關于個人自查報告范文(精選31篇)
關于個人自查報告范文 篇1
自縣人大常委會黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我嚴格按照縣活動辦的統一要求,認真學習了黨章。認真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入查擺自己在“四風”方面存在的突出問題,聯系個人思想、工作和生活實際,深刻剖析問題產生的根源,明確整改措施,從而增強黨的信念,端正全心全意為人民服務的思想,樹立正確的世界觀、人生觀。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是解決群眾反應強烈的突出問題的必然要求。群眾路線教育實踐活動的主要任務,要聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等途徑,認真的進行了自查并針對查找的問題和不足做出整改措施。現將整改落實自查情況匯報如下:
一、嚴格遵守和執行黨的政治紀律方面
1、樹立堅定的理想信念,在工作、生活中自覺遵守黨的政治紀律,始終在政治上、思想上、行動上和黨中央保持一致,堅定共產主義理想信念不動搖,對中國特色社會主義的理論、道路和制度充滿信心,自覺履行一名黨員的權力和義務。(已整改,長期堅持)
2、嚴守政治紀律,在工作中遵守黨的紀律和黨紀國法,堅持政治立場不動搖,維護黨的權威和制度,按政治原則,講規矩,不信謠、不傳謠,服從于黨的工作需要,堅持民主集中制的組織原則,遵守黨員干部“十嚴謹”和作風建設“十不準”的規定,認真執行黨的廉潔從政各項規定,沒有違反“八個不允許”的情況發生。(已整改,長期堅持)
3、堅決執行中央“八項規定”和省市作風建設的若干規定,在工作、學習和生活中,帶頭踐行并執行。
二、“四風”方面突出問題整改情況
1、整改問題:解決學風不正的問題
整改結果:已于20xx年8月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會通報,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
1、端正學習態度,按時參加縣委中心學習組學習,堅持參加人大機關組織的政治理論和法律法規集中學習,并做好筆記。
2、每年撰寫3-5篇心得體會。
3、注重學習與工作結合,用正確的理論指導實際工作。
2、整改問題:解決工作疲沓落實不力的問題。
整改結果:已于20xx年8月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會通報,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
1、增強工作主動性,加強機關內部管理,嚴格執行各項規章制度。
2、加強所分管工作的督促落實力度,促進機關規章正常運轉。
3、建立信訪臺賬制度,健全人大機關領導接待信訪制度,對重點信訪件及時轉辦、催辦、督辦,做到件件有著落、事事有回音。
3、整改問題:解決高高在上脫離群眾的問題。
整改結果:已于20xx年8月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會通報,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
1、增強為民服務意識,始終把人民群眾想法記在心上,為人民群眾謀利益,堅持從群眾中來,到群眾中去,多與人民群眾接觸,了解群眾的真實想法和意愿,多為群眾多辦事,辦實事。
2、帶著信訪件深入村寨調查,就近座談解決,提升群眾對人大黨組和我個人的工作滿意度。
3、深入開展調查研究,每年調研不少于12次,每季度走訪代表不少于xx人次。
4、整改問題:解決不愿負責不敢擔當的問題。
整改結果:已于20xx年8月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會通報,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
1、強化監督職能,認真履行監督職責,審議好“一府兩院”專項工作報告。
2、抓好代表建議督辦工作,提高辦理質量和督辦滿意度。
3、強化責任意識,敢于擔當,敢于負責,直面困難和矛盾,不推責任,不繞彎子,履行好自身工作職責。
5、整改問題:解決因循守舊按部就班的問題.
整改結果:已于20xx年8月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會通報,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
1、牢記“兩個務必”,以高標準嚴格要求自己,樹立不怕吃苦、任勞任怨的思想。
2、克服“船到碼頭車到站”的思想。在退休前做到按時上下班,堅守工作崗位,遵守工作紀律,做好表率,站好最后一班崗。
3、發揮工作的積極性、主動性、創造性,做到吃苦在前,享受在后,多為群眾辦好事,辦實事。
6、整改問題:解決鋪張浪費問題.
整改結果:已于20xx年8月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會通報,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
1、嚴格遵守、執行中央“八項規定”和省委“十項規定”,特別是對分管的公務接待中,嚴格執行有關接待規定,不超標準接待。
2、嚴格執行公車管理規定,不公車私用。
3、樹立節儉意識,減少辦公用水、用電、用紙的浪費。
三、認領班子“四風”問題的整改情況。
1、整改問題:解決調查研究不深,走馬觀花的問題
整改結果:已于20xx年9月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
一是精心謀劃調研課題,增強調研工作的針對性。在調研中圍繞縣委的中心工作、針對人大監督的重點內容、人民群眾關注的重大事項和政府的難點工作作為調研重點,20xx年縣人大常委組織對農村醫療衛生工作、湄江河流域水環境保護等開展調研,形成專題調研報告。
二是改進調查研究工作的方式。采取聽取匯報、實地察看、走訪群眾、召開座談會等方法有機地結合起來,注重面上情況的了解,又深入基層解剖典型,深入實際,深入基層,獲取全面、真實的情況,為形成有價值的調查報告奠定基礎。
三是認真撰寫調研報告。堅持在綜合分析、系統歸納的基礎上撰寫調研報告。為常委會委員審議政府專項工作報告提供參考。
2、整改問題:解決不敢擔當、不敢碰硬的問題
整改結果:已于20xx年9月整改到位,并需長期堅持,于20xx年1月27日召開情況通報會,且進行了民主測評,得到了干部和群眾的認可。
整改措施及效果:
一是進一步強化了宗旨意識和責任意識教育,充分利用各種學習教育陣地采用集中輪訓和自學的方式,真正做到學有所得、學有所悟。
二是嚴格按照“三嚴三實”的要求,按照黨的紀律和中央及省、市、縣相關規定上做到一個“嚴”字,在工作作風上突出一個“實”字,堅決克服“二線”思想。在承擔的西城區開發建設項目等工作中積極主動,工作得到了縣委的肯定。
關于個人自查報告范文 篇2
師德的好壞,不僅影響著學生,甚至影響整個社會,整個國家,因此師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。通過學習,明確認識到:師德是教師職業道德的靈魂,是教育藝術的基礎和前提,教師時時要做好表率,在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上的精神風貌。加強自我學習和經常自查自己的師德行為規范尤為重要。
思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
一直擔任班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的.學生予以鼓勵和幫助,日常通過各種形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神,整改報告《個人師德自查報告》。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對學校的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革課堂的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、合作、交流和探究等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用現代化手段,增強教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。
憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對歷史教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創造了許多成功的經驗。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在教育這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業的追求中煥發出光華。
通過本次學習,我認真對照自己的教育教學工作進行自查、反思,在以下兩個方面還需要改進:
1、當今在深化教育改革,全面實施素質教育,育人觀念在不斷更新。本人還停留在應試教育觀念上的東西較多,自我創新意識薄弱,偏向注重經驗操作層面上。因此本人應加強新的教學理念的學習,不斷加強自身建設、不斷完善自我。把沉于經驗上的東西與現代教育思想理念結合起來,腳塌實地深入研究,并努力實踐。
2、在課堂教學中出現問題時,有時不冷靜、有急噪情緒,表現在對學生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對待學生的嚴格并不等于訓斥和語言粗魯,應該用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育、幫助學生,讓學生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現沒有修養和說話粗魯的態度,應加強自身修養的學習,努力提高自身的思想政治素質,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。
以后我還要繼續堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,在教育教學工作實踐中,不斷轉變教育觀念,創新思維方式,改進教育教學方法,建立新型的師生關系,努力在思想上引導、學習上輔導、生活上指導、心理上疏導,來促進學生的成長和進步,做學生喜愛的老師。做一個人人贊美的好老師。
關于個人自查報告范文 篇3
根據市委“環境創優年”活動中開展的“學標桿、找差距”活動要求,結合自己的本職工作和效能建設方面存在的問題,對照毛萬春書記列出的“四中表現”和郭洪昌市長列出的“九種表現”,經過認真反思、查找,本人對自身存在的問題有了進一步的認識,主要表現在以下方面
一、政治、業務學習有待加強,理論水平有待提政治、業務學習有待加強,政治高。
