自主招生自薦信范文錦集(精選32篇)
自主招生自薦信范文錦集 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xx省xx市xx中學的一名高三學生,感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。
中國人民大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的中國人民大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,中國人民大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十余春秋,中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自己創造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。
自主招生自薦信范文錦集 篇2
您們好!
我叫,女,今年18歲。是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。
一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年……
自主招生自薦信范文錦集 篇3
尊敬的(某某學校)的自主招生領導:
您好!我是來自(某某學校)的學生(名字)。我希望通過貴部的自主招生來實現我在 學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。以下是我的自我介紹。(自我介紹)
一直以來,(某某學校)對我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,多彩的社會活動。豐富的教學資源,強大的師資力量,良好的學習氛圍,強烈的時代氣息,清晰的辦學理念,為社會培養出許多杰出人才。
期待在不久的將來我能成為(學校名字)的學生。懇請各位領導接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮
自薦人:
自主招生自薦信范文錦集 篇4
尊敬的人大招生辦領導:
您好!
我叫,是**高中的一名高三文科生。是的,我不叫希特勒,我也不是納粹支持者,我只是覺得,“我的奮斗”這個字眼,實在是充滿了令人感動的倔強和堅強。所以,我愿用這樣一個標題來總結下文,向您介紹一個真實的,不平凡的自己。
“Hiker”的旅程
高一時,我面對著嶄新的課本,用略帶幼稚的筆體在封面寫下自己取得英文名--“Hiker”(徒步者)。
是的,Hiker就是我,我就是一個Hiker。內心充滿了單純的火熱與美好。熱愛生活,相信未來。活潑但不浮躁,堅實卻不沉悶。會哭,會笑,會失落,會喜悅......但永遠不會停下向前的腳步,永遠不會放棄心中對理想堅守與對真善美的追尋。
帶著標志性的樂觀,我,在路上。
仿佛看得見,一個孤獨的背影,在一條漫長望不見盡頭的路上,背著她的行囊,一路走,一路珍藏沿途的風光與身后的腳印。
出生在一個教師與工程師的完美組合家庭,一面接受著媽媽的感性與浪漫;一面學習著爸爸的現實與細致;一面感激著嚴母的引導;一面感動著慈父的呵護。父母,亦師,亦友。
帶著一點完美主義,對自己要求近乎嚴苛的我,成長征途上的每一步都走得認真而堅實。幼兒園時就開始在舞臺上展露鋒芒,小學成為校文藝骨干。沒有甜美出眾的外形,但有陽光大方的氣質;沒有嘹亮高亢的嗓音,但有認真地分析揣摩與豐沛真誠的情感。我愿將這與生俱來的表演欲視為上蒼賜予我的禮物,為我的人生打開另一扇窗,讓藝術的陽光照耀滋養了我絢爛明媚的童年與青春,以及我注定不會平庸的未來。
不為舞臺上炫目的燈光而暈眩,不為舞臺下的掌聲和贊美而沉醉。我清醒地認識到人不能做一只氣球,而要不斷的充實自己的內涵與底蘊。所以,我近乎虔誠地踏入知識的圣殿,并在學習中感受到了汲取營養的快感,與勇攀高峰的刺激。學習是一門藝術,我體味著,踐行著。初中與高中我走的更加殷實與穩健。當思維碰撞激起火花,當百般艱難克服了又一頑癥,身心的疲憊總是一掃而光,通身的舒暢。學習真的痛苦嗎?于我看,痛并快樂著。
認真的學習態度與科學的學習方法,讓我的文化課一直保持著傲人的成績。但是,學習只是人生的一部分。工作能力,我同樣出色。
初中,身為文娛委員,我帶同學排演了集體詩朗誦,登上了校藝術節的舞臺;組織了感恩班會,全校好評;高中,有幸擔任班長,除了處理日常各種瑣事,我還創新性地在校運動會前為班里每位同學分工,通力合作,調動了全班的積極性,讓大家盡情享受了運動場上的狂歡;我不斷創新內容與形式,開展了智力競賽,自主招生模擬面試會等一系列新穎的班會,反響熱烈。
這是一個Hiker的旅程與奮斗史,回首看來,我無怨無悔。這條路,注定坎坷而精彩,我愿義無反顧地走下去,執著而堅定地走下去。
一路的花開
天道酬勤。我一直相信自己不會泯然眾人。一路上,用汗水澆灌的鮮花正熱烈的盛放,告慰著我的付出。
六歲參加市電視臺比賽,一舉奪魁;三年的拉丁舞學習,換回多枚獎牌獎杯;近五年的口才表演成就了演講、小品、朗誦的多項大獎;天生對英語感悟獨特,英語口語比賽獲鐵嶺市第一名,遼寧省銅獎;自學黃梅戲,斬獲歌唱比賽二等獎;暑期為表哥,表姐主持升學宴,被許多人誤認為是專業主持人......
初升高時以全市第12名的成績升入重點高中;高二兩次遼寧省十五所重點高中聯考中,分別取得全省第一名,第二名的好成績;“語文報杯”全國中學生作文大賽中獲省級二等獎;我還是市三好學生,市優秀干部,預備黨員......
在成功與挫折,沾沾自喜與謙虛低調之間,我小心翼翼地尋找著人生的平衡,接受著命運的錘煉與恩賜。我告訴自己應該知足,卻又無法停下追求卓越的腳步,就這樣,一路追尋,一路花開,迎向更開闊的人生。
心中的日月
中國人民大學,我心中的日月。早在中學,我已心系人大,認定她是我人生最向往駛向的一站。日月生輝,人杰地靈,透過歷史的風塵,我看到一個洗去鉛華的人大,一個“實事求是”的人大。緣何鐘情?立學為民,治學報國是最簡潔有力的答案。人大的社會科學在中國數一數二,盡管沒有湖光塔影,荷塘月色,但樸素的人大是文科生的天堂。務實--恰恰也是我人生的準則。做社會的棟梁,做時代的先鋒,做民族的干將!如是視野,如是胸襟,還會無病呻吟風花雪月嗎?還會矯揉造作渾渾噩噩嗎?還會畏懼承擔只顧一己私利嗎?
是的,我愛人大,向往人大,但同時請允許我大膽的相信,人大同樣需要我,人大需要我的仰望星空與腳踏實地;需要我為其添磚加瓦,增光添彩;需要我為推動人大隨時代一同向前邁進出一份綿薄但重要的力量;需要我熱忱地,堅定地投入時代的洪流,為一所名校,一個民族的振興貢獻一生!
