5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié)（精選20篇）
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小剛、小明和小冬背著樹(shù)苗，帶著工具，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力，不大一會(huì)兒，就把兩棵小樹(shù)苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí)，小冬說(shuō)：“你們堅(jiān)持一會(huì)兒，我去提水。”小冬把水提來(lái)后正要往樹(shù)上澆，小剛見(jiàn)了急忙說(shuō)：“小冬，你把整桶水往小樹(shù)身上澆，小樹(shù)澆了這么多水，它也會(huì)沒(méi)生命的。”小剛又說(shuō)：“小冬，你把水桶給我吧，讓我來(lái)澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒，水就澆好了。小冬說(shuō)：“我們一起來(lái)慶祝一下吧!”小剛、小明聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“好的，好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話，就都出來(lái)了，跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō)：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō)：“好的，好的，我們愛(ài)吃蟲(chóng)子。”然后，他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇2
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，小記者網(wǎng)組織小記者們?nèi)チ间纠稍?shī)美麗洲植樹(shù)。一來(lái)到美麗洲，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感覺(jué)太美了。不過(guò)，我們很快排好隊(duì)，領(lǐng)了種樹(shù)工具，爬上小山坡，戴好手套就開(kāi)始種樹(shù)了。我們種的是銀杏樹(shù)，樹(shù)苗高高的，樹(shù)根上還綁著土。
爸爸說(shuō)：“我們分工，你來(lái)鏟土，我扶著樹(shù)。”我拿著鏟子，使勁鏟土，可是土好像不聽(tīng)話，鏟了半天鏟不起來(lái)，一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說(shuō)：“鏟松的土，鏟不動(dòng)的土用腳踩一踩鏟子。”我照媽媽說(shuō)的方法鏟土，可又失敗了，我低著頭有點(diǎn)泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵(lì)我，我拿著鏟子努力地鏟土，終于成功，看著種好的樹(shù)，我欣喜若狂。接著就是澆水，我提著水桶，接了半桶水，水沉沉的可重了，水還直晃灑到了外面。澆水的時(shí)候，我把一大桶水都倒了下去，水滋潤(rùn)了泥土，我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵，這次可熟練多了，很快五分鐘就種好了。我學(xué)會(huì)種樹(shù)了!時(shí)間到了，我依依不舍地望著自己種的小樹(shù)，輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)，我會(huì)回來(lái)看你的，再見(jiàn)了!”
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇3
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇4
樹(shù)，是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類和地球，人類也有義務(wù)保護(hù)她們�？墒�，有些人不但不保護(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了，我們分工合作。我扶著樹(shù)苗，郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹(shù)亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我的小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛(ài)極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō)：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)種得快，又種得直。”我們聽(tīng)后歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們也回家吃晚飯了。可我們的耳畔似乎還飄蕩著我們植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇5
植樹(shù)節(jié)的前幾天，我一直都非常期待植樹(shù)節(jié)的到來(lái)。周六這天，我起了個(gè)大早，急匆匆地刷牙洗臉，隨便吃了幾口面條，就和爸爸坐上了去植物園的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上，我和同學(xué)高興地唱起了歌，做起了游戲，不知不覺(jué)，大巴車(chē)很快就到達(dá)了目的地——濟(jì)南章丘植物園。
哇——，植物園非常壯觀。門(mén)前的廣場(chǎng)上，有很多前來(lái)植樹(shù)的人，和我們一樣，說(shuō)著笑著，看起來(lái)也非常享受植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹(shù)苗，讓他和我一樣，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
進(jìn)入植物園后，走了一會(huì)兒，就到了我們植樹(shù)的地方，有一個(gè)的醒目的牌子，上面寫(xiě)著“20xx”火柴天堂‘慈善愛(ài)心樹(shù)林植樹(shù)活動(dòng)“。我們用相機(jī)，在這里留下了永久的紀(jì)念。一會(huì)兒，叔叔阿姨拿來(lái)來(lái)鐵锨，抬來(lái)了樹(shù)苗，我們就一起熱火朝天地干了起來(lái)。我和陳俊彤合種一課，等我爸爸和阿姨挖好了樹(shù)坑，我們種上小樹(shù)，我和陳俊彤不停地向樹(shù)坑里填土，一會(huì)兒就填滿了。爸爸用力地踩結(jié)實(shí)，陳俊彤的媽媽提來(lái)了澆樹(shù)的水，我和陳俊彤一起澆上水，小樹(shù)就算種好了�？粗�(shù)筆直地站在我們的面前，就好像我們的小伙伴一樣，快樂(lè)地跟我們打招呼。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇6
今天是“3·12”植樹(shù)節(jié)，我特別高興，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!