不能很好地堅持對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習。有時具體工作多,理論學習少,工學關系處理不得當。工作重、事情多時,往往把理論學習看成是軟任務、虛工作,可學可不學;有實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統、不全面、不廣泛、不深刻。對于高速發展的中國經濟相關的方針、政策、法律法規,的變化和完善只是停留在翻翻報紙、看看電視的基礎上,理解得不深、不透,在理論聯系實際方面存在差距。
二、創新意識不強,工作標準要求不高創新意識不強,工作標準要求不高要求對待不是自己主辦的案件在查辦工作中有時不夠主動、積極,只求過得去,不求過得硬,缺乏新思維,遇到困難和問題主動性不夠,不注重業務知識的全面1 性,等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到難題,常常等待領導或主辦人的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只滿足于完成領導和主辦人交給的任務。
有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會有畏難情緒,在此期間不是自己力求尋找對策,而是認為“船到橋頭自然直”,等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三、針對查擺出來的問題今后將努力做到以下幾點。
1、加強理論學習,提高政治素質。堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己的頭腦。有針對性、有重點、有計劃的進行理論學習,用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去認識問題和分析問題,增強自己的政治敏銳性,提高政治鑒別力。堅定正確的政治方向,工作中嚴格要求自己,努力改造人生觀、世界觀和價值觀。自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。
2、要加強業務能力鍛煉,開拓創新,講究方式方法,注重實際,不斷提高自己工作能力使之上升到一個新的水平。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,增強想民、為民、便民、福民意識。廉潔自律,轉變作風,在協辦案件中要進一步樹立大局意識、助手意識,加強主觀能動性,了解存在的問題,及時向領導2 和主辦人提出有價值的信息和建議,為案件進展提供可靠的依據。
加強同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待,帶著責任心去工作,不管是主辦還是協辦案件都要把工作做實、做深、做細,真正做到讓領導放心,讓群眾滿意。
關于個人自查報告范文 篇4
一、思想政治方面
熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,能認真履行教師職業道德規范,盡職盡責,具有有奉獻精神。
二、教育教學方面
課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式,并力求讓我的數學教學形成獨具風格,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
(1)備好課。我積極參加教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質。然后根據要求,撰寫課后反思,把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料、做教具,集中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內容。
(2)上好課。我聽了許多名師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。
(3)做好課后輔導,理解和尊重他們,從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關系,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。
三、教研方面
作為一名骨干教師,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。我閱讀了《透視課堂》、《多元智能》、《學會生存》、《小學教學研究》、《新教師之夢》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。
3、認真參加各級教研活動與骨干教師培訓,與同事相互切磋教學方法,并在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
4、我還充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
四、嚴格遵守學校規章制度,做好骨干教師的帶頭作用
我嚴格遵守學校規章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養新的教學能手。
問題和不足:
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。
2、教學工作創新不夠
因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規,拘泥于傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。
努力方向及改進措施:
1、加強學習,提高自身的素質和能力
認真學習,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“充電”,經常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新,樹立大局意識
在教學工作中,要開拓創新,敢于突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
1、破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
努力方向及改進措施:
1、認真學習,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“充電”,經常和同事們相互交流、相互切磋,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識
我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新,樹立大局意識
在教學工作中,要開拓創新,敢于突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己,經常對照檢查自己的思想和言行,進行自我反思。
關于個人自查報告范文 篇5
我在xx工地工作快一年了,在工地做檢驗員,然后在實驗室做操作員。因為剛走出校門進入工作,所以在工作的很多方面還在探索。但是在駐地辦領導的不斷教育和指導下,我還是在學習和探索中取得了進步。當然,我還有很多缺點,被很多領導批評過。
在公司開展的這次自查自糾活動中,我們常駐辦公室針對公司的文件要求召開了全體員工會議。駐地領導發言或讓大家討論整個駐地的成績和存在的問題,提出駐地下一階段的工作重點,要求我們每個人對自己的工作做一個書面的自查自糾報告。
根據公司文件和常駐機構領導的要求,結合以往領導對我自己的批評和我的自己檢查,我目前的工作至少還存在以下問題:
1、做事不夠主動;
2、工作中涉及的專業技術知識不夠熟悉,甚至存在盲點;
3、計算機操作能力不強,做一些資料比較困難;
4、現場工程管理經驗不足,部分工程問題不可預測。當然,來工地一年多了,有很多問題,我們都在大家的幫助下努力改正。比如同事之間的團結協作能力增強,工作流動性提高,相關隧道的專業技術知識有了很大進步。
當然,在工作學習上,我還是很努力的,在很多方面還是有優勢的。比如在工作中虛心接受大家的批評教育,能嚴格要求自己按時間表上班,能迅速接受領導布置的任務等一些良好的生活習慣。
綜上所述,為了自己的發展,為了更好地適應自己的工作,為了適應公司發展的需要,我會在未來的學習工作中不斷努力,不斷糾正自己的缺陷和不足,進行自己檢查和自己糾正,提高自己,保持成績,爭取不斷進步。
關于個人自查報告范文 篇6
(一)切實加強理論學習,提高理論修養。
深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀統令工作,堅定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。改進學習的方式方法,注重向部內領導和身邊同志學習,不懂就問,提高學習的效率和質量。
(二)擺正位置,增強責任意識。
在工作中要擺正自己的位置,切實增強自身的責任意識,以實際行動贏得領導和用戶的信任。同時,要把握正確的責任取向。要做到不負委領導,不負廣大用戶,做好本職工作。要牢牢抓住工作的著力點,以對黨高度負責的態度,全身心地做好各項工作。
(三)與時俱進的不斷學習。
一定從自身的工作特點出發,增強學習的針對性和時效性。把學習當作一種責任,妥善處理工作學習矛盾。刻苦鉆研業務,注重學習和掌握與工作相關的新科學,新知識,不斷完善知識結構。通過學習,不斷提高思想政治素質、理論素養和觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
針對以上制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,我相信通過自己的不懈努力,這些存在問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進。
關于個人自查報告范文 篇7
自從學校開展治理“庸懶散浮拖活動”以來,本人能認真學習有關文件,深刻領會“治庸、治懶、治散、治貪”的相關精神,并結合自身的工作實際,深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了切實可行的整改措施,現剖析如下:
一、存在的主要問題
1、學習方面:
一是學習上不夠主動、不夠自覺,對于深入的學習,系統的學習做得很不夠;
二是對于政治理論學習,沒有認真對待和深化的思考,只是浮在表面;
三是平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位,會上聽,回去扔;
四是學習不夠認真,思考問題也不深,不能夠創造性的開展工作,工作思路不夠開闊。
2、業務知識不夠,理論基礎不夠夯實。
一是不注重更新知識,日常工作必須掌握相關的林業法律、法規、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應手;
二是缺乏進一步深化學習的思想意識,新掌握的知識和業務素質,遠遠不能適應工作的需要,認為現在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了,對業務知識掌握的廣度和深度還不夠;
三是缺乏持之以恒的學習態度,知識不足,光靠經驗工作,創造能力不強。
3、對待工作有時不夠積極主動,進取精神不強。
一是服務意識不夠強,有些工作該做細的,沒有做到位,缺乏事業心和責任感。
二是工作方法有時不夠恰當,不講究策略,對于工作方法把握政策重要性認識不夠。
三是對工作的要求標準不夠高,滿足于現狀,缺乏創新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想辦法去解決問題;
