高中臨聘教師個人轉正申請書（精選28篇）

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇1

　　尊敬的領導：

　　本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任，在領導和同事們的關懷幫助下，我即將順利地完成了本年度的工作任務，同時在思想業務水平上也有了很大的提高。現將有關方面總結如下：

　　首先，師德方面。

　　我深知，教育事業是一個民族最根本的事業，師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何，將影響到眾多青少年的身心發展。因此，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象，讓學生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅持經常與學生接觸，堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”，向學生滲透思想道德教育，并以規范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。

　　其次，教學方面。

　　作為一個入黨積極分子，我始終熱愛并終于黨的教學事業，教學態度認真，教風扎實，能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定，精心備課，向課堂要質量。如：在作業環節做到了"四必須"，布置了必須收，收交了必須改，批改了必須評，講評后補救。在教學中關心愛護學生，與學生關系融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到"三面"，作業面批，學習面問，學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫，老師講解，學生再寫。效果不錯，使學生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生，所教班級有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。

　　再次，班主任工作方面。

　　一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫助，取得了一定的成績。在我班學生中，初步形成了人人愛學習、守紀律，講文明的良好班風。回想起來，在千頭萬緒的班主任常規工作中，班主任要善于做到：嚴于律已，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機，正確引導。

　　教學之余，我還積極鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題。因為，我堅信，作為一名語文老師，要提高學生的語文素養和能力，必須不斷學習更新教學觀念，實施教學理念，實踐改進教學方式，提高教學水平。

　　作為一個應具備新課程理念的老師，在教學經驗上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點彌補自己的`欠缺和不足，努力朝一個優秀中學教師的方向發展。

　　新學年的到來，預示著新的開端，新的起點。在新的起點上，我將再接再厲，爭取更大的成績，為學校發展貢獻自己的一份力量。

　　經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　時間飛逝，20__年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：

　　一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的職責感和事業心，進取主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

　　二、專業知識、工作本事。

　　和剛走上工作單位時相比，自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自我能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經驗。

　　在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做，認真參加備課組的團體備課活動，以進取的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自我也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自我教學理論水平的一次提升。

　　三、工作態度和勤奮敬業方面。

　　在一年中自我擔任一個班級的第二班主任，執教5個班級的思想品德，一星期10節課，工作認真負責，進取參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。

　　回顧這一年的工作，學校供給了各種讓自我快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自我很多工作上的關心，老教師給自我供給了很多寶貴的經驗和幫忙，這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高，當然，自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

　　經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇3

　　尊敬的領導：

　　這一年，在學我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨，順利結束了本學期工作。為使今后更好地開展工作，緊跟時代的步伐，現將本人在這一年來的思想工作表現總結如下：

　　一、思想方面：

　　一年來，我堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看，積極參加黨課的學習，認真做好政治筆記，積極參加學處以一個黨員的標準來嚴格要求自己，用教師的職業道德要求來約束自己，為人師表、教書育人、愛崗敬業，服從組織分配，對工作盡職盡責，任勞任怨。

　　能嚴格遵守息上下班，團結同志，能與同事和睦相處。教育教學中，始終把關愛學生，使學生的身心健康發展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態善待每一件事，每一個人。一年來，我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦，不怕累，以負責為己任，以助人為樂趣，以百倍的熱情積極的工作。

　　二、教學及教育工作上：

　　教學工作是學是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學，大膽改革課堂教學，加大主體參與教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

　　1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

　　2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以主體參與教學模式為綱，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

　　3、堅持參加不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執教兩節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課得到了學，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節，在在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　4、我虛心向同事請教，積極參加教研及習《新課標》，領會新的教學理念，合理有效的利用遠程教育資源進行教學，堅持把微笑帶進課堂，把愛心帶給學生，注重學生身心的全面發展，認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課。

　　5、為能把工作做扎做實，工作中我不恥下問，堅持學中干、干中學，邊學邊干，在教育教學中，我努力將新課程理念及及方法充分運用到教學設計的全過程，同時為使自己的工作有方向，我堅持學習課改理論知識，與同行共同探索交流，不斷更新觀念積極參加例、反思，總結自己教育教學中的成敗，并將它撰寫成論文，以求不斷提高自己的教育教學水平。

　　回顧這一年的工作，學速鍛煉成長的平臺，學作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

　　經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇4

　　尊敬的領導：

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

　　在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創建優良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

　　在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規范，并養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

　　經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇5

　　尊敬的領導：

　　本學期我擔任高一年級2個班(13、14班)的地理課。根據學生實際，認真專研課程標準，結合備課組的教學計劃，積極完成了教學任務。結合備課組的教學計劃，積極完成了教學任務。

　　學習新課程標準，以當前先進的教學理念為指導，提高學生學習積極性

　　高中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，或得地理技能，發展地理思維能力，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念。

　　在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程，為了培養合格的社會主義現代公民，在教學過程中培養學生形成正確的人地關系、可持續發展觀念及愛國情感。

　　教學中，要視學生為知識的創造者，而不僅把學生當作一個知識的接受者培養。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習，教學才變得有意義和有希望。要實現這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習。

　　在班級教學中，班級之間有差別，學生個體也有差異，教學中根據學生實際情況，采用分層教學，以先帶后，承包互幫，展現學生個性風采，凸現團隊式學習，建立學習型小組。遵循進步就是優秀的原則，突出過程性評價，提高學生的學習的積極性

