關于評價的作文500字(通用33篇)
關于評價的作文500字 篇1
Hi!大家好!我們是一群可愛的蠶寶寶。因為我們十分聽話,而且長得十分可愛,所以我們很快有了新的主人。現在,就讓我們評價一下我們的主人吧!
一、小主人。
“認為小主人是對我們最好的寶寶,請舉手!”我大聲地說。不一會兒,臺下就熱鬧起來。我點了最前排的一位寶寶,并走到她旁邊,把話筒遞給她。“請問你為什么認為小主人是對我們最好的人呢?”她說:“因為她喂我桑葉的時候,總是把新鮮的桑葉放到我的旁邊,再把我輕輕地抱起來,放在嫩桑葉上。不像男主人,總是把我弄疼。”“好,謝謝!”我有禮貌地說。她把話筒還給我。我又點了第三排的`那位寶寶,她說:因為她每天幫我清理大糞,還在旁邊放上一種可以散發出香味的東西。讓我們在清香的環境下成長。”“好,謝謝!”
二、女主人。
“認為女主人是對我們最好的寶寶,舉手!”哇!這么多呀!我點了一位寶寶,可是一周人都看到了,都搶著說:“因為她一日三餐給我們吃得飽飽的!”“因為她喂我們嫩桑葉!”“因為她十分和善,不嚇人!”“因為她把不好吃的桑葉拿掉,讓我們吃好的桑葉!”答案真是五花八門呀!看來,女主人真是全票當選!
三、男主人。
“認為男主人是對我們最好的寶寶,請舉手!”怎么?沒人?看來,男主人一點都不關心寶寶們,所以寶寶們才不舉手呀!
最后,我問了一下寶寶們,“你們認為誰對你們最好?”“小主人!!!!!!”寶寶們一齊說到。嘿嘿!要不是同學教我怎么養蠶,我還不一定能全票當選呢!
關于評價的作文500字 篇2
“寫誠實的自己的話”是老教育家葉圣陶先生說的。旨在營造“自主”作文的五彩世界。所謂“自主”就是不受條條框框的限制,讓學生無拘無束的思想,自由自在的寫作。“自主”作文就是“言為心聲”,率性而為,展現自我的風采,體現鮮明的個性。
應當脫離作文教學的陳舊方式,可以讓學生在“自主”狀態下寫作,褪去矯揉造作、模仿穿鑿,賦予其鮮活的想象力,豐富的創造力,等待收獲的將是繽紛的色彩,清新的果實和勃勃的生機。
寫作時,課堂上常發生這樣的情況:有的學生文思枯竭,三言兩語就把要說的傾倒完了,干干癟癟;有的學生卻思緒綿綿,腦子里如有活水,或潺潺流淌,或波瀾起伏,筆下洋洋灑灑。究其原因,與寫作材料充足與否當然有密切關系,然而,切不可忽視另一重要因素,即想象力發揮得如何。
根據近代腦生理的研究,人的大腦可分為四個功能部位,即感受部位、判斷部位、儲存部位和想象部位。就多數人而言,前三個部位注意開發,想象部位比較忽視。據研究測試,一般人只用了自身想象力的15%,潛力很大。學寫作,就要重視想象力的發展。人們說,科學是從想象開始的,如果人們不幻想能像烏一樣飛,像魚一樣游,哪來今日的飛機、潛艇?寫文章也一樣,發揮想象力,讓思想插上雙翅飛翔,就能上下求索,神游八荒,獲得分豐富的寫作材料。
開展想象應選擇不定向的、跳躍式的、自由自在的方式,也就是浮想聯翩,不受限制地思考。一般地說,人們思考問題常常是按一定的常規、一定的角度進行,思維的范圍比較窄,而想象卻不是按部就班地思考,是不受任何拘束放開來想,思維充分發散。思維發散,頭腦中就能形成許多從來沒見過的事物形象,創造出前所未有的新形象。
關于評價的作文500字 篇3