四是對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏積極主動性,靈活機動性,過于死板,甚至產生消極的態度。
二、存在問題的原因:
1、沒有嚴格要求自已,總覺得自已可能會做不好,所以在向上的進取心不足。
2、自身學習不夠。
3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有“完成任務”的觀念,對精益求精還做得不夠好。
三、問題的整改措施:
1、深化自己的'專業知識,提高教育理論,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業知識的運用能力。刻苦鉆研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。
2、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。刻苦學習,提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要,學以致用,不斷提高工作水平,提高工作效率,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,展示自已的工作能力。
3、主動,積極地做好本分工作,發揚奉獻精神。認真對待任何事情,不抱應付的態度,不把工作當作一種負擔,腳踏實地,多花心思的去做事情。做事的時候,從多個角度考慮問題,有創意,對待問題從深層次分析,思考深刻,時刻改進工作方法,提高工作效率,定期寫好反思。做事遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好,用“精細化”來嚴格要求自己。
關于個人自查報告范文 篇8
自全市“誠信建設年”全面啟動以來,在深刻學習領會全市及教育系統 “誠信建設年”的領導講話、有關文件的基礎上,通過集中學習整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現就本人在工作、學習等方面情況進行全面自我剖析,以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
一、存在的問題及原因
(1)學習的自覺性不高。這些年忙于事務性的工作,學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關的內容,與平時工作和生活中關系不大的內容就不學習,像計算機中的很多內容,工作中用的著就學一點,用不上的就敷衍。
(2)自我要求不嚴格。隨著年齡的增長,對個人的要求放松了,上班的時間辦私事、遲到早退的現象也時有發生。不思進取,故步自封,不求有功,但求無過。
(3)工作作風不扎實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作。主動想事做事的意識不強,只是平平淡淡,領導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強誠信建設年個人自評自查報告誠信建設年個人自評自查報告。
(4)原則性不強。好人主義思想嚴重,有些事明知不對,很難明確說“不”。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,往往在做好事的同時,也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學生,必然伴隨著學費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
二、今后努力的方向及工作思路
針對上述問題,我將按“誠信建設年”總體要求,在以后的工作中,時時開展自我批評,不斷嚴格要求自己,增強奉獻意識,以昂揚向上的精神狀態,有條不紊地完成每項工作。
(1)加強學習,提高業務素質。2月1日,市局對保障科進行了調整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以說加強學習是我和科室開展工作的前提和基礎,只有通過有效的學習,才能掌控工作,有的放矢地開展工作。因此,將進一步樹立“我要學”思想,真正靜下心來學習,每周固定時間組織科室學習,學習政治理論,用先進理念武裝頭腦;學習業務知識,提高業務素質,盡快成為業務工作的行家里手。下周前全部熟悉分擔工作,進入工作角色。
(2)嚴于律已,扎實做好本職工作。保障科的大量工作是服務學校工作的,不論是指導學校的后勤管理,還是負責學生著裝、公寓用品及作業本的招投標,還是監督指導學校商店、食堂的經營,還是教學儀器、電教器材、圖書資料等設施設備的配備等,都直接影響學校的發展。因此,將工作重點下移,以服務基層為根本,鋪下身子,深入學校,掌握第一手資料,為領導決策、學校發展提供保障。
(3)開拓創新,創造性地完成年度目標。一是做好學校后勤服務工作,通過科學的市場運作、細致的調查研究,加大學校食堂的監督管理,切實提高師生的飯菜質量,此項工作是學校后勤服務的重點,更是社會對教育滿意的關鍵,是今年保障科的工作重點;規范學校商店的經營管理,定期或不定期會同有關部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質量誠信建設年個人自評自查報告默認。二是搞好標準化學校建設工作,通過真實有效的摸底統計、科學具體的調查論證、規范有序的招標采購,加大學校的圖書資料、音體美器材、電教設施等配備與管理力度,年內實現全市學校100%標準化的目標。三是做好第一范文網域網升級改造、高考電子巡考系統升級改造、網上閱卷系統以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統招商引資工作,圓滿完成市委下達的招商指標。五是做好教育宣傳、機關干部包戶等其他工作。
以上匯報當否,請領導批評指正。
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認真學習了落實 省法院黨組理論學習中心組讀書會暨全省法院隊伍建設會議精神,我意 識到:這次司法作風大檢查活動的開展,是解決司法工作中存在的問題,提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。通過認真的學習和分析,對個人存在問題以及危害進行了深層次的剖析。作為一位基層法庭工作的同志,最大的收獲是克服了惰性,使自己專下心來想問題、做工作,自覺把這次活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。同時,在認真回顧自己的工作,廣泛聽取領導、同志意見的基礎上,對自己的思想和工作進行總結反思,現自我剖析如下 :
通過自查,檢討自己工作中還存在的不足
第一、工作上有時存在懶惰思想。主要表現一是開拓創新意識不強。往往借口于工作條件查,經費不足,不能積極利用有限條件創造性的開展工作。二是工作作風不夠扎實。全心全意為人民服務的意識不強,靈活性不夠。
第二、對于工作開拓創新意識不強,沒有扎實的把工作做好。工作上有時存在懶惰思想,對于一些困難往往借口于工作條件查,經費不足,不能積極利用有限條件創造性的開展工作,全心全意為人民服務的意識不強,靈活性不夠。
第三、業務上對自己的要求過低,沒有嚴要求自己,只求過得去,不求過得硬。只重視現學現用,不能把眼前學習與長遠學習結合起來。學習的深度不夠,在業務知識學習上沒有系統性。
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根據我鎮《麻涌鎮整治庸懶散奢專項工作實施方案》的工作要求,我對照自身實際開展自查自糾。下面就自身存在的問題作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本職工作抓好,對全局觀念認識不高,存在局限性。同時,個人政治理論素質有待提高,有時忙于工作,在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,鉆研不深,學得不夠。
2、在工作作風上還有一定的差距。主動創新意識不強,靠慣性思維工作。
二、存在問題的剖析原因
存在以上問題雖然有一定的主觀原因 ,但剖析根源主要還是客觀原因造成的,分析起來主要有以下幾方面。
l.理論學習意識不夠強。由于平時工作繁忙,所以對一些政策法規和理論性指導知識,沒有加強主動學習 ,因此自身業務水平總是得不到更好提高 ,造成工作中處理一些問題時 ,總是缺乏政策指導或把握不準。
2.工作思路不寬,創新性不強。
在平時的工作中,對處理一些工作任務和問題時 ,只是立足于完成任務,沒有因地制宜、拓寬思想,工作方法缺乏針對性和創新性,造成一些問題雖然得到解決 ,但效果不理想。
3.基層工作不夠深入,有些問題解決不夠及時。
平時工作中對群眾反映的一些問題 ,因工作忙沒有及時深入基層,全面分析,只是片面了解,簡單處理,造成一些問題雖然得到處理,但解決不夠及時或效率不高。
三、下一步的整改措施
1.加強理論學習,努力提高自身的業務水平和處理問題的能力,確實做到認真把握各類政策法規來指導各項工作的開展與落實。
2.求真務實、與時俱進,不斷拓寬創新工作思路。在今后的工作中,將不斷解放思想、銳意進取,結合實際,有針對性、創新性地開展和落實好各項工作。
3.不斷改進工作作風。認真克服各種工作困難,嚴格要求自己,深入基層,集思廣益,盡心盡力地去為群眾服務,為促進我鎮經濟建沒和社會穩定發展做出積極的貢獻。
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一、主要存在的問題:
1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。
當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。
2、做事缺乏預見性。
在班級管理中,有時候不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。
在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。
日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
二、分析產生這些問題的原因:
1、是自己放松了學習及對自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。
4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產生懈怠的情緒。
5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6、平時思考的不夠多,工作方法單一。
這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施:
通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、加強自身建設,提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高。
二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。
2、強化責任,提高效率。
樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新,提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作
