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自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻(通用31篇)

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇1

  本人性格開(kāi)朗,在工作上嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待,和同事們相處中熱情滿滿,擁有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在唱跳方面比較特長(zhǎng),籃球也是會(huì)上手玩一玩,興趣愛(ài)好廣泛。希望在這互聯(lián)網(wǎng)方面有所發(fā)展。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇2

  本人具備了扎實(shí)的德語(yǔ) 語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí),良好的聽(tīng),說(shuō),寫(xiě),讀能力。了解德國(guó)的文化,具備 翻譯 能力尤其在經(jīng)濟(jì)方面書(shū)籍和陪同 翻譯 能力,而且具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),及豐富的涉外工作經(jīng)驗(yàn)。數(shù)字化管理能力,良好的分析和表達(dá)能力。豐富的工作經(jīng)驗(yàn)尤其在行政,助理,文秘方面和團(tuán)隊(duì)合作能力。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇3

  該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇4

  說(shuō)起武帝時(shí)期的名將,也許最有作為的就是衛(wèi)青了,在此不得不說(shuō)的是,還有一位比衛(wèi)青還有軍事天賦的將軍,他就是霍去病。霍去病少年時(shí)便深得武帝喜愛(ài),十八歲時(shí)一戰(zhàn)成名,被武帝封侯,他曾說(shuō)過(guò):“匈奴未滅,何以家為”,正是這種遠(yuǎn)大的抱負(fù)使他威震四方,殺的匈奴聞風(fēng)喪膽。也許是天妒英才吧,這位大英雄年僅二十四歲就病逝了,在那個(gè)漢匈連年征戰(zhàn)的年代,我想沒(méi)有比霍去病這名愛(ài)將的離世更能讓武帝悲痛的事情了。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇5

  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20__年_月為_(kāi)_文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。

  通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  1、思想認(rèn)識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  2、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):__大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  3、專(zhuān)業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇6

  對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心,能吃苦耐勞,服從工作安排,能夠承受較大工作壓力, 具備領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃能力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力;堅(jiān)持原則、公正客觀,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理及疑難分析與改善有較強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇7

  “不可沽名學(xué)霸王”可能是關(guān)于毛澤東對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)中印象最深的一句話了,這是毛澤東在人民解放軍解放南京以后,高興之余做的一首詩(shī)“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。”項(xiàng)羽這個(gè)人一生富有傳奇色彩,在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中極其簡(jiǎn)練的描繪了他的一生:“然羽非有尺寸,乘勢(shì)起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號(hào)為‘霸王’……五年卒亡其國(guó),身死東城,尚不覺(jué)寤而不自責(zé),過(guò)矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,豈不謬哉。”因此論及項(xiàng)羽有人稱(chēng)英雄豪杰,也有人稱(chēng)剛愎自用。17歲的毛澤東在離家時(shí)就以一首李清照的詩(shī)送給來(lái)送別的弟弟:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”可見(jiàn)年少的毛澤東對(duì)于項(xiàng)羽英雄氣概的欣賞。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇8

  若說(shuō)漢武帝的從政道路源自一場(chǎng)婚姻也不為過(guò),景帝時(shí)期前太子劉榮被廢后,太子之位一直空缺,在劉徹的姑母長(zhǎng)公主劉嫖的幫助下,劉徹成功奪得太子之位。當(dāng)然,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,皇室宮廷更是如此,代價(jià)就是劉徹必須取長(zhǎng)公主的獨(dú)女陳阿嬌為妻,武帝即位后,阿嬌成為皇后。陳皇后自知?jiǎng)啬軌虻巧洗笪凰赣H長(zhǎng)公主功不可沒(méi),所以她在后宮為所欲為,驕悍無(wú)比,完全不把劉徹放在眼里,長(zhǎng)公主也自恃擁立有功,一再的向武帝求取私利。武帝對(duì)其母女厭惡至極,但迫于竇氏及長(zhǎng)公主的權(quán)力,他不得不將一切苦楚都埋在自己的心底,他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的無(wú)助,我想沒(méi)有人能說(shuō)感同身受。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇9

