嚴格控制事態的發展。

　　為有效預防、及時控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發生及蔓延，規范疫情應急處理工作，保護公司員工的身體健康與生命安全，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產經營造成的.負面影響，確保公司生產經營的順利進行，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于公司各部門和科室新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防和控制工作。

　　二、指導原則

　　(一)預防為主，防治結合。堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，按照“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強監測，及時發現病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。

　　(二)依法防控，依靠科學。嚴格執行國家有關法律法規，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發現、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統一、有序、快速、高效。

　　(三)統一領導、分級負責。建立由公司總經理領導，由辦公室牽頭負責，各部門、各科室(以下簡稱各部門)行政負責人分級部署的疫情領導小組，統一領導，分級部署，齊心協力做好此項工作。

　　三、組織機構及職責

　　(一)防控工作領導小組

　　組長：___

　　副組長：___

　　成員：各部門、科室負責人

　　防控工作領導小組(以下簡稱領導小組)設在辦公室，負責領導小組日常事務;各部門為防控主體，由各部門行政負責人具體負責和組織實施。

　　(二)領導小組職責

　　1.領導小組負責關注、掌握疫情發生、發展等方面的情況，組織擬定控制方案，啟動緊急控制方案，下達疫情防控命令，全面掌握疫情防控力量，合理進行人力分配和防控布局。

　　2.辦公室負責領導小組指令的傳達，協助收集了解各方面的信息，做好控制方案的組織實施，在領導小組授權的前提下發布有關信息。

　　3.各部門負責組織和實施防控方案中本部門的相關職責并在完成任務后積極援助其他部門。

　　四、預防與預警行動

　　(一)辦公室及各部門與當地街道、衛生防疫部門密切聯系，隨時接受疫情方面的預警預報，協助政府有關職能部門做好預防、控制的安排工作。

　　(二)辦公室及各部門收到疫情預警預報后，及時報告領導小組，并通過電子郵件、電話、微信等渠道將相關疫情信息和公司安排傳達至部門;各部門要及時傳達到每一位員工，做到人人知曉。

　　(三)辦公室及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預防知識，增強科學防范意識，提高防范保護能力。

　　(四)辦公室及各部門采購必要的防護用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統一調配防控物資盡量做到隨時應急、隨時使用，并組織人員統一對辦公場所、樓道、廁所、車輛等區域進行消毒處理。

　　(五)在疫情預警期間，全體員工做好自我保護工作，少出門、少聚集、勤洗手、勤通風、辦公或外出均須佩戴口罩;各部門應采取體溫檢測措施，對體溫超標的同事立即安排就診或居家隔離，現場辦公人員必須佩戴口罩。

　　(六)在解除疫情預警前，公司盡量減少現場集中開會、集中客戶營銷和服務活動，盡量采用電話、微信、視頻等分散的、非現場方式召開各種會議;要求員工盡量以非現場的方式開展工作。

　　五、應急響應

　　(一)響應程序

　　由領導小組統一協調指揮，各部門在領導小組的統一安排下組織和實施疫情防控工作。

　　(二)具體措施

　　1.公司內發生疫情后，領導小組要迅速啟動應急預案，所有部門進入應急工作狀態，全體人員手機保證24小時開通，嚴禁關機或不應答。

　　2.領導小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發至各部門，指導做好應對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監管部門、當地街道及衛生防疫部門。

　　3.各部門負責人應立即組織人員隔離已感染人員，并維護好現場秩序;迅速調查了解疫情發生的現狀、發展趨勢等基本情況，并及時聯系疾病控制中心，由其派專業人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。

　　4.辦公室及各部門組織人員對已感染人員使用過的物品和所處辦公區進行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一辦公室人員進行14天的隔離觀察。

　　5.各部門務必對部門內情況一日一摸排，及時將有關情況報告領導小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴禁信息瞞報、遲報、漏報。

　　6.領導小組及各部門安排專人加強與當地街道、衛生防疫部門聯系，隨時接受疫情方面的預警預報以及對公司員工的確診通知，協助有關部門全面做好預防、控制的安排工作。

　　(三)應急結束

　　當疫情得到有效控制后，疫情應急響應工作結束，但此后疫情的后續觀察工作，視情況由各部門自行進行。

開學疫情防控應急預案 篇8

　　為積極應對全省農村地區可能出現的新冠肺炎疫情，進一步強化應急處置準備，依法、科學、規范、有序、有效防控農村地區新冠肺炎疫情，最大程度減小對農村地區公眾健康和社會經濟的危害，按照“外防輸入、內防反彈”總體防控策略，結合農村地區特點，制定本預;

　　一、編制依據

　　本預案根據國院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組《新冠肺聚集性疫情處置指南(修訂版)》(聯防聯控機制綜發〔20__〕75號)、國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組《新冠肺炎疫情社區防控方案》(聯防聯控機制綜發〔20__〕92號等編制。

　　二、應對措施

　　1.發現高危人員。村“兩委”(網格員)對返鄉人員信息登記摸排，發現高危人員(14天內到過有疫情發生地或感染者的密接者、次密接者)，立即安排專人陪同前往縣(市、區)定點醫院做核酸檢測，并送至留觀室等候。

　　2.迅速轉運感染者。鄉(鎮)政府、村“兩委”發現疫情后立即上報縣(市、區)疫情應急指揮部，2小時內轉運感染者。鄉(鎮)政府、村委會積極協助做好轉運服務。

　　3.實施封閉管控。對于發現確診病例或無癥狀感染者的村立

　　即實施封閉管控，所有村(居)民居家醫學觀察。規范設置進村檢疫點，實行交通管制，實行24小時值守，嚴格落實查證、測溫、驗碼、掃碼、詢問、登記、消毒等措施，實行“只進不出”。封控措施可根據流行病學調查結果擴展到鄉(鎮)內其他村。

　　4.開展流調溯源。鄉(鎮)政府、村“兩委”和村醫積極配合、流調工作，協助開展流行病學調查、感染來源追蹤、涉疫人員管控等工作，迅速查找密接者和次密接者。配合做好對密接者、次密接者的轉運隔離管控及醫學觀察工作。

　　5.實行分區管理。鄉(鎮)政府、村“兩委”按照封控區、管控區、防范區劃分，實行分區管理。封控區實行“區域封閉、足不出戶、服務上門”;管控區實行“人不出區、嚴禁聚集”;防范區實行“強化社會面管控，嚴格限制人員聚集”。

　　6.實施全員核酸篩查。鄉(鎮)政府、村“兩委”組織開展發生疫情的村、疫點、疫區等封閉管控范圍內人員全員核酸檢測，設置樣本采集地點和核酸檢測點，有效配置核酸采樣檢測隊伍，分區域、分時段有序開展。必要時組織開展多輪核酸篩查，排除潛在風險。