　　結合學生實際，加強學生的地理基礎，培養學生的地理思維

　　這批學生在初中沒有系統的學習地理，地理基礎較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當作副科、次科，對地理學習不重視。

　　對高二的學生來說，由于地理是綜合科科目，在高考中所占的分數不多，學生也輕視地理學習。我們的學生在初中階段成績也很差，從小沒有養成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業應付了事。

　　針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎知識。多從高中生活，地理學習等方面給以方法的指導，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養自信;培養學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養。

　　經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是___。我是20__年__月__日進入的公司，到現在為止已經有三個月了，根據公司的相關規定，我的試用期三個月已經過去了，現在我正式的向公司提交轉正的申請，下面我對我這三個月的試用期的工作做個簡單的匯報。

　　在思想上面，我堅持按照公司的規章制度來嚴格的要求自己，認真學習公司的企業文化，將公司的企業文化運用于工作當中，在工作中也是虛心的學習相關的理論知識，將理論知識和實踐能力相結合，提高自己對工作企業文化方面的素養，認真的對待公司每一次的文化方面的培訓。

　　在工作上面，我在剛進去公司的時候，放低姿態虛心的向周圍的同事學習，對待工作一絲不茍，認真努力的完成領導分派下來的每一項任務，有不懂的地方及時的請教相關的工作人員，試用期的三個月里，我已經將公司的整個工作流程摸索透徹，也已經上手了自己的工作職責，并且能將自己的工作都按時的完成。試用期的三個月里也做到上班不遲到不早退，沒有違反公司的相關規定，工作期間也是和同事團結友善，積極協作，共同的完成公司的重要項目，也是受到了公司領導的表揚和贊賞。

　　在學習上面，我除了在公司邊工作邊學習外，我還在自己的業余時間學習了有關自己工作的相關的專業知識，能夠更好的幫助自己有效率的完成自己的本職工作。在工作上，除了完成領導交代的工作之外，我還會有意識的熟悉公司的其他方面的知識，可以讓自己多學習點東西，提高自己的各方面的知識水平，這樣更能提高自己的工作能力。

　　試用期三個月我覺得我過得很充實，在這期間我也學習了很多在課本上學不到的知識和實踐能力，也很感謝公司幫助過我的同事。現在試用期結束了，之后的工作我也會將自己的工作做的更好，更努力認真的完成上級領導交代的任務，在公司發揮自己工作上面的價值，為公司今后的發展貢獻自己的綿薄之力，當然也要我能夠順利轉正，所以我希望領導能夠根據我試用期的表現，對于我的轉正申請能夠予以批準，我成為公司的正式員工之后，我一定會更加努力的，努力的提升自己，努力做好工作，讓自己和公司共同發展。

　　申請人：___

　　日期：20__年_月_日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇7

　　尊敬的領導：

　　20__年8月來到___中學工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了太和中學這個大家庭中，從中感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：

　　一、德

　　作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺認真學習實踐科學發展觀，并將其落實到實處。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

　　二、能

　　作為新教師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

　　三、勤

　　勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。一年來，我擔任高一年級5個班歷史課，課時達15節，并經常對學生進行課外輔導，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

　　四、績

　　在我和同學們的共同努力下，一年來，在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

　　經過一年的學習和實踐，現在我已經能夠做好一名教師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇8

　　尊敬的領導：

　　我于20_年_月份加入和嘉公司這個大家庭，公司領導安排本人任職技術部主管，主要職責是負責技術部的常規工作，一段時間以來，我逐漸了解公司的整體運作模式和工作流程，雖然在和嘉公司工作的時間還不算長，但我感覺到在工作的過程中，我學到了很多東西，這些使我的能力和知識水平都有了一定的提高。

　　工作情況的匯報：

　　本人在這段時間主要對技術部以后的發展作一些準備工作如：制定以后工作流程，新系統數據庫建立(主要是系統設計模板建立，新興技術如何在理論及技術方面具體實施在工程上的案例，重要設備的技術參數收集、整理)，設備供應商的篩選與定位，圖紙設計規范，公司資料文件整理等，另外還涉及一些方案的具體設計，以下是我主要負責幾個項目：

　　對于未來技術部工作的一些建議：

　　1、 技術水平的提高

　　技術部是服務于市場部的一個職能部門，平時主要工作是配合市場部完成方案設計、為客戶作技術答疑和方案演示;為工程部作設備調試技術支持;為最終用戶做人員的培訓等，以上各項工作都對技術部人員的提出嚴格的要求，所以提高自身的技術水平和管理水平是以后技術部人員一個要努力的方向，針對目前現狀，我認為公司應當考慮讓技術部人員參加各種培訓及展會，這是件一舉三得的事情，一、可使技術部的水平有所提高，二、人員的培訓證書是公司的財富，可以提高公司形象和競爭力。三、擴展視野，便于發覺更好的合作伙伴(產品供應商)。

　　2、 技術部人員配備

　　目前，技術部有 人， 主要負責具體的方案設計，負責文檔管理和圖紙設計，由于市場的不確定性，有時幾個項目的時間間隔太短造成技術部工作嚴重吃緊，由于上述原因，現時技術部人員的編制較難適應市場變化的需要，我建議公司領導結合實際情況，能否考慮增加2名的有現場工作經驗的技術人員，另外必須至少精通一個子系統，以適應未來技術部發展的需要。