“治世之能臣,亂世之奸雄。”自古曹操就被這樣評論。而在我看來,這樣的評論可是大錯特錯。曹操不僅不是奸雄,反而是一世梟雄。
奸雄,這個詞一聽就讓人不舒服。而曹操又“奸”在何處呢?劉備認為,曹操挾天子以令諸侯就是叛國賊,就是奸臣。然而當時國家搖搖欲墜,天下大勢已變,皇帝又軟弱無能,讓曹操取而代之,豈不是好事一件?而且,曹操的優點是有目共睹的。曹操做事果斷,從不只依賴謀士的意見,而在大戰中他親冒矢石,身先士卒,將自己的安危置之度外。在戰呂布的時候,曹操親自上陣,幾次險些被呂布奪去性命。雖然在《三國演義》中羅貫中貶曹的思想比比皆是,但從許多描寫之中,還是可以看出曹操所具備的領袖風范。
倘若與曹操相比,我可真是望塵莫及了。他不僅睿智,且會隨機應變。面臨生死關頭他依舊能想方設法脫離危險。若是常人,誰能做到像曹操一般的臨危不亂?但是人總有些許不足。多疑便是曹操致命的弱點。他因此錯殺了自己的朋友,也導致了他戰爭中的多次失敗。而且,曹操難以忍受他人的譏諷,因而錯殺了許多忠臣。在赤壁之戰中,又可見曹操的一大缺陷-自大。曹操仗著自己兵多,不管士卒的安危,貿然向劉備進軍,導致了最后的慘敗結局。可見,曹操也并不是一個十全十美的人,但曹操卻是一個天生的王者丶英雄。
曹操一世梟雄,卻因奸雄二字為人們所唾棄,實在是可悲可嘆之事。
關于評價的作文500字 篇4
Hi!我是一只小鴨子。本小姐名叫小櫻,俺還有個哥哥,叫小桃(也可以叫小淘),主人叫我們的時候總喜歡叫我們“小櫻桃”。怎么樣,酷吧?不過,我們兩人雖然長得好,但遇到不同的主人,待遇也不同。
小小主人:
說起小主人,它可對我不錯,我剛到她們家,小主人就為我準備好一個溫暖的小窩。所以,每次躺在那里,我就感到無比的幸福。
我呢,也總喜歡靠在小主人鞋子上。有時,我餓了,主人還會動員大家為我一起找螞蟻,保證讓我肚子吃得飽飽的。嘻嘻……
小小主人的媽咪:
對小主人的媽媽,我實在是無話可說,因為……因為她對我實在太好了!每天早晨、中午、晚上,她都準備好了熱稀飯,而且每天變花樣,比如:青菜稀飯、玉米稀飯、菱角稀飯、綠豆稀飯……這些都是我的最愛。
她還很細心,每次都花兩個小時待我下去玩。我無聊了,她就把干凈的水倒進專為我準備的大盆里,哇塞!感覺太棒了!我覺得自己在家里的地位和小主人不相上下。
小小主人的爸爸:
雖然我已經夸獎了前面兩位主人,可還是有必要批評一下這位主人。有一次,小主人的媽媽有事不能回家,讓小主人的爸爸給我做飯,沒想到她指給我吃干煎餅。我真是“有苦說不出,有淚不能流”啊!
這就是我的全家福!
關于評價的作文500字 篇5
上個月,無意中得知一位初中同學結婚的消息,我當場驚呼。
之后,我找到那位同學的QQ空間,相冊多了不少新婚照,我更是覺得好笑。
如此重要的人生儀式在她那里卻成了最普通的農村婚禮,穿著款式過時的婚紗,化著并不精致的妝容,用蠟燭在地上擺出心形就開心地認為浪漫。
我當即說,真是可悲的生活。
花兒般的年紀,將被禁錮在相夫教子中,還頗為自豪地為這種不堪的生活感到幸福。我更肆意地斷言,女生萬不能把結婚生子當作人生的終極目標。還沒有說走就走的旅行,還沒有讀莎士比亞和尼采,還沒有在異國他鄉的街頭和陌生人親吻,怎么可以步入婚姻的墳墓?