　　7.開展環境消殺。鄉(鎮)政府、村“兩委”對確診病例或無癥狀感染者的發現點、居住點、公共場所及其他可能受污染的交通工具和重點場所等涉及的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對疫區生活垃圾應當消毒并外運集中處理，對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存并由相關部門處理。同時，對城鄉接合部、隔離場所周邊農村地區等易出現疫情傳播的重點公共場所，加大消毒消殺。重點場所消毒前應開展環境采樣和核酸檢測。

　　8.限制人員聚集。鄉(鎮)政府、村“兩委”立即取消村內自發組織的群眾性聚集性活動，停辦壩壩宴、農貿集市、廟會等公眾活動，關閉超市、農家樂、民宿、麻將館、茶館、棋牌室、村文化活動室等重點場所，嚴防人員聚集。

　　9.加強督導檢查。鄉(鎮)政府、村“兩委”發揮村干部、黨員和志愿者作用，建立巡邏制度，通過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，督促居民保持良好衛生習慣，強化落實單人單間隔離、核酸檢測、體溫檢測等措施，降低疫情傳播風險。

　　10.加強生活物資保障。鄉(鎮)政府、村“兩委”做好封控區人員生活物資供應和配送工作。對農村孤寡老人、無人照看殘疾人，及時安排專人照顧日常生活。

　　11.加強農業生產保障。鄉(鎮)政府、村“兩委”建立農業生產服務先鋒隊，幫助開展莊稼收種、瓜果采收、畜禽喂養等農業生產工作。建立農業生產物資和農產品運輸綠色通道，保障農業生產正常開展。

　　12.強化防控宣傳。鄉(鎮)政府、村“兩委”提高應急廣播、村村響宣傳頻次與力度，時刻提醒群眾嚴格遵守各項防控措施，引導群眾養成主動就醫、出現異常及時報告的意識，做好個人與家庭成員的健康監測。

　　13.強化輿論引導。鄉(鎮)政府、村“兩委”引導村民群眾相信政府、相信科學，堅定疫情防控必勝信心。不信謠、不傳謠、不造謠，不在網上發表不利于疫情防控的不實信息，有問題合理合法反映。

　　三、應急預案終止

　　省級衛生健康行政部門組織專家，結合全省實際情況和農村地區疫情形勢，對疫情進行分析研判，動態調整防控策略與措施，并綜合評估適時提出終止應急預案的建議。

　　四、附則

　　本預案根據疫情形勢變化和實施中發現的問題及時進行更新、修訂和補充。

開學疫情防控應急預案 篇9

　　一、工作目標

　　有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件，確保學校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩定。

　　二、編制依據

　　《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和上級關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關文件。

　　三、適用范圍

　　本預案適用于魚臺縣育才國際學校學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。

　　四、工作原則

　　堅持統一領導、分級負責，科學應對、快速反應，以人為本、生命至上，預防為主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩定。

　　五、機構職責

　　學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔任組長的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組，具體負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛生健康部門的聯絡溝通，配合地方疾控部門做好相關工作。

　　其主要職責包括：在衛生健康部門指導下，依據當地政府和上級教育行政部門制定的學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立主要領導負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合衛生部門對事件原因進行調查;及時向縣教體局和衛生健康等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

　　六、事件分級標準

　　根據《國家突發公共衛生事件應急預案》，結合當前疫情實際，突發新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)，其中Ⅲ級為出現發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。

　　七、信息報送

　　學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。

　　(一)信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向縣教體局和衛生健康部門報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)事件，除了向縣教體局和衛生健康部門報告外，可直接報市教育行政部門。事件情況發生變化后，及時續報。

　　(二)信息報告時限及程序。責任報告人為學校指定的信息報送人員。

　　1.初次報告。學校發生突發新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時間(1小時內)，向縣教體局和縣衛生健康部門進行初次報告。

　　特別重大(Ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎事件，學校可以直接報告市教育行政部門。

　　2.進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校每天應將事件發展變化情況報告縣教體局。

　　Ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校應及時將事件發展變化情況報告縣教體局。

　　3.結案報告。事件結束后，學校應將事件處理結果報告縣教體局。

　　(三)信息報告內容。

　　1.初次報告內容：事件發生時間、發生地點、患病人員癥狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。

　　2.進程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備采取的整改措施。

　　3.結案報告內容：事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。

　　八、預防措施

　　(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時就醫，不得帶病上學、上班。

　　(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況，發現可疑病例及時報告。

　　(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風，保持空氣流通，保持室內外環境衛生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次，并填寫消殺記錄表。

　　(四)掌握校內所有人員動態情況，嚴格落實去向追蹤制度。

　　(五)疫情防控期間，不組織師生參加各類大型集體活動，不安排師生外出活動。

　　(六)加強師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，落實手部衛生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強體育鍛煉等提高防病能力。

　　(七)開展心理疏導、心理咨詢工作。

　　九、應急處置

　　(一)發熱處理流程

　　在晨午兩檢中，對體溫高于37℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時隔離點，并第一時間逐級上報，學生交由臨時隔離點進行管理。校醫應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：

　　①復測體溫。

　　②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。

　　③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學生及家長的聯系電話、體溫、接觸史等)，通知應急處置辦公室。學校應急處置領導小組組長在半小時之內掌握此情況。

　　學生帶至臨時隔離點后，學校立即通知相關醫院接診，由專門救護車送至醫院診治。

　　教職工如出現發熱，值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

　　(二)疫情報告流程

　　啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組，由領導小組向上級部門報告相關情況。

　　(三)應急處置措施

　　根據疫情，分三個等級處置：

　　1.報縣教體局備案：如發現1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關師生在家進行醫學觀察2周后，如無新發病人或疑似病人，可再行復課。

　　2.報請縣教體局批準：發現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對該班級及相關班級實行停課。

　　3.縣教體局報請縣人民政府批準后，實行全校停課，并及時報告上級教育行政部門：學校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上)，

　　(四)采取停課措施的班級，應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，做到教師輔導不停、學生自學不停。

　　(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

　　(六)配合上級有關部門做好流行病調查及善后處理工作。

　　(七)積極做好學生心理健康工作。

開學疫情防控應急預案 篇10

　　近日，北京市連續出現新冠肺炎確診病例，疫情防控形勢嚴峻，為堅決阻斷疫情傳播渠道、遏制疫情擴散蔓延，根據自治區及我市疫情防控指揮部有關精神，現就做好近期我市交通運輸疫情防控工作方案匯報如下：

　　一、進一步做好“一場兩站”來呼重點人員安置

　　市運管局“一場兩站”現場工作組要進一步加強“一場兩站”境外及重點地區入呼人員登記和安置工作，充分溝通各有關旗縣區，根據疫情防控工作重點的變化隨時調整工作流程，厘清工作職責，切實做好各項工作。強化對重點地區入呼人員的登記和安置，一是要對從北京市新發地市場及其他高風險地區來呼人員，全部落實“14天集中隔離醫學觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施。二是要對中風險地區來呼人員，必須立即接受集中隔離管控措施，24小時內完成核酸檢測，檢測結果為陰性者可解除隔離。

