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給老師自薦信

發(fā)布時(shí)間:2025-01-15

給老師自薦信(精選9篇)

給老師自薦信 篇1

  給導(dǎo)師的自薦信范文教授:

  您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫(xiě)這封信,我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí) 。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò),當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛(ài)著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。

  我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過(guò)了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。

給老師自薦信 篇2

  尊敬的尹老師:

  展信愉快!學(xué)生在此先向您問(wèn)候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫,男,今年19歲,現(xiàn)是金融q0931班的學(xué)生,我有志于此次班干部競(jìng)選活動(dòng),而且我對(duì)此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經(jīng)在高中連任三年班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)有較多的理解與經(jīng)歷,積累起許多必要的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學(xué)校的一段佳話,所以我也想在大學(xué)——盡管大學(xué)的班長(zhǎng)與高中時(shí)的有點(diǎn)差異——能夠再做一名班長(zhǎng),配合您共同管理好我們的班集體,我對(duì)此充滿信心和期待。

  我有較強(qiáng)的管理能力以及組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,所以我也想在今后做一名領(lǐng)導(dǎo)人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦工作扎實(shí),具有強(qiáng)烈的集體意識(shí)與工作熱情,能做到隨時(shí)為班主任或同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)且任勞任怨。我認(rèn)為,班長(zhǎng)是上承班主任下啟同學(xué)們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責(zé)任重大,非常人所能勝任,但我可以通過(guò)我的努力和熱情來(lái)接受它,勝任它,對(duì)此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長(zhǎng)后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時(shí)為您和班集體工作,好獻(xiàn)上我對(duì)您的敬意和感激以及我對(duì)班集體的無(wú)比熱愛(ài)之情意!

  我個(gè)人比較熱衷于集體事務(wù),總想為班集體做貢獻(xiàn),我的這些想做的貢獻(xiàn)——我十分坦白地說(shuō)——是無(wú)私的。我是不會(huì)為任何目的我始終堅(jiān)信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個(gè)人的利益作為出發(fā)點(diǎn),而是要真正的熱愛(ài)它并為他付出貢獻(xiàn),以此達(dá)成整體共益的效果。同樣,班長(zhǎng)是一種德高權(quán)重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟(jì)私,而是能以一名真正的集體領(lǐng)導(dǎo)人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務(wù)實(shí)做到為班集體爭(zhēng)光爭(zhēng)榮,鞠躬盡瘁!

  當(dāng)然,班長(zhǎng)不僅是具有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和責(zé)任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績(jī),時(shí)常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué),心系祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí),以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當(dāng)然,我也是一名大一新生,對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)職務(wù)多少都會(huì)有點(diǎn)生疏,但是我為人誠(chéng)實(shí)厚道,謙虛謹(jǐn)慎,我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下,在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)下,做一名出色的班長(zhǎng)。我不說(shuō)假話空話,我會(huì)用我的實(shí)力能力來(lái)證明這一切!善問(wèn)好學(xué),虛心上進(jìn)是我另外的優(yōu)點(diǎn)?墒俏业闹R(shí)能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學(xué)習(xí),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競(jìng)選班長(zhǎng)的再一因素。

  在軍訓(xùn)期間,我分析了一下我們班集體的某些情況:一是由于男女生分訓(xùn),所以男女生彼此不太熟悉,這使得集體活躍度不高;二是各個(gè)寢室的衛(wèi)生工作不夠到位,室內(nèi)擺設(shè)與墻壁地面不是很干凈,這會(huì)影響同學(xué)們的身體健康以及學(xué)習(xí)生活;三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很濃,可能由于才開(kāi)學(xué),加上軍訓(xùn)疲勞造成的因素重些,集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣與同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),因此方可保證每個(gè)同學(xué)將來(lái)不會(huì)掛科;四是男女生之間活動(dòng)較少,此不利于凝結(jié)班集體力量。以上是我的淺顯觀察,對(duì)此我有以下提議:一是在近期組織開(kāi)一次互動(dòng)班會(huì),以同學(xué)們彼此交往為主,以此盡快形成團(tuán)結(jié)與和諧的班級(jí)風(fēng)氣;二是組織班干部在您的領(lǐng)導(dǎo)下參觀各個(gè)寢室,就針對(duì)衛(wèi)生情況做出一些必要的指示和改進(jìn),給同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,也給我們班集體的寢室工作做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和范例;三是啟動(dòng)班干部的工作,是他們盡可能早些熟悉自己的工作,為以后負(fù)責(zé)集體工作打下基礎(chǔ),促進(jìn)集體各項(xiàng)工作的正常建設(shè)和健康發(fā)展;四是成立班集體或?qū)嬍业幕顒?dòng)小組,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,給每個(gè)同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),以此活躍集體氣氛,凝聚師生間的力量,促進(jìn)班級(jí)全面強(qiáng)盛;五是建立必要的獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)罰分明,激發(fā)同學(xué)們上進(jìn)的熱情,促進(jìn)集體工作的系統(tǒng)性與完整性;六是成立班集體理財(cái)機(jī)構(gòu),可以管理班費(fèi)或者個(gè)人錢財(cái)寄存,一方面可以培養(yǎng)一些同學(xué)們的理財(cái)能力合理消費(fèi),另一方面可以對(duì)班集體的預(yù)支或其他工作給予支持和幫助,促進(jìn)集體活動(dòng)建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間的交流和互動(dòng);七是成立必要的`監(jiān)督機(jī)構(gòu),主要用來(lái)確保同學(xué)們的人身安全和生活安全。

