學前教育專項督導自查報告（精選32篇）
學前教育專項督導自查報告 篇1
我校有學前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學前教育工作向大家作一個匯報：
一、切實履行政府職責，為學前教育健康發展把舵引航
1、進一步完善了幼教管理體制，加強了學前教育規章制度建設。
近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》為依據，在《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學、教研、培訓三個方面，擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規》等一系列的管理制度。
2、加大了督導檢查力度，建立健全學前教育督導評估制度。
市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內容，及時對學前教育發展的重點、難點問題進行督導檢查，如規范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等，并賦予較高的權重，扎扎實實地進行督導評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質量也深受上級領導及社會各界的認可和好評。
二、加大經費投入，加快園所建設步伐
堅持勤儉辦園，按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全，每年收取每生520元保育費。保育經費保教師福利及園所正常的運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調、幼兒一杯一巾等。
三、優化師資隊伍建設，夯實學前教育內驅力
我園有專業教師65人，我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。
教師的發展才是教學的發展，為此，我們從教學研究和師資培訓兩個方面，開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。
一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉變問題，預防和制止幼兒教學小學化的惡性發展。
二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達到以“一已之長，補眾人之短”的目的。
三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區等地學習，參加培訓教師回園后對教師作二期培訓，形成“以點帶面，聯體互動”的培訓格局。
四、規范管理學前教育，促進幼兒健康成長
我們進行了一系列教學改革，采取多項舉措，強化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設課程，做到保教結合
《新綱要》中把幼兒園教育內容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術、音樂、體育、活動共八門功課，增設安全教育、行為習慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學七門園本課程，幼兒教學實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛生及公共區域衛生實行一日三清掃，為幼兒提供全面而優質的服務。
2、落實兩個明確三個結合，明晰教學內容
我們每年利用寒、暑假時間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學期教學進度計劃，滲透到每周每日的教學知識點，讓教師做到“兩個明確”，即：明確教學內容，明確教學目標。
在落實“兩個明確”到位后，我們狠抓了“三個結合”，一是結合幼兒特點，拓展教學內容，充實教學空間。二是常規教學與輔助教學相結合，我們配有遠程教育平臺、多媒體教室、微機室，每個班級配有電視機、影碟機，教師在教學過程中可以根據教學需要，運用遠程教育資源、多媒體等輔助教學手段，培養和激發幼兒學習興趣，指導幼兒快樂活潑地學習知識。三是教學目標與教學評價相結合，為了檢查教師完成的教學目標情況，我們專門制定《教學獎懲制度》，從幼兒文化知識、藝術、游戲活動、文明習慣、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學質量，考評結果直接與教師績效工資、評先表模、外出學習掛鉤。
3、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一日常規的落實
首先，我們建立了科學的一日活動常規，細化每一環節管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續、幼兒乘車安全，每一個環節都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。
4、關注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發展
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。我們還利用課堂教育幼兒掌握基本的安全常識，從而提高
學前教育專項督導自查報告 篇2
學前教育專項督導自查報告
我校有學前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學前教育工作向大家作一個匯報：
一、切實履行政府職責，為學前教育健康發展把舵引航
1、進一步完善了幼教管理體制，加強了學前教育規章制度建設。
近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》為依據，在《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學、教研、培訓三個方面，擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規》等一系列的管理制度。
2、加大了督導檢查力度，建立健全學前教育督導評估制度。
市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內容，及時對學前教育發展的重點、難點問題進行督導檢查，如規范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等，并賦予較高的權重，扎扎實實地進行督導評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質量也深受上級領導及社會各界的認可和好評。
二、加大經費投入，加快園所建設步伐
堅持勤儉辦園，按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全，每年收取每生520元保育費。保育經費保教師福利及園所正常的運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調、幼兒一杯一巾等。
三、優化師資隊伍建設，夯實學前教育內驅力
我園有專業教師65人，我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。
教師的發展才是教學的發展，為此，我們從教學研究和師資培訓兩個方面，開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。
一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉變問題，預防和制止幼兒教學小學化的惡性發展。
二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達到以“一已之長，補眾人之短”的目的。
三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區等地學習，參加培訓教師回園后對教師作二期培訓，形成“以點帶面，聯體互動”的培訓格局。
四、規范管理學前教育，促進幼兒健康成長
我們進行了一系列教學改革，采取多項舉措，強化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設課程，做到保教結合
《新綱要》中把幼兒園教育內容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術、音樂、體育、活動共八門功課，增設安全教育、行為習慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學七門園本課程，幼兒教學實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛生及公共區域衛生實行一日三清掃，為幼兒提供全面而優質的服務。
2、落實兩個明確三個結合，明晰教學內容
我們每年利用寒、暑假時間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學期教學進度計劃，滲透到每周每日的教學知識點，讓教師做到“兩個明確”，即：明確教學內容，明確教學目標。
在落實“兩個明確”到位后，我們狠抓了“三個結合”，一是結合幼兒特點，拓展教學內容，充實教學空間。二是常規教學與輔助教學相結合，我們配有遠程教育平臺、多媒體教室、微機室，每個班級配有電視機、影碟機，教師在教學過程中可以根據教學需要，運用遠程教育資源、多媒體等輔助教學手段，培養和激發幼兒學習興趣，指導幼兒快樂活潑地學習知識。三是教學目標與教學評價相結合，為了檢查教師完成的教學目標情況，我們專門制定《教學獎懲制度》，從幼兒文化知識、藝術、游戲活動、文明習慣、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學質量，考評結果直接與教師績效工資、評先表模、外出學習掛鉤。
3、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一日常規的落實
首先，我們建立了科學的一日活動常規，細化每一環節管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續、幼兒乘車安全，每一個環節都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。
4、關注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發展
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。我們還利用課堂教育幼兒掌握基本的安全常識，從而提高
學前教育專項督導自查報告 篇3
一、自查工作情況
2月27日，根據副市長的批示要求，市人民政府的教育督導室向縣(市、區)人民政
府辦公室《轉發省人民政府教育督導室關于在全省開展學前教育專項督導檢查的通知》(臺政教督〔〕1號)，并結合市實際對專項督導五方面的內容提出了更加明確具體的要求。各縣(市、區)根據省、市學前教育專項督導的內容及方式對鄉鎮和幼兒園開展了自查工作，椒江區人民政府還專門整理出有關部門的職責并召開了有關部門負責人會議，落實自查工作。臨海市人民政府專門召開有關部門、鎮(街道)負責人會議部署自查工作。同時，市人民政府的教育督導室和市教育局的領導帶領有關督導人員到縣(市、區)指導自查工作。3月17日，市人民政府的教育督導室向縣(市、區)人民政府辦公室發出傳真電報，組織3個專項督導組分別由省督學任組長，于3月21日至3月28日對全市9個縣(市、區)全面進行了學前教育專項督導。專項督導的方式，每個縣(市、區)1天，半天督導組分成兩個小組，一個小組檢查1個省教育強鎮和1個一般鄉鎮，一個小組召開5—7個幼兒園園長、幼教干部、教研員座談會;半天聽取縣(市、區)自查情況匯報，并召開教育、財政、城建、國土、物價、衛生、公安、交通、民政、勞動等部門負責人座談會。縣(市、區)人民政府十分重視這次專項督導工作，政府分管領導和政府辦公室分管領導分別主持匯報會和親自匯報。同時，我市借這次專項督導之機，就宣傳貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門(單位)關于幼兒教育改革與發展指導意見的通知》(國辦發〔〕13號)向各縣(市、區)提出了要求。通過這次專項督導表明，我市及縣(市、區)為發展學前教育做了大量有成效的工作，學前教育尤其是幼兒教育最近幾年發展較快，幼兒教育事業已具備一定的規模，但幼兒教育仍是基礎教育中比較薄弱的環節，還存在著較多的帶有普遍性的問題，亟需研究解決。
二、專項督導內容的落實情況
(一)學前教育的基本情況。
據學年年報統計，全市有3個班以上的.幼兒園588所，其中教育部門和集體辦的48所、社會力量辦的517所、其他部門辦的23所，在園幼兒138302人，3—5周歲幼兒入園率75.88%，比上年提高了7.57個百分點，有一半左右的鎮(鄉)建立了中心幼兒園。教職工6953人，其中專任教師4432人，專任教師中具有高中以上學歷4127人，占93.12%，專科以上學歷778人，占17.55%，有專業技術職務的805人，占18.%。幼兒園占地面積76.76萬m2，建筑面積46.91萬m2，戶外活動場地31.28萬m2。
(二)規劃制訂及落實情況。
一是從實際出發認真規劃學前教育事業。市人民政府在《關于加快基礎教育改革和發展的若干意見》(臺政發9號)中明確提出學前教育發展目標，到基本普及從學前三年到高中教育的15年教育，學前三年幼兒入率達到90%以上，積極實施0—2周歲教育。根據這個總體目標，市教育局于7月15日制訂并下發了《市幼兒園教育發展計劃(—)》(臺教基〔〕176號)，確定了發展幼兒教育的指導思想、具體目標、主要措施和對策。黃巖區、臨海市、溫嶺市、仙居縣人民政府專門制訂了幼兒教育發展規劃，玉環縣形成了規劃初稿并正在征求意見，其他縣(區)在“十五”教育規劃中都有明確的幼兒教育計劃。
二是突出重點，優化布局。我市各地把城區和鎮(鄉)幼兒園布局、城區以社區為主的幼兒園建設和鎮(鄉)中心幼兒園建設作為重點工作來抓，城區幼兒園布局已提上議事日程，特別是近幾年房地產業發展迅速，小區配套幼兒園建設引起重視。我市小區配套幼兒園建設有這樣幾種方式：①開發商建好幼兒園無償交街道辦事處管理;②開發商自建并自行管理;③開發商提供用地并一定數額經費，由單位和個人建設;④開發商或開發單位提供用地，由單位(部門)或個人建設;⑤開發商將幼兒園用地轉讓給其他單位建設并管理。椒江區以社區為主的幼兒園建設已初具規模，為幼兒園的規范管理和交通安全提供了良好的基礎。市教育明星鄉鎮和省教育強鎮評選把鎮(鄉)中心幼兒園建設作為重要指標，有力地促進了鎮(鄉)中心幼兒園建設。
三是制定確保學前教育規劃實施的各項政策措施。最近幾年來，我市十分重視采取措施發展幼兒教育。6月，市人民政府在路橋區召開了全市幼兒教育工作會議，出臺了《關于加快我市幼兒教育事業發展的若干意見》(臺政發〔〕94號)。，市人民政府辦公室又下發了《關于印發〈市幼兒教育管理辦法〉的通知》(臺政辦發〔〕177號)，同年，市教育局在椒江區召開了由縣(市、區)教育局分管局長及科長、有關鎮(鄉)長參加的幼兒教育工作現場會，總結經驗，推動鎮(鄉)中心幼兒園建設。我市所有縣(市、區)都有一系列發展學前教育的制度和措施。天臺縣、三門縣人民政府下發了關于加快幼兒教育改革和發展的意見，仙居縣和玉環縣已形成關于加快幼兒教育改革和發展的意見稿，正在討論和征求意見中。椒江區在園舍建設和管
理兩方面采取獎勵措施，園舍建設上對教育公司辦園和個人辦園具體規定了不同標準，教育公司辦園分三個等級分別一次性獎勵30萬元、20萬元、10萬元。臨海市對鎮(鄉)建成中心幼兒園，一次性獎勵30萬元，對個人辦園根據園舍建設經費和在園幼兒數給予獎勵。溫嶺市今年安排200萬元教育事業費以獎代撥鼓勵鎮(鄉)建設中心幼兒園。
(三)辦園體制和管理體制的落實情況。
一是積極推進辦園體制改革。我市是民辦教育的先發地區，在大力發展民辦中小學的同時，不斷加大政策扶持力度大力發展民辦幼兒園。國有民辦、股份制和個體等多種形式辦園，辦園主體進一步多元化，路橋區金清鎮中心幼兒園和玉環縣坎門街道中心幼兒園先后進行了改制，坎門街道中心幼兒園改制后顯示了活力。目前，我市已初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量舉辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規與非正規教育相結合的發展格局。
二是進一步完善管理體制和加強幼兒園管理。椒江區從1987年起明確將幼兒教育歸口教育行政部門統一管理，臨海市自開始幼兒教育由教育行政部門為主管理，全市的幼兒教育管理體制進一步理順。，市政府辦公室下發的《市幼兒教育管理辦法》規定幼兒教育是指對0—5周歲兒童實施的教育，“幼兒教育實行政府負責、分級辦園、分級管理、教育部門主管、有關部門分工協助的管理體制”，實行托幼一體化管理。為了加強幼兒教育管理，縣(市、區)教育行政部門配備了幼教專職干部或兼職干部，一些縣(市、區)配備了鎮(鄉)幼教專干，明確鎮(鄉)中心幼兒園管理全鎮(鄉)幼兒教育工作并每年專撥管理經費。同時，我市十分重視幼兒園的調整、合并、整頓和提高工作，特別是各縣(市、區)對幼兒教育機構進行了一次全面的檢查和整頓工作，對一些未經批準而具備辦園條件的，督促其辦理審批手續，對一些未經批準而不具備辦園條件的，通過協商進行合并或堅決予以關閉，確保幼教事業健康發展。學前教育安全工作進一步到位，建立了學前教育安全工作領導小組，完善安全管理制度，進行了幼兒教育專項安全檢查和幼兒接送車專項整治，幼兒園的安全防范意識明顯提高，安全管理措施進一步落實。
(四)教育經費落實情況。
我市學前教育經費初步形成以政府撥款、舉辦者投入、學前教育收費、社會捐資和學前教育機構自籌等多渠道籌措經費的機制，公辦幼兒園經費和公辦教師工資列入縣級教育事業費預算，一些縣(市、區)還有學前教育專項管理經費、以獎代撥經費、以及鎮(鄉)中心幼兒園工作經費。學前教育收費，我市目前主要有兩種模式，一是主管部門按幼兒園的等級類別確定收費標準由幼兒園收費，但多數民辦幼兒園的收費均低于標準;二是公辦幼兒園按規定的標準收費，民辦幼兒園則根據辦園水平和當地幼兒園的橫向比較自行確定收費，但收費額均低于公辦幼兒園。同時，積極鼓勵企事業單位、社區、居(村)、其他社會力量和公民個人集資或投資辦幼兒園。學前教育用地，我市縣(市、區)之間有差異，有劃撥價、出讓協議價和出讓拍賣價等，一些縣(市、區)在規費減免上做到與公辦學校同等待遇。
(五)師資隊伍建設情況。
一是加強園長隊伍建設，實行了園長培訓和持證上崗制度，園長的任命或聘任不斷規范，一些縣(市、區)明確規定鎮(鄉)中心幼兒園園長由縣級教育行政部門任命，并規定了待遇。二是加強教師和保育員培訓，通過在職進修、基本功競賽、教學大比武、教壇新秀和教學能手評選、教育科研活動，提高了幼兒教師學歷層次和業務水平。三是努力提高幼兒教師的工資待遇，公辦幼兒園的公辦教師待遇做到與公辦中小學教師同等，民辦幼兒園的教師工資，不同地區不同水平的幼兒園，差別較大。民辦幼兒園教師的養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金等，近幾年引起了辦園者的關注并部分得到了落實，玉環縣鎮(鄉)中心幼兒園基本落實了教師的養老保險。
(六)保育教育質量情況。
我市認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要(試行)》，保育教育質量穩步提高。市、縣(市、區)兩級教研室都配備了專職教研員，建立了幼兒教研大組，學前教育業務輔導網絡已基本覆蓋全市。幼兒園等級評估工作已在縣(市、區)相繼開展，全市現有11所省級示范幼兒園，34所市級示范幼兒園。小學附設的學前班逐步向幼兒園過渡，幼兒教育“小學化”、“托兒化”的現象進一步受到關注，并逐步得到防止和克服。
三、學前教育存在的主要問題
我市的學前教育事業盡管有了較快地發展，取得了不少的成績，但存在的問題也十分突出。
(一)學前教育事業發展不平衡，幼兒園辦園水平差距大，幼兒入園率偏低。最近幾年來，幼兒教育得到較快發展，但托兒工作發展緩慢，基本處于自然發展狀態。幼兒園“低、小、散”的狀況普遍存在，低價爭奪生源的現象普遍存在，辦園行為不規范。縣(市、區)之間、城鄉之間、幼兒園之間發展很不平衡，差距十分顯著。幼兒入園率低于全省平均數9.5個百分點。
(二)管理體制尚未理順，管理工作尚未全面到位。市、縣(市、區)、鎮(鄉)三級政府及有關部門管理學前教育的職責尚未十分清晰并得到有效落實，民政部門登記等費用較大，對規模較小的幼兒園來說是一筆不少的負擔，反映比較強烈。一些縣(市、區)教育行政部門內部科(室)之間職責交叉，關系沒有理順，影響管理效率。一些地方鎮(鄉)中心小學與中心幼兒園的關系沒有理順，財權與事權分離，影響幼兒園的發展。一些鎮(鄉)中心幼兒園屬于個人辦學，無法承擔“中心”職責。中心幼兒園園長的任命或聘任，有的地方是縣級教育行政部門，有的地方是鎮(鄉)政府，有的地方是中心小學，有的地方是舉辦者，情況不一，職責不明。一批幼兒園規模小、無園舍、流動性大，難以管理。
(三)民辦幼兒園教師工資待遇沒有得到根本解決，教師隊伍不穩定。從全市來看，除了公辦幼兒園中的公辦教師之外，絕大多數幼兒園教師的工資沒有明確規定，收入偏低。多數民辦幼兒園教師沒有辦理養老保險、失業保險和醫療保險，更談不上辦理住房公積金。民辦幼兒園教師還不能參加教師專業技術職務評審，尚未列入首批教師資格認定范圍。
(四)經費投入少，辦園條件普遍較差。各級政府對學前教育的投入嚴重不足，一些小學從附屬幼兒園中提取經費用于小學，一些單位或個人收取幼兒上園費用，除了支付教職工工資和必需的公用經費外，很少用于園舍改造和設施設備添置。
四、進一步發展學前教育的建議
(一)提高認識，切實加強對學前教育工作的領導。學前教育是基礎教育的重要組成部分，發展學前教育事業，關系著幼兒健康成長和基礎教育乃至高等教育質量的提高，是事關人民群眾根本利益和民族復興的大事。各級政府、教育行政部門及有關部門要進一步認識到學前教育的重要性，切實糾正學前教育是賺錢行業的觀念，切實加強對學前教育工作的領導。要進一步完善管理體制，建立學前教育聯席會議制度，教育行政部門要增強管理力量，明確管理職責，健全有效的管理網絡，確保學前教育有序、健康、快速發展。
(二)修訂規劃，加快城區小區幼兒園和鎮(鄉)幼兒園建設。各縣(市、區)要抓緊制訂或修訂學前教育規劃，要把0—2周歲幼兒的教育作為重要內容納入規劃，重點規劃好城區、重點鎮、一般鎮(鄉)所在地學前教育布局。要進一步落實小區開發配套建好幼兒園的各項工作，其他幼兒園建設用地應與中小學同等對待。要采取措施大力鼓勵鎮(鄉)政府建設公辦中心幼兒園，充分發揮鎮(鄉)中心幼兒園的示范、管理和輻射作用，促進農村學前教育事業的快速發展。
(三)采取措施，盡快建設一支穩定的滿足學前教育需要的教師隊伍。師資問題是加快學前教育事業發展的關鍵問題。沒有一支穩定的教師隊伍，就談不上發展學前教育。師資隊伍建設面臨的問題，如工資待遇、養老保險、專業技術職務評聘、教師資格認定、園長任命或聘任、人事管理等，都是全市乃至全省帶有普遍性的問題，需要進行一次全面細致深入的調研，并制訂出切實有效的措施，從根本上解決幼兒教師的穩定問題。
(四)拓寬思路，加快學前教育全面發展。要進一步完善學前教育投資體制，加大各級政府對學前教育的投入，大力鼓勵和支持企事業單位、社區、居(村)、其他社會力量和個人舉辦幼兒園、托兒所，形成公辦、公有民辦、股份制和獨資等多種形式的辦園(所)格局。為了確保學前教育的可持續發展，要明確規定園(所)總收入的一定比例用于園(所)建設、維修，以及設施設備的添置。為了減輕園(所)的經濟負擔，管理部門的一些管理費用，如非企業法人登記等，盡可能不收或少收費，只提供服務。同時，鑒于我市學前教育的實際狀況和發展需要，可以探索學前教育機構分類審批和管理的辦法，對有園(所)舍和達到一定規模的園(所)和無園(所)舍、規模小、甚至混合編班的，要區別對待，分類管理。對廣大的農村地區，要采取更加靈活的辦園(所)形式，如半日制、隔日制、送教下鄉等，大力鼓勵幼兒入園、入托，大大提高幼兒入園率。
學前教育專項督導自查報告 篇4
我校有學前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學前教育工作向大家作一個匯報：
一、切實履行政府職責，為學前教育健康發展把舵引航
1、進一步完善了幼教管理體制，加強了學前教育規章制度建設。
