優(yōu)秀自主招生自薦信集合(通用11篇)
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇1
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加北京科技大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點(diǎn),我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個“支點(diǎn)”,選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個理由:
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇2
尊敬的中南大學(xué)的老師,您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高級中學(xué)初中三年、高中三年,幾乎每一次的學(xué)校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛揚(yáng)。播音王子,一直是我的校園雅號。
愛圍棋,愛播音,其實(shí)我也愛學(xué)習(xí)。進(jìn)入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,特別是我的理科,一直被老師和同學(xué)交口稱贊。當(dāng)然,他們稱贊我不僅僅因?yàn)槲业某煽兒茫因?yàn)槲視炎约旱膶W(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學(xué)都能走好自己學(xué)習(xí)上的每一步棋,在關(guān)鍵的時候能夠一起笑傲江湖!不過,我的學(xué)習(xí)這盤棋上,英語這一角還不太強(qiáng),好在我已經(jīng)努力布勢,效果初彰。
我對貴校的冶金專業(yè)情有獨(dú)鐘。期盼著進(jìn)入貴校,在自己喜愛的專業(yè)上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學(xué)習(xí)上殫精竭慮,攻守兼?zhèn)洌簧钌弦院诎诪榈咨枥L精彩畫卷;發(fā)展上,精心布局,著眼長遠(yuǎn),以專業(yè)之精,立志報(bào)效國家。
愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自信去應(yīng)對貴校的嚴(yán)格挑選。敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達(dá)!
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇3
尊敬的中國人民大學(xué)自主招生老師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報(bào)名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往,我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農(nóng)村長大,使我更向往簡單,純實(shí)的狀態(tài)和自然,和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)明德博學(xué),求實(shí)篤行的校風(fēng)和群園幽然的環(huán)境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學(xué)是研究社會發(fā)展演進(jìn)的學(xué)科,可以通過對社會規(guī)律的`正確認(rèn)識知道社會變革,當(dāng)前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里,落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實(shí)上,因?yàn)檎n業(yè)壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學(xué)習(xí)如何認(rèn)識自己,如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長,負(fù)責(zé)紀(jì)律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運(yùn)動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊(duì)的指揮;擔(dān)任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學(xué)競賽獲獎,2x年我獲得了以前入團(tuán)的資格。小學(xué)畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學(xué)畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點(diǎn)高中榆次一中。