  學(xué)生:

  日期:

給老師自薦信 篇3

  尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您能在百忙之中審閱我的求職申請(qǐng)。

  感謝您給我這次難得的機(jī)遇,請(qǐng)你,以平和的心態(tài)來(lái)看完這封求職信,由于時(shí)間倉(cāng)促,準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處,請(qǐng)予以諒解!

  其實(shí),我只是報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情,把這看作是交流和溝通的平臺(tái)。真的,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷。

  入校以來(lái),我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),通過(guò)二年的積累,擁有了作為一名學(xué)生應(yīng)該掌握的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

  在學(xué)校期間,注重鍛煉自己的協(xié)調(diào)合作能力,積極熱情的參加學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng),并獲得了一些榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己實(shí)踐能力的培養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己的課余生活,吃苦耐勞。

  首先,我想表明一下個(gè)人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠在工作中不斷地汲取知識(shí)。當(dāng)然,錢很重要,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),充實(shí)而快樂(lè)的感覺(jué)就是的滿足了!

  如果非要推銷自己的話,我想個(gè)人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問(wèn)題更細(xì)致一些。第一,從十六歲開(kāi)始,一直獨(dú)自一人在校生活,自理能力不成問(wèn)題。第二,在中專期間,讓我更加有一種緊迫感,危機(jī)感。第三,課外的活動(dòng),讓我有了一種為人處的經(jīng)驗(yàn)。真的很感謝這兩種經(jīng)歷,無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō),鍛煉價(jià)值都是相當(dāng)大的。在工作中,一直是以中專生的學(xué)識(shí),中專生的姿態(tài)來(lái)要求自己,做到了三心,即細(xì)心,耐心,恒心;二意,即誠(chéng)意,真意。

  當(dāng)然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),我深信我會(huì)一步一個(gè)腳印走的更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高;蛟S在貴公司的求職者中我不是秀的,但我相信自己的綜合實(shí)力,更相信您的慧眼。希望貴公司能給我一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。我所在乎的不僅僅是薪酬的多少,更重要的是在工作中到底獲得了多少作為一個(gè)人的尊嚴(yán)。可不管怎么說(shuō),只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

  最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!懇切盼望您詳考、謹(jǐn)慮,使我與貴公司共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!

  此致

  敬禮!

給老師自薦信 篇4

  教授:

  您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫(xiě)這封信,我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí)。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò),當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛(ài)著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。

  我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過(guò)了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。

  學(xué)生:

  日期:

給老師自薦信 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝你在百忙之中垂詢我的求職信,以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)單介紹。

  我是來(lái)自x大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè)的x。本人在大學(xué)期間積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任學(xué)校多個(gè)單位的職位。從中我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,還學(xué)會(huì)了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何和人交流溝通?梢哉f(shuō),我的大學(xué)生活很充實(shí),這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。

  大一到大三期間,我在計(jì)算機(jī)中心擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員,主要負(fù)責(zé)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)和工作站的日常維護(hù)工作,還負(fù)責(zé)機(jī)房財(cái)務(wù)收支管理工作。在這三年里,我不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò)管理方面的知識(shí),為我精通計(jì)算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)工程提供了可能。我還認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神和誠(chéng)信的重要性,我懂得了如何和服務(wù)對(duì)象相處,如何同伙伴協(xié)同工作。