  毛澤東評(píng)價(jià)關(guān)羽:關(guān)云長(zhǎng)大體上是不懂統(tǒng)一戰(zhàn)線的,這個(gè)人并不高明,對(duì)待同盟軍搞關(guān)門(mén)主義,不講政策。關(guān)羽大意失荊州,兵敗身死。總結(jié)起來(lái)就是六個(gè)字——不懂統(tǒng)一戰(zhàn)線。

  諸葛亮當(dāng)初離開(kāi)荊州前往成都協(xié)助劉備入川,一再交代關(guān)羽:東和孫權(quán),北拒曹操。襄樊之戰(zhàn)前夕,孫權(quán)其實(shí)在幫曹操還是幫關(guān)羽上左右搖擺,躊躇不定。于是孫權(quán)派諸葛瑾為媒為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,兩家結(jié)秦晉之好,共同對(duì)付曹操。關(guān)羽不僅拒絕和親,而且大罵孫權(quán):吾虎女安可嫁汝犬子乎!

  孫權(quán)貴為一方諸侯,關(guān)羽居然罵他是狗,孫權(quán)不要面子的嗎?于是委派呂蒙為都督,襲擊荊州,孫權(quán)親率大軍接應(yīng)。關(guān)羽剛愎自用,驕傲自恃,完全沒(méi)有意識(shí)到聯(lián)合東吳的重要性。破壞孫劉聯(lián)合抗曹的統(tǒng)一戰(zhàn)線,關(guān)羽難辭其咎,以致于后來(lái)被孫權(quán)擒獲,勸降無(wú)果之下與兒子關(guān)平一同被斬殺。

  關(guān)羽敗走麥城,得不到上庸兵的支援,世人皆怪劉封和孟達(dá)葬送了關(guān)羽的性命,實(shí)際上是關(guān)羽自取其禍。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇10

  本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨(dú)當(dāng)一面;

  具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門(mén)積極配合,公司利益至上;

  服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;

  為人誠(chéng)實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力;

  相信您的選擇會(huì)讓您我更加成功;

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇11

  本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

  活潑開(kāi)朗,有良好的語(yǔ)言溝通能力,適應(yīng)能力強(qiáng)。接收新事物的速度快。有著高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心。做事情能吃苦耐勞,踏實(shí)穩(wěn)重。敢做敢擔(dān),善于思考,工作效率高,條理性強(qiáng),有一定的管理能力。能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),協(xié)調(diào)性好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極、主動(dòng)、上進(jìn),無(wú)論工作還是生活上都嚴(yán)格要求自己,并具有很強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手能力。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇12

  通過(guò)一年的學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德、智、體等方面都有了的一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。

  本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心熱愛(ài)集體,責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于助人,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活中一直勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng),嚴(yán)于律己、寬以待人,保持著積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。并且,我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人、相互學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

  我誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。總結(jié)幾年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇13

  該班子是一個(gè)業(yè)績(jī)突出的班子。200*年以來(lái)該班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局人員認(rèn)真履行OO職責(zé)。OOOO行風(fēng)建設(shè)都取得了可喜成績(jī)。特別是OOOO都走在了全市前列,超額完成了市局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇14

  個(gè)性很隨和,能在與人溝通的同時(shí)讓人建立可靠的信任感.在與同事的溝通中,能不拘小節(jié),很好的處理各類(lèi)人際關(guān)系.與上級(jí)工作方面的溝通中,可以換位思考,理解對(duì)方工作要求的具體想法及面臨的困難.也許工作和生活中,會(huì)有固執(zhí)的時(shí)候,但事后只要自己錯(cuò)了,都會(huì)勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤并尋求改正的方法.

