個人陳述自薦信（精選29篇）

個人陳述自薦信 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信。我是一名剛剛從廣東某工業大學計算機學院畢業的大學本科生，我的專業是軟件工程。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹。

　　作為一名軟件工程專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從編程的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

　　我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,Foxpro、VB語言等程序語言。

　　我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的'勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

　　再次感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

　　希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

個人陳述自薦信 篇2

　　尊敬的招生老師：

　　您好！

　　我叫某某某，今年xx歲，是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。

　　在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會、xx協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

　　今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對東北林業大學的向往由來已久，東北林業大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的東北林業大學，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　自薦人：

個人陳述自薦信 篇3

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是一名法學專業的年應屆畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。

　　大學四年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。

　　大學期間，本著嚴謹求學的態度，在學習中我注重實際能力的培養，把專業知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面，我通過了國家英語四六級考試，具備良好的聽、說、寫、譯的能力。在計算機方面，我能熟練地運用和操作計算機辦公室軟件，并通過了國家計算機二級考試和OSTA證書，同時能夠有效地利用互聯資源。

　　懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從頭做起，從現在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

　　最后，附帶我的，請您呈閱。再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。 愿貴單位興旺發達！

　　此致

　　敬禮

個人陳述自薦信 篇4

　　尊敬的領導：

　　首先感謝您在百忙中瀏覽這份自薦信。我是南京農業大學工業工程專業的一名學生，主修物流工程和管理，希望可以在貴公司謀得實習機會(可不要工資，只希望能有一個機會)，特致自薦信。

　　我叫，很喜歡自己的專業，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業發展方向，我對物流這個職業的發展前景很有信心。在校期間，我系統的學習了物流的相關知識，專業成績優秀，為進一步掌握物流知識和技能，我參加了全國物流師培訓，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間閱讀大量物流書籍，通過雜志、網絡了解物流發展動態，對物流興趣更濃厚，并有信心在物流方面作出成績來。

　　對于專業的熱愛，我很注重專業知識的應用，在生活中培養工業工程意識，并在老師的引導推薦下自學相關專業技術，如系統論，數據挖掘技術等。我性格外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦。由于專業需要，我有團隊做項目的經驗，喜歡團隊作業，課余曾擔任院英語協會，和會員一起克服困難把協會做成一個優秀的協會，并主編創辦院首期英語雜志，獲得老師同學好評。

　　我在不斷完善自己理論知識的同時，迫切希望有時見得機會，使所學有所用，我希望貴公司能向我們這些渴望施展才華的新人提供一個機會，我也衷心的希望能為貴公司效力。我相信秉承著對物流這個職業的熱愛和對公司對自己負責的態度，我可以勝任這份工作，我會盡心盡力珍惜這個機會，把每一件事情做好。

　　真摯的感謝貴公司，并祝公司事業蒸蒸日上!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

個人陳述自薦信 篇5

　　尊敬的招辦老師：

　　您好!我叫，是一名來自河南省省級示范性高中一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。

　　能在貴校學習一直是我的夢想，這里有著深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍、豐富的教學資源、先進的時代氣息，我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀，進一步發展深造，鍛煉自我、完善自我。

　　我擅長理綜。自初中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優異的成績進入省級示范性高中學習，高中三年綜合成績基本穩定在年級前五名。上高一時，參加學校辯論賽并榮獲二等獎，高二時，我因成績優異，表現突出，榮獲學校一等獎學金。高三時，我參加(什么級別的)化學競賽并榮獲一等獎。此外，年，我參加洛陽市高中化學競賽并獲得一等獎的好成績，同年，參加河南省高中化學競賽，獲得省級二等獎。(什么時間)獲得全國中學生學科奧林匹克競賽物理省賽區二等獎。這些獎項雖不突出，但都印證我一步步的成長。

　　在這么多年的學習生涯中，我并沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數上。我利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，拓展了自己的知識面，而且培養了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史，被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰役折服。我還對文學很感興趣，常常讀一些好的作品和名著以及國學。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和，自信堅韌，敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家，如水不爭。我個性外向，有很強的團隊協作能力和調控能力，能很好的幫助解決學習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時，我能將小組成員合理分配好，充分發揮每個人的長處，在最快的時間里完成值日。我是一個隨和樂觀的人，但偏執，不會迷信權威在我認為我占理時不會迷信權威，敢于反駁質疑。而謙遜紳士是我最大的亮點，這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優點，言必行，行必果是我的準則。但我也有缺點，我的脾氣倔強，認定的事就非要做。粗心大意，經常忘事，但十分重要的日期事件不會忘。因為外向，我話很多，有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續深造，以彌補我的不足。

　　我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會，殷切希望貴校能夠發現并接納我成為貴校的一名學生。在貴校不但可以學習到頂尖的專業技術，還可以找到與我志同道合的伙伴，組建最優秀的合作團隊。因為為人真誠，無心機，我立志成為科學家。我將以飽滿的熱情、激昂的態度、必勝的信念去面對科學探索之旅上的一個又一個難關，在科學領域上印下自己的腳印。我相信，我能!我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究，若我有幸能在貴校學習，我堅信我會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中，一定可以助我更上一個臺階!