最后,感謝您看完我的自薦信,請給我一個機會,相信,我不會讓您失望,相信我會讓周邊的世界不一樣!
此致
敬禮!
自主招生自薦信范文錦集 篇5
尊敬的師范大學招生辦教師:
您好!
我叫...,來自江蘇省宜興中學。游覽了一次南師大隨園校區便深深著迷于這“東方最美麗的學校”,聽父親介紹說徐悲鴻等一批宜興籍的大師曾在此執教便渴望來那里尋覓老鄉巨擘的學術身影,在六朝古都的厚重文脈中感受那一份大師云集、人才輩出的超邁的學術氣魄。所以我渴望著能在20xx年的秋季,帶上它的校徽,踱步于南京師范大學的清幽的學校林蔭道上,浸潤著它沁人肺腑的一脈書香。
我是一個一馬當先的高中生。從小學到高中,班主任總是這樣評價我:一馬當先,是一個優秀的牽頭人、組織者。尤其是到了宜興中學,作為一班之長,每次學校文化活動,我都一馬當先,積極組織,精心安排,合理統籌,傾力參與,張揚起青春的力量,展現出班級的風采,收獲著精彩的喜悅;而我自我組織、策劃的班級文體活動如攀爬畢業墻、周末小聯歡、愛心義賣等又常常以新穎的創意、嚴謹的布置、青春的氣息、陽光的風格贏得了教師和同學的認可。盼望著,能到南京師范大學這個大舞臺繼續鍛煉、提升我的組織本事!
我是一個沉潛遠征的探索者。生于教授之鄉,長于教師之家,文風所潤,文脈所養,構成了我沉潛遠征的性格。外出旅游探索自然的鬼斧神工,我喜歡一步一個腳印,踏實的到達自我想要到達的地方;在家讀書探索思想的悠遠深邃,我獨愛一書一茶靜品,默默地享受與古今圣賢思想交流的歡樂;入校學習探索人類智慧的雄奇遼闊,我習慣不浮不躁、不等不靠,勤思善問,以最堅實的努力獲取最結實的果實。堅信著,自我會沉潛遠征到古色古香的南京師范大學,在金陵之氣的歷史時空里沉潛前行,遠征未來!
我是一個遙望大學的追夢人。青春因為有夢而壯麗,民族因為有夢而復興。領受著宜興中學“惟精惟一”的古老校訓,沐浴著父母師友的愛的教誨,我也做著我自我的大學夢-----夢想著進入“正德厚生、篤學敏行”的南京師范大學!在每一個奮斗的間隙,我甩一把汗水,踮起腳尖,遙望我的夢,然后繼續以追逐的姿勢無畏前行!天行健,君子以自強不息,無論是“三好學生”,還是“優秀團員”;無論是宜興市主持人大賽銅話筒獎還是鋼琴一次次考級成功,都讓我更有信心追逐我的夢,一點點向她靠近,直到與她相擁!
這就是我,馬征遙,一馬當先、沉潛遠征、遙望大學的馬征遙,一個高中生、探索者、追夢人集于一身的馬征遙!敢趁壬辰飛龍奔騰之氣勇敢自薦,愿于癸巳桂香之時圓夢入學,我有充足的自信去應對貴校的嚴格挑選。
敬祝教師人生萬順,敬祝貴校事業暢達!
此致
敬禮
日期
自主招生自薦信范文錦集 篇6
親愛的老師:
您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是X中學的一名高三學生。在此,僅希望憑借這短短的`自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!
我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規范言行。
我的母校——X中學尊重每個學生的個性,重視培養學習能力和思想素質。我的成績在學校一直處于中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板,樂于總結與反思,喜歡接受新思想、新知識。
在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的眾多活動中,我學會了在競爭中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。
著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。
今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,并獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執著的追求。閑暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術內涵。
這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。
在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學為民,治學報國”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解,知道我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今后這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我通過幾年的寒窗來學習專業的知識。作為一名藝術考生,我希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積淀和我的優勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。
能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬于我的一片晴空。
收筆之際,請您接受我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您接受我最誠摯的謝意!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇7
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇交通大學我有以下幾個理由:
一是交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇8
您們好!
我是一名來自河南省__x高級中學的一名應屆女生,我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。能進入貴校學習,是我目前人生階段的最高理想。以下是我的個人自我介紹:
“天地間走來了小小的我”。92年9月,我出生在歷史文化名城----汝南,據《禹貢》記載:“禹分天下為九州,豫為九州之中,汝為豫州之中,故為天中”,大書法家顏真卿親書“天中山”碑文。初中課本上的《李愬雪夜入蔡州》,蔡州就是現在的汝南。正是在這樣的濃重文化氛圍中,我度過了快樂的童年。
從幼兒時代開始,我就受到了良好的教育。我一出生,爺爺就申請退休,天天在家教我背唐詩和兒歌,兩歲還不識字時我就能把畫書上的兒歌一頁一頁指點著“念”下來,把來“走親戚”的外公驚奇的合不攏嘴。爸爸每天晚上臨睡前都要給我講故事,我至今都記得爸爸自己編的《小鱷魚過數學山》,我知道那是通過講故事在教我“算算術”。
小學二年級下學期,父母調駐馬店市工作,說是要把我轉到駐馬店市最好的小學,我參加了學校轉學考試,以第二名的成績被駐馬店實驗小學錄取。升初中時,我小學畢業成績語文、數學在班里都是第一名。
在小學時,我的作文多次被市級報刊采用,《小學生讀寫報》、發行量過百萬的《大河報》(作文版)都有我的作文發表。我至今記得我的班主任語文老師多次在班上自豪的宣布,我們班段暢又發表作文了;我至今記得有次放學后見到爸爸,我“賣關子”說:“我們班又有學生發表作文了”,然后在爸爸疑問的目光中,用大拇指對著自己說“是我”時,爸爸那驚喜又贊許的表情。
我還是一個“小明星”喲!12歲生日時,爸爸說,你長大了,給你照一套照片作為生日紀念吧。沒想到,被本市很有名氣的攝影城老板看中,說我的氣質好,把我的照片在他們的櫥窗里掛了好幾年。同學們路過,都會自豪的說“瞧,段暢的照片!”