  善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意認(rèn),能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學(xué)能力強(qiáng),易接受新事物。

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  歷史上關(guān)于宋江的評(píng)價(jià)褒貶不一,作為一個(gè)梁山一眾的長(zhǎng)期領(lǐng)頭人,他無(wú)疑是一個(gè)非常成功的大哥;而作為一個(gè)民間反抗組織的領(lǐng)袖,他卻沒(méi)能放棄自己內(nèi)心深處的功名之心,甚至到最后還將自己的弟兄們都送進(jìn)了火坑,自己也搭了進(jìn)去。

  關(guān)于宋江對(duì)待梁山好漢們的結(jié)局做法,其實(shí)還是能夠從他的一些行為細(xì)節(jié)上看出端倪來(lái)的。

  就比如大家熟悉的武松,水滸中的一個(gè)非常有名氣的好漢,雖然勇武過(guò)人,最后也活著回來(lái)了,但卻失去了一條胳臂,非常慘烈。

  而宋江對(duì)于他的遭遇卻幾乎不聞不問(wèn),這一點(diǎn)令武松很是寒心,畢竟兄弟一場(chǎng),如今打了勝仗回來(lái),卻沒(méi)有得到一點(diǎn)好處,甚至還要受宋江白眼,武松便失望透頂?shù)仉x開(kāi)了。

  像是武松這樣的狠人都差點(diǎn)丟掉性命,可以看出最后的那場(chǎng)大戰(zhàn)有多么兇險(xiǎn)。而宋江卻不顧兄弟們的性命安危,硬著頭皮替朝廷做“前鋒”,如此這般是為了什么?

  結(jié)合后面“班師回朝”后宋江的表現(xiàn),不難看出,他只是在想為自己謀福利,想要盡快得到招安,從而恢復(fù)編制。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇16

  1、善于溝通,在日語(yǔ),英語(yǔ)方面能與客戶(hù)直接洽談,已通過(guò)日語(yǔ)能力考試二級(jí),有豐富的生產(chǎn),品質(zhì),技術(shù),營(yíng)業(yè)的日語(yǔ)翻譯經(jīng)驗(yàn)及熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  2、工作能力強(qiáng),有親和力,對(duì)新的事物反應(yīng)快接受能力也很強(qiáng)。

  3、熟練操作辦公室自動(dòng)化軟件,ERP物流管理系統(tǒng)。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇17

  天生積極、樂(lè)觀、進(jìn)娶正直的我,從不敢夸耀自己說(shuō)自己是最 優(yōu)秀的那個(gè),但我始終堅(jiān)信我是最勤奮、最努力的那個(gè)。 從未間斷過(guò)學(xué)生干部生活的我,來(lái)到大學(xué)后依然保持著那份熱情 與進(jìn)娶追求卓越的心態(tài)進(jìn)入了學(xué)生干部的行列。從干事到部長(zhǎng),一 年多的學(xué)生工作練就了我堅(jiān)毅、穩(wěn)重、務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。 從擔(dān)任學(xué)院干事一直到現(xiàn)在的學(xué)生干部以來(lái),我一直秉承著師兄 師姐們的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),同時(shí)自己也不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是 保持樂(lè)觀積極的心態(tài),可以說(shuō)對(duì)待每一件事情都盡量做到了最好。有 了這樣的積極樂(lè)觀,使我在多方面都曾取得一定成績(jī),曾被評(píng)為旅游 學(xué)院優(yōu)秀干事、大一學(xué)年獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金與院三好學(xué)生的榮譽(yù)、在 校運(yùn)會(huì)上也曾獲得過(guò)鐵餅女子組第三名的成績(jī) 雖然曾經(jīng)取得過(guò)上面的殊榮與佳績(jī),但是我從不驕傲自居。因?yàn)?我知道, 作為一名學(xué)生, 作為一名干部,我們都應(yīng)時(shí)刻保持虛心進(jìn)娶 奮發(fā)向上的心態(tài)。

  工作上,從做干事時(shí)起,我就本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的態(tài)度做 事, 按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù), 遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任, 與同事積極配合、友好合作。而擔(dān)任了部長(zhǎng)一職之后,更是處處以身作則,嚴(yán)于律己。 負(fù)責(zé)過(guò)班委換屆選舉、入黨積極分子推優(yōu)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍整理、綜 合測(cè)評(píng)與素質(zhì)拓展等工作,雖然有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)繁瑣、復(fù)雜,但是始終 秉著積極的態(tài)度去完成上級(jí)下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù),悉心引導(dǎo)部門(mén)干事、 團(tuán)結(jié)合作同事,全心致力于部門(mén)凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)。