　　再次感謝您的瀏覽。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

個人陳述自薦信 篇6

　　尊敬的先生/女士：

　　你好！感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職信，期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺，以下是我的自我介紹。

　　作為大三在校的大學生，專業是企業管理，也即將面臨畢業，所以借此假期間尋找合適的實習單位，以檢驗和鍛煉自己在大學以來的知識和能力。我在企業管理專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對戰略管理、企業知識理論、企業管理等。雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。

　　大學是一個塑造人生價值觀、培養具有思考能力和實踐能力的人才，不僅能追求真理和探索真理的精神，還有懷疑一切的精神，大學是開放包容的精神殿堂，盡管目前體制上的種種限制，但是認為我是這么一個從精神貴族出來的學生。值此機會，期望給我一個實習鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

　　物色一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望；謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，我選擇了你，你選擇了我。真誠期盼和感謝你的選擇！

　　隨信附上我的求職簡歷，期待與您的面談！

　　祝您工作順利！

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

個人陳述自薦信 篇7

　　尊敬的各位，老師：

　　您們好!

　　首先感謝學院能給我這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學”氣息，以“經世濟民”為己任的名校的自主招生選拔，我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信，我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是，盡量言簡意賅。

　　我是湖北省黃岡市外國語學校的一名學生。我是平凡的，因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的，我將成為發光體。金子，到哪里都會發光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養的學校，是我完善自我發展自我的理想中的煉金爐，我認為我個人很適合在貴校接受教育。

　　我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。“書山有路勤為徑”，運用正確的學習方法在無涯的學海中“直掛云帆濟滄海”，正確駕駛著學習之舟。雖然途中有風浪，但堅持駛向目的地：湖經學院。我崇尚獨立，常獨立思考探詢人生的真諦和學習中的各種問題，因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋;理智與熱情，誠信與好學成為我劃向湖經的槳，只為到那里為自己編織一個夢。在見證湖經的同時，與湖經一起創造下一個輝煌。

　　我本著學院“經世濟民”的原則，志當存高遠，為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學習的過程，除了學習課本知識之外，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆，因為正，一筆一劃的寫，心才會正;我的左手，能彈出美妙的吉他樂章，這不僅開發了我的'右腦，更使我思維敏捷，那美妙的音符是與大自然的交流，讓狂躁的心不知不覺安靜下來。

　　我更傾向于走學習與實踐相結合的道路，在打下扎實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區的志愿者，在那里不僅提高了我的勞動技能，更使我獲得上的愉悅，情操上的陶冶，提高我的審美能力和水平，我今后將會更多的參加各種社會實踐活動，以完善自我發展自我。

　　一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發明白了作為祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”，也不完全是象牙塔的學生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養，利用學習的專業知識，堅持創新。我想讓自己投入到祖國的現代化建設中去，我不想變成一個空有一身才學卻無所作為的人。

　　希望貴院能夠給予我本次機會，相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復!

　　自薦人：

個人陳述自薦信 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙中抽時間閱讀這封求職信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

　　物色一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望;謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到您的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于您工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。

　　或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!

　　作為大三畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給與面試的機會，以進一步考查我的能力。

　　大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期盼你的信任。一個人的人生在等你的改變。

　　我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的`淋漓盡致;我不期望擁有

　　豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。

　　望貴單位能接受我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。我愿與單位同甘共苦，共創未來。希望能得到您的垂青是我有機會為這個集體添磚加瓦，敬盼回音!

　　誠祝貴公司事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮

個人陳述自薦信 篇9

　　親愛的領導：

　　高寧，吉林船營人。或問其名，曰：“淡泊足以明志，寧靜足以致遠。”慈母賜其名，其愿殷殷。小女子才疏學淺，笨鳥先飛，善鋼琴，好古文，嘗局全國物理、英語競賽鰲頭。小女享改革開放之果，受祖國騰飛之恩。好論國事，揮斥方遒。自幼即誓曰：“不求外美。惟愿內秀。”閑暇之時，或捧一卷，徜徉書山詩海間；或撫一琴，恣意曲章轉承處。常做文以自娛，頗示己志，章于梭刊。不羨仲尼墨翟之賢，亦無曹植王勃之能。然自知青云之志，金石之心，樂在其中，囹吾自在。