前幾天,碰巧看到一位妹子的朋友圈,大意是收到同齡人的結婚喜帖,便為她的人生感到悲哀,態度與我相差無幾。但下面有這樣一句評論“不可以這樣說別人哦”,轉念一想,是啊,我怎么可以大膽地認為這樣的生活不是生活?怎么可以揣測這樣的生活注定不幸福?
漫漫長路上,花季少女遇到心目中的白馬王子,滿足她對愛情的所有美好幻想,給予她攜手終老的承諾,最終成為她生活中永遠的風景,該是羨煞人的一對新人。
我們常常太過肆意地評價他人的生活,畢竟,評判這種事是最不費力氣的。祝福也好,眼紅也好,訓斥也好……面對與自己思想沖突的事,這種情緒就會從身體的每個器官冒出來。
那么,不妨,試著快樂地找出其中的美好吧。
關于評價的作文500字 篇6
有一位老師,她給我留下了很深佷深的印象……哪怕她給我們上的僅僅就一節課,僅僅45分鐘的時間!
“同學們好!我叫,你們可以叫我葉老師,今天的音樂課由我來給你們上,希望你們能認真上課,我們開始上課吧!”說完,葉老師便打開電腦,打開了她昨夜準備了很久很久的課件給我們上課。“你們看,這是什么花呢?”“雪絨花!”“對”葉老師用甜美的聲音給我們介紹了雪絨花,“你們再看這……葉老師的話還沒說完,電教的屏幕就黑了,停電了!停電了,我們一下子亂了一片,葉老師也蒙了,幾秒鐘過去,安靜下來了下來,老師繼續上課,課堂上顯得更安靜了!因為我們誰都知道老師她是在很認真很認真地上課,……45分鐘過去了。“謝謝同學們,你們很乖,你們很認真上課,謝謝!”葉老師再結束這節課的最后一分鐘說出了這句話。
下課了,我去問葉老師的qq,葉老師笑了,葉老師的笑容真好看!
……
老師她是好老師,雖然在上著課的時候停電了,但老師她還是堅持把課講了下去。我們懂得老師當時為了給我們上一節課是費了很大的心機的,停電了,老師的課件沒了,老師完全靠自己的記憶的講課,而且講得非常非常棒(真的哦)!!
又星期五了,音樂課又來咯!好喜歡葉老師給我們上課呀!可是!老師換了,并不是葉老師給我們上課!葉老師去哪了?葉老師去哪了?好想葉老師給我們上課呀!
哎!老師,結束了!你和我說過你下個月就要回學校了,對吧?你只給我們上了一節課,也許,你回到學校后會忘了我們,但,我們不會忘記你!您是位好老師!
相信,以后肯定會有很多很多學生喜歡你!
葉老師,祝您快樂!安好。
關于評價的作文500字 篇7
對于項羽這個人,中國人都不陌生.他一世英明卻要落個臨江自刎的下場,難道真是上天讓他死嗎?跟他本人沒一點關系嗎?
