怎么寫轉正申請書簡短（精選18篇）

怎么寫轉正申請書簡短 篇1

　　尊敬的領導：

　　我于20__年10月11日成為公司的試用員工，到今天3月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　剛到公司工作時,對公司的情況了解很少，對于企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，公司對員工的要求是全面的，從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的，如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度，那么員工將被企業淘汰。作為公司這樣一個高成長性公司中的一名員工，我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。

　　這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　申請人：__

怎么寫轉正申請書簡短 篇2

　　尊敬的領導：

　　一眨眼，六個月的試用期快要接近尾聲了，我特申請成為一名正式的員工。

　　作為一個應屆畢業生，初來公司，以往很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;可是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

　　在輪崗實習期間，我先后在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;可是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

　　在本部門的工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自我，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感激部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙，感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　經過這六個月，我此刻已經能夠獨立處理公司的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項稅務申報，協助進行資金分析，從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作本事也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自我業務本事。

　　這半年以來，我學到了很多專業的知識，讓我對這個崗位充滿了信心，雖然還有些不足之處，可是我會努力工作，爭取做到最好，望領導同意我的申請，讓我成為一名正式的員工。

　　此致

　　敬禮!

怎么寫轉正申請書簡短 篇3

　　尊敬的人事部：

　　我于二○一七年十月二十五日進入公司，根據公司的需要，目前擔任___一職，負責總經辦內勤管理工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

　　三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20__年1月起，轉正工資調整為____元/月。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　此致

　　敬禮!

怎么寫轉正申請書簡短 篇4

　　尊敬的領導：

　　光陰荏苒，伴著新年的鐘聲，我們走過了光輝的20__年，迎來了嶄新的20__年。在這辭舊迎新的歡慶時刻，我衷心地感謝公司給了我一個好歸宿。

　　自20__年10月15日入司以后，在公司嚴格要求下，在部門領導和同事們幫助教育下，思想理論上日漸成熟。業務頭腦更加清醒。特別是通過部門及小組一系列的學習和鍛煉，使我進一步增強了業務性，更加明確了作為一名業務員在實際工作中要實事求是、勇于進取，作一名合格的業務員，不僅要勤勉，還要有方法;不僅要有IQ智商，也要具備EQ人情世故的對待處理能力，而且要具備靈性人格，才能真正造福自己的客戶，取得自己應得的成果。

　　在部門培訓兩周后就把全部精力投入到__事業中。在組長安排下，我去__專賣店學習了五天，在回__店培訓了四天，在部門和小組的培訓期間，我認真學習了公司的管理制度、組織機構、__產品等各方面的基礎知識，在培訓的過程中并試著去接觸顧客。更值得一提的是“感謝經理給了我一個更好的學習和鍛煉機會”。在__店和__百貨獨立學習兼營業員，是他鍛煉了我堅強的意志和做業務堅定的信念。學會了曾經不會使用的產品，我在__店和__百貨的凈銷售總額近2萬元。當了幾天的營業員真是獲益匪淺，碰到了各種各樣的顧客和問題。基本知道了怎樣使客戶滿意，為客戶提供快樂及利益，滿足客戶想擁有更多，更好的心態及滿足其各層面心理需求，重視人性的需求，滿足其希望，重視被認同、被肯定、被接受的心理。為達成使客戶滿意、滿足、安心、放心的購買。歸納起來有以下幾點：

　　1、針對價格：應該不要把自己陷于價格戰之中，應以強調價值為重，提高附加價值的功效，在價格上差異性比較分析之后也會更實際、更便宜、更有效、更有用。

　　2、針對通路：方便、快速、服務到家……

　　3、針對商品：商品設計要依據市場需求來設計，以滿足市場的需求為依據舊。

　　4、針對促銷：掌握客戶的心理條件予以滿足。

　　5、針對實體：使客戶不但能看到、摸到、聽到尚且能嗅到，以符合“心到、口到、手到、眼到”之要求。

　　6、針對程序：不僅有售前、售中之服務，尚有售后之服務，不斷的打電話、發信件、直接拜訪以了解起售后之使用情況。

　　與客戶做朋友，真心關心客戶的利益;使自己成為公司一個有專業能力之組合。滿足客戶要滿足他的腦：以理性來說服;滿足客戶要滿足他的感覺：以氣氛、情緒來影響;滿足客戶要滿足他的心情：以贊美肯定來達成;滿足客戶要滿足他的視覺：以各種圖表來促成;滿足客戶要滿足他的聽覺：以聲調、音樂聲來激起;滿足客戶要滿足他的觸覺：以質感來影響其感受。

　　作為業務員要懂得運用科學的方法，有效地處理工作上出現的每一項待解決的問題，要有策略、手段、方法、技巧，才能使自己在工作的領域里脫胎換骨、大放異彩。

　　在部門、小組培訓學習或在__百貨和__藥店當營業員期間，自己按著上述要求去用心觀察和留意過，當營業員時也做了一些工作，發揮了一個業務員的作用。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，在何經理的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正，積極要求進步。

　　今天，我雖然向公司遞交了提前轉正申請報告，但我愿意接受公司的長期考驗。

　　申請人：___：___

　　20__年1月17日

怎么寫轉正申請書簡短 篇5

　　在經歷了一年多的公務員工作中，我兢兢業業，透過各領導和同事的幫忙此刻我已到達轉正的資格，為此，我也為自己的公務員轉正自我鑒定詳細于此。從去年考入委里到此刻已經過去了一年多。在領導、同事們的悉心關懷和指導下，我在各方面都有了長足的進步。在這個團結和諧、奮發進取的群眾里，在這個群眾的每位同志身上，在這個人生道路上的新起點上，我學到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎。在一年試用期結束的時候，特將這一年的工作總結如下。