  學(xué)習(xí)上,始終堅(jiān)持刻苦、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一名學(xué)生,我始 終記住學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。我平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)性較強(qiáng), 在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致的思考,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏 捷的思維習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。雖然有時(shí)遇到困難,但我 對(duì)學(xué)習(xí)始終嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課 后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取, 對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué) 習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)不懈努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。能夠充 分合理的利用時(shí)間, 提高學(xué)習(xí)效率, 入學(xué)以來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)掛科的情況, 并且在大一學(xué)年平均績(jī)點(diǎn)在 3.0 以上。在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),還吸 收其他課外知識(shí)學(xué)習(xí),利用空閑的時(shí)間,自我充實(shí),考取了計(jì)算機(jī)一 級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)以及 bec 中級(jí)證書(shū)。 生活中,我是一個(gè)勤勞樸實(shí)、與人為善、寬容大度的女生,與親 戚朋友、同學(xué)、同事都保持著友好、真誠(chéng)的情感。凡事也膽大心細(xì), 主動(dòng)積極參加校級(jí)、院級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng),一方面充實(shí)了個(gè)人的大學(xué)生 活,同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中結(jié)識(shí)了很多朋友,甚至對(duì)班級(jí)體的凝聚力建 設(shè)貢獻(xiàn)了一份應(yīng)有的力量。 或許以上所獲得都不算什么, 但是這些成績(jī)給我?guī)?lái)的是一份自 信、一份想要爭(zhēng)取更加優(yōu)秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目 標(biāo)與心態(tài),我選擇了在本次競(jìng)選中奮力一搏

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇18

  建元元年,年僅十六歲的漢武帝劉徹登基為王,他一上位就廣納人才,準(zhǔn)備一改自高祖以來(lái)的“無(wú)為”政策,大力推行“儒政”。也正因?yàn)槿绱耍|犯了實(shí)際掌權(quán)的太皇太后竇氏的思想權(quán)威,于是宮廷在無(wú)形中被分成兩派,一派是以年輕皇帝為主的儒學(xué)派,另一派是以竇氏及諸劉列王貴戚為主的老莊學(xué)派。在這場(chǎng)政治爭(zhēng)論中,武帝的舅舅田蚡都暗中站到了淮南王劉安那邊,私下與劉安討論安排劉徹的后事問(wèn)題,并希望劉安能夠繼承大位。由于武帝手中沒(méi)有實(shí)權(quán),這場(chǎng)政變的結(jié)果可想而知,不過(guò)值得慶幸的是,武帝保住了他的王位,但他所任命的儒學(xué)將相被竇氏掃除殆盡,由此可見(jiàn)武帝當(dāng)時(shí)的政治處境是多么的艱難,誰(shuí)又能體會(huì)他在政治事務(wù)上的無(wú)助呢?

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇19

  不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇20

  宋江終究還是將自己和這群江湖好漢區(qū)別開(kāi)來(lái)了,即使平日里稱(chēng)兄道弟的,并且也沒(méi)少給這些粗獷的弟兄們好處,這些或許都是他計(jì)劃的一部分,他的終極目標(biāo)并不只是當(dāng)一個(gè)“山大王”,而是進(jìn)入朝廷的編制。

  這樣看來(lái),宋江或許只是拿梁山一眾作為自己的打手看待,需要他們幫助的時(shí)候就是好兄弟,仗打完了這些人便沒(méi)有了用處,遣散的遣散,死的死,殘的殘,最后宋江甚至還將一直追隨自己的李逵也給“帶走”了。

  至于宋江毒死李逵,其實(shí)也有不同的看法,有些人認(rèn)為宋江害怕李逵在自己死后鬧事,敗壞了自己的名聲;還有一種看法則是宋江當(dāng)時(shí)還幻想著殺死李逵解決后顧之憂,這樣自己就能擺脫“賊王”的身份,從而獲得編制。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇21