關于個人自查報告范文 篇12
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略,推進教育創新,全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人。教師的一言一行,一舉一動無時不刻在潛移默化的影響著學生,因此,師德師風的建設必要的。
按照《中小學教師職業道德規范》。《白山市中小學教師行為準則》,《白山市中小學教師十部準》《撫松縣中小學教師十條禁令》等條例法規,本人逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:
1. 工作中,存在著墨守成規的思想,不愿接受新的教學理念,新的教學方法。對學無止境的教學業務沒有深刻鉆研,終身學習觀念不強。
2. 狹隘地認為自身素質還可以,以致于愛崗敬業做得不夠突出。
3.要求學生過于嚴厲,偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛。
4.對學生的關愛不夠,缺乏耐心,不善于與學生家長的溝通。
通過開展師德建設活動,本人充分意識到自己的不足, 在今后的教學工作中,積極調整心態,提升自我師德水平,爭做一名師德優秀,業務優秀的人民教師。
“德者,師之魂也”、“學高為師、身正為范”,教師的思想政治素質、職業道德水平如何,直接關系到所培養人才質量的高低。因而,高尚的師德是素質教育對教育者的根本要求。通過師德集中學習和談心活動,我深刻的剖析自己,我發現我在以下幾方面還應該做得更好:
1,熱愛教育事業方面。中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學而不厭,誨人不倦。”“躬自厚而薄責于人!”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務是“傳道、授業、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表。”這些論述都體現了對教師職業道德作用的重視。
因此,教師必須重視自己的師德教育。在平時的教學教育過程中,我常常受到教師待遇低,條件艱苦,壓力大等思想矛盾的干擾,使自己曾經產生象很多老師一樣的想法:哎,太難了;走,出去闖闖吧。這種情緒化表現自己的不成熟,還應該更加深層次的認識這個問題,“教師是人類靈魂的工程師”,是黨和人民給予我們最高的榮譽,是對我們工作的肯定。
我們有責任有義務為學生服務。教師不僅要依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,勤于學習新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責任感的教師。教師要不斷提高自身的政治修養、文化修養、身心修養,成為語言規范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。以后我要根據《中小學教師職業道德規范》、《濰坊中小學教師行為十不準》提出師德教育的具體要求,嚴格要求自己,使自己成為一個合格的人民老師。在師德方面更上一個新的層次。
在教學中,我要做到“三個貼近”:即學生活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近學一,是他們的親密伙伴;學生做錯事時,教師要以理服人,貼近學生,是他們喜歡的老師;學生有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近學生,是他們最好的朋友。 第三,我還要做到“三個溝通”,扮演好“三個角色”:在與學生溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業的合作伙伴。
2,在教學鉆研方面,我雖然取得了一些成績,但是我深刻的發現自己還存在浮躁心理,對學無止境的教學業務,沒有深入的鉆研。在教學工作中,對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到學的知識還不夠,認識到終生學習的重要性。
關于個人自查報告范文 篇13
一、存在的問題與不足。
一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的.預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。
二、整改措施及下步打算。
一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學,做到自覺加強學習,不斷進步。要進一步加強自身的理論學習,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦,提高政治素質,提高業務素質,以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要,真正體現與時俱進的要求。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。
三、承諾書。
1、統一思想,提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
2、遵守紀律,廉潔從政。進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內愛崗敬業,有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
3、勤政踏實,敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。
4、求真務實,開拓創新。進一步樹立了科學發展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,改進工作方法,轉變干部作風。
關于個人自查報告范文 篇14
我處根據常工險函[20xx]10號文件精神,按照通知要求,明確專人負責,對開展社會保險個人權益記錄管理的工作進行自查和整改,現就自查情況匯報如下。
一、健全工作機制方面
詳細采集個人權益信息,完整地記錄參保人員及其用人單位的登記、繳費、享受待遇及其他反映社會保險個人權益信息,個人權益記錄數據與業務經辦原始資料一致,及時采集個人權益信息。從8月中旬開始所有經辦業務數據采集全部通過信息系統前臺客戶端進行。按照政策規定和操作規程設置個人權益記錄管理權限,信息系統中的崗位權限按規定設置。個人可隨時查詢權益記錄的管理,并安排專門工作人員進行管理和日常維護情況,建立并執行個人權益數據維護審批流程,建立了個人權益記錄維護日志,采集、保管和維護個人權益信息存檔并保管。
二、強化服務意識方面
建立健全了多形式、全方位的查詢服務體系,開通了信息系統全方位查詢服務,單位基本信息及繳費情況,個人待遇享受及支付情況等。
三、權益記錄保密安全管理方面
不存在通過后臺開庫直接進行輸入,沒有提供虛假個人權益記錄或篡改個人權益記錄的情況發生,社保機構數據管理職責已落實,沒有違反安全管理規定,將個人權益記錄委托第三方單獨管理和維護的情況。個人權益數據用戶管理權益控制已落實,不存在系統管理員、數據庫管理員兼職業務經辦用戶或者信息查詢用戶現象。個人權益記錄查詢規范,沒有提供數據庫全庫交換或者提供超出規定查詢范圍的信息。沒有將社會保險個人權益記錄用于與社保機構約定以外用途。沒有擅自提供、復制、公布、出售或變相交易個人權益記錄信息的行為。
四、法制廉政教育開展方面
定期開展了法制教育、反腐教育以及相關宣傳,設置了組織領導機構,明確了個人權益記錄崗位設置及工作職責,建立了人力資源社會保障部門內部工作聯動機制情況,個人權益記錄管理服務情況納入了主要業務考核內容,與電信、郵政、銀行等社會保險服務機構合作。
關于個人自查報告范文 篇15
按照市衛生局、中心黨支部的統一部署,通過“六查六看”,我對照內容認真自查,受益匪淺。深刻地認識到這次科學發展觀學習活動,是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動,是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,解決如何加快發展、如何服務發展,解決黨員在發展中如何發揮作用,如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。為了高質量地完成科學發展學習活動的各項任務,不斷在學習中受益,根據第一階段征求到的意見和建議,在第二階段查擺問題“六查六看”,制定自己的整改措施: 結合自己多年來的工作,我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析,在此簡單談幾點個人體會。
一、“六查六看” 查擺問題的指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以學習貫徹落實科學發展觀為主線,以學習宣傳貫徹黨的__大和自治區、地、市的有關精神為主題,認真總結疾控事業不斷發展的實踐經驗,正確認識和把握當前所面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰,著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問題,在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措,促進我市衛生事業又好又快發展。
二、存在的主要問題:
1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識,自認為工作努力、表現良好,沒有違反任何條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“六查六看”的認識片面,態度不夠端正。
2、開拓創新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地為領導分擔責任,總認為整體規劃、出謀劃策那都是領導的事,與已無關,自己只要無條件服從領導的安排就可以了。
3、在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學習、學習抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應付思想。學習敷衍了事,學習只限于一般性地讀書看報,只是念一念,集中聽一聽,方法簡單,組織學習時就學一學,要求學什么就學習什么,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。
4、對待服務對象不能始終保持熱情的態度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待就診或辦事群眾。有些工作不夠細,與領導和同志們的要求有差距,工作責任心還需加強。工作中時有急躁情緒,偶爾有發牢騷的現象,謙虛謹慎的作風還不夠。
5、在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳,更新不到位,工作上創新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,對一些有關流調知識和公共衛生方面的問題不是那么了解,沒有主動去與我們的.前輩、專家和其他同志溝通,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創新精神。