　　一、學習理論，提高覺悟，統一思想。

　　作為踏入社會不久的年輕人，個人思想素質是做好每一項工作的基礎。委黨組十分重視干部隊伍的思想政治素質建設，經常對全委同志進行政治理論教育，這也使我在思想政治方面取得了長足的進步。20__年10月份，我在自治區公務員培訓中心參加了由自治區人事廳主辦的初任公務員培訓班，透過為期14天的學習，增強了貫徹實踐__、“和諧社會”“八榮八恥”等重要思想的自覺性。對國家行政機關管理運作狀況，機關管理的基本環節，以及政府機關工作所需的依法行政、行政管理潛力等，有了必須程度的了解。同時，更加深刻地認識到在我區這樣一個多民族聚居的少數民族地區，要始終持續清醒的頭腦和高度的警惕。培訓期滿后我順利透過考核，在之后的工作當中，我認真按照這些行為規范來做，不斷以國家公務員的各項規定要求自己。

　　二、邊學邊做，踏實做事，認真負責。

　　應對國內外經濟日新月異的形勢，只有加強學習才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時，對領導分配的工作缺乏實踐經驗，但是，在領導及同志們的傳、幫、帶下，在自己邊做邊學后，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的時間里，我用心主動地學習了我所在處室的各項業務知識，謙虛謹慎，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，認真完成領導交辦的各項工作，并協助其他同志做好工作。在領導和同志的幫忙下，我逐漸明白了，作為一名國家公務員，就是要敢于吃苦，甘于奉獻，踏踏實實做好本職工作，認真負責地完成各項任務。

　　三、嚴于律己，遵規守紀，團結友愛。

　　在經貿委這個團結溫暖的大家庭里，到處都是我們年輕人學習的榜樣，我始終以他們作為心中的坐標，嚴于律己，遵規守紀，時刻要求自己注意公務員形象。用心參與委機關黨委和委團委舉辦的各種學習和各項活動，和其他年輕同志一齊看望孤寡老人，祭奠革命烈士，參加講座、培訓等，不斷收獲著知識、友誼、溫暖和信念。

　　四、加強學習，虛心求教，不斷提高。

　　在這一年的時間，我雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發揚自己的優點，還要客觀地應對自己的不足之處，逐漸改掉急躁、思考事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應變潛力、協調潛力、組織潛力以及創造潛力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。

　　關于我的公務員自我鑒定以上已證明。總之，在今后的工作中，我要繼續努力，克服自己的缺點，彌補不足，加強政治理論知識和業務知識方面的學習，力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才，在自己的崗位上實踐“立黨為公，執政為民。

　　以上是自己工作一年來公務員簡短工作鑒定，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心理解組織對我的審查和考驗!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

怎么寫轉正申請書簡短 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　本人在試用期內能夠兢兢業業地做好本職工作，在這將近三月的試用期較好地完成了領導布置的任務，對自身職責有了更多的理解從而提升了工作效率。

　　我很感激領導能夠給予自己入職的機會從而在職場上有所成就，得益于領導的栽培讓我對自身職責有了更深認識，我也時刻保持著對工作的積極性并鞏固好自身基礎，為了盡早成為合格員工從而經常超額完成工作量，這種對工作重視的態度讓我在職場取得不少成就，我也很感激領導的支持從而較好地完成本職工作。

　　為了給公司發展貢獻更多力量導致向您提出了轉正申請，希望能夠以正式員工的身份繼續為公司發展帶來活力，無論是否得到批準都會繼續在崗位上做好工作，希望領導能夠認可自己在試用期內的努力并予以批準。

　　此致

　　敬禮!

怎么寫轉正申請書簡短 篇7

　　尊敬的公司領導：

　　非常感謝您日理萬機中抽出時間來審閱我的工作轉正申請報告，我也十分榮幸能夠獲得公司授予的這一次工作提升的機會。

　　我叫___，于20__年__月__日進入公司，根據公司的需要，目前擔任內保隊長一職，負責公司內部安檢工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。

　　我入職以來，一直從事內部安檢工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。

　　現將內保隊工作情況和具體改進匯報如下：

　　1. 執行公司的規章制度，做好本職工作，管理全隊的各項工作。

　　2.做好隊員的思想工作。要關心愛護隊員，了解隊員的思想、工作、家庭等的情況，及時發現問題。做到政治上關心，思想上信任，工作上教導，生活上體貼。

　　3. 不斷提高隊員的業務素質。要有計劃的組織隊員學習業務，檢查督促隊員管好、用好裝備和消防器材，使其保持良好工作狀態。

　　4. 加強與客戶保衛部門的聯系。要與客戶保衛部門保持密切的聯系，交換工作情況，熟悉客戶單位周圍的社會治安情況，從進駐單位的實際出發，及時提出保安工作的建議和要求，以保障客戶安全，維護客戶利益。

　　5. 認真做好考勤工作。要貫徹公司提出的從嚴治隊的要求，及時、準確填報公司印發的考勤報表，并于當月 25日前開展本隊會議，及時總結當月工作情況和計劃下月的工作目標。

　　6. 組織責任區內的工作。要根據公司宗旨和實際情況，組織好責任內的守護，巡邏等工作，維護責任區安全，妥善處理各種糾紛和案件。

　　7. 做好當班隊員的思想工作。根據其情節輕重進行處理當班隊員的失職行為，造成后果的報公司行政部門處理。

　　在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

　　如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為《優秀的利迅達團隊》中的一份子，不辜負領導對我的期望。

　　總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此，按照公司的有關規定我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　申請人：___

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇8

　　尊敬的領導：

　　如白駒過隙般匆匆而去，一個半月的實習生活，轉眼間經已成為美好的'回憶。還記得在10月8號那一天，我們16個實習老師懷著忐忑、期待又緊張的心情來到城北中學，期待著在那里遇見我們班的小伙伴以及城北中學的指導老師，期待著在那里進行我們第一次的獨具意義的教學實習。開始時，心里有很多的不肯定以及疑問，不肯定自己能否擔當好教師這一角色，疑問自己能否處理好人際關系以及能否給孩子們帶來好的幫助;后來，經過一段時間的實踐相處，發現剛剛小學畢業的他們很純粹、很真實，城北中學的老師也非常的友好，而我自己也有能力給予孩子們學習和生活上的幫助。然而很美好又很遺憾的是，當我們對每個學生都有所了解，工作進行得正熱的時候，實習結束那天也悄悄地來了，在臨走時，孩子們都非常的不舍。接下來，我將分享我這一個半月以來實習的收獲與感悟!