　　小女本一介書生，家無寸土，身無錢財，承蒙師恩教誨，悟忠信之道，念仁義之要。然自知“無規矩不成方圓”。遂以司法為重事于己。幼，即暗立意志，欲成一律法者也。至中學，逢法治教育普及，閱及“憲法、刑法。”欣然知法懂法，是乎，愈愛之。當是時，方知，法者。立國安民之根本也，法，立于民，束于民，貴于民乎。區區一字，內含萬物行事之準則。遂引吾人癡迷之態，懷敬仰之心，沉醉其間，不能自己。我堅志追吾之所好也，亦風亦雨，皆不可阻小女之雄心。

　　小女聞政法之盛名，歷史悠遠，雄才濟濟，良師益友，人杰地靈，俊采星馳，善納良才，不亦樂乎！小女子高三茫茫題海中，忙里偷閑憧憬貴校，日夜思之，輾轉反側。一日臨水遠眺，山巒疊嶂，眼前壯景，滌蕩心中，遙系貴校，遂有逐駕千里之想，騰躍龍門之志。政法引小女之目以其獨且稀之魅態。吾自知庸碌，但常有謙謹求教，恭順苦讀之心。

　　古人云：“器必試而后知其利鈍，馬必駕后知其良駑。”自幼，或問曰，“囡囡，立何志。”小女皆言，“以法律其身，以法堅其志。”或言曰：“高中三載而大學苦盡甘來。”吾否知。方知大學乃育才之沃土，息棲之良木。安能自甘墮落，庸碌偷生耶？吾必將身投于此，克繁艱苦，律己厚人，以正義之師為榜樣，攻堅破難，以國事為重任，苦學研究，不法之漏洞，逢法之體系，堅法之新風。重任于肩，不敢懈怠！

　　小女苦讀十二載，否是否值，憑其途。而今，持魚躍龍門之志至政法，必定展翅高飛之心而奮搏，若成，定待法以赤誠之心。

　　小女信，定能闊步向前，懷揣雄心至政法。

　　此致

　　敬禮

　　高寧

　　年12曰7日

個人陳述自薦信 篇10

　　尊敬的xx大學自主招生：

　　您好!

　　我的性格略顯內向，不喜張揚。

　　我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。

　　為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

　　從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體，分析解決問題的'能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

　　我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

　　我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。

　　中南大，是985學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有x個，各類研究所或研究中心有多個。雖然我沒有到過中南大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受積極的，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

　　能夠成為中南大的學子，將是我一生的驕傲。

　　如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

　　我正在努力并將加倍努力!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

個人陳述自薦信 篇11

　　尊敬的先生/女士：

　　您好！感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信。我是一名剛剛從廣東某工業大學計算機學院畢業的大學本科生，我的專業是軟件工程。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我介紹。

　　作為一名軟件工程專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從編程的`基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。

　　我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件，Foxpro、VB語言等程序語言。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　再次感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步！

　　希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：黃

個人陳述自薦信 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。

　　我是x學院服裝設計專業的一名應屆畢業生。在大學四年里，我認真系統地學習了專業的基礎知識和技能。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列年級前茅，多次獲得學校一等、二等獎學金，并榮獲校級三好學生稱號。同時把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。熟練操作辦公自動化軟件、Photoshop、Coreldraw以及PGM、樵夫服裝制版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。

　　此外，有強烈的為老師同學服務的意識，工作積極主動認真，在擔任班級組織委員期間積極為同學服務，表現出色，為班級年級爭取了一次又一次的榮譽。在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業知識，但更重要的是把理論知識運用到實踐中去，在這方面我也有出色表現。通過對一些服飾公司的參觀學習以及實習，使我深入了解了服裝工藝流程與生產管理，獲得了寶貴的工作經驗。我擅長服裝設計與服裝制版，真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。

　　我相信，天道酬勤，也相信路是自己走出來的，只有腳踏實地努力工作，才能做出更好成績，無愧于己!我相信自己能很快適應工作環境，并在實際工作中不斷學習和完善自我，做好本職工作。感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!希望貴單位給我一個發揮能力的'機會。

　　祝貴公司事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　日期：

個人陳述自薦信 篇13

　　尊敬的政法大學自主招生：

　　您好！

　　我是來自河南省鄭州市第七中學高三班的學生，感謝您能在百忙之中抽空審閱我的申請材料。我誠懇地希望可以通過貴校的自主招生來實現我到政法大學學習的夢想。

　　我出生在農村的一個教師之家，小學在鄉鎮的中心校就讀，初中隨著母親工作的調動到縣城讀書。地域的改變帶給我的是眼界的開闊，見識的增長。刻苦和勤奮換回的優秀學習成績，使我中招時考上了鄭州市第七中學的宏志班，來到了省會城市——鄭州。在七中學習的日子，老師的引領和教誨，同學的交流和互助，使我逐漸成長為一名熱愛生活、熱愛學習、有愛心、有熱情、堅毅、果敢的中學生。