下午，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊(duì)旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來(lái)，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不過(guò)，能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!
栽了幾顆花苗后，我開(kāi)始“興趣轉(zhuǎn)移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前，一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng)，但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，既美化了環(huán)境，也凈化了我們的心靈，真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇7
3月12日，高安路第一小學(xué)同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)活動(dòng)日中閱覽了由老師編輯播放的同學(xué)們做的有關(guān)植樹(shù)節(jié)小報(bào)的PPT。同學(xué)們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識(shí)，也懂得了愛(ài)護(hù)樹(shù)木是一件很重要的事。
打開(kāi)小報(bào) ，首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的名言，直接明了地告訴同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。接著，小報(bào)上列舉出了各國(guó)植樹(shù)節(jié)的日期，并詳細(xì)描寫(xiě)了中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)、歷史與發(fā)展;同學(xué)們知道了中華人民共和國(guó)成立后1979年2月，第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12定為植樹(shù)節(jié)的決議;知道了我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，而植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初;還知道了在世界森林資源日益減少的情況下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)，森林植的狀況被大大的改善。
同學(xué)們還認(rèn)識(shí)了象征著改造大自然并年年植樹(shù)，造福人類的植樹(shù)節(jié)節(jié)徽，了解到20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林;20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 與大樹(shù)在一起; 20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明;20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園，植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們知道了人人參與植樹(shù)的重要性，知道了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟惖纳�，�?duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，起著非常重要的作用。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇8
再過(guò)幾天就是植樹(shù)節(jié)了，一想起植樹(shù)節(jié)，我就想起我種的第一顆樹(shù)。它嘛，是一棵木瓜樹(shù)。
要說(shuō)那一次種這棵木瓜樹(shù)還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。
當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有木瓜樹(shù)苗啊，怎么辦呢?于是我就把木瓜子全倒進(jìn)了一個(gè)小杯子里，這是我和我的小伙伴們積下來(lái)的，我們準(zhǔn)備種在小山坡后面的一堵殘墻下，而這顆樹(shù)又由我來(lái)將它播種，然后每天輪流澆水。那個(gè)地方又隱蔽又有陽(yáng)光，又是一片肥沃的黑土，種我們的第一棵樹(shù)最是合適了。我找了一根樹(shù)枝，小心翼翼地鑿了一個(gè)自以為不大不小的坑，在里面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準(zhǔn)備一杯水了!算了算了，一會(huì)全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個(gè)比原來(lái)略小一些的土坑在第一個(gè)坑的右下方，又在里面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個(gè)坑是張杰的吧，這是他的木瓜樹(shù)。為了避免弄混，我把由來(lái)鑿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊，到了最后的一個(gè)坑了，是林茜琳的，在第一個(gè)坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎么樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個(gè)口子，但同時(shí)那塊大石頭也鑿了出來(lái)，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去，
真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹(shù)長(zhǎng)大，心里也默默地原諒它了。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇9
3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇10
今天，我們?nèi)デ矘?shù)，植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是植樹(shù)，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹(shù)，我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒(méi)找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹(shù)苗，然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，在用土把樹(shù)根埋好，一棵樹(shù)就栽好了，我們?nèi)齻�(gè)和小樹(shù)合了影，又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹(shù)林里找紙條，找到了可以兌換獎(jiǎng)品，進(jìn)去密林以后，我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去，卻沒(méi)有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒(méi)找到，所以，我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒(méi)找到，很掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開(kāi)始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō)：“你不要看下面，只顧往前走。”我大步大步地走上去，終于到山頂了，我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸�，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說(shuō)他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心，我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇11
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!
