個人求職意向書參閱（精選9篇）

個人求職意向書參閱 篇1

　　尊敬的x先生：

　　您好!

　　我是哈爾濱工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆本科生。我有幸在__處得知了有關(guān)貴公司招聘銷售專員的信息，我非常希望能夠應(yīng)聘該職位。為此，我整理了我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷，并帶上對該項工作的熱情，向貴公司投遞簡歷，申請“銷售專員”一職。除了在哈爾濱工業(yè)大學(xué)的4年學(xué)習(xí)經(jīng)歷外，我還努力爭取在各種社會實踐和學(xué)生工作中提升自己各方面的能力，不僅有優(yōu)秀的__能力，而且還有__能力(應(yīng)聘職位所需能力)，同時____的經(jīng)歷(能夠體現(xiàn)所需能力和具備與應(yīng)聘職位相關(guān)的經(jīng)歷)，都為我應(yīng)聘貴公司的__職位做好了充分的準備。我相信我的到來，將能夠給貴公司的市場營銷團隊帶來我應(yīng)有的貢獻。理由如下：

　　SONY“營銷專員”所需求的素質(zhì) 我所具備的素質(zhì)

　　重點大學(xué)本科以及學(xué)歷 哈爾濱工業(yè)大學(xué)

　　具有相關(guān)研究工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 曾在IBM實習(xí)，熟知軟件開發(fā)的整體流程， 同時具備獨立項目研發(fā)能力

　　對軟件開發(fā)工程有深刻的理解，良好 優(yōu)秀的專業(yè)知識水平，在本科階段既已的專業(yè)技術(shù)水平 參加導(dǎo)師課題組的研究

　　流利的英語聽說能力 多家跨國企業(yè)實習(xí)中，鍛煉了良好的聽說力;

　　吃苦耐勞，責(zé)任心強，耐心細致，具 熟練掌握與人溝通的技巧，同時具有較好 備團隊合作精神 隊協(xié)作精神

　　能夠在工作中承受一定的壓力 在高壓力環(huán)境下工作的能力強

　　同時我也萬分期待能夠在您方便的時

　　順頌商祺!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　__年x月x日

個人求職意向書參閱 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己!我叫___，是__x大學(xué)__屆即將畢業(yè)的一名本科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　在校的四年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。我工作認真，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認可和好評，先后獲得校“優(yōu)秀共青團員”，“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。在校期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得一等補貼金，二等獎學(xué)金。

　　大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

　　作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

　　"良禽擇木而棲，士為知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。 再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的希望!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：__x

　　__年x月x日

個人求職意向書參閱 篇3

　　您好!

　　首先感謝貴公司在百忙中閱讀我的資料并認真的對我進行考驗，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任，對我的期待。

　　通過參與公司的宣講會、11月5號參與組織的面試、考驗以及本人對公司的了解。讓我深知，貴公司是中國排名第一、世界排名第二的洗衣機、洗碗機專用排水泵供應(yīng)商，是國家首批高新技術(shù)企業(yè)。貴公司十分重視對產(chǎn)品研發(fā)，擁有較強的研發(fā)團隊。目前已匯聚了涵蓋電磁學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具設(shè)計等多學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)的技術(shù)研發(fā)隊伍，并仍舊在不斷加大產(chǎn)品的研發(fā)的力量及研發(fā)隊伍。

　　在人才發(fā)展方面，公司十分尊重知識、重視人才發(fā)展。在員工激勵機制方面，建立了良好的激勵機制，為員工的發(fā)展制定了較好的競爭激勵。同時，公司還努力為申請并獲得批準的發(fā)明、實用新型、外觀專利的員工給予物質(zhì)和精神獎勵，激勵員工進行技術(shù)創(chuàng)新，在人才發(fā)展，員工創(chuàng)新，員工激勵，已經(jīng)建立了長期的有效的管理機制。

　　現(xiàn)今，貴公司已在專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)取得了令人矚目的成績，但公司仍不甘于現(xiàn)有成績，不斷的為自己制定新的目標，新的規(guī)劃，新的愿景。并力爭發(fā)展為國際家用電器排水泵領(lǐng)域最卓越的企業(yè)。

　　然而，作為一名機械的學(xué)生，我十分熱愛我的專業(yè)，并熱切希望長期從事機械產(chǎn)品開發(fā)的工作。同時也希望通過自我對產(chǎn)品的開發(fā)，創(chuàng)造更多更好更滿足人們需求的產(chǎn)品，在給人們帶來方便、高效、舒適的同時，也實現(xiàn)自我的價值。這是我對職業(yè)的訴求，也是我求職的意向。非常榮幸，也非常幸運的讓我接觸了解到地爾漢宇公司，看到了公司重視對產(chǎn)品的開發(fā)，重視對人才的培養(yǎng)，同時也具有良好的激勵制度，充分的激勵大家不斷進行創(chuàng)作。這非常符合我的職業(yè)取向，也是使自己我價值追求充分與公司結(jié)合在一起。