到初中后,在一年級時,我的成績都在班里前兩名,進入二年級,我學習出現了松懈情緒,迷戀上的課外書和電腦,成績一度出現滑坡,但我仍以優異的成績考入了駐馬店高級中學,并且進入了尖子班學習。
高中階段,我擔任班里生活委員,我認真做好每一件事情,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,得到同學和老師的好評,被評為省級“優秀學生干部”。我積極參加學校組織的各類競賽,獲得了數學和化學科目省級一等獎。
外公退休前是一名高中物理教師,寫得一手好字,受他的熏陶,我也努力把字寫得清秀、雋永。爺爺一生清廉,與世無爭。從他們身上,我學到了誠實做人,尊老愛幼,“溫良恭儉讓”的中華民族的傳統美德。
我對未來我充滿憧憬和向往,我有一顆奮發向上,積極進取的心,有為國家為人民做貢獻、成為棟梁之材的理想,有“十年寒窗,一飛沖天”的信心和勇氣。
感謝未曾謀面的您百忙中閱讀我的自薦信,也期冀您能接納我,給我機會,謝謝!
敬禮!
自主招生自薦信范文錦集 篇9
上海交通大學的教師:
你好!在你我素未謀面的情景下,我只能用這一紙書信介紹我自我,期望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對聯是我為自我寫的名字聯,上下聯的第七個字就組成了我的名字。而對聯里也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不明白是因為喜愛上海而選擇交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學在我心里落下來,從小努力學習,期望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。
春
《紅樓夢》中讓人銘記的不僅有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫忙,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的.淡然,或者用于丹教師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
夏
每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和復習計劃使我成績能夠比較穩定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,可是我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分數。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析本事使我的物化成績一向穩定。
秋
秋天是收獲的季節,也是香山紅葉飄零的季節。所以秋天對于我來說是個幸運的季節,明年的秋天我也將邁入大學的校門,期望是你……上海交通大學。
冬
冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米團(MR.rice)。在這個團里,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日里,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗到更多的歡樂。
楓
這是屬于我自我的一個季節。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光里,從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間,我喜歡文字填空和數獨,此刻的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。
也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學生,但我期望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成為你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。
我相信,我會成為上海交大的學生,因為我能夠。
我相信,你們會選擇我,因為我能夠。
我相信,我能。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇10
尊敬的師范大學招生辦教師:
您好!
我叫,來自江蘇省宜興中學。游覽了一次南師大隨園校區便深深著迷于這“東方最美麗的學校”,聽父親介紹說徐悲鴻等一批宜興籍的大師曾在此執教便渴望來那里尋覓老鄉巨擘的學術身影,在六朝古都的厚重文脈中感受那一份大師云集、人才輩出的超邁的學術氣魄。所以我渴望著能在20xx年的秋季,帶上它的校徽,踱步于南京師范大學的清幽的學校林蔭道上,浸潤著它沁人肺腑的一脈書香。
我是一個一馬當先的高中生。從小學到高中,班主任總是這樣評價我:一馬當先,是一個優秀的牽頭人、組織者。尤其是到了宜興中學,作為一班之長,每次學校文化活動,我都一馬當先,積極組織,精心安排,合理統籌,傾力參與,張揚起青春的力量,展現出班級的風采,收獲著精彩的喜悅;而我自我組織、策劃的班級文體活動如攀爬畢業墻、周末小聯歡、愛心義賣等又常常以新穎的創意、嚴謹的布置、青春的氣息、陽光的風格贏得了教師和同學的認可。盼望著,能到南京師范大學這個大舞臺繼續鍛煉、提升我的組織本事!
我是一個沉潛遠征的探索者。生于教授之鄉,長于教師之家,文風所潤,文脈所養,構成了我沉潛遠征的性格。外出旅游探索自然的鬼斧神工,我喜歡一步一個腳印,踏實的到達自我想要到達的地方;在家讀書探索思想的悠遠深邃,我獨愛一書一茶靜品,默默地享受與古今圣賢思想交流的歡樂;入校學習探索人類智慧的雄奇遼闊,我習慣不浮不躁、不等不靠,勤思善問,以最堅實的努力獲取最結實的果實。堅信著,自我會沉潛遠征到古色古香的南京師范大學,在金陵之氣的歷史時空里沉潛前行,遠征未來!
我是一個遙望大學的追夢人。青春因為有夢而壯麗,民族因為有夢而復興。領受著宜興中學“惟精惟一”的古老校訓,沐浴著父母師友的愛的教誨,我也做著我自我的大學夢—————夢想著進入“正德厚生、篤學敏行”的南京師范大學!在每一個奮斗的間隙,我甩一把汗水,踮起腳尖,遙望我的夢,然后繼續以追逐的姿勢無畏前行!天行健,君子以自強不息,無論是“三好學生”,還是“優秀團員”;無論是宜興市主持人大賽銅話筒獎還是鋼琴一次次考級成功,都讓我更有信心追逐我的夢,一點點向她靠近,直到與她相擁!
這就是我,馬征遙,一馬當先、沉潛遠征、遙望大學的馬征遙,一個高中生、探索者、追夢人集于一身的馬征遙!敢趁壬辰飛龍奔騰之氣勇敢自薦,愿于癸巳桂香之時圓夢入學,我有充足的自信去應對貴校的嚴格挑選。
敬祝教師人生萬順,敬祝貴校事業暢達!
此致
敬禮
x年x月x日
自主招生自薦信范文錦集 篇11
各位領導、導師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫,是來自山東淄博福山中學的一名高三的理科生,我知道天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
我希望天津大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人
年月日
自主招生自薦信范文錦集 篇12
尊敬的XX大學招生辦教師:
您好!
我叫___,今年17歲,是__市__中學高三_班的一名學生。一向以來,我成績優異,團結同學。從高一齊多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號,這些榮譽是教師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下,我更加嚴格要求自我,謀求全面發展,提高學習及綜合本事,取得了更大的提高。
說到學習,我認為自我是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注于學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由于這一點,我總能堅持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間,而是注重時間的充分利用,讓有限的時間得以延伸,實現最高的利用效率。學習的高效性幫忙我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時,維持良好的生物鐘。
當然,我所關注的不僅僅是學習,還有自身綜合本事的培養。從高一齊,我就一向擔任班里的宣傳委員,每當各種節日來臨之際,我都會親自進行版面設計,然后再和繪畫寫字好的同學一齊辦板報。在所有人的共同努力下,我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,我還是學校魔術社的一名社員。社團活動,表現優秀,并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅僅豐富了我的高中生活,同時也進一步提高了我的綜合本事。
在高一了解各個高校之初,武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德,成就事業當以此為訓,“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度,而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓,武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府,并沒有止步于歷史的光環之下,而是緊跟時代的步伐,不斷拓新,發展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中,我時常會感到壓力。但我始終堅信,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時,就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它,即使遭遇挫折與困難也決不放棄,直到目標達成。
這就是我,一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走著,因為我明白,那里有我的夢想,我的期望……
三年前,我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑借著自我的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!