初來榆次一中,環(huán)境的巨大變換和獨(dú)自離家在外,我感到不是很適應(yīng),隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接高考,但是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動,擔(dān)任了班級的志愿者隊(duì)長,《榆次一中志愿者報(bào)》編輯,還與同學(xué)一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續(xù)獲得了本校福山獎學(xué)金,高一獲校園之星,高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員稱號。快樂而充實(shí)的高中,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內(nèi)向的人,也認(rèn)為自己并不是適合作領(lǐng)導(dǎo)者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點(diǎn)。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,一簞食,一瓢飲的安逸樂道,歲寒,然后知松柏之后凋的深邃孤寂與堅(jiān)守,也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報(bào),聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細(xì)節(jié)》,雷歐的《歷史的進(jìn)退》,錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因?yàn)樗麄兪墙?jīng)過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
三月紫丁,五月槐香是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大玉蘭滿園的時節(jié),希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想。
此致
敬禮
申請人:
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是來自上外附中的,參加這次復(fù)旦自主招生的申請很激動。我在學(xué)校的成績名列前茅,各門學(xué)科的發(fā)展都很均衡。我在上外附中學(xué)習(xí)了七年的法語,作為第一外語,在學(xué)習(xí)期間,我曾獲得法語文化知識大獎賽一等獎,并由學(xué)校推薦到法國里昂和加拿大魁北克的兩所高中分別交流過兩星期,其間寄宿在同年級的外國學(xué)生家中。這種文化交流的經(jīng)歷使得我鍛煉了語言能力和溝通能力,拓寬了國際視野,對非本國文化也有了一定的了解。
而在學(xué)術(shù)研究方面,我希望選擇文史哲之一作為將來的研究方向。我從小對中國文學(xué)就有種天然的親近感,尤其對于宋代和民國這兩個文人的時代抱有很高的興趣。我喜愛中國充滿意象和比喻的文論,曾做過一個私人課題“從顧隨文論看其詩學(xué)思想”。在晚清子弟書方向,我還曾與中國臺灣政治大學(xué)的子弟書專家陳錦釗教授多次通信,談到了利用分詞和詞頻分布技術(shù)判定子弟書作者這一問題,我在此基礎(chǔ)上做過一個“韓小窗是否為《滾樓》的真正作者”的初步課題。
我總是偏執(zhí)地認(rèn)為“不談史無以論文”,然而我自己在歷史方面的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我讀過錢穆先生的《國史大綱》、陳寅恪先生的《魏晉南北朝史講演錄》、張蔭麟先生的《中國史綱》等等,對中國歷史有一個初步的概念,但這個框架有骨無肉。假以時日,我希望能用大量的材料和思考把它完善成我自己的歷史觀系統(tǒng)。
我對于哲學(xué)的了解則更粗淺。到現(xiàn)在為止,我讀過的哲學(xué)書籍都是關(guān)于哲學(xué)史(如杜蘭特《哲學(xué)的故事》、羅素《西方哲學(xué)史》、馮友蘭《中國哲學(xué)史》等),而非哲學(xué)。我尚未讀過一本哲學(xué)家闡述自己理論的著作,對此我羞愧得無地自容。進(jìn)入大學(xué)以后,我一定要彌補(bǔ)這個致命的缺憾。
前文一直在談?wù)撐氖氛芊矫娴膯栴},但除此之外,我的興趣愛好也很廣泛。我有每個月去一次上海博物館的習(xí)慣,即使沒有特別的展覽也會去看看常規(guī)瓷器展品。雖然是文科生,我對科學(xué)史卻抱著異乎尋常的興趣,為此讀過三卷《費(fèi)曼物理學(xué)講義》。即使我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不足以理解那些復(fù)雜的公式推導(dǎo),理論本身的魅力也足夠吸引人。出于“多識鳥獸草木之名”的誘惑,對植物學(xué)和鳥類學(xué)懷有好感。休息時候常聽巴赫和戲曲曲藝,偶爾隨家父打打太極。
我之所以選擇復(fù)旦大學(xué),一方面是對復(fù)旦文史哲專業(yè)的信賴和好感,二來是欣賞復(fù)旦的學(xué)風(fēng)。我覺得復(fù)旦是一所能夠讓人安安心心地坐下來讀書和研究的大學(xué),空氣里就有安定而
愉快的因子。我在現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)上都遇到過許多復(fù)旦的學(xué)長學(xué)姐,大多是些聰明而深刻的理想主義者,交談起來有種同道中人的快意。復(fù)旦的教授和專著都對我有重要的意義,邵毅平老師以前指導(dǎo)過我的課題,章培恒教授和駱玉明教授出版的《中國文學(xué)史新著》也對我有很大的啟發(fā)。
我夢想中的大學(xué),應(yīng)當(dāng)擁有安寧向上的風(fēng)骨,意氣相投的同伴,學(xué)養(yǎng)深厚的師長,和很大很大很大很大的圖書館。復(fù)旦有我所夢想的一切。
感謝您閱讀到這里。
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇5
尊敬的老師:
您好!