6、遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
7、業余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對業務知識掌握不夠,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
三、改進計劃
針對工作中存在的不足,我計劃從以下幾點進行改進:
1、加強自身建設,提高素質。 一是在政治理論素養上下功夫,貫徹落實黨的各項教育方針、政策,實現教育現代化,深化基礎教育改革,全面實施素質教育,加強對政策理論水平的提高。二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,積極參加各類培訓學習,努力提高自己的教學水平,力爭成為一名優秀的人民教師,不辱使命,努力為國家、為社會培養有用之才來約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。
2、強化責任,提高效率。 我在思想上嚴于律己,對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。同時,為提高工作能力,努力學習業務,不斷更新知識,并結合中心實際特點,努力拓寬工作范圍,提高工作能力。
3、加強學習,全面提高理論水平,增強服務意識。面對新形勢新任務,要實現衛生事業的大發展,就要把思想統一到科學發展上來,用科學發展觀指導實踐。在大討論和以后的工作中,確立學習主題、突出學習重點,深刻領會,融會貫通,固定學習時間,抓住一切學習機會,加強業務知識學習,提高用理論指導具體工作的能力;加強市場經濟、計算機等方面知識的學習,不斷提高自己的綜合素質;虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想態度,注重發揮和調動個人和團體的積極性、創造性,經常與同事開展談心交流,注重征詢和吸納別人的意見和建議,促進自己的工作,杜絕盲目性和主觀性。
要將學習貫穿始終,通過學習提高自身素質和理論修養,提高剖析問題的能力,提高研究和計劃工作的能力,增強執政為民,加快發展的責任感。首先要加強對黨的理論方針政策的學習,制定學習計劃,開展理想、信念、職業道德教育;改進工作方法,實行“明晰、積極、主動、創新”的工作方法,提高工作效率,提高工作質量;進一步加強事業心、責任感的培育;不斷加強黨風廉政建設,嚴格依法辦事,一切從人民的利益出發,為人民的身體健康安全著想。
4、要進一步解放思想,繼續打造“求真、務實、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題,緊緊圍繞打造“求真、務實、廉潔、高效”的氛圍,結合崗位要求,從工作的目標、改革的深度、創業的環境、發展的效果等具體方面入手,堅持解決突出問題與建立長效機制相結合、思想教育與獎勵懲處相結合、管理創新與規范行為相結合,以“抓創新、重落實、促發展、爭一流”為指導,認真落實各項整改措施。貫徹落實上級制定的各項目標任務,以預防、突發公共衛生事件為重點,以扎實的檢驗技術為基礎,總結經驗,精心謀劃,創新思路,加大工作落實力度。
5、進一步開拓創新,加大創新力度 。要解放思想就要增強發展創新的意識,徹底破除一切阻礙發展的觀念,消除一切影響發展的因素;增強危機意識,全面了解當前的發展趨勢;準確把握面臨的形勢和任務,增強發展的緊迫感和責任感;增強責任意識,敢于負責;增強開拓意識,銳意進取,樹立大發展、快發展,在突破中創新,在進取中創新的意識。
結合新形勢、新任務和新要求,聯系實際,發揮智慧,創造性的開展工作。檢驗科根據制定的工作計劃、思路,目標積極實踐,為創造性的開展今年的工作打下堅實基礎。加強黨風廉政和醫得醫風教育,進一步建立黨風廉政建設的監督機制,牢記黨的紀律,堅持依法辦事。同時,認真開展批評與自我批評,利用反面典型不斷敲警鐘,提高防腐拒變的自覺性。
6、進一步提高服務質量,確保人民群眾健康安全。繼續深入持久地開展“提高效能、轉變作風、內強素質、外樹形象”系列活動,堅持以政治理論和業務知識為重點,認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能,努力創建學習型單位;堅持以轉變工作作風,提高服務質量,引導全科職工按照科學發展觀要求,對照單位職能和崗位要求,積極實踐,大膽探索。狠抓工作落實,努力改進思想作風,強化執行意識,認真解決作風不實等問題,全面提高全體職工的綜合素質和實踐能力,創造性開展工作,努力在創新中出特色,在落實中出成績。
在以后的工作中我們將依據整改方案認真進行整改落實,按照衛生局和中心黨支部的要求,切實加強黨風和行風建設,樹立起疾控工作者的良好形象,使我中心的衛生服務取得新的成效,通過積極地努力為塔城市的經濟、政治、文化和社會建設添磚加瓦。
關于個人自查報告范文 篇16
根據永寧縣質量技術監督局42號文件,“關于開展元旦、春節特種設備安全大檢查的通知”精神。銀川大學總務處對本學校鍋爐等特種設備安全情況進行了自查自糾,現將自查結果匯報如下:
一、安全管理制度的落實情況比較到位、管理制度健全:銀川大學鍋爐設備有健全的《設備維修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《衛生安全保衛制度》、《崗位職責》等,并樹立嚴格按制度、按職責辦事的作風,平時加強教育并設有專門的崗位職責履行監督人員。
二、注冊登記手續齊全、安全標志及運行檢查情況良好,銀川大學鍋爐使用證件齊全,并掛有安全標志和相關證件。設備有安全附件,鍋爐運行前對壓力、表安全閥進行校驗,對所校驗出的一個不合格安全閥進行了更換。在檢查方面力度比較大,每日進行交接班前檢查、鍋爐運行當班期間輪流檢查,以及每周大檢查,每月也安排大檢查與大檢修工作,并作了詳細記錄,確保正常運轉。
三、工作人員崗前培訓嚴格,平時工作安排及技術指導周密到位:銀川大學鍋爐等特種設備,在上崗前都經過嚴格培訓,培訓教師是具有幾十年鍋爐等特種設備安全維護及運行管理經驗的師傅,并在學校進行跟蹤指導。各個司爐工都是具有多年在本學校工作經驗的熟練工人。計劃在元旦、春節前進行兩次應急預案演練。
四、工作人員司爐資格方面:采用嚴加管理,規范制度的原則,現有4名司爐工,都有司爐資格證書,進行三班制輪流值班。
五、特種設備運行檔案比較齊全,管理規范到位。凡特種設備都設有運行檔案記錄,進行實時跟宗記錄。
六、節假日,全校重視安全工作,隨時組織安全檢查。基本上杜絕了安全隱患,并且能保證機器運轉時維修人員在崗在位。
關于個人自查報告范文 篇17
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。只有這樣才能保證教書育人的實效孩子才會“親其師,信其道,進而“樂其道”。
作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。
不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
二、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。
因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好課前準備、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則。
三、教育無小事。
教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
四、在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。
主要做到了兩個字:“愛” 和“嚴”,這使我在工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。更重要的是我用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就樹立起來了。
五、存在的問題
1、工作有時不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
3、對待學生有急躁情緒,不夠耐心。
六、今后的努力方向
1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。
2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態,不要過于急燥。在對待學生方面,要做到平等、公正的態度。特別是對待基礎差的學生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學生,可以采用一些比較隨和的辦法,因此,要時刻注意為人師表。
關于個人自查報告范文 篇18
自工作以來,自己以“樂觀、認真、敬業、坦誠、合作”為工作準則,在政治思想、業務水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績,這與大家的支持與幫助是分不開的。最近又按照學校查促作風轉變的要求,對自己工作中存在的問題進行剖析,現匯報如下。
一、存在的問題
1、專業理論學習欠缺。在工作之余學習了一些業務知識,但對教育教學理論書籍閱讀很少,對當今教育前沿理論和相關教育教學問題了解不多,導致教學思想解放不夠,對學校教學引領不夠理解提高。
2、推進課程改革力度弱。在推進課程改革的今天,填鴨式教學模式,優化重組課堂結構,構建高效課堂、快樂輕松的學習新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,執行課程改革推進力度不大,傳統教學仍占據課堂的主導地位。本人對教育教學理論缺少真正的認知,經驗型的教學缺少系統的梳理和專業引領,因而出現教學中重知識、輕能力,重解題、輕規律的現象,導致題海戰術、晚自習講課等不規范的教學行為出現。
3、深入課堂不夠。每學期期雖能堅持聽課15節以上,但與自己的目標和學校要求還有差距。對每個學生的學習情況,未能全部深入掌握。
4、師生交流不多。面對學生個人的工作定位不準。好像什么事都應負責,又好像什么事都與我無關。每天都要處理日常瑣碎事務,導致除上課,聽課外,在辦公室坐的時間較多,進入教室學生交流時間少,對學生的想法了解不夠,工作重點不突出。
二、改進辦法
1、進一步加強理論學習。把工作之余的時間進行合理的規劃,有計劃的安排理論學習時間,做到一學期至少讀一本與自身業務有關的教育教學書籍,寫一篇教學論文或教學管理心得。逐步養成天天寫教育教學博客的習慣,不斷充實大腦,提高自身的業務水平和管理能力。
2、推進高效課堂改革。把學生主動推向自主學習的主體地位,堅持高效課堂模式教學,不但公開課用這個模式,平常課也要用這個模式,不但新課用這個模式,習題課、復習課、評析課也要用這個模式,發揮教師個性,尊重教師獨特的風格。教學處進一步加強常規檢查督促,加強高效課堂教學模式。
3、進一步深入課堂、深入學生。在完成日常工作事務的基礎上,積極參加科組教研活動,與教師和學生加強交流,深入了解教育教學情況,為改進工作掌握真實材料。
各位領導,在我的工作中可能還有我未能發現的缺點,誠摯的希望對我提出批評,讓我更加明確改進的目標,找準前進的方向。謝謝!
關于個人自查報告范文 篇19
一、存在的問題:
(一)政治理論學習不夠深入。對理論學習僅僅停留在表面,,缺乏深刻鉆研的精神,沒有深入挖掘內涵,沒有把握理論精髓,思想上缺乏緊迫感,缺乏學習的自覺性和主動性。思想認識有待提高,教育觀念有待更新。
