教師自薦信集錦（精選20篇）

教師自薦信集錦 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中關注我的求職信。我是x市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業20xx年的中專畢業生。我懷著對幼兒教育事業的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養了我誠實正直，穩重求實，嚴謹自律的為人作風；中專的專業學習，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念；快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結友愛，樂于助人，關心集體所帶來的快樂；來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。

　　作為一個“以學為本”的學生，我始終嚴格要求自己，認真學好專業知識，培養專業技能。學校經常組織我們去幼兒園實習，不斷完善自己的知識結構，為實現自己的理想而不懈努力。

　　社會實踐是綜合素質全面發展的重要途徑，其間，我在x幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在x市婦聯幼兒園實習兩周，努力為自己的教育專業打好基礎，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業信念，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。

　　無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力！真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師自薦信集錦 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是華南師范大學20xx屆學前教育畢業生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

　　自薦人：

　　20xx年xx月

教師自薦信集錦 篇3

　　尊敬的校長先生：

　　您好！我是化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。下面，我對自己進行一次簡單的個人自我介紹：

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

　　做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　隨信附個人求職簡歷表，最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　xx年xx月xx日

教師自薦信集錦 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的毛遂自薦，對此，我謹表現忠心感謝，并感到無盡光榮。在這里，我希望我帶給您的不是乏味和疲憊，而是一種驚奇和喜悅。

　　我是××職業技術學院08屆音樂表演專業畢業生。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經數十年，雖不能豪言飽經風霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐；長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優秀的教師必須有高標準的自我修養、高質量的專業知識、高深度的綜合素質。我熱愛教師這個職業，喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。

　　滄桑巨變，萬事俱新。21世紀的到來，又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰，相繼并存。但對于像我一樣“茅塞頓開”對未來充滿理想和報負的年輕人來說，這無疑是一個磨練自己的絕好時期！滿載著這一美好的憧憬，赤誠的熱情和深深的自信，真誠的希望能得到貴校的接納與認可。然而，高興的同時也擔心一一千里馬難逢伯樂，便難以更大程度地發揮潛能。因此，我急盼望能夠得到您的親切指點，如事如所愿，我定會抓住機會，在貴校領導的科學指導下，盡我所能，展我所學，不負眾望，博的眾愛，與貴校領導一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦！

　　最后我忠心祝愿貴校蒸蒸日上、人才輩出。

　　自薦人：××年×月×日

教師自薦信集錦 篇5

　　尊敬的領導：

　　您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！

　　從小時候起，我便憧憬能成為一名優秀的教師，站在講臺上激揚文字今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫，是師范大學20xx級生物技術專業的本科畢業生。

　　通過大學四年的學習，我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎。我選擇的專業是生物技術。雖然是非師范專業，但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生，在大學期間我們學習的專業知識更豐富、全面，更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發展的新興學科，生物技術是其最引人入勝的地方，因此，在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。

　　我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學進行了教育實習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關的教學水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。

　　經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！

　　我對于教師這一職業有著極大地熱情，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優秀的教師。

　　尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！

　　謝謝您的慧目！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師自薦信集錦 篇6

　　尊敬的領導：

　　在師范大學學習期間，我刻苦鉆研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。

　　良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。

　　祝貴校廣納賢才，再創佳績！

　　誠候佳音。

　　自薦人：

　　日期：

教師自薦信集錦 篇7

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先非常感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱看我的自薦材料。

　　我叫，是湖北科技學院物理專業的一名畢業生。最近，我了解到貴校的物理教師需求信息，經過再三思考，我決定毛遂自薦，向貴校呈上這封自薦書。

　　從高中畢業開始就開始做補習班兼職老師，進入大學后一直在做家教，大一暑假當補習班的主管兼兼職老師，大一下學期自己創辦躍龍門補習中心，為在校將近50名大學生提供了兼職機會，同時輔導的學生將近300名，得到了學生及家長的一致好評。今年九月份開始在咸寧市溫泉中學實習，教初二物理，深得指導老師的信任與喜愛。這次實習，更加堅定了我成為一名教師的決心。

　　畢業，是一個終點，更是人生的一個起點，在我心中，一直有一個強烈的愿望，希望能憑著自己所學的專業知識和吃苦耐勞的性格，腳踏實地，逐步實現自我價值。然而，一個人的成功不但需要個人才能，而且還要得到機會的配合。因此在貴校廣招人才之際，我誠意遞上我的自薦書，相信憑借自己堅實的專業知識一定能充實貴校的力量和實現自己的人生價值。我確信，貴校將是我的最佳選擇。