  沉穩(wěn),細(xì)心,耐心,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)服務(wù)精神。

  文字功底深厚,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能熟練,用于進(jìn)取,適應(yīng)能力強(qiáng),做事有條理。

  做事有條理,喜歡干凈整齊,平時(shí)比較愛(ài)看書(shū),對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心耐心,刻苦勤奮,堅(jiān)持向上,有自信,有較強(qiáng)的思維能力和口頭表達(dá)能力,有自己的想法,但也虛心接受他人意見(jiàn)。

  工作積極認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力創(chuàng)新意識(shí)好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進(jìn)取的原則,為自己及集體努力工作,為未來(lái)創(chuàng)造更多的財(cái)富而不楔奮斗,只求一個(gè)可以發(fā)揮的空間!

  本人性格開(kāi)朗,為人友善,具有良好的組織協(xié)調(diào)及團(tuán)隊(duì)合作能力,做事積極主動(dòng),耐心細(xì)心,能吃苦耐勞。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作及其環(huán)境。

  待人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),有時(shí)間觀念、應(yīng)變能力強(qiáng)、積極主動(dòng)、獨(dú)立性強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,能夠吃苦耐勞,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新能力,能熟練運(yùn)用電腦,熟練掌握office辦公軟件

  嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作呢你強(qiáng),英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力較強(qiáng)

  吃苦耐勞,工作上有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

  敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)系甘和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  本人性格溫和,為人誠(chéng)實(shí)謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學(xué)校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。適應(yīng)能力很強(qiáng),勤奮好學(xué),具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。能吃苦耐勞,工作能認(rèn)真按時(shí)完成,盡職盡責(zé),從不推卸責(zé)任,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇22

  轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我于X年X月成為公司的試用員工,擔(dān)任銷(xiāo)售一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作自我評(píng)價(jià)。

  努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己。三個(gè)月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)需求。全方面進(jìn)行客戶(hù)服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷(xiāo)能力。在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)。團(tuán)結(jié)同事,共同努力。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在處理新客戶(hù)開(kāi)發(fā)和老客戶(hù)維護(hù)的實(shí)際操作過(guò)程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨(dú)當(dāng)一面。還有在工作中沒(méi)有很好的方式方法。在平時(shí)工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會(huì)事與愿違。

  作為銷(xiāo)售部中的一員,我深深覺(jué)得自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。豐富自身營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動(dòng)能力,加強(qiáng)自身組織協(xié)調(diào),經(jīng)營(yíng)管理,市場(chǎng)運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高工作效率。敢于去做最難做的事,敢于去吃最難吃的苦,沒(méi)有我們做不成的事沒(méi)有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí)。相信在貴公司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇23

  該班子是一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取的班子,班子成員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。結(jié)合工作和社會(huì)實(shí)際,審時(shí)度勢(shì),創(chuàng)造性地提出“六個(gè)不讓” 即:一是不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的事在我手中延誤;二是不讓經(jīng)辦的事在我手中積壓;三是不讓工作失誤在我身上發(fā)生;四是不讓來(lái)辦事的群眾在我這里受到冷落;五是不讓不良習(xí)氣在我身上出現(xiàn);六是不讓OO形象在我這里受損。并以此作為班子成員和全體同志立身立行的標(biāo)準(zhǔn),在全局力倡導(dǎo),取得了明顯實(shí)效。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇24

  姓名:王某某

  專(zhuān)業(yè):廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)

  本科申請(qǐng)專(zhuān)業(yè):公關(guān)關(guān)系專(zhuān)員

  工作經(jīng)歷:20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔(dān)任采編部記者,主要采寫(xiě)該公司節(jié)目制作的報(bào)道,所寫(xiě)的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,通過(guò)實(shí)踐,掌握了一定的新聞采寫(xiě)技巧。