此致
敬禮!
__省__中學___
___年__月__日
自主招生自薦信范文錦集 篇13
尊敬xx大學的教師:
您好!
我叫,今年十八歲,是來自河南省高級中學的一名高三學生。感激您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也十分注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每一天收、發作業,幫忙教師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我所以受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫忙本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應當德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有很多知識儲備的“材”,更應當培養出的是能充分靈活運用自我知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自我投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用夢想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在夢想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的.成績。怎樣說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽僅有十多天,距省賽僅有半個月能夠準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。gongfubuf,我以xx市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每一天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,此刻看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我十分難過,為自我的付出而悲痛,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”此刻看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙我向心儀的大學更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我明白了過程與結果同樣重要。
我此刻只是團員,正進取要求入黨,因為我相信唯物主義。我十分佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,僅有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
此致
敬禮
自薦人:
年月日
自主招生自薦信范文錦集 篇14
尊敬的中國人民武裝警察部隊學院招生老師: 您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于專業相關知識(表現大學某專業的`興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會、××協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學,(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業余”的史-鐵生,他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志
中國人民武裝警察部隊學院一直是我心目中向往的象牙塔。中國人民武裝警察部隊學院有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的中國人民武裝警察部隊學院歷史背景,以及自己向往的中國人民武裝警察部隊學院具體專業,發展方向)。我期望成為中國人民武裝警察部隊學院的一名學生,希望在中國人民武裝警察部隊學院深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為中國人民武裝警察部隊學院光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇中國人民武裝警察部隊學院為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次中國人民武裝警察部隊學院自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻
苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待中國人民武裝警察部隊學院的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以中國人民武裝警察部隊學院為榮,明天中國人民武裝警察部隊學院將以我為傲!感謝中國人民武裝警察部隊學院老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是湖北省武漢市一中高三學生。
我希望通過貴校的自主招生來實現我在武漢大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,武漢大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。
近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直優秀的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——一中,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。
我喜歡參加學校組織的各種活動,在高三畢業典禮上,我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員;在學校組織的青年志愿者活動中,我積極主動地加入其中;我喜歡寫作,參加了由武漢市舉辦的中小學生書信大賽,并獲得了20xx年貳等獎,20xx年一等獎;我也喜歡文學,參加了武漢市第xx屆中學語文競賽,并獲得了高中組一等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我愛好科學探究,參加了武漢市中學生“科學探究大賽”,并獲得了湖北省三等獎。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。
在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。
我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。
我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。
無論在學習上,還是其他方面,我都講求最有效地行事方法,以達到事半功倍的效果。
在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
作為班上的學習委員,我工作認真負責,被多次評為漢陽一中優秀班干部。
武大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入武大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。
在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為武大的學生,而武大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。
懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇16
尊敬的x大學招生辦教師:
自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老禮貌的沉思,河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。此刻,身處中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在那里,離很近。,將是我人生的下一站”。
我是這樣一個人:
一個將本事發揮到極致的人。
還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到教師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也所以榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。
一個喜歡挑戰善于進取的人。
跳遠一向是我體育的弱項,成績一向在那個離及格線很遠的地方徘徊。可是我一向堅持鍛煉身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力,我最終達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游,喜歡運動,我很感激忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地理解挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會應對許多挑戰,僅有親自嘗試,才能品味生活的真諦。
一個熱愛生活富有愛心的人。
我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用進取的心態看待事物。生活委員這個職責重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的歡樂。
周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到x大學學校里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了x學校的每一個角落。
我將這樣度過我的大學:
我很享受此刻緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇專業。大學里,我會努力學習自我的專業知識,與導師和同學們進取探討。我會繼續拜讀我一向鐘愛的文學作品,來豐富自我的文學修養。我會大學的文藝社團活動,我能夠擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演主角。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻,我是作為中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向x大學毛遂自薦。我堅信:x大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日,我以為目標,明天,因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
我在路上,前面必是我夢想的驛站。
此致
敬禮!
x中學
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇17
尊敬的招生領導:
您好!我是。
我希望能夠通過貴校的自主招生實現在中國政法大學學習的夢想。
我出生在一個小城市,父母都是普通工人。
我的父母都沒有實現他們的大學夢,因此特別重視對我的培養。
我從幼兒園時就開始學習聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協會電子琴哦九級證書。
從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面,后專心于文學和歷史,經常關心政治。
高二時我選擇了文科,始終堅持把培養綜合素質放在第一位,力求做一個嚴謹、認真、穩健、高素質的學生。
我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志,關心國計民生,關注國際政治和中國的法制化進程。
努力完成校內和校外的各項工作。
我對學習一直秉著嚴肅認真的態度,慎重對待學習的每個環節。
我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。
從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。
在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認真,也越來越有動力。
我是一個紀律性和原則性很強的人,然而“規矩”的背后是一些習慣,一些準則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。
我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進行深入認識。
“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發的反感。
文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執的狂熱,而我一直希望能通過規則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協的秩序。
我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來,中國政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴謹治校、規范辦學,為我國輸送了大批政法專業人才,為我國法律事業的發展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。
法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。
我傾心于貴校的校風和政法專業,希望貴校可以給我一個實現夢想的機會,讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領導能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!