近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》為依據，在《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學、教研、培訓三個方面，擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規》等一系列的管理制度。
2、加大了督導檢查力度，建立健全學前教育督導評估制度。
市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內容，及時對學前教育發展的'重點、難點問題進行督導檢查，如規范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等，并賦予較高的權重，扎扎實實地進行督導評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質量也深受上級領導及社會各界的認可和好評。
二、加大經費投入，加快園所建設步伐
堅持勤儉辦園，按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全，每年收取每生520元保育費。保育經費保教師福利及園所正常的運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調、幼兒一杯一巾等。
三、優化師資隊伍建設，夯實學前教育內驅力
我園有專業教師65人，我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。
教師的發展才是教學的發展，為此，我們從教學研究和師資培訓兩個方面，開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。
一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉變問題，預防和制止幼兒教學小學化的惡性發展。
二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達到以“一已之長，補眾人之短”的目的。
三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區等地學習，參加培訓教師回園后對教師作二期培訓，形成“以點帶面，聯體互動”的培訓格局。
學前教育專項督導自查報告 篇5
我校有學前班8個，大班4個，中班2個，小班2個，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學前教育工作向大家作一個匯報：
一、切實履行政府職責，為學前教育健康發展把舵引航
1、進一步完善了幼教管理體制，加強了學前教育規章制度建設。
近年來，我們以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》為依據，在《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導下，確立了“讓每個孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學、教研、培訓三個方面，擬定了《幼兒園教學管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規》等一系列的管理制度。
2、加大了督導檢查力度，建立健全學前教育督導評估制度。
市委組織部、市政府教育督導室把學前教育納入對縣政府教育工作督導評估和政績考核的重要內容，及時對學前教育發展的重點、難點問題進行督導檢查，如規范辦園行為、幼兒教師隊伍建設及工資待遇、辦學條件等，并賦予較高的權重，扎扎實實地進行督導評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質量也深受上級領導及社會各界的認可和好評。
二、加大經費投入，加快園所建設步伐
堅持勤儉辦園，按規定收費，嚴格執行財務制度，帳目清楚，手續齊全，每年收取每生520元保育費。保育經費保教師福利及園所正常的運營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學條件，為幼兒營造安全、舒適的學習環境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運動場、娛樂場、多媒體教室、微機室等，每個班級配有電視機、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調、幼兒一杯一巾等。
三、優化師資隊伍建設，夯實學前教育內驅力
我園有專業教師65人，我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。
教師的發展才是教學的發展，為此，我們從教學研究和師資培訓兩個方面，開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。
一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉變問題，預防和制止幼兒教學小學化的惡性發展。
二是開展“教育沙龍”活動，作為一名幼教工作者，對教師個人素質要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功，我們規定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達到以“一已之長，補眾人之短”的目的。
三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區等地學習，參加培訓教師回園后對教師作二期培訓，形成“以點帶面，聯體互動”的培訓格局。
四、規范管理學前教育，促進幼兒健康成長
我們進行了一系列教學改革，采取多項舉措，強化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設課程，做到保教結合
《新綱要》中把幼兒園教育內容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術、音樂、體育、活動共八門功課，增設安全教育、行為習慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學七門園本課程，幼兒教學實行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛生及公共區域衛生實行一日三清掃，為幼兒提供全面而優質的服務。
2、落實兩個明確三個結合，明晰教學內容
我們每年利用寒、暑假時間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學期教學進度計劃，滲透到每周每日的教學知識點，讓教師做到“兩個明確”，即：明確教學內容，明確教學目標。
在落實“兩個明確”到位后，我們狠抓了“三個結合”，一是結合幼兒特點，拓展教學內容，充實教學空間。二是常規教學與輔助教學相結合，我們配有遠程教育平臺、多媒體教室、微機室，每個班級配有電視機、影碟機，教師在教學過程中可以根據教學需要，運用遠程教育資源、多媒體等輔助教學手段，培養和激發幼兒學習興趣，指導幼兒快樂活潑地學習知識。三是教學目標與教學評價相結合，為了檢查教師完成的教學目標情況，我們專門制定《教學獎懲制度》，從幼兒文化知識、藝術、游戲活動、文明習慣、動口動手能力等五個維度，全面公正評價教師教學質量，考評結果直接與教師績效工資、評先表模、外出學習掛鉤。
3、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一日常規的落實
首先，我們建立了科學的一日活動常規，細化每一環節管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動、教育活動、戶外活動、午餐準備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續、幼兒乘車安全，每一個環節都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。
4、關注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發展
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習慣等教育活動，幫助和指導幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。我們還利用課堂教育幼兒掌握基本的安全常識，從而提高
第：藝術教育專項督導檢查自查報告
薊縣馬伸橋鎮于各莊中心小學是一所鎮辦農村學校，現有5個教學班，教師xx人，學生200名。學校高度重視藝術教育工作，我們認識到，藝術教育是激發人的創造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對藝術教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績。自接到縣局下發的《關于開展藝術教育工作專項督導檢查的通知》后，我們結合實際，對我校貫徹落實藝術教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、高度重視，提高認識
學校領導首先在學校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識藝術教育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校藝術教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術教育工作規程》，通過學習，大家提高了認識，統一了思想，決心共同把藝術教育專項檢查工作做好。
二、制定方案，開展工作
學校制定了藝術教育專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對照規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校藝術教育督查領導小組認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由藝術教育督查領導小組統一進行資料的分類整理。
三、自查結論
1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍
教育、教學的不斷革新呼喚著能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的藝術教師隊伍是我校通過管理促藝術教育工作發展的重要舉措。學校注意抓好藝術教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求藝術教師通過參加各種師資培訓提高業務水平。
2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序
我們嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊音美學科課程，開課率達到100%，音樂、美術每周2節。學校按規定配備兼職音樂教師5名，兼職美術教師5名。組織教師認真開展校、組兩級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，開展藝術教育校本課程開發，先后開發舞蹈、美術、合唱、書法、剪紙等多種校本課程，充分體現我校“讓每個學生快樂成長”的辦學理念。
我們每學期還開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加市縣各級比賽活動，金艷超、周占英等老師在各級優質課比賽中均獲優異成績，多位教師多篇論文在國家、市、縣獲獎。
3、積極籌措資金，改善辦學條件
學校謀發展，硬件是關鍵。根據上級的要求，結合我校的實際情況，給予藝術教育按一類標準配備各種設施和器材。我校在不斷改善辦學條件的情況下，積極為藝術教育工作的開展注入資金。近年來，以教育現代化創建為契機，上級和學校投入資金近十萬余元，投入藝
術器材的配備，學校設立有音樂室、美術室。
4、開展豐富多彩的活動，提高學生素質
強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校藝術教育工作已形成序列。常規工作如：上課、藝術興趣小組活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成合唱、舞蹈、書法、繪畫、剪紙等特色隊伍。每周二、四下午第三節課后，各團隊就按計劃開展各種訓練活動，使校園充滿了勃勃生機和朝氣。
為了更好地調動班主任組織學生參加藝術活動的積極性，近幾年來，學校把要求班主任督促學生參加藝術活動作為對班主任期末考評工作之一，每年舉辦全校性文化藝術節活動，班主任組織學生參加率達到100%，活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照規程，嚴格按條件要求，把藝術教育作為評選縣級、校級優秀班級、三好生的重要條件之一。
近年來，學校開展了體藝2+1活動，既鍛煉了學生的身體素質，又活躍了學生的生活。
5、藝術教育工作成效顯著
幾年來，我校的藝術教育教學水平呈現出蒸蒸日上的發展勢頭。在20xx年第二十屆藝術節文藝匯演和書畫作品展中，我校的舞蹈《和諧中國》參加鎮調演獲好評，楊慧婷、張珊珊同學榮獲小學組書畫比賽縣級二等獎。
開展豐富的藝術教育活動，以活動為載體培養身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發展的健康兒童。活動形成系列，既促進了學生學習生活品質的提升，也激發我校藝術教育工作者工作上不斷創新再上新臺階。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學校藝術教育工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標；藝術教師隊伍方面缺少專職藝術教師，藝術教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距。今后，我們要不斷加強學習，加強藝術教師工作的責任心培養，開展師徒結對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校藝術教育硬件方面的困難，不斷向高層次的目標邁進。
第：xx縣學前教育專項督導匯報材料
xx縣轄x個鎮、x個辦事處，一個省級經濟開發區，是全國之鄉。截止20xx年底，全縣共有幼兒園所，其中公辦園所，幼兒教師xx人，其中公辦教師xx人。近年來，在縣委、縣政府的重視下，我縣的學前教育得到了較快發展，學前三年幼兒入園率不斷提高，基本形成了以縣實驗幼兒園為示范，鄉鎮中心幼兒園為骨干，學校附設園為主體，民辦園為補充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規模不斷擴大，效益不斷提高，保教質量穩步提升。
一、政府重視，上下聯動，保障學前教育有序發展
一是領導高度重視。縣委主要領導親自深入鄉鎮進行調研，并先后主持召開黨政聯席會和縣委常委會研究學前教育工作，確立了“擴大規模，提高效益，保證安全，提升質量”的工作方針。縣長多次主持召開學前教育現場辦公會，確定了縣鄉財政投入方案。縣委常委、政法委書記，副縣長先后主持召開了各鎮（街道）黨委書記、鎮長（主任）參加的幼兒園安全會、調度會，縣教育局、公安局等有關部門負責人和各鎮（街道）分管綜合治理和教育的負責人全部參加會議。縣委、縣政府要求各鎮（街道）、各有關部門從關注民生，促進和諧，保障師生安全的高度，充分認清學前教育工作的重大意義。
二是提供政策支持。幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，但與義務教育相比是弱勢教育，要改變這種局面，政府重視是關鍵。
縣政府針對我縣實際，研究出臺了一系列關于幼兒教育發展的重要文件。特別是國辦發20xx41號文件下發后，縣政府相繼下發了《落實國務院關于當前發展學前教育若干意見的通知》和《關于印發xx縣學前教育三年行動計劃（20xx-20xx年）的通知》。提出了我縣幼兒教育的發展總目標：到20xx年，公辦幼兒園資源進一步擴大，民辦幼兒園發展規范有序，農村幼兒園辦園水平明顯提升，保教質量顯著提高，師資隊伍日趨優化，學前三年適齡幼兒入園率達到90%，基本解決入園難問題。
三是健全管理網絡。為保證學前教育工作健康有序地開展，我
縣構建了縣鄉兩級學前教育工作管理網絡，形成了行政和業務兩個管理體系。在行政管理上，建立了由教育局主管，民政、財政、發改、衛生等部門及各鎮（街道）上下銜接、互相配合的聯席會議制度。在業務管理上，20xx年，縣政府批編建立了教師研訓中心，內設學前教育辦公室，配齊了管理人員和學前教研員，負責全縣業務管理工作；各聯校由分管學前教育副校長和幼教輔導員負責本轄區的具體業務指導。健全管理網絡，保證了幼教管理工作的有序開展。
二、安全防范，強力整合，確保學前教育健康發展
為提高幼兒園安全防范水平，縣委、縣政府聯合下發《關于進一步加強全縣中小學幼兒園安全防范工作的意見》，縣教育局又下發了《xx縣幼兒園安全工作規定》和《關于進一步加強全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》，與各校（幼兒園）簽訂了《安全目標管理責任書》，要求各單位落實崗位責任，健全并完善各項安全工作制度和應急預案；落實防護措施，健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網絡；強化督查，加大排查力度，確保重點人群、重點部位和重點環節的防控措施落實到位。縣公安局招聘專職保安，經過培訓，現已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執勤，提升了全縣幼兒園的安全防范水平。
為實現幼兒園合理布局，20xx年5月，縣政法委牽頭，成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學前教育機構工作領導小組，在落實部門管理職責的基礎上，將領導小組成員分成六個督查組，每個督查組分包2個鎮（街道），開展聯合行動，形成工作合力，強力保障優化整合工作順利實施，撤并了不合格幼兒園所，全縣幼兒園由所整合為所，幼兒園布局趨于合理，育兒環境得以優化。同時，縣委、縣政府要求各鎮(街道)加大對公辦幼兒園的投入，完善安保和教學設施，提升農村公辦園辦園質量。縣政府克服各種困難，將原黨校改建為第二實驗幼兒園，有效緩解了城區幼兒入園難的問題。
三、規范管理，優化隊伍，促進學前教育均衡發展
健全制度，加強幼兒園規范化管理。一是加強制度建設。縣教育局根據上級有關文件精神，結合我縣實際，出臺了《關于進一步加強幼兒園管理的意見》和《xx縣幼兒園教育教學工作指導意見》，使學前教育工作逐步制度化、規范化。二是加強業務指導。縣教育局每學期至少召開兩次幼教工作會，總結經驗，提出目標，指導發展，同時，積極組織開展集體備課、教學觀摩、送教下鄉、優質課評比、講故事比賽等教研教改活動。20xx年，分別召開了實驗園、鄉鎮中心園和學區園三種類型的教育教學現場會，觀摩幼兒一日生活、區域活動及環境創設，活動的開展對各種類型幼兒園起到了良好的示范作用。三是加大常規檢查和督導評估力度。縣教育局根據《xx縣學前教育專項督導評估方案》，定期對全縣各級各類公辦幼兒園進行檢查和督導評估，根據評估結果獎勵工作先進的幼兒園，對存在問題
較多的幼兒園，責令限期整改，跟蹤督導，以此促進城鄉各類幼兒園的快速均衡發展。
優化隊伍，促進幼教水平提高。縣教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師，穩定充實幼師隊伍。通過開展“幼兒專業教師歸隊”活動，鼓勵幼師專業的小學教師到幼兒園任教；鼓勵業務素質過關的青年小學教師，加入到幼兒教師隊伍中來。通過走出去、請進來等各種培訓活動，提高幼兒教師隊伍的整體素質，先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進地市幼兒園參觀學習；邀請省學前教育網主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師作專題講座。針對幼兒園教師學歷層次、專業理論水平不夠高，業務能力不夠強的現狀，我們通過調整整頓、崗位培訓、技能比武和繼續教育等多種渠道，切實加強了園長和教師隊伍建設。
一年來，我縣學前教育工作取得了一些成績，但仍然存在各鎮（街道）學前教育事業發展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題，與先進縣市相比還有一些差距。今后，在上級主管部門和縣委縣政府的正確領導下，我們將繼續按照“擴大規模，提高效益，保證安全，提升質量”的工作方針，以“政府主導、公辦引領、民辦提升”為基本策略，不斷加大投入，規范管理，推動保教質量穩步提高，實現xx縣學前教育事業的新突破。
二〇xx年三月七日
第：體育藝術教育工作專項督導自查報告
一、端正思想，加強領導
1、學校領導首先在校領導會上向中層領導傳達和學習文件精神，認識體藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質教育工作，促進和加強學校體藝教育工作的重要舉措，學校向全體教職工傳達文件精神，多次組織體藝教師認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等，通過學習，大家提高了認識，統一了思想，決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。
2、學校成立了以王天際校長為組長的文儒中心學校體育教育與藝術教育自查自評領導小組，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導，扎實自查
學校制定了體衛藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查，最后由學校體藝自查自評領導小組協調各科室認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況，匯報如下
1、轉變觀念，思想重視
我校一貫以來重視體育、衛生與藝術教育工作，認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育、藝術教育方面的政策法規，切實做到轉變教育觀念，做到以生為本、強化學生的健康和安全意識，
注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育教育、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。由王天際校長總負責，由分管總輔導員符策學同志具體負責學校的體育、藝術教育工作。
2、加強學習，鍛煉師資
學校著力培養一支體育藝術方面的師資隊伍，將體藝教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平。目前我校有兼職體育教師2人、兼職音樂教師1人、美術教師2人，且都以中青年教師為主，師資力量較為強大，為學校按照上級有關部門的要求，嚴格按照標準開足開齊體育、藝術類課程，為抓好體育、藝術教育工作打下了基礎。
3、嚴格執行，保證質量
嚴格執行課程計劃，確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。上午、下午每兩節課后學校按省教育廳規定設置體育活動各30分鐘，并積極組織學生開展陽光體育運動。
4、開展活動，提高素質
開展豐富多彩的活動，提高學生素質。強化管理，制定制度，分工協作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛藝工作中除了常規工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學年開好一屆全校性的春季田徑運動會和校園文化藝術節。校園文化藝術節作為我校開展文體活動的一項重要特色工作，每學年舉辦一次，以“面向全體學生，重在人人參與，提供鍛煉機會，展示個性特長，提高多種能力，推進素質教育，培育全面人才”為宗旨；以“展示你我青春活力，創建高雅校園文化”為主題；開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動，不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學生的課余生活、