  20xx年9-20xx年8月浙江省某廣告有限公司創(chuàng)意部成員,主要參與各品牌的廣告策劃和創(chuàng)意,并負(fù)責(zé)品牌文案策劃,熟悉了廣告的運(yùn)作流程,培養(yǎng)了扎實(shí)的文案寫(xiě)作功底。

  英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)水平:大一即通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試大二上學(xué)期即通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試浙江省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)優(yōu)秀

  自我評(píng)價(jià):我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇25

  在發(fā)動(dòng)樊城之戰(zhàn)之初,關(guān)羽僅憑荊州三萬(wàn)兵馬就一意孤行要北伐。既沒(méi)有聯(lián)合屯兵最近的劉封、孟達(dá)部,也沒(méi)有通知成都方面的劉備和諸葛亮率軍接應(yīng)。如果關(guān)羽能夠與成都方面協(xié)同作戰(zhàn),諸葛亮派遣趙云、魏延領(lǐng)兵等人接應(yīng),關(guān)羽也不至于兵敗將亡。關(guān)羽單方面發(fā)動(dòng)襄樊之戰(zhàn),壓根就與諸葛亮最初制定的“兵出荊州,益州響應(yīng)”的戰(zhàn)略背道而馳。

  荊州、益州兩條北伐線路必須聯(lián)合作戰(zhàn),形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,才有可能取得成功。關(guān)羽丟了荊州,甚至間接影響了后來(lái)諸葛亮六出祁山,皆無(wú)功而返。因?yàn)榍G州丟了,荊州、益州的統(tǒng)一戰(zhàn)線再也無(wú)法形成。諸葛亮后來(lái)執(zhí)意北伐曹魏,不過(guò)是以進(jìn)為退,保全西川的策略而已。

  陳壽在《三國(guó)志》中評(píng)價(jià)關(guān)羽:關(guān)羽、張飛皆稱(chēng)萬(wàn)人之?dāng)常瑸槭阑⒊肌S饒?bào)效曹公,飛義釋嚴(yán)顏,并有國(guó)士之風(fēng)。然羽剛而自矜,飛暴而無(wú)恩,以短取敗,理數(shù)之常也。

  關(guān)羽不僅太驕傲,而且太不懂得什么是“統(tǒng)一戰(zhàn)線”。作為一軍之將,關(guān)羽沖鋒陷陣,銳不可當(dāng),然而作為統(tǒng)帥卻缺乏全局觀念,北伐之前既沒(méi)有聯(lián)合孫權(quán)以消除后顧之憂,也沒(méi)有通知?jiǎng)浣o自己留條退路,一代名將最后死于無(wú)名之輩手中,可惜,可嘆!陳壽對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)是“剛而自矜”。司馬遷也用這個(gè)詞語(yǔ)形容過(guò)項(xiàng)羽,綜合項(xiàng)羽和關(guān)羽的一生,我們可以發(fā)現(xiàn)史學(xué)家的話果然鞭辟入里,這四個(gè)詞語(yǔ)恰好說(shuō)明了這兩個(gè)一代名將的失敗原因。剛即是性情剛烈,自矜剛愎自用。

  關(guān)羽剛烈的性格在他勢(shì)不可擋的時(shí)候是他最鋒利的矛,但在他落難無(wú)助的時(shí)候又成為他自殺的劍。關(guān)羽在襄樊之戰(zhàn)初期憑借著精兵良將,將曹家第一大將曹仁打得落花流水,曹軍只能守著危在旦夕的孤城瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)候曹家的援軍過(guò)來(lái)了,關(guān)羽剛烈的性格導(dǎo)致他完全不考慮撤退,他直接率兵沖向援軍。可惜援軍有個(gè)又年輕又武勇的將領(lǐng)叫龐德,龐德的武力不遜關(guān)羽甚至還能壓老年關(guān)羽一分,在龐德的帶領(lǐng)下,曹魏援軍成功擊退關(guān)羽,龐德還一支毒箭將關(guān)羽射于馬下,關(guān)羽吃了襄樊之戰(zhàn)的第一個(gè)苦頭。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇26