　　器必試而后知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。劍鳴厘中，期之以聲。我會用行動來證明自己。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師自薦信集錦 篇8

　　尊敬的：

　　您好！您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的毛遂自薦，對此，我謹表現忠心感謝，并感到無盡光榮。在這里，我希望我帶給您的不是乏味和疲憊，而是一種驚奇和喜悅。

　　我是××職業技術學院08屆音樂表演專業畢業生。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經數十年，雖不能豪言飽經風霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐；長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優秀的教師必須有高標準的自我修養、高質量的專業知識、高深度的綜合素質。我熱愛教師這個職業，喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。

　　滄桑巨變，萬事俱新。21世紀的到來，又開辟了一個嶄新而激烈的競爭時代。機會與挑戰，相繼并存。但對于像我一樣“茅塞頓開”對未來充滿理想和報負的年輕人來說，這無疑是一個磨練自己的絕好時期！滿載著這一美好的憧憬，赤誠的熱情和深深的自信，真誠的希望能得到貴校的接納與認可。然而，高興的同時也擔心一一千里馬難逢伯樂，便難以更大程度地發揮潛能。因此，我急盼望能夠得到您的親切指點，如事如所愿，我定會抓住機會，在貴校的科學指導下，盡我所能，展我所學，不負眾望，博的眾愛，與貴校一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦！

　　最后我忠心祝愿貴校蒸蒸日上、人才輩出。

　　自薦人：××年×月×日

教師自薦信集錦 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉在內蒙古xx市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。

　　我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師自薦信集錦 篇10

　　各位:

　　您好！

　　我是師范大學外國語學院英語系xx級學生。經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業，真正步入社會，開始人生新的旅程。

　　三年來，在學校和老師的指導下，我努力學習專業知識，訓練專業技能，專業水平每年都有明顯提高。我高二的時候以不錯的成績通過了四級，明年年初就要考八級了。在能夠用英語自由聽、說、讀、寫的基礎上，涉獵語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構，拓展視野。

　　我很清楚21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰。在學習國內外有影響的教育理論的同時，我特別注重實踐能力的培養。除了積極參加系、院、校的活動外，還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師，我可以把理論應用到實踐中。根據學生的特點，我和發展了合適的教學方法，積累了初步的教學經驗，這些都使我能夠在今年教書。

　　四年的大學生活教會了我冷靜和執著，讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置，不斷提升自己，讓我深刻的認識到人做任何事都要用心，都要認真務實的面對人生的每一步。因此，我真誠地希望加入你們這個優秀而充滿活力的團隊，在你們所有人的指導和幫助下，攜起手來，在生活的道路上取得進步！

　　祝貴校事業有成！

　　我在此交流

　　推薦者:

　　xx年xx月xx日

教師自薦信集錦 篇11

　　尊敬的校長先生：

　　您好！我是化學學院xx年，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。下面，我對自己進行一次簡單的：

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

　　做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　隨信附個人表，最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

教師自薦信集錦 篇12

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與貴校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您進行一些自我介紹，希望貴校能夠接納我！

　　20xx年7月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！祝您工作愉快！

　　自薦人：

　　日期：

教師自薦信集錦 篇13

　　各位:

　　您好！

　　同時也利用業余時間加強實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。在過去的四年里，我一直在英語協會工作。通過與他們的交流，我拓寬了我的文化視野，提高了我使用英語的能力。在xx中學實習期間，我落落大方的教學態度，清晰的講解，認真負責的態度，贏得了師生的一致好評。

　　君子要自強不息。我深信我會一步步走的更好！但我也知道我很普通，我知道我在各方面還需要進一步提高。也許我不是你們學校最好的求職者，但我相信我的綜合實力和你的智慧。

　　上大學的路，結局最好。真心希望你考的詳細一點，細心一點，讓我能和貴校共同發展，追求最好，創造輝煌的未來！

　　我的過去是為貴校的發展做準備和儲備；

　　我的未來是為你的學校而奮斗。

　　我在此交流

　　求職者:

　　x年xx月xx日

教師自薦信集錦 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中關注我的求職信。我是x市高等幼兒師范學校幼兒藝術專業20xx年的中專畢業生。我懷著對幼兒教育事業的熱愛之情，真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學習生涯培養了我誠實正直，穩重求實，嚴謹自律的.為人作風；中專的專業學習，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅定的信念；快樂而和諧的集體生活，讓我體會團結友愛，樂于助人，關心集體所帶來的快樂；來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會保持正直的人格。