(二)對待班級里的學困生關懷不夠。對學生了解不夠入,不能多方位的關心學生的需求,包容學生缺點。學生一旦犯錯或沒有達到預期教育效果,總是有種恨鐵不成鋼的'沖動。有時候覺得只要是為了學生好家長就一定能接受,因此與家長溝通中,特別是與學困生家長溝通是時,過于直爽,沒有講究溝通策略。
(三)工作創新意識不夠強,創新思路還不夠寬闊,層次不高。不能夠及時更新教育觀念。
針對以上問題現將個人整改措施匯報如下:
一、加強學習,提高素質,認真學習《教師職業道德》,《教師法》忠于黨的教育事業,嚴格要求自己,不計名利,積極進取堅持學習深刻領會精神實質,做到入腦入心。
二、與學生溝通,了解學生、平等公平的對待每一位學生,不歧視學困生,給學生同等的機會展現自己。對孩子多觀察,多和孩子親近,愛孩子,包容缺點,堅持以人為本,進一步提高教育教學質量,尤其是堅持德育為先。多方位的關心學生的需求,尊重學生的人格。努力為學生解決各種問題,做學生的知心朋友,在傳授知識和對待學生教育上更加耐心細致。
三、創新意識,與時俱進,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,積極進取,始終保持與時俱進,開拓創新的精神狀態,同時轉變工作作風扎實工作聯系實際,做人民滿意的教師。
在以后的教育教學中,要更加規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和責任,努力使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師。
關于個人自查報告范文 篇20
通過我局近期開展的黨員干部廉潔從政學習活動,我認真學習,并積極參與,緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的內容,聯系思想工作實際,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題,切實對照,逐一查擺。經過自查自糾,起到了凈化思想,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。現將主要自查自糾的主要情況匯報如下:
一、存在的問題與不足。
一是學習是個長期的過程與積累我仍要努力,尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強,仍要提高廉潔從政政治理論水平,總結不足積累經驗,分析問題與解決問題的能力不夠,把握工作的能力欠缺,導致出現有時窮于應付,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創新性不夠,工作成效不夠突出。二是業務工作能力、說話能力、組織協調能力都有待學習提高。
二、整改措施及下步打算。
一是對政治理論,特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學、精學,做到自覺加強學習,不斷進步。二是要進一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點、規律的研究,增強工作的預見性、創新性和有效性。
三、書。
1、統一思想,提高認識。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務,切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。
2、遵守紀律,廉潔從政。進一步增強了紀律觀念,嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時之內愛崗敬業,有效地做到了自重、自省、自警、自勵,嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
3、勤政踏實,敬業工作。進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平,提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平,提高依法行政、依法辦事的能力和水平,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點,切實加強勤政建設。
4、求真務實,開拓創新。進一步樹立了科學發展觀,正確的人生觀、價值觀、權力觀和利益觀,改進工作方法,轉變干部作風。
關于個人自查報告范文 篇21
我院黨委認真按照省市懲治和預防腐敗體系建設工作領導小組要求,加強以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設,努力提高全院黨員干部預防腐敗意識,在反腐倡廉工作方面取得了良好成績。現將有關自查情況匯報如下:
一、黨風廉政建設責任制落實情況
醫院黨委嚴格按照中央“在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,拓展從源頭上防治腐敗工作領域”的戰略方針,按照市委、市紀委關于黨風廉政建設和領導干部廉潔自律的部署和要求,認真貫徹落實黨風廉政建設和反腐敗工作任務。
強化思想認識,突出工作重點。年初,醫院黨委召開專題會議研究反腐倡廉工作,根據市委、市政府、市衛生局要求,對全年反腐倡廉工作任務進行了全面的部署和安排。院長梁智斌在全院中層干部會上對加強黨風廉政建設和反腐倡廉建設工作作了重要指示,確保黨風廉政建設工作落到實處。
二、反腐倡廉工作推進情況
(一)強化學習教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線
醫院認真開展學習貫徹黨的__屆五中、六中全會精神和黨的__大反腐倡廉工作方針,不斷提高黨員干部紀律觀念和廉潔從政意識,筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,從抓好“三個緊密結合”著手,注重實踐。一是把黨風廉政建設和反腐倡廉教育與經常性教育緊密結合,通過辦公會、中層干部會、科務會、黨課等形式,組織醫院廣大醫護人員深入學習中央、省、市有關黨風廉政和反腐倡廉有關文件及法規政策等,引導廣大黨員干部和職工充分認識反腐倡廉的重要性,提高廉潔自律和廉潔從醫的自覺性和主動性。二是把黨風廉政建設和反腐倡廉建設與正反兩方面典型學習教育緊密結合,組織職工收看典型案例警示片和發生在衛生系統的典型案件,進行認真剖析,利用反面典型進行警示教育,引導廣大醫護人員警鐘長鳴,增強自律意識。
(二)嚴格執行廉潔自律規定,大力推行院務公開。按照衛生部院務公開的標準和內容,對涉及群眾切身利益的問題、職工關注和反映的熱點問題、社會和病人關注的醫療服務價格等重大問題實行院務公開。一是定期將行風工作、干部任免、人事調配、醫療藥品、醫用耗材采購等項目在院內需聘任的高、中級人員,將自己的醫療技術、論文、論著、醫德醫風、個人進修等情況以圖文并茂的形式在醫院專家聘任領導小組會上進行了自我展示,專家評委與參聘者現場進行多角度的提問,最后,院領導根據個人得分名次確定,這一重大舉措的實施,為醫院職稱聘任改革涂下了濃墨重彩的一筆,也為醫院人才梯隊培養、技術提升和用人機制方面奠定了基礎。三是運用電子屏幕、公示欄等多種形式,把醫生、護士情況向病員公開,將各類藥品價格、各種檢查、治療項目、護理項目、各類病房的床位費、各類手術、麻醉等收費標準公示與眾,尊重患者的知情權和選擇權,讓群眾“看明白病、吃明白藥、付明白錢”。
三、采取措施落實情況
(一)高度重視、加強領導,明確工作責任。一是按照“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的原則,做到衛生糾風工作與各項業務工作同部署、同檢查、同落實、同考核。醫院領導班子以開拓創新、求真務實的態度,結合醫院實際,制定下發《20xx年糾風工作要點》將行風建設工作落實到醫療衛生管理工作的各個環節,使行風工作思路清晰,方向明確,抓出實效。
(二)常抓不懈,建立反腐倡廉的長效機制。黨風廉政建設的好壞是醫院能否實現又快又好發展的決定性因素。加強黨風廉政建設和行風建設,教育是基礎,制度是保證,監督是關鍵。我院在現有的基礎上進一步完善了相關制度的建設,逐步建立反腐倡廉工作的長效機制,拓展監督渠道,開展全方位、多視角、多層次的監督,促使黨員干部養成被監督的習慣,嚴于自律。針對存在的問題,我們在現有的基礎上完善了《三門峽市中心醫院經費開支控制制度》和《三門峽市中心醫院車輛管理制度》,從制度上對全院經費支出進行規范,并要求職能科室加強協同配合,嚴格執行。另外,我們進一步規范了財務管理,公務費用支出實行計劃管理,完善報批手續,實行財務公開制度。
四、重點工作開展情況
(一)努力開展“為政尚德、以德促廉”主題教育活動。一是召開了醫院“為政尚德,以德促廉,永葆純潔”主題教育活動動員大會,院長梁智斌親自為120余名黨員進行動員。二是于4月19日下午,由院長梁智斌親自主講為全院200余名黨員領導干部上了一堂廉政黨課。三是在廉政薦讀方面,要求醫院領導班子、各職能科、臨床科主任及廣大醫護人員認真學習《衛生部衛生行業八項紀律、八項承諾》、《醫務人員醫德規范》、《河南省委常委,紀委書記尹晉華為官者要做到“十不”》,樹立牢固正確的人生觀、價值觀、榮譽觀。
(二)強力推進集中治理“庸懶散軟”加強政風建設工作。
召開了中層以上干部動員大會,印發了《中共三門峽市委員會關于集中治理庸懶散軟加強政風行風建設的實施方案》,成立了集中治理庸懶散軟加強政風行風建設工作領導小組和辦公室;通過院周會、科務會等多種方式對“庸懶散軟”問題治理活動的有關文件和會議精神進行學習,制定了各類醫護人員的服務內容,900余名臨床科室、醫技科室、職能科室員工向科室承諾、科室向醫院承諾、醫院向社會承諾,實行了三級承諾制。
五、工作中存在的問題和下一步努力方向
一年來,我院的黨風廉政建設和反腐敗工作在市紀委的領導和大力支持下,取得了一定成績,真正發揮了為業務工作保駕護航的作用,但與上級部門的要求還有一定差距,還存在一些不容忽視的問題,如:少數領導干部對黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性、艱巨性認識不足,工作缺乏自覺性和主動性;少數黨員干部廉潔意識不夠強,還需進一步加強宣傳教育力度等。
20xx年,我們將繼續按照市紀委的總體要求,繼續把反腐倡廉建設擺到更加突出的位置,積極探索新形勢下反腐倡廉建設工作的新思路和新辦法,并通過抓好以下五項具體工作,使我院黨風廉政建設責任制落實工作日趨完善,努力開創我院黨風廉政建設和反腐敗工作新局面。一是進一步強化領導干部,尤其是“一把手”的“一崗雙責”意識,從思想上認識到落實黨風廉政建設責任制工作是自己工作的一個重要組成部分,把黨風廉政建設責任制抓實、抓好、抓出成效。二是開展經常性的教育活動,使黨員干部知道什么該做,什么不該做,強化黨員干部的廉潔自律行為,進一步筑牢拒腐防變的意識。
總之,經過全員上下的共同努力,我院反腐倡廉建設雖然取得了一定成績,但是,隨著反腐倡廉建設工作的不斷深入,我們的工作離上級要求和群眾期盼還有一定的距離。在今后的工作中,我們將繼續加強教育,提高黨員領導干部廉潔自律意識,加強監督,真正把反腐倡廉建設貫徹落實到實處。
關于個人自查報告范文 篇22
自開展治理“庸懶散”活動以來,本人認真學習領會有關精神,結合自身工作實際,深入細致地查找自身存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變工作作風,提高工作效率,現就本人自查自糾整改提高情況報告如下:
一、自身存在的主要問題