  寒假里和娃一起看《上下五千年》,聊起劉邦和項(xiàng)羽,我問(wèn)娃喜歡哪一位,他說(shuō),你忘了?我早就說(shuō)過(guò)我喜歡項(xiàng)羽。

  我當(dāng)然沒(méi)有忘,我以為他忘了。三四年前,他六七歲時(shí),電視里放《楚漢傳奇》,他跟著我看了幾集,便宣布他喜歡項(xiàng)羽。看到項(xiàng)羽死去他非常難過(guò),說(shuō),他們?yōu)槭裁床荒芗舻妒^布呢?為什么不能好好聊聊呢?……

  我當(dāng)時(shí)以為他只是隨口說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到至今他未改初衷,項(xiàng)羽的群眾基礎(chǔ)真是太好了。那么項(xiàng)羽傾倒眾生老少通吃的原因到底何在?

  電視劇脫胎于史料,司馬遷一篇《項(xiàng)羽本紀(jì)》,將項(xiàng)羽塑造得凜凜然有生氣。

  他一出場(chǎng),就是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、蔑視學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)的形象,“學(xué)書(shū)不成,去學(xué)劍,又不成”。他叔父項(xiàng)梁很生氣,項(xiàng)羽自有高論:“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵”。項(xiàng)梁教他兵法,項(xiàng)羽開(kāi)始“大喜”,“略知其意”后,又不肯朝下學(xué)了。

  無(wú)論是文化課,還是劍術(shù)與兵法,項(xiàng)羽都是淺嘗輒止,我曾經(jīng)感到異樣,司馬遷為何要在開(kāi)頭就重重地刻畫(huà)這位英雄的厭學(xué)情緒?

  有天聽(tīng)到莫言一通高論,忽然觸類(lèi)旁通,他說(shuō)他幸好讀書(shū)少,否則就會(huì)影響他的創(chuàng)作力。咦,古人不是云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?再想想不無(wú)道理,閱讀能夠打開(kāi)眼界,增加詞匯量,但同時(shí)也是一種侵犯,以二手經(jīng)驗(yàn),破壞寫(xiě)作者對(duì)于內(nèi)心與外界的直觀感受,于普通人利大于弊,于天才則得不償失。

  項(xiàng)羽的拒絕學(xué)習(xí),未嘗不是一種自我保全。他天生神勇,“身長(zhǎng)八尺余,力能扛鼎,才氣過(guò)人”,要是愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)破壞這種原生態(tài),無(wú)法再那么元?dú)馀嫒弧?/p>

  比如說(shuō),他可能就沒(méi)法那么麻利地殺死會(huì)稽郡守——當(dāng)時(shí)天下大亂,群雄蜂起,地方官也都考慮脫離體制,出來(lái)創(chuàng)業(yè)。會(huì)稽郡守殷通邀請(qǐng)項(xiàng)梁做合伙人,項(xiàng)梁虛與委蛇,一個(gè)眼色使過(guò)去,項(xiàng)羽伸手把殷通殺了。而讀過(guò)書(shū)的人,容易想多,行動(dòng)力會(huì)差上很多。

  出道之后,項(xiàng)羽亦屢屢展現(xiàn)蠻力,他曾久攻襄城而不下,打下來(lái)就把全城老少活埋了。后來(lái)懷王和諸將都覺(jué)得項(xiàng)羽下手太狠,跟他一比劉邦都成了“寬厚長(zhǎng)者”。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇27

  回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

  作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮?zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇28

  宋江真實(shí)性格和表面看上去相反,雖然書(shū)中滿篇都是他逢人便拜,滿口“鄙微小吏”,骨子里他卻是個(gè)自我評(píng)價(jià)極高、極為高傲的人。逢人便拜只是他以退為進(jìn)的權(quán)謀之術(shù),不但不是謙卑的表現(xiàn),反而是他對(duì)別人的一種另類(lèi)嘲弄。而真實(shí)的宋江其實(shí)在潯陽(yáng)樓的反詩(shī)里:“自幼曾攻經(jīng)史,長(zhǎng)成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受”

  正是他對(duì)自己的高度評(píng)價(jià),并點(diǎn)明一介小吏的身份遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的志愿,至于“他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,哪里是一介小吏能說(shuō)出的話?這種氣魄即便在史上所見(jiàn)反詩(shī)中也堪稱(chēng)前列,完全是個(gè)小號(hào)奸雄了,非如此,怎么能隨意操弄千萬(wàn)人的性命于鼓掌之間?

