學生元旦演講稿(精選28篇)
學生元旦演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將告別五彩斑斕的20xx年,邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年到來之時,回望20xx年,我們每個人心里充滿的是熱情,是自豪,是揮之不去的回憶和依戀。
這一年里,我們學校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一個熱愛我們學校的同學和老師,這些榮譽將成為我們前進道路的動力。回望20xx年,我們深情滿懷!邁進20xx年,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。20xx年,機遇與挑戰并存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,希望同學們都能通過自己的努力學習成才,全面發展,用優異的成績報答親人師長、祖國的期待!
學生元旦演講稿 篇2
各位老師、同學:
大家好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著 xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第xx屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
學生元旦演講稿 篇3
敬愛的老師、同學們:
大家晚上好!
隨著即將到來的x月x日,xx年的輝煌即將離我們遠去,xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,千秋……這一個個名又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的.航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。x月x日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從面上看,“旦”下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
學生元旦演講稿 篇4
同學們,老師們,大家好!
又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。xx年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為成長的指向標;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機,隨臺翻看,全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動,都在迎接新的一歲。
月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。元旦演講稿范文節選!
在本月的日歷上,有一個光輝的日子——月日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
學生元旦演講稿 篇5
親愛的老師們:
新年的鐘聲已經敲響,忙碌而充實的也漸漸遠去。充滿希望的帶著美麗的雪花向我們走來!值此辭舊迎新的大好時機,我謹代表幼兒園領導班子,向全體教職員工致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、工作順利、新年快樂!
對我們幼兒園意義重大。這一年,全園師生同心同德,勇創一流,用汗水和卓越的智慧譜寫了幼兒園科學發展的嶄新篇章。整個公園呈現出一派團結一心、生機勃勃、欣欣向榮的大好局面。幼兒園發展迅速,喜訊連連,碩果累累!
成績已經屬于過去,新的的美好圖景已經慢慢展現在我們面前。我相信每個人的心里都充滿了對新年和未來的期待。我真誠地希望我們的教師能夠堅持自己的職業理想,恪守自己的職業道德,提高自己的專業水平,做一個充滿愛心、忠于事業的合格的人民教師,學會為人師表、行為端正,為孩子的成長營造一個自由活潑的.氛圍,培養孩子的獨立思考和創造能力,塑造孩子慈愛和諧的心靈。
“日日催,冬至晴,春來。”老師們,站在一個新的起點上,滿懷希望的,藍圖美好,任中任重道遠;千帆的種族,數百場戰斗
繁榮的機會鼓舞人心,鼓舞人心。
最后,祝我們的幼兒園更加繁榮!元旦快樂!
學生元旦演講稿 篇6
各位領導、老師們:
下午好!
新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!
回首,我們迎來了新的引路人,在李校長的帶領下取得了一個又一個的進步,從青藍工程的啟動到各項賽課的一等獎;從考試的不盡人意到四數全縣中上游;從校園亂糟糟到秩序井然,以及十年三人行,一朝沿小人;這些無不可以看出沿小在進步。在這激動人心的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。沿小是一個嶄新的名字,她今天的輝煌,讓人自豪,更讓人憧憬她的美好未來。作為一名沿小人,在得到成績同時,必須要有更高的層次和責任。在日新月異的社會發展面前,在知識經濟騰飛的今天,在終身教育時代來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。競爭不同情弱者,競爭更不相信眼淚,競爭激發人的無限潛能。我們沿小人在一次又一次的競爭中得到了肯定,英語口語賽一等獎、少先隊的`縣優秀大隊,三人行的首次獲獎,讓我們看到了沿小的潛能。其實,我們也在和學生展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。老師是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
我們要揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
展望,我們的新校區即將建成,沿小將開啟新的篇章。在新的篇章里,我們也必將取得更大的成就,也定會將沿河小學推上一個新的臺階。如果在明天的社會上,所有從沿小走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是我們沿小老師一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待沿河小學未來無限。
學生元旦演講稿 篇7
尊敬的各位老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天是XX年的最后一天,當太陽冉冉升起的時候,新的一年即將開始。悄然間,我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印,發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。XX年,將是一個新的開始;1月1日,將會成為新的'開始;0點0分,將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機,電視里所播放的全都是一場場晚會。我起身看著時針緩緩地向著12靠近;數著分針與12的距離,計算它所需的時間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人們都在迎接新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家
學生元旦演講稿 篇8
嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20~~要過去,充滿希望和挑戰的20~~年即將來臨。
回首往事,20~~,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。
20~~年即將過去,20~~年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20~~年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20~~年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
學生元旦演講稿 篇9
親愛的老師同學們:
大家早上好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。 元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的.開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生元旦演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是《辭舊迎新,奮發向上》。
在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到20xx要準備的事很多。我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間。
人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在20xx年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。
過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在20xx年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。
奮發向上,是一種不怕困難,勇于奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實現人生所向往的目標。每一位奮斗者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20__多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說:“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
再過一個月,我們就要迎來期末考試,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
我的演講完畢!謝謝大家!