  大三到大四期間,我任職公共外語(yǔ)教學(xué)部辦公室助理,從中我學(xué)會(huì)了如何才能適應(yīng)每天繁瑣、大量重復(fù)性的工作,學(xué)會(huì)了如何和其他人溝通交流,學(xué)會(huì)了如何和領(lǐng)導(dǎo)相處。

  學(xué)習(xí)方面:大學(xué)期間我熟練掌握了計(jì)算機(jī)故障修復(fù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作方面的技能。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。20年11月,我參加了“全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)-網(wǎng)絡(luò)工程師”的考試,并有望拿到證書(shū)。即使如此我也沒(méi)放松自己的專業(yè)--電氣工程及其自動(dòng)化課程的學(xué)習(xí),這位我的綜合知識(shí)和技能的提高提供了可能。

  大學(xué)期間我還拿到了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考生--三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、英語(yǔ)四、六級(jí)考試的證書(shū),這對(duì)我以后在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從剛進(jìn)許昌學(xué)院時(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)知之甚少到現(xiàn)在同學(xué)公認(rèn)的“計(jì)算機(jī)高手”,在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的技能真的可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),這充分證明了我的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛力、可塑性和我對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)烈的興趣。

  根據(jù)大學(xué)四年的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我有信心做好網(wǎng)絡(luò)工程師這個(gè)工作,同時(shí)我也相信自己在以后的工作生活中能切實(shí)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò)工程的方面技術(shù)可以說(shuō)日新月異,我也相信自己對(duì)技術(shù)和應(yīng)用的學(xué)習(xí)能力。所以我完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。

  隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!

  此致

  敬禮

給老師自薦信 篇6

  敬愛(ài)的老師:

  您好!很榮幸,再過(guò)三個(gè)月,我就要成為您的一名學(xué)生了。希望我們今后的合作愉快!

  在小學(xué)的課本中,有“毛遂自薦”這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在,我要當(dāng)一回毛遂來(lái)向您推薦一下自己,以便您了解我。

  我是一個(gè)普通的女孩,有一個(gè)普通的名字,趙方瑋。畢業(yè)于長(zhǎng)征路小學(xué)。12歲的我活潑開(kāi)朗,充滿自信。有廣泛的愛(ài)好。眾多的特長(zhǎng)使我變得有一點(diǎn)不平常,在小學(xué)的五年中,我一直活躍在文藝的前線上。美術(shù)、書(shū)法、朗誦、主持,這些都是我的拿手戲。最近,為了讓自己成為琴、棋、書(shū)、畫(huà),我又學(xué)起了薩克斯。在四年級(jí)后半學(xué)期時(shí),我憑著自己不錯(cuò)的演講水平競(jìng)選上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),從此,學(xué)校里的一年級(jí)入隊(duì)儀式、升旗演講、六一文藝演出、表彰大會(huì)上的主持一角便落在了我的身上。老師,如果有文藝活動(dòng)的話,交給我,沒(méi)問(wèn)題!

  有句話是這樣講的,貪多嚼不爛。而這大大是我的優(yōu)點(diǎn),雖然貪得多,但學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),年年期中期末考試,我都在年級(jí)前幾名,每次都是校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,20xx年是省優(yōu)秀少先隊(duì)員,20xx年又是省三好學(xué)生。我的作文水平還得到了語(yǔ)言老師的認(rèn)可。

  在家里,專門(mén)有一個(gè)柜子放我的證書(shū)、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯。不過(guò),那都是過(guò)去的成績(jī),相信我的明天會(huì)更好!

  老師,不過(guò),人無(wú)完美,相信,我會(huì)在您的幫助下努力做您最得意的學(xué)生。老師,選擇我,是我的榮幸,三年后,更是您的驕傲。放心吧!老師,我會(huì)成為班中的排頭兵、領(lǐng)頭羊,一定會(huì)為您爭(zhēng)光!

  此致

  敬禮!

給老師自薦信 篇7

  尊敬的尹老師:

  展信愉快!學(xué)生在此先向您問(wèn)候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫,男,今年19歲,現(xiàn)是金融q0931班的學(xué)生,我有志于此次班干部競(jìng)選活動(dòng),而且我對(duì)此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經(jīng)在高中連任三年班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)有較多的理解與經(jīng)歷,積累起許多必要的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學(xué)校的一段佳話,所以我也想在大學(xué)——盡管大學(xué)的班長(zhǎng)與高中時(shí)的有點(diǎn)差異——能夠再做一名班長(zhǎng),配合您共同管理好我們的班集體,我對(duì)此充滿信心和期待。