　　3、 關于建立客戶演示模板

　　對于工程商而言，制作各系統的演示模板是非常有必要的，它可以使客戶更直觀地了解我們公司各種系統解決方案，力爭在技術上和實物上使客戶達到某種程度上的認知，以更好地輔助市場部工作。

　　以上是本人在工作中的一些情況，以及針對現時技術部的工作改善提出的建議。如有不合適的地方，敬請公司領導加以批評指導為盼。期望公司領導能考慮我的實際情況，給予轉正，使我以一種全新的姿態來迎接以后的工作。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇9

　　尊敬的公司領導：

　　您好!

　　我于20__年_月_日成為我公司的試用員工，到_月_日三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請成為公司正式員工。

　　三個多月時間，我就目睹了公司日新月異的發展，我深深感到這是我不可多得的機遇，是我學以致用的大好機會。在以后的工作時日里，我將會更加努力的工作，虛心向公司領導請教，多與同事溝通，協作。不斷成長，與大家一齊共同創造公司完美的未來!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇10

　　尊敬的公司領導：

　　非常感謝您日理萬機中抽出時間來審閱我的工作轉正申請書，我也十分榮幸能夠獲得公司授予的這一次工作提升的機會。

　　我叫__，于__年2月22日進入公司，根據公司的需要，目前擔任內保隊長一職，負責公司內部安檢工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　我入職以來，一直從事內部安檢工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。

　　現將內保隊工作情況和具體改進匯報如下：

　　1.執行公司的規章制度，做好本職工作，管理全隊的各項工作。

　　2.做好隊員的思想工作。要關心愛護隊員，了解隊員的思想、工作、家庭等的情況，及時發現問題。做到政治上關心，思想上信任，工作上教導，生活上體貼。

　　3.不斷提高隊員的業務素質。要有計劃的組織隊員學習業務，檢查督促隊員管好、用好裝備和消防器材，使其保持良好工作狀態。

　　4.加強與客戶保衛部門的聯系。要與客戶保衛部門保持密切的聯系，交換工作情況，熟悉客戶單位周圍的社會治安情況，從進駐單位的實際出發，及時提出保安工作的建議和要求，以保障客戶安全，維護客戶利益。

　　5.認真做好考勤工作。要貫徹公司提出的“從嚴治隊”的要求，及時、準確填報公司印發的考勤報表，并于當月25日前開展本隊會議，及時總結當月工作情況和計劃下月的工作目標。

　　6.組織責任區內的工作。要根據公司宗旨和實際情況，組織好責任內的守護，巡邏等工作，維護責任區安全，妥善處理各種糾紛和案件。

　　7.做好當班隊員的思想工作。根據其情節輕重進行處理當班隊員的失職行為，造成后果的報公司行政部門處理。

　　在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

　　公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為《優秀的利迅達團隊》中的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此，按照公司的有關規定我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請日期：

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇11

　　尊敬的公司領導：

　　我于二O一X年仲春X日進進公司，根據公司的需要，目前擔任文員一職，負責辦公室內勤治理工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用放工時間通過培訓學習，來進步自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

　　兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的間隔;四、業務知識方面特別是相關法律法規把握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作計劃和學習計劃中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據公司規章制度，試用職員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希看能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我定期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20__年5月起，轉正工資調整為1800元/月。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力往創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希看上級領導批準轉正。

　　此致 敬禮

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是___，在酒店里擔任的是前臺的工作，從我工作開始到現在正好是三個月的時間了，也就是我已經度過了試用期的時間，根據我個人在這三個月的工作表現來看，我覺得我可以成為一個正式的員工了，所以我特此提出轉正的申請，希望領導能夠同意。

　　對于初到酒店的我來說，以為酒店前臺的工作是很容易的，每天只要接待一下前來住宿的顧客就行，然后根據顧客的要求來為他們辦理好入住手續就可以了。但是工作了幾天之后，才發現沒有這么容易。酒店前臺的工作人員是到訪人員第一個接觸到的人，是對酒店的第一印象，所以在這里的工作人員，相當于酒店的門面和形象，也就是說你給顧客什么印象就相關于是顧客對酒店的印象了，所以在酒店前臺的這份工作，也是需要學習的。

　　我通過試用期這三個月的學習和有意的訓練，我也在各個方面能夠達到酒店對前臺工作人員的要求了。在接待方面，我能夠保持專業謙恭的態度來對待任何一個來住宿的客人，可以有條不紊的回答客人的一些問題，就算遇到什么突發事情，我也能時刻的提醒自己不能慌，依舊不慌不慢的解決客人的問題。在形象上面，我也是日常注意自己的形象問題，時刻都將我的形象和酒店的形象是結合在一起的這種理念放在心里，對于自己的形象問題一切都不能放松，也是很積極的參加酒店針對形象問題的培訓，在坐姿、站姿、走姿上面嚴格的要求自己，提高自己的精氣神，提高自己的形象。

　　在這三個月的試用期中，我也感受到了酒店工作的氛圍是輕松而有充實的。酒店里積極向上、輕松愉快的工作氛圍，讓我在工作上面有了更多的熱情，也會讓自己更加的努力去做好自己的本職工作，更好的提升自己的專業能力，促進自身和酒店的共同發展。