　　一、生活篇

　　一個半月的實習生活很匆忙，但更充實。每天早上，我們未夠六點就起床，洗涮完畢之后，宿舍幾個人就踏上等公交之程。在等公交的過程中，總會遇到我們的隊友，之后就一起上公交，到達文昌站后，便一起走大概15分鐘的路程。我們的辦公室在團隊室，所有人圍在一張桌子上工作，我們一起討論備課、商量聽課、總結上完課后出現的問題以及有什么可以借鑒的地方。中午，一起到教師食堂吃飯，放學，三三兩兩等車回校。在這一段時間，我不僅感受到團隊合作的力量，也感受到大家從陌生到親和、從少話到滔滔不絕的和諧融洽氣氛。彼此之間真誠、真實、友好，這也是一段很難忘的經歷，從與他們的相處之中，我也學到很多東西，在這里，也對他們說聲：謝謝!

　　二、班主任工作篇

　　我和另一搭檔被安排到帶領初一2班，擔任2班的班主任以及政治教學工作。我們班的原班主任是潘飛虎老師，他為人很熱心，經常與我們分享他對二班同學的了解，讓我們更好地開展班主任工作，且時常分享他的教育經驗。其實，潘老師接觸2班的學生只比我們多一個月，在一個月時間里他能對學生這么了解，我表示深深的佩服。三人行必有我師，潘老師是一個值得我學習的對象。

　　剛開始時，還沒有從學生這一角色跳到老師這一角色，總感覺應該與他們平等的相處，而非命令孩子們遵守，因為我希望老師與學生的相處是隨意的，亦師亦友的，讓學生接近自己，也讓自己接近學生，加深彼此的了解，讓學生真實地呈現他自己，畢竟每個孩子天性不同，這樣才能更好地教育學生以及有助于學生的自我教育。后來經過觀察、以及老師同伴們的講解，了解到中學生還沒有形成很規范的紀律意識以及自覺學習的意識，作為一名教師，必須做好引導，嚴格要求學生，幫助他們養成良好的習慣。班主任工作是一項較為細致瑣碎的工作，要善于觀察每個學生的行為以及洞悉其心理，要與學生進行學習、生活以及生活上的溝通。也就是說，不但要進行好本科目的教學工作，還要傳達以及進行好學校的要求指令，聯系好家長等等的工作。剛開始時，沒有膽量管理我們班的學生，后來，與他們逐漸熟絡后，班主任工作就進行得很順利了。

　　日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生，具體安排為：

　　1、每天堅持7:15之前到達學校，到班上監督學生們收作業、衛生工作、早讀紀律以及考勤情況。

　　2、在10:05分，大課間時間，到班上監督學生們排好隊，有序地走到操場，學生們做操跑步的時候，維持好秩序。

　　3、中午吃飯時間偶爾到學生飯堂，與學生聊天，了解學生情況。

　　4、中午午練時間，解答學生的問題，管理好課堂紀律，讓學生完成練習。

　　5、午休時間，到班上安排好去廁所的時間，接著監督他們做好午休的準備，安靜地午睡。

　　6、禮儀操練習時間，我們到籃球場上輔助老師監督提醒我們班同學學習禮儀操。

　　7、下午最后一節陽光體段時間，我們會到班上與學生聊天，了解學生，輔導學生、鼓勵學生，布置作業等;最后，聽班主任會到班上進行一天的總結，學生們做好保潔工作就可以放學。

　　8、學習 班主任如何組織班會，并組織了一次主題班會。

　　班級會議：在班主任潘老師的鼓勵支持下，我們組織了一次“段考動員”的主題班會，我們自己制作講稿與PPT，內容包括誠信考試以及學習復習方法;也進行過兩次的一天總結。

　　班級活動：由于學生要軍訓表演，所以，我們在網上搜尋、修改劇本資料，幫助學生們排練了一個小品，名叫“考試過后”。

　　在擔任實習班主任期間，我深深意識到，班主任不緊要管理好班級的紀律，關注學生的學習，平衡好各科老師，更重要的是要關注好學生的心理動向，理解好學生的行為以及學生的家庭背景情況。其實，每個孩子都是很純粹的，他們就像一張白紙，描繪之筆才剛剛執起。也許有些時候他們會有些小調皮、不聽話，但是，這正是孩子的天性，他們創造力的開始。我想，作為一名好的老師，要做到上善若水，有教無類。了解好學生的心理，不偏不倚，要以愛心與嚴肅對待學生。因為人的情感是相通的、會相互感染，你對學生的愛若是真誠，他們也能感受得到，而愛與真誠恰恰又是班主任工作的一個很好的武器。

　　三、政治教學工作篇

　　在六周的實習時間里，我主要負責初一2班的政治課，初中的政治課叫思想品德課。初一思想品德課的特點是以學生的德育教學為主，主要是教育學生如何做人、如何交往等。我們的指導老師是陳君慧老師和紀老師，指導我的主要是陳君慧老師。在備課上課之前的兩個星期，我們15個實習老師分別都去聽了陳老師紀老師和其他老師的課，了解他們是如何給學生上課的，注意在上課時我們可能會遇到的問題，做好筆記，吸取他們一些上課的經驗。從他們身上，我體會到，每個老師都有自身的上課風格，正如陳老師所說的性格決定講課的風格，的確如此，而且，即使是同一個老師，在不同的班級上同樣的一節課，也要有所不同。要結合課堂上同學們性格實際、理解能力以及情緒反映，老師的引導方式和重點引導點也不一樣，我覺得這很考老師的耐心以及能力。就如三班和六班就和其他班不一樣，三班六班是優班、其他班是平行班，所以在備課的時候，三班和六班的老師準備的就可以比較少，因為在上課過程中，學生會跟著老師的思路走，一下子就可以明白過來，而且紀律方面也不用多強調。然而平行班的同學，想法比較發散，不集中，可能要用比較多的方法把學生的思想引導到你要講的知識點上。然而，不管怎樣，我都很享受整個聽課、備課和講課的過程，因為在這一過程中，我不斷地進步、不斷地成長。