提高了學生的身體素質。我校各藝術隊訓練等活動均能有條不紊地開展，學校分別組織了籃球隊等多個運動隊和繪畫、舞蹈等多個文藝隊，這些隊伍近年來在各級各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛煉學生素質，提高學生能力、展示學生才華。
6、我校認真落實學校體育、藝術工作條例，認真落實國家體育鍛煉標準，學校達標率每年均保持在85%以上。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學校體育衛生藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：
1、學校基礎設施有待進一步改善，根據學校現狀，各音樂、美術等專用教室還較為缺乏。
2、作為一所農村小學，學生數多，教育經費相對有限，器材配備很不足，個別活動還不能正常開展，一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。
3、體藝師資隊伍的配備和整體素質還有待進一步提升，以適應新課程改革的需要。
今后，我們要不斷加強學習和提高，加強體衛藝教師工作的責任心培養，通過開展師徒結對活動和業務培訓等活動，加強體藝的科研研究，進一步提高體藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。
學前教育專項督導自查報告 篇6
近日，按市教育局通知要求，我校組織人員對照《20xx年春季開學專項督導檢查重點內容》對新學期開學準備及學期初有關工作進行了細致自查，實現了本學期教育教學工作良好開局。現形成自查報告如下：
一、開學條件保障
開學前夕，學校組織各班主任利用電話、短信、QQ等信息途徑向學生及家長發送溫馨提示，提醒家長做好學生收心及返校準備工作。開學第一天，我們又對師生返校情況進行了認真統計，對未返校的師生進行了電話溝通，進一步明確其到校日期。截至23日上午十一時，一名教師到外地過年正在返回途中，已經事先向學校請了假;學生共有5名因病或出外探親未能按時返校，學校已及時聯系到本人，并將相關情況上報市教育局。
在學生資助政策落實方面，學校嚴格執行上級有關資助政策，通過個人申報、學校審批、教育局審核、學校村隊公示等程序，按時完成了對困難家庭學生的資助工作，確保無一名學生因家庭經濟困難而輟學。
寒假前，經與新華書店聯系，中小學各科教材均提前發放到學生手中，保障了假期內學生預習和假后正常上課。同時，學校嚴格執行上級要求，堅決杜絕違規教輔材料進校園。 在后勤保障方面，開學前，學校組織對食堂物資采購與飯菜加工、校舍設施管道進行了全面排查、維修，確保師生飲食、用水及用電等后勤工作落實到位，保障了教育教學工作的正常進行。
開學當日，我們還開展系列主題活動，將開學作為培養學生良好品德的重要節點。一是召開主題班會，對學生假期作業進行評選點評，做好學生的假期總結和收心工作。二是結合全市“五城聯創”工作，強化24字社會主義核心價值觀的學習宣傳，激發學生新學期的學習動力。三是組織“開學第一課”活動，重點落實《中小學生守則(20xx年修訂)》的貫徹學習，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
二、規范辦學行為
我校嚴格執行教育收費公示制度，規范收費程序，嚴格收費管理，實現教育陽光收費。公布收費和教育局投訴電話，在學校及村隊公示欄中張貼收費明白紙，確保各項教育收費公開透明。
開學伊始，我們針對上學期存在有部分教師調補課界限模糊等問題，在教師中進一步重申教學常規要求，積極貫徹《威海市義務教育階段課程設置與課時安排方案》文件精神，開齊課程，開足課時。建立常規巡查與校園公示制度，定期對違規行為進行通報批評。推進體育藝術2+1活動開展，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。將《山東省中小學管理基本規范》作為規范辦學，推進素質教育的標尺，積極接受市教育局責任督學和社會群眾的監督，強化督導和責任追究，不斷改進教育教學工作。
在學生保險、校服征訂方面，雖然上述內容屬于秋季學期的工作范疇，但我們仍通過相關途徑及時征詢家長及社會人士的意見，尤其是在保險理賠方面做到宣傳透徹，將好事辦好，以贏得家長和社會群眾的理解與信任。
三、校園安全管理
學期初，我校重點強化校園“三防”建設落實。一是按規定配備保安，配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園實行封閉式管理;二是在校園重點部位安裝視頻監控，并實現與上級聯網共享，由教育局統一配置一鍵式報警裝置;三是完善校園安全管理制度和安全應急預案體系，逐一落實校園安全教育“七個一”制度和教職工“一崗雙責”安全要求。
加強校園安全管理，增強師生安全意識，突出重點領域治理工作。一是開學前，由校長組織總務處人員對校內重點區域和樓道、走廊等人員密集活動地段進行全面排查，設置了警示標語或張貼安全警示牌。二是加強師生的安全教育，通過主題班會等途徑，提高學生安全防護意識。通過安排教師、學生會和少先隊干部執勤，做好放學時高峰人流的安全疏導工作。三是假期中，由總務處人員對現有滅火器進行檢查和重新灌裝，對教學樓實行斷電處理，消除消防安全隱患。四是結合威海市、乳山市一月初安全檢查整改要求，進一步加強對危險化學品的管理與使用，設置危化專柜，實行“雙人雙鎖”等五雙管理。五是開展心理疏導，排查化解學生間矛盾糾紛等苗頭性問題，杜絕校園暴力、校園欺凌行為的發生。
實現警校聯防聯動。學校充分發揮臨近商業街派出所的地理優勢，建立警校聯動機制。邀請派出所干警到校做法制講座和普及法制自救知識，聘請法制副校長，充實了學校法制教育師資力量，豐富了法制教育內容。
四、校車安全管理
強化制度及檔案建設。我校依據《山東省校車安全管理辦法》，按要求建立了校車安全管理專檔，做到“一車一檔”。構建校車司機和隨車照管人員培訓、師生行車安全教育等工作機制，重點抓好隨車照管、接送交接等重點和關鍵環節的管理，確保校車安全有序運營。
重視學生上下學交通安全和校車安全管理。我們通過下發家長一封信、召開家長會等途徑，增強家長和學生的自我安全保護意識，做到不乘坐和使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。協調有關部門在學校門口道路設置了警示牌、減震帶。在各村口學生上下車處，還規劃了校車站點，設置了安全警示標志，確保學生乘車安全。在班車運營過程中，學校及時聯系公交公司加強對校車駕駛員的安全培訓，落實制度管理，從源頭上減少校車運營安全事故。
五、中小學校舍安全管理
校舍隱患排查情況。學校建立了校舍安全年檢制度，定期開展校舍安全隱患排查，尤其是雨雪等惡劣天氣后，第一時間由校長陪同黨委主要領導查看校舍情況。建立校舍隱患排查臺帳，并及時按上級工作部署將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。
六、食品安全管理
食品安全管理情況。我校堅持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加強食品安全和衛生防疫工作。成立了以校長為組長的食品安全管理組織，明確食品安全管理人員職責分工，建立健全食品安全管理制度，落實各項食品安全管理措施，確保學校食品保障安全。嚴格落實乳山市教育局《學校食堂食品安全管理要點》，堅決杜絕食品原料采購、原料貯藏、加工制作、食品留樣等各個環節的衛生和安全隱患。此外，學校還有效利用宣傳欄、校園廣播、講座等多種形式對師生進行食品安全知識教育，教育學生養成科學健康的飲食方式，安全衛生的良好飲食習慣，預防各類食物中毒事件和食源性疾患事故的發生。
學前教育專項督導自查報告 篇7
按照國務院教育督導委員會辦公室、省政府教育督導委員會《關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求，x區教育局迅速啟動，成立了五個檢查組，于2月21日-22日對全區25所中小學（含村小）、25所公民辦幼兒園開學工作進行了專項督導檢查。
一、總體印象：
檢查組采取“一聽”、“二查”、“三看”、“四問”的形式，對學校的開學工作進行了全面細致的督導檢查，重點對開學條件保障、規范辦學行為、校園安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面進行詳細檢查。從總體上看，各校均能按照國務院教育督導委員會辦公室、省政府教育督導委員會《關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求和區教育局開學工作檢查通知要求，及時部署和認真組織開學工作，學校開學工作井然有序，校園環境整潔美觀、教師精神狀態飽滿，學校常規管理日趨規范。
二、基本情況：
（一）開學條件保障有力
師生返校情況。根據區教育局召開的20xx年春季開學工作會議精神，各校均及時召開了行政會、教師會，教師按時到崗到位，學生于 2月11日全部報到， 2月13日正式上課。
學生資助政策措施落實情況。各校對家庭困難的學生進行資助，并及時落實了低保家庭學生免收書本費的政策。新學期沒有因家庭經濟困難、生活困難、學習困難而失學的現象。對學生規模不足100人的村小學均按100人核定公用經費，不存在經費截留問題。
教材發放及教輔材料征訂情況。各校學生用書及時在開課前發放到學生手中，并嚴格按照自愿的原則為學生代購二類教材及“一科一輔”，未發現一起學校或教師個人組織學生集體征訂或強制學生購買教輔材料的現象。
后勤保障情況。各校開學前組織人員對學校水電情況進行檢查，以確保師生用水衛生、用電安全，并對教學、生活設施設備進行了檢修，目前運行良好。
開學主題教育活動情況。各校都認真落實《中小學生守則（20xx年修訂）》，做到上墻、入屏，并利用開學典禮和“開學第一課”對學生進行了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育活動。如柘林小學在開學典禮上，大隊輔導員帶領全體同學再次學習了20xx年修訂版的《中小學生守則》，并要求全體同學以此為標準，時刻反思自己的行為，爭做文明向上好少年。綠地實驗學校召開“牢記核心價值觀爭做最美少年”主題開學典禮暨社會主義核心價值觀大講堂開幕式，讓核心價值觀在校園處處落地生根、開花結果，翻開了新學期嶄新的一頁。余橋小學舉行“誦讀國學經典，爭做博雅少年”為主題的開學典禮暨“經典誦讀活動”表彰儀式，在對獲獎學生進行表彰的同時也進行了愛國主義讀書教育。
（二）校舍安全管理得到加強
校舍隱患排查情況。各校均建立校舍安全年檢制度，責任到人，管理人員定期參加安全培訓，進一步明確職責，定期對校舍進行安全隱患排查，發現問題，及時解決，并建立完善了校舍安全檔案。各校均將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。全區現已消除了所有D級危房。
（三）食品和飲食安全管理切實加強
食品與飲食安全管理情況。各校不斷加強食品安全和衛生防疫工作，均建有食品安全管理制度，不斷完善學校食堂就餐環境。嚴防學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等存在的衛生和安全隱患。并建立健全了學校飲用水設施衛生管理制度、學校傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度。
（四）校園安全管理和安全教育落實到位
學校“三防”建設落實情況。一是學校都建立健全了安全工作各項制度，切實落實安全責任制和責任追究制，把安全工作放在了學校工作的首要位置。二是校園“三防”措施落實到位，各校實行封閉式管理，校外人員進入校園需進行登記，配備了一名專職保安，持證上崗，配合學校門衛共同做好校園安保工作，配齊配全了安全防護、應急裝備，并配備了一鍵式報警設施，校園重點部位安裝了視頻監控。三是警校聯動，共把“安全關”。開學第一天，各校請民警執勤，加強安全防范工作。雙井街派出所民警一行四人來到四照園小學，檢查新學期校園安全工作，查閱了該校門衛進出人員登記表以及有關安全規章制度，了解人防物防情況，并與學校領導和安保工作人員對強化安全校園安全管理，預防校園安全事故的發生，進行交流，華中路第三小學請交警在上學、放學時間段進行安全疏導，確保上放學時間段交通安全疏散、通道通暢。農村學校也請村聯防人員上下學執勤，課間巡邏。如四照園小學在雙井街派出所的支持下，安排駐校民警，確保制度、人員、器械、監督四個到位，師生安全保障有力。長風中心小學校長特邀新河派出所一行人對新學期校園安全工作進行大排查。對全校各樓層、食堂、操場等重點防火和學生日常安全部位進行了認真檢查，針對查出的隱患和不安全苗頭進行了疏理，對暫時未能消除的隱患采取了安全措施，以確保學校春季校園的安全穩定。
重點領域治理情況。各校均建立了經常性的校園安全隱患排查機制，對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查，發現隱患，及時整改。對師生開展安全知識一系列教育活動，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故；防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生上下樓秩序。各校能強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕學校宿舍明火取暖現象。加強危險化學品及特種設備的管理，各校對實驗室管理人員進行培訓，規范操作流程，建立了有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度，實驗設施設備、重點部位自動監控、泄漏檢測報警安全運行，實驗用品倉庫通風，并定期組織維護防火防爆設施設備，確保危險化學品的安全，及時消除安全隱患。能發揮團委、少先隊的作用，深入學生、了解學生，將學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解在源頭，有效防范校園暴力、校園欺凌行為的發生。
校園周邊綜合防控工作開展情況。各校規定機動車輛不得入校園，在校門口道路設置警示牌、減速帶，并主動與交警聯系，在學生上、下學等高峰時期，安排警力在校園門口維護交通秩序。建立警校聯動機制，民警到校指導學校做好防范應對工作，有針對性地做好疏導、穩控等工作，切實提高對涉校案（事）件及苗頭及早發現、有效防范、迅速處置的能力和水平，并通過加強網絡巡查等多種渠道及時發現揚言侵害師生安全的情況信息，及時查處，嚴防造成現實危害并引發示范效應。
中小學生安全教育情況。各校開學初都把安全工作放在首位，開展系列安全教育活動。如健康路小學開展“消防安全伴我行”主題教育活動，邀請了x市消防特勤支隊的陳峰隊長為全體師生講解消防安全知識，以保障學校師生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習生活環境。活動中通過互動提問、現場演示等形式對學生進行火災危害性、家庭用火用電常識、火場逃生注意事項等安全教育。并邀請互動環節答對的同學上臺，親身體驗如何正確使用滅火器滅火。
一是進一步加強農村教師隊伍建設的問題。由于農村學校點多面廣生源少，教師編制“明超實缺”現象仍客觀存在。同時，由于農村學校尤其是一些村小多處邊遠地區，交通不便、條件艱苦、教師外出學習機會少，因而導致教師業務水平提升存在一定的局限性，并且存在農村教師年齡結構相對老化，學科教師配套不盡合理等現象。因此，我們將進一步改善農村教師工作學習條件，多角度提高農村學校教師的待遇，穩定農村教師隊伍。我們將緊扣申報創建國家級教師“縣管校聘”示范區這一契機，積極探索教師“無校籍管理”改革，推行教師“局管校用”制度，由“學校人”變為“系統人”,在一定程度上解決農村教師結構性矛盾。
二是進一步整治學校周邊環境的問題。我區部分城區學校周邊還存在擺攤設點、占道經營現象，有待進一步治理改善，我們建議：一是區教育局聯合區公安分局、區綜治辦開展對區屬中小學校園及周邊環境的拉網式大檢查和集中整治，全面掌握校園周邊環境存在的問題，并列出問題清單，對賬銷號；二是以由文明辦牽頭，組織公安、工商、城管等多個部門和各鄉、街道聯合開展校園及周邊環境進行綜合整治；三是建立長效機制，成立由分管教育的區長任組長，由區文明辦、綜治辦、教育局、文化委、衛計委、城管局、市場監管局、公安分局及鄉街負責人組成的“x區校園周邊環境綜合治理工作領導小組”，負責定期集中排查整治校園周邊存在的重大隱患問題；學校與所在的鄉街及派出所建立校園周邊環境聯防聯治聯管機制，隨時隨地排查整治校園周邊環境問題。
x區教育局
20xx年xx月x日
學前教育專項督導自查報告 篇8
按照錦教通字[20xx]24號文件通知精神，我校對照《貴州省中小學體育衛生工作督導評估細則》，結合我校際對體育工作進行了深入、細致的自查工作，現將自查情況報告如下：
一、基本情況
我校有12個教學班年級各4個教學班。在校學生679人，寄宿生646人。教師28名，其中兼職體育教師9名。運動場2856平方米，廁所70平方米。
二、加強組織管理，增強了學生體質
1、建立組織領導機構。我校教育堅持“健康第一”的指導思想，對體育衛生工作高度重視，成立了由校長任組長的體育衛生工作領導小組，負責學校體育衛生工作的規劃、管理和督導，教務處具體負責體育衛生組織、協調工作。學校體育衛生工作領導小組逐步制定、修訂、完善印體育衛生項工作規章制度。學校體育衛生工作領導小組認真落實各項規章制度，每學期初組織召開由各處室和體育教研組長參加的體育衛生工作聯席會議，對體育衛生工作合理規劃、統籌安排、落實職責。
2、建立專項督導評估體制。為迎接省、州、縣中小學體育衛生工作專項督導評估，學校各處室根據實施方案和自評細則，有序開展自評工作，擬寫《固本初級中學體育衛生工作自評報告》。
3、結合學校實際，制定課程計劃，確保正常教學秩序。我校根據國家教育課程管理計劃，結合學校自身實際情況，開齊開足體育課。各班不以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育課有課堂常規，教學有一定質量，同時上好兩操一課，認真開展課外活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了體育鍛煉的實施。學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進。
三、指標完成情況
1、教育管理方面
（1）、我們積極推行《國家體質健康鍛煉標準》，嚴格按教學計劃開體育課、健康教育課，并列入課表，力爭保證學生每天有一小時體育活動時間，堅持了每天的兩操一課。學校嚴格按《體育教學課程標準》和課本規定內容要求教師制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，每位輔導教師都制定了教學輔導計劃，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。
（2）學校每學年都要舉辦一次全校性運動會，學生參與率在80%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。
2、條件保障方面：
（1）基本硬件。我校現有：兩個籃球場2個，100米2道并列跑道，單雙杠訓練場。各種體育器材基本配備齊全。學校教室采光照明達標。學校食堂取得有效的衛生許可證。我校為在每位校生購買了5元的校方責任險。
（2）學校投入經費進行體育衛生硬件建設情況。學校從立足學生健康成長的實際出發，盡量壓縮其他開支，大力投入對硬件設施的建設力度。近兩年，我校自費添置兩副有機玻璃鋼板籃球架，3張室外乒乓球桌。
認真做好環境衛生工作，學校有各項衛生工作制度和檢查評比制度，每班堅持堅持每天打掃，每周兩次大掃，并進行衛生量化評比。校園環境區域包干、職責到人，明確專人對各班衛生情況進行檢查。同時，利用各種課余時間，向學生進行健康知識教育，學生健康知曉率達90%以上。
3、評價機制
學校組織全體體育教師學習《學生體質健康標準》，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。學校按《中學生體質健康標準》填寫并存檔。掌握了學生身體素質、發育和體能情況。并且每年都將我校的學生體質健康標準數據上報國家網站。
4、體質狀況
學校每年開展各種文體活動，并積極對學生進行健康衛生教育，并且堅持每天1次的眼保健操，所以學生的身體狀況較好，學生視力沒有出現近視的現象。
四、自查自評總分：
我校通過自查，按照《貴州省中小學體育衛生工作督導評估細則》逐項打分，總分為72.1分。
五、存在的問題
我校在開展體育衛生工作中雖然取得了一定成績，但也存在如下問題：
1、沒有專職體育教師和專（兼）職衛生技術人員，資料建檔不完善、不規范。
2、由于體育場地受限和部分體育器材一足，多項體育項目無法教學，不能滿足教學需求。。
3、學校鍋爐房和浴室沒有配備設備，不能為學生提供不衛生服務。
4、學校的體質健康監測工作還有待進一步加強。
六、整改措施
1、向上級人事部門申請配備專職體育教師和專職衛生技術人員。
2、加強資料管理。加強培養兼職體育教師。
3、加大資金投入，改善條件，向學生提供優質服務。
4、進一步加強學生體質健康監測工作。
總之，今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作責任心的培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，盡快盡力完成各項體育硬件設施，加強對學生體質健康的監測工作，不斷向高層次的目標邁進。
注：我校體育衛生工作自評打分，見《錦屏縣固本初級中學體育衛生工作督導評估細則打分表》
學前教育專項督導自查報告 篇9
xx區位于xx省南部交匯之處，面積x平方公里，轄x鎮、x鄉和4個辦事處，人口61萬，其中農業人口47萬。歷史悠久，底蘊深厚，人杰地靈，文教發達，歷來是x市的文化教育中心。
20xx年下期，全區有高級中學3所，初級中學x所，九年一貫制學校x所，城區小學x所，中心小學及完小x所，工商職業中專、教師進修學校、特殊學校各1所，有在職在編教師x人;幼兒園x所，在校學生(幼兒)x人。3月3日，市教育督導室轉發《關于做好迎接國家20xx年春季開學工作專項督導有關工作的通知》，xx區教育局高度重視，召開了專門會議研究該項工作。3月4日，下發了迎檢通知，制定了《開學工作專項檢表》。3月5日上午召開了全區鄉鎮教育組長會，下午召開了各股室負責人會議，全面部署了該項工作，各學校按照專項督導的六項重點內容，逐項進行了自查，形成了自查報告。各鄉鎮教育組督導學責任區和區教育局從3月6日起下到各校督導，指導學校整改。現將有關情況自評如下：
一、開學條件保障情況
1、領導到崗早。全區各中小學校行政領導均于2月27日全部到崗，教育局組織召開了全區春季開學工作會議，統一安排部署全區開學工作，各校召開了學校行政會研究布置學校開學工作。教師到位好。按局統一規定全區各校教師均于3月7日到校，并組織教師進行了為期一天的業務培訓，并就新學期工作進行了分工分課和做好開學的準備工作。全區中小學生全部于3月3日報到，3月4日按正式課表、作息時間上課，到目前，義務教育階段所有學生除正常異動外，無輟學學生。
2、學生資助政策措施落實到位，全年撥付義務教育學校生均公用經費xx萬元，提供免費教科書金額xx萬元，發放經濟困難寄宿生生活費補助xx萬元，資助學生xx人次，發放高中學生助學金補助xx萬元，資助學生xx人次，發放中職學生助學金x萬元，資助學生x人，發放免學費補助資金x萬元，資助學生x人次。全區無一名學生因貧失學。
3、教材嚴格按照省市規定進行征訂，教輔資料嚴格遵守自愿原則征訂，并于開課前一律發放到學生手中。
4、要求學校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修;對學校的電路、供水等設施設備進行排查和維修，確保用電、用水安全，做好飲食、住宿、用水及用電等正常供應;并對學校環境衛生進行整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行衛生消毒，為師生營造一個好的環境，確保學校各項工作的正常進行。
為充分保障學校開學正常運轉、迅速著手20xx年上期義務教育學校公用經費的預撥工作，根據學校上期在校學生人數，制定了《xx區20xx年義務教育學校第一次公用經費和免學雜費預撥明細表》，形文報局領導批準，并于20xx年2月25日向主管教育的區政府領導做了詳細的匯報。