　　現在試用期已經過去了，我在這三個月中的表現，我自認為表現的還不錯，當然是否真的不錯，是需要領導來評判的，希望領導能夠看到我在這三個月中的努力和工作表現，能夠根據我的表現同意我的轉正申請。我轉正之后，一定會更加努力的工作，更加努力的提升自己的工作技能，為酒店的發展貢獻自己的一份力量。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　本人于20__月4月加入__市公共交通總公司，擔任地鐵員一職，試用期為一年。根據公司的規章管理制度，現申請轉正。與大家一同工作，為公司盡自己的一份力量。

　　在實習期間，在隊長和調度的帶領指揮下，我嚴格遵守各項規章制度及崗位職責。做到隨叫隨到、服從安排、聽從指揮，自覺維護公司及個人形象。在工作中嚴格遵守交通規則及行車路線，帶著高度的安全意識和責任心完成出車任務，確保安全出車，文明駕車。稍有空閑，便學習各種交通法規及行車技巧，做到遵章安全行車。

　　看著城市的快速發展，在城市中發揮越來越大的作用，我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望成為公司一名正式員工，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值。

　　在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導給我鍛煉機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作。

　　此致

　　敬禮!

　　鄭州市公共交通總公司

　　20__年6月20號

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我于今年成為公司的試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快完成了轉變。領導和同事的耐心指導，使我們在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的基本操作流程。在本部門的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨立工作，為公司做出更大的貢獻。

　　經過這三個月，我現在已經能夠比較獨立處理公司事務，當然我們還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

　　這三個月我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，特此申請，請予批準!

　　申請人：___

　　20__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇15

　　尊敬的領導：

　　我于20__年__月__日成為公司的試用員工，到今天__個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

　　根據公司的需要，目前擔任施工員一職，本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，提高自己的綜合素質，同公司共同發展、進步。

　　經過這一個月，發現自己還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己能力。看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿一個月后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司領導申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。

　　來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇16

　　來到__快三個月的時間了，從對環境的陌生到熟悉，從對工作的懵懂到熟練，一切的日漸變化讓我看到了自己的成長和不足。我愿意一直在__的這個大家庭里不斷沐浴，不斷充實。

　　8月26日上班第一天，我在自己的工作小本上寫下--__國際白淞元，有種莫名的使命感，是的，我要開始新的征程了，新的環境，新的工作，新的人事在前面等著我，但與其說成是挑戰，不如說成是一次成長的升華。

　　最初接手工作，我的感觸有兩點：自己懂的太少，麻煩同事的太多。自己負責的是網教的相關工作，剛開始領導給我發工作的流程表熟悉，具體講解后又給我安排報單進行操練，指出我其中的疏漏和不足。工作就是這樣吧，剛接觸都要在跌跌撞撞的摸索中前行，但是特別幸福，在教育部我有著一群熱情、團結的伙伴們，每一個同事都在這期間給我指點，教我操作，伴我成長。

　　在__的每一天都覺得時間過得很快，也許這就是所謂的充實，這不是天天被繁瑣的工作充斥，而是在這其中學到很多，業務上的，生活中的這段時間先后經歷了報單、截單、接通知書、安排考試、免考、畢業采集等等的日常工作處理，有茫然更有領導指導后的堅定，有不足更有更改總結后的熟練。以前，自己根本沒有接觸過PS軟件，現在也會了一些基本的操作：以前，沒有發現辦公軟件有那么多便于工作的操作，現在在同事的幫助下也學會了很多，提高了工作效率。我的工作還在有條不紊的進行著，說真的，以前很畏懼接到新的任務，擔心自己會手忙腳亂、會出錯，但是現在，我卻很期待有新的事情要做，因為，我該更早的明白，每一次的.新工作結果很重要，過程更重要，我只有親身經歷了，懂得了，下一次才能獨立完成，而這其中的過程，只有真正的用心學習后，受益的才是自己。

　　__，是個大的家庭，每一次的周例會，每一次的活動組織，都能讓我感覺到這個集體的溫暖與奮進。一個好的團隊，提供給你一個好的環境，又存在著一群共前行、互幫助的領導同事，讓自己真的沒有理由不去提升自己，做更好的自己，做最好的__人。

　　以上是我來__試用期間的工作體會，特此，希望領導能夠批準申請轉正。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是一名通信工程維護工程師，也是一名客戶服務人員。

　　通信，在這個科技日新月異的時代，顯得尤為重要，它縮短了人與人的距離，它改變了人們的生活節奏，它使信息更為順暢的交互，共享，傳遞。所以，我們的崗位是如此的重要。君不見，一次通話的中斷，就可能給客戶帶來直接的經濟損失;君不見，一個基站的托管，就可能所覆蓋區域的客戶身處危險之中;君不見，干線上的一個小誤碼，就致使大面積大范圍的丟包。所以作為工程人員，要時刻準備著，準備將即將發生的問題在第一時間內解決掉，也告誡自己，不能馬虎大意，每次工作都要認真對待。