　　在學習中，我一直嚴格要求自己，認真對待每一學科的學習，成績始終名列前茅，一直獲得學校的獎學金。在課余時間，我更喜歡閱讀。無論是文學、財經、地理還是歷史，我都有涉獵。日常生活里，除了學習，閱讀，我還喜歡彈琴、吹笛子，下象棋、圍棋、軍棋、跳棋天文地理、時政新聞、軍事天地、音樂體育等等我都很感興趣。在我的校園生活中，我一直積極參加學校的各項活動，我喜歡，在班級、學校組織的大賽中都獲得了較好的名次。因為在學校有良好的表現，我曾多次獲得“三好學生”的光榮稱號。并在全國地理知識競賽中獲得二等獎。

　　我不僅學習勤奮，愛好廣泛，而且性格開朗，樂于助人。對于周圍的人，任何人有需要幫助的地方，我都會盡自己最大的能力幫他們。同時我還是個果敢堅毅、做事有主見的人。讓事情得到最好效果的解決，做事不拖拉是我的一貫作風。正因為這樣，在班級事務的處理中，我的表現經常得到了老師的夸獎和同學們的信服。

　　政法大學是我夢想中的大學，也是我高中三年矢志不渝為之拼搏奮斗的大學。尤其是當我知道“學校在半個多世紀的辦學歷程中，為國家培養了各類優秀人才20余萬人，參與了自建校以來幾乎國家的所有立法活動，引領著國家法學理論的變革和法律的更新”的時候，我到政法大學上大學的心情更加迫切。我一直很喜歡法律和歷史，所以我特別希望能到貴校汲取有關法學方面的知識，將來能成長為一名優秀的律師，為我國的法制建設貢獻自己的力量，同時也實現自己的人生價值。如果我有幸可以被貴校錄取的話，我一定會在政法大學繼續努力拼搏。將自己磨練成一名合格的大學生，竭盡全力成長為一個對國家對社會有用的綜合性優秀人才。

　　希望貴校能夠接受我的申請，實現我長久以來的夢想。

　　此致

　　敬禮

個人陳述自薦信 篇14

　　各位、導師們：

　　您們好!

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

　　我叫，是來自某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想。一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

　　除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

　　我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

　　但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學，我期望xx大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位和老師能理解我的自薦，衷心的感謝!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

個人陳述自薦信 篇15

　　尊敬的各位公司領導：

　　你們好！非常榮幸，有這樣一個難得的機會在此介紹自己。

　　欣聞貴公司正在招聘工作人員，這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰。我愿意接受貴公司的挑選。在工作中得到學習與鍛煉，并且能更好的發揮自己的才能！與貴公司一起創造明天的輝煌！

　　我出生于甘肅武威，20xx年我考入了xx學院就讀經濟管理學院市場營銷專業。目前我的專業課程已基本完成，成績優異，有較強強的自學能力。我已通過國家大學英語四級考試，并正備考六級；已獲甘肅省計算機二級證書。在校的四年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。

　　作為一名大學生，我深知綜合能力的重要性，所以我一直積極參加校、院的各級活動。我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業技能，增長自己的專業知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

　　相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。知道社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，還閱讀了大量有關物流、營銷、企業管理WindowsXP、office、Photoshop、flash、CAD等應用軟件，VFP等程序語言。

　　如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

　　真誠地期盼您的答復！

　　衷心祝愿貴公司發展蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮

個人陳述自薦信 篇16

　　尊敬的老師們：

　　你們好！我叫，是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生，我希望通過貴校的自主招生來實 現我渴望進入東北大學的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　我選擇中國海洋大學作為第一志愿，特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的學生，成為一名對社會、對祖國、對家庭有用的人。