此致
敬禮
日期
自主招生自薦信范文錦集 篇18
自薦信尊敬的XX大學招生辦領導和老師們:
大家好!我叫。20xx年8月我直接上了我們學校的高三,拿了一等獎學金。現在在我們學校的理科實驗班讀書。感謝您百忙之中閱讀我的申請。我知道一條短信不能充分展現自己,但我會堅持人大的座右銘“實事求是”,盡我所能展示自己的愛好、學習能力、對人大的向往和對未來的規劃。
本人,外表文靜,內心豐富,進取精神和求知欲強,愛好廣泛,接受新知識能力強,屬于自學能力強,動手能力強,善于解決問題,自制力強的一類女生。對于新的電腦軟件,智能手機軟件等。,能快速學會安裝和操作,擅長在網上求助解決一些手動解決不了的問題,但從不沉迷游戲。我經常幫助老師和同學安裝新軟件。我喜歡音樂。我在小學學電子琴的基礎上自學過單簧管、長笛、竹笛等樂器。不一會兒就能找出規律,彈各種曲子。雖然我不專業,但是我可以自娛自樂。還參加了第四屆全國中學生數學、物理、化學能力展總決賽,獲得創新實踐能力展一等獎。
從小學到高中,我一直是年級里最年輕的同學,但我的為人處事能力并不低。我有一個清晰的組織,強烈的責任感,以及很強的合作和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員,負責班里的一系列宣傳活動。學習上再緊張,也得用三寸不爛之舌調動書畫等各種人才為班級宣傳活動做貢獻。在我的充分組織和協調下,我的班級板報每次都比較優秀。在競選市級郝散班的理科實驗班中,我積極提建議,為班級寫選舉稿,開展各種宣傳活動,大大提高了班級的知名度。今年7月,我參加了安盛中國創新人才訓練營模擬CPPCC的活動。我競選數據收集小組組長,參與項目的收集和討論,數據的收集和整理,模擬CPPCC的演講。通過這次活動,我大大增加了參與社會活動的興趣,也讓我認識到自己的團隊合作能力、組織領導能力、社會實踐和管理能力。
在學習上,我喜歡積極學習,有強烈的學習新知識的欲望。我是一個學習效率高,自學能力強,思維好,見解獨到,能取長補短的學生。每次看新課本都很興奮,有很強的學習欲望。每年寒暑假,我都會計劃自學新的內容。如果不理解問題,我會在網上求助。找不到我就總結一下,開學問老師。在課堂上,我樂于聽取老師和同學的講解,取長補短,增長見識。所以我雖然沒上過課外輔導班,但是成績一直都是名列前茅的。今年4月,學校安排年級前兩名學生暑假參加安盛中國創新人才訓練營。我很幸運被選中,但我需要證明我的英語水平。剛發現雖然熱愛英語,但是喜歡自娛自樂,忽略了外在的證明。于是我報了英語五級。經過短短一個多月的自學,我以筆試73分(滿分100)、聽力22分(滿分30)、口語4分(滿分5)的成績通過了考試,證明了我的英語水平,成功進入了安盛創新人才訓練營。
我是一個愛好廣泛的人,文理成績不錯。很長一段時間,我對專業的選擇很模糊,拿不定主意。在安盛中國創新人才訓練營的開幕式上,一個美國同學讓我做她的翻譯。我鼓起勇氣,集中精力,為她做翻譯。會后,我們成了好朋友。夏令營期間,我一直擔任她的私人翻譯。這件事讓我很有成就感,也讓我對翻譯產生了濃厚的興趣和愛好。結合模擬CPPCC活動的活動經驗,發現自己對英語和管理專業有很好的潛力和極大的興趣。
貴校歷史悠久,文化底蘊深厚,教學資源豐富,學術氛圍良好,時代氣息濃厚,為社會培養了許多優秀人才。人文、社科、經濟管理等專業在全國名列前茅。對于外語專業,我設置了工商管理、知識產權法、國際政治三個雙學位專業,我覺得很適合自己。我非常渴望成為你們學校的一名學生。如果這次有幸參加人大,我會在人大規劃自己的努力,學習英語和工商管理雙學位。希望能從中吸取教訓,豐富自己的專業知識。我會努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補以前的不足,鍛煉自己的`能力,把自己磨礪成為中國人民大學學生所具備的具有獨特文化品位、過人才華和良好綜合素質的優秀人才。
我懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
我在此交流
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇19
尊敬的清華大學招生辦教師:
自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老禮貌的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。此刻,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在那里,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。
我是這樣一個人:
一個將本事發揮到極致的人。
我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到教師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也所以榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。
一個喜歡挑戰善于積極的人。
跳遠一向是我體育的弱項,成績一向在那個離及格線很遠的地方徘徊。可是我一向堅持鍛煉身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力,我最終達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游,喜歡運動,我很感激忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地理解挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會應對許多挑戰,僅有親自嘗試,才能品味生活的真諦。
一個熱愛生活富有愛心的人。
我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個職責重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的歡樂。
周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學學校里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了清華學校的每一個角落。
我將這樣度過我的大學:
我很享受此刻緊張有序的`高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學里,我會努力學習自我的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一向鐘愛的文學作品,來豐富自我的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我能夠擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演主角。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻,我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
我在路上,前面必是我夢想的驛站。
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇20
尊敬的武漢大學校招生辦的領導、老師:
您好,我叫,是來自XX中學的一名文科女生,感謝您能在百忙之中抽出一點時間耐心得審閱我的自薦信。
武漢大學是一座有著悠久歷史與深厚人文底蘊的高等學府,天圓地方的行政樓和櫻頂在有歷史意義的912場的兩端相望,櫻花大道,宋卿體育館,六一亭,鯤鵬廣場……且恰逢武漢大學一百二十年校慶,更是令我心向往之。我真心希望能夠在明年九月漫步在珞珈山下,成為一名優秀而光榮的武大學子、珞珈英才。
從小我就愛好廣泛,注重德智體美勞全面發展。我熱愛跆拳道,已獲得國家二級運動員稱號,黑帶一段,曾獲全國大眾錦標賽第五名,浙江省大眾跆拳道公開賽第一名,浙江省青少年跆拳道錦標賽第三名。除此之外,我也同樣愛好文學與音樂,獲得過金華語文寶貝作文大賽三等獎,通過了軟筆書法四級,電子琴七級的考試。
我始終相信,要快樂學習,正如孔老夫子所曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。喜歡積極主動得去學習,不給自己過多壓力,這樣子反而更能讓我在學習上事半功倍,有更好的收獲。因而,即使積極發展自己的興趣愛好,我的成績在強者如林的金華一中,依然有著不菲的成績,并多次獲得“三好學生”的稱號。
正如我熱愛文學熱愛音樂熱愛跆拳道,我熱愛生活,始終信奉著把每一天過好。我也積極參加學校學生會,社團和班級的管理活動與工作,在享受著幫助別人的快樂的同時,也使自己得到了鍛煉與提高,并被評為“優秀學生會干部”。如果我能如愿進入武大,我相信自己一定能在武大這個更大更寬廣的舞臺上,表現得更好的。
武漢大學是我夢寐以求的求學殿堂,假如我這次有幸上武大,我希望能在經濟與管理學院或者外語學院就讀,喜歡經濟,喜歡“經世濟民”,喜歡“大經大管,為道為器”,為祖國的經濟發展貢獻一份力量,也使家人過上更好的生活;喜歡外語,喜歡周游世界,訪遍風景處處好。大學期間,我一定會好好努力,鍛煉自己,發展自己,完備自己,成為一個合格且優秀的珞珈學子!
