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對團員的個人評價意見

發布時間:2023-04-06

對團員的個人評價意見(精選13篇)

對團員的個人評價意見 篇1

  珍貴的三年研究生生活即將結束,回顧這三年來自己走過的路,有許多好的方面值得繼承,也有一些不足的地方需要改正。只有正確地認識自我,并且在實際工作中揚長避短,才能取得更大的成績,更好的實現人生價值。

  這三年中,我更充分的認識到知識對我的重要性,研究生是科技型人才,只有具備扎實的專業基礎知識,敏捷的思維和開闊的視野,才能在科研工作中有所創新和突破。我在完成培養計劃中所規定的學習課程外,還自學了《有機化學》、《分析化學》、《高分子化學》、《聚氨酯膠粘劑》、《化學工藝學》、《化工原理》等課程,另外還自學了《廢水處理工程》、《環境評價》這兩門環境學科的課程。我認為,廣博的興趣和愛好能更好詮釋知識型人才的概念,也能更好地激發我們的篡改新靈感。

  除了盡可能多的汲取知識和能量外,對一名研究生,培養科學、嚴謹的科研工作態度也是很重要的。我的導師經常提醒我要注意試驗過程中的現象,告訴我對試驗中出現的細微變化都要進行認真的分析和研究,在試驗過程中對數據的采集必須科學、仔細。任何細微的一個發現,都可能實現科研成果的突破。

  三年研究生生活中,導師教我如何做人,如何與人相處和大交道,也教我如何在以后的工作中揚長避短,更好的發展自己。我也很認真地學習,把老師的諄諄教誨時刻記載心上。在學校,當好班長,和同學相處融洽;在研究所做課題時,服從研究所的規章制度,認真完成課題任務,和前輩們配合,默契。積極參加學校和研究所里的各項活動,做到全面發展。

  日月如梭,光陰似箭。轉眼我就要做上工作崗位,我在此感謝這三年中所有關心和愛護我的老師、同學和朋友,也向各位老師、同學和朋友承諾,做一名對社會有用的人,做一名合格的社會主義接班人,做一名優秀的社會主義工作者。

對團員的個人評價意見 篇2

  一、對團章的認識方面

  通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,我深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

  二、思想政治方面:

  無論在哪一個時期,思想總是行動的指南,總在最大程度上決定著一個人的行動。作為一名團員,要始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

  三、學習上:

  學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。

  四、生活實踐中:

  盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

對團員的個人評價意見 篇3

  一年的校園生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,在思想和工作兩方面都有很大進步。為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

  一、思想方面

  我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

  二、學習上

  懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。作為21世紀的接班人,在這個新世紀里,我們都該對自己做一個新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。

對團員的個人評價意見 篇4

  尊敬的團組織:

  我志愿加入中國共產主義青年團! 我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校,是中國共產黨的助手和后備軍,所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。

  我在學校的學習成績優秀,在學校表現良好,努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。

  如果團支部批準我加入中國共產主義青年團,我將堅持做到堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步。開展批評和自我批評,勇于改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結。

  我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

  最后,肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

對團員的個人評價意見 篇5

  尊敬的團支部:

  轉眼之間,我入團幾經有九年的光景了,在這九年的時間里,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經過大學三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!

  在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,經過幾年的努力,我在上學期成為了重點積極分子。

  在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽并取得了可喜的成績。

  在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。

  作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國共產黨的無限向往。事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!

  革命尚未成功,同志仍需努力 ,現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養做一個全面發展的大學生。

  此致

  敬禮!

對團員的個人評價意見 篇6

  一、學習上:

  我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。

  二、思想上:

  中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一學期來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。

  三、工作上:

  作為新時代的大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,我積極參加院系舉辦的各種活動,同時也是我們班的班長,在過去的一學期中,我認真對待工作,對班級負責,表現良好。

  四、生活上:

  盡量與舍友、同班同學搞好關系。

  以上是我對大一上半學期各方面的個人總結,雖然總體上來說還算不錯。但是我深知在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員!