　　我還記得當我剛到__辦事處時，_主任就教導過我，說：工程維護人員，要有三方面的能力。學習能力，面對壓力的能力和協調統籌的能力。在短短的半年工作中，我深深地體會到這句話的含義。學習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度，所積累的經驗，對問題出現前的前瞻和問題出現后的處理是否周到。應壓能力是指，在緊急狀況下，是否能像平常一樣，四平八穩的解決問題。也指甲方提出要求后，是否能應對自如。協調統籌能力是指在需要多方合作的工程上，是否能夠有效配合別人，在條件允許的前提下，是否能協助他人完成本不是自己的內容。

　　沒有學習能力，相當于沒有大腦，做不了事情;沒有應壓能力，相當于沒有心臟，承擔不了責任;沒有協調統籌能力，相當于沒有軀干，處不了關系。一個成功的工程人員，應該也必須具備以上三方面素質。

　　同時作為一名客戶服務人員，既要從局方的角度出發，來處理工程。還要注意自己的一言一行，塑造__的品牌，提升客戶的滿意度，為以后進一步合作奠定基礎，時刻關注行業的動態和客戶的需求，及時準確的反映給市場人員，殫精竭慮搞好客戶關系。

　　做工程要的是行動，不是口號。我愿意在__這個大家庭提升自己，申請轉正。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇18

　　尊敬的公司領導：

　　我叫陳龍，畢業于__建筑科技大學工民建專業，20__年11月進入__西煤業化工建設(集團)__分公司，根據公司的安排，在__化工程項目部，擔任技術員一職，負責__化節能減排技改項目技術工作。20__年11月在土建第十六項目部擔任施工員一職。根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

　　由于我項目部工程量大，人員少，實習期間，我先后在試驗、施工崗位學習工作。有些崗位的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差很大;但是在領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了工作環境，也熟悉了整個操作流程。

　　在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教。積極參加公司每月組織的崗位業務學習，并且配合其他同事順利地完成各項工作，閑暇時間學習新知識、技能，注重自身發展和進步。在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。雖然每天很累但是我過的很充實。由于我的勤奮工作，很快獲得了領導和同事的認同。

　　但我覺得自己還存在一些缺點和不足，例如政治思想方面的學習欠缺;對工作的預見性不夠，離領導的要求還有一定的距離。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　今后的工作中我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇19

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫---，-年-月-日來到美邦，成為一名導購。到美邦這個大家庭中半年多了，在這半年的`時間里，讓我學會了很多服裝銷售的專業知識。

　　首先，作為一名合格的導購，除了將服裝展示給顧客，并加以說明之外，還要向顧客推薦服裝，以引起顧客的購買的興趣。向顧客進行推薦需要注意以下幾個方面：

　　1、向顧客推薦服裝時要有信心，讓顧客對服裝有信任感。

　　2、對顧客提示的服裝進行說明時，應根據顧客的實際客觀條件，推薦適合的服裝。

　　3、每類服裝有不同的特征，如設計特點、品質等方面的特征，向顧客推薦服裝時，要著重強調服裝的不同特征。

　　4、向顧客推薦服裝時，要想方設法把話題引到服裝上，同時注意觀察顧客對服裝的反映，以便適時地促成銷售。

　　5、對顧客進行服裝的說明與推薦時，要比較各類服裝的不同，準確地說出各類服裝的優點。

　　其次，作為一名合格的導購員還應該具備以下能力：

　　1、明確的目標。成功的導購首先要有明確的目標。導購需要知道如何接近潛在顧客，充分了解顧客喜好，常常能給顧客留下最好的印象，而且在最短的時間之內說服顧客購買服裝。需要在應該細致接待的目標群體，最佳接近時間、貼近顧客的方法，甚至提供推銷的解說技巧和推銷的解決方案，幫助顧客解除疑慮上下功夫，讓其快速做出購買決定。

　　2、開發顧客能力強。只有找到合適的顧客，服裝導購才能獲得銷售的成功。

　　3、強烈的自信。只有充滿強烈的自信，導購才會認為自己一定會成功。心理學家研究得出，人心里怎么想，事情就常常容易按照所想象的方向發展。當持有相信自己能夠接近并說服顧客、能夠滿載而歸的觀念時，導購接待顧客時，就不會擔憂和恐懼。成功的服裝導購的人際交往能力特別強，導購只有充滿自信才能夠贏得顧客的信賴，顧客才會產生與其交流的欲望。

　　4、找出顧客需求。優秀的服裝導購能夠迅速、精確地找出不同顧客的購買需求，從而贏得更多的銷售業績。

　　5、解說技巧。在做商品說明解說時，善于運用簡報的技巧，言簡意賅，準確地提供顧客想知道的信息，而且能夠精準地回答顧客的問題，滿足顧客希望的答案。

　　隨著時間的推移，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。

　　這半年以來,我學到了很多,感悟了很多，看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式導購人員,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值的同時實現我自己的人生價值，同公司一起展望美好的未來。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇20

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，非常感謝您給我到貴公司從事工作的機會，對此，我感到無比的榮幸。

　　我于x年月日來到公司進行實習工作，現如今六個月的試用期將滿。根據公司規章制度，現鄭重申請轉為公司正式員工。

　　本人工作認真熱情、細心且有較強的責任心和進取心，勤勉不懈;性格開朗，樂于與他人溝通和交流，具有良好的團隊意識;責任感強，確保完成本職工作，與同事相處融洽，配合同事與領導完成各項工作;積極學習新知識、技能，主動向同事學習，并利用下班時間充電，提高自身綜合素質。