我叫,今年,是來自**省高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。
我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
自薦人
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇6
尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是。經(jīng)過了十六年的風(fēng)雨洗禮,走過了人生中無數(shù)段有意義的旅程,我逐漸成長,變得成熟,懂得如何去面對。今天,一個夢寐以求的機(jī)會擺在了我的面前,我選擇勇敢自信地去把握。
同濟(jì)大學(xué)是一所歷史悠久的綜合型大學(xué),是培養(yǎng)既有綜合性與專業(yè)性的結(jié)合,又有學(xué)科性與社會性的結(jié)合,更有善于獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維的人才的搖籃。XX年我的好朋友保送同濟(jì),引發(fā)大家嘖嘖贊嘆,人們都向她投去歆羨的目光,由此,一個響亮的名字,同濟(jì)大學(xué),深深地印入我的腦海之中;XX年我的琴友和學(xué)姐再次保送同濟(jì)大學(xué),更堅(jiān)定了我成為其中一分子的決心。
在我看來,人生就是一個追夢的旅程,在實(shí)現(xiàn)自己心中夢想的那一瞬,生命才會變得充實(shí)而有意義。從那時起,我就以同濟(jì)大學(xué)——綜合性與專業(yè)性結(jié)合,學(xué)科與社會結(jié)合的學(xué)府,作為自己追夢旅途的又一個起點(diǎn)。
我是一個聰慧,開朗,自信的女孩,學(xué)習(xí)興趣廣泛,從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了高效的學(xué)習(xí)方法,成績優(yōu)異,獲得過許多榮譽(yù):優(yōu)秀班干,校三好學(xué)生,區(qū)三好學(xué)生......面對這些獎勵,我一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù),更感謝那些始終關(guān)心和愛護(hù)我的老師們和同學(xué)們。
小學(xué)五年級的時侯參加中少年班的招生考試,在三千多名考生中,擊敗眾多的六年級同學(xué),脫穎而出,成為少年班的學(xué)生。小時侯,我的理想是考上南昌外國語學(xué)校,因?yàn)槟抢锏膶W(xué)習(xí)氛圍和英語教學(xué)水平之高是公認(rèn)的,在初三時,我如愿來到了這里,我的英語學(xué)科水平和交際能力因此有了更大的提高。
在外國語學(xué)校的四年學(xué)習(xí)生活中,我不僅學(xué)習(xí)上保持年級前列,在多學(xué)科競賽中取得好成績,更重要的是學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,學(xué)會了發(fā)展。在這里,我擁有許多令人敬佩的師長和一班很好的同學(xué),對我來說,這些比如何一次考試成功更為重要,更值得自己珍惜,我們之間的感情非常深厚,師生情同父女,同學(xué)情同手足;在這里,我每天熱情飽滿地迎接晨曦,滿懷信心地開始學(xué)習(xí),目光一天天變得堅(jiān)定,心中的夢想也一天天明晰。
外國語學(xué)校的生活豐富多彩,我在多個校內(nèi)活動中留下自己的腳印:踴躍參加與新加坡學(xué)校之間的校際活動,表演二胡獨(dú)奏,獲得好評;元旦聯(lián)歡會中與同學(xué)組織編排舞蹈節(jié)目,取得表演獎;在英語口譯比賽中擔(dān)任主持,雖然是第一次,也很緊張,但盡心盡力,得到認(rèn)可;與同學(xué)一起參演話劇《雷雨》中的片段,自我提升不少;積極籌劃校愛心義賣活動和為汶川災(zāi)區(qū)捐款,奉獻(xiàn)愛心,感恩社會;在校運(yùn)會上也有我活躍的身影……在如此多的活動中展現(xiàn)自我,并能保持成績,證明我有能力兼顧學(xué)習(xí)與課余活動,充實(shí)自己。多年來,我一直堅(jiān)持電子琴、二胡、民族舞蹈的學(xué)習(xí),因?yàn)闊釔郏驗(yàn)閳?jiān)持,讓我在跳動的音符中感受到心靈的相通,在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。
自薦人:
X年XX月XX日
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇7
海大,我的夢想
當(dāng)“海納百川,取則行遠(yuǎn)”這則簡約有力的校訓(xùn)映入了我的眼簾時,我的心中像是產(chǎn)生了某種共鳴,竟頗有些邂逅知音的感覺,內(nèi)心的一些感動與感慨——包括內(nèi)心深處的一些——都像清晨七八點(diǎn)鐘的太陽草葉一樣舒展開了。
若是用這句話來詮釋這個少年的奮斗歷程,的確有些自命不凡之嫌。但因?yàn)槠駷橹梗宜@得的那一點(diǎn)微薄的成績,以及所有從挫折與摔打中汲取的養(yǎng)分,都是以一種與這句話有著相近意義的精神為動力而取得的,所以暫且把它認(rèn)為是我所奉行的一種努力方式,以及我所追求的目標(biāo)吧。
讀萬卷書,行萬里路,才能納百川;取百川之精華,知明而行無過,方能行遠(yuǎn)。