對團員的個人評價意見 篇7

  在20xx年度教師年度考核工作中,我校遵照上級文件精神和指示,依據《教育總支關于做好20xx年事業單位工作人員年度考核工作的通知》和《二小20xx年度教師年度考核工作方案》,有計劃有步驟地認真進行教師年度考核。堅持激勵性、全面性、客觀性、導向性原則,全面、客觀、公正、實事求是地評價教師工作業績,積極穩妥地做好各步驟工作,圓滿地完成本年度的教師考核工作任務,取得較好的效果,現將有關工作情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  教師年度考核工作和教師的切身利益關系密切。為此,我校充分認識到年度考核工作的重要性,為了客觀、公開、公正、公平地做好這項工作,我們成立了教師年度考核工作小組,加強了教師年度考核工作的組織與領導。為了確實保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的實施,我校教師年度考核工作小組精心組織和認真安排,嚴格按照上級的有關規定和程序扎實地展開工作:首先是召開全體教師會,做好宣傳和發動工作,讓全體教師切實明確年度考核的意義和要求;其次是認真制定考評方案,有組織有步驟地進行;第三是要求會體教師熟悉有關考核的操作規程,嚴格針對教師所履行的職責,從政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行考核,對教師的德、能、勤、績全面考核,全面評價。

  二、依照程序,組織實施

  1、做好宣傳和發動工作。召開教師年度考核會議2次(全體教師一次,考次),由甘紅枝校長作專題說明,讓全體教師進一步明確年度考核的內容、項目、目的和考核辦法。

  2、制定考核方案。認真制定考核方案,組織考核組全體成員認真學習考核工作精神,研究考核實施方案。

  3、教師總結。全體教師按照職位職責和有關要求,全面系統、客觀真實、實事求是地總結,認真、真實地填寫考核表,并形成文字材料。總結材料交考核小組。

  4、考核小組匯總考核材料,開始進行考核。在考核稱職的基礎上,按相關要求進行評定優秀。按教師總人數12%的標準我校評定6名教師為優秀。分別從語文組、數學組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師,組織評議。

  5、提出優秀等級候選人。語文組、數學組、綜合組中分別按照20xx年考勤、20xx年度教科研獲獎情況、20xx年教學月檢及平時工作表現、工作實績提出侯選人。

  6、語文組、數學組、綜合組教師進行民主評議、不記名投票,按得票數每組分別評出2名優秀人選,合計6名優秀人選。

  7、考核小組將優秀人選公示,廣泛征求群眾意見,充分發揚民主,充分聽取教師、學生的意見。

  8、考核小組進行集中民主評議意見,簽寫意見,為每位教師寫出綜合鑒定,確定年度考核等次,匯總結果。

  三、本年度的考核結果我校20xx年度在職教師55位教師本年度考核為優秀,黃娟等49位教師本年度考核為稱。

對團員的個人評價意見 篇8

  回顧過去的一年,風雨一起走過經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還是我們了解到更多的社會道理,剛剛長成的破土的嫩芽,已經伸展腰軀,準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下。

  黨建方面:

  我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏,全團共有三分之二入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。

  學習方面:

  班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由于上半學期沒有英語及計算機的過級考試,都將會在下學期加倍沖刺。

  活動方面:

  我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,是每個人都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽,包餃子等活動中,我班熱情積極參加文藝表演。在元旦晚會等重大節日,我班同學都積極地參與并且排出了幾個節目,活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。

  社會實踐方面:

  “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,學校讓同學們在假期體驗社會實踐,去年收到了良好的效果,同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業課程的設置,讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。

  班風建設:

  我班堅持以“團結、勤奮、創新、進缺為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民-主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民-主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設,建立了班級QQ群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢,希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。

  雖然大多數地方都很好,并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。

  1、大家對學校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  2、班級整體比較沉默,缺乏一種激-情。早操方面雖然強調過多次,但是仍有遲到的現象發生。問題主要出在男生身上,女生明顯比男生做得好。希望這幾位同學下學期注意克服困難,按時上操,否則不僅受到學校的批評,班級也會受到批評。

  3、有同學的學習態度錯位嚴重,平時上課拖拖拉拉,在放假之前出現逃課現象。既然學習,就不要讓時光頹廢!

