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關(guān)于植樹節(jié)感想的作文

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文(通用20篇)

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇1

  上個(gè)星期天,我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘洹?/p>

  我們乘了1個(gè)多小時(shí)的車子,終于到了溧水。來到溧水,我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊,什么棗樹啦,什么廣玉蘭啦,櫻花樹啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時(shí)地上又變得整潔了。

  隨后我們?nèi)ブ矘淞,我們先給樹澆了點(diǎn)水,又加了點(diǎn)濕土。然后我們又給小樹加上了一張牌子。因?yàn)槲覀兎N的是雪松,所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫下了我們對(duì)小樹的祝福,我們還在牌子上畫了一朵很大的花,意思就是:原雪松快快長(zhǎng)大,越來越美麗。

  午飯后,老師又叫我們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)一棵樹,我東找找,西找找,終于找到一個(gè)讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的,我回家上網(wǎng)找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個(gè)名字叫“寶兒”。

  這次活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識(shí),也增加了我和小樹的感情。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇2

  每年的三月十二日都是植樹節(jié),今年的植樹節(jié)到了。小美媚要去植樹了。

  小美媚在她家的后院里種了一棵小棗樹,她先挖坑,后栽樹,再培土……

  小美媚用了好長(zhǎng)的功夫,終于栽好了一棵樹,小美媚看了看栽好的小樹,心里像蜜一樣甜。

  小美媚回到家,媽媽夸她長(zhǎng)大了。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇3

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

  我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,那該多好呀!

  山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

  瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”

  植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇4

  植樹節(jié)馬上又要到來了,在這一天大家都回去郊外、公園植樹。此時(shí)此景,我不知道用什么來表達(dá)我現(xiàn)在的感受。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能珍惜自己身邊的一花一草,一樹一木。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇5

  植樹節(jié)馬上又要到來了,在這一天大家都回去郊外、公園植樹。此時(shí)此景,我不知道用什么來表達(dá)我現(xiàn)在的感受。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能珍惜自己身邊的一花一草,一樹一木。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇6

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長(zhǎng)松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴洌俏覀兊牡厍驄寢寣⒆兊酶用利?

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇7

  老師在班隊(duì)課上宣布要去種樹,教室里當(dāng)時(shí)一片沸騰,亂的像一盤棋子,都期待著班隊(duì)課的到來。

  第一組種海棠,樹名是:友誼樹。第二組種金桔,樹名是:智慧樹。第三組種梅花,樹名是:愛心樹。

  到了班隊(duì)課上,全班沒一個(gè)不興奮的,快速排好隊(duì)出去了。到了空地上,老師把樹苗拿出來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,搶著去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手,拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣,終于被他挖出了一個(gè)大坑。

  我們是第二組,種的是金桔,樹語為:智慧之樹,碩果累累。

  我相信,在大家的精心培育下,我們一定會(huì)嘗到豐收的喜悅!!

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇8

  植樹節(jié)到了,阿美早已準(zhǔn)備好了工具,兩個(gè)小鐵鍬、水桶。

  阿美早已迫不及待了,她來到后花園選了一個(gè)特別好的地方,開始植樹了,她興奮不已。

  阿美拿起鐵鍬,開始挖坑。她一邊挖坑,一邊喊著口號(hào):“嗨喲!嗨喲!”坑終于挖好了,她累得滿頭大汗。

  開始栽樹了,她小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑中,又把坑填滿了土,最后又澆了一些水,樹苗開始發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。她還許了一個(gè)愿望:希望樹苗快快長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇9

  老師在班隊(duì)課上宣布要去種樹,教室里當(dāng)時(shí)一片沸騰,亂的像一盤棋子,都期待著班隊(duì)課的到來。

  第一組種海棠,樹名是:友誼樹。第二組種金桔,樹名是:智慧樹。第三組種梅花,樹名是:愛心樹。

  到了班隊(duì)課上,全班沒一個(gè)不興奮的,快速排好隊(duì)出去了。到了空地上,老師把樹苗拿出來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,搶著去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手,拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣,終于被他挖出了一個(gè)大坑。

  我們是第二組,種的是金桔,樹語為:智慧之樹,碩果累累。

  我相信,在大家的精心培育下,我們一定會(huì)嘗到豐收的喜悅!!