　　在實習的一個半月時間里，我共備課做課件三次，每次的備課都很認真地尋找資料以及詢問老師同伴的意見，在幾次的備課和講課中，我體會到課本知識必須聯系學生的生活實際和知識實際，否則，很多知識會成為“無根之木”，難以被學生所理解。上了三節政治課，每上完一節課總結時，都會發現不同的問題，但在下一節的備課和講課中，都會認真加以注意。還記得第一節課，在做好課件，問過陳老師和同學的意見后，我在心里默講了幾遍，又在講臺上試講了一次，才大膽地往教室走去。剛開始時，總擔心時間等等的問題，非常的緊張。上著上著就很自然了，雖然陳老師還是指出了我的一些問題，但還是覺得很開心，因為我看到我的進步。

　　以下是在備課和講課過程中，我覺得需要做到的幾點：

　　1、要清楚地了解課本的知識重點難點，結合學生實際找尋各種資料。在備課做課件時，要形式多樣，盡量結合中學生的心理特點和認知結構，選擇適合他們的案例和展示方式;并且吸收已經上課老師的經驗，發現他們存在的問題，并且自己要加以注意。

　　2、在上課之前需要試講，聽課的人可以發現在講課過程中需要注意的問題，講課者提前想好對策，修改教案中不足之處;把握時間，提高教學質量。

　　3、講課過程中要隨時留意學生的動向，要以鼓勵教育為主;教學要以育人為主，不僅要教會學生知識，更重要的是教會學生如何做人，要以德育為主。

　　4、認真及時批改作業：布置作業力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改，給以及時的反饋。

　　5、做好課后輔導工作：課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。

　　四、校園工作篇

　　來到城北中學的第一天，恰巧是他們舉辦校運會的日子，第一天，我們就全身心地投入到他們安排的工作中，我主要是負責跳遠處的工作，雖然是體力勞動，但是那一天很充實，感受到豆蔻年華的他們青春的氣息以及老師們對學生無微不至的關愛和教育。

　　實習的第三周，是初二、初三級的段考時間，我們被安排去監考。監考有兩位老師，一位是城北中學的原任老師，另一位就是我們的實習老師。我主要是監考初二的學生，我發現他們有很多問題，與初一的同學相比，他們似乎躁動許多。后來想想，也許隨著年級的增長，他們的學習、交友等壓力也會隨之增大，有些同學的自信心也許就有所下降，這時，老師與家長的引導和鼓勵就相當重要。監考是一項比較簡單但有很有意義的工作;考完后，我們也有參與改試卷，改卷也很有意思，可以從中了解學生一段時間的學習情況。

　　五、結束

　　不知不覺地，這次的實習就結束了，雖然之前很期待著這一天的到來，但是，當這一天真的到來的時候，卻是那么地不舍，特別是對我們班的學生。不知我們走后，他們課間操沒老師指揮是否會做好，中午午休沒老師在監督是否會不習慣，禮儀操沒老師指導是否會自覺。不管怎樣，在城北中學的實習給我留下了美好的回憶，無論以后自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生，給我帶來那么大的觸動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經歷心靈的沖刷!在這里，祝愿102班的孩子們團結友愛，好好學習，天天開心，順利考上大學;還要感謝各位老師的指導，在這一次的實習中，我感覺到自己的成長與進步，感受到自己自信心的增強!我感覺在這一次的實習中，我找到了真正的自己，沒有赤裸裸的金錢利益，就是踏踏實實地純粹地做一件有意義的事!我會繼續加油努力，爭取更大的進步!

　　以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇9

　　尊敬的領導：

　　時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

　　在領導和同事的幫忙和指導下，在自身的努力下，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置，在教學上，在其它工作中，都有明顯的提高。現從下幾點說明：

　　一、治學嚴謹

　　本學期我自從擔任數學教學以來，深感教學經驗不足，我為了盡快進入狀，抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節課，吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經驗。即使如此，我深感水平不夠，經驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了很多的復習資料。自我訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自我不熟悉的地方，虛心向他人求教。

　　二、工作態度認真，對學生極端負責

　　我對后進學生的補課，更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情景，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時，注重學生整體素質的全面發展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時到達了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不所以而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，供給復習材料。

　　三、對待上級指定的任務，進取完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。

　　任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自我的不足加以改善.

　　四、最終一方面，就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群。

　　我的獨特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數學教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學供給了一劑良好的催化劑。

　　總之一句話，既然選擇了教師這個行業，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業拋撒自我的青春和汗水，用自我的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

　　經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇10

　　尊敬的領導：

　　進入貴公司工作已經快兩個月了，在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下，我堅持不斷的學習行業理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養、嚴格遵守各種規章制度、提高綜合業務素質。對自己的工作總結如下：

　　一、加強業務學習，提高業務素質

　　通過公司精心安排、組織的新員工培訓，充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位，通過公司內部網、互聯網以及領導、同事的介紹，學習相關行業知識、公司成功案例等，為以后的實際工作做準備。期間，在部門領導的指導下，編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》，并作為項目組成員參與編寫了《_公司管理咨詢建設項目建議書》、《_公司管理咨詢建設項目調研方案及調研提綱》、《_公司企業文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。

　　二、改變思想，轉換角色，嚴于律己

　　一位優秀的管理咨詢顧問，不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實戰經驗，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時結合客戶的實際狀況，提供整體解決方案。從自身角度考慮，一要改變思想，采取空杯理論的工作態度，不斷提高;二要轉換角色，盡快的進入工作狀態;三要嚴于律己，不僅要遵守各種規章制度，也要把公司的企業精神、工作作風融入日常工作，并嚴格執行。

　　三、體會與感悟

　　公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養后備人才。作為管理咨詢顧問，對于客戶企業，不是代替他們去做，而是引到思路，塑造其行為規范，并形成管理制度甚至員工習慣、企業精神。總之，工作上雖有不足，但在公司領導及同事的關懷與呵護下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心!