學生元旦演講稿 篇11
老師們,同學們:
你們好!
xx學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式,元旦小學生元旦演講稿范例。嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰的20xx年即將來臨。
回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。
20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 ,。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子; 在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
學生元旦演講稿 篇12
XX學校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰的20xx年即將來臨。
回首往事,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。
20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子; 在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
元旦是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,從西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。
有個傳說,是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“[元旦]元旦你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
清代愛國詩人張維屏的《新雷》,雖未用“元旦”、“元日”等詞匯,卻以元旦為題,寫出人們賀歲、迎春的喜悅:“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。”一代偉人毛澤東,1930年1月寫了一首《如夢令》:“寧化、清流、歸化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山上山下,風展紅旗如畫。”欣賞這首詞,猶如走入一幅壯闊的風景畫,全詞淋漓酣暢,清新自然,充滿了樂觀、昂揚的革命樂觀主義精神。
學生元旦演講稿 篇13
大家下午好!
“靈犬辭歲去,金豬送春來”。
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻,我謹代表學校向各位老師致以新年的問候,感謝你們在即將過去的歲月里任勞任怨、兢兢業業、求真務實、攻堅克難的敬業精神和努力奉獻,祝愿你們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學祝賀新年!感謝全體同學勤奮學習、積極向上、創新有為,你們是學校發展的支柱,是學校的光榮和自豪,我祝愿你們在新的一年里學習進步、健康成長、平安吉祥!
時光荏苒,歲月如歌;春華秋實,歲月流金。即將過去的新年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年,全體新中人同心同德、開拓進取。“苦心人,天不負”,辛勤的付出換來了豐碩的回報:“中國體育彩票杯”新年新縣中小學生校園足球賽初中男子組一等獎、初中女子組一等獎,上饒市中小學生足球聯賽婺源區男子組第一名,新縣中小學生足球聯賽男子組第一名、女子組第一名,新縣“兩語一數”競賽團體一等獎,中考全縣公辦學校平均分第一名,新年全縣教育教學質量評估一等獎,等等等等,不勝枚舉;我校還成功了舉辦新省中小學校園消防安全現場會,并受到與會領導專家的高度好評。師生參加各級各類競賽更是獲獎頻頻。我校的辦學質量連年攀升,社會聲譽日益提高。
老師們,同學們!每一項成績的獲得,無不包含了全體新中人的心血;沒一項榮譽的贏取,無不彰顯了新中師生的時代風采。
回眸歲月,讓人感慨萬千;展望前程,我們信心百倍。
新的一年,我們將緊緊圍繞“全面育人,狠抓質量,講究規范,辦出特色”的辦學方針,外塑形象,內聚人心,凝心聚力,力爭一流;新的一年,我們將更加努力打造名師隊伍,提高教師教育教學水平,積極探索學生管理方法,創新學生管理模式,打造平安、和諧校園;新的一年,我們將進一步推進素質教育,努力提高教學效益,集中精力抓教學,堅持不懈謀發展,把小事做好,把細節做實,求真務實,乘勢而上,為全體師生進一步營造良好的工作、學習和生活環境,提高師生幸福指數,在新的一年譜寫新的美好詩篇。
新的一年,一幢嶄新的教學樓將會拔地而起,學校的辦公條件將會有根本性的改善,我校的面貌將會更加煥然一新。
新的一年,我校的規模將進一步加大,教育教學質量將會更進一步提高,社會影響必將進一步擴大。
舊歲已展千重錦,新年更進百尺桿。老師們,同學們,寫滿精彩的新年即將過去,充滿希望的新年的風帆已經揚起。讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章。
學生元旦演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
學生元旦演講稿 篇15
各位老師同學們:
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。 元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生元旦演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學:
在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八-九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
學生元旦演講稿 篇17
各位老師、同學:
大家好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著X年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長朋友們:
大家好!