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇10

  三月十二日是植樹節(jié),愛麗決定在自己的院子里栽上一棵蘋果樹。

  愛麗拿上兩把鏟子,提上水桶,來到了院子里。她看見了翩翩起舞的花蝴蝶,還有那五顏六色的花朵,真美麗呀!

  愛麗挖好了坑,把樹苗放進(jìn)去,然后再踩平、施肥、澆水。小樹慢慢地長(zhǎng)大了。

  愛麗經(jīng)常來看小樹苗,秋天到了,愛麗看到了樹上結(jié)出了果子,她心里高興極了!

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇11

  上個(gè)星期天,我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘洹?/p>

  我們乘了1個(gè)多小時(shí)的車子,終于到了溧水。來到溧水,我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊,什么棗樹啦,什么廣玉蘭啦,櫻花樹啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時(shí)地上又變得整潔了。

  隨后我們?nèi)ブ矘淞,我們先給樹澆了點(diǎn)水,又加了點(diǎn)濕土。然后我們又給小樹加上了一張牌子。因?yàn)槲覀兎N的是雪松,所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫下了我們對(duì)小樹的祝福,我們還在牌子上畫了一朵很大的花,意思就是:原雪松快快長(zhǎng)大,越來越美麗。

  午飯后,老師又叫我們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)一棵樹,我東找找,西找找,終于找到一個(gè)讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的,我回家上網(wǎng)找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個(gè)名字叫“寶兒”。

  這次活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識(shí),也增加了我和小樹的感情。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇12

  今天,小明早早的起了床,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘涔?jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子,就去植樹了。

  開始植樹了,小明首先拿起鋤頭,在土地里使勁的挖了一個(gè)坑,接著,小明撒下種子,再填上土,把種子埋好,然后,小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水,種子就種好了。

  過了幾天,小明去看種子,他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,變成了一棵可愛的小樹苗,小明非常高興。從那以后,小明更加用心了,它常常去給樹苗澆水、施肥、除草……小樹苗在陽光的照射下,在雨露的滋潤(rùn)下,小樹苗越來越健康了。

  過了幾年,小明長(zhǎng)大了,小樹苗也長(zhǎng)高了,現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了,現(xiàn)在呀,小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會(huì)在樹上蓋房子。

  春天到了,大樹開花了,小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了,它們?cè)诨ㄉ喜擅、跳舞,非常可愛。轉(zhuǎn)眼之間,秋天來了,大樹上的蘋果成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

  小明明白了一個(gè)道理:只要付出努力,就會(huì)有收獲。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇13

  一年一度的植樹節(jié)又到了,這一天天氣十分晴朗,小兔、小熊和大象約好一起去植樹。它們先分好了工,小熊拿了一把鍬,小兔找來了樹苗,大象在河邊吸了滿滿的一肚子水,來到一片空地上。

  小兔說:“小熊,我們先挖一個(gè)坑吧!”不一會(huì)兒,坑挖好了。大象說:“小兔,你把樹苗放進(jìn)坑里去,把它扶正了,我們好填土!”大象給小樹下了一場(chǎng)“蒙蒙細(xì)雨”后,小熊又用鍬鏟了一些土,施了些肥,樹終于栽好了。小兔說:“我們給樹起一個(gè)名字吧!”小熊說:“取什么名字好呢?”大象說:“這棵小樹是我們?nèi)齻(gè)一起栽的,我看就叫友誼樹,我想讓我們的友誼像這一棵樹一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!”

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇14

  3月12日,是我國(guó)的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。

  老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

  為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇15

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長(zhǎng)松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美?