　　然而，就個人能力而言，本人通過大學(xué)、研究生期間學(xué)習(xí)，具備了嚴謹?shù)目茖W(xué)思維，系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，認真負責(zé)的工作態(tài)度。擁有扎實的專業(yè)技術(shù)知識，擁有過獨立分析、設(shè)計、組織方面的項目實踐經(jīng)歷。在組織管理方面，我也擔(dān)任過學(xué)生黨支部書記、組織委員，協(xié)助導(dǎo)師組織實驗室是的科研，負責(zé)管理實驗室的日產(chǎn)事務(wù)和實驗器材，也具備一定的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。但在個人發(fā)展、知識儲備方面，還存在一些不足，如個人英語能力有所欠缺，個人品質(zhì)方面，還待提高。但學(xué)生相信我能做好，在接下來的時間里面，學(xué)生將會努力提升自己，努力全面的發(fā)展，力爭做到符合公司的要求，優(yōu)秀的員工。

　　我在此冒昧的希望貴公司可以給我一個學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。讓我在具體的工作中進一步的完善自我，實現(xiàn)自我的價值。我一定會在實際工作中盡職盡責(zé)，積極進取，認真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自我的才智和創(chuàng)新精神，努力將自己的能力與實際的工作結(jié)合。我將會以飽和激情動力步入社會，步入工作，進入我人生的又一個精彩而富有激情的開篇。我相信我會在不斷的努力地肩負起公司領(lǐng)導(dǎo)對我期待，我也努力擔(dān)負起我的責(zé)任，努力為公司創(chuàng)造更大的價值的同時也實現(xiàn)自我的人生價值。讓我真正的體會到工作、興趣與自我價值的樂趣。

　　手捧菲薄意愿之書，心懷自信城摯之念，我期待我能成為貴單位的一員，!最后，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

個人求職意向書參閱 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。作為一名20__屆電子信息技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我真誠的希望成為貴公司的一份子。

　　揮筆自薦，既嚴肅又困難，如此說是因為自薦信里的每一句話都是真是二誠懇的，而寥寥千字要勾勒出完整的自己并非易事。在這里我唯求能最少的占用您的寶貴時間，以最精最真的語言盡可能全面的介紹自己，使您了解我，欣賞我，接受我。以下是我的個人自我介紹：

　　回首這四年的大學(xué)生活，在不斷的追求與磨練中，褪去了幼稚與怯懦，留下了成熟與堅強，增強了能力與毅力，升華了理想與人格……

　　人的基本素質(zhì)是在歲月的延伸中成長并不斷完善的。第一，經(jīng)過四年高等教育和高校生活的磨礪后，我已具備了系統(tǒng)的電子專業(yè)知識和一定的實際操作能力。第二，課余時間，涉獵各種圖書的閱讀，注重全面素質(zhì)的培養(yǎng)。第三，在學(xué)校任學(xué)生管理干部，以鍛煉策劃組織及溝通表達等各方面的能力。第四，利用寒暑假外出實踐學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識眼界。通過以上不斷地努力，實習(xí)的成績與實踐的成果充分證明了我完全有能力勝任這份工作。

　　久聞貴公司實力雄厚，對員工要求嚴格，但我深知這正是高質(zhì)量作業(yè)的源頭，同時也是我仰慕貴公司的重要原因。一個管理體制合理，員工素質(zhì)好的公司正是我四年苦讀的向往，也正是我理想中的釋放熱情與實戰(zhàn)才能的天空。我相信，進入貴公司將是我無悔的抉擇。

　　經(jīng)年苦讀，矢志教育，惟愿學(xué)有所成，懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅，桃李天下，誠謝知遇之恩，我必將回報您一個前所未有的驚喜。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：___

　　__年x月x日

個人求職意向書參閱 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料，向您毛遂自薦!

　　回首昨天。除了曲折坎坷外，得失榮辱間，其余的都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學(xué)校期間，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)異(每學(xué)期都榮獲獎學(xué)金)。積極參與學(xué)校社團組織的各種課外活動，擔(dān)任學(xué)生記者及班干部職務(wù)使我在組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學(xué)們的認可。作為20xx年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更要做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識與技能的平衡發(fā)展。

　　對于剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我渴望能加盟于貴單位，從而更好的提升自己的才能，實現(xiàn)自己的理想與價值。

　　簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質(zhì)量”和“技能”

　　有待于您通過使用來證明。

　　此致

　　敬禮

　　求職人:

　　個人簡歷中求職意向范文二：

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我將于20xx年6月從中南大學(xué)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理)，已通過國家大學(xué)英語六級。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司，直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息，雖然已過招聘的截止日期，但我懷有加入貴公司的一腔熱情，故仍去信冒昧打擾。