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自主招生自薦信范文錦集 篇21
尊敬的教師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,可是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,經過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學“明德博學,求實篤行”的校風和“群園幽然”的環境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業,受家庭影響,我也期望自我將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的.學科,能夠經過對社會規律的正確認識明白社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我期望自我將來的工作能夠為這個過程盡一份綿薄之力。
我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自我,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;以往做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也以往被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加期望杯數學競賽獲獎,20xx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我以往習慣的環境不甚相同的團體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,可是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》修改,還與同學一齊成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校“福山獎學金”,高一獲“學校之星”,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。歡樂而充實的高中,為夢想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內向的人,也認為自我并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益匪淺,也克服了我不少性格中的弱點。可是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節,期望我能夠踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感激您百忙中閱讀我的自薦信,也期望您能理解我的申請,讓我實現自我的夢想。
此致
敬禮
日期
自主招生自薦信范文錦集 篇22
尊敬的x大學的教師:
您們好!
我叫,女,今年18歲。是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。
一向以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們為我帶來的榮譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
北京外國語大學是培養外語人才的學校,而我從小的愿望就是成為一名優秀的翻譯,所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的北京外國語大學,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的本事,把自我磨礪成一個北京外國語大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請,實現我的夢想。
此致
敬禮
自薦人:
年月日
自主招生自薦信范文錦集 篇23
尊敬的領導:
您好!我叫,是x中學高三29班的學生。我來自農村,父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來自農村,我從小就懂得了父母生活的艱辛,懂得了美好的生活需要自己去創造。姥姥是當時村里一個所謂的文化人,我與x大結緣始于幼時姥姥的“嘮叨”,當時還是一個孩子,x大就成為了我心中魂牽夢縈的圣地。
我酷愛讀書。上學以后,我了解到x大是中國的最高學府,擁有國內最雄厚的師資力量;了解到了x大“兼容并包,思想自由”的校訓;了解到x大走出的都是有擔當,有責任的熱血青年。我心中更充滿了對x大的向往,并且更堅定了進入這座中國最高學府學習的決心。
三年前我以優異的成績考入鄆城一中,在高中,我擔任班級學習委員,每次成績都能在全級名列前茅。在學習上,我善于獨立思考,并且善于抓住各科間的縱橫聯系,同時也明白錯誤與問題是提升一個人能力的重要契機,因此,我善于發現問題并喜歡與他人合作共同解決問題。同時,在課外的閱讀中,從老子的《道德經》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。
學習上,我積極進取,。課外參加了數學、英語、化學、生物等興趣小組,在每次的小組活動中每次都有較出色的表現。20xx年暑假,我參加了山東省組織的數學夏令營,并直接獲取了參加全國數學奧賽的資格;在中學生數學聯賽決賽中榮獲山東省二等獎;在全國生物學科競賽中,榮獲山東省一等獎;化學奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學年,我在學校組織的八次期中、期末考試中,每次成績都能名列全級榜首。每學年都獲得學校“藍盾獎學金”,校“十佳優秀學生”等榮譽。我愛好科學,喜歡鉆研,20xx年,我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發明,獲國家發明專利。
閑暇時間,我喜愛打太極和乒乓球,是我校“太極社”的優秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時間,我還喜歡唱歌,在每年的元旦晚會,我每次都能高亢一曲,并且能贏得全班同學的陣陣掌聲
x大,是我心中學習的圣地,是我一直追求的學習殿堂,我也一直為實現這個目標而努力著。我知道x京大學是我國的最高學府,xx大學在我省的錄取分數線比較高,實現這個夢想不容易,但我從未放棄過自己的這一理想,我一直希望圓夢x大,親耳聆聽大師們的諄諄教誨,成為一名對國家、對社會、對人類有用的人才。如果我能夠得到您的青睞,有機會參加自主招生考試,我一定認真準備,展示自己最優秀的一面,用成績證明我是一名優秀的中學生。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇24
尊敬的華南理工大學招生老師:
您好!我叫,是河南省省級示范高中的高三理科生。感謝您在百忙之中審閱我的自主招生申請材料。
華南理工大學是中國最好的大學之一。在貴校讀書一直是我的夢想。它有深厚的文化底蘊,濃厚的學習氛圍,豐富的教學資源和先進的時代氛圍。真心希望在這里展翅飛翔,進一步發展和深造,鍛煉自己,提升自己。
我擅長綜合管理。我從初中開始就對理科感興趣。我的綜合學習成績一直名列前茅,以優異的學習成績進入了省示范性高中。高中三年綜合學習成績基本穩定在前五名。高一的時候參加過學校辯論賽,得了二等獎。高二的時候,因為成績優異,成績突出,獲得了一級獎學金。高三的時候,我參加了化學競賽,獲得了一等獎。另外,20xx年,參加洛陽高中化學競賽,獲得一等獎。同年參加河南省高中化學競賽,獲省級二等獎。(當)獲全國中學生學科奧林匹克競賽物理系二等獎。雖然這些獎項并不突出,但都印證了我一步一步的成長
在我多年的學習中,我沒有把所有的時間和精力都花在書本和成績上。我利用業余時間廣泛涉獵了大量書籍,不僅豐富了自己,拓展了知識,也培養了自己的各種技能。我很喜歡亂世的歷史,血腥的英雄和美麗的戰斗給我留下了深刻的印象。對文學也很感興趣,經常看一些好的作品,名著,國學。韓寒是我最喜歡的作家之一。我深深喜歡他和他的作品,是因為他不羈但隨和,自信而堅韌,敏銳的洞察力和直言不諱的'態度。我喜歡老子的道家思想,如水不爭。本人性格外向,有較強的團隊合作能力和掌控能力,能幫助解決學習和生活中的問題。比如分配任務時,我可以合理分配團隊成員,發揮每個人的長處,在最快的時間內完成任務。我是一個隨和樂觀的人,但我偏執,不會迷信權威。我不會迷信權威,在我認為我是負責人的時候敢于反駁質疑。而謙謙君子是我最大的亮點,也是我最滿意的一點。同時,信守承諾也是我的優勢。守信用是我的原則。但是我也有缺點。我的脾氣很固執,所以我必須做我決定的事情。粗心大意,經常忘記事情,但非常重要的約會事件不會忘記。因為外向,所以話很多,有時候會違反自習課的紀律。這樣我就可以去貴校深造,彌補我的不足。
我很珍惜這次向貴校推銷自己的機會,也真心希望貴校能找到并接受我成為貴校的一名學生。在你的學校,你不僅可以學到頂尖的專業技能,還可以找到志同道合的合作伙伴,形成最好的合作團隊。我決心成為一名科學家,因為我真誠而粗心。我將以飽滿的熱情、激情的態度和必勝的信念,面對科學探索旅途中的一個又一個困難,在科學領域留下自己的足跡。我相信,我可以!我知道你們學校一直注重人才培養和先進技術的研究。如果我有幸在貴校就讀,我堅信我會有很多機會和發展空間。相信貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍一定會幫助我更上一層樓!