　　經過實習期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領導給我一個為_效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇11

　　尊敬的領導：

　　在本學期里，我堅持認真備課、上課、聽課，認真批改作業、講評作業，課后，對學生進行恰當輔導，廣泛吸收各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，努力做到教學相長，順利完成了教育教學任務。現總結如下：

　　一、抓好學生的學習習慣

　　作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。剛開學的二個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學生學習習慣的培養融入情趣之中，讓學生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品，都需要老師不厭其煩地講和說，通過一學期來的培養，我班學生都養成了好的學習習慣。

　　二、認真備課

　　在備課中，我既備教材備教法又備學生，根據教材內容及學生的實際，設計課程的類型，擬定采用的教學方法，并分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具及課件，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。

　　三、抓好學生的基礎知識教學

　　一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

　　(1)注重漢語拼音知識的掌握漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經常交流，并向她們學習教學經驗，以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時，在開學前一個半月教學拼音的時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發學生學習的興趣。

　　(2)抓好寫字訓練寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字，是我的心愿。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次，我充分利用農遠資源中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高，甚至影響到用眼衛生和骨胳發育。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。

　　(3)抓好讀書訓練如何讓學生能從“閱讀”變為“悅讀”是一個關鍵。首先，調動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。

　　四、注重提高學生的語文素養

　　經過一年的實驗，最直接的體現是學生的變化。首先是學生學習積極性普遍提高了，對學習語文有了比較高的興趣。這不僅體現在學生在課堂上的學習熱情和學習方式上，還體現在學生在課外學習上。學生能主動積極地參與語文學習，把學習當作自己的需要。不僅學習了課內要求掌握的知識，還引進了許多課外資源，學習了許多課外的知識。采用不同的學習方式，也讓學生從中得到了許多實惠，學會了如何與人合作，學會了如何自主學習。也應該加強聯系。

　　總之，在這學期的教學過程中，本人始終堅持以新課程的標準實施教學，堅持以學生為本的教育理念，重視課程資源的開發與利用，積極投身教研活動之中，提倡合作學習精神，引導學生從生活源泉中不斷吸取發展思維和語言的養料，在文字教材和生活教材的結合中，開辟了課程學習的廣闊天地。不過還應該說的是在取得成績的同時，也出現了教學上的許多不足，眾多的學生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學習上就有點困難了，因而班級里就有了兩個極端的現象。如一些學生只會說而不會寫等，這都有待于進一步去提高。當然，今后我還會在教學中不斷改進，以適應教育改革的新浪潮。使自己成為一個稱職的語文教師。

　　以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇12

　　尊敬的領導：

　　本學期我擔任的是三(3)，三(4)班的英語教學工作，由于三年級正處于小學中低段，正是承上啟下非常重要的一年的，因此在這一學期我把注意力重點放在了培養孩子的英語學習愛好、學習習慣上。一轉眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走，回想一下本學期的工作以便查漏補缺。

　　一、認真備課、面向全體授課

　　在教學中，認真備課，認真觀看遠程教育課程輔導和教學參考書，制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，利用早晨同學們到校后空閑時間指導學生朗讀，還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助后進生。

　　二、在課堂教學中

　　第一、在課堂上，認真授課，運用遠教資源、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

　　第二、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，提高了教學質量。

　　第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。

　　三、自身的學習

　　鑒于自己在小學英語教學方面沒有經驗，我抓緊一切機會向其他老師學習，用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調標準。

　　以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經驗，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于成績不理想。

　　總之，由于本人缺少小學英語教學經驗和對學生的實際學習情況不了解，學生本學期的成績不理想，在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，也會不恥下問，向其他老師學習，爭取邁上一個新臺階。

　　以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　轉眼間我已經在當前崗位上工作三個多月的時間了，我在工作期間能夠恪盡職守從而做好本職工作，畢竟能力方面的差距讓我對這份工作付出不少努力，現階段我已經具備了做好這份工作的能力并提交這份轉正申請。

　　對我而言能夠在職場中有所作為是令人振奮的，這意味著我能通過工作的完成從而實現自身的價值，而且能夠在工作中有所成就也與領導平時的栽培分不開，因此我很珍惜在公司工作的機遇并牢記自身的職責，希望在轉正后能夠為企業發展起到添磚加瓦的效果。

　　為此我對轉正提出了申請并希望得到領導的理解，即便沒能成功轉正也會反思自身工作是否存在不足之處，希望能夠以這種負責的態度從而做好以后的各項工作，既然選擇這份工作便會通過盡職盡責來體現自身的價值。

　　此致

　　敬禮!

怎么寫轉正申請書簡短 篇14

　　尊敬的公司各位領導：

　　我是ⅩⅩⅩ，于ⅩⅩ年Ⅹ月Ⅹ日入職，成為我公司的試用員工，就職于行政辦公室檔案管理員一職，至Ⅹ年Ⅹ月Ⅹ日試用期屆滿，現申請轉為公司正式員工，請領導審批。

　　自參加工作以來，我一直從事資料檔案的管理工作，比較熟悉資料檔案管理工作的內容及要求。在公司領導的諄諄指導和同事的無私幫助下，我在較短的時間內熟悉了公司以及我公司有關檔案文件管理工作的基本情況，工作已步入正軌。現將我的試用期工作情況簡要匯總如下，煩請領導審閱：

　　1、負責集團公司檔案文件資料的管理，做到檔案文件分類明確，編碼準確，有據可查，查找方便;

　　2、負責集團各部門及下屬公司需要存檔的檔案文件的接收、整理、歸檔、管理，做到記錄清晰、歸檔及時準確、管理有序;

　　3、負責集團公司檔案文件資料的日常借閱管理，做到嚴格執行借閱管理制度，不隨便外借，保證不泄露公司秘密;

