服務(wù)員個人自薦信（通用3篇）
服務(wù)員個人自薦信 篇1
尊敬的人事部經(jīng)理：
你好!
我叫左，現(xiàn)在在武漢信息傳播技術(shù)學院讀印刷技術(shù) ，昨天在得知貴公司招聘信息后，我非常想進入你公司。
我去年暑假在 廣州藝海公司勤工儉學兩個月，做的是服務(wù)員，現(xiàn)在已經(jīng)學到好多禮貌知識，由于工作投入受到老板夸獎。我是一個英語愛好者，雖現(xiàn)在還沒考證書，但是我相信自己一定會拿到四級證書甚至六級。計算機已經(jīng)學四年了，一般工作方面使用的軟件都會。
我喜歡籃球、滑冰、如毛球、上網(wǎng)、看哲理方面書籍。曾經(jīng)擔任過三年班長，現(xiàn)任社團聯(lián)合會干事以及班里安全委員。
貴公司身受別人愛戴，管理嚴格、民工待遇高。我真誠相加入你公司，如果那樣我會做好自己一定讓你們滿意，我會盡全力學習知識。
懇請用人單位給我一次工作機會。
服務(wù)員個人自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
在校的五年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，我工作認真，學習刻苦，成績優(yōu)異，得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得�！皟�(yōu)秀共青團員”，“三好學生，等榮譽稱號。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名畢業(yè)的學生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
服務(wù)員個人自薦信 篇3
尊敬的浙江理工大學招生辦老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。我叫，就讀于XX市高級中學。我對浙江理工大學的商業(yè)插畫專業(yè)向往已久，因此，想通過參加“三位一體”成為浙理工大家庭的一員。
（一、個人成長經(jīng)歷及體會）
我是一個和善且認真、執(zhí)著的人。在學校，我待人誠懇，與同學們相處十分融洽。在家里，我力所能及地為父母分擔家務(wù)，培養(yǎng)自己的獨立生活能力。不管是生活、還是學業(yè)上遇到挫折，我始終以樂觀積極的心態(tài)來面對�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟“，這句人所熟知的名言，亦是我的座右銘，督促自己要勤勉不懈。
（二、特長及取得的成果）
我的學習成績優(yōu)秀，曾獲多類獎項。高中階段，多次獲得一等獎學金、三好學生、篤學之星等榮譽，曾獲省級數(shù)學競賽二等獎。同時，我積極參加各項社會實踐活動，利用自己的特長幫助學校和班級出黑板報，參加各項文化活動等。我的畫作《地鐵車廂》參加XX市藝術(shù)節(jié)美術(shù)專題展覽，獲得了青少年組三等獎。我喜歡且熱愛繪畫，我享受繪畫帶來的樂趣。畫面能夠表達人們內(nèi)心的想法和情感，有時候這是語言和其他都無法做到的。
（三、進入高校的努力方向及規(guī)劃）
我非常向往能進入浙江理工大學，貴校的前身是浙江蠶學館，傳承了制絲方面的傳統(tǒng)工藝，學校的服裝設(shè)計專業(yè)在全國名列前茅。全國開設(shè)插畫專業(yè)的院校并不多，浙江理工大學依托服裝藝術(shù)的背景，插畫專業(yè)這幾年的發(fā)展建設(shè)也很迅速，有了自身的特色和優(yōu)勢。在我看來，商業(yè)插畫不僅僅是視覺上的享受，還是一種直觀的溝通手段，插畫能夠傳達一些文字難以表達的內(nèi)容，可以輕松地傳達一些觀念，在印刷、包裝、出版、廣告、形象、展示等各種場合都有用武之地。
我相信，秉承”厚德致遠、博學敦行“的校訓，在浙理工嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、理論與實踐相結(jié)合的理念、求知創(chuàng)新精神和教學環(huán)境下，我一定會學有所用、學有所成的。如果有幸進入浙理工，我會利用好學校給我們創(chuàng)造的平臺，不斷提升自己的畫技和設(shè)計理念，多參加各類比賽和實踐活動，真正做到學以致用，在實踐中提升我的綜合素質(zhì)。
真心希望老師們能夠批準我的申請，為一位充滿著熱情的高中生開啟希望之門。謝謝老師！
此致
敬禮
申請人：
XX年XX月XX日