有人說他是“婦人之仁”。他在鴻門不但沒有殺了劉邦,反而招待其一起喝酒,在自己謀士的再三暗示下無動于衷,最終放走了劉邦。以致后來被劉邦逼地無路可走。
但也有人說他是顯示出了他的“君人之度”。認為:他在自己的地方殺人,不武;而暗殺劉邦在自己的營中,屬于謀殺,不是他的本性所為。顯示出了他的“軍人之度”。
這兩種對項羽的說法,個有個的道理。
但我認為項羽有一點是肯定的,就是他很重視感情的:他對士兵猶如自己的兄弟一樣,哪個戰士受傷了,他回送藥送飲,問長問短,甚至會為死去的士兵流淚。有人說這是他“婦人之仁”的特點,我卻不大贊賞這種說法。不能把人的善良都繪聲繪色地說成這個人是“婦人”。當他血戰沙場,潰敗秦軍,焚阿房宮的時候,他的“婦人之仁”還能找到嗎?這又說明了什么?只有一個觀點,就是項羽是上述兩種性格的綜合。
而他在別人眼中,除會拼、會殺、會哭、會被感動之外,還有什么?還有自信,成功的人都是有自信的。失敗只有一個,那就是放棄自信心。在那個年代,力量和謀略各占半壁江山,直到現在也如此,有時候謀略會大于力量,赤壁之戰就是個很好的例子。
在我眼中,項羽一直都是個英雄,雖然他失敗了,但他在眾人的心中,永遠都是勝利的。
關于評價的作文500字 篇8
在歷史的畫卷中,一個人物在我心目中始終占據著重要地位。他,就是一代梟雄——曹操。
曹操是一位著名的政治家、軍事家和詩人。在分裂混亂的三國時期,曹操對統一我國北方起到了巨大的作用。“官渡之戰”就是曹操軍事才干的最好體現。戰爭一開始,雙方的力量對比懸殊很大。袁紹人馬七十萬,糧食充足,且具有地理上的有利形勢;而曹操只有人馬七萬,糧食將盡,但曹操采取正確的戰略戰術,集中優勢兵力奇襲袁軍屯糧之處和薄弱環節。曹操軍隊先局部勝利,既而逐步擴大勝面,并乘勝追擊,直至會殲十倍于己的敵人。“官渡之戰”也成為軍事史上以弱勝強的典型戰例。
曹操軍事上的勝利也得益于他的軍紀嚴明。一次,在征伐張繡時,曹軍經過一大片麥田,曹操命令士兵不準踐踏麥子,否則軍法論處。百姓得知,無不拍手稱頌。
曹操善于發現人才,也很愛惜人才,即使關羽被擒不降曹操,曹操依然“放虎歸山”。曹操的英名讓天下英雄折服,慕名拜見,紛至沓來。他屬下的司馬懿、楊修、典韋、張遼、許褚……均為三國時期名望天下的文才武將。這一切都為成就曹操的霸業奠定了扎實的基礎。
曹操“挾天子而令諸侯”雖然為世人所不齒,但人無完人,曹操在軍事上的卓越才能是誰也無法否定的。在那樣一個群雄紛爭、風云突變的年代,曹操能夠審時度勢,充分看清各方的長處和弱點,并不失時機地擴大自己的實力。他勇猛地馳騁在疆場,他沉著地指點著江山。他讓足智多謀的孔明“燈滅蜀亡”,他讓善施陰謀的孫權“棄城丟吳”,他讓三國之爭最后的勝利屬于了魏國。他在《觀滄海》中這樣寫到:“秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。”
曹操,真不愧為一代梟雄!
關于評價的作文500字 篇9
首先,人們說:“天無三日晴”。這可是最無理的說法,俗話說:天有不測風云,這是人所不能控制的,況且只有晴天才是非常好的,要說好,那么。赤道附近是晴天,幾乎一年四季都是炎熱i的酷暑,但是,朋友,難道你真的想到那里,一天曬著太陽嗎?我想那時候,你一定是黝黑的皮膚,你喜歡嗎?我聽說,太陽曬多了,會導致皮膚癌的,這更是說明,我們貴州是一個人居的絕好環境,不是嗎?