　　4、整理現有全部檔案文件資料、對其重新編號和掃描，做到快速準確，不錯不漏;

　　5、其他有關檔案文件的管理工作，做到辦理及時準確。

　　非常感謝公司領導對我的信任，給予了我提高自我的機會。在整個工作過程中，我工作比較認真、負責、細心，具有較強的責任心，勤勉不懈，富有工作熱情、能完成領導交付的工作，并積極學習新知

　　識來提高自己的綜合素質、注重自身發展與進步，能過遵守公司的規章制度。但也存在著許多缺點和不足、對工作的預見性和創造性不夠，感覺自己對有些知識潰乏，在以后的工作中，缺點加以注意和改正、不足的地方通過學習來充實自己。

　　進入公司以來，公司各位領導和各位同事給予我很大幫助，在此我對幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝。經過我的努力，我的工作獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，在我的努力和領導的指導下也能及時的改正。

　　在本公司的工作期間我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。ⅩⅩⅩ公司給了我這樣一個進步的平臺，我要珍惜這次機會，為公司的發展添磚加瓦，發揮我的潛能使公司的檔案管理工作更上一個臺階。

　　在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準!

　　此致

　　敬禮

怎么寫轉正申請書簡短 篇15

　　尊敬的人事部：

　　我于20--年8月5日進入貴公司，根據貴的需要，目前擔任設計師一職，負責室內設計的工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的.責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學--課程，計劃報考--，以期將來能學以致用，同--共同發展、進步。

　　三個多月來，我在--、--和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據規章制度，即可被錄用成為正式員工。因此，我特向--申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20--年11月起，轉正工資調整為4000元/月。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了--的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　此致

　　敬禮

怎么寫轉正申請書簡短 篇16

　　尊敬的領導：

　　數學是家長和學生一直很重視的學科。數學學習除了要認真學習外，更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結束，想就這一年的數學教學工作做一個總結。

　　一、班主任工作

　　在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

　　二、教學工作

　　在教學工作中，我根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前，認真貫徹九年義務教育數學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。積極參加市教研室及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發展。

　　三、其它工作

　　除了日常的教學工作之外，我還負責校內部分的德育工作，為了能做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成學校安排的工作。

　　總之，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數學教學水平，并取得了一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，努力提高自身的能力。

　　經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇17

　　尊敬的領導：

　　時間一晃而過，轉眼間我已經在____公司工作有段了。這是我人生中最珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶，我作為一個初出茅廬的青年，非常感謝公司提供我工作的機會，同時我也非常珍惜這個工作的機會，盡管我對招標是初次接觸，但在領導和同事的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在各方面均取得了一定的進步，我也會以的精神狀態去面對每天的工作，作為公司的一員，也會時刻保持在公司里的責任感和使命感，去迎接我未來的工作。現將我的工作情況總結如下：

　　一、個人情況介紹

　　20____年9月—20____年7月，在____大學就讀工商管理專業;20____年11月底至今，在公司工作。

　　二、工作情況回顧

　　通過理論學習和日常工作積累使我對招標工作有了較為深刻的認識。在這段時間里，我通過學習《中華人民共和國招投標法、《在公司招投標工作會議上的講話》等對招標工作的概況有了初步的了解，通過日常工作積累了解到招標工作的流程和我公司主要業務。認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據崗位職責的要求，我的主要工作任務是：

　　(一)參加招標會。在這幾個月的工作中，我共參加了十余次招標會議，先后在會務組、秘書組工作，并且擔任過變電設備技術組、二次、通訊設備技術組、輸配電設備技術組秘書。

　　(二)協助項目經理編寫招標文件。

　　(三)管理合同，將合同相關信息錄入電子文檔。

　　(四)積極參與“內質、外形”建設工程。

　　(五)檔案管理，根據____公司關于檔案管理的相關要求，經檔案館指導及各相關部門的配合，對招標相關的資料進行存檔管理。

　　三、試用期間工作上的表現

　　(一)嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我詳細了解并認真學習了公司的各項規章制度，并將其牢記于心，時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度，維護公司形象。

　　(二)在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　四、思想轉變

　　幾年前，千軍萬馬之中，我是高考的勝利者;半年前，千軍萬馬之中，我是求職的勝利者。

　　丟掉了某些叫做學生氣的東西，我開始全身心地融入社會。從求職的眾多學子之中脫穎而出，走進了____公司這個大家庭。然而，經過試用，我們都應該已經看到，招標代理機遇與挑戰并存，因此，并不是說一朝擁有了這個家庭就可以恣意放歌且縱酒，一夜看盡長安花了。

　　美麗的歲月，美好的憧憬。無論是什么時候，作為一個人都要同時承受痛苦與快樂。一方面有成長中的挫折，一方面有年輕純真的歡笑。有時感天感地感歲月，有時又徘徊躊躇在人生的路口。

　　或許我還不懂，朦朧的年華，茫茫的旅途——站在人生新起點上的我不會像以前那樣無憂無慮了，必須為了將來奔忙。為了輝煌我的人生，我不能一味沉迷于往昔的好日子，感嘆曾經滄海難為水，因為我需要未來更美好，不希望向隅而泣，不希望自己一事無成。有為的生命才是永恒的，這種對實現自我價值的孜孜追求，將是我在今后工作、學習中不斷前進的驅動力。

　　學生時代結束了，一紙證書給我的學習生活畫上了圓滿的句號。如今忙碌著的七十年代的人們開始承載社會與國家的重擔，在眾多期望之下，萌生在八十年代的新芽即將成長起來。十年、二十年以后，千斤重擔必將落在我們這一代肩上，榮辱興衰將由我們來度量。說到這里我有一個思想的升華，國之興與我們有關，細化下來，企業之興亦與大家的努力有關。

