學前教育學生個人自薦書范文（精選3篇）

學前教育學生個人自薦書范文 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX大學學前教育XX屆的學生，在校期間勤奮刻苦，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓寬自己的知識面。

　　四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績，而且還在上發表文章，受到同學們的好評。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　日期：

學前教育學生個人自薦書范文 篇2

　　敬愛的領導：

　　你好！

　　首先感謝您在百忙之中抽空看我的求職信！這是一封很樸實的求職信。當您打開這封求職信時是我過去的認識；當您合上這封求職信時，是決定我人生的轉折點，當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時，給我一次寶貴的機會。

　　我對幼教的執著起源于我幼兒園時，因為有一段時間我受傷了，幼兒園的老師很關心我，經常到我家來看我，讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業，上初二時，我就決定我要考上有關幼教方面的學校，而現在，也已經實現了，也已將畢業了，希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

　　本人，是xx市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己，以前認為自己有很多事都不可能做到，但是現在我相信只要自己努力，就有可能做到，如果不努力、不認真，那是根本不可能做到。在幼師三年來，學到了很多專業的幼教知識，掌握了一些扎實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤，因為我認為不管是做一名學生，或是當一名幼兒教師，最根本的是你應時時站在你的崗位上。

　　我認為幼兒教師要有責任心，不僅要教給幼兒知識，更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習里一位老師曾經說過，你現在的執教能力不好，以后可以學，每一個人都是學出來的.，但是一顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大，我相信皇天不負苦心人，只要有付出，就一定會有收獲的！

　　雖然我初出茅蘆，有過見習和實習的經驗，但還是不足的，我會擁有飽滿熱情以及敬業精神，用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責，嚴謹的態度對待生活，對待工作，對待學生，踏踏實實地走好自己的路，也許我不是秀的，但我會力求做到，為貴園做出貢獻。

　　尊敬的園長，我真誠地期望能通過我的自薦材料，您對我有一個全面深入的了解，希望您能給我一次展現自我的機會，我會以極大的熱情于責任心投入到貴園中去，這是我對待幼教的態度。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

學前教育學生個人自薦書范文 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！

　　我是XX大學師范學院教育系學前教育專業的畢業生。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。

　　在大學生活中，我以自己銳意進取、敬業樂群、樂于助人的作用和表現，贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，還堅持專業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要而努力。

　　實踐緊密結合理論，在注重專業知識學習的同時，我還很注重自己其他方面潛力的培養。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。

　　我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質待遇，只期望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。

　　即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業充滿信心，人生能有幾回搏，期望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。期盼您的佳音！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　日期：