首先讓我真誠的.祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步!
俗話說得好:“好的開端是成功的一半”。從現在開始,我們要扎扎實實的學,認認真真的做。仰望著藍藍的天空,回想起以前,那時我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個節日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時候,學校里要進行文藝表演,歌詠比賽,給優秀學生發獎。長大后漸漸明白,元旦是個有意義的節日。
請大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認認真真地聽講。在家多幫家長干家務,畢竟我們也不小了,應該承擔家里的一些活了;和同學和睦相處。記住老師說過的話:“面對著朝陽,想想今天應該做些什么?迎著夕陽,想想今天進步了多少?”
我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學習進步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。同時也祝我們今天的活動圓滿成功。
謝謝大家!
學生元旦演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著 20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
學生元旦演講稿 篇19
老師們,同學們:
你們好!
新年的鐘聲即將敲響,新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻,我謹代表學校全體教師,向每一位可愛的新學子致以最親切的問候!祝大家在新的一年里學習進步,身體健康,永遠快樂!
回顧即將過去的新年,我們欣喜的總結,在老師同學們的努力下,我們學校取得了許多驕人的成績,尤其突出的是:學校被評為新省創建群眾滿意服務窗口示范單位;新市青奧示范學校;新—新學年度新區“小學教育教學質量管理優質獎”。
學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎;新市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂團被評為新市少兒民樂團;學校航模社團在新市航空模型比賽中獲團體二等獎,被評為新省少年科學院科技創新優秀組織獎等。
我們許多同學也取得了令人驚喜的成績:同學在新市讀書節征文一等獎;同學在“新市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;同學獲國際象棋比賽女子組冠軍;同學被評為“新市百名美德少年”;同學被評為新年新市優秀少先隊員;同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎;同學獲得少年兒童書信大賽二等獎;新被評為新省四好少年。
讓我們齊心協力,共創新小學美好的明天!
最后,再次預祝老師們、同學們新新年快樂,萬事如意!祝今天的比賽賽出水平,賽出風格,取得完滿成功!
學生元旦演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
新年的鐘聲即將敲響,新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的'時刻,我謹代表學校全體教師,向每一位可愛的新學子致以最親切的問候!祝大家在新的一年里學習進步,身體健康,永遠快樂!
回顧即將過去的新年,我們欣喜的總結,在老師同學們的努力下,我們學校取得了許多驕人的成績,尤其突出的是:學校被評為新省創建群眾滿意服務窗口示范單位;新市青奧示范學校;新—新學年度新區“小學教育教學質量管理優質獎”。
學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎;新市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂團被評為新市少兒民樂團;學校航模社團在新市航空模型比賽中獲團體二等獎,被評為新省少年科學院科技創新優秀組織獎等。
我們許多同學也取得了令人驚喜的成績:同學在新市讀書節征文一等獎;同學在“新市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;同學獲國際象棋比賽女子組冠軍;同學被評為“新市百名美德少年”;同學被評為新年新市優秀少先隊員;同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎;同學獲得少年兒童書信大賽二等獎;新被評為新省四好少年。
讓我們齊心協力,共創新小學美好的明天!
最后,再次預祝老師們、同學們新新年快樂,萬事如意!祝今天的比賽賽出水平,賽出風格,取得完滿成功!