  我有較強(qiáng)的管理能力以及組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,所以我也想在今后做一名領(lǐng)導(dǎo)人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦工作扎實(shí),具有強(qiáng)烈的集體意識(shí)與工作熱情,能做到隨時(shí)為班主任或同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)且任勞任怨。我認(rèn)為,班長(zhǎng)是上承班主任下啟同學(xué)們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責(zé)任重大,非常人所能勝任,但我可以通過(guò)我的努力和熱情來(lái)接受它,勝任它,對(duì)此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長(zhǎng)后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時(shí)為您和班集體工作,好獻(xiàn)上我對(duì)您的敬意和感激以及我對(duì)班集體的無(wú)比熱愛(ài)之情意!

  我個(gè)人比較熱衷于集體事務(wù),總想為班集體做貢獻(xiàn),我的這些想做的貢獻(xiàn)——我十分坦白地說(shuō)——是無(wú)私的。我是不會(huì)為任何目的(什么名譽(yù)或是私利比如加學(xué)分有好處之類的)我始終堅(jiān)信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個(gè)人的利益作為出發(fā)點(diǎn),而是要真正的熱愛(ài)它并為他付出貢獻(xiàn),以此達(dá)成整體共益的效果。同樣,班長(zhǎng)是一種德高權(quán)重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟(jì)私,而是能以一名真正的集體領(lǐng)導(dǎo)人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務(wù)實(shí)做到為班集體爭(zhēng)光爭(zhēng)榮,鞠躬盡瘁!

  當(dāng)然,班長(zhǎng)不僅是具有強(qiáng)烈的集體意識(shí)和責(zé)任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績(jī),時(shí)常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué),心系祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí),以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當(dāng)然,我也是一名大一新生,對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)職務(wù)多少都會(huì)有點(diǎn)生疏,但是我為人誠(chéng)實(shí)厚道,謙虛謹(jǐn)慎,我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下,在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)下,做一名出色的班長(zhǎng)。我不說(shuō)假話空話,我會(huì)用我的實(shí)力能力來(lái)證明這一切!善問(wèn)好學(xué),虛心上進(jìn)是我另外的優(yōu)點(diǎn)。可是我的知識(shí)能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結(jié)交,和您一起工作學(xué)習(xí),……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競(jìng)選班長(zhǎng)的再一因素。

  在軍訓(xùn)期間,我分析了一下我們班集體的某些情況:一是由于男女生分訓(xùn),所以男女生彼此不太熟悉,這使得集體活躍度不高;二是各個(gè)寢室的衛(wèi)生工作不夠到位,室內(nèi)擺設(shè)與墻壁地面不是很干凈,這會(huì)影響同學(xué)們的身體健康以及學(xué)習(xí)生活;三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很濃,可能由于才開(kāi)學(xué),加上軍訓(xùn)疲勞造成的因素重些,集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣與同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),因此方可保證每個(gè)同學(xué)將來(lái)不會(huì)掛科(班規(guī)十一);四是男女生之間活動(dòng)較少,此不利于凝結(jié)班集體力量。以上是我的淺顯觀察,對(duì)此我有以下提議:一是在近期組織開(kāi)一次互動(dòng)班會(huì),以同學(xué)們彼此交往為主,以此盡快形成團(tuán)結(jié)與和諧的班級(jí)風(fēng)氣;二是組織班干部在您的領(lǐng)導(dǎo)下參觀各個(gè)寢室,就針對(duì)衛(wèi)生情況做出一些必要的指示和改進(jìn),給同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,也給我們班集體的寢室工作做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和范例;三是啟動(dòng)班干部的工作,是他們盡可能早些熟悉自己的工作,為以后負(fù)責(zé)集體工作打下基礎(chǔ),促進(jìn)集體各項(xiàng)工作的正常建設(shè)和健康發(fā)展;四是成立班集體或?qū)嬍业幕顒?dòng)小組,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,給每個(gè)同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)(決不放棄任何一個(gè)人---班規(guī)七),以此活躍集體氣氛,凝聚師生間的力量,促進(jìn)班級(jí)全面強(qiáng)盛;五是建立必要的獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)罰分明,激發(fā)同學(xué)們上進(jìn)的熱情,促進(jìn)集體工作的系統(tǒng)性與完整性;六是成立班集體理財(cái)機(jī)構(gòu),可以管理班費(fèi)或者個(gè)人錢財(cái)寄存,一方面可以培養(yǎng)一些同學(xué)們的理財(cái)能力合理消費(fèi),另一方面可以對(duì)班集體的預(yù)支或其他工作給予支持和幫助,促進(jìn)集體活動(dòng)建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間的交流和互動(dòng);七是成立必要的監(jiān)督機(jī)構(gòu),主要用來(lái)確保同學(xué)們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問(wèn)題,僅僅是在活動(dòng)中給予友好提醒的警示,確保其個(gè)人安全不損害集體榮譽(yù)—班規(guī)十)。

給老師自薦信 篇8

  尊敬的人事部經(jīng)理先生/女士:

  你好!