　　目前高風險地區暫定北京市豐臺區花鄉鄉。

　　中風險地區根據各地區公布的風險等級分區實時調整，暫定北京市西城區月壇街道、金融街街道，豐臺區西羅園街道、太平橋街道、新村街道、盧溝橋街道、盧溝橋鄉、南苑街道、大紅門街道、豐臺街道、南苑鄉，房山區長陽鎮，大興區高米店街道、林校路街道、西紅門鎮、天宮院街道、觀音寺街道、龐各莊鎮、黃村鎮、魏善莊鎮，海淀區永定路街道、青龍橋街道，朝陽區十八里店鄉，東城區天壇街道、永定門街道，石景山區八寶山街道，門頭溝區永定鎮。

　　二、嚴格落實客運站和運輸工具防疫及分級防控工作

　　各汽車客運站、客運企業、公交企業、軌道公司、出租汽車企業及共享單車企業要盡嚴格按照《客運場站和交通運輸工具新冠肺炎疫情分區分級防控指南(第四版)》(見附件)有關要求，做好客運站和交通運輸工具的消毒、通風和從業人員體溫測量、發熱乘客移交等工作，對未佩戴口罩、不配合測溫的乘客，要拒絕提供服務，對司乘人員和客運站場服務人員要加強排查，對身體出現發熱癥狀的要立即暫停工作。要會同有關部門加強防疫宣傳，引導旅客落實佩戴口罩、“一米線”等防護措施，合理安排出行。若北京市有關區域疫情風險等級發生調整，及時按照相應等級執行防控措施。

　　三、加強進京省際客運安全管理

　　市運管局要督促進京省際客運班線經營者嚴格落實進京旅客身份信息、聯系方式等信息登記工作，確保進京旅客可追溯。進一步加強監管，督促進京省際客運班線經營者嚴格按照許可停靠站點運行，嚴禁站外攬客，進京后統一到汽車客運站落客，做好旅客落地測溫。繼續暫停進出北京省際旅游客運，包車客運管理信息系統不得開放省際旅游客運業務，具體恢復運營時間待交通運輸部通知后確定。

　　四、切實做好城市公共交通運營組織

　　要加強城市公交車途經站點風險排查，對客流集中區域強化客流組織，有效控制人員密度，確保客流平穩有序。采取地鐵、公交、定制公交和專車運輸等多種方式，滿足城市居民通勤需求，地鐵、公交企業要積極引導乘客在乘坐公共交通工具時佩戴口罩，應盡量分散就座，做好必要的個人防護。

　　五、做好重要物資運輸保障

　　市運管局要積極配合商務、農業農村等部門做好農副產品應急運輸保障，確保市場供應和市民生活需要，督促和指導道路貨運企業和貨運場站經營者嚴格按照《道路貨運車輛、從業人員及場站新冠肺炎疫情防控工作指南》(以下簡稱《指南》)表1的要求，全面做好貨運車輛、場站消毒及從業人員防護等工作。冷藏保鮮貨物運輸車輛進出中高風險區域的，經營者參照《指南》表2要求進行信息登記。遇有突發情況立即按照有關規定程序報告屬地疫情防控工作機制或有關部門。

開學疫情防控應急預案 篇11

　　根據區衛生防疫主管部門要求，結合實際情況，為加強對新型冠狀病毒肺炎疫情的防范，及時做好疫情發生的救援處置工作，能迅速調動一切可用資源，搶救傷員和財產，防止事態擴大，控制災害損失，確保職工生命安全，實現應急反應行動的快速、有序和高效。結合實際情況，制定關于本項目的新型冠狀病毒肺炎預防及應急方案。

　　一、工程概況：

　　1、建設概況

　　(1)工程名稱：

　　(2)工程地點：

　　(3)建設單位、設計、監理及施工單位名稱

　　建設單位：

　　設計單位：

　　監理單位：

　　施工單位：

　　監督單位：

　　2、項目概況

　　本工程為廁所改造等工程，包含食堂及連廊屋面防水改造、廁所改造、食堂改造、舞蹈房及零星改造等，建設規模、工程特征、施工現場實際情況、交通運輸情況、自然地理條件、環境保護要求等見招標文件，并要求投標單位認真踏勘現場。

　　二、防護及應急救援組織機構及職責

　　項目部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。

　　緊急聯絡電話：

　　1、防護及應急領導小組成員及職責

　　組長：略

　　副組長：略

　　成員：略

　　主要工作職責：

　　(1)審定項目部的應急預案;

　　(2)全面指導項目部的應急救援工作;

　　(3)全面落實項目部的預防措施及防護物投入使用;

　　(4)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;

　　(5)負責組建應急指揮部或指定人員到現場指揮應急搶險工作，對應急搶險重大問題進行決策;

　　(6)審定對外發布和上報的事件信息;

　　(7)負責審定下達和解除預警信息，負責下達應急響應程序的啟動和終止指令;

　　(8)應急響應結束后，安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。

　　2、防護及應急辦公室成員及職責

　　組長：略

　　副組長：略

　　成員：略

　　主要工作職責：

　　(1)負責傳達、貫徹落實上級應急管理工作的有關方針政策、法律法規及一系列文件指示精神和本單位應急領導小組的會議決議、有關要求等;

　　(2)負責24小時應急值守，接收各類突發事件的報告，跟蹤事件的處置狀況，收集相關信息并做好上報工作;

　　(3)負責應急預案的.管理工作，組織總體應急預案和專項應急預案的制定、修訂、審核、發布和管理備案等工作;負責制定、報批和組織實施應急演練、培訓計劃;

　　(4)負責應急資金計劃的制定和應急項目的.審批;

　　(5)負責應急物資儲備庫的建設，負責應急物資儲備庫管理制度的`編制、落實，制訂應急物資和裝備配備計劃，負責應急物資的定期檢查等;

　　(6)負責應急隊伍建設，制定并實施應急隊伍的培訓與演練計劃等;

　　(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等，并對施工情況進行考核評價管理;

　　3、現場應急救援隊伍成員及職責

　　現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組，分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整，主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組。

　　(1)現場搶險組

　　組長：略

　　成員：略

　　主要職責：實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展，減少事故損失;負責現場感染人群的救護，設置隔離區域;負責協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

　　(2)善后處理組

　　組長：略

　　成員：略

　　主要職責：負責患者的后續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善后工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。

　　(3)事故調查組

　　組長：略

　　成員：略

　　主要職責：負責保護事故現場，搜集事故資料;負責事故調查，確定事故損失、性質、原因、主要責任人，提出預防措施和處理意見等。

　　三、應急響應

　　1、信息報告

　　(1)發生疑似新型冠狀病毒肺炎事件后，事發項目負責人應立即向建設行政主管部門役情應急辦公室報告，并及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

