有關(guān)晉升員工自我評價（通用3篇）
有關(guān)晉升員工自我評價 篇1
1、自我評價：較強的協(xié)調(diào)、組織、溝通能力;優(yōu)秀的策劃、強烈的執(zhí)行意識，注重工作的實際操作性;善于學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整個人的學(xué)習(xí)深度和廣度，加強自我學(xué)習(xí)，在工作實踐中完善自我，更好的服務(wù)于公司;良好的文檔處理以及編輯制作能力，豐富的人力資源管理以及相關(guān)的教育培訓(xùn)管理理論;個人做事風(fēng)格考慮全面，有條理，關(guān)鍵事件以及活動進(jìn)程把控較為優(yōu)良;具備人力資源主管的角色認(rèn)知能力，清晰的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊影響力的能力體現(xiàn)。
2、不足之處：某些管理類課程理論知識較為豐富，但是實踐講授課程次數(shù)較少，大型的拓展類活動組織實施控場能力有待進(jìn)一步提升;在工作規(guī)劃安排方面，整體的全局觀念較強，強烈的組織以及人際關(guān)系的敏感度，但是過于注重原則和形式，工作中進(jìn)一步提升公司方面的培訓(xùn)有效力度。
3、人力資源管理本科畢業(yè)，招聘、員工關(guān)系、勞動關(guān)系、培訓(xùn)、企業(yè)文化建設(shè)、績效等人力資源工作方面有實踐經(jīng)驗，但是職業(yè)生涯規(guī)劃、人員素質(zhì)測評以及職業(yè)通道管理、薪酬福利方面需要進(jìn)一步加強自我綜合管理能力提升。
4、工作改進(jìn)方面：加強自我管理，協(xié)助部門團隊建設(shè)，做好各部門培訓(xùn)講師隊伍建設(shè)，形成完整的入司培訓(xùn)與管理培訓(xùn)相結(jié)合的“雙翼”管理培訓(xùn)模式，配合領(lǐng)導(dǎo)以及部門內(nèi)同事穩(wěn)步推進(jìn)人力資源部管理工作。
有關(guān)晉升員工自我評價 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于X年X月來到-x中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了太和中學(xué)這個大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況作以下匯報：
一、德
作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學(xué)習(xí)黨的精神及認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，并將其落實到實處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、能
作為新教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
三、勤
勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來，我擔(dān)任高一年級5個班歷史課，課時達(dá)15節(jié)，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績
在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來，在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭Ｌ貏e是在學(xué)習(xí)方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀䦟W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
有關(guān)晉升員工自我評價 篇3
20__年在公司及項目部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個職能部門的支持和配合下，安質(zhì)部堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，強化安全質(zhì)量生產(chǎn)職責(zé)意識，狠抓安全質(zhì)量管理制度、措施的落實，加大安全質(zhì)量宣傳教育力度，定期不定期地開展安全質(zhì)量生產(chǎn)大檢查，進(jìn)取實施安全質(zhì)量生產(chǎn)專項治理，層層落實安全質(zhì)量生產(chǎn)職責(zé)制，遏制了安全質(zhì)量生產(chǎn)事故的發(fā)生，穩(wěn)定了安全生產(chǎn)形勢，圓滿完成20__年初制定安全質(zhì)量生產(chǎn)目標(biāo)。在部門同志的努力拼搏下，理清思路，正確理解上級單位的總體部署和要求，兢兢業(yè)業(yè)地工作，確保了各項工作的落實。現(xiàn)將半年來的工作開展情景評價如下：
一、工作開展情景
1、按照局及公司年度安全質(zhì)量管理目標(biāo)的要求，制定項目安全質(zhì)量管理目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上制定安全質(zhì)量目標(biāo)保證措施并按照項目機構(gòu)及人員設(shè)置對安全質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行層層分解，落實職責(zé)制度，及時簽訂安全質(zhì)量職責(zé)書，做到“四個必須”等工作，確保安全質(zhì)量目標(biāo)順利實現(xiàn)。在上半年的安全質(zhì)量目標(biāo)考核中，各項指標(biāo)均順利實現(xiàn)，確保了施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
2、思想認(rèn)識有所提高。多次組織項目管理人員學(xué)習(xí)局及公司會議精神，進(jìn)行安全質(zhì)量事故學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，項目管理人員安全意識較以前相比有所提高。在對施工隊伍進(jìn)行安全