　　近六個月來，我曾在以下部門和崗位實習和學習，并不斷成長：

　　(一)客戶服務部——基礎客服崗(一周)

　　協助同事做好場內客戶的維護工作：(1)盡己所能解決客戶所提出的要求，如交易軟件問題、室內空調、報紙派發等;(2)不懂或能力之外的記錄下來，如飲水機、抽風機問題、客戶申請座位等，向同事請教;(3)在實習結束時，將自己觀察到的問題形成文檔交給主管。

　　(二)交易部——柜員(兩周)

　　了解交易部工作流程：1)協同事做開戶準備工作，如發放資料、指導客戶填寫資料等;2)客戶資料歸檔和核對;3)向同事請教和學習客戶可能遇到的問題。

　　(三)客戶服務部——投資顧問團隊

　　1。協助同事做好短信服務：按行業和主題進行客戶分組、每日編輯上市公司異動信息、編輯研究所個股和行業研究報告，負責每日推薦短信的追蹤等;

　　2。接聽客戶電話，為場外客戶提供服務和支持;

　　3。配售股、增發、可轉債強制收回權證到期等的短信和電話提醒;

　　4。協助部門做好刊物資料的搜集和編輯工作，為其他投資顧問做好支持工作;

　　5。現場客戶的引導和服務。

　　(四)x屆新員工培訓(一周)

　　在為期一周的新員工培訓中，我的收獲和感受簡言之有以下幾點：1)了解公司總部各部門的構架和業務等基本概況，加深對券商認知，為公司近年的發展而深感驕傲和自豪;2)在活動中，與同事建立友誼，切實增強團隊意識，明確對自身崗位的定位;3)時間管理和情緒管理等課程的學習將幫助本人有效實現今后工作中的自我管理和約束，有助于我們順利實現從學生向職場新人的角色變換。

　　通過六個月的學習和工作，在和同事們的熱心幫助及關愛下，我受益匪淺：

　　在客服部基礎客服崗的實習，我發揮了自己善于與人溝通的長處，在與客戶的交流中，初步了解公司客戶的類型和不同需求，使自己能夠在日后的工作中及時甄別客戶類型，并有針對性的提供服務;

　　通過在交易部的實習，我認真學習了公司各項基本業務的操作流程，提高了自己辦理基本業務的熟練程度，使自己能夠及時準確的回答客戶在辦理基本業務中遇到的問題;

　　在投資顧問的學習和工作，明確了投資顧問的工作定位和發展方向，每天在按時完成日常工作的情況下，積極向部門經理和周圍同事學習，使自己的專業素質和業務水平不斷提高，爭取早日將自己的專業知識轉化為專業能力，為投資顧問團隊的成功運作做出自己的貢獻。當然，我也存在不少不足之處：

　　1)與客戶的溝通技巧需要進一步的提高;

　　2)對行情走勢的把握、行情分析的深度和全面性仍有欠缺，特別社會技術分析方面的專業能力有待提高。

　　綜合看來，我認為自己選擇是一個正確的選擇，原因如下：

　　1)為金融行業第一線，可以近距離接觸客戶，發揮自己所長;

　　2)的領導具有長遠的眼光、具有高效的、果敢的、出色的領導魅力和人格魅力;

　　3)投資顧問團隊可以為我們年輕人提供一個年輕的、活躍的、具有無與倫比的發展前景的、充滿挑戰性且富有魅力的成長平臺。

　　為了更好地利用這個平臺，更快地成長，我認為自己今后努力的方向是：從基礎工作做起，踏實勤奮，提高專業素養，提高分析能力，爭取年底可以實現獨立工作，為客戶和公司創造價值。具體而言，在業務上要做到：

　　1)行情全方位跟蹤、研究大勢;

　　2)實時跟蹤行業、公司的發展及動向;

　　3)按時完成交易日記和周記，提高投資決策能力。

　　此外，還要加強與領導和同事及客戶的溝通與交流，明白公司所需，了解客戶的需求，與同事一起進步，與公司共同成長。

　　最后，我相信，在全體員工的共同努力下，我們的業績會愈來愈好，我們的明天必將更加輝煌。在今后的工作中，作為投資顧問團隊的一員，我將更加努力上進，實現自我，創造價值，貢獻社會。因此，懇請上級領導能批準轉正，讓我成為中的一名正式員工。謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　_x

　　20_年_月_日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇21

　　尊敬的人事部：

　　我于20__年_月_日進入公司，根據公司的需要，目前擔任___一職，負責總經辦內勤管理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

　　三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從__年10月起，轉正工資調整為____元/月。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇22

　　尊敬的領導：

　　我于__年__月__日成為公司的試用員工，到這天截止剛兩個半月，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

　　初來公司，以前很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從試用員工到正式職工的轉變。

　　在公司__部門的工作中，我一向嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，在工作當中也出現了很多小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門主管…和各位同事對我的入職指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　經過這兩個多月的適應，我此刻已經能夠獨自完成上級主管所布置的任務，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作潛力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。

　　這段時間在公司我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇23

　　尊敬的領導：

　　我是__部門的___，于_年_月_日成為貴公司的試用員工，到今天已經有_個月，試用期已滿。在這段時間里，我自認能夠完全勝任工作，根據公司的規章制度，現申請轉為正式員工。

　　在這段時間里，我主要的工作是__，通過鍛煉，我熟悉了__的整個操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;__方面不懂的'問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為__做出更大的貢獻。

　　當然，初入__，難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝__的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

　　公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，使我在較短的時間內適應了這里的工作環境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這_個月，我現在已經能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足的地方，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己__的能力。

　　我很喜歡這份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到__的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和__一起成長。

　　在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為__創造價值，同__一起展望美好的未來!