  綜上所述,在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。經過班委的討論,從本學期起,對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學,將給予一定的獎勵。

  回首大一生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神,共同努力,再創佳績。展望新學期,希望同學們一起努力,將這個大家庭建設得更加和-諧,更加溫暖。

對團員的個人評價意見 篇9

  公司團總支緊緊圍繞公司團委下達的各項工作計劃、結合車間的實際情況開展團的工作。始終本著“團組織服務于團員青年,團員青年促進生產”的原則,在上半年的時間里團總支以青工技能大賽為依托點,制定了公司的青工振興培訓計劃。二個車間的團支部也積極配合,調動廣大團員青年的工作能動性,使團員青年起到克服困難、去努力完成公司的利潤目標。

  在完成公司團委下達的工作計劃中,團總支每月月初召開兩支部會議,討論工作方案,再做工作計劃和安排,讓大家齊心協力作好每一項工作,經過近半年的工作運行,支部已經形成了一個有困難大家上、有問題大家想的良好工作氛圍。在開展學雷鋒活動中、在開展圍繞生產,主動奉獻。特別在團活動中都可以看見車間的團員青年以飽滿的工作熱情去對待每一件事,團組織的工作安排及工作的實效性都得到了車間領導的肯定。

  車間兩團支部在落實中堅持重實效,通過培訓使得員工素質及工作質量有了明顯提高;根據員工在年初簽定的師徒合同對子,兩支部在考核中也主抓實效,讓徒弟在最短的時間內提高工作技能,早日成為公司的中流砥柱,車間及團支部堅持有培訓就有考核,有考核就有比武的工作原則,上半年兩車間比武兩次,四個工種參加比武。通過技術比武,找到自身的差距,為即將舉辦的青工振興計劃做準備工作。車間及團支部提出了“打破平衡,展開競爭,螺旋上升”的工作原則,使得車間的特種工種掀起了學科學、比技術的工作熱潮,通過公司青工技能比武我們也發現在青工中有不少人基礎知識薄弱,我們計劃在以后工作中以逐步提高青工基礎知識為主。“青年突擊隊”活動是體現凝聚力的活動,在車間團支部組織的各次突擊任務中,團員起到了模范帶頭作用,在車間的急、難、險工作中都可以看到團員的身影!

  在爭創“青年文明號”活動中,支部根據公司團委提出的“狠抓基層、抓基礎、抓特點”的思想下,支部以主抓青年文明號為主,其它工作貫穿其中,并以支部對抗為主的形式爭創青年文明號集體及班組。我們相信只要堅持就會成功!

  在“青年安全示范崗”的活動中,每月組織支部書記對“青安崗”進行檢查,并將整改部分交與車間。同時加強安全宣傳和教育,安全永遠是第一位的,支部為了提高團員青年的安全意識,開展的”安全巡察員“活動,讓每一位員工體會到安全的重要性,使的員工的安全意識明顯加強;結合車間的實際情況完善了”共青團服務臺“把團組織服務于團員青年,團員青年服務于生產的思想原則作到實處,經過半年的運行已受到了良好的群眾反映。

  團總支組織團員青年配合公司工會開展送溫暖活動。炭素二車間是高溫車間,支部提前聯系車間為員工熬制綠豆湯,并向員工宣傳防暑知識,力爭平安度過高溫期。支部堅持把送溫暖活動作到實處,洗工作服等都是工作的一部分,讓員工始終感覺到團組織的溫暖。

  在3月份團總支聯合工會,利用業余時間組織一次員工的文體活動—乒乓球比賽,共有30多人參加。比賽分為團體賽和個人賽,中控女工也組隊參加到比賽當中,雖然沒有獲得名次,但這種精神是可嘉的。通過比賽提高了員工的集體榮譽感。

  XX年上半年的工作結束了,回顧上自己在做這項工作時,學到了許多許多,也在工作中走了許多的彎路,但這更加堅定了我學習團業務知識的決心。支部在工作中也存在著許多不足,宣傳的不到位、開展活動的多樣性等都影響到了活動的實效性。團知識的學習也需要進一步提高,在各項活動中的過程控制及跟蹤控制也應加強,要讓質量有所提高,更要不斷的總結經驗,只有這樣團里的工作才會完善、暢通。

  總的來看團的工作正在逐步走向正軌但我們也認識到了自己的不足,向公司先進的團支部學習、取經,努力作好各項工作,爭取在下一年的工作中再上一個臺階。我們相信“每天學習一點,每天進步一點,日積月累就會成功”!

