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高校專項(xiàng)個(gè)人自薦書

發(fā)布時(shí)間:2024-11-28

高校專項(xiàng)個(gè)人自薦書(通用4篇)

高校專項(xiàng)個(gè)人自薦書 篇1

  尊敬的山東大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫,是來自鄒平縣第一中學(xué)的一名學(xué)生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請(qǐng)書

  山東大學(xué)是我理想中的大學(xué),她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊(yùn),又有著強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為祖國(guó)培養(yǎng)了無數(shù)的人才,是國(guó)家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我十分渴望能夠進(jìn)入山大,在山大這個(gè)熔爐中,鑄就自己的本領(lǐng),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我有著不服輸?shù)木瘢〕踔械奈覍W(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,高中分班時(shí),我的中考成績(jī)排在班中25名,級(jí)部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發(fā)努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級(jí)部135名的成績(jī),有了極大的進(jìn)步。現(xiàn)在我的成級(jí)穩(wěn)定在級(jí)部60名左右,最近一次模擬中我還考了級(jí)部41名的成績(jī)。我相信我的`成績(jī)還有極大的上升空間,通過我繼續(xù)努力,我一定能取得更大的進(jìn)步。

  我有著開闊的眼界!高中的學(xué)習(xí)忙碌而緊張,課余時(shí)間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國(guó)有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財(cái)富。零用錢一有節(jié)余,我就回到書店買關(guān)于歷史的書籍,當(dāng)然我現(xiàn)在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評(píng)論書籍中,我還是學(xué)到了不少知識(shí),明白許多做人的道理。我熱愛科學(xué),科學(xué)與民生,經(jīng)濟(jì),軍事等息息相關(guān),是我中華民族走向復(fù)興的必備法寶。我曾經(jīng)買過一本關(guān)于相對(duì)論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個(gè)不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國(guó)軍力不斷發(fā)展的自豪感中。

  我有著一定的工作能力:我在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼任英語(yǔ)課代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力成為了同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,為我們班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步做出了不小的貢獻(xiàn)。在班級(jí)有活動(dòng)是,我還會(huì)積極協(xié)助班長(zhǎng),使我們班級(jí)的活動(dòng),每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。今年,我被授予“市級(jí)優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。我能夠?qū)W以致用!我十分尊崇我國(guó)古代先哲王陽(yáng)明“知行合一”的理論。我認(rèn)為知識(shí)如果無法運(yùn)用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學(xué)到的知識(shí)用到生活,將書中的道理用于實(shí)際。這使我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學(xué)中有著極好的人緣。

  山東大學(xué),我理想的大學(xué),如果我有幸成為其中一員,我希望能在經(jīng)濟(jì),法律,建筑方面中其中一個(gè)來發(fā)展自己,讓自己成長(zhǎng)成能夠?yàn)槲宜鶡釔鄣淖鎳?guó)貢獻(xiàn)力量的人才。

  期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會(huì)收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認(rèn)可!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)個(gè)人自薦書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生,感謝您能夠?qū)忛單业倪@封自薦信。因?yàn)閷?duì)貴校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的.自主招生中報(bào)考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。

  鄭州大學(xué),作為我國(guó)最優(yōu)秀高等學(xué)府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊(yùn),文化傳承的深邃內(nèi)涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著新中國(guó)光輝未來的鄭州大學(xué),貴校一直秉承實(shí)事求是的'理念,在創(chuàng)新和發(fā)展的道路上從未停止過求索的步伐。一個(gè)甲子,鄭州大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展不斷注入新鮮的血液,歷經(jīng)六十余春秋,鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國(guó)際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅(jiān)實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現(xiàn)代青年所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任感,也看到一名學(xué)子所必須擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命,鄭州大學(xué)有足夠的底蘊(yùn)的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺(tái),讓我能夠站在時(shí)代的最前沿,看得更高,也看得更遠(yuǎn)。同時(shí),我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識(shí)的養(yǎng)分,為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機(jī)會(huì),希望能借此實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  

  20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)個(gè)人自薦書 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我叫,是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史故事長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng)。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。

  我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字,我希望從《三國(guó)志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。

  我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一,有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言:“一天只有21小時(shí),剩下3小時(shí)是用來沉思的。”讓我懂得了如何學(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的`歷史專業(yè),其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。

  我向往中山大學(xué),我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué),從原中山大學(xué)副校長(zhǎng)陳序經(jīng)“教授治校”的思想,到以后學(xué)校提出的“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”,強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正,名人輩出;我向往中山大學(xué),還有她的國(guó)際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠(chéng)信、勤奮、陽(yáng)光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),著眼未來發(fā)展,對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……

  父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績(jī)來。”最近,我曾看到過父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進(jìn)去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂”。

  這些話,突然讓我明白了一個(gè)道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識(shí),更要有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢(mèng)想——中山大學(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn),因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

高校專項(xiàng)個(gè)人自薦書 篇4

  您好!

  衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是哈爾濱理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)及通信工程學(xué)院x屆畢業(yè)生,自從今日大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业膹男麻_始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,我講到這童年的夢(mèng)想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。惠于理工大學(xué)的'濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。

  在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,曾參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并取得佳績(jī)。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用,而且順利通過國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級(jí)考試和微軟ATC認(rèn)證考試。在英語(yǔ)方面,通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),并且參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。此外,我積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越,曾先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號(hào)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我真誠(chéng)地希望加盟貴公司,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)勘酌,懇請(qǐng)接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

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