但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇12
今天，是三月十二日，植樹(shù)節(jié)。我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
我們排好了隊(duì)，向植樹(shù)的小區(qū)走過(guò)去，一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳的談?wù)摗？斓叫^(qū)的時(shí)候，我們才安靜下來(lái)。
走到了植樹(shù)區(qū)。老師開(kāi)始分配樹(shù)苗了，分配小組了。我和好朋友江弈是一組。我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗。找到了坑位，就開(kāi)工了。首先，我們拿起鐵鍬，從貧瘠的土地上鏟出一落落土。漸漸地，土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間，培上土，再把土踩實(shí)。便然后準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。
我拿來(lái)了一個(gè)大桶，從植樹(shù)區(qū)的水管里接了一大桶水，和我的小伙伴一起抬著水桶的兩沿向我們的坑位走去。一路上，水搖搖晃晃，把媽媽給我買(mǎi)的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了我們的植樹(shù)區(qū)，給樹(shù)苗慢慢澆上水。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后，樹(shù)苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色，看著這顆綠樹(shù)，我們露出了成就的笑臉
接下來(lái)使我們玩耍的時(shí)間了。
我們開(kāi)始有點(diǎn)兒擾民了，有的在樓道里捉迷藏，有的在玩抓人，有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。
滿小區(qū)的熱熱鬧鬧，滿樓道的嘻嘻哈哈，永遠(yuǎn)刻在我的心中，久久不能忘卻。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇13
3月13日，我參加了“種下一棵綠樹(shù)，享受一片藍(lán)天”的植樹(shù)活動(dòng)。
我們高高興興地來(lái)到方特旁邊，我和拿著樹(shù)苗，工具來(lái)到了事先挖好的樹(shù)坑，我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，生怕碰傷了它，碰痛了它。我們一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把樹(shù)苗扶正，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)挖土，填土，才填了幾下土，我們就感覺(jué)很累很累，好像腰都直不起來(lái)了。等我們種完以后，我們用腳把泥土踩緊，給它澆上水�？吹綄�(duì)方頭上滲出晶瑩的汗珠。我們都的笑了。
小樹(shù)很小很小還沒(méi)有我們的個(gè)頭高呢!我們給取名“小小樹(shù)。”
通過(guò)植樹(shù)的勞動(dòng)我懂了：種下一棵樹(shù)并不容易，精心保護(hù)一棵樹(shù)更不容易。我們要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木。每一棵樹(shù)就是一座吸收廢氣，制造氧氣的小工廠。
我想。“小小樹(shù)”一定會(huì)和我們一起茁壯成長(zhǎng)，幾年以后，他一定會(huì)高大挺拔。我們的小記者林一定會(huì)成為株洲這座城市一道靚麗。
“小小樹(shù)”以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)開(kāi)你的!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇14
今天，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，我們個(gè)個(gè)汗流浹背，腰酸背疼，看著自己種下的小樹(shù)，我們臉上都笑開(kāi)了花。
今天下午3點(diǎn)，我和崔振邦，樊凡組成了一組坐上大巴車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)安植樹(shù)。來(lái)到長(zhǎng)安，植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)�，F(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好了小樹(shù)苗和鐵鍬。我們都是第一次植樹(shù)，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鐵鍬，把鐵鍬叫做“鏟子”，更不知道怎么使用。一開(kāi)始，我們都因?yàn)椴粫?huì)植樹(shù)而愣在那里，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)教我們。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，我們終于學(xué)會(huì)了用鐵鍬。種完樹(shù)，掛上我的愛(ài)心植樹(shù)卡，什么?你想知道我愛(ài)心植樹(shù)卡的內(nèi)容?好吧!告訴你，我是這么寫(xiě)的：
愛(ài)心植樹(shù)卡
我希望你們快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，保護(hù)地球的環(huán)境。
崔振邦給我們種的樹(shù)取名為“心愿樹(shù)”，用意是希望我們的心愿都可以實(shí)現(xiàn)。我們終于種完樹(shù)了，這時(shí)，我們放眼望去，只見(jiàn)在一片樹(shù)的海洋中，無(wú)數(shù)的愛(ài)心植樹(shù)卡連成了許多美麗的圖案，有的像巨龍舞動(dòng)，有的像可愛(ài)的小兔子，有的像一條彎彎曲曲的蛇，在風(fēng)中擺動(dòng)……通過(guò)今天的活動(dòng)，我明白了“砍樹(shù)容易，種樹(shù)難”的道理，希望不要有人砍掉別人用汗水澆灌的樹(shù)木。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇15
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇16
春回大地，萬(wàn)物蘇醒，一轉(zhuǎn)眼到了3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。每年的這一天，許多人們都會(huì)參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái)，美化祖國(guó)的家園。
要知道，人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段，人們雖然生活水平提高了，但是一直為健康而擔(dān)心，因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染，人們生命健康得不到保障，所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園，沒(méi)有健康的身體，因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，營(yíng)造美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外哦!