5、認真組織學生開展“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校充分利用校園廣播、校報、板報等開展對“三熱愛”、“三節約”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各校各班把“三熱愛”、“三節約”教育內容納入入學教育第一課的重要內容;三是把“三熱愛”、“三節約”作為第一周團隊活動和主題班會的主要內容。
6、深入開展形式多樣的“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校組織開展“三熱愛”、“三節約”教育的啟動儀式;二是組織開展“三熱愛”、“三節約”班級競賽活動;三是開展“三熱愛”、“三節約”學習標兵評選活動。
二、學校安全工作情況
1、全區中小學校均成立了由學校校長任組長的學校安全工作領導小組，由校長親自抓、分管校長具體抓、安全專干抓落實的良好格局。各校將安全工作列入學校議事日程，制定了安全工作規章制度、方案和計劃，定期召開會議分析安全工作，層層簽訂了安全目標責任書，確保了安全工作的落實。寒假前和開學前各鄉鎮教育組、各學校召開了安全工作會議，前后兩次對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改，建立了《安全隱患臺帳》，對存在較小的安全隱患立即整改到位，對一時不能整改到位的安全隱患，采取定人、定資金、定責任、定時限等方式落實安全生產責任制，杜絕較大安全責任事故的發生。
學前教育專項督導自查報告 篇10
根據上級要求和《教育部關于做好20xx年秋季開學工作的通知》精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、基本情況
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當日召開全體教師會議。8月31日學生到校，進行了開學第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學期現有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學工作。現有學生227名。
二、做法經驗
（一）開學條件保障情況
1、組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學生都按時返校。
2、沒有一個學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。
3、教材都符合規定要求，開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4、學校教學、生活設施設備開學前一律經過檢修，運行良好。
5、開學第一天就面向全體學生開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
6、開學活動、儀式一切遵照節約、務實、有意義照常開展，準確理解并開展傳統文化教育。
（二）學校安全工作情況
1、專門組織人員對校園安全隱患進行全面排查整改。
2、校外人員進入校園一律進行登記，門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控。
3、學生上下學一律由家長按時接送，學校門口道路設置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關部門協調。
4、每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。
5、校園網絡不存在安全漏洞，正常運行。
（三）規范辦學行為情況
1、嚴格落實擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等規定，杜絕違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2、嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取全部符合規定。
3、嚴格執行義務教育學校規范辦學行為有關規定，無大班額現象，課程安排一律按國家和省級規定，一直執行每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。
（四）教師隊伍建設情況
1、教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語文教師，缺少音體美等專任教師。
2、教師隊伍穩定情況：教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3、教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件落實情況：不存在違反教師職業道德行為。
三、困難問題
1、安全方面：學校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購站，常產生噪音等安全隱患，影響教學。教師有退無增，年齡結構老化，師資力量薄弱；沒有音體美等專職教師。
四、整改情況
根據存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護送過路，家長接送。
2、針對師資問題，采取其它學科教師兼任和自聘的辦法解決。
學前教育專項督導自查報告 篇11
各位領導：
上午好！下面就我校近年來體育和衛生工作，作如下匯報：
一、基本情況：
黃缽小學地處井研最南端，位于井研、犍為、榮縣三縣交界處；現在我校共有在編教師30人（其中1人借調研城小學，1人產假）；學校現有在校學生546人（其中小學341人，幼兒園205人），教學班14個（小學9個，幼兒園5個）。
二、主要工作：
1、高度認識、加強領導
學校認真貫徹落實黨的教育方針，積極開展素質教育，把體育衛生工作作為學校教育教學工作的重要內容，成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的領導小組，教導處和體育教研組成員具體負責實施。
2、健全制度、工作有序
我校認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，并在兩個《條例》的基礎上，建立健全相應的工作制度，實行科學管理，扎扎實實抓好體育衛生工作。
3、加強管理、注重落實體育工作方面：
（1）嚴格按教學計劃開足體育課，并列入課表，保證學生每天有一小時體育活動時間。教師嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。
（2）認真堅持兩操，少先隊大隊部對各班學生進行督促、檢查，做好詳細的記載及評比工作。按照教務處的統一安排，各班認真開展
1 大課間體育鍛煉，時間是每天上午10：00～10：35，下午15：15～15：55，保證了學生的大課間活動落實率。學校認真開展冬季陽光體育長跑活動，并做好記載。
（3）每學期舉辦一次全校性體育運動會，學生參賽率在40%以上。運動會中跑跳等田徑項目，又有乒乓球、籃球等專項比賽，通過活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增強了他們的體質，陶冶了他們的情操。
（4）嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，施行面達100%。有針對性地加強訓練，確保達標率、優秀率逐年提高，并建立健全學生體育檔案等。
衛生工作方面：
（1）學校選擇認真負責的老師擔任健康教育課，制訂好教學計劃、進度，定時間，定內容，定課本，開課率達百分之百。
（2）進行衛生講座，根據不同的季節，不同的要求向學生傳授衛生、疾病防控知識，從個人衛生到環境衛生，從安全意識到心理衛生，自我保護等，增加學生衛生健康意識，養成文明衛生習慣。學校利用黑板報、櫥窗、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育，讓健康知識人人知曉。
（3）加強衛生檢查，確保師生身體健康。少先隊大隊部對學生個人衛生、班級內衛生和班級公區衛生，每天進行檢查，每周通報評比；總務處對伙食團衛生安全工作天天檢查，并做好記載；
4、經費保障、運行順利
盡管學校經費困難，每年仍投入近五千元，用于更換衛生工具和體育運動用品，確保體育衛生工作正常運行。
5、評價督導、師生健康
（1）學校每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有體育衛生工作的具體要求，實行目標管理，齊心協力地搞好學校體育衛生工作。
2 （2）認真實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。
（3）學校配合衛生、防疫、疾控部門，對學生進行體質健康檢查，對檢查結果進行了統計測查，預防和防治學生的傳染病，及時與病例學生家長聯系，保證學生健康成長。
三、存在問題和今后努力的方向
（1）我校無專職體育教師，由各年級教師兼任，無法達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。但我們仍十分重視體育衛生師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，不斷提高隊伍的素質。
（2）雖然每年學校都有衛生體育工作的投入，但基礎設備設施、體育衛生用品與國家配備標準還有巨大的差距。需要積極向上級爭取和學校有針對性地投入；
（3）拆除D級危房后，幼兒園遷到小學部上課，學校活動場地不足，學生活動活動內容、形式受到制約，學校正積極爭取幼兒園的改擴建工作。
總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力——特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們會珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻
學前教育專項督導自查報告 篇12
一、指導思想：
安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。通過認真學習馮恩山局長在寧河縣校園安全建設工作會議上的講話，我們深刻認識到校園安全工作責任重于泰山，我們始終如一的把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，確保校園的安全與穩定，為廣大師生營造一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。堅決杜絕校園重、特大事故的發生，確保校園的持續穩定。
二、建立健全組織機構，明確分工，責任到人。
學校成立校園安全工作自查領導小組，強化責任意識，實行責任倒查和逐級追查。
細化分工，明確責任，杜絕安全工作盲點。以創建“平安校園”為目標，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人;縣教育局、寧河鎮政府、大辛教育組分別和我校簽署安全責任書。分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。學校也和班主任簽訂了安全責任書。
三、自查時間：
xx年6月15日開始至6月底。
四、自查要求：
校長親自抓，任務分解到人，責任到人。做到誰管誰負責，誰查誰負責。不流于形式，對檢查中出現的問題及時整改，消除安全隱患。并通過這次活動，強化廣大師生的安全意識，確保校園整體。
五、自查內容：
(一)危險品方面：
1、用氣方面：用氣主要是指做飯用的煤氣，我校不存在使用煤氣方面的問題。只有在學校宿舍區的住戶使用煤氣做飯，使用方面很規范、安全。
2、用電及電力設施的安裝：我校在20__年的教學樓加固工程后，所有的.照明用電的線路全部設置成墻內暗線，電線無外露。教學樓內每層樓都有兩個安全閘箱，有自動斷電裝置。教學樓外有一個控制教學樓用電的總閘箱。學校外還有一個控制整個學校用電的總閘箱。起到雙重保險的作用。
同時，我校的電力設施的安裝全部由寧河電業所專職電工田學軍、張路兩位師傅來完成，從不自己私自接電。努力做到用電方面萬無一失。
3、化學藥品方面：
⑴管理制度：我校制定了《化學藥品使用管理制度》，并嚴格按照該制度執行。
⑵存放：在化學儀器室有兩個專門的存放化學藥品的專柜，這兩個專柜是帶密碼鎖的密封柜，專人管理，且只有管理人員才能打開密碼鎖。
⑶使用：化學儀器室有專門的化學藥品使用記錄，從不外借化學藥品，從不隨意丟棄化學藥品。
(二)、建筑施工：
學校現在無大型校園施工。在20xx年教學樓加固工程和20xx年上半年功能提升兩個工程中，施工人員操作規范，學校設立施工區域，學生在安全區域內活動。現在，施工現場已經清理，無安全隱患。
(三)、交通安全：
1、教師自駕車情況：我校現有五位教師擁有自駕車，分別是：李少杰、曾妍麗、于廣福、馬軍、孫瑞存。
2、教師自駕車的車牌號碼、駕駛證情況、購買時間：
李少杰車牌號：冀B5580B，20xx年9月購買。
曾妍麗車牌號：津DR5038，20xx年6月購買。
于廣福車牌號：津KB7815，20xx年7月購買。
孫瑞存車牌號：津MB2885，20xx年7月購買。
馬軍車牌號：津LW2298，20xx年1月購買。
幾位教師全部有駕駛證，不存在無證駕駛的情況。而且，也不存在車輛車輛報廢的情況。
3、接送教師及載客情況：
李少杰車接送教師3人，馬軍車接送教師4人，
曾妍麗車接送教師4人，于廣福車接送教師4人
孫瑞存車接送教師4人，
以上教師的車輛都未存在超載的現象。
4、接送學生情況：由于我校為初中校，學生沒有乘坐機動車上下學的情況，都是騎自行車或徒步上下學。其中有2名農民工子女坐班車上學，徒步下學回家，學校也經常進行道路安全方面的教育。
(四)、消防安全：
1、物品存放：我校各儀器室、功能教室都有專用的儀器櫥柜，有毒的化學藥品都存放在設有密碼鎖的密封櫥柜中。專人管理，有臺賬，有標簽、有借用記錄。
2、消防標志：教學樓內各樓層有安全通道標志、消防栓、電力閘箱都有警示標志，教學樓外電力閘箱、煙囪拉線及兩個體育活動小區也設有警示標志。
學前教育專項督導自查報告 篇13
按照市教育局和省教育廳關于開展20xx年秋季開學檢查工作的通知精神，我校積極組織自查，現將自查情況匯報如下：
一、新學年學生返校及新生入學情況
1、學生入學、輟學、休學、復學情況
高一入學702人，其中轉學到高一年級xx人，復學1人。高二轉入xx人，轉出xx人，退學xx人，休學xx人。高三轉出1人。
2、新莞人子女入學情況
我校共有新莞人子女97人。其中高一年級42人，高二年級28人，高三年級27人，均在校。
3、全國中小學學籍信息管理系統使用情況
已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統。
二、校園安全建設情況（包括"護校安園"和安全管理工作、"三防"建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況）
開學前，直接負責安全工作的鄧志良副校長，組織德育、總務等部門和物業公司，對校園安全（包括消防安全、宿舍安全、教學樓安全和食堂安全）進行了全面檢查，排查安全隱患，堵塞安全管理漏洞。進一步完善了校園監控系統，教學樓和飯堂實現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學生進行統計上報，同時做好開學初學生生活方面的指導，督促學生加強鍛煉，增強體質，預防疾病。
三、教育收費管理情況
我校根據教育局的要求，在新生注冊之前聯系校服廠家，做好校服的質量檢測，并把校服的檢測報告登記入冊，合格之后才在指定的日期發放給學生。
食堂財務實行專人管理、規范管理，由學校財務室統籌管理，分設會計和出納，所有進、出賬目登記造冊，原材料都實行索證、索票制度，規范流程，確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度，追溯源頭，確保食品保質保量，對人員的管理，也實行明確責任的管理，確保每一個環節都不得有疏漏，建立意見收集箱，虛心接受師生的意見，并配合學校德育處積極安排好開放時間，督促學生養成良好習慣，促進規范學校管理！
四、規范辦學行為情況
1、作息時間是否科學、是否嚴格執行課程計劃、學籍管理情況是否規范
我校具體作息時間如下：
早上7：15—7：45早讀，7：55上課至12：00，共5節課，其中10：15—10：20為眼保健操時間。12：00—12：55為學生午餐時間，13：00—14：00為學生午休時間。
下午14：30上課至16：55，共3節課。其中第16：15—16：55安排為校本課程、研究性學習、素養課和公共自修課。17：00后為陽光體育體育活動時間，其中17：00—17：25為集中陽光體育活動時間，17：25后為自由體育活動時間，保證學生足夠的體育鍛煉時間。
晚修時間為19：00—22：10，其中休息兩次，每次10分鐘。22：40熄燈睡覺。
嚴格執行課程計劃：
我校認真執行上級部門關于課程設置的指導意見，按要求開設了所有課程，并且加強了校本課程、素養課程、綜合實踐和研究性學習等課程的教學。具體安排為：高一、高二均開設了語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理、綜合實踐和校本研究性學習等課程，并在高一年級開設了素養課程，全面提升學生素質。
切實減輕學生課業負擔：
（1）控制作業量，減輕學生過重的課業負擔。
學校教導處對各年級各科的作業布置均有明確的要求。按中等學生完成的速度，語文、英語的作業量平均不超過30分鐘，數學作業量不超過50分鐘，其他各科平均每課時作業量不超過25分。
（2）學校通過油印憑票印刷的制度，來控制油印數量，減少學生作業。
（3）嚴格執行上級規定，按照"一本教材配一本輔"的原則，從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學生或家長想另買教輔，學校和老師不推薦、不干預。
規范學籍管理：
我校嚴格按上級要求規范學籍管理，已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統，配備有專人管理。學籍管理員熟練掌握系統使用方法，結合《中小學生學籍管理辦法》的施行，實現學籍管理業務和系統應用的深度融合。通過學籍異動、升級畢業、信息維護等日常管理工作更新學籍信息，總結好的經驗，及時發現和解決問題，建立系統應用和運行維護的長效機制。
2、是否存在違規補課、違規收費等情況
不存在違規補課、違規收費現象。
五、建立和完善教職工代表大會制度情況
建立了學校章程、教代會制度，定期召開教代會，學校重點事項均交教代會審議。
六、教師志愿服務隊建設和活動情況
我校一直堅持開展師生志愿服務活動。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營及開學典禮籌備等志愿服務工作。開學初，學校對上期教師"一對一"志愿幫扶活動進行總結，并布置本學期的"一對一"志愿幫扶工作。
七、學生助學金發放情況
德育處及時傳達了上級部門關于提高助學金水平的文件，并轉發給財務室落實。根據今年國家助學金申請工作的安排，布置各班班主任深入了解，對家庭確有困難的學生鼓勵其申請助學金，減輕家庭負擔，順利完成學業。目前該項工作還在緊密進行中。
八、新學期微課掌上通推廣情況
根據市局要求，為推廣使用微課掌上通，學校先后兩次召開了全體教師動員會，兩次向家長發放使用說明。為進一步擴大微課掌上通的使用，學校完善了領導和執行小組。專門發放"關于微課掌上通致家長的一封信"，和使用說明，讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議，指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看，班主任和家長使用率較高，瓶頸在于如何提高科任老師的使用率，接下來還需通過教導處加強這方面的工作。
學前教育專項督導自查報告 篇14
根據《閩教辦督[20xx]1號》與《永教綜〔20xx〕24號》的文件精神以及區教育督導室的相關要求，我校對落實開學條件保障情況、學校安全工作情況、規范辦學行為情況、教師隊伍建設情況、學校自查工作情況，以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、及時成立了開學工作自查小組。
由校長任小組組長，、為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全工作、后勤保障，進行了認真自查。
二、自查結果
（一）開學條件保障情況
1、學校現有在崗教師8人于3月3日全部到崗進行政治業務學習，開始備課。學校原有學生96人，于3月6日到校報到93人，其中1人因家長孩子未及時返回，已向班主任請假，在3月9日已準時來校，另2人已前來辦理轉學手續。
2、3月3日校長在全體教師會議上認真全面的按排了本學期工作。
3、我校沒有因為困難而失學的學生，對于個別較貧困的學生大隊部已掌握相關情況，近日將去他們家里問候。
4、教材符合規定要求，統一由區教育局征訂，在開課前已及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題，保證了“一教一輔的原則”。
5、學校教學用品的保障及教學設備的使用正常有序。
6、為了讓學生盡快調整學習狀態，適應校園生活，學校在開學典禮上進行了“調整學習狀態，適應校園生活”的.開學教育。
（二）、學校安全工作
1、進行了校園安全隱患排查。對學校廁所、操場、教室、功能室、圖書室、宿舍、圍墻和校園周邊進行了安全隱患排查，對存在的問題進行了整改。
2、學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園配備一鍵式報警設施，校園重點部位安裝視頻監控，校外人員進入校園進行登記，學生放學排隊回家。
3、落實了安全教育地方課程，通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織應急疏散演練。校園網絡不存在安全漏洞，正常運行。
（三）規范辦學行為情況
1、開學收費工作
我校嚴格執行國家和教育行政部門的政策，對收費項目進行了公示，只代收了教輔材料費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、科任教師也無向學生收取任何費用現象。不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2、落實了“閩政辦〔20__〕8號”文件情況，課程安排符合國家和省級規定，開齊、開足、開好各門課程。落實了每天鍛煉一小時要求。不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學生作息時間安排科學合理，學校老師不存在組織學生補課情況。
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職務、
聯系電話，讓過往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯系。
（四）教師隊伍建設情況
教師由上級配備，能滿足教學需要。學校在3月3日到3月5日進行了政治業務學習，學習了《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》以及省教育廳加強高校、中小學師德師風建設的有關文件，更新了學校的考勤制度，對全體教師有了新的要求，并設立獎懲制度，教師的合法權益能得到有效保障，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
（五）學校自查工作情況
落實了《教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》和《福建省教育廳關于做好期末寒假和春節期間學校安全工作的通知》情況，有工作臺帳、問題清單及整改措施。
認真完成落實了20xx年開學工作專項督導要求，開展自查、抽查情況。有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
學前教育專項督導自查報告 篇15
根據“xx市教育局關于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季開學工作的通知精神”，我校全體教職員工按時回校，明確分工，充分做好學生春季報到的各項準備，開學報到工作順利進行。現將本學期開學教育收費情況自查如下。
一、教育規劃制定及實施
我校作為一所市直屬學校，辦學宗旨和辦學目標都非常明確，確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學理念。