質(zhì)量宣傳教育和培訓(xùn)情景下，工人的安全質(zhì)量思想及意識有較大提高。
3、基礎(chǔ)臺賬建設(shè)工作效果較為明顯。嚴(yán)格按照公司下發(fā)的基礎(chǔ)臺賬要求建立健全基礎(chǔ)臺賬，進(jìn)取上報公司要求的各項報表及資料，配合公司做好基礎(chǔ)臺賬及安全資料基礎(chǔ)工作。
4、進(jìn)一步完善和落實安全質(zhì)量管理規(guī)章制度，根據(jù)公司的安全質(zhì)量管理制度和實施細(xì)則，以及20__年新的安全質(zhì)量管理要求，編制貼合項目實際并且切實可行的安全質(zhì)量管理制度和實施細(xì)則，落實安全質(zhì)量職責(zé)制，嚴(yán)格目標(biāo)職責(zé)制跟蹤考核。
5、定期進(jìn)行安全質(zhì)量大檢查。進(jìn)行重大危險源的識別、監(jiān)控、排除和安全巡檢工作，及時指出和排除安全隱患，對起重吊裝、特種作業(yè)、高空作業(yè)開展專項整治工作，保障施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。
6、進(jìn)行宣傳教育及全員安全教育培訓(xùn)工作。不斷提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)，針對“三類人員”、作業(yè)人員、特殊工種等展開有針對性的培訓(xùn)。考試不合格者不允許上崗，實現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)和持證上崗。加強宣傳力度，從口頭、書面、橫幅、宣傳畫等多個方面展開宣傳工作，提高作業(yè)人員異常是協(xié)作勞務(wù)人員安全質(zhì)量意識和防范本事。
7、做好工程全面展開和大干90天準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格按照精細(xì)化管理和項目實驗室管理要求，做好安全質(zhì)量管理制度的修改及提議，對前期安全質(zhì)量管理中存在問題進(jìn)行評價，
努力避免后期施工中重復(fù)出現(xiàn)此類問題，為后期安全質(zhì)量管理做好充分準(zhǔn)備，確保后期工作順利進(jìn)行。
8、安全生產(chǎn)月活動。按照中鐵九局文件要求，項目部進(jìn)取開展安全生產(chǎn)月活動，進(jìn)行了安全宣誓、安全宣傳、警示教育、安全生產(chǎn)知識競賽、崗位練兵、安全隱患排查及整改工作。經(jīng)過“安全月”活動，使我項目部在安全生產(chǎn)、制度管理等方面的工作均上了一個新臺階，進(jìn)一步增強了各級管理人員的履職職責(zé)心，為今后更好地開展安全管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
9、范文寫作針對近期發(fā)生的大型安全事故及局文件要求，開展火災(zāi)隱患集中整治工作。對項目部及施工隊施工生產(chǎn)、辦公區(qū)、生活區(qū)、庫房等地方進(jìn)行火災(zāi)隱患排查，發(fā)現(xiàn)多處問題，項目安質(zhì)部立即安排人員進(jìn)行整改，排除了安全隱患。
10、嚴(yán)格按照精細(xì)化管理和項目實驗室管理要求，梳理制度，編制貼合項目實際的各項安全管理制度和實施細(xì)則，落實公司及項目管理制度和職責(zé)制，確保安全可控，質(zhì)量合格，保證項目順利實施。
二、存在的不足
盡管各項工作已取得新的進(jìn)展，安全生產(chǎn)形勢開創(chuàng)了新局面，但總體來說，項目部及施工現(xiàn)場的安全質(zhì)量管理深度與我們所期望的高標(biāo)準(zhǔn)的要求仍有不小差距，仍有很長一段路要走，主要體此刻：
1、安全質(zhì)量管理人員的職責(zé)心還是比較欠缺，沒有達(dá)
到必須的高度，沒有實現(xiàn)安全管理人人有責(zé)的狀態(tài)，沒有實現(xiàn)全員安全管理的目標(biāo)。
2、分包隊伍的整體素質(zhì)亟待提高。分包隊伍作為施工現(xiàn)場的作業(yè)群體是項目管理的首要對象，也是安全管理的重點和難點，分包隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響項目部的管理成效。作業(yè)人員隨意拆除防護(hù)設(shè)施、成品保護(hù)意識不強、不正確使用勞動保護(hù)用品、違規(guī)用電、違章操作等時有發(fā)生，雖經(jīng)反復(fù)教育和處罰，此等情景仍難以杜絕。能夠看出，分包隊伍素質(zhì)不高，管理水平低下是事故發(fā)生的主要原因。
3、安全投入力度不夠。一方面表此刻設(shè)備老化，施工機具安全防護(hù)器具丟失，電線、電箱破舊等。另一方面表此刻消防用品、安全防護(hù)用品更換不及時，防護(hù)用品材料不合格等狀況。
三、下一步工作目標(biāo)
1、加大安全管理業(yè)績在考核中的比重，提高管理者對安全管理的重視程度，真正地實現(xiàn)安全管理人人有責(zé)，全員安全管理的目標(biāo)。
2、督促充實安全員儲備力量，壯大安全管理隊伍。
3、完善組織機構(gòu)和管理職能，提升安全員在安全管理中的地位和作用，保證安全員能全身心投入到各自的本職工作。
4、嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)，加大問題隱患整改落實力度，從而使得施工現(xiàn)場的質(zhì)量安全監(jiān)控更及時更到位，真正做到防患于未燃。
5、開展形式多樣的安全質(zhì)量教育培訓(xùn)活動，促進(jìn)安全質(zhì)量意識的全面提升。
20__年下半年我部將繼續(xù)與其它各部門一道，以求真務(wù)實的工作態(tài)度、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，更加扎實穩(wěn)健地做好自我的本職工作，開創(chuàng)項目部安全質(zhì)量管理工作的嶄新局面。