我知道你們是指我們這里窮,因此就說:“人無三分銀”但是,這也是我們的懶惰嗎?大概你們不了解貴州的人,他們是一群樸實、善良、勤勞的人,春天,冒著綿綿的春雨耕種,夏天,頂著酷署鏟除雜草,秋天按理說是收獲的季節,但是,總是忙著連夜搶收,因為要忙著種過冬的小菜,難道他們不勤勞嗎?這因全怪你們所說的.,“地無三尺平”這也是事實,但是由于這點影響交通,用勞動果實換錢,都要徒步走幾十里山路,況且運輸量不大,哪里還有三分銀,我們換位一下,你在這種條件下,你可以創造三分銀嗎?再想一下這句話,它本身就存在問題,總覽一下歷史軌跡,難道就沒有人擁有三分銀,據說當年李世杰乃是朝廷的大官,當年告老還鄉時,就運了十大箱黃金。十大箱黃金比起三分銀就太九牛一毛了。
縱觀清末直至現在,我們中國人被人侮辱得還不夠嗎?而現在你們隨著改革春風,發展好了,就來侮辱哪些受地理條件束縛的地區,這不能稱謂他富有,至少他精神上是貧乏的,況且,我們是發展中國家,還不能算是富有,黨中央又鼓勵人們先富帶后富,你們做到了嗎?非但不這樣,反而,還說一些沒理由的話。
因此,“天無三日晴,人無三日晴”與理不符,與政策不符,更與事實不符。
關于評價的作文500字 篇10
思想道德教育離不開社會實踐。只有通過實踐中的親身體驗,高尚的思想和良好的品德才會內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,總結如下:
第一,活動有針對性,教育性,實用性。
從一年級到三年級,開展了“我愛綠色世界”巡回活動,引導學生回歸自然,了解許多常見的花草樹木。4-5年級通過了“20xx-北京,我來了”的長跑,激勵學生學習奧運運動員的拼搏精神。此外,在活動中,所有的學生都受到了環境教育,并組織了環境保護行動。參觀過程中,每個學生手里拿著一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,用自己的行動為社區做貢獻,融入社會大家庭,成為一個合格的小主人。
二、活動形式從實際出發,因地制宜。
這項活動利用了我們鎮上的一些植物園、林地等,讓學生通過散步、觀看等方式了解大自然,體驗農村生活。活動期間,要求大三學生認識5-6種花木,大四學生在最后簽上“20xx——北京,我來了”的橫幅。活動結束后,要求學生談論自己認識的花草樹木,要求高年級學生寫一份優秀的游記,既是對話的記錄,也是活動的總結。
第三,時刻注意安全,確保活動順利開展。
安全是活動順利進行的基本前提。活動開始前,校長辦公室、教學部和體育組首先在活動地點現場踏足。學生處下發的活動計劃中的五項要求明確規定:所有行政部門分配到每個年級;運動組和電腦組的老師負責組織學生,重要路口檢查;班主任出發前強調組織紀律,提醒學生做好外出的一切準備,注意安全;學科教師被分配到每個班級,并協助班主任開展活動。上述預防安全事故的措施保證了活動的順利完成,活動結束時未發生安全事故。
通過這些活動,學生獲得了更多的知識,發展了自己的能力,在實踐中得到鍛煉,孩子們學到了很多書本上學不到的東西。我們將為學生在未來的工作中提供更多的體驗和實踐機會。
關于評價的作文500字 篇11
我有強烈的上進心和吃苦耐勞的精神,有很好的時間觀念,待人寬容,為人誠實,具有團隊合作精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情,懂得制定計劃,力爭在最短時間內將目標達成,能在較短時間內適應高壓力的工作。
本人品行端正,原則性強;有責任心、還有較強的學習能力、適應能力和團體協作能力;純真樸實、積極向上、勤奮好學。通過兩年的學習,本人掌握了會計的基礎知識,養成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。
本人性格沉穩、細致、發揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作團隊及成員,并給出良好的意見。
關于評價的作文500字 篇12
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出多少辛勤的汗水,但也得到相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學習各門功課,順利獲得畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
關于評價的作文500字 篇13
進入初中學習一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。
我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成一些好習慣。而且我在期中考試取得較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
關于評價的作文500字 篇14
我是一個有修養,恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創造出自己的未來,有志者,事竟成!