　　我在團結向上的企業里成長，外部條件非常好，但要通過自身這個內因起作用。今后的工作生活不同于學生時代了，我要理性、勇敢地面對成功與失敗、順境與逆境。

　　最后我相信大家與我一樣激動，新的一天向我伸出雙臂，我們與成套公司一起騰飛。于是，我們并肩奮斗，厲兵秣馬，燃燒青春，點亮希望之路。

　　五、不足之處及未來努力方向

　　現在是一個新的環境，新的工作，對我來說一切都是全新的，我可以重新塑造一個全新的自我，更好的揚長避短。為了改進，現對目前在工作中已經發現的不足之處進行總結，并著重加以改善，主要有以下幾點：

　　(一)在工作中有時做事太過于急躁，特別是當有幾件事一起都需要做時，就很心煩、著急，特別想快點做完。于是急加上煩，反而適得其反，時間和心血都花了，可是處理的結果是一塌糊涂，由于心情的原因，做得不夠細致，可能很容易出錯;由于心情急躁，條理安排得不好，影響工作的進度，浪費一些不必要的時間。事后回想，如果安排得當，心情愉悅，其實是可以很好很快就可以完成的。

　　(二)發覺自己太不成熟，情緒波動過大，易喜易悲，而且喜怒全形于色。這不是一個成熟的人應該的。特別是有情緒的時候，需要別人的安慰和支持才能緩解，否則會遷怒于他人，波及周圍的人，對人際關系大大不利，也對工作造成很大影響。

　　以上都是在前期工作中發現的，現在我堅信一個道理：工作多的時候才是鍛煉你的時刻，考驗你的工作能力，能否有條不紊地完成很多工作。

　　九個月來，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有一定的距離，在今后的工作和學習中，我會嚴格要求自己、虛心向領導、其他同事學習;同時也將進一步加強學習、扎實工作，努力提高自身的綜合素質，充分發揮個人所長、不遺余力的為公司作出應有的貢獻。在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

　　(一)學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招投標知識，并用于指導實踐。

　　(二)“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

　　(三)不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

　　六、對公司的期望

　　(一)獲得更多培訓。通過各種形式的培訓，不僅可以使公司員工對本行業的發展前景進行了解，同時還可以提高員工的業務水平和危機意識，尤其對我們這些新員工進行培訓可以使我們盡快的融入集體，更好的發揮自身優勢。培訓還可以讓我們對公司有更深入的了解，形成對公司的認同感，提高凝聚力和忠誠度。

　　(二)改善工作環境。工作環境分為“硬”環境和“軟”環境，“硬”環境主要是指物質報酬、辦公設施等;“軟”環境主要是指企業文化、工作氛圍等。我公司現在有兩個小辦公室有三人辦公，雖然相對一些其他公司還略顯寬松，但我公司的資料繁多，業務量大，接觸面廣，當客戶光臨或領導視察時，對我公司形象造成不良影響，更重要的是對日常工作效率影響很大，所以我希望在條件成熟時盡量改善我們的“硬”環境。改善“軟”環境的關鍵是換位思考，從自身做起，嚴守規章制度和工作流程，提高自身的溝通技巧和表達方式，加強內部人際關系和工作關系的協調，以使大家都能保持良好的情緒。自己做好了，不僅會方便相關部門，而且也自然會改善別人對自己的工作配合，工作也會變得更為輕松和愉快。

　　(三)進行崗位輪換。通過崗位輪換，我們可以對公司的業務更深入、全面的了解，也對相互的工作了解，配合起來也能相互照應，提高工作效率。

　　這是我的第一份工作，這幾個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此，我想借此機會提出轉正申請，希望公司領導能對我的工作態度、能力與表現，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我信任，給予我這次工作的機會，今后，我將進一步加強學習，扎實工作，充分發揮個人所長，為公司再創佳績作出應有的貢獻。

　　經過實習期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領導給我一個為_效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

怎么寫轉正申請書簡短 篇18

　　尊敬的領導：

　　我于20_年7月1日成為公司的一員，在公司領導、輔導老師和同事們的支持和幫助下，四個月以來，我堅持不斷加強業務學習，提高業務素質、積累工作經驗、提高綜合業務素質、嚴格遵守公司各種規章制度。對自己的工作總結如下：

　　一、目前崗位的職責和工作內容：

　　在施工單位的配合下，做好工程的前期工作，為用戶處理故障，維護防災系統設備的正常運行，為鐵路行車安全做出應有的貢獻。

　　二、我的學習或工作完成情況總結：

　　1、進行安全教育培訓，包括鐵路行車安全、人身安全和設備安全等注意事項。

　　2、初期培訓，學習了鐵路基本知識、微機監測基本知識和機柜的拆裝，進行了生產、裝配、焊接、倉庫管理實習，在實驗室，簡單學習了公司的部分產品，包括地下鐵、無線調車、06微機監測、CSMIS等，重點學習了無線調車項目;

　　3、之后，我選擇了公司的防災安全監控系統的學習，干一行，愛一行，選擇了這個項目，就要想著如何盡快地認識這個項目，早日使自己融入這個大家庭，適應自己的崗位;我認真學習了鐵路防災安全監控系統的目的和作用，認識到了防災系統的重要性和必要性，看到了其巨大的潛力和發展前景。

　　4、干一行，專一行;選擇了鐵路防災安全監控系統，就要想著如何有效地提高自己的業務素質，使自己能早日勝任自己的工作崗位;學習了鐵路防災安全監控系統的總體設計原則和設計規范，包括安全(實時監控)、可靠(繼電器)、穩定(工業級標準)、可擴展(預留接口)、可維護(模塊化)性等原則，以及防雷、熱備、實時、電磁兼容等規范;學習了系統的總體架構和功能，包括現場采集層、基站層監控單元、中心數據處理層和應用層，在我的認識里面形成了一個防災系統的骨架。

　　5、重點學習了基站層監控單元的功能和組成，監控單元采用模塊化結構，能完成風速風向、降雨量監測以及異物侵限監控功能，能夠實現自身監測和報警功能，能夠將故障信息實時上傳至監控數據處理設備，便于集中管理，為現場設備的維護提供的便利。學習其主要組成和它們的功能，包括繼電器組合(主、輔)、繼電器電源組合、側面端子、阻容板、監控主機(A、B)、UPS(A、B)、切換器、電源端子、動態驅動器、防雷模塊、空氣開關、隔離開關、濾波器、接口端子等，對監控單元的硬件架構和工作原理有了一個系統的認識。

