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教育專業簡歷自我評價范文

發布時間:2023-08-26

教育專業簡歷自我評價范文(精選18篇)

教育專業簡歷自我評價范文 篇1

  本人,是XX學院教育技術學專業的應屆畢業生。四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業知識,更培養了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!

  我來自XX市,讀小學時就待在老師家,大家庭的生活使我從小就養成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發展的優秀大學生。

  在過去的四年大學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統地掌握了較為扎實的專業基礎知識,具備較強的學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養自己的領導和管理能力。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的學生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。認真塌實的工作態度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號。同時,我也注重自身德智體的培養,在校期間,積極參加各種活動。以此來提高自身修養,并培養自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優秀的大學生。

  一個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經驗,要積累所獲的經驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中。由于學業上比較空余,我參加勤工助學工作,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。

  經過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

教育專業簡歷自我評價范文 篇2

  我,易建紅,是湖南工業大學師專校區20xx級音樂系學前教育專業的學生.我深知學習這個專業,身上應具備怎樣的技能。

  我熱愛學前教育這個專業,看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰.所以,我選擇了這個專業.我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,培養好祖國的花朵.

  我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的.

  在知識經濟時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強.對周邊環境有很強的適應能力.我相信我可以很快適應新的工作環境,在實際中不斷學習,提高并完善自己.

教育專業簡歷自我評價范文 篇3

  從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課,有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂,良好的調節了家長與教師之間的關系,受到家長廣泛。在教育環節中,積極開展有意義的實踐活動,帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。

教育專業簡歷自我評價范文 篇4

  有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。 思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。

教育專業簡歷自我評價范文 篇5

  本人在園內擔任班長職務,帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動.在工作間隙,利用專業知識開展幼兒美術興趣教學,從最初參加人數10人發展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

  有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。

  細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。

教育專業簡歷自我評價范文 篇6

  我是XX學院教育學院學前教育專業的一名學生,大學三年,奠定了我的專業基礎,良好組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

  ★專業知識上

  專業知識掌握牢固。

  ★工作上

  三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

  ★思想修養上

  品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產黨員,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業理論。

  ★ 實習與社會實踐上

  我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

教育專業簡歷自我評價范文 篇7

  我是一名20xx級應屆畢業生,我就讀于師范學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

  為人師表,敬業奉獻。作為一個示范學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。

  自在師范學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已認真完成了所學知識,并通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

  我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

教育專業簡歷自我評價范文 篇8

  熟悉PHOTOSHOP、3DSMAX、AUTOCAD、PAGERMARK等繪圖軟件。團隊合作精神,帶隊經驗。能夠完成空間布局、創意提案標書、創意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現場,接受出差。熟悉企業各項環境健康安全事務,熟悉相關的環保安全法律法規,了解環境管理體系。

  熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統,擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協調,并能在工作中注重培養部門人員的個人發展,建立專業的管理團隊。

  熟悉各種實驗檢驗儀器,勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強,工作仔細嚴謹。了解環境保護方面的法律法規、環境行業標準、職業衛生相關標準及環境檢測的一系列專業知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩,能準確無誤的完成工作。

  為人處事認真踏實,有很強的責任心;不斷的學習,不斷的追求,不斷的向自己的目標邁進;基礎扎實,有豐富專業知識條件;多年在一線摸爬滾打,積累豐富的`實踐和現場管理經驗,可以勝任獨立負責技術部分,包括方案、設計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結構工程配套工程的相關規范要求的基本掌握處理能力、與設計院的溝通協調能力。

教育專業簡歷自我評價范文 篇9

  英語流利,對于貿易行業的供應商開發和管理經驗豐富。優秀的溝通能力和團隊合作精神。良好的應對問題和突發事件處理能力。能熟練操作電腦辦公軟件,能吃苦耐勞,能承受很大的壓力。對新事物有很強的接受能力和認知能力。對事情,決不輕言放棄。有沖勁,不服輸。

教育專業簡歷自我評價范文 篇10

  本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主觀,積極進取,社會能力和團隊意識強,自信心強。我具有較好的計算知識有應用能力,掌握基本應用軟件的使用,會使用cad,office等辦公軟件。愛好打籃球,羽毛球等。

  熟悉軟件的安裝及維護 熟悉計算機硬件組裝及維護,熟悉windows,xp,sever操作系統的安裝配置與維護 有良好的計算機基礎知識和網絡技術基礎,對網絡設備,局域網和組網技術有一定的了解 有網絡安全,網絡管理和網絡維護的基礎知識。了解網站的建設 熟悉網站的'編輯及管理 了解關于網站的優化 懂得網站的推廣以及網站安全。了解一般網絡安全軟件的安裝以及使用 。

  精通linux服務器、windows server服務器的配置與管理,網絡安全方面的管理,sql server數據庫系列的操作與管理,熟悉c語言,c++,delphi,java語言,思科與銳捷網絡設備的配置與維護。在XX年11月參加國家軟考并獲得“網絡工程師”中級職稱。

  性格開朗,隨和,善良正直,待人真誠。思維嚴謹,周密,較強的主動性和責任心。興趣廣泛,喜歡運動,讀書看報,和朋友聊天,欣賞影視作品。組織能力較強、工作刻苦認真,積極進取,責任感強,團結友愛,有集體榮譽感,富于創新精神。

教育專業簡歷自我評價范文 篇11

  身為某某建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養.因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風。