瞧!這天，晴空萬(wàn)里，暖風(fēng)拂面。我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲，開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面，這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工，并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng)，然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗，有的在培土，有的用腳踩……迎著春風(fēng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，那種高興勁就甭提了，連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間，到了傍晚，樹(shù)終于栽完了，同學(xué)們臉上帶著歡喜，一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春天是植樹(shù)的季節(jié)，愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái)，多多植樹(shù)，讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái)，種植下自己心中的小樹(shù)苗，構(gòu)建人生的偉大理想，讓青春無(wú)悔!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇17
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林，造林的意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇18
俗話說(shuō)得好 “一年之計(jì)在于春。” 春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
這天，我們帶上鏟，水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇了一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方，因?yàn)檫@里的土很軟，好挖，小樹(shù)苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹(shù)，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了，小紅拿著樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為了能觀察小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，我們做了一個(gè)標(biāo)記：在這棵小樹(shù)苗前面立了一塊牌子，上面寫(xiě)到：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)。”
接著我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(zhǎng)大。
看著我們?cè)院玫男?shù)苗，我們聯(lián)想著未來(lái)：夏天到了，火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(zhǎng)大了，一棵棵參天大樹(shù)遮住了強(qiáng)烈的日光，形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
在這里，我愿小樹(shù)苗快長(zhǎng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù)，那全世界就會(huì)多載億棵樹(shù)。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇19
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望;有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方，就有歡暢;有樹(shù)的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
5年級(jí)作文400字植樹(shù)節(jié) 篇20
初春時(shí)節(jié)，天氣漸漸變暖和了，春天的腳步漸漸地近了，春姑娘也在向我們走來(lái)，她正在喚醒著沉睡的草芽?jī)骸?shù)木… …啊﹗又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們幾個(gè)人興致勃勃地扛著鐵锨，提著水桶拿著樹(shù)苗，到野外去植樹(shù)。我們來(lái)到一條小溪邊，準(zhǔn)備在這里植樹(shù)，因?yàn)榘职终f(shuō)：“小溪的水非常清澈，小樹(shù)苗喝了會(huì)長(zhǎng)得很快。而且夏天洪水到來(lái)的時(shí)候，可以保護(hù)河岸邊的農(nóng)田。”
開(kāi)始植樹(shù)了，爸爸脫掉棉襖，用鐵鍬挖樹(shù)坑，很快一個(gè)方方正正的樹(shù)坑就挖好了，爸爸讓我挑選了一棵茁壯而筆直的楊樹(shù)苗。把它放進(jìn)樹(shù)坑，并用手把它扶正，然后爸爸給樹(shù)苗仔細(xì)培土，一棵小楊樹(shù)苗就種好了，姐姐到小溪邊提水澆樹(shù)，接著我們又開(kāi)始種第二棵、第三棵… … 一上午我們種了好幾棵，每個(gè)人都忙得滿頭大汗，但是我們卻興高采烈，這是我看了看天空，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公好像也在對(duì)著我們微笑，中午了，我們肚子餓得咕咕叫，只好和小樹(shù)依依不舍的告別了。我在心里說(shuō)：“小樹(shù)苗快長(zhǎng)大，下次再來(lái)看你﹗”