　　明德有愛

　　道德是做人之根本，做一個有道德的人是我的人生標桿。三年高中生涯的錘煉，讓我從一個簡單明快的女孩成長為一名善良，有愛心、不攀比，不虛榮，懂得尊重、善待他人的有道德素養的好學生：高二高三兩年間請求爸爸無償地開車接送我與班級兩個女同學上下學。（因其一家庭條件不好，其二寄讀在親戚家）；我是走讀生，住宿的同學有需要我總會及時伸出援手幫他們買東帶西，解決生活上的小難題；朋友無助、傷心時也總會悄悄送去關懷；當前物欲橫流的現實生活中，比吃穿的風氣也無情的蔓延到純潔的校園中，我沒像其他同學講究穿名牌，比吃喝（我家經濟條件還不錯），只買適合自己的衣服，干凈舒適即可，飯前飯后幫父母做力所能及的家務事，快樂就行；尊重他人，曾不因同學有缺陷而嘲諷，也不因他人弱小而輕視，總是學會站在他人的角度看問題，推己及人。因而我跟同學關系融洽，班級威信也挺高。當然這些都是做人的根本，也是我想進入東北大學深造的關鍵，因為東北大學歷史悠久，有著深厚的文化底蘊，厚重的育人環境，海內外德才兼備的師資力量，我相信在這樣一所崇尚人文教育，厚德載物的學校里學習，會讓我的人生走得更遠，更高，更靚麗。

　　篤學有長

　　“興趣是最好的老師”，我對知識的學習皆是興趣使然。作為一名理科生，我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷，喜歡夜晚一個人凝神思考、獨立辯題、析題、解題的意境；我還有著良好的習慣，無論是學習還是做事，先制定好計劃、確立目標，然后按步驟、有條理的進行，試后和事后能及時反思、，并作出下一步的打算，所以無論做什么事都會達到事半功倍的的效果；我有著堅韌不拔的毅力和不恥下問的，高一下學期由于身體原因落下兩個月的課，我靠自學、不懂就問同學和老師的方法，一點一點地把課程都追上來了。我充分發揮自己的潛力，在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先。我特別喜歡信息技術這門課程，尤其是電腦制作一類的功課，我孜孜以求的研究著。班級的主題班會，我自制幻燈片，設計整個班會流程，并主持召開了好幾次班會，會后同學連聲點贊，班主任看后也是激動地流淚。全國電腦活動制作大賽中，我自主設計的商標及符號標志――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎，設計的頁――點亮孩子回家的路獲省三等獎。這些成績的獲得更加激發了我對計算機軟件應用方面的興趣與熱情，我情不自禁地想更深入的探索計算機信息技術科學的奧妙，這也是我要報考東大計算機科學與工程學院的重要理由。而且東北大學的計算機學科是戰略性新興產業的優勢學科，學院還擁有新一代信息技術享譽國內外的優良師資，承擔了“十五”、“211工程”學科建設項目和二期“985工程”、“985工程”（-年）科技創新平臺的建設任務和各類省部級學科基地等優勢及資源，這以上種種都強烈地吸引著喜歡計算機學科人的眼球。這也正是我想到東大進一步深造學習的具體緣由。

　　才藝有范

　　我的理想是成為一名有、有道德、有文化、有紀律的高素質人才，將來能在所從事的領域為祖國的發展貢獻自己的力量。我有健康的體魄，開朗的性格，喜歡參加學校組織的各種活動。每年的學校運動會都會留下我欣長矯健的身影，而且每次參賽項目不少于4項，在田徑賽如長跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績；在校外參加過美術、聲樂、舞蹈等各項訓練，電子琴已過十級，聲樂五級，在班級擔任文藝委員的工作，平時的音樂課老師經常訓練我來安排，這也極大地鍛煉了我的膽識和口才，提升了個人的組織和應變能力。在學校積極參加各類社團活動，厚積博學地為將來大有作為打下堅實的基礎。

　　這就是我，一個熱愛東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠兮”，但吾“將上下而求索”，不懈努力，備戰高考，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入東北大學的校園。圓我 心中渴慕已久的夢想。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

個人陳述自薦信 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　四年的大學生活使我學到了許多東西，我把大部分時間和精力投在學習上，并取得了優異的成績。在學習方面,我始終認為作為一名學生，學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫，對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

　　在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的'成績。我曾擔任班長，在工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。獲得“學生工作積極分子”、“優秀學生干部”稱號。

　　思想政治素質方面。積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任，也發現了自身的一些不足，每次黨內的會議、討論、生活，都是我的一個成長過程，期間提出的一些問題都能引起我的深入思考，在思考的過程中不斷提高自身的思想。

　　此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己。

　　非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

個人陳述自薦信 篇18

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是中山大學外語學院俄語系應屆本科畢業生。十分感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

　　_年入學之初，嚴格的軍訓活動鍛煉了我吃苦耐勞的精神。于是，四年以來，我腳踏實地走過了我的大學之路。

　　在校期間，我思想積極要求進步，主動參加學校組織的馬列協會、紅燭協會及心理協會，在業余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間，我以誠實、穩重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。