　　申請人：

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇24

　　尊敬的廠領導：

　　我于20--年5月4日進入--廠學習，根據車間的需要，目前擔任壓縮機操作工一職，負責--工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過學習，來提高自己的綜合素質，計劃報考初級技工，以期將來能學以致用，同甲醇廠共同發展、進步。

　　通過1年的學習，使我在甲醇合成工藝原理、操作方法、指標控制等方面的理論實踐知識得到了全面提升。這一年的主要學習內容有：壓縮機組油路系統、干氣密封系統、氣路系統、蒸汽凝液系統、盤車系統、軸監測系統等工藝流程、關鍵連鎖、工藝指標調節措施，故障處理等內容。合成塔日常操作控制指標，催化劑升溫還原方法、裝填方式，催化劑性能日常保護的工藝調節措施，H/C比對合成系統的影響，合成環路的溫度控制要求，合成工藝故障處理。氫回收膜分離系統操作注意要點，膜的保護等要點，往復式壓縮機的操作方法。精餾三大平衡的控制及調節手段，甲醇產品質量的影響因素及調控方法，離心泵的操作方法及故障處理手段，精餾應急事故處理方法。中間罐區及成品罐區倒罐操作方法及注意事項，充裝站甲醇操作計量方法。

　　在這一年里，首先我在理論基礎知識方面通過學習合成操作法、合成知識題庫問答、崗位操作規程等書籍進行全面學習消化吸收，遇到疑問時，及時向班師傅請教，并在工作日志中認真記錄。

　　其次在合成實踐操作工藝調控方面，我先在合成現場邊補充理論知識邊對照PID圖學習現場工藝流程，同時學習班組現場師傅對合成系統的日常操作調節，知道現場泵開停操作步驟及注意事項，并關注現場工藝巡檢時主要的巡檢對象和故障分析判斷處理。待現場工藝流程及理論知識完善后，我開始學習控制室合成系統主要的調控方法，如：系統壓力、催化劑床層溫度、分離器入口溫度、汽包壓力等合成管路調控措施，以及精餾三塔平衡及產品質量的工藝調節措施。

　　最后在學習完基本工藝調節措施后又結合交接班相關應急預案、事故處理、技改技措方案、操作注意事項等車間工藝技術文件進行深入領會學習，并融會貫通消化吸收。

　　在我們合成工藝的學習過程中，我充分結合理論學習內容，認真學習其相關工藝步驟，不斷完善和掌握合成系統的`操作調節方法，為日后實際操作奠定基礎。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了甲醇廠的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，甲醇廠的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇25

　　尊敬的領導：

　　我叫_x，于20_年x月x日進入公司，根據公司的需要，目前擔任理財經理一職，負責銷售工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。

　　因此，自_年5月8日工作以來，做出60萬業績，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的申彤中的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。申彤給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

　　在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批。

　　申請人：_

　　20_年_月_日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇26

　　尊敬的領導：

　　轉眼間，試用期過去大半，這段時間一直在運營條線進行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。上次實習總結我的感想是：態度、精確和效率，現在我認為還應該增加營銷這一銀行的命脈。

　　簡單總結自己的這段時間，先是跟著師傅學習現金業務，然后去學習會計了解外匯業務，現在上柜已有一段時間。在這個過程中，不僅逐步提升自己的能力，更多的是領會到了浦吉每個人精湛的業務和積極的態度。看永遠比做難，第一天上柜的時候，227筆流水讓我真切體會到了做業務需要的遠比我想象的復雜。不得不說，犯的錯誤并不少，但是我努力讓自己掌握已經學習或者接觸過得東西，合理安排流程，做好備忘，減少可能的錯誤點，爭取最終消滅問題。

　　壓力不可謂不大，但也因此有了動力。首先要擺正工作態度，這從我第一次同領導加班到凌晨就深深的學習到了這點。還要秉承服務行業的態度，對客戶保持熱情擁有親和力，這樣才能最大可能的留住客戶;其次要有準確性，不論是客戶經理還是柜面，對于業務的精確掌握是必不可少的，一方面可以幫助客戶了解各類合適的產品，另一方面也更有效的幫助行內把控風險。最后要有效率，高效而與客戶很好的溝通，才能使得客戶體驗最佳。從工作情況來講，錯誤和低效率漸漸被消除，并慢慢培養自己的與人溝通，在交流中推進營銷的能力。

　　雖然學到的知識越來越多，但是感覺不足之處在于，所需要的知識依然有很多不懂，而自己完全沒有達到努力熟悉所有知識的地步。此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學生氣，這是不應該的。因此，我將在今后的工作中進一步加強，努力提升自己。