　　(2)當發確診新型冠狀病毒肺炎事件時，應急辦公室需按規定向公司總部應急辦公室報告。各應急救援工作組在現場指揮部的統一指揮下，按照分工，相互配合、密切協作，共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的傳染病突發事件，應遵其安排。

　　(3)報告內容：新型冠狀病毒肺炎名稱、發生地點、發生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯系人及通訊方式。并盡可能提供以下信息：新型冠狀病毒肺炎的性質、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施，病例發生和死亡的分布及可能發展趨勢。

　　2、應急處置措施

　　(1)較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括：

　　①發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須在24小時以內報告，并向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。

　　②對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守，防止人員進出，等待應急組織其他人員的到來。

　　③對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，做好消毒處理，必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物，進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品，采取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物，采用在指定地點徹底焚燒，深度掩埋(2米以下)，防止二次傳播。

　　④與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應隔離進行臨床觀察。對需觀察隔離的員工設置專門的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂采買要避開病毒源，保證食品的安全性。

　　⑤對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取醫療措施。

　　⑥照顧患者時應佩戴口罩防護服等，口罩用后應統一回收處理，與患者接觸后應用肥皂等徹底清洗雙手;

　　⑦充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題，合理調配人力資源，保證正常生活、工作秩序。

　　⑧及時公布本次發生疾病的傳播方式，傳播規律，有效的預防方法，如何正確對待，使工人們進一步了解相關疾病的預防知識。以消除工人的恐懼心理，穩定工人情緒，保證正常生產、生活秩序。

　　⑨禁止非本單位人員乘坐本公司車輛，隨時對公司屬車輛進行消毒。根據需要派出專用車輛參加救援工作。

　　⑩做好患者親友的接待、安撫工作。

　　(2)一般新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括：

　　①號召全體人員養成良好的衛生習慣，保持辦公、生活場所的衛生。

　　②控制人員出入，同時對出入人員進行健康狀況檢查，發現疑似傳染病人員立即隔離觀察。在工地入口設立體溫檢查點，進出人員進行體溫檢查。尤其是對外來訪問人員檢查體溫，發放口罩，并進行登記。

　　③消毒滅菌。冠狀病毒對熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑可以有效滅活病原體。對工地、辦公區、宿舍、會議室等進行消毒，定時打開門窗自然通風，改善室內空氣質量。工地內禁止長期露天堆放垃圾，垃圾場及時清理垃圾，杜絕污水橫流。

　　④加強食堂衛生管理，入口處設置洗手點，服務人員使用口罩，公用器具采用消毒柜消毒，員工存放碗筷的柜子定期進行消毒清洗。單獨碗筷單獨消毒，洗碗池保持清潔衛生。食材方面，不要吃活禽、野味，保持營養均衡。

　　⑤加強衛生管理，保持廁所清潔衛生。做好消毒和通風。

　　⑥項目部全體人員包含分包隊人員，每天上午上班前和下午下班前測量人員體溫。出現發熱人員，體溫超過38℃，伴有全身不適癥狀，服用退熱藥物，如乙酰氨基酚，并進行隔離觀察。

　　(3)應急結束

　　在項目部范圍內，應隔離時間段內，已隔離病員均得到有效治療，患者生活、工作場所已消毒;且未發生新增疑似病例及確診病例時，由應急救援日常管理機構負責人報告應急救援指揮部。應急領導小組組長根據上級統一部署，宣布本次新型冠狀病毒肺炎事件應急響應結束。

　　四、后期處置

　　1、應急響應結束后，按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則，及時做好生產、生活恢復工作。

　　2、財務部負責牽頭核算救災發生的費用及后期保險和理賠等工作。

　　3、事件調查組必須實事求是，尊重科學，按照“四不放過”原則，及時、準確查明傳染病疫情的原因，深刻吸取事故教訓，制定防范措施，落實責任制，防止類似事件發生。

　　4、應急辦公室負責收集、整理應急救援工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應急救援過程和應急救援保障等工作進行總結和評估，提出改進意見和建議，并將總結評估報告報上級主管部門。

　　五、應急保障

　　1、應急隊伍

　　項目部應急隊伍，由應急領導小組組建現場應急救援隊伍，主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調查組，各組人員由專業相關各部門人員抽調組成，相關人員均應參加相應的應急預案演練或者培訓活動。

　　2、應急物資與裝備

　　應急辦公室、項目部設備物資部組織儲備適量的應急防護設施，如防護手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。項目部有一輛專用救援車，機動應急小車2輛，應急期間優先保障應急需要。

開學疫情防控應急預案 篇12

　　為深入貫徹黨中央國務院和省委省政府關于疫情防控各項決策部署，進一步做好我省進口冷鏈食品疫情防控工作，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和《四川省應對秋冬季新冠肺炎疫情應急預案》《四川省冷鏈物流疫情防控工作方案》等有關規定，制定本指南。

　　一、適用范圍

　　本指南適用于全省范圍內進口冷鏈食品生產加工、流通銷售、倉儲運輸、餐飲服務等環節發現新冠病毒核酸檢測呈陽性，或外地通報核酸檢測陽性的進口冷鏈食品流入我省等情況的應急處置工作。

　　發生突發情況時，立即按照指南啟動應急處置程序，落實傳染源管控、切斷傳播途徑、保護易感人群等防控措施。

　　本指南將根據疫情形勢的變化和評估結果，適時更新。

　　二、應急處置機制

　　根據“屬地負責、依法規范、科學應對、快速高效”的原則，進口冷鏈食品疫情防控應急處置在屬地應急指揮部統一領導下進行，由冷鏈物流疫情防控工作專班各成員單位按照《四川省冷鏈物流疫情防控工作方案》職責分工，有序組織實施應急處置工作。

　　三、應對措施

　　根據進口冷鏈食品疫情發現的不同情形，分省內發現、省外通報兩類開展應急處置工作。

　　(一)突發情況一：本地冷鏈物流環節核酸檢測發現陽性產品。

　　1、啟動響應

　　相關檢測機構在我省轄區內對進口冷鏈食品生產經營、運輸儲存等環節檢測出陽性產品后，立即將情況通報屬地冷鏈物流疫情防控工作專班，并由冷鏈物流疫情防控工作專班將情況同步報告屬地應急指揮部和上級冷鏈物流疫情防控工作專班。由屬地應急指揮部研究決定是否啟動應急響應，并將處置情況逐級報送上級疫情防控應急指揮部。