二、學校安全與德育工作
1、我校現有保安人員4人，負責校園安全工作，由德育處領導。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進。
2、開學初，德育處通過專題教育課、早操等時間加強對師生進行安全教育活動，在開學第一課上開展了“消防安全教育”等主題教育活動。
3、學校周邊環境綜合治理：衛生良好，不存在安全隱患。
4、德育工作計劃按時制定，執行到位，包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開展，效果較好。
三、規范辦學行為
（一）教育經費投入和使用監管透明、公開，接受全體教職工的監督，各項教育惠民政策落到實處。
1、學校設立“校務公開”和“財務公開”兩個專欄，公開教育經費的投入和使用情況，接受全校師生的監督和評議，還成立專項檢查、監督小組，定期或不定期對學校的經費開支進行清查、盤點。學校的教育經費投入和使用做到了公平、民主、公開。
2、學校對義務教育階段學生的“三免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學費、雜費，還按時補發給寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。
（二）無義務教育階段學校擇校亂收費現象。
我校是一所鄉鎮的實驗小學，生源均為本鎮學生和外來務工人員的子女，學校無接收擇校生的現象，不存在擇校生亂收費的問題。
（三）規范學校中小學生服務性收費和代收費行為，校服費和學生意外保險費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在違反學生或家長自愿原則和非營利原則、強制收取服務性收費代收費或從中牟利的行為。
（四）中小學教輔資料使用和管理規范，合理。本學期，學校沒有向學生收取征訂任何教輔資料的費用，教學上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費配發的同步練習冊，小學的科目是：語文，數學，英語。
（五）貫徹落實農村義務教育階段公辦學校免除寄宿費的相關政策，免收了寄宿生的住宿費用，對符合政策條件的貧困生還發放寄宿生生活補貼，幫助他們順利完成學業。無變相收取任何費用的行為。
（六）無校外單位、部門向學校攤派課外讀物或搭車收費等行為。
1、學校提供給全校師生的各類書刊讀物均為教科局配發，沒有校外單位、部門攤派圖書的現象。
2、寄宿學生每周末離開學校時搭乘的車輛，學生搭車也全是自己支付車費，沒有學校統一代收車費或其他校外單位、部門攤派搭車收費的行為。
（七）班額控制及足齡兒童準入情況：我校本學期一、三、五和六年級設四個平行班，二、四年級設立五個平行班，班額控制在55人左右，符合學校辦學實際。
（八）落實省定課程方案的情況：
本學期，我校繼續以海南省課程設置方案為指導，認真制定教師任課表、課程設置表和課程表，開齊了國家課程和地方課程，開足課時，根據學校實際制定校本課程實施方案，有效的落實了“三級課程”。作息時間安排也是根據省教育廳文件精神制定出來的，既保證學生有合理的學習時間，還能有足夠的休息和睡眠時間。
四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶貧移民條件的學生都享受到每學期500元的生活補助。
五、開學常規工作
1、教師能按時回校報到，我校在編在崗教職工82人，以及校警、后勤人員等全部按照學校要求的時間到位。教材在學生報到當天已發放到位，除了一些年級的課本沒有到位之外，春季開學的準備工作較充分。
2、學生回校情況：本學期我校應到學生人，到20xx年3月3日止，全校實到學生人，其中轉進人，轉出人。組織班主任積極電訪、家訪，開展控輟保學工作。
3、各項教學常規管理到位。分層次制定了學校本學期工作計劃，以及教導處教學計劃、教研組教學工作計劃、教師個人教學工作計劃等，經教務處審批后執行正常。教師備課、課堂教學及作業批改等教學常規得到落實。
4、教師考勤情況。本學期我校繼續按照市教育局請銷假相關文件精神，嚴格執行教師考勤制度，加強課余時間科任教師坐班制度，進一步強化安全管理。
六、小學學籍管理工作
學校高度重視學生的成長過程，注重記錄學生成長的足跡。教務處根據本部門的工作方向建立了學生檔案管理制度，如教務處通過“海南省學籍管理系統”的電子檔案加強了學生學籍的管理，學籍卡、義務教育登記卡則全面的記載了學生的基本信息、學籍異動等情況。
開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中以科學發展觀為指導，加大教育改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。
學前教育專項督導自查報告 篇16
根據上級教育主管行政部門相關要求，我校成立了校長任組長，的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、規范辦學行為教師隊伍建設、學校安全工作等方面進行了細致的檢查，經過近一學期的檢查、整改，現將檢查結果匯報如下：
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神，組織中層以上人員于8月28日下午到校，及時召開了新學期教師會，傳達了教育秋教育工作會議精神并統籌安排了本學期的各項工作，教師于8月31日下午返校，并召開了全體教職工大會，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。學生9月1日上午到校報到，清點人數，收繳各類暑假作業，分發學生書籍，并正式上課，教導處按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初辦公室對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節課；做好第一次作業；開好第一次安全主題班會。
二、黨建和思想政治工作情況
本學期，學校黨委和政教處繼續以推動教育和諧發展為目標，緊緊圍繞教育教學的中心工作，為建設和諧校園、辦人民滿意的教育提供了強有力的思想保證、政治保證和組織保證，為確保完成各項工作任務奠定了良好的基礎。積極加強德育工作，為學生的健康成長努力營造良好氛圍。
三、規范辦學行為情況
1、8月29日，全體教師到校，學校及時召開會議傳達教育工作會議精神，8月31日，又召開全體教師會，進一步傳達了以上會議精神。
2、學校無亂補課及亂收費現象。
3、學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設
1、教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學科由熟悉業務的教師兼職。
2、組織教師簽訂了學校治理“三亂”承諾書，教師無違反教師職業道德規范行為。
五、學校安全工作
開學之初，辦公室組織人員對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，對冬季易凍壞的水管、水龍頭等及時進行了維修更換，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學期繼續實行領導帶班值周制，學生上下學校門口有值周人員和保安聯合值班，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送或自行上學。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發事件應急預案。
在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階，為學生的均衡發展保駕護航。
學前教育專項督導自查報告 篇17
在20xx年春季開學工作中，我校按照國教督辦函(20xx)23號文件和綏陽縣人民政府教育督導室關于轉發《省人民政府教育督導室關于開展20xx年春季學期開學工作專項督導檢查工作的通知》的通知要求，結合我校實際情況，學校做到周密安排，精心組織，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下：
一、開學條件保障情況
1、師生到校情況。
我校于2月19日、20日先后召開了校務會、全體教師會。細化了領導工作分工，班級的設定、班級教師的配備等，對近期我校整體工作進行了安排部署：如，各部門做好工作計劃，做好室內外衛生工作，做好集體備課工作，調整活動時間表，安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課、常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課等。2月21日全體教師正式上班，2月22日全體學生正式上課。全校教職工除代成琢不知何故未到外，全部到齊。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。
為確保學生能夠按時到校，各班班主任進行了電訪和家訪，取得了良好的效果，除有5人因外出打工無法到校外，其余學生全部到齊。
2、落實學生資助和營養改善計劃。
今年我校積極落實國家資助和營養改善計劃政策。教育精準扶貧建檔立卡、貧困學生資助政策落實到位；義務教育學生營養改善計劃全面開展。
3、教材和教輔材料符合國家規定要求情況。
及時在開課前將課本發放到學生手中,無違背自愿原則強制學生訂購教輔材料情況。
4、實驗室及實習、實訓保障情況。
實驗室、實習場所及其設施設各配置符合教學需要,運行維護符合國家規范。管理制度健全,然化學實驗教師不能滿足教育教學需要。
5、后勤保障情況。學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備經過檢修維護,飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作到位。學校在伙食上加大了科學管理。嚴把膳食采購關、制作關、加工關和消毒關。根據學生的年齡特點制定食物多樣，谷類為主，粗細搭配、營養均衡的周食譜。對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了我校各項工作運行良好。
6、規范辦學行為情況
（1）、收費情況。
我校嚴格執行有關文件規定。我校沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。
（2）、校務公開情況。
我校嚴格執行校務公開制度，對于學校各種重大活動進行公示。
（3）、規范辦學行為情況
根據上級要求。我校嚴格控制學生班額及班內人數。科學安排學生一日活動，每天最少鍛煉一小時。落實了責任督學掛牌督導制度。
7、開學主題教育情況。
我校在開學第一天對學生進行了常規教育，認真落實《中小學生守則(2O15年修訂)》,做到上墻、進班,并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節糧、節水、節電“三節”教育活動以及安全防范主題教育。做好心理健康狀況普查和心理危機排查工作,做到早發現、早干預。
二、校舍安全管理
校舍隱患排查情況。
建立學校校舍安全期檢制度，開學前我校對學校圍墻、教學樓、學生宿舍樓、食堂、餐廳、圖書館、教室、辦公室、微機室及會議室等安全隱患進行了排查。并將排查信息上報縣局。對各班級反映的安全隱患及時整改。
三、食品與飲水安全管理
食品與飲水安全管理情況。
加強食品安全和衛生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環境。盡量杜絕學校食堂在食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等存在衛生和安全隱患；檢查各類飲水、用水設施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒。
四、交通安全方面
我校沒有校車，不存在學生乘車安全隱患。但在開學初依然教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、以及未取得駕駛資格人員駕駛的車、超速、超員之車。
五、校園安全管理和安全教育
1、學校“三防”建設落實情況。
學校配備必要的安全防護、應急裝置；校園安裝視頻監控，宿舍設專職宿舍管理員,校園安全管理制度完善。
2、重點領域治理情況。
嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生上下樓秩序。強化校園消防安全防控，落實消防安全責任制，定期檢查消防設施和器材配置是否完好有效，組織開展消防演練和應急疏散演練，消除安全事故隱患,杜絕宿舍明火取暖現象。
3、防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。
制定健全輿情信息分析安全預警快速反應和排查化解聯動處置機制和工作責任制，加強安全保衛工作隊伍建設，定期開展安全應急演練工作，經常性對師生開展法制教育和公共安全教育。
4、校園欺凌和暴力治理情況。
集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，聯系警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作，加強校園周邊治安環境綜合治理工作，形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
六、自查情況
開學初學校召開了校務會、教師會，及時落實20xx年開學工作專項督導要求。對全校整體工作進行全方位的自查，對查的問題列出清單，認真整改并形成以上自查報告上報。
七、專項工作部署落實情況
我校為了落實好《關于做好中小學寒假期安排有關工作的通知》精神。在假前對教職工及學生進行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項，增強廣大師生的安全防范意識。將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來，使教師牢固樹立法制觀念和珍愛生命的意識。在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育，引導學生養成良好的行為習慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內靠右側通行。通過家長會及致家長一封信等形式，請家長同學校共同配合做好安全工作，落實假期安全監管責任，假前還對消防器材及設備進行了統一的檢查，嚴格落實領導值班制度。領導24小時保持通訊暢通，值班人員嚴格按照規定上崗，值班人員堅守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
學前教育專項督導自查報告 篇18
根據丹東市教育局的文件精神，現就我校20xx年春節開學情況匯報如下：
一、開學條件保障情況
1.師生按時返校情況。20xx年春，按照區教育局有關安排，我校2月24日全體教師到校，2月24日上午召開教師大會，研究期初工作重點布置本年度學校工作計劃，2月29日學生返校，3月1日正式上課，學校布置各位班主任及時做好學生入學的相關工作。沒能按時來報名的學生，班主任馬上通過電話聯系，盡量把每一個學生盡快地鞏回來。為此，教務處還充分利用期初，組織各科任教師深入學生家家訪，和學生家長交流一年來學生的學習情況和在校表現，并探討對學生的教育方法。截止目前無輟學學生。
2.學生資助政策措施落實到位，學校沒有存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3.教材教輔材料發放情況。教輔材料教輔材料根據上級有關要求，每個學科只配備一套教輔材料，學生自愿購買，學校做好無償代購服務，不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。教材教輔已全部到位，能及時發放到學生手中
4.后勤保障情況。學校在期初組織相關人員對學校的衛生、用水、用電、食堂、住宿等學校教學、生活用房及設施設備進行了全面的檢查，發現問題的能夠及時進行檢修和維護，運行良好，確保安全。
5.開學教育開展情況。3月1日正式開學，學校就馬上舉行第一次國旗下講話，校長在講話中以社會主義核心價值觀為主題對學生進行了教育，政教處利用開學第一周課間操期間多次以愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節糧、節水、節電“三節”為主要內容的教育活動，班會課，各班級也開展了社會主義核心價值觀，“三愛” “三節”的教育，認真貫徹落實《中小學生守則》。
二、規范辦學行為情況
1.治理亂收費情況。學校不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的.突出問題。學校嚴格規范辦學行為：沒有設立任何形式的重點班，對學生進行均衡分配，對科任教師也進行均衡配置;
2.校務公開情況。學校嚴格執行教育收費公示制度，服務型收費和代收費收取符合規定。
3.義務教育學校規范辦學行為情況。學校沒有存在超大班額情況，每按照省頒課程標準開足開齊所有課程;按照有關文件要求制定學校的作息時間并嚴格執行;學校落實每天鍛煉一小時要求，每天課間操組織大課間活動，學校沒有對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學校沒有組織學生補課，也嚴禁教師進行補課。已經落實責任督學掛牌督導制度。
4、校服管理工作落實制度。學校嚴格按照上級有關部門的要求，對校服執行標準，校服采購明確規定并執行到位。
三、安全工作管理
1.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。校外人員進入校園門衛能夠按照要求進行登記，門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，學校在校門口、學校主要道路、教學樓等重點場所安裝了視頻監控。
2.重點領域治理校園周邊防控情況。學校于2月24日下午，由校長帶領政教處、總務處等相關處室和相關人員對實驗室、教室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查，發現問題立即要求相關處室和人員在規定的時間內進行了整改。制定學生管理和領導教室值周制度防止校園擁擠踩踏，維持好高峰時段學生上下樓秩序。加強危險化學品及特種設備的管理，及時消除安全隱患。學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題及時排查化解，采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。
四、校車安全管理
學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路有設置警示牌無減震帶。
五、中小學校舍安全管理
校舍隱患排查情況。建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。消除所有D級危房。
六、食品安全管理
食品安全管理情況。加強食品安全和衛生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環境。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等無衛生和安全隱患。
學前教育專項督導自查報告 篇19
近日，按市教育局通知要求，我校組織人員對照《20xx年春季開學專項督導檢查重點內容》對新學期開學準備及學期初有關工作進行了細致自查，實現了本學期教育教學工作良好開局。現形成自查報告如下：
一、開學條件保障
開學前夕，學校組織各班主任利用電話、短信、QQ等信息途徑向學生及家長發送溫馨提示，提醒家長做好學生收心及返校準備工作。開學第一天，我們又對師生返校情況進行了認真統計，對未返校的師生進行了電話溝通，進一步明確其到校日期。截至23日上午十一時，一名教師到外地過年正在返回途中，已經事先向學校請了假;學生共有5名因病或出外探親未能按時返校，學校已及時聯系到本人，并將相關情況上報市教育局。
在學生資助政策落實方面，學校嚴格執行上級有關資助政策，通過個人申報、學校審批、教育局審核、學校村隊公示等程序，按時完成了對困難家庭學生的資助工作，確保無一名學生因家庭經濟困難而輟學。
寒假前，經與新華書店聯系，中小學各科教材均提前發放到學生手中，保障了假期內學生預習和假后正常上課。同時，學校嚴格執行上級要求，堅決杜絕違規教輔材料進校園。在后勤保障方面，開學前，學校組織對食堂物資采購與飯菜加工、校舍設施管道進行了全面排查、維修，確保師生飲食、用水及用電等后勤工作落實到位，保障了教育教學工作的正常進行。
開學當日，我們還開展系列主題活動，將開學作為培養學生良好品德的重要節點。
一是召開主題班會，對學生假期作業進行評選點評，做好學生的假期總結和收心工作。
二是結合全市“五城聯創”工作，強化24字社會主義核心價值觀的學習宣傳，激發學生新學期的學習動力。
三是組織“開學第一課”活動，重點落實《中小學生守則(20xx年修訂)》的貫徹學習，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
二、規范辦學行為
我校嚴格執行教育收費公示制度，規范收費程序，嚴格收費管理，實現教育陽光收費。公布收費和教育局投訴電話，在學校及村隊公示欄中張貼收費明白紙，確保各項教育收費公開透明。
開學伊始，我們針對上學期存在有部分教師調補課界限模糊等問題，在教師中進一步重申教學常規要求，積極貫徹《威海市義務教育階段課程設置與課時安排方案》文件精神，開齊課程，開足課時。建立常規巡查與校園公示制度，定期對違規行為進行通報批評。推進體育藝術2+1活動開展，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。將《山東省中小學管理基本規范》作為規范辦學，推進素質教育的標尺，積極接受市教育局責任督學和社會群眾的監督，強化督導和責任追究，不斷改進教育教學工作。
在學生保險、校服征訂方面，雖然上述內容屬于秋季學期的工作范疇，但我們仍通過相關途徑及時征詢家長及社會人士的意見，尤其是在保險理賠方面做到宣傳透徹，將好事辦好，以贏得家長和社會群眾的理解與信任。
三、校園安全管理
學期初，我校重點強化校園“三防”建設落實。
一是按規定配備保安，配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園實行封閉式管理;
二是在校園重點部位安裝視頻監控，并實現與上級聯網共享，由教育局統一配置一鍵式報警裝置;
三是完善校園安全管理制度和安全應急預案體系，逐一落實校園安全教育“七個一”制度和教職工“一崗雙責”安全要求。
一是開學前，由校長組織總務處人員對校內重點區域和樓道、走廊等人員密集活動地段進行全面排查，設置了警示標語或張貼安全警示牌
二是加強師生的`安全教育，通過主題班會等途徑，提高學生安全防護意識。通過安排教師、學生會和少先隊干部執勤，做好放學時高峰人流的安全疏導工作。
三是假期中，由總務處人員對現有滅火器進行檢查和重新灌裝，對教學樓實行斷電處理，消除消防安全隱患。
四是結合威海市、乳山市一月初安全檢查整改要求，進一步加強對危險化學品的管理與使用，設置危化專柜，實行“雙人雙鎖”等五雙管理。
五是開展心理疏導，排查化解學生間矛盾糾紛等苗頭性問題，杜絕校園暴力、校園欺凌行為的發生。
六加強校園安全管理，增強師生安全意識，突出重點領域治理工作。
七實現警校聯防聯動。學校充分發揮臨近商業街派出所的地理優勢，建立警校聯動機制。邀請派出所干警到校做法制講座和普及法制自救知識，聘請法制副校長，充實了學校法制教育師資力量，豐富了法制教育內容。
四、校車安全管理
強化制度及檔案建設。我校依據《山東省校車安全管理辦法》，按要求建立了校車安全管理專檔，做到“一車一檔”。構建校車司機和隨車照管人員培訓、師生行車安全教育等工作機制，重點抓好隨車照管、接送交接等重點和關鍵環節的管理，確保校車安全有序運營。
重視學生上下學交通安全和校車安全管理。我們通過下發家長一封信、召開家長會等途徑，增強家長和學生的自己安全保護意識，做到不乘坐和使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。協調有關部門在學校門口道路設置了警示牌、減震帶。在各村口學生上下車處，還規劃了校車站點，設置了安全警示標志，確保學生乘車安全。在班車運營過程中，學校及時聯系公交公司加強對校車駕駛員的安全培訓，落實制度管理，從源頭上減少校車運營安全事故。