　　作為一個“以學為本”的學生，我始終嚴格要求自己，認真學好專業知識，培養專業技能。學校經常組織我們去幼兒園實習，不斷完善自己的知識結構，為實現自己的理想而不懈努力。

　　社會實踐是綜合素質全面發展的重要途徑，其間，我在x幼師附屬幼兒園見實一個月，后又在x市婦聯幼兒園實習兩周，努力為自己的教育專業打好基礎，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業的快樂，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業信念，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。

　　無論社會如何變化，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力！真誠的希望我可以得到您的認可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關注！

　　自薦人：

　　日期：

教師自薦信集錦 篇15

　　尊敬的：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中抽空查看我的自薦信。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!我的家鄉在內蒙古xx市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在方面我積極向組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。

　　我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

教師自薦信集錦 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好！今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

　　我是浙江師范大學基礎數學專業20xx屆碩士畢業生。大學四年和研究生三年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態度和穩重踏實的作風，同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。

　　在學習上，我積極參與競賽，努力培養思考、解決問題的能力，多次獲得省獎并已經通過大學英語六級；在工作上，我曾任體育委員和班長，組織全班參與戶外素質拓展等活動，最短時間內提升班級凝聚力，獲校學風建設優秀班級；在思想上，我為人正直、有進取心、誠實守信；在生活上，我勤儉節約、不怕苦，積極參加各項活動，與同學關系融洽。在實習中，我懂得與不同類型的家長溝通，對如何培養班集體這一塊還是不錯的。

　　作為一名應屆生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，去張開翅膀，去追求夢想！

　　真誠地希望貴校能給我一個投身于教育事業的機會，我一定會勤奮工作，發揮自己的主動性、創造性，成為一名務實創新的優秀教師，我已準備就緒，請您為我添上繽紛的色彩，期待著與您進一步聯系和合作。最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴校事業欣欣向榮！

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

教師自薦信集錦 篇17

　　尊敬的學校領導：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與貴校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您進行一些自我介紹，希望貴校能夠接納我！

　　本人，姓名：董文萍女19xx年10月出生，籍貫：湖北省恩施州

　　19xx年7月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！祝您工作愉快！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師自薦信集錦 篇18

　　親愛的總統先生:

　　您好！我是xx年化學學院應屆畢業生。我各方面準備都很充分，有足夠的信心和能力從事化學教學和研究。真心希望能在貴校任教，在你的指揮下工作。

　　我性格開朗，直爽。平時愛說話，愛笑，愛玩，但責任心強，思維活躍，創新意識和能力強。

　　在校期間主修化學和化學教學相關的課程和實驗，修過教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程。我努力學習，成績優異。在教學實踐中，我積極深入課堂，認真研究教學方法，虛心向老師請教。我在教學上進步很快，受到了老師和學生的好評，實踐效果也很出色。

　　我對自己的能力很有信心。我寫過、導演過、主演過散文《在青春的夢里飛翔》和話劇《青春的記憶》。還組織同學排練了舞蹈《快樂家鄉》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等。我還參加了樣板舞比賽的表演；積極參加學校社團的活動和鍛煉，也在長春晚報做過兼職業務員，深入社會，感觸良多；大三的時候，我成立了“楊妃工作室”聯系同學補習，嘗到了創業的艱辛和成功的喜悅。之后電話聯系浙江平湖實習。實習期間去過蘇州杭州，途經北京上海大連時短暫停留。我做了一個簡單的實地考察，作為畢業時選擇去哪里的參考。我是一個敢于思考，敢于做事的人。就像這一刻，我在思考自己的未來，在努力自己。

　　做一名優秀的老師一直是我的`理想。我的崇高教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校都要為學生服務。為了所有的學生，為了所有的學生，我愿意用我一生的精力，精心培育這個桃李滿園！

　　最后，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，希望有機會當面感謝！

教師自薦信集錦 篇19

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：

　　在沉靜思考中建立系統的理論；在不斷的洞悉中將觀點層層推進；對于歸納、概括、總結1的純熟運用；反觀內悟、滌除成見；“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。

　　對于傳統學問的掌握；書法的堅持練習；外國名著的浸淫；世界思想1史的涉獵；復雜的生活閱歷等是我積累之所長。

　　傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

　　感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學所認定的必經之道。

　　貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！

　　言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關考核！愿貴教育事業更加輝煌燦爛！

　　此祝

　　自薦人：

　　年 月 日

教師自薦信集錦 篇20

　　尊敬的領導：

　　你好！

　　感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！

　　物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的'工作單位，有助于我施展才華。

　　或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。

　　期盼和感謝你的選擇！

　　自薦人：

　　日期：