　　2、響應措施

　　(1)衛生健康部門組織研判后，指導檢測機構立即將樣本運送至省級疾控機構，開展后續基因測序等分析工作。對密切接觸陽性產品的人員進行集中隔離醫學觀察。

　　(2)屬地應急指揮部組織疾控、物流、食品安全專家對形勢進行研判，部署安排應急處置工作。各部門按照屬地應急指揮部要求，開展產品布控、人員管控、溯源排查等。

　　(3)市場監管、商務、農業農村、交通運輸等部門協調督促涉及的進口冷鏈食品生產經營主體、運輸車輛所在企業立即停止生產經營活動，啟動應急預案，做好配合工作。

　　(4)公安部門督促指導冷鏈食品生產經營企業做好生產經營場所內外交通管制和人員管控，避免無關人員出入。

　　(5)市場監管部門對涉及冷鏈食品開展溯源排查，檢查核實冷鏈食品生產經營主體資質，通過“川冷鏈”系統檢索或現場檢查進貨票據、供貨商資質、檢驗報告等情況，查詢涉疫食品進銷以及入境報關等情況，掌握同批次涉疫食品來源、流向和進銷存情況，對涉疫食品進行下架、封存處理。同時，將溯源情況報告省級市場監管部門，原則上由省級市場監管部門及時提請省應急指揮部向涉疫食品流出地(流入地)省級聯防聯控機制通報涉疫食品及相關生產經營者情況，包括涉疫食品名稱、批號、數量、銷售日期、銷售者及聯系方式等。

　　(6)交通運輸、公安、海關、郵政管理等部門(單位)按職責協同開展涉及運輸車輛、人員等調查工作，查明軌跡路線。

　　(7)衛生健康部門會同市場監管部門組織相關檢測機構對生產經營場所內其他食品、從業人員、經營環境、運輸車輛采集樣本進行核酸檢測。

　　如未發生病毒“物傳人”感染情形，衛生健康部門會同相關部門指導督促涉及的生產經營者對外環境、交通工具、融冰與污水進行終末消毒，組織專業力量對同批次食品及貯存凍庫進行徹底消毒，做好所涉食品無害化處理。

　　如已發生病毒“物傳人”感染情形，衛生健康部門按照規定程序，迅速組織開展涉及人員排查、流調等綜合疫情防控各項工作。

　　(8)各有關部門(單位)在開展現場處理、溯源倒查、接觸者隔離觀察、醫療救治等過程中，發現違法犯罪行為的，依法移交查處，嚴厲打擊。

　　(二)突發情況二：根據外地通報信息，本地流入部分批次陽性冷鏈食品。

　　1、啟動響應

　　各地冷鏈物流疫情防控工作專班收到外地涉疫食品流入本地的信息通報后，立即將情況報告屬地應急指揮部和上級冷鏈物流疫情防控工作專班，由屬地應急指揮部組織疾控、物流、食品安全專家研判決定啟動應急響應，部署安排相關部門(單位)前往涉及冷鏈食品生產經營場所，開展產品布控、人員管控、溯源排查等工作。

　　2、響應措施

　　(1)衛生健康部門會同市場監管部門按照程序組織檢測機構對涉及食品、從業人員、環境采集樣品開展核酸檢測。

　　(2)市場監管部門依據“川冷鏈”系統檢索或現場檢查進貨票據、供貨商資質、檢驗報告等情況，了解涉疫食品進銷以及入境報關等情況，掌握同批次涉疫食品來源、流向和進銷存情況，對涉及冷鏈食品去向溯源排查，將涉疫食品名稱、批號、數量、銷售日期、銷售者及聯系方式等通報上下游相關冷鏈食品生產經營主體所在地市場監管部門，實施封存、下架、召回處理，并視核酸檢測結果進行下一步處理。

　　(3)交通運輸、公安、海關、郵政管理等部門(單位)按職責協同開展涉及運輸車輛、人員等調查工作，查明軌跡路線。

　　(4)根據核酸檢測報告結果，開展后續處理工作。如檢測報告呈陰性，終止應急響應;如檢測報告呈陽性，按照突發情況一的相關規定開展應急處置。

　　(三)信息報送。

　　信息報送包括處置情況首報、進程報告和終結報告。各地在發現核酸檢測陽性產品進行首報后，應每日報告處置進程情況直至應急響應終止。應急響應終止后，應在5個工作日內以屬地應急指揮部名義向上級應急指揮部報送終結報告。

　　(四)應急響應終止。

　　屬地應急指揮部適時組織專家評判疫情防控效果，進一步指導開展現場調查、人群監測、場所管控等工作措施，結合實際情況，終止應急響應。

　　四、信息發布

　　冷鏈食品應急處置有關信息發布，由屬地應急指揮部視情采取召開新聞發布會、信息公告等形式統一向社會發布，加強輿情正面引導，積極回應社會關切，提高群眾健康素養，營造良好社會氛圍。

　　五、附則

　　本指南由省應急指揮部負責解釋，自發布之日起施行。

開學疫情防控應急預案 篇13

　　本文是好范文網的網友推薦，并由本站編輯整理的疫情防控應急預案范文精選，僅供寫作參考。

　　為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

　　《國家突發公共衛生事件應急預案》規定，突發公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

　　一、工作原則

　　1、生命至上、主動搶險

　　突發疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

　　2、迅速報告、及時處理

　　突發疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。

　　3、依法管理、強化領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。

　　4、預防為主、保護財產

　　宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測，發現病例，及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。

　　二、組織領導

　　1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。

　　2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啟動本預案;核實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策并落實救災措施。

　　3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組。

　　總指揮：校長、書記(法人)

　　副總指揮：副校長(分管安全領導)

　　成員：中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安。

　　由校長擔任救援總指揮，(副校級領導)任現場指揮。

　　搶險行動組組長：___

　　成員：___

　　疏散引導組：各班班主任

　　通訊聯絡組：辦公室

　　人員救護組：校醫

　　后勤保障組：總務處

　　4、職責范圍

　　搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

　　疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

　　通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

　　人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

　　后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

　　三、預警預防

　　1、加強領導，廣泛宣傳

　　學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。

　　2、建立預警，信息收集

　　關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。

　　3、落實值班，及時報告

　　強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實、可靠。

　　4、建立隊伍，保障供給

　　建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

　　5、安全自查，規范管理

　　學期始末，對學校進行拉網式安全自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

　　6、常抓不懈，養好習慣

　　(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

　　(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

　　(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

　　(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質。

　　四、監測報告

　　(一)突發事件監測

　　建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校(年級—校醫)，學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

　　(二)突發事件報告

　　1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

　　2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。

　　五、處置流程

　　班級處置流程：

　　1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。

　　2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。

　　3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。

　　4、記錄：及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

　　5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

　　6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯系。

　　7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。

　　8、觀察：對痊愈后返校學生及其他同學，加強觀察了解。

　　學校處置流程：

　　學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案，并及時上報上級教育主管部門。

　　1、事故發生。學校保持鎮靜，沉著應對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

　　3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，并保護現場，監控險情，關注事態發展。

　　六、善后處理

　　1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

　　2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

　　3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

　　4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!