五、中小學校舍安全管理
校舍隱患排查情況。學校建立了校舍安全年檢制度，定期開展校舍安全隱患排查，尤其是雨雪等惡劣天氣后，第一時間由校長陪同黨委主要領導查看校舍情況。建立校舍隱患排查臺帳，并及時按上級工作部署將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。
六、食品安全管理
食品安全管理情況。我校堅持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加強食品安全和衛生防疫工作。成立了以校長為組長的食品安全管理組織，明確食品安全管理人員職責分工，建立健全食品安全管理制度，落實各項食品安全管理措施，確保學校食品保障安全。嚴格落實乳山市教育局《學校食堂食品安全管理要點》，堅決杜絕食品原料采購、原料貯藏、加工制作、食品留樣等各個環節的衛生和安全隱患。此外，學校還有效利用宣傳欄、校園廣播、講座等多種形式對師生進行食品安全知識教育，教育學生養成科學健康的飲食方式，安全衛生的良好飲食習慣，預防各類食物中毒事件和食源性疾患事故的發生。
學前教育專項督導自查報告 篇20
根據上級要求和《教育部關于做好20xx年秋季開學工作的通知》精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、基本情況
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當日召開全體教師會議。8月31日學生到校，進行了開學第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學期現有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學工作。現有學生227名。
二、做法經驗
（一）開學條件保障情況
1、組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學生都按時返校。
2、沒有一個學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。
3、教材都符合規定要求，開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4、學校教學、生活設施設備開學前一律經過檢修，運行良好。
5、開學第一天就面向全體學生開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
6、開學活動、儀式一切遵照節約、務實、有意義照常開展，準確理解并開展傳統文化教育。
（二）學校安全工作情況
1、專門組織人員對校園安全隱患進行全面排查整改。
2、校外人員進入校園一律進行登記，門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控。
3、學生上下學一律由家長按時接送，學校門口道路設置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關部門協調。
4、每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。
5、校園網絡不存在安全漏洞，正常運行。
（三）規范辦學行為情況
1、嚴格落實擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等規定，杜絕違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2、嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取全部符合規定。
3、嚴格執行義務教育學校規范辦學行為有關規定，無大班額現象，課程安排一律按國家和省級規定，一直執行每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。
（四）教師隊伍建設情況
1、教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語文教師，缺少音體美等專任教師。
2、教師隊伍穩定情況：教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3、教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件落實情況：不存在違反教師職業道德行為。
三、困難問題
1、安全方面：學校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購站，常產生噪音等安全隱患，影響教學。教師有退無增，年齡結構老化，師資力量薄弱；沒有音體美等專職教師。
四、整改情況
根據存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護送過路，家長接送。
2、針對師資問題，采取其它學科教師兼任和自聘的辦法解決。
學前教育專項督導自查報告 篇21
按照國務院教育督導委員會辦公室、省政府教育督導委員會《關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求，x區教育局迅速啟動，成立了五個檢查組，于2月21日-22日對全區25所中小學（含村小）、25所公民辦幼兒園開學工作進行了專項督導檢查。
一、總體印象：
檢查組采取“一聽”、“二查”、“三看”、“四問”的形式，對學校的開學工作進行了全面細致的督導檢查，重點對開學條件保障、規范辦學行為、校園安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面進行詳細檢查。從總體上看，各校均能按照國務院教育督導委員會辦公室、省政府教育督導委員會《關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求和區教育局開學工作檢查通知要求，及時部署和認真組織開學工作，學校開學工作井然有序，校園環境整潔美觀、教師精神狀態飽滿，學校常規管理日趨規范。
二、基本情況：
（一）開學條件保障有力
師生返校情況。根據區教育局召開的20xx年春季開學工作會議精神，各校均及時召開了行政會、教師會，教師按時到崗到位，學生于 2月11日全部報到， 2月13日正式上課。
學生資助政策措施落實情況。各校對家庭困難的學生進行資助，并及時落實了低保家庭學生免收書本費的政策。新學期沒有因家庭經濟困難、生活困難、學習困難而失學的現象。對學生規模不足100人的村小學均按100人核定公用經費，不存在經費截留問題。
教材發放及教輔材料征訂情況。各校學生用書及時在開課前發放到學生手中，并嚴格按照自愿的原則為學生代購二類教材及“一科一輔”，未發現一起學校或教師個人組織學生集體征訂或強制學生購買教輔材料的現象。
后勤保障情況。各校開學前組織人員對學校水電情況進行檢查，以確保師生用水衛生、用電安全，并對教學、生活設施設備進行了檢修，目前運行良好。
開學主題教育活動情況。各校都認真落實《中小學生守則（20xx年修訂）》，做到上墻、入屏，并利用開學典禮和“開學第一課”對學生進行了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育活動。如柘林小學在開學典禮上，大隊輔導員帶領全體同學再次學習了20xx年修訂版的《中小學生守則》，并要求全體同學以此為標準，時刻反思自己的行為，爭做文明向上好少年。綠地實驗學校召開“牢記核心價值觀爭做最美少年”主題開學典禮暨社會主義核心價值觀大講堂開幕式，讓核心價值觀在校園處處落地生根、開花結果，翻開了新學期嶄新的一頁。余橋小學舉行“誦讀國學經典，爭做博雅少年”為主題的開學典禮暨“經典誦讀活動”表彰儀式，在對獲獎學生進行表彰的同時也進行了愛國主義讀書教育。
（二）校舍安全管理得到加強
校舍隱患排查情況。各校均建立校舍安全年檢制度，責任到人，管理人員定期參加安全培訓，進一步明確職責，定期對校舍進行安全隱患排查，發現問題，及時解決，并建立完善了校舍安全檔案。各校均將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。全區現已消除了所有D級危房。
（三）食品和飲食安全管理切實加強
食品與飲食安全管理情況。各校不斷加強食品安全和衛生防疫工作，均建有食品安全管理制度，不斷完善學校食堂就餐環境。嚴防學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等存在的衛生和安全隱患。并建立健全了學校飲用水設施衛生管理制度、學校傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度。
（四）校園安全管理和安全教育落實到位
學校“三防”建設落實情況。一是學校都建立健全了安全工作各項制度，切實落實安全責任制和責任追究制，把安全工作放在了學校工作的首要位置。二是校園“三防”措施落實到位，各校實行封閉式管理，校外人員進入校園需進行登記，配備了一名專職保安，持證上崗，配合學校門衛共同做好校園安保工作，配齊配全了安全防護、應急裝備，并配備了一鍵式報警設施，校園重點部位安裝了視頻監控。三是警校聯動，共把“安全關”。開學第一天，各校請民警執勤，加強安全防范工作。雙井街派出所民警一行四人來到四照園小學，檢查新學期校園安全工作，查閱了該校門衛進出人員登記表以及有關安全規章制度，了解人防物防情況，并與學校領導和安保工作人員對強化安全校園安全管理，預防校園安全事故的發生，進行交流，華中路第三小學請交警在上學、放學時間段進行安全疏導，確保上放學時間段交通安全疏散、通道通暢。農村學校也請村聯防人員上下學執勤，課間巡邏。如四照園小學在雙井街派出所的支持下，安排駐校民警，確保制度、人員、器械、監督四個到位，師生安全保障有力。長風中心小學校長特邀新河派出所一行人對新學期校園安全工作進行大排查。對全校各樓層、食堂、操場等重點防火和學生日常安全部位進行了認真檢查，針對查出的隱患和不安全苗頭進行了疏理，對暫時未能消除的隱患采取了安全措施，以確保學校春季校園的安全穩定。
重點領域治理情況。各校均建立了經常性的校園安全隱患排查機制，對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查，發現隱患，及時整改。對師生開展安全知識一系列教育活動，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故；防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生上下樓秩序。各校能強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，杜絕學校宿舍明火取暖現象。加強危險化學品及特種設備的管理，各校對實驗室管理人員進行培訓，規范操作流程，建立了有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度，實驗設施設備、重點部位自動監控、泄漏檢測報警安全運行，實驗用品倉庫通風，并定期組織維護防火防爆設施設備，確保危險化學品的安全，及時消除安全隱患。能發揮團委、少先隊的'作用，深入學生、了解學生，將學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解在源頭，有效防范校園暴力、校園欺凌行為的發生。
校園周邊綜合防控工作開展情況。各校規定機動車輛不得入校園，在校門口道路設置警示牌、減速帶，并主動與交警聯系，在學生上、下學等高峰時期，安排警力在校園門口維護交通秩序。建立警校聯動機制，民警到校指導學校做好防范應對工作，有針對性地做好疏導、穩控等工作，切實提高對涉校案（事）件及苗頭及早發現、有效防范、迅速處置的能力和水平，并通過加強網絡巡查等多種渠道及時發現揚言侵害師生安全的情況信息，及時查處，嚴防造成現實危害并引發示范效應。
中小學生安全教育情況。各校開學初都把安全工作放在首位，開展系列安全教育活動。如健康路小學開展“消防安全伴我行”主題教育活動，邀請了x市消防特勤支隊的陳峰隊長為全體師生講解消防安全知識，以保障學校師生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習生活環境。活動中通過互動提問、現場演示等形式對學生進行火災危害性、家庭用火用電常識、火場逃生注意事項等安全教育。并邀請互動環節答對的同學上臺，親身體驗如何正確使用滅火器滅火。
一是進一步加強農村教師隊伍建設的問題。由于農村學校點多面廣生源少，教師編制“明超實缺”現象仍客觀存在。同時，由于農村學校尤其是一些村小多處邊遠地區，交通不便、條件艱苦、教師外出學習機會少，因而導致教師業務水平提升存在一定的局限性，并且存在農村教師年齡結構相對老化，學科教師配套不盡合理等現象。因此，我們將進一步改善農村教師工作學習條件，多角度提高農村學校教師的待遇，穩定農村教師隊伍。我們將緊扣申報創建國家級教師“縣管校聘”示范區這一契機，積極探索教師“無校籍管理”改革，推行教師“局管校用”制度，由“學校人”變為“系統人”，在一定程度上解決農村教師結構性矛盾。
二是進一步整治學校周邊環境的問題。我區部分城區學校周邊還存在擺攤設點、占道經營現象，有待進一步治理改善，我們建議：一是區教育局聯合區公安分局、區綜治辦開展對區屬中小學校園及周邊環境的拉網式大檢查和集中整治，全面掌握校園周邊環境存在的問題，并列出問題清單，對賬銷號；二是以由文明辦牽頭，組織公安、工商、城管等多個部門和各鄉、街道聯合開展校園及周邊環境進行綜合整治；三是建立長效機制，成立由分管教育的區長任組長，由區文明辦、綜治辦、教育局、文化委、衛計委、城管局、市場監管局、公安分局及鄉街負責人組成的“x區校園周邊環境綜合治理工作領導小組”，負責定期集中排查整治校園周邊存在的重大隱患問題；學校與所在的鄉街及派出所建立校園周邊環境聯防聯治聯管機制，隨時隨地排查整治校園周邊環境問題。
學前教育專項督導自查報告 篇22
根據上級教育主管行政部門印發的《關于開展20__年春季開學工作專項督導的通知》要求，我校成立了校長任組長，支部書記任副組長，環節干部任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神，組織環節以上人員于3月6日上午返校，下午及時召開了新學期校委會，統籌安排了本學期的各項工作，教師于3月7日上午返校，下午召開了全體教職工大會，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。學生3月8日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，3月9日正式上課，并按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節課;做好第一次作業;用好第一頓餐。
二、學校安全工作
3月7日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送。學生午休晚睡均安排了專職宿管人員看護。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發事件應急預案，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規范辦學行為情況
學校無亂補課及亂收費現象，收費標準嚴格執行上級有關文件規定，并及時進行了公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿的原則，由學校家委會組織統一征訂，校服質量過關，價格符合物價局規定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝“2+1”活動。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全，音體美均配備專職教師。由學校支部和工會組織，3月8日召開了師德師風建設專項會議，并對教育部印發的關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業道德規范行為。
在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
**小學
二0xx年三月九日
學前教育專項督導自查報告 篇23
根據上級要求和《教育部關于做好20xx年秋季開學工作的通知》精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、基本情況
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當日召開全體教師會議。8月31日學生到校，進行了開學第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學期現有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學工作。現有學生227名。
二、做法經驗
（一）開學條件保障情況
1、組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學生都按時返校。
2、沒有一個學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。
3、教材都符合規定要求，開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4、學校教學、生活設施設備開學前一律經過檢修，運行良好。
5、開學第一天就面向全體學生開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
6、開學活動、儀式一切遵照節約、務實、有意義照常開展，準確理解并開展傳統文化教育。
（二）學校安全工作情況
1、專門組織人員對校園安全隱患進行全面排查整改。
2、校外人員進入校園一律進行登記，門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控。
3、學生上下學一律由家長按時接送，學校門口道路設置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關部門協調。
4、每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。
5、校園網絡不存在安全漏洞，正常運行。
（三）規范辦學行為情況
1、嚴格落實擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等規定，杜絕違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2、嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取全部符合規定。
3、嚴格執行義務教育學校規范辦學行為有關規定，無大班額現象，課程安排一律按國家和省級規定，一直執行每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。
（四）教師隊伍建設情況
1、教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語文教師，缺少音體美等專任教師。
2、教師隊伍穩定情況：教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3、教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件落實情況：不存在違反教師職業道德行為。
三、困難問題
1、安全方面：學校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購站，常產生噪音等安全隱患，影響教學。教師有退無增，年齡結構老化，師資力量薄弱；沒有音體美等專職教師。
四、整改情況
根據存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護送過路，家長接送。
2、針對師資問題，采取其它學科教師兼任和自聘的辦法解決。
3、秋季開學專項督導檢查自查報告
學前教育專項督導自查報告 篇24
根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》（國教督辦函〔20xx〕2號）文件精神，國務院教育督導委員會辦公室將組織督導組于3月14日至20日，對我省20xx年春季開學工作進行專項督導。為做好迎檢準備，省人民政府教育督導室辦公室將于3月6日至10日，在全省開展交叉督導。我校收悉上述要求后，嚴格按照黔教督辦〔20xx〕6號文件附件1內容開展自查，現將自查情況報告如下：
一、開學條件保障情況
1.我校于20xx年2月26日召開全校教師會，會議對開學前一周的學習和開學工作進行了安排部署，要求各基層組織按時組織師生按時返校報名注冊，全體教職員工（含保安及食堂工勤人員）都及時到崗，學生是否都按時返校。
2.我校建立了貧困學生檔案，根據國家相應惠民政策開展落實到位，各種上級補助資金發放有序到位。不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3.學校征訂教材符合規定要求，在開課前已發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障有序充足，學校教學、生活設施設備已經過檢修，運行良好。
5.開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
6.3月2日，學校舉行了開學典禮，在儀式上，校長汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學活動、儀式不存在鋪張浪費和曲解傳統文化教育的情況。
二、學校安全工作情況
1.學校在2月26日組織了相應人員對學生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、辦公室、會議室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
2.校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，重點區域學校開學當天及上下學等時段要求保安執勤，校外人員進入校園必須進行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的'安全防護、應急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報警設施，但已在學校考慮購置計劃中，且校園重點部位已安裝視頻監控。
3.學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路已設置警示牌、減震帶。
4.學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。
5.校園網絡不存在安全漏洞且正常運行。
三、規范辦學行為情況
1.學校不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2.學校嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規定，沒有進行校服征訂。
3.義務教育學校規范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已經落實。
四、教師隊伍建設情況
1.教師配備情況，已按規定為學校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學需要。
2.教師隊伍穩定情況，教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策已宣講到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件已通過會議落實到位，不存在違反教師職業道德行為。
五、各地各校自查抽查情況
1.落實“教育部關于做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》，
開展專項督導檢查情況，有工作臺帳、問題清單及整改措施。
2.落實20xx年開學工作專項督導要求，開展了自查、抽查情況，建設有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
學前教育專項督導自查報告 篇25