  總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步共同成長。

教育專業簡歷自我評價范文 篇12

  工作扎實,求實上進,做事認真負責,遇事冷靜細心,待人熱情大方,作風誠實樸素,能夠嚴格的遵守學校的各種規章制度。具備良好的表達能力,善于交流,能夠融洽的與人相處。對新技術有敏銳的洞察力,善于合作,團隊協作能力強,精力充沛,性格開朗,有極高的工作熱情和責任心。曾經當任過系學生會體育部部長,組織能力強。

教育專業簡歷自我評價范文 篇13

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己,學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

  此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

教育專業簡歷自我評價范文 篇14

  我是來自職業技術學院的一名學生,在學校期間我努力學習專業知識,具備了扎實的專業基礎知識,并且取得了優異的`成績。我曾進入xx公司,擔任維修組的一名機床維修職員,工作期間,我努力做到理論聯系實際,積極學習了解了JE60、巨浪等具有代表性的機床的電氣、機械、液壓系統并與所學的理論進行驗證,在實踐中完善自己。

教育專業簡歷自我評價范文 篇15

  在電視臺期間主要從事播音員、主持人和攝像、寫稿、后期編輯職務。20xx年獲得九江市第二屆民生杯主持人大賽二等獎,同年,被學校評為“優秀播音員”。

  20xx年參與采攝的消息《黃金周廬山妥善安置野外宿營大學生》在浙江省廣播電視獎(20xx年度)評選中獲得三等獎、杭州市廣播電視獎(20xx年度)評選中獲得二等獎; 20xx年參與采攝的消息《兩名游客被困危崖 廬山警民全力營救》在江西省廣播電視獎(20xx年度)評選中獲得三等獎、第__屆浙江省新聞獎(20xx年度)評選中獲得三等獎。20xx年本人參與撰寫的論文《淺談節目主持人的個性特色》被評為20xx年全省廣播電視播音主持優秀論文。

  個人的工作能力是需要時間來磨練的.,相信我已經有足夠的經驗支持自己可以勝任這份工作。

教育專業簡歷自我評價范文 篇16

  踏實誠懇、工作積極、認真細心、具有很強的團隊協作精神和敬業精神、反應快、學習能力強、能承受較強的工作任務。事業心和求知欲。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。

教育專業簡歷自我評價范文 篇17

  1、熟悉企業各項環境健康安全事務,熟悉相關的環保安全法律法規,了解環境管理體系。熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統,擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協調,并能在工作中注重培養部門人員的個人發展,建立專業的管理團隊。

  2、曾具體負責企業從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立,組織開展企業ISO14001OHSAS18001體系認證及安全生產標準化工作。對于現場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力,具有充分利用各種資源協調處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能,踏實的工作態度,良好的溝通技巧,希望找到一個更好的舞臺展現自己。

  3、踏實誠懇、工作積極、認真細心、具有很強的`團隊協作精神和敬業精神、反應快、學習能力強、能承受較強的工作任務。事業心和求知欲。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。

  4、了解環境保護方面的法律法規、環境行業標準、職業衛生相關標準及環境檢測的一系列專業知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩,能準確無誤的完成工作。

  5、熟悉各種實驗檢驗儀器,勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強,工作仔細嚴謹。

  6、3年半大型甲級設計院給排水工程和環境工程(固廢)設計經驗,從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設計和咨詢工作。良好的外語能力和計算機應用能力。優秀的口語表達能力和人際交往的能力和文書能力。

  7、熟悉PHOTOSHOP、3DSMAX、AUTOCAD、PAGERMARK等繪圖軟件。團隊合作精神,帶隊經驗。能夠完成空間布局、創意提案標書、創意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現場,接受出差。

  8、為人處事認真踏實,有很強的責任心;不斷的學習,不斷的追求,不斷的向自己的目標邁進;基礎扎實,有豐富專業知識條件;多年在一線摸爬滾打,積累豐富的實踐和現場管理經驗,可以勝任獨立負責技術部分,包括方案、設計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結構工程配套工程的相關規范要求的基本掌握處理能力、與設計院的溝通協調能力。

  9、為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;可以勝任獨立負責技術部分,進度控制、成本控制、總分包協調關系、市政與單體協調配合、現場施工問題的解決、對可能發現的返工的預見性等等;我相信說的不如做的,希望能用我的雙手和誠懇創造一片美好未來。

教育專業簡歷自我評價范文 篇18

  尊敬的經理:

  您好,周經理。我是來之哈爾濱工業大學的尹珊珊,是今年的一名應屆畢業生,讀的是航空服務專業,得知貴公司正在招聘一批空中乘務員的消息,我特意寫了這封自薦書,希望可以到貴公司面試。

  高中的時候,憑借著自己的身高、身材優勢,再加上自己高考時候的成績,我順利考入了哈爾濱工業大學的航空服務專業,在大學的這四年時間了,我主要學習的課程包括:航空服務禮儀學、民航概論學、民航專業英語學、航空運輸地理學、航空安全與應急處理學和航空服務心理學等課程。通過這些課程的學習,我具備了一名空中乘務員的知識基礎,為我應聘貴公司的這一職位增加了幾分信心。

  另外,我還有半年時間空中乘務員的實踐經驗。這半年時間了,我親身體會到了作為一名空中乘務員應該有的責任與態度。時刻保持微笑,全心全意做好我們的服務,服務好每一位乘客是我們的責任。這半年的經歷里,使我處理事情變得變得更加成熟與穩重。所以,我相信自己可以成為一名出色的空中乘務員的,希望經理看完這封求職信后能夠給我一次面試的機會。

  最后,感謝經理讀完了我的這封自薦書,真心希望可以到公司工作,繼續我的空姐夢。

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