開學疫情防控應急預案 篇14

　　為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒疫情，做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結合我鎮實情，特制訂本應急預案。

　　一、應急預案適用范圍

　　本預案適用于草橋鎮行政區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。

　　二、處置原則

　　1.以人為本，健全機制醫療衛生機構。切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度地減少突發疫情的發生及其造成的人員傷亡和危害，把突發疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制，為應對突發疫情提供保障。

　　2.依法規范，措施果斷。基層醫療衛生機構要按照相關法律法規的規定，完善突發疫情應急體系，建立健全突發疫情應急處理工作制度，對突發疫情和可能發生的疫情做出快速反應，及時、有效地開展監測、報告和處理工作。

　　3.統一領導，聯防聯控。根據突發疫情的范圍、性質和危害程度，政府應對突發疫情防控工作進行統一領導，協調各單位各部門，聯防聯控，規范部署，積極處置，步調協調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

　　4.依法防控，科學應對。依據相關法律法規和本方案規定，規范開展新型冠狀病毒疫情應急工作，充分運用先進科學技術，提高防控水平。

　　5.預防為主，常備不懈。不斷提高疫情防范意識，健全全鎮新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制，做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作，落實各項防控措施。加強監測，及時研判新型冠狀病毒風險評估，對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置，做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　6.加強宣傳，社會參與。加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論，維護社會穩定。

　　三、領導組織機構

　　領導小組下設有：辦公室、醫療救助和預防控制組、交通管控組、社會防控組、物資保障組、新聞宣傳組、農村防控組、企業防控組、環境衛生組、應急督察組。

　　1.辦公室

　　負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息，進行綜合分析，并報告，包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療業務知識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理，密切接觸都標本的采集，環境和物品的衛生學處理，實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策，負責全面領導、組織、協調各防控組成員，部署防控處置工作。

　　2.交通管控組、社會防控組、農村防控組、企業防控組

　　掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向市衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。

　　3.醫療救助和預防控制組

　　對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理，對醫療機構消毒技術檢查及培訓各村衛生室消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者，必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。

　　4.新聞宣傳組

　　會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案，指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協助自治縣衛生健康局、鎮衛生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護社會穩定，以利于疫情的控制。

　　5.后勤保障組

　　負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作，保障運輸車輛的正常運行，以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。

　　6.應急督察組

　　對應急值班、防疫防控工作落實情況進行督查通報，對工作不力的將嚴肅問責。

　　7.環境衛生組

　　持續加強村莊環境整治，切實提升村容村貌，深入開展愛國衛生運動，開展“清潔庭院”評比，動員群眾做好庭院清潔并落實門前“三包”責任，嚴格落實重要場所每日消毒制度等，切實減少疫情傳播渠道。

　　四、工作要求

　　1.加強組織領導。強化聯防聯控，做好相關輿情引導，提高公眾預防意識和預防能力。各村、鎮直各單位要強化組織領導，落實“一把手”負總責，親自抓疫情防控，細分任務、排好時間表、明確責任人，將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度，確保防控工作落到實處，取得實效。

　　2.提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村、鎮直各單位要提高政治站位，充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強憂患意識、責任意識和底線意識，全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療，層層壓實責任，堅決克服麻痹大意思想，確保出現疫情及時響應處置。

　　3.狠抓業務培訓。鎮衛生院要加強對醫護人員的業務培訓，提升醫護人員對病例的識別能力和救治水平，并加強有關物資儲備，嚴格做好醫院院感以及個人防護，保障醫療安全。

　　4.加強輿論引導。科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識，切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發社會恐慌的行為依法嚴厲打擊，堅決維護社會大局穩定。

　　五、本預案自印發之日起施行

開學疫情防控應急預案 篇15

　　為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

　　一、提高認識，制定切實可行的工作目標

　　當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，__省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

　　二、精心組織，建立健全組織領導機構

　　成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

　　三、合理安排，采取有效的防控工作措施

　　1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

　　2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

　　3、建立制度，完善措施。

　　開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

　　4、暢通渠道，上報及時。

　　一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

　　四、開學后，搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境

　　1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

　　2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

　　3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

　　4、每日對學生個人衛生進行檢查。

　　5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

　　6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。

　　7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

　　8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

　　9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。

　　10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

　　11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

　　目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

　　五、存在問題

　　口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

　　六、下階段工作

　　1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

　　2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。

　　面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

　　下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

開學疫情防控應急預案 篇16

　　為認真貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關要求，切實做好本學期新冠肺炎疫情防控工作，確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命”兩個目標，特制訂我校____年_季學期疫情防控工作應急處置預案。

　　一、領導機構

　　為做好學校疫情防控應急處置工作，縣教育局成立學校疫情防控處置工作領導小組。

　　組長：黃__黨支部書記、校長

　　副組長：易__副校長

　　路__副校長

　　張_副校長

　　曾__黨支部副書記

　　成員：其余領導班子、各年級組長和各班主任組成。

　　領導小組下設辦公室，主任由黃__校長兼任，副主任由易__副校長兼任，工作人員系全體領導班子成員。辦公室職責負責學校疫情防控處置日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

　　二、明確職責，落實措施

　　為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設6個工作組。

　　1、領導小組辦公室。

　　主任：黃__校長

　　副主任：易__副校長

　　成員：路__、張_、曾__、李__、楊__

　　工作職責：負責領導小組日常工作，統籌協調各工作組工作。

　　2、應急處置工作組

　　主任：易__副校長

　　副主任：楊__總務處主任

　　成員：覃__、陸__

　　工作職責：

　　(1)快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區域隔離封鎖措施;

　　(2)安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關情況;

　　(3)按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒工作;

　　(4)協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查工作;

　　(5)加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;

　　(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況，及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通。并上報相關情況;

　　(7)安排醫護人員做好隔離觀察室的工作;

　　(8)負責落實專車將發熱學生送往指定點醫院。

　　3、信息聯絡組

　　主任：黃__校長

　　副主任：李__教導處副主任

　　成員：柳__、陳_

　　負責掌管報告和審核工作，實行24小時值班制，對信息進行統計和分析，并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況，向教育局疫情防控中心等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。

　　工作職責：

　　(1)及時與上部門聯系并報告疫情，根據上級指示做好防控工作;

　　(2)準確摸清病例的活動史，人員接觸史和重點人名單，掌握醫學觀察人員每日健康情況;

　　(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;

　　(4)負責實時記錄突發事件的發展過程，確保材料準確、真實、完整，按規定擬稿上報。

　　4、疫情處置組

　　組長：路__副校長

　　組員：李__總務處主任

　　陳_總務處副主任

　　祖__學校保健員

　　李__張__保安員

　　負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區進行隨時和終端消毒處理，控制疫情進一步漫延，負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目。

　　5、安全后勤工作組

　　組長：張_副校長

　　組員：韋__總務處副主任

　　劉__教導處副主任

　　劉_楊__保安員

　　工作職責：

　　(1)提供應急處置所需要的設施、設備和物資，確保應急工作需要;

　　(2)在前期處置過程中負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等;

　　(3)嚴格控制外來人員、車輛進出校園，做好要校師生生活保障;

　　(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件;