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇29

  本人性格開(kāi)朗、自信、積極向上,善于與人溝通,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。

  個(gè)人交際能力強(qiáng),擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神;有較強(qiáng)的工作執(zhí)行能力和高標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞;環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)、個(gè)性穩(wěn)重、思維敏捷、對(duì)數(shù)字敏感;能承受較大的工作壓力;學(xué)而不倦是我積極的動(dòng)力,工作之余不斷充實(shí)自己!

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇30

  性格開(kāi)朗,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠(chéng)熱情

  有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和上下溝通能力

  具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)·能吃苦耐勞,適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。

自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)才會(huì)讓人印象深刻 篇31

  項(xiàng)羽因此有了與宋義過(guò)招的機(jī)緣。

  宋義原本是項(xiàng)梁手下,項(xiàng)梁戰(zhàn)死定陶,項(xiàng)羽想西行殺入關(guān)中,為叔叔報(bào)仇,懷王怕他禍害關(guān)中百姓,派他帶楚軍北上,去往水深火熱中的巨鹿戰(zhàn)場(chǎng),援救被秦軍攻打的趙國(guó),又命宋義為他掌舵,號(hào)稱(chēng)卿子將軍。

  他們率領(lǐng)援趙的隊(duì)伍,向著巨鹿進(jìn)發(fā),到安陽(yáng)停了下來(lái),一停就是四十六天。宋義的說(shuō)法是:“夫搏牛之虻不可以破蟣虱。今秦攻趙,戰(zhàn)勝則兵罷,我承其敝;不勝,則我引兵鼓行而西。”

  他要坐山觀虎斗,若秦兵打敗了趙國(guó),必有所消耗,楚軍再出手不遲,若秦兵被趙國(guó)打敗,楚軍就直接掉頭西行去打秦軍老巢了。

  宋義沒(méi)那么關(guān)心趙國(guó)的命運(yùn),考慮的是楚國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,等待期間,他又把兒子送到齊國(guó)去當(dāng)丞相,一直送到無(wú)鹽縣,還在那里大擺筵席。

  項(xiàng)羽不認(rèn)為宋義的等待有意義,趙國(guó)怎么可能打得過(guò)秦國(guó)?加上天寒大雨,士卒凍饑,他振臂一呼,說(shuō)宋義這個(gè)人既不體恤士卒,又無(wú)視國(guó)家安危,危急存亡之際,還飲酒高會(huì),“非社稷之臣”。他一不做二不休地砍下宋義的頭顱,宣布“宋義與齊謀反楚,楚王陰令羽誅之” 。

  到了這個(gè)份上,懷王只好任命他為上將軍。項(xiàng)羽的時(shí)代,就此真正開(kāi)始。

  他殺宋義是為打秦軍,但秦軍真不好打,不但是宋義,周?chē)蝗χT侯軍,都在遙遙觀望。戰(zhàn)爭(zhēng)好似一觸即發(fā),但誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng),像是在等待著命運(yùn)的一絲暗示,可這暗示,又似乎永不會(huì)到來(lái)。

  項(xiàng)羽不愿意等待,他自己來(lái)開(kāi)天辟地,既然理性已然乏力,干脆就按照內(nèi)心的愿望行事。他沉掉了船,砸掉了鍋,燒掉了帳篷,斬?cái)嗨型寺罚笊c求勝的愿望合二為一,士卒們呼聲震天,諸侯軍單是旁觀就嚇破了膽,等到項(xiàng)羽終于打敗了秦軍,“諸侯將入轅門(mén),無(wú)不膝行而前,莫敢仰視。”

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