一、開學條件保障
1.組織師生按時返校情況。2月19日全體教師準時返校參加政治業務學習，2月23日準時返校開學注冊。學生除校本部四年級李文杰、黃光權回原籍就讀外均能按時返校，校本部一、三、五年級各轉入一名學生。
2.落實學生資助政策情況。積極落實國家資助政策，沒有出現學生因家庭經濟困難而輟學的情況。
3.教材和教輔材料符合國家規定要求情況。2月21日上午早會課前將課本悉數發放到學生手中，沒有影響學生上課，沒有違背自愿原則強制學生訂購教輔材料，也沒有強制學生訂購教輔材料。
4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備有經過檢修，飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。
5.開學主題教育活動情況。有認真落實《中小學生守則（20xx年修訂）》，做到上墻，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育活動。
6.村小學和教學點公用經費落實情況。對學生規模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費均有及時足額下撥，不存在經費截留問題。
二、規范辦學行為
7.治理亂收費情況。不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的.突出問題。
8.校務公開情況。我校只有幼兒園有代收費，也按有關文件規定執行。
9.義務教育學校規范辦學行為情況。我校沒有超大班額，課程安排符合國家和省級規定，積極落實學生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學生補課行為，有落實責任督學掛牌督導制度。
10.校服管理工作落實情況。我校沒有訂制校服。
三、校園安全管理
11.學校“三防”建設落實情況。學校有配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位有安裝視頻監控，有設置2名專職宿舍管理員，校園安全管理制度完善。
12.重點領域治理情況。2月20日上午對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查。高度重視安全教育，上好春季開學安全教育第一課，學習安全教育視頻，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故；堅決防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生上下樓秩序。強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，不存在宿舍明火取暖現象。有加強危險化學品及特種設備的管理，及時消除安全隱患。及時排查化解學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題，積極采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，且不存在校園暴力、校園欺凌行為。
13.校園周邊防控情況。建立了警校聯動機制，校園周邊警務室民警有經常到校溝通聯系、指導工作。
四、校車安全管理
14.相關制度建設情況。我校沒有校車。
15.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車，與家長簽訂了《家校安全協議書》，要求家長自己接送孩子，還實行路隊護送制度，確保交通安全。學校門口道路設置了警示牌、沒有減震帶。
五、中小學校舍安全管理
16.校舍隱患排查情況。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，因校舍信息管理系統帳號異常，暫未將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。沒有D級危房。
六、食品安全管理
17.食品安全管理情況。2月21日對廚房、衛生間等清洗、消毒，學校食堂就餐環境衛生整潔，有定期消毒。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等不存在衛生和安全隱患，采用現買現煮及與農戶、供應商簽訂供應合約，保證無害、合格的食品。
學前教育專項督導自查報告 篇26
本學期，我校嚴格按照上級文件精神的要求，于2月13日準時開學報到，并及時對學校的各項工作進行部署安排，使學校的工作在短時間內有計劃、按步驟地得到了開展。下面就我校開學工作開展情況做以自查報告：
一、基本情況
學校共設有27個教學班，在校學生1050人，其中女488人，教職工54人，專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學區共有適齡生163人，其中女80人，隨著義務教育工作的不斷深入開學，自20xx年以來，學區內適齡兒童入學率、在校學生鞏固率及15周歲初等義務教育完成率均為100%。學校設有圖書室、多媒體室，教學設施基本滿足教學需求。學校占地面積65000平方米，生均65平方米，校舍建筑面積19845平方米，生均20平方米。
開學初期我校教師提前一周到校對校園進行了規劃平整，同時對各班級的室內布置重新進行了美化。
二、工作措施
1、切實加強校務透明度建設。為增強學校管理的透明度，開學初及時召開了校委會，對本學期的工作進行了全面規劃，實行分工負責，責任到人，并召開了全體教師會議，對本學期各項工作分工、財務收支、帳務管理及學校用品購買辦法等進行了會議公開，充分接受全體教師的監督。同時學校在開學的第一周就組織教師學習《中小學教師職業道德規范》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進一步規范辦學行為。辦人民滿意教育是我們的追求，在辦學中我校始終堅持“以人為本、和諧發展、全面育人“理念，充分尊重每位學生的性格差異開展教育教學。
3、安全工作高于一切。由于假期學生脫離學校管理教育，部分學生的安全防范意識和自己保護意識有所淡薄，針對這一現狀，在開學報到的第二天，我校就嚴格要求各班集中利用一個下午的時間對學生進行入學安全教育，在第一時間內樹立了學生的安全意識。同時學校又及時組織教師學習了學校安全工作制度、安全目標責任書等內容，使教師進一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開學常規管理。為確保我校學校各項工作在最短的時間內進入規范化、正常化，我校嚴格依據中心校的部署安排，教師于2月8日報到，2月9日整理校園，集中開展安全教育，制定教學計劃及安排，2月13日正式開課，全體師生嚴格按照學校的作息時間，準時到校，無缺崗和缺課的現象發生。
5、認真貫徹中央七號文件精神和陽光體育運動。學校按照課程設置安排，開足開齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課兩操兩活動時間，學生的一課兩操兩活動必須有人負責組織，引導學生參與各項活動，并要求學生的.家庭作業每天不得超過40分鐘，從而保證了學生每天的休息和活動時間，為提高學生體質，促進學生健康發展奠定了基礎。
三、存在的問題及工作打算
開學兩周來，雖然我校的各項工作在學校的安排部署下正在逐步開展，但也存在著一定的問題，諸如部分工作進度緩慢;教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無法進行;個別工作還需根據實際進行調整等，針對這些問題我校會積極與中心校及相關部門進行協調最終把問題逐步解決掉。
學前教育專項督導自查報告 篇27
根據教育局要求，責任區督學于9月2至3日，采取“校校到”的方式，通過聽、看、查、訪等形式，走進學生課堂、教師辦公室、宿舍、食堂及各功能室，對各學校課堂教學、學校管理、校園安全和功能室管理與使用等秋季開學情況進行了認真督導檢查，了解掌握了第一手資料。從檢查情況來看，各學校秋季開學工作有條不紊，各項工作已步入正軌，具體情況如下：
一、暑假集訓組織有序，各項工作開展到位。
1、組織部署到位。8月26日，教辦召開了“教學工作表彰暨暑期教師集訓大會”，總結了過去一學年全鎮教育教學工作新業績，分析了新形勢，號召全鎮教育系統員工銳意進取，全面落實新舉措，爭創教育事業新輝煌。隆重表彰了大束鎮20xx——20xx學年度教學工作先進單位6個、教學工作先進個人30人，營造了新學期爭先創優搞教學的濃厚氛圍，拉開了為期5天的暑假教師集訓帷幕。
同時，教辦及各學校提前制定了《20xx年教職工暑期集訓方案》，就8月26日至30日集中開展政治理論和業務知識學習、制定各項工作計劃、超前備課一周、調研分析上學期期終檢測情況、進行開學前學校環境衛生清掃和安全隱患全面排查工作、嚴肅集訓紀律等工作進行了全面部署，各項工作安排組織有序。
2、政治、理論學習開展到位。以學區、中學為單位，組織教師集中學習了黨的群眾路線教育、《教師職業道德規范》、教育部頒布的《3—6歲兒童學習與發展指南》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、山東省教育廳《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《大束鎮教育系統工作人員行為禁令》等有關文件和通報，增強了教師的政治意識；同時組織教師學習了《新課程標準》、新課程改革理論知識、有關教育法律法規和教育教學理論以及《鄒城市教育教學常規實施細則》等，進一步提高了教職工業務素養。
3、質量分析到位。各學校召開了上學期期終質量檢測調研分析會，總結了經驗、找出了差距，對存在的問題的具體表現、危害和產生的原因進行剖析和歸納梳理，新學期制定了措施給予整改，努力爭取新學期取得優異成績。
4、各項計劃制定、超周備課落實到位。各學校根據實際制定了切實可行的學校工作計劃、教學工作計劃、學校德育工作計劃、團隊工作計劃等各項工作計劃；每一位教師也制定了教授學科的教學計劃和班主任工作計劃、培優補差工作計劃、家訪計劃等各項工作計劃，同時，認真完成了超過一周的提前備課，為新學期教學打下了基礎。
5、學校環境衛生清掃和安全隱患排查到位。各學校在集訓期間組織教師對學校衛生進行了全面清掃，成立學校安全隱患排查小組對學校內外進行了全面細致地排查，清除了安全隱患，營造了新學期安全的師生工作學習環境。
二、開學步入正軌速度快，各項工作開展到位由于暑期集訓各項工作如期按要求進行，開學各項工作快速步入正軌。
1、學校開學常規工作扎實到位。各學校領導班子成員、教師及支教教師按時到崗到位，全面投入新學期各項工作；新入學學生招生、學籍建立上傳工作全面完成；課本、教輔及作業本全面發放到位；各門課程如期開設，課堂教學如期開展；食堂管理、學生宿舍管理等后勤服務保障有力。
2、校園安全工作落實有效。各學校于暑假集訓期間便進行了學校安全隱患全面排查、校舍維修維護工作，并記錄在案；門衛與值班工作嚴格按照相關規定落實到位；開學第一天都對學生進行了安全教育，并于9月2日組織學生集中觀看了《開學第一課》節目，強化了學生安全意識；學校安全工作計劃制定與落實也已在暑假集訓期間落實到位。
3、功能教室管理使用良好。暑假期間，各學校安排了專門人員負責迎接全市集中招標采購的各類教育教學裝備的到位及安裝、管理工作。對已經到位的電腦、電子白板等設備全力配合安裝方安裝到位。已經安裝到位的學校組織專業教師特別對電子白板使用進行了指導培訓，各學校所有設備安裝到位的功能教室全部投入使用。
三、對照反饋及時，均衡發展問題整改到位。
各學校對照義務教育均衡發展市省專家以及濟寧市、鄒城市教育局反饋的情況和學校自身實際，及時查找梳理出了本單位存在的問題，進行了整改落實，各項問題均已整改到位，并承諾在國家級驗收之前及時調試、使用好新安裝的設施設備，進一步尋找、發現、整改問題，全力迎接國家級督導評估。
學前教育專項督導自查報告 篇28
xx區位于xx省南部交匯之處，面積x平方公里，轄x鎮、x鄉和4個辦事處，人口61萬，其中農業人口47萬。歷史悠久，底蘊深厚，人杰地靈，文教發達，歷來是x市的文化教育中心。
20xx年下期，全區有高級中學3所，初級中學x所，九年一貫制學校x所，城區小學x所，中心小學及完小x所，工商職業中專、教師進修學校、特殊學校各1所，有在職在編教師x人;幼兒園x所，在校學生(幼兒)x人。3月3日，市教育督導室轉發《關于做好迎接國家20xx年春季開學工作專項督導有關工作的通知》，xx區教育局高度重視，召開了專門會議研究該項工作。3月4日，下發了迎檢通知，制定了《開學工作專項檢表》。3月5日上午召開了全區鄉鎮教育組長會，下午召開了各股室負責人會議，全面部署了該項工作，各學校按照專項督導的六項重點內容，逐項進行了自查，形成了自查報告。各鄉鎮教育組督導學責任區和區教育局從3月6日起下到各校督導，指導學校整改。現將有關情況自評如下：
一、開學條件保障情況
1、領導到崗早。全區各中小學校行政領導均于2月27日全部到崗，教育局組織召開了全區春季開學工作會議，統一安排部署全區開學工作，各校召開了學校行政會研究布置學校開學工作。教師到位好。按局統一規定全區各校教師均于3月7日到校，并組織教師進行了為期一天的業務培訓，并就新學期工作進行了分工分課和做好開學的準備工作。全區中小學生全部于3月3日報到，3月4日按正式課表、作息時間上課，到目前，義務教育階段所有學生除正常異動外，無輟學學生。
2、學生資助政策措施落實到位，全年撥付義務教育學校生均公用經費xx萬元，提供免費教科書金額xx萬元，發放經濟困難寄宿生生活費補助xx萬元，資助學生xx人次，發放高中學生助學金補助xx萬元，資助學生xx人次，發放中職學生助學金x萬元，資助學生x人，發放免學費補助資金x萬元，資助學生x人次。全區無一名學生因貧失學。
3、教材嚴格按照省市規定進行征訂，教輔資料嚴格遵守自愿原則征訂，并于開課前一律發放到學生手中。
4、要求學校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修;對學校的電路、供水等設施設備進行排查和維修，確保用電、用水安全，做好飲食、住宿、用水及用電等正常供應;并對學校環境衛生進行整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行衛生消毒，為師生營造一個好的環境，確保學校各項工作的正常進行。
為充分保障學校開學正常運轉、迅速著手20xx年上期義務教育學校公用經費的預撥工作，根據學校上期在校學生人數，制定了《xx區20xx年義務教育學校第一次公用經費和免學雜費預撥明細表》，形文報局領導批準，并于20xx年2月25日向主管教育的區政府領導做了詳細的匯報。
5、認真組織學生開展“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校充分利用校園廣播、校報、板報等開展對“三熱愛”、“三節約”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各校各班把“三熱愛”、“三節約”教育內容納入入學教育第一課的重要內容;三是把“三熱愛”、“三節約”作為第一周團隊活動和主題班會的主要內容。
6、深入開展形式多樣的“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校組織開展“三熱愛”、“三節約”教育的啟動儀式;二是組織開展“三熱愛”、“三節約”班級競賽活動;三是開展“三熱愛”、“三節約”學習標兵評選活動。
二、學校安全工作情況
1、全區中小學校均成立了由學校校長任組長的學校安全工作領導小組，由校長親自抓、分管校長具體抓、安全專干抓落實的良好格局。各校將安全工作列入學校議事日程，制定了安全工作規章制度、方案和計劃，定期召開會議分析安全工作，層層簽訂了安全目標責任書，確保了安全工作的落實。寒假前和開學前各鄉鎮教育組、各學校召開了安全工作會議，前后兩次對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改，建立了《安全隱患臺帳》，對存在較小的安全隱患立即整改到位，對一時不能整改到位的安全隱患，采取定人、定資金、定責任、定時限等方式落實安全生產責任制，杜絕較大安全責任事故的發生。
2、校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。一是抓制度建設。重點是校園隱患排查制度、消防安全管理制度、食堂衛生管理制度、門衛與值班管理制度、安全事故報告制度等，使學校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡邏。重點區域學校開學當天及上下學等時段做到“三見”(見警燈、見警車、見警察)，學校組建校園巡邏隊，對校園及周邊實行24小時值勤巡邏，做到有領導帶班、教師(門衛)值班，對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準進入校園。寄宿制學校有專職宿舍管理加強對寄宿生的管理，使學生的安全時刻處于教師的視線之內。三是抓隱患整改。各學校利用自身的財力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改，對一時無法整改的設立了警示標志，加強對學生的安全防范。四抓保障落實。在原配備監控、安保設備的基礎上，今年擬投入x余萬元對全區中小學校的監控、安保設備改造升級，不斷提高安保應對能力。
3、20xx年預算經費x萬元，決算x萬元，20xx年預算經費x萬元。將各鄉鎮辦事處校車安全管理工作納入全區社會經濟發展考核范疇。全區現有專用校車x臺，為x所義務教育學校和幼兒園x余名學生幼兒上下學提供服務。至20xx年3月份，20xx年全區新增專用校車x臺，淘汰了x臺非專用校車，大大提高了校車運營的安全系數。全區各個鄉鎮在開學前召開了校車安全管理工作會議，研究部署了20xx年春季校車的運營工作。3月3日—4日，全區所有學校、幼兒園都開通了校車。各教育組、各學校、各幼兒園利用3月份安全教育月和各種安全教育載體，堅持加強對學生幼兒乘“安全車”的規范教育，做到了交通安全有教師、進課表、進課堂、進頭腦。農村中小學幼兒園周邊交通標志、標線、減速帶(板)及校車運營線路的安全護欄等安全設施未建好;校車停靠站點的建設未啟動，監控平臺建設未啟動。
4、學生安全知識教育情況，各中小學校將安全教育列入教學計劃，做到安全教育課進課堂(有課時安排、有教案、有教師)，并保證每周0.5課時，各學校利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛生、體育運動等專題安全教育活動。每年3月份為我區學校“安全教育月”，各學校廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動安全、法制心理教育和食品安全等教育，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。各中小學校建立健全了“火災事故應急預案”、 “踩踏應急預案”、“食品衛生中毒事故應急預案”等多種安全應急預案。在消防通道設置了“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置，同時結合實際開展了火災、地震、防踩踏等一系列的應急預案演練。加強消防工作的“四個能力”建設，城區學校與武警消防中隊聯合舉行學生逃生疏散演練或消防安全“四個能力”培訓，廣大師生的安全意識得到了大大提高。
5、全區72所學校全部接通了互聯網，其中農村有7所中小學校，部分安裝了班班通設備，城區15所中小學校，部分安裝了班班通設備。目前，各學校都是通過網絡運營商接入互聯網，沒有硬件防火墻。城區部分學校有網管員監控網絡的安全運營，大部分學校，特別是農村中小學校無專人監管，存在一定的安全隱患。
三、規范辦學行為情況
1、積極牽頭協調區物價局、區財政局等單位研究、審核20xx年春季收費文件——《關于20xx年全區春季教育收費有關事項的通知》，并于20xx年2月26日定稿印刷下發正式文件。嚴格要求全區各學校的春季教育收費除文件規定的收費項目和標準外，不得再收取其它任何費用，不得使用非稅務發票和非財政部門監制的收款收據收費，一律使用財政統一印制的學雜費收款收據，違者以亂收費行為嚴肅查處。嚴格執行高中招收擇校生“三限”政策。普通高中學費標準分省級示范性高中和其他高中兩個檔次，省級示范性高中學費標準為每生每期x元，其他高中為每生每期x元。省級示范性學校擇校費每生每期不超過x元，市級示范性學校擇校費每生每期不超過x元，擇校費不得跨學期預收。學校對擇校生收取擇校費后不得再向其收取學費。普惠型民辦幼兒園，按區物價局備案審批后的收費標準執行，學校不得超過區物價局收費文件及備案審批規定的'收費項目和標準，保育教育費按學期收取，不得跨學期收費。除此之外，不得再向幼兒家長收取其它任何費用。切實加強對教輔資料的管理，學生所需的學生輔導資料及教育期刊(含高三年級的高考復習資料)必須堅持自愿的原則，由學生或學生家長向出版發行單位自愿購買。嚴禁任何部門、學校和教師統一要求學生征訂任何教輔資料、考試試卷和教育期刊，嚴禁任何單位和個人通過征訂教輔資料謀利。堅決制止“課堂內容課外補”、學校組織參與有償補課，嚴肅查處學校及其教職工組織或參與補課亂收費的行為。
2、校務公開情況，要求全區各中小學校全面落實教育收費公示制度，嚴格按公示牌式樣公示，做到公示內容準確、全面。學校除公示的收費項目及標準外，不得再收取其它任何費用。并要求各校將所收食堂伙食費及代收費及時全額繳入區財政非稅收入匯繳結算戶，嚴禁坐收坐支，從根源上杜絕“小金庫”。
城區學校暫未征訂校服，經區價格、教育主管部門按成本核定價格后，學校經批準才可按實代收校服成本費用。
3、嚴格控制大班額，教育局明確規定大校額、大班額的學校嚴格控制違規接收插班生，對于外來務工人員子女及進城務工農民子女就學，按照相對就近入學的原則，調劑到學位相對寬松的學校就讀。二是嚴格按照課程標準開齊課程上足課程，并將課程開設情況陽光體育活動一小時納入學校目標管理考核的重要內容。三是嚴格有償家教有償補課，教育局專門制定《xx區教師管理暫行規定》、《xx區教育局關于禁止教師有償家教、有償補課的有關規定》等一系列文件嚴格規范學校和教師的辦學行為。
四、教師隊伍建設情況
1、xx區采取免費定向培養、公開招聘、特崗計劃等途徑補充教師。三年來，共補充教師x人，能基本滿足教育教學的需要。
2、xx區教師隊伍穩定，教師的合法權益能夠得到保障，所有政策性的待遇得到落實。并積極向區委、區政府爭取，農村三、四類鄉鎮學校的教師山區補助大幅度提高，分別提到x元/月、x元/月，穩定了邊遠山區學校教師隊伍。
3、我們根據社會高度關注，群眾反映強烈的中小學亂收費問題，制定了嚴格的規章制度，出臺了《xx區教育局關于嚴禁教師有償家教家養、辦班補課及濫訂教輔資料，每期組織2次全區性的中小學收費工作督查，每年組織開展一次為期三個月的專項治理，做到了有訴必查，發現一起，查處一起。20xx年下期，我們清退教育亂收費x萬余元，通報批評違規教師x人，對x名有償家教養的教師給予到邊遠山區支教一年，年度考核不稱職的處理。這樣一來，我區中小學校擇校亂收費、補課亂收費等行為得到遏制，社會反響好。為保持領導干部廉潔從政，倡導清廉的社會風氣，遏制并懲治違規收受和贈送“紅包”的行為，依照《關于各級領導干部接受和贈送現金、有價證券和支付憑證的處分規定》等法律法規，xx區教育局制定了《關于嚴禁黨員干部及其工作人員接受和贈受“紅包”的暫行規定》。
五、各地各校自查檢查情況
1、落實了安全管理各項制度，各校在放假前和開學后對學校的安全隱患進行了排查和整改，按照教育局部署的“九到位”(請示到位、協調到位、研究部署到位、組織到位、登記到位、教育到位、配合到位、報告到位、制止到位)落實了學校校車安全管理工作。加強了學生校外安全教育，通過安全教育課、安全疏散演練、書信等途徑宣傳安全知識。
2、20xx年寒假及春節期間，區教育局認真落實上級幫扶困難群眾系列文件精神，繼續開展“送溫暖、獻愛心”和“慈善一日捐”活動，組織機關學校干部、教師“大夜巡”、大走訪、大慰問，及時了解基層學校一線教師的呼聲和期盼，掌握了教育系統困難群眾的致困原因和家庭困難學生的基本情況，開展“送溫暖、獻愛心”活動，籌集善款近x萬元，給x多家庭困難教師送去了溫暖，對困難學生進行了調查摸底。
3、開展踐行社會主義核心價值觀活動，豐富學生的精神生活。開展了“我的中國夢”征文比賽、書畫比賽、歌詠大賽等系列活動。開展了以經典詩詞為主題的“誦讀經典”活動，在全區學校開展了“我是文明宣傳員”的活動，與團區委共同開展了“美德少年”評選活動，在全區中小學開展了“爭做文明小公民”活動。