　　(5)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終端消毒。

　　6、宣傳和心理疏導組

　　主任：曾__黨支部副書記

　　成員：李__教導處副主任

　　張__教導處副主任

　　各班班主任

　　工作職責：

　　(1)主動做好相關輿情處置，輿論引導工作，及時向全社會通報疫情工作進展情況;

　　(2)負責各新聞媒體單位協調銜接、做好新聞報道和發布工作;

　　(3)根據情況，有針對性的對學生開展心理疏導和危機干預工作;

　　(4)加強正面宣傳引導，穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩定。

　　三、應急處置工作流程和要求

　　1、應急發起。發現學生和教職工出現發熱(體溫≥37。3度)干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室;

　　2、所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴口罩并指引至指定地點或發熱者自行到學校醫務室;

　　3、學校醫務人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。確認發熱和初步診斷后，校醫室及用專車送往指定醫院發熱門診就醫;

　　4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環衛消毒;

　　5、若排除新冠肺炎，當事人應按醫囑接受治療或居家觀察，學生應在學校留觀室觀察，直至痊愈;

　　6、配合疾控機構流行病學調查。對所有接觸過病例或癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理的原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫，并動向醫護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。

　　校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。

　　7、應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。

　　8、該預案適用于所有校內人員(含：全校所有師生職工、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。

開學疫情防控應急預案 篇17

　　為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學校發生發展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。

　　一、制定依據和原則

　　按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求，一旦發生傳染病疫情，快速反應，及時準確處置。

　　1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

　　2.立足預防。做好發生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

　　3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優先于學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

　　4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。

　　5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。

　　二、組織領導：學校成立防控工作領導小組

　　負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。

　　學校防控工作領導小組及職責

　　組長：陳建權

　　副組長：徐仁榮喬中全董紅干崔海青劉洪斌

　　組員：翟金琪孫廣朋楊武宋傳年劉鳴陳宏杰

　　劉德海張國方季靖還華山李勇易興無

　　劉正華吳生旭顧朝華智保國王國林陳如梁

　　王庚夏穎徐明中陳習林楊長春劉建

　　王再明葛連彬各班班主任

　　防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：

　　1、建立健全防控責任制。

　　2、強化健康教育工作。

　　(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。

　　(2)教育學生培養良好的衛生習慣，通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識，提高學生的防病能力，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。

　　(3)通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸，一旦發現孩子有發熱、咳嗽癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時向班主任報告，讓學校了解掌握情況。

　　3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。凡從湖北、武漢等地歸來人員務必登記，有與上述地區歸來人員接觸史務必登記;教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現疑似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　4、切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫力。

　　5、廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒，教室等重點場所保持通風，保證空氣流通。

　　6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備，預置好隔離室。

　　7、嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供

　　8、在必要情況下，及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。

　　三、新型冠狀病毒疫情監測和報告

　　(一)新型冠狀病毒疫情監測

　　1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度，開學后完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作，進行觀察分析和病癥排查，必要時采取進一步措施。

　　2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情情報，密切關注其動態變化，做好預防工作。

　　(二)新型冠狀病毒疫情報告

　　1、新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通。

　　2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時，學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向疾病預防控制中心報告。

　　3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

　　四、應急預案啟動

　　學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情，啟動應急預案，做出應急響應。

　　未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;根據當地統一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

　　已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校可開學。開學后學校不能掉以輕心，仍需做好監測和預防，做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　1、啟動日報告和零報告制度。

　　2、學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校，嚴格控制外來人員進入校園

　　3、學校應急人員要趕赴現場，實施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時間內控制疫情的發展，學校做好進入應急狀態的準備。

　　4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛生(疾控)部門聯系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

　　5、開展針對性健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。

　　6、如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

開學疫情防控應急預案 篇18

　　為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹關于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。

　　二、防控任務

　　(一)開學防控準備做到“四個到位”

　　1、摸底排查到位

　　一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

　　二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。(工會負責)

　　2、分類隔離到位

　　一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

　　3、物資儲備到位

　　要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

　　4、重點場所消毒到位

　　開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

　　(二)開學后防疫做到“四個周密”

　　1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”

　　一、進校錯時，分年級按間隔10-15分進校。

　　二、要實行錯時上下學(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

　　三、要實行錯峰就餐。

　　2、周密守護師生健康，落實“五項制度”

　　一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。

　　二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

　　三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫院就診。

　　四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

　　五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。

　　3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”

　　一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。

　　二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。

　　三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

　　四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

　　4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”

　　一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

　　二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。

　　三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。

　　三、保障服務

　　1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發揮戰斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

　　2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。

　　3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。

　　4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。

開學疫情防控應急預案 篇19

　　為全力應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障廣大居民生命安全和身體健康，根據區防控指揮部要求，結合當前疫情防控工作實際，特制定本工作方案。

　　一、總體目標

　　按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實施群防群治、聯防聯控，網格化、地毯式管理，最廣泛動員群眾自我防護，最堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，最嚴格落實綜合防控措施，最果斷處置疫情，最有效控制疾病傳播，堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭。

　　二、組織領導

　　成立防控領導小組，負責組織、指揮、協調疫情應急處置工作。

　　(一)人員組成

　　組長:劉玉梅

　　副組長：張書平

　　成員:

　　防控領導小組下設辦公室和四個工作組，辦公室設在黨政辦公室。

　　(二)職責分工

　　1.綜合協調組(負責人黃風光，成員楊鵬舉、張斌、闞賢生)

　　(1)負責會議組織、綜合材料起草及指揮部交辦的相關工作，突發疫情防控事務。

　　(2)負責疫情防控應急預案、工作方案起草、申報，負責疫情信息統一上報工作，協調聯防聯控機制成員單位信息報送。

　　(3)負責做好疫情防控工作中活禽交易及疑似病例留置、確診病例隔離等相關行政執法監督和法律服務工作。

　　2.衛生醫療組(負責人孫冬梅，成員趙健、程玉芳、陳艷鋒)

　　(1)負責組織制定疫情防控技術方案;組織實施實施各項預防控制措施;根據預防控制工作需要，依法提出隔離、封鎖、有關區域的建議。

　　(2)負責配合社區組織實施學校疫情防控措施，加強學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。

　　(3)必要時協助衛生院做好人員宣傳、登記、觀察工作:及時接受、衛生健康部門的警示信息，有針對性地做好相關工作。

　　(4)負責協助衛生健康部門依法做好強制隔離等相關應急處。

　　(5)組建突發公共衛生事件咨詢組;對確定突發公共衛生事件的級別以及采取相應的重要措施提出建議:參與制定、修訂突發公共衛生事件應急預案和技術方案:對突發公共衛生事件應急處置進行技術指導。

　　3.后勤保障組(負責人張書平，成員邵麗、李新元)