(一)學習缺乏主動性,不系統、不深入。學習不夠主動,往往要局里組織學習時學習,平時也只滿足于看看報紙,自己沒有制定學習計劃,即使自己有時想到要學習,但又不知學什么東西,拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學得不夠。
(二)工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足于完成任務,如何創造性地開展工作思考得不夠。
(三)進取意識不強,性情急躁,工作方法簡單,缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動查找原因,使自己工作陷于被動局面。
二、存在問題原因分析
一是自身學習不夠,思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦,指導自己的言行,從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。
二是宗旨觀念不強,自身定位不準,全心全意為人民服務的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員,沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己,一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精,不是創造性的`開展工作而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境,圖一時之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
三、整改提高措施
1、刻苦學習,振奮精神,提高工作業務水平,要自覺把理論業務學習作為自己的第一需要,聯系實際,深入實踐,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針、政策,學習業務知識,不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦,增強自己的能力,提高駕馭工作的能力。
2、開拓創新,不斷進取,要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,要創造性地開展工作,不斷總結和完善已有的經驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。
關于個人自查報告范文 篇23
一、加強領導,落實責任
首先,建立以校長為組長的安全工作領導機構,由副校長為副組長,由各位班主任為成員的領導小組,從講政治的高度出發,以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。
其次,建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按著誰主管,誰負責的原則。第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡,做到各項制度到位,責任到人。
二、加強宣傳,警鐘長鳴
從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立安全第一思想觀念,把安全第一深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。
第一,學校組織師生認真學習安全手冊里的內容,讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的.安全防范意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和三防教育,做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。
第二,學校已在12月初組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發現損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。
第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告。
三、完善設施,改造環境
學校教學用房、生活用房通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,一些過期的滅火器即將進行更換,并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口安全出口指示牌。
四、重點部位,重點檢查
各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,后勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現象,不超負荷運轉。在此次自查的過程中,檢查人員重點對學生的宿舍進行了檢查,經檢查:宿舍通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,宿舍周邊未發現堆放可燃雜物情況。
以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以后工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對于發現的漏洞及時彌補,讓安全隱患沒有立足之地。
關于個人自查報告范文 篇24
通過上個星期輔警隊伍“強素質‘樹形象”的培訓,現將這一階段的工作情況自查報告如下:
一是加強紀律意識,自覺以制度作為自己行動的準則。執行單位制定的規章制度,是學習實踐,提高工作效能的基本要求。二是主動加強各項制度的學習和了解。我進入單位工作的時間不長,但是通過學習《“三中心合一” 警務指揮中心工作規范》,大致掌握了科室的運行模式和規章條例,為自覺實踐打下了良好的基礎。三是自覺執行考勤規定。盡量做到不退到,不早退。確實因為生病等特殊情況需要晚一點到單位,必然提前給科室領導電話請假,得到應允后方才離開。四是堅決執行領導交付的任務。工作完成得好不好,那是能力問題;工作完成不完成,那是態度問題。對于上級交付的工作任務,做到愉快的接受,以最佳的心態去完成。
在業務實踐方面,還存在諸多的不足之處。主要表現在:一是對待工作不能始終保持熱情的態度。當手頭工作任務重、頭緒多時,性子急燥,有應付行為。二是效率低下。主要是自己沒有投入足夠的精力去仔細學習研究。對于研判方面我還是一個新手,業務水平還有待加強,研判的技巧還需不斷的積累和鉆研,平時應該多多向經驗比較資深的同事以及分管領導學習、請教。三是對做好的事情覺得做好了就算是完成任務了,只安于表面。事后沒有及時對這件事深一層次的感想,以致以后處理相同事件的時候走了不少彎路。
這次學習感觸頗深,希望可以由此提高自己的思想認識,通過不斷的累積,切實加強自己的工作能力,提高業務水平。
關于個人自查報告范文 篇25
為深入貫徹落實《山東省煙草專賣局;工作方案》(魯煙辦[20xx]24號)要求,筑牢思想防線,強化嚴格規范生命線意識,嚴格遵守國家局六個嚴禁、一個嚴控、五條紀律、六項要求和省局(公司)卷煙經營十四條紀律,以更加積極的態度、務實的作風、嚴格的紀律,全面自查、自我糾正、規范運作,防止各類不規范經營行為,樹立良好行業的社會形象。區局(營銷部)按照《六個嚴禁一個嚴控自查工自糾實施方案》的工作要求,及時召開專項會議,認真傳達工作要求,統一思想、提高認識,及時抓好貫徹落實,并對20xx年以來的工作進行了認真自查。現將自查情況報告如下:
一、活動開展情況
(一)迅速召開專項會議,統一思想、提高認識。
6月6日,區局(營銷部)召開專項工作會議,做好動員部署,認真傳達學習《國家煙草專賣局關于進一步整頓規范卷煙生產經營秩序的五條紀律》(國煙辦[20xx]113號)、《國家煙草專賣局關于進一步規范兩煙生產經營秩序的紀律要求的通知》(國煙監225號)、《國家煙草專賣局關于進一步規范工商企業零售終
端營銷活動的通知》(國煙辦576號)、《國家煙草專賣局關于進一步規范卷煙工商交易秩序克服非市場因素的指導意見》(國煙運 151號)、《中國煙草總公司關于加強煙草企業宣傳促銷管理的.意見》(中煙辦212號)、省局卷煙經營十四條紀律等文件以及國家局、省局(公司)和市局(公司)20xx年工作會議精神,加強員工對規范經營工作的全面理解和整體把握,明確嚴格規范的各項紀律要求,使每一位干部職工,認清嚴格規范工作形勢,正確處理規范與發展的關系。
(二)抓好貫徹落實,確保各崗位員工將活動開展與自身工作相結合。
區局(營銷部)各科室、隊、所嚴格按照《六個嚴禁一個嚴控自查自糾實施方案》要求,對照國家局《意見》、省局(公司)《工作方案》和市局(公司)有關要求,對20xx年以來卷煙經營工作全面開展自查自糾。在自查工作中要求全員認真填寫各項《自查情況表》,進一步對工作進行深入全面剖析,查找工作短板,以此次自查工作為契機,徹底杜絕各類不規范行為,防止不規范行為反彈,確保自查自糾工作取得實效。
(三)結合實際,不斷總結創新工作亮點,將此次自查工作與各部門日常工作相結合。
1. 將這次自查活動與當前開展的各項工作相結合,區局(營銷部)切實加強了對自查工作的組織領導,從講政治的高度,認識到自查工作的重大意義,從負責任的態度,提高自查自糾工作
質量和效果,構建起確保不規范經營行為不再發生的長效機制,為卷煙上水平夯實規范工作基礎。
2. 結合三全格局建設工作,三全組合人員加強了對掛靠片區或線路人員自查自糾工作的調度和指導,了解自查工作部署和貫徹落實情況,進一步明確嚴格規范的各項紀律要求。
3.區局(營銷部)深入推進用工分配制度改革,完善績效考核體系,考核細化到崗位,健全激勵機制建設,激發員工工作積極性和主動性。本著對上級負責、對單位負責、對職工負責的態度,確保本次自查自糾工作取得實效。
二、自查工作結果
1.20xx年以來未發生工業企業出資參與零售終端建設項目和利用零售門店開展排他性促銷活動項目。
2.20xx年以來未發生由工業企業開展的各種促銷活動(包括提供贈品,召開答謝會、見面會、贊助會議,舉辦活動等)。
3.未發現商業企業向卷煙工業企業介紹關系、指定或推薦印刷、運輸、宣傳促銷、工程、業務咨詢等項目或供應商情況。
4.重大賬務收支、項目費用列支的真實性和有無內部人員參與不規范經營行為方面未發現不規范情況。
5.未發現商業企業收受、索要卷煙工業企業的錢物,或存在營銷工作人員收受卷煙工業企業以各種名義發放的獎金、補貼和其他錢物等情況。
6.本年度未發生由工業企業參與召開的各類推介會、懇談會、
聯誼會、座談會及區局(營銷部)組織人員到工業企業開展學習、考察、座談交流等活動。
7.未發現卷煙未打碼出庫、無碼銷售現象;未發現搭配銷售、捆綁銷售現象;未發現超限量或超客戶實際經營能力供貨現象;未發現有擅自修改客戶信息套取卷煙或私自修改客戶訂貨次數變相突破銷量現象;未發現有隨意變更緊俏卷煙分配計劃,搞人情煙、關系煙現象;未發現有利用虛擬客戶銷售卷煙現象;未發現有向無證集團消費群體供貨或向無證戶供貨現象;未發現有集中時間、線路投放卷煙、為煙販收購倒賣卷煙提供便利現象;未發現有內部員工擅自為零售戶調劑卷煙現象;未發現有送貨不到位、貨款上交不及時現象、不存在內部員工回收倒賣卷煙以煙謀私現象;未發現有不經上級主管部門批準,擅自進行卷煙促銷現象;未發現有銷售假冒商標卷煙及未經檢測的罰沒卷煙等不規范現象。
三、下一步工作打算
(一)區局(營銷部)將此次自查活動作為一項長期工作來抓,結合工作實際,提出具體要求和工作措施,強化實踐特色,增強自查工作的針對性和實效性,努力通過學習推進具體實踐,在具體實踐中提高思想認識。注重全員參與,積極探索特色突出、效果明顯的自查形式。