學生元旦演講稿 篇21
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20~~年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!
在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
學生元旦演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20~~年,歡天喜地的迎來嶄新的20~~年。
元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著20~~年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。
同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。
最后,我再一次祝愿同學們節日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!
學生元旦演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先送上我新年的第一聲問候,讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲,您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學們,我們亦將一起迎來本學期學習成果的最后一次檢驗。求學的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著,堅持著,從未有過絲毫的改變。在學習上,你們一定比我擁有更多的經驗以及方法,對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議,行走在那曾穿越過風沙、披荊斬棘的路上,感觸亦將更深。于我而言,學習就像一杯濃濃的咖啡,當我能仔細品味的時候,就可以體會其真正內涵。是苦是甜,讓我來分享我的一些細微的感觸。
此時此刻,不知大家最敏感的詞匯是什么,而作為我來說,我最最希望抓住的是時間,最最感慨的也是時間。就如白駒過隙,稍縱即逝。更如流水,不知何時就已從我們身邊悄然穿過。有人說過:心在哪里,時間就在哪里;時間在哪里,收獲就在哪里。我要在我的學習中利用好每一分一秒的價值。明確自己所處的時間段,知道自己此時應該干什么,我想這是最重要的一點。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間,安排在等車的間隙,可以爭取在午間背下一段古詩文,晚飯后坐在書桌前的時候,會根據自己的睡眠時間安排好各時間段自己學習哪一科,準備做哪些題看哪些書,怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務,才可以真正投入地學習進去并且學好。
第二是上課的時候,我們一定要跟著老師的思路走。每一個40分鐘應該如何利用,老師比我們有更深刻的了解。而且,老師在課堂講課時通常會幫我們總結出一些套路性的東西,這些具有總結性的知識是任何一本書上沒有的。所以,我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,解決不明白的。
還有就是學習的計劃與總結。我要求我的學習有足夠的計劃性,從而提高時間的利用率。當有了學習計劃的時候,學習才有層次性,也能擁有高效率。我要我的學習計劃從一月、一周的.計劃入手,從而細化到每一天,我需要怎樣去做,文理各科要做什么。周末的時候,會要求自己有一個小結。學習與記憶畢竟是不一樣的嘛,我認為學習是要理解,學會從問題中總結方法,從練習中提煉精華。將思考融入學習,才能結出成功的果實。如果學會了整合知識的能力,將課本上的知識形成一個完整的知識體系,無論是平時學習還是復習時,腦子里都有一個完整而清晰的知識網絡圖,有助于提高我們的學習效率和記憶的效率。
然后,我們來說說期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時,科目多,內容多的特點就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況,跟著老師的步子制定出復習計劃,然后將平時學過的知識點以及公式等活學活用,在理解的基礎上牢固記憶。解題的時候,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,廣開思路。為了保證計劃的落實,我們最好充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點。把有限的時間變成無限的智慧!
只要盡了全力,就沒有遺憾。
還有一段話我印象頗深,每個目標都是一個終點,又都是一個起點。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。期末考試后,我們更將以只爭朝夕的精神,堅守著我們的軌道。最美的花朵,總是開放于彼岸。然花有重開日,人無再少年。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。我們就將收獲飽滿的籽粒。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。學習的過程說得更詩意些,便是在感悟人類的滄桑與美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生元旦演講稿 篇24
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天,能站在這里代表全班同學發言,我感到無比光榮與自豪!
不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過……
這一年,我們過得是那樣愉快,那樣充實!我們一起來做黑板報,體驗創作的樂趣;我們一起給同學過生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運動比賽,感悟運動的重要……除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來,我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。
今天,我走進校園,看到樹比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個個精神飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!
聽說同學們準備了一些豐富多彩、美輪美奐的節目呢!“小演員”們,今天要把你們的才藝盡情張揚;臺下同學也要好好欣賞、學習,下次在舞臺上會有你們的身影!“演員”們保證不會讓你們失望,你們一定會大飽眼福!
再過幾個小時,新年的鐘聲即將敲響,我們也迎來了新的一年。新的'一年,是不是該更加努力學習呢?