　　(1)負責組好疫情防控應急處置藥品、醫療器械質量安全的監督和管理工作。

　　(2)負責配合組好防控物資儲備。

　　(3)負責安排疫情防控應急處置、藥品、物資儲備、疫情防控人員補助等所需經費，做好經費使用的監督管理，配合部門做好捐贈資金使用的監督管理工作。

　　(4)負責動員社會組織開展社會捐助工作，做好款物管理和發放工作:對符合條件的困難患者提供醫療救助和臨時救助;協調做好死亡人員火化和其他善后工作。

　　4.治安管理組(負責人范松磊，成員姜楠、朱效蘭、邵世勇)

　　由駐片民警負責，密切關注與疫情防控有關的社會治安動態，依法查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩定。

　　三、具體工作

　　(一)全面實施封閉管理，所有自然村組實施封閉式管理，落實“六個一”機制：

　　1.只留設一個出入口。嚴格社區封閉式管理，僅保留一個必要出入通道，切實減少人員流動，對于無法封閉的開放式居民點，要以網格為基礎拉設警戒線，確保有效防控。

　　2.組建一支管理隊伍。要充實社區(村組)疫情防控管理隊伍組建由園區干部、社區干部，網格長、網格員愿者等組成的防控小分隊，互相監督和配合，共同擔起責任，保障居民的生命安全。

　　3.設置一個勸導宣傳臺。通過橫幅標語、宣傳手冊、大喇叭等方式，在社區內營造濃厚的防疫防控氛圍，讓疫情的嚴峻形勢及防范相關知識家喻戶曉。

　　5.形成一套管理制度。要形成24小時輪流值班、自然村內“一日一消毒”、進出社區登記備案等工作制度，做好社區清潔消毒、垃圾分類處理、消毒等工作，確保社區有效管理。

　　6.組織一個督查隊伍。加強對居民社區新型冠狀病毒感染的肺防控工作，確保自然村封閉式管理標準化、規范化。

　　(二)認真核查人員車輛

　　1.園區內自然村進出口實行“無死角布防、網格化管理、全天候管控”，落實24小時不間斷應急值守，白天值守人員不少于4人，夜間不少于2人。

　　2.對來往人員進行核查，對外來人員及外地返鄉人員逐人填寫健康登記表報備，并實施居家醫學觀察管理。

　　3.凡不主動報告及拒絕接受檢測體溫、醫學篩查、醫學觀察等防控措施的，由公安機關依法追究責任。

　　4.嚴控外來人員和車輛進入，特殊情況確需進入的，一律戴口罩、測體溫并由專人帶進。

　　(三)對出現確診病例的自然村組，在做好“六個一”的基礎上，由社區對相應自然村進行封閉式硬隔離:

　　1.要摸清人員底數。以家庭為單位，對自然村內住戶進行登記造冊，切實摸清人員組成、人員結構、人員關系，確保登記到所有人員。

　　2.要實行居家隔離。要求自然村內所有人員居家隔離，生活必備物資由社區工作人員代為購買，定點投放，不見面送達。

　　3.要實時監控體溫。每日對自然村住戶進行一次體溫測量，出現發熱、咳嗽等癥狀，必須及時送診、及時報告。

　　4.要強化衛生防疫。每日至少對該區域公共部位進行兩次消毒，使用頻繁的部位要多輪、多次及時消毒。

　　(四)做好重點人群服務

　　1.對自然村內確診或疑似患者的密切接觸者一律實行定點集中隔離觀察，并進行核酸檢測初篩，由集中隔離工作專班組織做好心理疏導和咨詢服務。

　　2.對排查出的14天內有中高風險地區人員，規范開展居家隔離醫學觀察。

　　3.對確診患者的密切接觸者隔離時間滿14天、且無不適癥狀的，由包保干部和包保醫務人員共同簽字確認后，解除隔離醫學觀.察。

　　4.督促患者及時就醫就診，出現發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員，第一時間向所駐社區報告，由社區聯系醫療機構.上門收治，定點診療，嚴禁自行乘車或乘坐公共交通工具前往醫院。居家隔離人員若出現發熱、咳嗽等異常情況，第一時間社區報告，由社區聯系醫療機構上門收治，確保患者第一時間得到診治。

　　5.全面掌握獨居、空巢、留守、失能及患有多種慢性疾病的老年人和嬰幼兒、孕產婦基本信息。加強孕產婦健康咨詢和指導，督促家長看護孩子養成良，好衛生習慣。

　　(五)強化生活物資保障

　　切實做好生活服務工作，社區人員外出實行通行證制度，實施“一戶一卡”。疫情期間每戶發放1張出入通行證或定期發放出入券，每2天每戶可指派1名相對固定的身體素質好、抵抗力較強的家庭成員持通行證出門采購生活物品，或由所在社區提供生活必需品上門(非接觸)服務。快遞、外賣實行無接觸配送。

　　(六)嚴格公共場所管控

　　1.除涉及民生的水電維修外，社區內各類工程施工一律停工，立即關閉園區內非涉及居民生活必需的公共場所。

　　2.園區內農貿市場、超市、藥店等場所實行提升一級管理，縮短營業時間，入口處應設置消毒墊，室內定期消殺，安排專人督促進出人員一律測體溫、全程戴口罩，不配合的及時提醒并勸返。

　　3.對違反上述規定的重點公共場所，一經發現或經舉報查實，立即依規予以停業整頓。

　　(七)加強環境衛生治理

　　1.大力開展愛國衛生運動，加大環境衛生整治力度，嚴格對社區人群聚集的公共場所進行清潔、消毒和通風，改善環境衛生狀況，特別要加強對農貿市場的環境整治的監管，把環境衛生整治措施落實到每個自然村、每個家庭。

　　2.園區組織開展以環境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，及時組織開展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。

　　3.加強廢棄口罩處置管理，按照規范足量設置廢棄口罩定點收集桶，在主要部位設置專用廢棄口罩收集桶，并在桶上張貼明確標識，引導群眾定點投放，規范處置。

　　(八)限制人員聚集活動

　　積極開展“六小六起來”活動，嚴格做到不扎堆、不串門、不聚集，盡量不外出，不得聚集、聊天、串門等。園區內一律禁止組織、開展任何形式的聚集性活動。

　　(九)提高全民防控意識

　　1.要通過“一封信”、“倡議書”等多種形式，有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳，發布健康提示和就醫指南，科學指導公眾正確認識和預防疾病，引導公眾規范防控行為，做好個人防護，盡量減少大型公眾聚集活動，出現癥狀及時就診。

　　2.通過宣傳欄、標語、廣播喇叭等多種形式，宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關法規政策，營造群防群控、科學防控的氛圍。

　　3.加強思想政治工作，暢通居民溝通渠道，及時解疑釋惑，回應社會關切，引導居民弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制，共同維護社會公共秩序。

　　(十)發揮黨員帶頭作用

　　1.認真學習貫徹黨中央《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》精神，組織社區內黨員協助社區開展疫病防控。

　　2.充分發揮社區黨員、干部、老師、公職人員模范帶頭作用，帶頭管好家人和親屬，主動參與社區疫情防控工作，引導帶動群眾科學防控，共同打好疫情防控阻擊戰。