　　6、學習了現場層異物監測設備的組成，包括異物監測雙電網和軌旁控制器;在了解它們功能的同時，學習雙電網的連接原理和實現方式，學習軌旁控制器的使用方法、內部結構和連接方式;學習了現場層風雨監測設備的組成，包括維沙拉氣象傳感器、數據遠程傳輸單元;認識它們的功能，學習它們的工作原理、內部結構及連接方式，學習對氣象傳感器進行簡單的配置，并且用軟件模擬其數據采集，感覺受益匪淺。

　　7、學習簡單的軟件知識;徐老師利用現有條件搭建實驗環境，指導我學習主機的電源及通信的連接，學習如何遠程登錄主機，配置外網網口IP，簡單學習配置通信主機程序、監控終端程序，讓我清楚直觀的學習中心數據處理層和應用層終端界面顯示;學習報警信息實現形式和具體內容，感覺很受感觸。

　　8、在徐老師處理故障的同時，學習了其處理的流程和注意事項;流程：得到故障報警信息、申請天窗點、(聯系在終端值班的同事將要配合工作)、分析故障可能的原因、準備故障處理所需要的工具和耗材、取得天窗點通知、登記、準備施工、聯系同事觀察終端顯示、處理故障、收工、檢查、消記。注意事項：嚴格遵守“三不動，三不離，四不放過，七嚴禁”。

　　9、在徐老師的指導下，自己完成一些簡單的排除故障和處理故障工作;學習了分析故障原因的思路和處理故障的技巧;對自己印象最深的是：分析問題要做到全面、到位，做好充足的準備是至關重要的，防止沒有想到的異常狀況發生，進而導致手足無措;不能眼高手低，不能異想天開，要注意現場操作不是兒戲，并且時間有限，要做到工作質量和效率并重。

　　10、學習基站層到中心數據數據設備層的網絡連接，學習中心數據處理設備應用服務器程序，包括災害服務，應用服務、存儲服務、終端服務，了解數據庫以及終端的各種功能;學習防災軟件數據流程：基站接收的數據經災害服務(部署到應用服務器上)，上傳至應用服務(部署到應用服務器上)，然后通過終端顯示出來。其中災害服務將監控單元收集的數據，通過存儲服務存儲到數據庫中，應用服務將終端顯示的內容，經過終端服務存儲到數據庫中，數據庫供存儲和讀取數據用;學習終端的顯示內容、作用、意義，以及調度終端、工務終端、維護終端(一般和工務終端在同一處)的職能。系統總體層次是現場數據采集層、基站層、中心數據處理層、應用層，認識整體結構，對防災整體系統有著重要的作用。

　　11、學習鐵路視頻監控系統的功能和意義，系統采用先進的視頻監控技術和IP傳輸方式，而構建的網絡化、數字化的視頻監控系統，實現圖像實時瀏覽、云臺控制、錄像、系統報警、地圖導航、無線網絡傳輸、系統維護、日志記錄、預留接口等功能;其應用需求是：及時、全面地掌握現場情況，對現場大型施工和應急救援需要直觀了解現場情況，依據現場情況及時的指導下級部門工作，需要標準統一的視頻系統，各業務部門建設的視頻監控系統需要資源共享;這也體現了視頻監控的重要性。重點學習鐵路視頻監控系統的整體架構和功能的實現，學習設備連接的同時，了解其用到設備的應用和內部配置，深化對系統的認識。

　　三、對目前崗位地位和作用的認識：

　　防災系統的作用是提供給行車調度用戶災害報警信息與限速建議，目的是保證高速鐵路的安全運行，不受自然災害與人為災害的影響。作為工程技術人員，需要做的是，配合鐵路相關部門完成防災系統的施工、抽檢工作，完成前期的系統維護工作，為鐵路行車安全做出應有貢獻。

　　四、對公司企業文化的認識：

　　記得馮總這么對輝煌企業文化作出總結，那就是“使命，溫情，知性，嚴謹，奉獻，服務”，同時提出了公司未來發展的戰略目標，即推動兩大轉變、實現二次創業。聽完感覺確實很振奮人心，在公司的這段時間內，我也感覺到了公司領導的務實、進取的精神，公司同事的親切、和睦。我要以為客戶服務態度為使命，和同事團結協作，牢記自己的使命，努力、踏實地工作，為輝煌的明天貢獻自己的力量!

　　五、自我總結及個人發展計劃：

　　剛入公司，我僅是一個剛畢業的學生，對公司工作一無所知，到公司以后，經過領導的特別重視，老師們的耐心培訓，我意識到了公司與學校的區別，員工和學生的區別，作為員工，要始終堅守自己的崗位，做好本職工作;在理論培訓期間，我感覺自己受益匪淺，在豐富自己大學期間學習的專業課知識的同時，在公司更側重于應用的培訓中，使自己大開眼界;經過出差體驗，學到了更重要、更直接的內容，那就是實際動手去操作，進行系統維護工作，切實的為客戶服務，切實為公司利益的同時，自己也很有成就感和自豪感。總之，到公司以來，得到領導、老師們的特別重視，給了我們以很大的鼓舞，通過不斷的學習，自己的見識有所見長，但是，也深知自己還有更多的不足之處，需要繼續向老師、老同事們請教和學習，只要不斷的提高自己業務素質，才能更好地勝任自己的本職工作。再次感謝公司的領導、部門領導、指導老師和同事們的關心和照顧!

　　在今后的學習上，要遵守公司的規章制度，響應公司領導的決策，注意多向老師們請教工作技巧，自己也要多看、多學、多問，鞏固自己的系統知識，多動腦筋，開闊思路，認真做好崗位工作，爭取早日成為一名合格的技術人員，進而爭作優秀員工!

　　經過實習期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領導給我一個為_效力的機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

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