再次感謝瀏覽。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇25
尊敬的x大學招生辦老師:
您好!我叫,中學屆優秀學生,我申請貴校自主招生考試資格。
x大學是著名的高等學府,是我心中向往的知識圣殿,初中時父母帶我去游玩,我們參觀了x校園,父母給我介紹歷史、名人與成就,我就立志將來要報考x大學。
我成績優秀,綜合素質全面,高中階段每次重要考試成績名列年級前列,高一期未獲學校萬拓實驗獎學金一等獎,學業水平考試除化學操作技能獲B等外,其余均為A等。我數學與物理學科特長突出,多次考試名列年級第一,高一獲希望杯數學競賽初賽二等獎、復賽三等獎,高二獲希望杯初賽一等獎。
我具有創新潛質,我喜歡多角度多方位思考問題,喜歡用不同方法解答數學與物理題,有時我的方法比參考答案更加簡便。我觀察總結了學校食堂與澡堂人流量隨時間的變化規律,得出在學校吃飯與洗澡最佳行動時間。
我興趣愛好廣泛,自主學習能力強,從初中開始我沒有參加校外任何補習班,課余時間我喜歡閱讀小說散文,學校圖書館感興趣的書籍我大部份借閱完,《讀者》、《青年文摘》幾乎期期必買。我吹口哨模仿流行歌曲無師自通。
高中三年我堅持住校,生活自理能力強,臟衣服臟鞋子自己清洗,從不在周末帶回家增加父母負擔,周末空閑時和父母一起整理書桌書柜、清掃房間。我熱愛生活,初二時的一場重病讓我深切感受身體健康的重要,住校期間我天天參與早鍛煉,從不間斷;家住12樓,樓梯200多級,為了鍛煉右腿力量,我堅持上樓梯回家。
我熱心公益事業,積極參與學校組織的義工活動,去敬老院陪孤獨的老人聊天、打掃衛生,在小區清掃垃圾。我家樓下住了一對英國夫婦,剛到中國時他們用中文溝通交流困難,生活很不方便,高一第一學期周五的晚上,我教他們簡單的中文,也為他們翻譯小區告示,這樣堅持了半年,他們用中文交流溝通的能力明顯提高了,我們也成了好朋友。
我出生于湖南中部的小城,父母老家在農村,我見證了他們用知識改變了自己的命運的過程,6年前又通過人才引進來到上海。上海很繁華,但中國欠發達地方還很多,每次隨父母回老家,農村的貧困落后觸動著我的心靈。我發憤學習,立志成材,不僅僅是為了自己和家人的幸福,也要為千千萬萬大眾的幸福而努力。
我崇尚自強不息、厚德載物的校訓,喜歡嚴謹、勤奮、求實、創新的學風,渴望接受x名師的教誨。作為一名理科生,我熱愛數學和物理,數學和物理成績也很突出,我邏輯思維及推理能力強,我夢想能進入電子專業學習深造,相信通過自身的努力,我的夢想會成真!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇26
尊敬的xx大學招生辦公室教師:
您好!我叫,是x中學中學學生。我與緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的完美景色給我留下了深刻的印象。及至我明白“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:
在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在那里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自我的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話夢想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改善;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了“自強不息”的校訓。
愛好廣泛:
我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自我的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的夢想:
我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我期望能成為建筑系的一員,構成自我獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我以往為自我的夢想努力過,為自我的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自我當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”園,等著我!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
自主招生自薦信范文錦集 篇27
尊敬的教師:
您好!
我是xx省xx市xx中學的一名高三學生,感激您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一向以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并期望能夠經過貴校的自主招生,成為中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。
中國人民大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的中國人民大學,貴校一向秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,中國人民大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十余春秋,中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自我堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史職責感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我供給一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自我創造一個更加完美的未來。所以,我十分珍惜這次自主招生的機會,期望能借此實現自我的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。
我性格開朗,待人真誠,在三年的高中學習生活中,我已從當初那個稚嫩懵懂的小男孩逐漸成長為一名熱愛生活,進取樂觀,意志堅定,有愛心、職責心、進取心的男生。應對學習和生活中的種種問題,我有自我獨到的見解和成熟的思考方式,應對以往遇到的種種困難和挫折,我有自我恰當的方法和較強的調節本事,是一名有著健全人格、進取思想、優秀品格的學生。所以,我想我完全有資格參加貴校的自主招生選拔,也有本事成為貴校的一員。
從小學一年級開始,我就擔任班長一職,高二時,參加了校學生會競選,經20xx名學生代表投票后當選校學生會副主席。我對待工作認證負責,得到了教師和同學的一致肯定,連續多次被評為總校級學年度優秀學生干部、優秀團員,并獲得“蘭州市優秀學生干部”榮譽稱號。在學生會副主席一年的任期內,曾成功組織并舉辦了包括學校辯論賽在內的多項學校活動,不僅僅豐富了同學們的學校生活,也使得自身本事得到了更多的鍛煉和發揮的空間。
我愛好廣泛,從五歲起便開始學習鋼琴,獲得六級證書,使得我對音樂情有獨鐘,傾聽著從指尖流淌的旋律,我仿佛觸摸到了生活中那些不能被遺忘的悲歡離合;感受著在耳際縈繞的音符,我仿佛觸摸到了生活中那些只屬于我一人的寧靜清新;吟唱著在心底回環的曲調,我仿佛觸摸到了生活中最柔軟的那一抹陽光。能讓我沉醉其中的,不僅僅是音樂,還有寫作。只要有時間,我總會隨手寫下些或軒昂或柔和的字句,或者把他們融化成一首首記載我成長軌跡的小詩和散文,我也因為對寫作的熱愛和執著連續多次獲得市作文大賽一等獎。我想,我應當感激父母、感激上蒼給了我這樣的天賦,培養了我這樣的特長,能夠在今后的人生道路上不會那么憂郁和彷徨。
我不是一個習慣于拖沓的人,對待自我的學習,能夠不斷向前,即使應對困難也不會退縮,越大的困難反而會激發我更大的潛力。在三年的高中學習生活中,我參加過多項學科競賽考試,并獲得了語文全國本事競賽二等獎等優秀成績。同時,我有很強的自學本事,在高三緊張的學習生活中,仍然能夠高質量的完成既定復習計劃又保證了良好的作息時間,這與我高效的學習方法和適合我自我的學習方式密不可分。
我傾心于貴校的應用心理學專業。心理學在本世紀有著廣闊的發展前景,雖然目前國內的心理學行業不及國外規范,體制也有待于完善,但也正是這樣才蘊藏著更大的機遇。所以我仍愿意在貴校理解心理學專業的教育,為我國心理咨詢事業的發展貢獻自我的力量,也期望經過自我的力量,讓更多的人擁有健康和向上的內心世界。
懇請您理解我的申請,相信我絕對會讓您的選擇體現他的價值,也期望我的申請能讓您今日的審閱工作更有收獲。
此致
敬禮
自薦人:
年月日
自主招生自薦信范文錦集 篇28
云南大學的各位領導、導師們:
您們好!