　　下面簡述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因：

　　1.貴公司是財富全球500強企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司，在發(fā)展壯大之中，也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟。我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問題的能力，在動手實驗實習(xí)中感覺自己有強烈的創(chuàng)新意識、積極進取向上的心態(tài)。在大三期間任班級組織委員兼宣傳委員時組織的主題團日活動獲校優(yōu)秀團日設(shè)計、制作的班級網(wǎng)頁獲院班級網(wǎng)頁競賽二等獎，鍛煉了自己的組織能力。

　　2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬，而我專業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過程。大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團)有限責(zé)任公司進行生產(chǎn)實習(xí)，更加深了相關(guān)知識的理解。

　　3.貴公司是外商具有良好的英語獨資，需要聽、說、讀、寫能力的員工，而我在大學(xué)期間從未間斷過英語學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語，后又上了三個學(xué)期的專業(yè)英語)，四六級均一次通過，現(xiàn)已以XX年6月四級84.5分的成績報名參加大學(xué)英語口語測試。另外，通過考研更加深了自己的英語基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語成績?yōu)?2分)。

　　4.自己有很好的計算機軟件應(yīng)用水平，還能進行計算機日常使用的硬件維護。大二上學(xué)期用獎學(xué)金買了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理、多媒體編輯、網(wǎng)頁制作等軟件，對MS OFFICE、AUTO CAD等軟件更是能運用自如。我相信貴公司能給我提供一個利用自己的技能、展示自我并得到別人認可的機會，而我也能在經(jīng)過短暫的適應(yīng)期后，就會為公司做出貢獻。

　　感謝您在百忙之中抽空閱覽，如有機會與您面談我將十分感謝。

　　望有機會加盟貴公司!

　　此致

　　敬禮

　　求職人:

個人求職意向書參閱 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職自薦材料。

　　回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學(xué)校期間，我不斷積極進取，立足基礎(chǔ)扎實，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)異。積極參與學(xué)校組織的各種活動，擔(dān)任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時也得到老師和同學(xué)們的認可，作為20xx年的畢業(yè)生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加要做到與社會與時代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

　　雖然我不一定是最好的，但我相信我會用努力和用心來證明我自己。正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現(xiàn)個人的理想與價值。如果能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與，但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血與汗水!真誠期盼您的回音!

　　祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，精英滿天下!

　　此致 敬禮!

　　求職人：

　　日期：

個人求職意向書參閱 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!本人畢業(yè)于__信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)管理系電子商務(wù)專業(yè)。近日從__網(wǎng)站上獲悉貴公司正招聘電子商務(wù)人員，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。為了更好地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的實力，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。

　　在校三年，我認真學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，各課都取得優(yōu)異成績，連續(xù)幾年先后獲得學(xué)院“一等獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”等榮譽稱號，同時又入選為學(xué)院首屆黨員發(fā)展對象。系統(tǒng)掌握了一定的專業(yè)技術(shù)，有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，熟練辦公軟件應(yīng)用和圖象處理，以及電子商務(wù)平臺操作等其他計算機技能，具備較好的英語聽、說、讀、寫能力。并通過加入系部組織和參加一些社會實踐，在校還擔(dān)任秘書處干事，有較好的待人處事及與人協(xié)作能力，對工作認真負責(zé)，得到老師和同學(xué)的好評。

　　畢業(yè)后，我曾接受過營銷業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，就職于__股份有限公司從事市場營銷活動，掌握了一定的市場營銷及業(yè)務(wù)洽談經(jīng)驗，有良好的團隊協(xié)作精神，后來在__動力科技集團公司任職商務(wù)，個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了很大的提升。

　　我相信自己可以勝任貴單位__崗位，相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，與大家的團結(jié)協(xié)作，一定會做出應(yīng)有的貢獻。熱切期待與您面談!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　__X

　　____年__月__日

個人求職意向書參閱 篇8

　　尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2XX3年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　19xx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　19xx年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　19xx年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

　　19xx年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，2XX2年、2XX3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2XX1年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　19xx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

　　19xx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

　　20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

　　20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　19xx年，被聘為全國教育科學(xué)“”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。

　　20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

　　鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請撥打電話()，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

　　此致 敬禮!

　　求職人：

　　X年X月XX日

個人求職意向書參閱 篇9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份求職信，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

　　我叫。。。，是。。。大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)08級應(yīng)屆畢業(yè)生，作為一名財務(wù)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛財務(wù)管理并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法等專業(yè)知識。

　　在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責(zé)、精心組織、力求做到最好。

　　在假期實踐的工作中，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務(wù)實求進的思想。

　　在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。

　　現(xiàn)在我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有工作經(jīng)驗，但我會用我的努力和汗水去彌補。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。

　　一名即將從象牙塔出來的大學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許不是最好的，但絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!

　　愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