　　在學習上，我一點一滴地積累自己的專業知識，連續三年獲得校級以上獎學金，由于優異的成績和突出的表現，_年06月至_年06月，我被教育部公派選拔到俄羅斯_國立大學語言系留學。可以說，這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化，凝重輝煌的古典式建筑，樸實熱情的俄羅斯人，都給我留下了永生難忘的印象，并在心里深深地為自己能學俄語專業而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環境，使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高，最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業余時間，我外出調查市場動態，搜集方方面面的材料，以便掌握俄羅斯的最新信息，為國內的工作和學習提供最原始的`素材。回國以后，我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會，在院里引起了一定的轟動。我深信，這一難得的經歷對我以后的工作和繼續學習將會大有裨益。

　　今年九月，我積極參加了在_市_中學進行的教育實習活動。我落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導教師和學生們的一致好評。

　　如今，在一些行業面臨大批富余人員下崗待業的社會環境中，教師行業以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟，但大多數人看中的是它的穩定性，而沒有意識到它潛伏的危機。我認為，若想在教師的職業中長期站穩腳跟，必須不斷地提高自身的知識素養，具備開拓創新的能力和孜孜不倦的敬業精神，也只有這樣，才能使我國的教育事業真正得到振興與發展。

　　“空談誤國，實干興邦”，誠望貴校能給我一個接受考核的機會！

　　最后祝您工作順利，身體健康！

　　祝（助）貴校事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

個人陳述自薦信 篇19

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

　　我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間，我學習努力，成績優秀，在系統學習了一些專業的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。

　　大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

　　我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

　　一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。

　　誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言！

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

　　隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！

　　“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。

　　熱切期待您的回音！

　　敬祝：貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：黃

　　xx年x月x日

個人陳述自薦信 篇20

　　尊敬的自主招生：

　　您好！我是天津市第一中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想！以下是我的個人：

　　我很小的時候，對大學還很懵懂，但我知道天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志，將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大，我漸漸知道，天津大學是一個具有悠久歷史的名校，其教育和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

　　天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在，我已遞交入申請書，希望成為的.一員。如果我將來榮幸步入天大校園，那么我一定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人。

　　我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經意間就能發現許多規律――盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力，中考前始終在班內領先。由于中考成績優異，我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中，大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的天津大學。

　　我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此，從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年，在學校老師的培養下，我在青少年信息學（計算機）奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

　　我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年，一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學，只要學校有合唱隊，我一定參加，為學校爭光。

　　我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取，我會努力學習專業知識和應用技能，為我國電力事業添磚加瓦。

　　下頁附個人履歷表，盼面談！懇請貴校能夠接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

個人陳述自薦信 篇21

　　尊敬的老師：

　　你們好！

　　一流的學校需要優秀的學生來提升、發展。

　　優秀的學生需要一流的學校來塑造、培養。

　　我是，自信而富有活力的我渴望成為中的一員。

　　做人真誠樸實，做事嚴謹熱情，對人寬容守信，對己嚴格自信，這是我一貫的處事原則。多年來，秉承這一原則，我贏得了老師和同學的一致好評，x年我以優秀畢業生的身份成為省級重點萊州市第一中學1810名學生中的一員。

　　在這所有著深厚文化底蘊的百年老校里，青春的我如饑似渴的汲取著素質教育的營養，同時也收獲著命運的饋贈。x年12月榮獲“煙臺市三好學生”稱號，x年1月榮獲“萊州市優秀學生”稱號，x年榮獲“煙臺市三好學生”稱號。這些成績的取得包含著老師們諄諄的教導，同學們真誠的幫助，還有自己不息的奮斗。湖畔柳蔭下有我苦讀的身影，激烈的賽道上有我灑下的汗水，辦公室里有我不鍥的追問，舞臺上有我抑揚頓挫的朗誦，文學社里有我忙碌校對的身影……繁重的高中課程并沒有將我壓垮，豐富多彩的業余生活反而讓我的生活更加充實。

　　快樂的時光總是讓人感到短暫。轉眼我以年級31名的成績駛入了高中階段的“黃金時段”，也進入了我學習生活的低迷期，各科發展均衡的我在選課后，成績并不突出，面對一部分同學理化生學科常以滿分凱旋的局面，我一度陷入了困境，我不得不放棄自己的愛好——文學和音樂，但是，仍不見起色。于是我將自己躲進了郭敬明的小說，生活在虛幻的情節中，在接下來的大型檢測中我無緣優生，沒人知道是郭敬明小說惹的禍。

　　奧運之父皮埃爾曾說：“人生的本質在于奮斗。”我想世界上并不存在兩點之間最短的直線，沒有人可以隨隨便便成功，我重新審視自己，曾經自己身上驕人的光輝已經褪盡，我必須重整旗鼓，找回奮斗的原動力，向著優秀行列發起猛烈的進攻。鄭板橋的《竹石》詩曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。跌倒并不可怕，可怕的是不能在跌倒的地方爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續趕路。我在進行了激烈的心理斗爭后，認真反思了自己的行為，重新規劃了自己的生活，做出了理智的選擇：學習、愛好兩不誤，將學習放在重中之重，不驕不躁，自信奮斗。