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫,是來自云南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在云南大學學習的夢想。一向以來,云南大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,云南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種。種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的`《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,并且經常參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了云南大學,我期望云南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇29
尊敬的北京郵電大學招生辦:
您們好!
我叫,女,今年18歲。是x中學(省級示范性高中)高三xx班學生。
一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年……
省中學
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇30
尊敬的北京(清華)大學招生老師:
北京大學一直是我心目中向往的象牙塔。北京大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的北京大學歷史背景,以及自己向往的北京大學具體專業,發展方向)。我期望成為北京大學的一名學生,希望在北京大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為北京大學光榮歷史的'見證人。我母校xx中學許多學長學姐都不約而同的選擇北京大學為第一志愿。我也非常渴望能在xx年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次北京大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待北京大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以北京大學為榮,明天北京大學將以我為傲!感謝北京大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
xx中學
20xx年2月12日
自主招生自薦信范文錦集 篇31
尊敬的南開大學招生辦公室,導師:
您好!
我叫,就讀于河北省邯鄲市x中學高三(25)班。
出生于古趙邯鄲,自幼受趙文化熏陶,其開放、進取的基本內涵及趙國在逐鹿中原時的.改革創新深深地影響著我;平日常愛讀書,也曾偶讀《黃帝內經》等古時醫學文獻,熱愛醫學之情愫逐日生長;耳聞邯鄲鄧鳴賀少年早隕,半百親人突發大腦出血中風,痛有拳拳之心,空無救濟之力,從醫之志深深地扎根我心。
更是常想:國有夢,我有從醫夢,待我學有所成,濟世助人健康。
為了實現我的夢想,我下定決定考取醫學院校。
因此,高中三年中,我刻苦學習,奮力拼搏,成績一直遙遙領先,多次榮獲三好學生稱號。
在埋頭攻讀學業的磨練過程中,也讓我養成了沉穩、耐心、嚴謹的做事風格,贏得了學校老師和同學們的一致好評。
生活中,從事社會事業的父親一直篤行奉獻、服務和善行、大愛品質潛移默化地感染著我,使我養成了富有愛心、淳樸善良、關心社會、關愛家人和良好品行。
近來,我開始逐漸了解渤海之濱、白河之津的名校南開。
對“愛國敬業、創新樂群”的光榮傳統和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念,甚是認同和膜拜,尤對“允公允能、日新月異”的百年校訓感觸至深。
日日念想之中,急就拙聯一副獻給貴校南開,以表高就貴校之虔誠意愿:“創新創先創百年,修志修能修公心”,班門弄斧,敬請斧正。
申請人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信范文錦集 篇32
尊敬的東南大學的各位老師及領導:
您們好!首先,真誠感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的自薦申請材料。
我叫,是20xx年應屆理科學生,進入理想的大學繼續學習深造,是我非常渴求的夢想,我希望通過貴校的自主招生,來實現我的夢想——進入東南大學。
東南大學坐落于江蘇省古都南京,素有“學府圣地”和“東南學府第一流”之美譽,是一所著名的綜合性研究型大學,是我早已向往的大學。20xx年2月由尤肖虎團隊領軍完成的“寬帶移動通信容量逼近傳輸技術及產業化應用”項目,榮獲20xx年度國家技術發明一等獎,是移動通信領域唯一的一個國家一等獎,也是江蘇省第一次榮獲國家技術發明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創新人才的培養目標,著力培養創新型、復合型人才。學院的新意識深深吸引著我,我是一個愛動腦子,思維活躍,動手能力強,積極進取的年輕人,進入東南大學學習,是我十分堅定的目標。通過積極的努力,我堅信自己可以進入東南大學學習。
我是一個注重均衡發展的學生。在緊張的學校學習之余,從20xx年開始,我一直利用業余時間學習小提琴演奏,20xx年通過中國音樂家協會小提琴專業考試獲得十級證書,并堅持學習至今,培養自己的音樂素養。20xx年開始,業余時間參加羽毛球學習訓練,積極刻苦按俱樂部教練要求認真訓練,身體素質,技術水平有很大提高。我喜歡動腦筋,愛玩智力玩具和策略類的大型網游。最喜歡的玩具是魔方,三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學羨慕,和同齡的孩子們一樣,也很喜歡玩像三國等網絡游戲,玩微博,聽音樂,但我決不沉迷于網絡,業余時間走出戶外,和朋友一起運動,面對面交流才是我最喜歡的事。我是個樂于助人,愛交朋友,樂觀開朗,陽光向上的人。我不怕困難,因我認為,只要肯動腦筋去想,任何困難都會有解決的辦法。
尊敬的老師,相信您已經閱讀過了無數的自薦信,如三好學生,校學生會主席,團支部書記等這些榮譽和職位我都沒有,但是,我有的是對東南大學全面的了解,和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執著,我為我的夢想努力,我想信,我樂觀積極的性格,與人交流的能力,自已獨立生活,面對困難無所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開放的思維,積極的人生態度,勇于擔當,對學業的認真努力追求是我一直的前進方向。我相信我會做的越來越好。更希望在東南大學老師和領導們的教導下,讓年輕的自己得到更大成長。
我喜歡經濟和管理類科目,東南大學走在中國改革創新的前端,是實現我的夢想的最佳的園夢地,我要盡百倍努力,期待您的滿意!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月x日