最后,祝同學們在新的一年中,天天快樂,學習進步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們x年級x班再創輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生元旦演講稿 篇25
全體老師、同學們:
大家好!
我代表學校全體師生向今天到來的各位家長表示熱烈歡迎!向關心支持我校工作的各級領導以及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以最真摯的問候和最衷心的感謝!我校堅持以人為本,辦好人民滿意的教育。一切為了學生,注重學生的全面發展和完整人格的培養。
首先,開展各種豐富多彩的活動,使學生在活動中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一,古詩詞誦讀會”和“慶元旦“我最棒”聯歡活動。以及每周一開展的升國旗活動,主題班、隊會,使學生在接受傳統文化熏陶的同時,逐漸形成了熱愛黨、熱愛祖國,愛家鄉,孝敬父母、尊敬師長,團結互助,助人為樂等好的品格。學生的特長得到了發揮;學生的個性得到了張揚,學生的才藝得到了充分的展示,學生的整體素質得到了顯著提高。
其次,學校十分重視師生的安全教育和技能的培養。倡導安全第一,警鐘長鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學校開設了安全教育課,對學生進行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識的教育,每天,教師都要對學生進行安全方面的溫馨提示。尤其關注學生的上、下學的交通安全。每月一次的安全演練。增強了學生安全意識和防災,逃生的技能。確保了學校師生的`生命和財產安全。
第三、在全面推行“新農村建設”以來,各級政府紛紛加大對教育的投入,努力改善教學設施和辦學水平,提高教育質量。首先是教師的配置。近三年,我校共分配大中專畢業生11人,其中本科6人,研究生1人。為我校教師隊伍增添了活力,強化了素質。新分配的教師,素質高,有能力,富有朝氣,事業心強。他們在老教師的互幫互助下,投身教育事業,兢兢業業,勤勤懇懇,以校為家,艱苦工作。不計報酬,勤奮忘我。作出了卓越貢獻。甘新愛老師的多媒體課件獲得河南省應用成果三等獎;甘新愛、來如意、徐秀娟、趙雪杰、李杰等研究課題“農村留守兒童的感恩教育”獲得新鄉市基礎教育實驗成果一等獎。張立平老師的論文“認識長方體”和多媒體課件“質數和合數”分別獲得新鄉市基礎教育論文二等獎和衛輝市一等獎。來如意老師講的“火場逃生”獲衛輝市優質課二等獎。冀雪倩老師的英語課,獲得鄉優質課一等獎。徐秀娟娟老師的語文課獲得鄉優質課二等獎。
第四,學校硬件建設投入力度大,步子快。學校徹底消除危房, 720多平方教學樓建成后,又投入數萬元硬化學校地面,配套升旗設施,安裝校園廣播系統,改善了辦學條件,學校面貌煥然一新。為學生,教師提供了良好了學習、工作和生活條件。
新了一年即將到來,希望全體教師精誠團結,齊心協力、刻苦專研業務,積極進取,努力工作,關愛學生,無私奉獻,為我校的教育教學事業作出自己的更大貢獻。相信在新的一屆中央政府的領導下,有社會各界的大力支持和各級領導的關心、支持,各位家長的配合,我們的工作會做的更好,我們的老師是最棒的、我們的學生是最棒的,我們的明天會更加美好。
最后,祝愿全體教師身體健康,闔家歡樂,心想事成,永遠幸福!祝愿20xx年元旦聯歡即第x屆“我最棒”才藝展示活動圓滿成功。
謝謝!
學生元旦演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的'腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
以前的元旦節往往就是指農歷正月初一,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農歷正月初一稱為“春節”,將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
學生元旦演講稿 篇27
老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年級一班的,今天我演講的題目是:學會感恩,迎接新年,學會愛你的祖國,每當我戴上紅領巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學校里學習知識,健康成長.今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓:“我們一定要好好學習,強身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟梁。”
讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時,在課余時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
學會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師, 祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年里有新的進步!
謝謝大家,我的演講完畢!
學生元旦演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的'很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!