　　我在將生活重新規劃之時，也將灰暗的日子鎖進了記憶。最終我以年級17名的成績找回了屬于自己的位置。這一年我邊趕路邊仰望天空。我學會了更科學的對待學習，更理智的對待愛好，更明智的對待生活，更飽滿的對待生命。

　　如今，我疾馳在高三的快車道，我將一往無前的追求屬于自己的幸福。如果在這塊沃土上不能成長為參天的大樹，那我就有負于為我操勞的父母和愛我如同愛自己的老師。

　　秋日的雁群可以在青天布陣，冬日的枯枝可以直插云霄，從低谷中走出來的我也可以探求于知識的海洋，精深自己的學業，開拓自己的事業。

　　這就是我，一個熱愛，熱愛女孩。即使前方的路充滿了艱辛，我也會用自信和青春的激情點亮生命的火把，照亮前行的征程，登上理想的殿堂，步入人生的輝煌。

　　此致

　　敬禮

個人陳述自薦信 篇22

　　尊敬的領導：

　　您好!我的名字叫，來自學院，是酒店管理專業的畢業生。就業在即，投書自薦，我真誠地希望能融入貴公司，為貴公司的發展而作貢獻。

　　三年磨一劍，在我短暫的大學生活中，我致力于完善和培養自我的各方面知識水平技能力，為的就是有朝一日，能在這競爭激烈而又殘酷的社會中劈波斬棘，為此我將自己的大學生涯做了一個十分詳細而有針對性的規劃。

　　我的座右銘是：做人低調，做事高調。一個公司的發展并不是因為某個人，而是全體同仁的共同努力。每一個項目和企劃都要群策群力，為了保持團隊的團結性，每個人都應謙虛待人，嚴于律己。我是一個比較外向的人，平常喜歡和周圍的的人打成一片。因為人比較隨和，所以交的朋友較多，路子還算廣。我的服從意識高，吃苦耐勞，但我不是只會點頭，我會在恰當的時候向領導提出好的建議，一切我做的只是要讓這個團隊走的更高飛的更高。

　　在寫這份自薦信自前，我翻閱了許多資料，對貴公司有了些許了解。貴公司經驗豐富、資本雄厚、人才更是濟濟，是這行業的佼佼者。我相信我這樣的大學生正合適您這樣的高水平公司。

　　我對薪水沒有硬性要求，因為能到貴公司工作已是莫大的榮欣了。而且，我也更是相信貴公司會制定一項合理的工資體系。如果貴公司能接納我的話，我希望能將我安排在餐飲部，從基層做起。在我完全熟練和了解貴公司的體系后，我希望貴公司能把我放到人力資源部，因為我一直就很熱衷于此。

　　千里馬常有，而伯樂不常有。即便我現在不是千里馬，誰又能保證我以后成為不了千里馬，我真誠希望貴公司能給別人一個機會，也給自己一個機會。我的表現一定會告訴你，你的選擇是對的。無論貴公司是否愿意接受我，我都由衷感謝。

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

個人陳述自薦信 篇23

　　尊敬的武漢理工大學招生老師：

　　您好！

　　我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。

　　在××中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

　　我喜歡文學，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志

　　武漢理工大學一直是我心目中向往的象牙塔。武漢理工大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的武漢理工大學歷史背景，以及自己向往的武漢理工大學具體專業，發展方向）。我期望成為武漢理工大學的一名學生，希望在武漢理工大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為武漢理工大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇武漢理工大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次武漢理工大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

　　我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信

　　心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待武漢理工大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

　　我相信：今天我以武漢理工大學為榮，明天武漢理工大學將以我為傲！感謝武漢理工大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

　　此致

　　敬禮!

　　××中學

　　20xx年2月12日

個人陳述自薦信 篇24

　　尊敬的政法大學招生老師：

　　您好！

　　我叫，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞。在××中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

　　在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績）在平時，我自學一些關于專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。

　　我喜歡文學，（這里闡述自己的個性特長興趣愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國（列舉有代表性的獲獎證書）。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，是業余”的史-鐵生，他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉于生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志

　　政法大學一直是我心目中向往的象牙塔。政法大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，（闡述自己所認識的政法大學歷史背景，以及自己向往的政法大學具體專業，發展方向）。我期望成為政法大學的一名學生，希望在政法大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為政法大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇政法大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次政法大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。

　　我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！不斷的刻苦進取造就我扎實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信

　　心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待政法大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。

　　我相信：今天我以政法大學為榮，明天政法大學將以我為傲！感謝政法大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信！

　　此致

　　敬禮!