對團員的個人評價意見 篇10

  在20年度教師年度考核工作中,我校遵照上級文件精神和指示,依據《教育總支關于做好20年事業單位工作人員年度考核工作的通知》和《二小20年度教師年度考核工作方案》,有計劃有步驟地認真進行教師年度考核。

  堅持激勵性、全面性、客觀性、導向性原則,全面、客觀、公正、實事求是地評價教師工作業績,積極穩妥地做好各步驟工作,圓滿地完成本年度的教師考核工作任務,取得較好的效果,現將有關工作情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織教師年度考核工作和教師的切身利益關系密切。

  為此,我校充分認識到年度考核工作的重要性,為了客觀、公開、公正、公平地做好這項工作,我們成立了教師年度考核工作小組,加強了教師年度考核工作的組織與領導。組長:組員:為了確實保障教師年度考核工作全面、客觀、公開、公平、公正的實施,我校教師年度考核工作小組精心組織和認真安排,嚴格按照上級的有關規定和程序扎實地展開工作:首先是召開全體教師會,做好宣傳和發動工作,讓全體教師切實明確年度考核的意義和要求;其次是認真制定考評方案,有組織有步驟地進行;第三是要求會體教師熟悉有關考核的操作規程,嚴格針對教師所履行的職責,從政治思想及師德修養、學識水平及業務能力、教學工作和教育工作等四個方面進行考核,對教師的德、能、勤、績全面考核,全面評價。

  二、依照程序,組織實施

  1、做好宣傳和發動工作。召開教師年度考核會議2次(全體教師一次,考核組1次),由甘紅枝校長作專題說明,讓全體教師進一步明確年度考核的內容、項目、目的和考核辦法。

  2、制定考核方案。認真制定考核方案,組織考核組全體成員認真學習考核工作精神,研究考核實施方案。

  3、教師總結。全體教師按照職位職責和有關要求,全面系統、客觀真實、實事求是地總結,認真、真實地填寫考核表,并形成文字材料。總結材料交考核小組。

  4、考核小組匯總考核材料,開始進行考核。在考核稱職的基礎上,按相關要求進行評定優秀。按教師總人數12%的標準我校評定6名教師為優秀。分別從語文組、數學組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的教師,組織評議。

  5、提出優秀等級候選人。語文組、數學組、綜合組中分別按照20年考勤、20年度教科研獲獎情況、20年教學月檢及平時工作表現、工作實績提出侯選人。

  6、語文組、數學組、綜合組教師進行民主評議、不記名投票,按得票數每組分別評出2名優秀人選,合計6名優秀人選。

  7、考核小組將優秀人選公示,廣泛征求群眾意見,充分發揚民主,充分聽取教師、學生的意見。

  8、考核小組進行集中民主評議意見,簽寫意見,為每位教師寫出綜合鑒定,確定年度考核等次,匯總結果。

  三、本年度的考核結果

  我校20年度在職教師55人。經評定劉天明、陳寶萍、鄧慧蘭、周愛玲、舒霞、尹莉娟等6位教師本年度考核為優秀,黃娟等49位教師本年度考核為稱職。

對團員的個人評價意見 篇11

  回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動。快樂源于我的學生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學生和課堂,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因為我是他們的老師;感動還是源于我的學生,孩子們的一句“老師早上好”、一句“Good morning”、一個隊禮……此時我只想說:孩子們,你們真有禮貌。同時感動源于我的領導和同事們,校長的一句“教無定法”,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,很開放,很自由;吃飯時,若人不全,同事們接二連三地催你吃飯,當我端起飯碗時,吃的不僅僅是飯,更多的是同事們的關心,此時,我更多的是感謝,感謝領導和同事們對我無微不至的關心。

  我用滿腔的真誠全心投入教學。三年來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,認真做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面我對這三年的工作做個小結:

  一.思想上:積極配合學校的統一安排完成了政治、業務、通過學習使本人得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教學中教育學生學會學習的同時,堂堂課中貫穿德育教育,使他們的思想有了新的變化。德育方面,首先校領導把道德課本《弟-子規》作為校本課程,因此學生們的思想道德更上一層樓!

  二、工作上:1、學習新課改理論知識:為了更好的讓學生適應課堂改革,更容易接受課堂知識,理解課堂內容,本人查閱了許多關于課改的書籍,比如,新課程下我們如何當老師、小學英語教學法等;同時通過網絡結識了很多教育工作者,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學習他的教學經驗;還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長、郭主任和澄川小學聶校長等,他們給了我很多幫助與支持。我的成長都離不開他們的幫助,在此,我非常感謝!