我認(rèn)為,書,不僅僅指知識,社會與人生也是本耐人尋味的大書;路,不僅僅指閱歷,少年的奮斗歷程,也是一段艱難的長征。身為一名成長中的中學(xué)生,我進(jìn)行的是從一個貪玩的孩童到一個發(fā)奮的學(xué)子的艱難轉(zhuǎn)型,以及融入社會的痛苦蛻變,在這里面,有折磨,有掙扎,更多的是收獲。成長是一個充滿坎坷的過程,有成功,當(dāng)然也會有失敗,我相信,比起包裝過自己的人,大學(xué)與社會更需要的是磨礪過自己的人,于是在展示自己過去的成就時,也需要展示自己的傷口。
小學(xué)與初中,無憂無慮的時光。當(dāng)握著心愛的毛筆在宣紙上揮灑的時候(shihou),當(dāng)捧著書本熱心又帶著幾分驕傲為同學(xué)輔導(dǎo)的時候,當(dāng)組織同學(xué)們在敬老院與電視臺積極參與社會活動的時候,當(dāng)自己的文字被印成鉛字的時候,當(dāng)尚未中考就已被濟(jì)寧一中協(xié)議錄取的時候,……。一切過去的美好,恍如隔世,又像是命運(yùn)的安排,我好像是被一條成功之路選擇了,混混沌沌地走下去。
接著在一只腳踏入社會的高中,這條路變得擁擠——于是,雕琢自己的時候已到。還未適應(yīng)高中的生活,磨練便已經(jīng)被鋪開。學(xué)業(yè)和人際關(guān)系,像兩條湍急的大河一般橫在我前進(jìn)的道路上。當(dāng)精心排練的話劇被我認(rèn)為是朋友的人貶低的時候,當(dāng)學(xué)業(yè)水平測試前被人說成“憑你還給人補(bǔ)理科”的時候,當(dāng)被同學(xué)奚落后含著淚獨(dú)自寫著大家的調(diào)查報(bào)告的時候,當(dāng)向人傾訴投稿失敗時被貶為“你這水平還‘新概念’呢”的時候,我終于明白不是世界上的所有人都是善良與可愛的,世界上不僅僅有真善美,而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等丑惡的東西也是我們必須面對的。我需要的,不僅僅是面對困難的勇氣與堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力,還是一種擇友的洞察力,對社會的認(rèn)識,以及一個寬廣的胸懷。終于,我找到了真正的朋友們,我們的校園DV,我們一起的義工經(jīng)歷,既是真正友誼的見證,又是我成長的路標(biāo)。
可以說,我是一個相信命運(yùn)的人,仿佛看得見命運(yùn)為我設(shè)計(jì)的軌跡。它讓我生在這個有“孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”之稱而又生活節(jié)奏緩慢、舒適而安逸的小城市,讓我生來便帶著需要克服的懦弱性格,讓我在奮斗的歷程中遭遇困難,經(jīng)受折磨,然后用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是,我絕不是一個屈服于命運(yùn)的人。命運(yùn),說到底就是一些運(yùn)氣,沒有好運(yùn)鋪成的現(xiàn)成的道路,只有憑自己堅(jiān)定的走下去。
當(dāng)小語種考試的捷徑擺在我的面前時,我沒有去選擇它,因?yàn)槲抑溃倚枰職猓也荒芪窇指呖迹划?dāng)努力過卻仍然考試失利時,我不去沮喪,因?yàn)槲疑钪绻冶M全力地追求,整個世界都會協(xié)同起來,那時,失敗也是上升階梯;當(dāng)我被別人貶低、挑釁的時候,我不去憤怒,因?yàn)槲颐靼祝袢盏耐纯嗯c屈辱,早晚會變成人生的財(cái)富;當(dāng)我預(yù)料到人生道路上潛在的意外與險惡時,我不去退縮,因?yàn)槲蚁嘈牛喝丝梢员淮輾垼荒鼙淮虻梗?/p>
在未來的大學(xué)中,我將繼續(xù)磨練自己,努力學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識社會,并用學(xué)到的知識貢獻(xiàn)社會,我將在這新的起點(diǎn)上不懈奮斗,孜孜以求,充分提高自己、展現(xiàn)自己。
從小,我便隨父母游歷過許多祖國的著名城市,從文化底蘊(yùn)深厚的京城,到人杰地靈的孔子故里;從熱帶風(fēng)光綺麗多姿的三亞,到有著雄奇巍峨之峰的泰安;從繁華而又充滿活力的深圳;到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中,有著“藍(lán)天碧水、紅瓦綠樹”的青島一直是最能打動我的地方。我的一位學(xué)姐,一位08級的海大新生,是這樣在短信中描述她的大學(xué)體驗(yàn)的:“來到海大,愛上海大。黃昏之初的時分,徐步校園起伏的小路上,仰望天空,看到藍(lán)天白云,迷人的形狀,云有時像鋪往天際的路,金色余暉灑滿屋頂,此時仿佛置身天堂,并且美好正如我想像的天堂……我開始直面自己的人生,開始對自己負(fù)責(zé),開始想要很努力地證明自己,大一才是人生真正的開始……”一副唯美的大學(xué)景象讓我心生向往,于是,我開始關(guān)注海大,了解海大。幾個月后,便也是我踏入大學(xué)校門的時候,將是我人生的拐點(diǎn),是我人生新的起點(diǎn)。而在此時,在選擇方向的時候,我鄭重地向海洋大學(xué)遞交申請。
“海納百川,取則行遠(yuǎn)”,只愿這句讓我心生共鳴的校訓(xùn),來自于一所能與我產(chǎn)生更多共鳴的大學(xué)。只愿在幾個月后,我能如愿以償?shù)靥と脒@座美麗的城市里的美麗大學(xué)的校門,開始我所向往的,充滿挑戰(zhàn)與激情的大學(xué)時光。只愿在那里,我能將自己磨練成一個我想要成為的人,一個有能力回報(bào)家庭、回報(bào)母校、回報(bào)社會的有用的人才。
海納百川,取則行遠(yuǎn),前路漫漫,吾將上下而求索。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年x月xx日
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇8
尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。
作為一名高中生,我對同濟(jì)大學(xué)的向往由來已久,“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng),以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
朝氣蓬勃篇
在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡運(yùn)動、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
孜孜以求篇
我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的.人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜?我的世界也是一個永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆恿Γ幸粋奮斗目標(biāo)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟(jì)的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。
人生規(guī)劃篇
我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇9
尊敬的中南大學(xué)的老師:
您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高級中學(xué)(省級四星級重點(diǎn)高中),您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
中南大學(xué)是一個景色秀麗的高等學(xué)府,也是一個人才輩出的高等學(xué)府。我著迷于她輝 煌絢麗的外表,更仰慕她豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)——我,渴望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步于中南大學(xué)的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。
我生長在江蘇宜興丁蜀鎮(zhèn),這里是江蘇歷史文化名鎮(zhèn)、中國陶都、紫砂壺之鄉(xiāng)、教授之鄉(xiāng),書畫之鄉(xiāng),文脈悠長,文風(fēng)鼎盛。秉持著對文化的追求,我學(xué)習(xí)了圍棋并深深熱愛上了他。在黑白分明的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著運(yùn)籌帷幄決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸?shù)膭儇?fù)考驗(yàn)。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事情,那種沉潛其中,運(yùn)意于內(nèi),精密謀劃,通盤考量的功夫深刻地刻畫了我的生活學(xué)習(xí)。
萬紫千紅安排就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我努力地安排著“萬紫千紅”,只為等待在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲。或許是出生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應(yīng)變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個精彩的節(jié)目。初中三年、高中三年,幾乎每一次的學(xué)校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛揚(yáng)。播音王子,一直是我的校園雅號。
愛圍棋,愛播音,其實(shí)我也愛學(xué)習(xí)。進(jìn)入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,特別是我的理科,一直被老師和同學(xué)交口稱贊。當(dāng)然,他們稱贊我不僅僅因?yàn)槲业某煽兒茫因?yàn)槲視炎约旱膶W(xué)習(xí)方法和成功經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學(xué)都能走好自己學(xué)習(xí)上的每一步棋,在關(guān)鍵的時候能夠一起笑傲江湖!不過,我的學(xué)習(xí)這盤棋上,英語這一角還不太強(qiáng),好在我已經(jīng)努力布勢,效果初彰。
我對貴校的冶金專業(yè)情有獨(dú)鐘。期盼著進(jìn)入貴校,在自己喜愛的專業(yè)上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學(xué)習(xí)上殫精竭慮,攻守兼?zhèn)洌簧钌弦院诎诪榈咨枥L精彩畫卷;發(fā)展上,精心布局,著眼長遠(yuǎn),以專業(yè)之精,立志報(bào)效國家。
愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自信去應(yīng)對貴校的嚴(yán)格挑選。
敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達(dá)!