4、關于厲行勤儉節約，務實節儉文明過節。我們按照中央八項規定和消除“四風”的要求，認真貫徹落實中央、省、市、區關于務實節儉文明廉政過節的各項規定，層層召開會議部署節儉文明過節各項工作，制定了xx區教育系統務實文明過年的規定，嚴格禁止全區各中小學春節期間亂發錢物，嚴禁各中小學領導利用春節給領導送禮，積極營造節儉文明過節氛圍。同時，我們針對寒假春節和新學期開學前后等重要時節點，要求全區各中小學組織開展師德規范“六個不準”自查自糾活動，教育局組織了由局紀檢監察室牽頭的督查組深入中小學進行督查，發現問題，嚴肅按有關規定查處。“節日貪腐”得到良好的治理效果。
六、專項工作部署落實情況
xx區教育局高度重視春季寒假期間的工作，召開了學校校長、教育組長會，安排部署了寒假春節期間有關工作，下發了《20xx年寒假放假通知》，通知定于20xx年2月3日放寒假;下學期于20xx年3月3日開學，3月4日正式上課。高三年級可根據組織各種考試和大型活動所耽誤課時及下學期時間短的情況，可延遲一周以內的時間放假。具體時間由各校在此時間內確定，任何學校不得隨意提前或推遲放假時間。
切實做好學期結束工作。各學校要認真做好本期工作總結，加強教學常規管理，按照本期教學計劃，按時按質完成本學期的教育教學任務。組織好學生期末復習，嚴格按照局期末檢測通知要求組織質量檢測工作。要加強考試的管理和對學生的考風考紀教育，做好學生學業成績考核、操行評定及綜合素質評價，及時發放學生通知書。放假前各學校要認真開展教育教學資料歸檔、校產清查、公物歸還、財務清算、校務公開等工作，做好本學期學校內部管理、教育教學、后勤管理、校歷制度實施情況特別是課堂教學改革和校園文化建設等方面的工作總結，同時做好困難師生的走訪和幫扶工作，采取措施，切實解決他們在生活或學習中的困難。
切實加強對學生假期生活指導。各學校科學合理地安排學生假期生活，指導學生開展一些有意義的社會實踐活動。嚴格控制假期作業量，提倡教師科學布置以閱讀、體育鍛煉、研究性學習、社會實踐、科技創新等形式為主的活動性、實踐性、探究性的寒假作業。要積極協調，充分利用未成年人校外活動場所，以及本地科技館、圖書館、體育館、文化館等公共資源滿足中小學生假期校外活動的需要，有條件的學校可定期開放鄉鎮少年宮、學校圖書館、體育活動場所、活動室和網絡教室等，切實豐富學生的假期活動。學校要積極配合社區和家長，禁止學生假期進入游戲室、錄像廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。要關心廣大學生特別是留守兒童、外來務工子女、單親家庭子女和貧困家庭子女的寒假生活，學校要采取多種方式給予他們更多的關愛。要切實抓好對師生的法制教育，增強師生法紀觀念，杜絕賭博和封建迷信等違法犯罪現象。
切實強化學校安全穩定和創交模工作。各校要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，把安全工作責任明確到人，措施落實到位。一是積極開展學校安全教育工作。放假前各校結合本校實際，會同相關部門對師生系統進行交通、食品衛生、治安、防踩踏、防火災、防煤氣中毒平、防觸電、防雨雪冰凍自然災害等安全知識專題教育，同時通過家長會或告家長書等途徑，教育廣大家長或監護人在寒假期間加強對學生的安全監護。要教育學生自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，不涉足有礙身心健康的場所，增強師生自我保護、防范意識，切實提高師生規避風險和應急處置能力。二是加強學校安全隱患的排查和整治工作。放假前各校要認真開展一次學校安全隱患大排查，特別是學校微機室、實驗室、辦公室、學生公寓、食堂、鍋爐房、危險品倉庫、校園周邊等重要部門進行排查，發現問題，采取措施，及時整改，堅決不留安全隱患。尤其要突出校車整治為重點的交通安全和冬季傳染病的防控工作，教育學生離校返家、假期出游拒坐不合格超員滿載車輛，有寄宿學生的學校，要提前做好放假學生用車安排，確保學生安全回家。保證廣大青少年學生安全健康度過假期。三是嚴格落實值班制度。各學校要嚴格落實安全保衛值班和領導帶班制度。值班人員要堅守崗位，加強巡查，防火防盜，特別是要加強學校門衛管理和實驗室、電腦室等重點部位的安保工作，確保學校校舍、財產安全。帶班領導要認真履職，做好學校安保工作的領導和督查工作，遇有緊急情況或重大突發事件要按相關預案和安全制度的規定及時處理并按程序報告上級有關部門。四是切實做好學校穩定工作。各校要切實承擔起維護大局穩定的政治責任，確保寒假期間特別是春節期間教育系統大局穩定。要及時掌握和防控師生中的不穩定因素，防止群眾事件和一些極端事件的發生。要加強公民道德宣傳教育，引導廣大師生樹立社會主義榮辱觀，在放假期間自覺遵守社會公德，崇尚科學，破除迷信，勤儉節約。五是扎實做好創交模和校園保潔工作。各學校要妥善安排好寒假期間創交模的各項工作，加強學生的交通安全教育和文明禮儀教育，組織師生做好校園衛生的清掃保潔工作，確保校園環境整潔優美。
切實規范辦學行為。各校要嚴格按照教育部辦公廳《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》(教基一廳[20xx]13號)和省教育廳《關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定》(x教發[20xx]36號)、《關于停止普通高中學校組織三年級學生節假日成建制補課的通知》(x教通[20xx]465號)及《關于停止普通高中學校組織三年級學生節假日成建制補課的補充通知》(x教通[20xx]16號)等文件精神，任何學校和教師不得利用假期組織學生成建制補課或變相補課，不得舉辦各種面向學生的補習班、輔導班、提高班，嚴禁公辦學校將校舍租給社會機構和個人舉辦針對中小學生的培訓活動，不得布置過多的假期作業加重學生課業負擔。同時，廣大教師要自覺遵守職業道德和社會公德，不得從事有償家教，不到社會辦學機構兼課。對寒假期間學校及教師的違紀違規行為，教育局將嚴格追究相關人員的責任。
認真抓好下學期開學準備工作。一是要加強教師的學習和培訓。各校在假期間安排好教師的政治學習和業務學習。二是要認真抓好控留保學工作。各校要建立健全控留保學責任制，及時了解學生思想動態，認真做好防潛能生、特困生失學的有關工作，確保提高入學率和鞏固率。三是周密部署下期開學工作。各校要提前謀劃下學期工作計劃、校歷和課程等開學前的各項準備工作，提前做好新學期教材、教師用書及其它教學用品的準備工作，確保課前到書，嚴格規范使用教輔資料，杜絕非法盜版教學用書進入校園。四是切實做好校舍維修和校園環境整治及開學的宣傳工作，確保新學期正常開學。
七、存在主要問題
1、大部分農村學校無一鍵式報警設施，校園重點部位無視頻監控，一些農村學校無圍墻或無門衛室，門衛制度難以落實。
2、在校車運營管理方面，有的鄉鎮運力不足，校門口道路沒有設置警示牌、減速帶。
3、學科結構不盡合理，學校音、體、美等專業教師缺乏。
學前教育專項督導自查報告 篇29
根據督辦函[20xx]x號《關于開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》文件及區教育局通知精神，我校在開學第一周組織全體教師認真學習和體會，針對相關內容進行全面的自查自糾。現將工作情況匯報如下：
1、精心準備，確保順利、有序：
（1）、全體教職員工和學生均按照要求規定時間及時返校，無學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
（2）、及時將符合要求的教科書在開學注冊的第一天（8月31日）就發送到學生手中；教輔材料的征訂完成依據上級文件、通知精神辦理，并發放"致家長一封信"，由家長簽名確認、自愿購買。
（3）認真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學、生活設施設備等各項后勤保障情況，運行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學式，認真加強"新村小學學生一日常規"教育，開展愛學習、愛勞動、愛祖國"三愛"及節糧、節水、節電"三節"主題教育活動。
2、加強安全教育，強化安全意識：
學校在開學第一天就進行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學習氛圍。
（1）、全面對教室、辦公室、專用處室等處進行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進行維修或修補，確保安全。
（2）、堅持做好上下學時行政和值班教師在學校大門口站崗制度，校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴格執行"新村小學校外人員出入登記制度"和"新村小學上課期間學生出入登記制度"；門衛和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備；校園配備一鍵式報警設施，校園各重點部位均安裝視頻監控。
（3）、學校要求學生及家長不得乘坐非法營運車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的車輛；學校門口道路設置警示牌、減速帶。
（4）、學校堅持"放學前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學期均舉行兩次的疏散演練，包括突發事件應急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學生掌握自救自護自理的方法和能力，無發生任何校內安全事故。
（5）、教育、倡導并督促全體師生安全、文明上網。
3、規范辦學行為，常抓不懈
（1）、學校嚴格執行上級規定和要求，無亂收費、無違規亂辦學、亂辦班等問題。
（2）、學校嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取均按照上級有關規定，扎實做好校務公開工作，及時公開學校重大事項。
（3）、我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定；全面落實"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布現象；不存在組織學生補課情況；掛牌責任督學不定期到我校進行各項工作督導，促進學校工作的正常、有序開展。
4、抓好教師隊伍建設，做好本職工作
（1）、按規定為學校配齊了教師，音體美教師滿足教學需要。
（2）、教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資現象。
（3）、真正、全面落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件規定的內容，全體教師不存在違反教師職業道德行為。
學前教育專項督導自查報告 篇30
近日，按市教育局通知要求，我校組織人員對照《20xx年春季開學專項督導檢查重點內容》對新學期開學準備及學期初有關工作進行了細致自查，實現了本學期教育教學工作良好開局。現形成自查報告如下：
一、開學條件保障
開學前夕，學校組織各班主任利用電話、短信、QQ等信息途徑向學生及家長發送溫馨提示，提醒家長做好學生收心及返校準備工作。開學第一天，我們又對師生返校情況進行了認真統計，對未返校的師生進行了電話溝通，進一步明確其到校日期。截至23日上午十一時，一名教師到外地過年正在返回途中，已經事先向學校請了假;學生共有5名因病或出外探親未能按時返校，學校已及時聯系到本人，并將相關情況上報市教育局。
在學生資助政策落實方面，學校嚴格執行上級有關資助政策，通過個人申報、學校審批、教育局審核、學校村隊公示等程序，按時完成了對困難家庭學生的資助工作，確保無一名學生因家庭經濟困難而輟學。
寒假前，經與新華書店聯系，中小學各科教材均提前發放到學生手中，保障了假期內學生預習和假后正常上課。同時，學校嚴格執行上級要求，堅決杜絕違規教輔材料進校園。在后勤保障方面，開學前，學校組織對食堂物資采購與
飯菜加工、校舍設施管道進行了全面排查、維修，確保師生飲食、用水及用電等后勤工作落實到位，保障了教育教學工作的正常進行。
開學當日，我們還開展系列主題活動，將開學作為培養學生良好品德的重要節點。一是召開主題班會，對學生假期作業進行評選點評，做好學生的假期總結和收心工作。二是結合全市“五城聯創”工作，強化24字社會主義核心價值觀的學習宣傳，激發學生新學期的學習動力。三是組織“開學第一課”活動，重點落實《中小學生守則(20xx年修訂)》的貫徹學習，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
二、規范辦學行為
我校嚴格執行教育收費公示制度，規范收費程序，嚴格收費管理，實現教育陽光收費。公布收費咨詢電話和教育局投訴電話，在學校及村隊公示欄中張貼收費明白紙，確保各項教育收費公開透明。
開學伊始，我們針對上學期存在有部分教師調補課界限模糊等問題，在教師中進一步重申教學常規要求，積極貫徹《威海市義務教育階段課程設置與課時安排方案》文件精神，開齊課程，開足課時。建立常規巡查與校園公示制度，定期對違規行為進行通報批評。推進體育藝術2+1活動開展，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。將《山東省中小學管理基本規范》作為規范辦學，推進素質教育的標尺，積極接受市教育局責任督學和社會群眾的監督，強化督導和責任追究，不斷改進教育教學工作。
在學生保險、校服征訂方面，雖然上述內容屬于秋季學期的工作范疇，但我們仍通過相關途徑及時征詢家長及社會人士的意見，尤其是在保險理賠方面做到宣傳透徹，將好事辦好，以贏得家長和社會群眾的理解與信任。
三、校園安全管理
學期初，我校重點強化校園“三防”建設落實。一是按規定配備保安，配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園實行封閉式管理;二是在校園重點部位安裝視頻監控，并實現與上級聯網共享，由教育局統一配置一鍵式報警裝置;三是完善校園安全管理制度和安全應急預案體系，逐一落實校園安全教育“七個一”制度和教職工“一崗雙責”安全要求。
加強校園安全管理，增強師生安全意識，突出重點領域治理工作。一是開學前，由校長組織總務處人員對校內重點區域和樓道、走廊等人員密集活動地段進行全面排查，設置了警示標語或張貼安全警示牌。二是加強師生的安全教育，通過主題班會等途徑，提高學生安全防護意識。通過安排教師、學生會和少先隊干部執勤，做好放學時高峰人流的安全疏導工作。三是假期中，由總務處人員對現有滅火器進行檢查和重新灌裝，對教學樓實行斷電處理，消除消防安全隱患。四是結合威海市、乳山市一月初安全檢查整改要求，進一步加強對危險化學品的管理與使用，設置危化專柜，實行“雙人雙鎖”等五雙管理。五是開展心理疏導，排查化解學生間矛盾糾紛等苗頭性問題，杜絕校園暴力、校園欺凌行為的發生。
實現警校聯防聯動。學校充分發揮臨近商業街派出所的地理優勢，建立警校聯動機制。邀請派出所干警到校做法制講座和普及法制自救知識，聘請法制副校長，充實了學校法制教育師資力量，豐富了法制教育內容。
四、校車安全管理
強化制度及檔案建設。我校依據《山東省校車安全管理辦法》，按要求建立了校車安全管理專檔，做到“一車一檔”。構建校車司機和隨車照管人員培訓、師生行車安全教育等工作機制，重點抓好隨車照管、接送交接等重點和關鍵環節的管理，確保校車安全有序運營。
重視學生上下學交通安全和校車安全管理。我們通過下發家長一封信、召開家長會等途徑，增強家長和學生的自我安全保護意識，做到不乘坐和使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。協調有關部門在學校門口道路設置了警示牌、減震帶。在各村口學生上下車處，還規劃了校車站點，設置了安全警示標志，確保學生乘車安全。在班車運營過程中，學校及時聯系公交公司加強對校車駕駛員的安全培訓，落實制度管理，從源頭上減少校車運營安全事故。
五、中小學校舍安全管理
校舍隱患排查情況。學校建立了校舍安全年檢制度，定期開展校舍安全隱患排查，尤其是雨雪等惡劣天氣后，第一時間由校長陪同黨委主要領導查看校舍情況。建立校舍隱患排查臺帳，并及時按上級工作部署將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。
六、食品安全管理
食品安全管理情況。我校堅持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加強食品安全和衛生防疫工作。成立了以校長為組長的食品安全管理組織，明確食品安全管理人員職責分工，建立健全食品安全管理制度，落實各項食品安全管理措施，確保學校食品保障安全。嚴格落實乳山市教育局《學校食堂食品安全管理要點》，堅決杜絕食品原料采購、原料貯藏、加工制作、食品留樣等各個環節的衛生和安全隱患。此外，學校還有效利用宣傳欄、校園廣播、講座等多種形式對師生進行食品安全知識教育，教育學生養成科學健康的飲食方式，安全衛生的良好飲食習慣，預防各類食物中毒事件和食源性疾患事故的發生。
日期
學前教育專項督導自查報告 篇31
一、教育規劃制定及實施
我校作為一所市直屬學校，辦學宗旨和辦學目標都非常明確，確立了“一切為了孩子”、“為了一切孩子”“為了孩子的一切”的辦學理念。
二、學校安全與德育工作
1、我校現有保安人員4人，負責校園安全工作，由德育處領導。校園設有安全監控室，監控設施配備較為先進。
2、開學初，德育處通過專題教育課、早操等時間加強對師生進行安全教育活動，在開學第一課上開展了“消防安全教育”等主題教育活動。
3、學校周邊環境綜合治理：衛生良好，不存在安全隱患。
4、德育工作計劃按時制定，執行到位，包括校警、宿舍管理員以及各項德育管理工作都順利開展，效果較好。
三、規范辦學行為：
(一)教育經費投入和使用監管透明、公開，接受全體教職工的監督，各項教育惠民政策落到實處。
1、學校設立“校務公開”和“財務公開”兩個專欄，公開教育經費的投入和使用情況，接受全校師生的監督和評議，還成立專項檢查、監督小組，定期或不定期對學校的`經費開支進行清查、盤點。學校的教育經費投入和使用做到了公平、民主、公開。
2、學校對義務教育階段學生的“三免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學費、雜費，還按時補發給寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。
(二)無義務教育階段學校擇校亂收費現象。
我校是一所鄉鎮的實驗小學，生源均為本鎮學生和外來務工人員的子女，學校無接收擇校生的現象，不存在擇校生亂收費的問題。
(三)規范學校中小學生服務性收費和代收費行為，校服費和學生意外保險費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在違反學生或家長自愿原則和非營利原則、強制收取服務性收費代收費或從中牟利的行為。
(四)中小學教輔資料使用和管理規范，合理。本學期，學校沒有向學生收取征訂任何教輔資料的費用，教學上使用的教輔資料均是海南省教育廳免費配發的同步練習冊，小學的科目是：語文，數學，英語。
(五)貫徹落實農村義務教育階段公辦學校免除寄宿費的相關政策，免收了寄宿生的住宿費用，對符合政策條件的貧困生還發放寄宿生生活補貼，幫助。
學前教育專項督導自查報告 篇32
大布江鄉中心學校下設村小4所，共有27個教學班，教師72人，學生973名。學校高度重視學校體衛藝工作，我們認識到，身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生就沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理。藝術教育是激發人的創造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對體育衛生和藝術教育工作重要性認識的不斷提高，學校十分重視此項工作，同時也取得了可喜成績。自接到縣教育局下發的《關于做好迎接教育部20xx年中小學體衛藝工作專項督導檢查自查的通知》后，結合實際，對我校貫徹落實體衛藝教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、高度重視，提高認識
學校領導首先在學校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校藝術教育工作規程》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛藝教育專項檢查工作做好。
二、制定方案，開展工作
學校制定了體衛藝專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。
三、自查結論
1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍
學校注意抓好體衛藝教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體衛藝教師和校醫通過參加各種師資培訓提高業務水平。
2.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序
我們嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體衛藝等綜合學科課程，體衛藝開課率達到100%，音樂、美術每周2節，體育課1-2年級每周4節，3-6年級每周3節，7-9年級每周2節。學校按規定配備專職體育教師1名，音樂教師0名，美術教師0名。組織教師認真開展區、校、組三級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、環境育人，為學生終身發展奠基的辦學理念。
3.積極籌措資金，改善辦學條件
學校謀發展，硬件是關鍵。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體衛藝工作的開展注入資金。近年，學校投入資金近兩萬元投入體衛藝器材的配備和操場改造。校園環境整潔、美觀，學校設立有音樂室、體育室。
4.開展豐富多彩的活動，提高學生素質
強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛藝工作已形成序列。常規工作如：上課、課間操、眼保操及各體育隊訓練等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動，形成文體特色隊伍。
為了更好地調動班主任組織學生參加體衛藝活動的積極性，近幾年來，學校把要求班主任掌握學生體質狀況、督促學生參加體育、藝術活動作為對班主任期末考評工作之一，全校性的校運會和藝術節等活動，班主任組織學生參加率達到80%，活動中取得了較好的成績。學校每年認真對照兩個條例，嚴格按條件要求，把體育藝術教育作為評選優秀班級重要條件之一。全體學生統一做操，統一管理，堅持每天的2操。
近幾年來，學校保證每年舉行一次田徑運動會，開設了團體項目和個人項目的比賽，既鍛煉了學生的身體素質，又活躍了學生的生活。
學校衛生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高安全防范意識。加強學校衛生防疫和食品衛生管理，建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作長效管理機制。
5.體衛藝工作成效顯著。
幾年來，我校的體衛藝教育教學水平呈現出蒸蒸日上的發展勢頭。學校在20xx年縣運動會上，中、小學組分別獲得第二名的好成績。
開展豐富的體衛藝活動，以活動為載體培養身心健康、習慣良好、賦予活力、熱愛學習、個性發展的健康兒童。活動形成系列，既促進了學生學習生活品質的提升，也激發我校體衛藝工作者工作上不斷創新再上新臺階。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學校體衛藝工作方方面面都取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標；體衛藝教師教學水平存在一定的差距，對新的教育理念的理解，以及教學方式轉變和教學策略的運用存在一定程度差距；學生良好的衛生習慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護校的意識還不到位。今后，我們要不斷加強學習，加強體衛藝教師工作的責任心培養，開展師徒結對活動，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。加強對學生愛校護校的教育，教育學生愛護環境，從小養成講衛生的好習慣。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校體衛藝硬件方面的困難，不斷向高層次的目標邁進。