  2、上課:校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,很開放,學生很活躍。是啊學習有法,但教無定法,學習方法有一般的規律性,也有其特殊性.由于學生的氣質、智力、基礎存在差異,在學法的適應性上也有差異性,所以在總結課文時,我總要引導學生回顧學習過程,說說自己采用了哪些學習方法,其中什么方法效果好,并把這些方法分類積累起來,以便運用時信手拈來。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。不管是本校的公開課還是其他學校的公開課,本人都積極參與聽課,學習他人的教學經驗。為了提高自我素養,本人經常到網上查閱相關資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。平時經常和身邊的同事以及其他學校的同行交流,請教教學問題。有時候主動要求去聽別的教師的課以學習人家的經驗不斷提高自己的教學能力。

  4、通過校長的指點、同事的幫忙已經自己的努力,第一學度拿了鄉上的教學能手的稱號,之后又拿了創新課比賽的第二名(當時我講的是英語,在甘溝小學講課比賽中,我是第一個講英語的老師),今年六一時我被評為優秀少先隊輔導員,我上小學時對少先隊的了解就是戴紅領巾,再無其他的活動,我當初到紅旗灘小學時,學生們和我小學時一樣的。于是我從網上下載了少先隊章程先自學,然后利用少隊課給孩子們講述最基本的有關少隊的知識。現在我的學生最起碼知道了隊歌、隊禮、呼號等。少先隊活動是少之又少,今年通過網絡認識了《少先隊小干部》雜志社的工作人員蔣艷,之后給我們學校免費贈送了一年的《少先隊小干部》雜志,這樣以來,有些活動我們完全可以模仿了,比如:原來孩子們不會編輯手抄報,自從有了《少先隊小干部》雜志,孩子們從模仿到創作,有了屬于自己的手抄報。謝謝大家!!

  在這三年特崗生活中,我為學生聯系來了900多本課外書(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,豐富了學生的課余生活,擴充學生的知識面。同時今年通過網友的捐助,六一時,為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來。

  我的目標值得一提:起初想讓全班學生說一口流利的普通話,通過三年的實踐,才知道這是一項艱巨的“工程”,通過三年的努力,全班雖說的不是很流利,但是最起碼是普通話,明年我還會繼續的,因為還沒有達到流利地步;因為這是我大學時的一個小小的心愿,所以我要努力。

  同時也有很多不足之處:本人雖然在教學上取得了一定的成績,拿了中心學校的教學能手,但離上級領導的要求相差甚遠,作為小學的一名數學兼英語教師,對小學生缺乏耐心和愛心,在學習方面指導不多、對他們的生活了解很少,教學方法過于簡單,有時還出現丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,由于一疏忽,偏偏那樣講了。有時在課堂上組織能力不強,雖然在課堂上提倡小組討論,但真正還沒有做到家,同學門還沒有形成小組討論的習慣,還有的同學乘虛而入,形成了滿堂喊的不良習慣。

  在這三年的特崗生活中,我感謝中心學校領導給我外出學習的機會;感謝我校領導的教導;感謝同事的幫助與關心;感謝學生帶給我的快樂與幸福。

  總之,在這三年的特崗生活中收獲頗多,感觸頗深;感動頗多。

對團員的個人評價意見 篇12

  在分公司黨委領導和集團公司團委的大力支持下,我們于20xx年9月18日成立了燃料分公司團支部。成立團支部后,開展了一系列活動,由于剛剛成立團支部,在工作經驗和方法上還存在一定的不足,年終之際,在此進行總結,以便來年開創出一個團工作的新局面。

  一、團建工作

  1、團員青年概況:截止至20xx年12月底,燃料分公司共有35歲以下青年135名,其中團員37名,女團員9名,占團員總數的24.32%。少數民族團員6名,占團員總數的16.21%,大本學歷的12名,占總團員人數的32.43%大專學歷的10名,占總團員人數的27.03%職高、技校學歷的15名,占總團員人數的40.54%。團員中,監控中心工作人員4名,辦事員5名,押運員8名,加氣工15名,庫管員2名,公務車司機2名,設備維修工1名。

  2、于20xx年6月開始團員大會籌備工作,20xx年9月18日召開第一次團員大會,邀請集團公司團委副書記參加,成立了燃料分公司團支部,選舉出了三名團支部委員。

  3、充分利用網絡資源開展宣傳工作,在人氣較高的新浪網上建立了燃料團支部博客。在博客上發表活動通知、轉載《人民英模》等40余篇博文,上傳《關愛生命、安全駕駛》、《六步洗手法》、《中國共青團團歌》等7個視頻,建立了與團員溝通的新平臺。通過網絡、短信等信息平臺和各個團員取得聯系。