  很榮幸你能看到我的求職信,我是大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,20年x月我將完成學(xué)業(yè)。獲悉貴公司在我院招聘的消息,經(jīng)比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。

  我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,基本掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我曾獲得二次“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”;對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)崗位所需的計(jì)算機(jī)軟件如photoshop等軟件均能熟練地使用,我已經(jīng)獲得國(guó)家認(rèn)可的計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

  我具有良好的英語(yǔ)能力,目前已經(jīng)取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的證書(shū),并正在參加英語(yǔ)口譯中級(jí)班的培訓(xùn),約于明年5月能完成培訓(xùn)任務(wù)并有望獲得培訓(xùn)合格證書(shū),這為我今后在貴公司這樣的涉外企業(yè)工作,解除了語(yǔ)言上的障礙。

  我現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的宿舍長(zhǎng)和“智力助殘”志愿者,有為大家服務(wù)的愛(ài)心;我積極組?棽⒓訉W(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng);我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團(tuán)隊(duì)精神。

  我通過(guò)了解得知,貴公司是x集團(tuán)與國(guó)際控投有限公司合資組建的企業(yè),公司產(chǎn)品——車用起動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)是上海大眾、一汽集團(tuán)等企業(yè)的汽車用的重要部件,新一代永磁減速式起動(dòng)機(jī)、雙風(fēng)扇內(nèi)冷式發(fā)電機(jī)等產(chǎn)品,科技含量高,具有較好的發(fā)展前景。我十分想往貴公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的招聘崗位。

  我學(xué)的是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),對(duì)貴公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的招聘崗位具有較高的緊密性,請(qǐng)相信,我在這個(gè)崗位上的工作,不僅能使我得到專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和進(jìn)一步升華,或許,我的認(rèn)真、出色工作,還能為貴公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

  我隨時(shí)期盼著您對(duì)我的當(dāng)面指導(dǎo),這也有助于您及公司對(duì)我能力更深入、更全面的了解。我將非常珍惜并十分感謝您和貴公司為我提供的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  祁盼能夠早日得到您的當(dāng)面賜教。

  此致

  敬禮!

  求職人:x

  20xx年x月x日

給老師自薦信 篇9

  尊敬伍新春教授、博士生導(dǎo)師:

  感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀本人的考博自薦書(shū)。我叫謝金,來(lái)自江西吉安的一個(gè)小縣城,父母的艱辛勞動(dòng)使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財(cái)富,這種精神財(cái)富一直激勵(lì)我努力、前行!

  200x年,我順利入學(xué)于江蘇省淮陰師范學(xué)院教育系。大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué),大學(xué)四年主修以下課程:大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測(cè)量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)這些課程的深入學(xué)習(xí),使我打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為我以后的求學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  假如我能如愿在您門(mén)下學(xué)習(xí)、攻讀博士,我會(huì)努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外,在參與導(dǎo)師項(xiàng)目的過(guò)程中,自己產(chǎn)生了許多想法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如在撰寫(xiě)碩士論文(論文:《利他行為的研究》)的過(guò)程中,我在思考一個(gè)問(wèn)題:利他行為是否在文化上具有差異性?心理咨詢師與一般人相比較,是否具有更高的利他行為?如此一系列的問(wèn)題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷解決問(wèn)題,我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展,而我們不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中又會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問(wèn)題,這樣就會(huì)激起更強(qiáng)的好奇心和求知欲,使自己不斷向前發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題過(guò)程中取得的。

  我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間,當(dāng)您讀到這里時(shí),我想我一定正處于急切地期待之中,同時(shí)伴隨著我的是對(duì)您誠(chéng)摯的感激之情!我深深知道:一名年輕人的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)懷和幫助,一名年輕人的成長(zhǎng)需要您的關(guān)懷和幫助!再一次向您表示衷心的謝忱!我多么渴望能親身聆聽(tīng)您的教誨!

  誠(chéng)盼佳音!

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:

  日期:

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