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技校畢業(yè)生自薦書

發(fā)布時間:2024-10-31

技校畢業(yè)生自薦書(精選4篇)

技校畢業(yè)生自薦書 篇1

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫,我是咸陽技工學校電焊專業(yè)的學生,經過兩年的專業(yè)學習我已經基本掌握了電工和鉗工一些基礎知識和實際操作過程。在校我學習認真、團結同學、尊敬師長、并積極的學習一些和專業(yè)相關的課程。

  在出去實習這近半年的過程中,我經歷了西安鍋爐廠的磨練。我工作積極肯干、吃苦耐勞,深得車間調度和師傅的喜愛,年終獲得了最佳新人的稱號,這是對我工作極大的肯定。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員,我會用行動來證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

  此致

  敬禮!

  求職人:

  日期:

技校畢業(yè)生自薦書 篇2

  尊敬的領導、老師:

  您好!

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生自薦書!

  我是xx學院11級xx班的學生,我叫,1x年x出生于xx省xx市,女,漢族,團員,曾擔任學前教育系學生會辦公室主任,西藏副班等職務。

  時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!

  一、培養(yǎng)了積極向上的思想

  入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,在業(yè)余時間,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和系部優(yōu)秀學生干

  部。

  暑假期間,我還利用時間,積極參加學校招生活動,在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。

  二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

  入學不久,我便參加了系部的學生會,并擔任辦公室主任一職,在擔任辦公室主任期間,努力工作,發(fā)憤圖強為系部基礎工作盡綿薄之力。后又擔任西藏部副班一職。多次組織學校策劃的大型活動,如學前教育系的學前教育周和校運動會等等。在我的參與中系部學生會成為一支優(yōu)秀的團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

  無論在校園內外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規(guī)律,和寢室密友關系融洽。

  三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

  在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒有放松學業(yè)。平日里,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自己的知識結構,培養(yǎng)自己的思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和

  同學探討一些基本學科的知識,來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。一方面,認真學好每一門專業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業(yè)在社會中的走向和發(fā)展前景并有針對性的學習,查閱了大量的資料,并虛心向任課老師請教,拓展了專業(yè)知識面。

  憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,榮獲國家勵志獎學金并且榮獲院優(yōu)秀學生干部稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點。因為我是一名學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習,同樣的我也喜歡喝大家學習。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執(zhí)著,帶給別人的.總是積極向上的情緒。

  四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

  我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加社會實踐活動。

  20xx年年暑假期間,我到岳陽市大型超市勤工儉學。20xx年跟隨學院組織去敬老院看望老人。20xx年二月份,在學校的組織下到深圳市進行深造實習,在深圳市大成幼兒園擔任中班主班一職。

  1、獲得20xx年年度國家勵志獎學金。

  2、獲得20xx年年度國家勵志獎學金。

  3、獲校20xx年下學期學院級優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。

  4、特聘為20xx年年度系級西藏幼師班班級助理。

  5、獲得20xx年學前教育系“求新杯”繪畫組一、二等獎。

  6、獲得20xx年系級優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。

  7、榮獲20xx年優(yōu)秀三好學生榮譽稱號。

  8、擔任系部辦公室主任期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

  9、院里的活動我?guī)缀醵紱]有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“學前教育系晚會”、“迎新晚會”“學前教育周”“學院籃球賽”“學院運動會”??都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。

  大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發(fā)現(xiàn)和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,我的視野變得豐富卻不失理性,寬廣而不失本色。

  我常常覺得,大學生涯中,自己之所以能夠比別的同學收獲更多,是因為心中始終流淌著來自母校,來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索,對挫折的不屈與抗爭,對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們,我都常存一顆感恩之心,用自己不斷的進步來回報他們給

  予的所有?我總自豪地對周圍的人說:“是xx學院培養(yǎng)了我,滴水之恩,我將涌泉相報。”

  六、后記

  “要成功就得奮斗,要奮斗就有失敗,但不奮斗永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對鮮花和掌聲,依然邁著前行的步伐??相信在以后的日子,大學三年我最深的感悟是:每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng),提高自己工作的能力,發(fā)揚成績,克服缺點和不足,做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生。

技校畢業(yè)生自薦書 篇3

  尊敬的公司領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

  我是XX省XX學校數控專業(yè)應屆畢業(yè)生。畢業(yè)在即,貴公司良好的聲譽和工作環(huán)境深深吸引了我,我衷心地希望能夠成為你們的一員,共創(chuàng)輝煌。

  在校期間,我始終把自身素質的培養(yǎng)放在第一位,努力學習掌握科學文化知識和專業(yè)技能,學習成績和綜合積分在班中名列前茅。以優(yōu)秀的成績,達到了畢業(yè)水平。會使用簡單的CAD/CAM的應用,和一些簡單工件的編程。

  技校的學習更重要的是學習能力的培養(yǎng),我自己十分注重這一點。在校期間,我時刻嚴格要求自己培養(yǎng)著自己如何去學習、如何去掌握知識的能力,以使自己有一個質的飛躍。我堅信,通過這些培養(yǎng)與鍛煉,一定會為以后走上工作崗位及發(fā)展奠定堅實的基礎。所以在學好本專業(yè)的前提下,我也自學了社交等方面的知識。

  為了鍛煉自己的能力和豐富業(yè)余文化生活,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  我正處于人生中精力充沛的時期,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  衷心希望貴公司給我一個發(fā)展的機會!

  祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  日期:

技校畢業(yè)生自薦書 篇4

  尊敬的公司領導:

  您好!

  我叫,現(xiàn)就讀于“xx省高級職業(yè)技術學校”。所修專業(yè)為汽車維修與檢測。通過長久以來的學習和實踐,對這一領域的相關知識,也有了一定程度的理解和掌握,特別是對于現(xiàn)代化技術型人才的要求,因此,對于處身于新時代的我來說,無時不刻地嚴格要求著自己。

  社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通,我還研讀了mba有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

  我曾利用假期,勤工儉學,在工廠做工,憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬,但不論是學校學習也好,實踐做工也罷,讓我學到的還有許許多多的知識:團結、友愛、積極進取,人與人之間的溝通于信任等等!善于交往的我是班里的紀律委員,和同學相處十分融洽,也是老師的得力助手!

  我喜歡運動,特別是籃球(也曾多次組織籃球比賽),打籃球中的我與實際生活中的我一樣……只有堅持、奮斗,不怕任何勞苦,因為只有自己努力所流下的汗水才是最欣慰、最踏實的!可能我不是最優(yōu)秀的,但是我會努力做到、做好每一件事!我相信,貴公司如若需要一名嚴謹、務實、積極創(chuàng)新、團結、勤奮的員工,我會是一名合格的應聘人!我深信憑借自己的實力、青春于敬業(yè)精神,一定會得到貴公司承認和肯定!

  此致

  敬禮!

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