申請人:張磊
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇10
尊敬的人大招生辦領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,是**高中的一名高三文科生。是的,我不叫希特勒,我也不是納粹支持者,我只是覺得,“我的奮斗”這個字眼,實(shí)在是充滿了令人感動的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。所以,我愿用這樣一個標(biāo)題來總結(jié)下文,向您介紹一個真實(shí)的,不平凡的自己。
“Hiker”的旅程
高一時,我面對著嶄新的課本,用略帶幼稚的筆體在封面寫下自己取得英文名--“Hiker”(徒步者)。
是的,Hiker就是我,我就是一個Hiker。內(nèi)心充滿了單純的火熱與美好。熱愛生活,相信未來。活潑但不浮躁,堅(jiān)實(shí)卻不沉悶。會哭,會笑,會失落,會喜悅......但永遠(yuǎn)不會停下向前的腳步,永遠(yuǎn)不會放棄心中對理想堅(jiān)守與對真善美的追尋。
帶著標(biāo)志性的樂觀,我,在路上。
仿佛看得見,一個孤獨(dú)的背影,在一條漫長望不見盡頭的路上,背著她的行囊,一路走,一路珍藏沿途的風(fēng)光與身后的腳印。
出生在一個教師與工程師的完美組合家庭,一面接受著媽媽的感性與浪漫;一面學(xué)習(xí)著爸爸的現(xiàn)實(shí)與細(xì)致;一面感激著嚴(yán)母的引導(dǎo);一面感動著慈父的呵護(hù)。父母,亦師,亦友。
帶著一點(diǎn)完美主義,對自己要求近乎嚴(yán)苛的我,成長征途上的每一步都走得認(rèn)真而堅(jiān)實(shí)。幼兒園時就開始在舞臺上展露鋒芒,小學(xué)成為校文藝骨干。沒有甜美出眾的外形,但有陽光大方的氣質(zhì);沒有嘹亮高亢的嗓音,但有認(rèn)真地分析揣摩與豐沛真誠的情感。我愿將這與生俱來的表演欲視為上蒼賜予我的禮物,為我的人生打開另一扇窗,讓藝術(shù)的陽光照耀滋養(yǎng)了我絢爛明媚的童年與青春,以及我注定不會平庸的未來。
不為舞臺上炫目的燈光而暈眩,不為舞臺下的掌聲和贊美而沉醉。我清醒地認(rèn)識到人不能做一只氣球,而要不斷的充實(shí)自己的內(nèi)涵與底蘊(yùn)。所以,我近乎虔誠地踏入知識的圣殿,并在學(xué)習(xí)中感受到了汲取營養(yǎng)的快感,與勇攀高峰的刺激。學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),我體味著,踐行著。初中與高中我走的更加殷實(shí)與穩(wěn)健。當(dāng)思維碰撞激起火花,當(dāng)百般艱難克服了又一頑癥,身心的疲憊總是一掃而光,通身的舒暢。學(xué)習(xí)真的痛苦嗎?于我看,痛并快樂著。
認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓我的文化課一直保持著傲人的成績。但是,學(xué)習(xí)只是人生的一部分。工作能力,我同樣出色。
初中,身為文娛委員,我?guī)瑢W(xué)排演了集體詩朗誦,登上了校藝術(shù)節(jié)的舞臺;組織了感恩班會,全校好評;高中,有幸擔(dān)任班長,除了處理日常各種瑣事,我還創(chuàng)新性地在校運(yùn)動會前為班里每位同學(xué)分工,通力合作,調(diào)動了全班的積極性,讓大家盡情享受了運(yùn)動場上的狂歡;我不斷創(chuàng)新內(nèi)容與形式,開展了智力競賽,自主招生模擬面試會等一系列新穎的班會,反響熱烈。
這是一個Hiker的旅程與奮斗史,回首看來,我無怨無悔。這條路,注定坎坷而精彩,我愿義無反顧地走下去,執(zhí)著而堅(jiān)定地走下去。
一路的花開
天道酬勤。我一直相信自己不會泯然眾人。一路上,用汗水澆灌的鮮花正熱烈的盛放,告慰著我的付出。
六歲參加市電視臺比賽,一舉奪魁;三年的拉丁舞學(xué)習(xí),換回多枚獎牌獎杯;近五年的口才表演成就了演講、小品、朗誦的多項(xiàng)大獎;天生對英語感悟獨(dú)特,英語口語比賽獲鐵嶺市第一名,遼寧省銅獎;自學(xué)黃梅戲,斬獲歌唱比賽二等獎;暑期為表哥,表姐主持升學(xué)宴,被許多人誤認(rèn)為是專業(yè)主持人......