  4、于20xx年10月20日創建分公司團支部團刊——《燃料青年》

  二、開展各類活動。

  1、開展了“征集一句團員青年最真實的思想語錄”活動,通過征集上來的語錄發現團員工作、學習、生活中的閃光點。

  2、結合防控“甲型h1n1”流感工作,開展“防控h1n1、從宣傳做起”活動,在各基層站洗手處張貼“六步洗手法”宣傳畫共計33幅。

  3、號召團員積極參加集團公司團委舉辦的《我與企業同發展、我與企業共奮進》征文活動。

  9月初,分公司臨時團支部12名團員在東站黨支部書記王保琨和天然氣站黨支部副書記王海虹帶領下,在東站單店作業區開展了除草活動,完成了預定的消除火險隱患計劃。

  4、于20xx年9月27日,組織團員青年配合工會、安保部、辦公室、技術部等部門共同進行公交文物清掃工作。

  5、于20xx年11月中旬組建并成立了一支自己的青年足球隊——霹靂烽火狼隊。并在北京師范大學足球場開展了第一次訓練。

  6、為了增強團員意識,提高服務意識,以一個嶄新的面貌完成全年計劃。燃料分公司團支部在團員中開展為期一個月的“樹立一個榜樣,制定一個計劃,反饋一份意見”活動(簡稱“三個一”活動)

  7、于20xx年11月18日為超齡團員開展離團紀念活動,在活動中送上離團紀念卡并致以溫馨的祝福,鼓勵青年繼續進步,力爭早日加入黨組織。

  8、于20xx年12月中旬,依托工會、技術部兩個部室共同慰問患白血病的團員家屬。

  三、活動中總結的經驗。

  在分公司黨委領導和扶持下,燃料團支部開展了各類活動,其中有發揚團員精神,凝聚團員力量的除草活動,活動當天風力很大,任務很艱巨,200平米的雜草擺在大家面前,每棵雜草將近2米高,沒有一個人被困難嚇倒,盡管手上、胳膊上盡是血泡,但還是頂著風沙完成了任務。

  還有集團公司團委組織的《我與企業同發展、我與企業共奮進》的征文比賽。各站團員積極參與,尤其是西站的馬森還有機關的孫浩,分別獲得了征文比賽的二、三等獎。

  通過“三個一”活動,又一次對團員的思想狀況進行了解。這次活動提供了大量團員當前的思想動態,使團支部了解到他們在想些什么,喜歡什么,愿意做些什么。以便來年更好的開展符合青年特點的團活動。

  半年來的工作揭示出兩個道理:

  1、沒有完美的個人,只有完美的團隊。團支部也是一個團隊,如果沒有各個團員的支持,工作也將無法開展,這就說明一個有凝聚力的團隊是無往不勝的,如何更好的增強團員的凝聚力,是明年團建工作的一個重點。

  2、用人之長,天下無不用之人,用人之短,天下無可用之人。共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共-產主義的學校,黨的助手和后備軍。對于企業來講,就是后備人才庫。如何在團員青年中發現和使用人才,是一項重要任務。今年的活動中涌現了很多有才華的青年,要多鼓勵和培養他們。青年人身上或多或少都有一定的缺點,要幫助他們改正,揚長避短,發揚團隊精神。有句話說得好:好的領導者在于把追隨者也培養成領導者。如何使團支部真正成為企業的一支生力軍,還有后備人才庫,也是明年推優入黨工作的一個重點。

  四、存在的問題和不足

  由于剛剛成立團支部,對于各方面團工作經驗不足,工作思路不寬闊,開展工作不夠大膽,需要在來年的工作中加以改正。

  幾個月來,我們在團建工作中做出了一些積極的探索和具體的工作。今后,將在分公司黨委和集團公司團委領導下進一步加強團建工作力度,發揮團組織的應有作用,為提高青年員工的整體素質、企業的健康發展作出貢獻。

對團員的個人評價意見 篇13

  本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質

  一方面,認真學習教師職業道德規范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節,完成了學校規定的聽課任務。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題“開放性教學課型的研究“的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位;

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  下學期改進的措施:

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

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