(二)統籌安排自查工作各個階段、各個環節的工作,將此次自查工作與當前各項工作相結合,加強同各部門之間的溝通交
流,發揮多方面協作的能力,正確處理搞好當前各項工作的關系,把自查活動與深入開展創先爭優活動結合起來,與開展踐行‘兩個至上’、做到‘三個始終’、樹立‘五種意識’教育實踐活動與四項發展戰略提升年活動結合起來,與鉆石先鋒黨建品牌建設結合起來,與情義心境界,企業文化和真情〃益之緣服務品牌建設結合起來,與以德為先主題教育活動結合起來,與柔性執法試點工作結合起來,與山東煙草組建30周年慶祝活動結合起來,真正做到統籌兼顧、相互融合,確保六個嚴禁一個嚴控工作取得實效。
(三)切實加強全員對規范經營知識的學習,提高思想覺悟認識。積極組織各種培訓和學習,時刻以身邊的不規范經營行為處罰為警戒,避免出現違規行為。
(四)嚴格履行崗位職責,提高工作執行力。按照崗位職責要求認真開展各項工作,堅決杜絕不規范經營現象發生,提高工作執行力。
(五)注重實效、長效監管。六個嚴禁一個嚴控自查活動是當前行業經濟建設和思想道德建設的重要任務。區局(營銷部)將以此次活動為契機,繼續嚴格遵守各項規章制度,嚴格管理,規范經營。
關于個人自查報告范文 篇26
我與兩委班子成員認真研讀了有關文件,貫徹落實文件精神,對照整治的“庸懶散奢”四項主要內容,積極開展了自查自糾工作,認清自身工作中存在的問題,分析問題根源,理清工作思路。現在將有關工作情況匯報如下:
一、存在問題
經過深刻的自查工作,在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,但從根本上講還是自身的認識不深,工作方式有所欠缺。
1、重事務、輕學習。由于日常工作較多,很少利用空余時間加強學習,豐富自己的理論知識。認為村務工作主要是抓好工作落實,忽略了理論知識對實際工作的指導意義,沒有處理好工作與學習之間的關系。
2、重指導、輕實踐。開展工作的措施還有所欠缺,存在工作不夠深入,認為各項工作交由分管的支委去實施,缺乏親身實踐的經驗,導致對實際工作情況缺乏認識和了解。
3、重安排、輕要求。在工作安排上,做好了人員分工安排,定好了工作目標,但在具體落實上,缺少后續的工作指導,沒有用高標準來嚴格要求自己的工作,導致有些工作落實不到位。
二、整改措施
1、加強理論學習,以知識武裝自己。在今后的工作中,充分利用空余時間加強理論知識的學習,了解清楚當前黨的路線方針政策的實施和走向以及經濟、法律、管理等對農村經濟管理發展有具體指導意義的理論知識,與時俱進,適應時代發展的要求。
2、增強責任意識,事必躬親。深入每項工作,了解清楚工作具體情況,虛心聽取其他的人意見和建設,博取眾長,積極改善現有的工作方式。堅守工作原則,敢于擔責,切實推進各項工作的開展。
3、解放思想,提高認識。用與具體工作相適應的方法開展工作,高標準、嚴要求,加強對實際工作的監督和指導,有始有終,不虎頭蛇尾。
當前,漳澎村在建設美麗麻涌的規劃發展中迎來了難得的發展機遇,我將帶領和團結兩委班子成員,以本次整治“庸懶散奢”為契機,全面整治現有不良風氣,加強制度管理建設,提高全體工作人員的責任意識,提高服務質素,以村民的利益為福祉,以敢為人先的氣魄,率先垂范,和全體村民一起干事創業,爭取使漳澎村的各項事業發展更上一個臺階。
關于個人自查報告范文 篇27
理財業務自查評估報告自查內容:
1、 機構與人員準入是否合規;包括授權,工作場所,崗 位設置,人員素質及培訓等是否合規。
2、 經辦個人理財業務是否合規。
(1) 理財類交易賬戶處理流程。
(2) 是否對購買理財產品的客戶進行告知風險存在性, 在客戶購買理財產品時簽署相關產品說明書等配套協議是否親筆簽名確認。
(3) 客戶本人親筆簽字確認的風險調查問卷是否隨理財 產品檔案永久保存,客戶購買理財產品情況和問卷調查結果是否相同。
(4) 留存客戶資料檔案中有無漏打《個人理財業務交易 表》和《個人理財業務確認表》現象。
(5) 理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表有無描寫 風險評估語句,協議書和產品說明書中填寫是否規范。
(6) 網點是否及時張貼產品新資類公告。 整改措施:
1、 在經辦個人理財業務時,沒有對客戶進行充分告知 理財產品的風險存在性,且沒有向客戶詳細介紹理 財產品這項業務,原因:理財經理對理財產品了解不夠透徹。
2、 理財檔案資料中無產品說明書,培訓員工對今后客 戶購買的理財產品需附加說明書,使理財產品檔案資料合規齊全。
3、 理財檔案資料中客戶必填寫的風險評估表,只對客 戶的風險承受能力進行了測評。沒有描寫風險評估語句,聯系客戶并要求客戶補寫風險
評估語句。
4、 網點未做到及時張貼產品說明書,宣傳不到位,今 后加強宣傳力度,做好理財銷售工作,使我行理財產品業務有所突破。
關于個人自查報告范文 篇28
自實施責任風暴,治庸計劃以來,本人對照相應的責任措施,發現了自已存在的問題,針對這些問題,力圖找到解決問題的方法,以便使自已的工作責任意識得到提高,綜合素質全面發展,更好地服務工作大局,服務群眾與經濟發展,為社會和諧穩定、經濟環境的全面發展作出自已的一份貢獻。
存在的問題:
1、專業技術學習不夠。作為環境監測專業工作者,自我感覺學習接受新專業知識的能力不足,缺乏持續學習的時間與動力,一些知識深入學習的不夠,浮于表面,對一些專業問題說不清說不明,一些專業知識也面臨老化,跟不上時代專業發展的需要。
2、工作主動力不夠。很多事情沒有計劃性與前瞻力,工作等上面安排,平時等事做,待有事情來時就臨時抱佛腳,往往不能把事情辦成最佳。
3、上進心不足。認為自己搞專業技術的,只要把專業技術搞好了,就無所事事了,而且年快到半百了,得過且過的思想時有抬頭。上進心不足,也影響工作的質量與進展。
4、中庸有余,責任心不足。對有些責任內的事,該管不敢管,或是事不關已,高高掛起。
解決以上問題的措施
1、平時要注重加強學習,特別是政治思想與專業技術與知識的學習,以不斷提高為人民服務的水平,更好地提高工作的整體質量,服務經濟與社會的發展,在職責內,為漢南發展環境的改善貢獻自己的一份力量。
2、平時注重加強工作的主動性,為局、站整體工作的發展排憂解難。針對工作目標,分解細化工作方案,做到目標心中存,工作步步進。
3、重振信心,始終以民利益作為工作的指南。把工作的重心放在提高為民服務質量與效率上,具體的是種好自己的責任田,在自己的工作崗位上不出問題,少出問題,出了問題要及時找出問題的根源,并努力改進,增強完成工作目標的能力,為領導分憂,為民解難。
關于個人自查報告范文 篇29
我校通過學習靈山縣財政局、監察局《關于對20xx年非稅財政收入進行年度稽查的通知》精神,對我校非稅財政收入情況進行了自查。現將自查情況報告如下。
一、我校建立了以校長為組長、教導主任為副組長的自查工作領導小組。領導小組組成如下:
組長:何世廉
副組長:滕躍
成員:張華權董迎芳韋雪維陳霞
二、我校根據縣財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算,通過學校公開欄等途徑向教職工征求意見并付諸實施。
三、我校嚴格執行收費政策,免收學生雜費、課本費等。
四、我校嚴格加強預算內、外資金管理。所有預算外收入全額繳入會計核算中心,嚴格實行“收支兩條線”管理。
五、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。
六、我校無私設“小金庫”、公款私存、“帳外帳”等違規行為。
七、我校按照上級有關規定,做好對學前、幼兒班特困生的生活補助工作。
八、我校各財政核撥款項均按規定用途使用,無改變資金用途、擴大開支范圍或提高開支標準的問題。
九、我校無未經財政部門批準發放獎金、補貼、津貼等用于福利方面支出的問題。
十、我校不存在收費、罰款等項目,沒有國有資源(資產)出租出轉讓等情況。亦無其他違反財經紀律的問題。
關于個人自查報告范文 篇30
一、存在的問題
1、理論學習不夠。平時只是為了應付工作而對本職工作業務進行了部分學習,對理論的學習缺乏系統性和全面性,沒有自覺去學習其他知識,甚至很多與自己業務相關的知識都沒有主動去學,對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時候還是粗心大意,總是出現一些不該出現的錯誤,如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業務工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務的思想,對自己管理不嚴,有時會放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產生活困難的時間少,這是對“進農機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學習,不斷加強對本職業務知識和其他方面知識的學習,不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養默認。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時粗心大意和其他的不良陋習,工作上少說空話,多辦實事,做到講黨性、重品行,嚴格遵守各項規章制度,進一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層,了解群眾生產生活困難,自覺踐行“四群”教育活動。
關于個人自查報告范文 篇31
根據上級文件要求,我們十八里小學在校長帶領下于4月20日召開民主生活會。從自身思想、工作、生活等方面進行了自查剖析,辦公室各位老師對我提出了很多建議。通過這次“四不為”專項治理活動的學習,提高了認識,并對自己進行了深刻剖析,現將個人的自查材料進行總結。
一、存在的問題:
(一)政治理論學習不夠深入。對理論學習僅僅停留在表面,缺乏深刻鉆研的精神,沒有深入挖掘內涵,沒有把握理論精髓,思想上缺乏緊迫感,缺乏學習的自覺性和主動性。思想認識有待提高,教育觀念有待更新。
(二)對待班級里的學困生關懷不夠。對學生了解不夠入,不能多方位的關心學生的需求,包容學生缺點。學生一旦犯錯或沒有達到預期教育效果,總是有種恨鐵不成鋼的沖動。有時候覺得只要是為了學生好家長就一定能接受,因此與家長溝通中,特別是與學困生家長溝通是時,過于直爽,沒有講究溝通策略。
(三)工作創新意識不夠強,創新思路還不夠寬闊,層次不高。不能夠及時更新教育觀念。
二、措施
針對以上問題現將個人整改措施匯報如下:
1、加強學習,提高素質,認真學習《教師職業道德》,《教師法》忠于黨的教育事業,嚴格要求自己,不計名利,積極進取堅持學習深刻領會精神實質,做到入腦入心。
2、與學生溝通,了解學生、平等公平的對待每一位學生,不歧視學困生,給學生同等的機會展現自己。對孩子多觀察,多和孩子親近,愛孩子,包容缺點,堅持以人為本,進一步提高教育教學質量,尤其是堅持德育為先。多方位的關心學生的需求,尊重學生的人格。努力為學生解決各種問題,做學生的知心朋友,在傳授知識和對待學生教育上更加耐心細致。
3、創新意識,與時俱進,嚴格要求自己,嚴厲約束自己,積極進取,始終保持與時俱進,開拓創新的精神狀態,同時轉變工作作風扎實工作聯系實際,做人民滿意的教師。
在以后的教育教學中,要更加規范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和責任,努力使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師。