　　××中學 

　　年2月12日

個人陳述自薦信 篇25

　　尊敬的：

　　您好！

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

　　回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發的身影，都是一份無悔無愧的心情。在學校期間，我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業知識，成績優異。積極參與學校組織的各種活動，擔任班干職務使我的組織能力和團結協作得到了鍛煉，同時也得到老師和同學們的認可，作為年的畢業生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發展。

　　剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所謂：“是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。

　　簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

個人陳述自薦信 篇26

　　尊敬的先生/女士：

　　您好！感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信。我是一名剛剛從廣東某工業大學計算機學院畢業的大學本科生，我的專業是軟件工程。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我介紹。

　　作為一名軟件工程專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從編程的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。

　　我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍，Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件，Foxpro、VB語言等程序語言。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　再次感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步！

　　希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

個人陳述自薦信 篇27

　　尊敬的招生辦：

　　您們好！一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

　　我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題。我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈古箏等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

　　說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”，一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

　　記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘東華大學’，名字蠻有趣的！”我當時就笑了起來：“什么？‘東華大學’，？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家，我就查看了有關東華大學的資料。我漸漸了解了關于東華大學的歷史沿革、辦學理念等一系列情況。我發現自己深深地被東華大學吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以東華大學為目標。

　　確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時，我都會情不自禁笑出聲。

　　從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢，這些小事都使我得到了鍛煉。在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。

　　俗話說“有緣千里來相會”，我有緣認識了您—東華大學，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　自薦日期：20xx年xx月xx日

個人陳述自薦信 篇28

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您的啟閱，讓我有機會向您呈上我的自薦信。

　　我是江西工業職業技術學院經濟管理系物流管理專業20xx屆畢業生。與眾多莘莘學子一樣，畢業在即，收獲在望，等待社會的檢驗，期待您的選擇。

　　我出生于農村，就讀于城市，所以中國農民淳樸寬厚的傳統美德與城市人的堅強自信的個性在我身上得到完美結合，這也讓我具有良好的社會適應能力。大學三年的磨練更使我閱歷大增，綜合能力加強，個人素質得到質的飛躍。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，回首往事，寒窗苦讀十幾載，吾劈風斬浪于浩瀚學海，上下求索于知識之山。追求學業之精湛，追求理想抱負的實現，追求個人價值的體現。學習生涯里，我力求在德智體各方面全面發展。辛勤的汗水讓我澆灌出豐碩的成果。大學三里，我每年的專業成績都十分優異，并獲得三等獎學金。不僅如此，還多次被評"學院優秀干部，個人的文學作品也多次在學院的各種大賽中獲獎。

　　同時在求知之余我不忘對自己人品的塑造，誠實守信，團結有善是我一貫的作風，積極進取，努力刻苦是我獨特的個性。為陪養自己的綜合素質，我積極參加校內外各種有意義的活動；除了專業課，我還在課余選修了其它課程，包括文學，心理學，會計學，管理學等，借以拓寬自己的知識面。平時不管是學習還是生活，我都努力苛求自己，我也會把這種性格帶到工作當中，努力提高自己的工作能力，讓自己隨著企業的壯大而逐漸成長。

　　"十年磨一劍，霜刃未曾試，我真誠的希望成為貴單位的一員。我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格努力勤奮工作，與同事精誠合作，為單位貢獻積蓄多年的智慧和才干。懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！我相信自己能力，更相信您的正確選擇！給我一個機會，我將還您一個奇跡！

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

個人陳述自薦信 篇29

　　尊敬的各位公司領導：

　　你們好！非常榮幸，有這樣一個難得的機會在此介紹自己。

　　欣聞貴公司正在招聘工作人員，這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰。我愿意接受貴公司的挑選。在工作中得到學習與鍛煉，并且能更好的發揮自己的才能！與貴公司一起創造明天的輝煌！

　　我出生于甘肅武威，20xx年我考入了xx學院就讀經濟管理學院市場營銷專業。目前我的專業課程已基本完成，成績優異，有較強強的自學能力。我已通過國家大學英語四級考試，并正備考六級；已獲甘肅省計算機二級證書。在校的四年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。

　　作為一名大學生，我深知綜合能力的重要性，所以我一直積極參加校、院的各級活動。我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業技能，增長自己的專業知識，并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義，并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

　　相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。知道社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，還閱讀了大量有關物流、營銷、企業管理WindowsXP、office、Photoshop、flash、CAD等應用軟件，VFP等程序語言。

　　如果我有幸能成為貴公司的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

　　真誠地期盼您的答復！

　　衷心祝愿貴公司發展蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日