數控技術專業的自我評價（精選3篇）

數控技術專業的自我評價 篇1

　　21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛機械加工與數控技術，在校期間，學習了機械制圖、CAD制圖、機械加工技術、數控加工技術、鉗工工藝學、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、液壓與氣壓傳動、機電設備概論、電工電子技術及應用、維修電工、電器及PLC空制技術等等豐富的專業理論與實踐知識。

　　在課余時間，還學習了計算機知識，能熟練使用網絡，快速的在網上查找所需要的資料，并且在學校電子閱覽室擔任網管員。擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能里及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。

　　在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣廣泛，參加各種活動如打籃球、打乒乓球等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

數控技術專業的自我評價 篇2

　　時間過得真快。四年的大學生活轉眼間就要結束了。如今，站在畢業的門檻上，回首福州大學校園四年的學習和社會實踐，感觸良多。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教導和同學的幫助下，通過不斷學習理論知識和參加社會實踐，我意識到自己的綜合素質得到了很大的提高，把自己塑造成了一個專業基礎扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團隊合作精神的年輕人。下面，我將對自己大學四年的表現做一個鑒定和自我評價:

　　在學習方面，我努力認真學習每一門學科，基本掌握了行政管理尤其是信息管理的理論知識和相關工作的能力。在校期間非常注重英語和計算機技能的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級。

　　工作方面，從進學校開始，我就是宿舍長。在擔任寢室長期間，我積極為同學服務，有意識地協調室友之間的關系。

　　在思想上，通過大學四年，我系統全面地學會了用正確先進的理論武裝頭腦，樹立了正確的`世界觀、人生觀、價值觀。

　　身體上和心理上，大學四年，我掌握了科學體育鍛煉的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系、班組織的各種體育活動，身體一直很好，達到了合格體育的標準。在心理方面，要鍛煉堅強的意志品質，塑造健康的人格，克服心理障礙，以適應社會發展的要求。

數控技術專業的自我評價 篇3

　　經過十年的努力，為了準備畢業，為了更好地鞏固已有的知識，學習技能，我去*有限公司的辦公室實習，在辦公室做助理。在這里我對我的實習做一個自我評價。

　　去了財務管理部、招標辦、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理部、法律事務辦公室等各大業務部門。通過學習文字資料，與各部室工作人員交流，對本單位各部門的主要職能和重點工作有了全面的`了解，也幫助完成了一些力所能及的行政事務。這種積極的工作態度贏得了各部門員工的一致好評。

　　部門鑒定:實習期間態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論與實踐的結合，將大學所學的課堂知識有效運用到實際工作中，在我部重慶熱線實習期間，創造性、建設性、獨立開展工作；本人吃苦耐勞，責任心強，注重團隊合作，取長補短，虛心好學，有一定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及領域廣，在計算機通信領域不斷探索，有自己的想法和設想。實習期間，我符合大學生實習的要求，工作積極，踏實肯干，很好地處理了與老師和同事的關系，耐心學習，努力提高自己的技能，受到大家的好評。希望以后能發揚成績。