初升高時以全市第12名的成績升入重點(diǎn)高中;高二兩次遼寧省十五所重點(diǎn)高中聯(lián)考中,分別取得全省第一名,第二名的好成績;“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽中獲省級二等獎;我還是市三好學(xué)生,市優(yōu)秀干部,預(yù)備黨員......
在成功與挫折,沾沾自喜與謙虛低調(diào)之間,我小心翼翼地尋找著人生的平衡,接受著命運(yùn)的錘煉與恩賜。我告訴自己應(yīng)該知足,卻又無法停下追求卓越的腳步,就這樣,一路追尋,一路花開,迎向更開闊的人生。
心中的日月
中國人民大學(xué),我心中的日月。早在中學(xué),我已心系人大,認(rèn)定她是我人生最向往駛向的一站。日月生輝,人杰地靈,透過歷史的風(fēng)塵,我看到一個洗去鉛華的人大,一個“實(shí)事求是”的人大。緣何鐘情?立學(xué)為民,治學(xué)報(bào)國是最簡潔有力的答案。人大的社會科學(xué)在中國數(shù)一數(shù)二,盡管沒有湖光塔影,荷塘月色,但樸素的人大是文科生的天堂。務(wù)實(shí)--恰恰也是我人生的準(zhǔn)則。做社會的棟梁,做時代的先鋒,做民族的干將!如是視野,如是胸襟,還會無病呻吟風(fēng)花雪月嗎?還會矯揉造作渾渾噩噩嗎?還會畏懼承擔(dān)只顧一己私利嗎?
是的,我愛人大,向往人大,但同時請?jiān)试S我大膽的相信,人大同樣需要我,人大需要我的仰望星空與腳踏實(shí)地;需要我為其添磚加瓦,增光添彩;需要我為推動人大隨時代一同向前邁進(jìn)出一份綿薄但重要的力量;需要我熱忱地,堅(jiān)定地投入時代的洪流,為一所名校,一個民族的振興貢獻(xiàn)一生!
最后,感謝您看完我的自薦信,請給我一個機(jī)會,相信,我不會讓您失望,相信我會讓周邊的世界不一樣!
此致
敬禮!
優(yōu)秀自主招生自薦信集合 篇11
尊敬的西南交通大學(xué)招生辦公室領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)(省級重點(diǎn)示范高中)高三理科實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!
記得很小的時候,自己就是一個"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等,都被我無數(shù)次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的.責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。
進(jìn)入小學(xué)以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,我在學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)競賽中多次獲得優(yōu)異成績,三年級的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。
自打初中開設(shè)了物理科目以后,自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實(shí)驗(yàn)課更是成了我的最愛,優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因?yàn)閷ξ锢淼膹?qiáng)烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗(yàn)班。
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。實(shí)驗(yàn)班三年緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學(xué)科競賽和各項(xiàng)考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,隨時準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。
幾年來盡管自己在中學(xué)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(曾獲……一等獎……二等獎……)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼。
是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。
三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,說實(shí)話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識到這點(diǎn)時,心里的頗多感觸便會油然而生,這是因?yàn)槠溟g我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護(hù)著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學(xué)們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué),學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼。同樣,學(xué)在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂?duì)繅衾@的地方。因?yàn)槲业哪赣H打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情。
去年的汶川地震發(fā)生時,我們?nèi)胰说男亩急簧钌畹臓縿恿恕D赣H更是牽腸掛肚徹夜難眠,盡管家里并不富裕,可我們還是在第一時間向?yàn)?zāi)區(qū)捐了款。
母親的思鄉(xiāng)情懷也深深地感染打動了我。到母親過去生活過的地方去讀大學(xué)成了我學(xué)生時代的理想,同時也成為了母親的一個心愿。
今天,面對老師同學(xué),面對家人,我要說:西南交大給我一個機(jī)會,我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子,我堅(jiān)信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!