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇16

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

  2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇17

  現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

  在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下,對(duì)學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配,并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn),我部安排分配工具,讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):

  優(yōu)點(diǎn):

  1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  2、通過此次活動(dòng),使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

  3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

  4、由于分工明確,每個(gè)班都有自己的特定位置,使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。

  5、通過此次活動(dòng),豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

  6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。

  7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

  不足之處:

  1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

  2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

  3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。

  4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

  通過這次活動(dòng),使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇18

  3月12日是我們國(guó)家的植樹節(jié)。這天的下午,我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自己的力量!

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇19

  能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。新中國(guó)成立后特別是改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就,但是,我們?cè)谫Y源和環(huán)境方面也付出了巨大代價(jià)。我國(guó)資源已經(jīng)難以承受,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段,中央明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì),就是要在社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)的各個(gè)領(lǐng)域,在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,切實(shí)保護(hù)和合理利用各種資源,提高資源利用效率,以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。這是關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中華民族興衰,具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。

  首先我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境承載能力較弱,是中國(guó)的基本國(guó)情。其次今后一個(gè)時(shí)期,人口還要增長(zhǎng),人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“軟肋”,淡水和耕地緊缺是中華民族的心腹之患。這種基本國(guó)情,決定了我國(guó)必須走建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)同樣是我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展的一種體現(xiàn)!為了我們的子孫,為了談們不面臨資源匱乏的危機(jī),讓我們共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)!

  “節(jié)約用紙”與“植樹造林”這個(gè)題目看似兩者沒有關(guān)系,然而樹木對(duì)于我們?nèi)祟惿鐣?huì)是必不可少的!樹木使我們的保護(hù)傘,它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。

  樹木是氧氣制造廠,一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸.。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。面對(duì)持續(xù)不下的高溫,相對(duì)變暖的氣候,原因就是“溫室氣體”過度排放,而另一個(gè)重要的原因是地表植被的破壞:亞馬孫河流域的熱帶雨林曾被稱為“地球的肺”,現(xiàn)在由于該地區(qū)不合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),造成大面積森林被毀和嚴(yán)重的水土流失。亞馬孫流域危在旦夕,調(diào)節(jié)能力隨之下降。

  樹木能防風(fēng)固沙涵養(yǎng)水土然而在北京周邊由于對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。同樣造成了我國(guó)資源緊缺。

  樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時(shí),隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外,有些樹木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。

  樹木是殺菌能手。許多樹木在生長(zhǎng)過程中會(huì)分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個(gè),林蔭道上為58萬個(gè),公園里為100個(gè),而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

  綜上所述,只是植樹造林就可以有效的改善我們的生活條件,減緩資源流失的速度,所以植樹造林是重中之重!讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召植樹造林,去由我們的雙手改造我們的環(huán)境,去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力!

關(guān)于植樹節(jié)感想的作文 篇20

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在這里 ---我們可愛的,一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥語花香的好地方。

  一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火的展開了。

  “飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的希望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到愛的溫暖。

  國(guó)家并沒有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子,相反卻給了我們更多的關(guān)愛,讓我們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!

  陽光燦爛的我們中午12:50集合完畢后,就浩浩蕩蕩的來到了植樹場(chǎng)地,由組長(zhǎng)們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶,幫他們植樹。農(nóng)家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。

  盡管人很多,但組長(zhǎng)們做的周到細(xì)心,他們分好組,井然有序地把樹苗分發(fā)給每個(gè)小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后,大家都干勁十足的忙活起來。

  此時(shí)的我們心里滿是快樂與輕松,很快一棵棵樹苗聳立與春土中,以昂揚(yáng)的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它們會(huì)吸天地之靈氣,大地之精華來使自己更加茁壯的成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國(guó)家未來接-班人嗎?我們就是在社會(huì)的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長(zhǎng)中。 此時(shí)我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭(zhēng)取作個(gè)21合格人才!

  春和日麗,萬里無云,在廣袤的中華大地上,有一個(gè)地方一群有著美好希望與夢(mèng)想,心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。

  此時(shí)的他們是最可愛的,說笑著,忙活著,著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!

  看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容,同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點(diǎn)多完工大家排隊(duì)打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里,樹兒也友好的向我們招手示意。

  大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

  “飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好,心向陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然,親近社會(huì),樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想,謹(jǐn)共享!

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