　　最近幾周分行推出的廳堂一體化，整齊劃一標準合規的服務讓我對于銀行的認識更加深了一步，而收獲更大的來自于坐銷。真正認識到這個問題是在柜臺開始嘗試跟客戶進行溝通，才發現溝通的技巧，方式，聊天的內容，切入點的尋找都至關重要。我努力聽取領導以及同事的意見，逐漸修正自己的方式，對自己的能力多做鍛煉。希望如果進一步從事營銷工作，能盡快適應，早日提升營銷能力。

　　記得在行內刊物《__號》上我曾說“理念是成就人生的基礎，更是企業成功的源泉。我與__的結緣，也許產生于一念之間。但__人的精神和理念卻讓我愈加欽佩愈加著迷。”浦吉支行是一個團結向上積極進取的集體，這是帶給我最大的震撼。從領導到每一個員工，大家對這個集體都傾注了自己全部的感情和力量。這樣的集體具有強大的感染力。我希望能夠繼續留在這里，更好的為她做出貢獻。

　　很珍惜這段做柜員的機會，記得有位領導說過，這是銀行的基礎，做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來去到哪個支行，從事哪個崗位，我都會努力扎實當下工作，不斷進步。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為___創造價值!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇27

　　尊敬的領導：

　　我于20__年__月__日成為公司的試用員工，到今天__個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工，在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　在工作中，雖然我只是充當一名_的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序。在這半年的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

　　這一個月里我的體會就是做事都要謹小慎微，不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想，應該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界，當時不理解之間到底有什么不同，經過這次親身經歷，的確明白了其中的差異。作為與現金直接打交道的_員，我認為必須遵守超市的作業紀律。

　　剛剛到這個新的環境中的時候，真的很不適應，每天的工作，真的覺得很累而且很無趣。可隨著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實_工作也不是那么無聊的。每當想到這里，我就不斷的鼓勵自己，要好好在這里工作，好好學習相關的知識。

　　在局外人看來，_員的工作很簡單，就是把顧客所選物品的價款結清。實際上，雖然為顧客提供結賬服務是_的基本工作，但這不是_工作的全部，不能簡單地把_工作等同于結賬工作。這是因為，顧客踏進超市，接觸的第一個員工也許就是_，選好商品結賬時，直接接觸的還是_，_的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象，所以_的素質和對顧客的服務很重要，超市也很注重這一點，從來到這里的第一天，企業精神和超市員工行為規范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中，師傅告訴我，要做一名稱職的_，_技巧的掌握固然重要，但對顧客的服務態度和自身的素質也也很重要的。“您好”，歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的，雖然我不太愛說話，但我慢慢的克服這些毛玻也懂了，我們過去花的每一分錢都來之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長，學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發現自身的缺陷。

　　認識到了不足就要盡早的去改正，如果安于現狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經驗，使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階。

　　這是我的第一份工作，這__來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的.態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司服務。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

高中臨聘教師個人轉正申請書 篇28

　　尊敬的各位領導：

　　我于20X年7月3日很榮幸的成為X超市的試用員工，到今天1個月試用期已滿，現申請轉為X超市正式員工。

　　在X超市的工作中，各位領導和同事們都很關心我，教我如何更好的去適應各方面的工作，抓好收銀工作，領導和同事們的殷勤教誨，是我在人生的轉折點上有了一個很好的開端，同時我感受到X超市像一個大家庭，每位成員都是這個家庭的一份子，在工作中我也做出了自己應有的貢獻。X超市的文化深深的吸引了我，一進入X超市就給人一種很優雅、溫馨、甜美的感覺，使我每天都能保持比較好的心態，因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味，早上的舞蹈不但體現了X超市的文化，而且還使我們鍛煉了身體。早班后的上課內容更是豐富了我的知識，陶冶了我的情操。

　　做為收銀員的我每天要做好收銀前的各項準備工作，確保收銀工作的順利進行，整理好自己的儀容儀表，準備好各項備品，還要熟記當日的企化活動，熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解答，為顧客做好向導，排解顧客的疑難，當顧客來到收銀臺前首先我們要向顧客禮貌的打招呼，在為顧客結算商品款項時要做到唱收唱付，檢驗鈔票真偽，錢款當面點清，將結算單、銷售小票和所找零錢一起雙手遞交顧客，掃視收銀臺有沒有顧客遺忘的.物品，并提醒顧客，并對顧客說：“歡迎再次光臨”。

　　收銀工作處于商場的最前沿，是體現X超市形象的重要崗位，做一名收銀員要具備良好的思想品質和職業道德，我熱愛本職，扎實工作。尊重顧客，塌實服務。

　　勤于學習，提高技能。用良好的專業素質，主動熱情，耐心周到的服務思想，友善和諧的服務態度，熟練的操作技能，去服務每一位顧客，同時要自覺的遵守本公司的各項規章制度和本崗位的紀律要求。為貫徹X超市的優良，周到高效的服務宗旨而努力。我已經能夠熟練的掌握收銀員應具備的業務技能!能夠熟記和遵守店內的規章制度以及收銀制度!能夠熟練的操作收款機，能夠在顧客結賬的同時主動地為顧客推薦店內的新品及促銷產品，能夠主動宣傳店內的促銷信息!

　　我認為自己具備了一名收銀員的要求，所以特此申請轉正，望領導批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日