關于評價的作文500字 篇15
我的高中生個人評價將從三方面出發:
一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三、學習上。三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
關于評價的作文500字 篇16
在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。
我學習勤奮,用心向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫忙同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。
學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
關于評價的作文500字 篇17
我叫,到x單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。
一、努力學習,不斷提高業務能力。
1、在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;
2、遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;
3、團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;
4、由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
二、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。
三、回顧過去的3個月,我認真學習營業的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員。
關于評價的作文500字 篇18
時光飛逝,時光飛逝,轉眼間就要告別初二的學習生活了。回顧這一年,我總結了自己各方面的表現:
首先,在思想上,我熱愛黨和社會主義祖國,有很高的思想意識,積極參與學校組織的各種活動和黨章學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為準則》。尊師長,組織紀律性強,尊師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有很強的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。遵守社會公德,積極參與實踐,關心國家大事。在組織的領導下,努力更好地鍛煉自己,提高思想意識。
其次,在學習上,我努力拓寬知識面,培養各方面的能力,為今后成為社會主義現代化建設的接班人奠定了堅實的基礎。但是,我也發現了自己的不足,也就是吃苦的精神不夠,體現在學習上缺乏鉆力和擠壓。當然,在我發現自己的缺點后,我會努力提高自己,培養艱苦的精神,以確保我未來的學習成績能夠大大提高。
今天,回顧過去二年的中學生活,我為自己今年的.成就感到自豪,我也看到了自己的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題就不會自我思考。在未來的學習和生活中,我將克服這些缺點,努力提高自己,成為一個全面發展的綜合人才。
關于評價的作文500字 篇19
人為人誠實,團結同學,富有親和力。工作認真負責,除了具備作為一名重點大學的大學生本身所具有的素質,還擁有吃苦耐勞,艱苦樸素的精神。
在學習大學四年的學習中,我除了努力學習學校規定的課程,幾乎每學期都獲獎學金外,還積極參加學校舉辦的各種活動,在室徽設計大賽中,我所設計的室徽取得了優勝獎;我參加了全國計算機等級考試,并取得了三級證書;在專業知識方面,我深知自己所學不足,所以報名參加了四川省中級電算化和會計資格證考試,并取得證書;在全國注冊會計師(CPA )的考試中,也通過了公認最難的會計科目。在以后的工作中,我將更加積極的參加會計行業的考試,努力的充實自己,百尺竿頭,更進一尺。
在生活中,我勤勞樸實,熱愛勞動,所在宿舍每學期都被評為校級文明宿舍。我關心周圍同學,認真學習黨的政策和方針,成為了一名預備黨員。我校的心理學會是我校最大的社團之一,在20xx年被評為四川省十佳明星社團,又作為四川省唯一的優秀社團當選全國優秀學生社團。我在大學生心理學會工作的`時間中,和老師、同事、部中的干事都相處融洽,帶領我們辦公室由一個只有幾個人加入的小部門一躍成為心理學會中的一個不可缺少的對各部門進行協調、考核、統籌和規劃的異常團結的團隊。由于我杰出的工作表現,我被評為心理學會"優秀會員",還在心理學會的骨干培訓中表現優異,受到老師的表揚,同時被評為20xx年度西南交通大學"優秀社團會員"。
關于評價的作文500字 篇20
我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。
通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。
我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
關于評價的作文500字 篇21
I am a newcomer to the telecom company. I feel fresh and curious about everything. In the past, I went into the telecom company to accept the service and feel the feeling of telecom service. Now, I want to serve as a service provider. Customer groups, to customer service, which I can say is a great challenge in life.
Salesperson's work content is highly repetitive, many people think it is invisible, do not see tangible results,
I feel that this work is very interesting, its joy and pain are from the customer.Watching TV, movies, reading, as if all right or wrong is very clear, non-white or black, but the face of customer response, often rational and inexplicable, I can calmly face their emotional complaints, and even Words of abuse.
Every day in the operating room, I will carefully for the user service, the user also with a sincere smile, simple words touched me, heart and heart of the exchange, I realized the joy of paying, really. Yesterday 's hardships created today' s brilliant, yesterday 's training has become a strong rally today. Still from every fresh morning start, still with my sincere sweet smile to build the heart of the user touched the bridge.
關于評價的作文500字 篇22
簡歷個人自我評價1:
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
簡歷個人自我評價2:
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
簡歷個人自我評價3:
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
簡歷個人自我評價4:
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
簡歷個人自我評價5:
學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的'能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號
關于評價的作文500字 篇23
本周共聽課七節,涉及到七個學科。教師的教學經驗十分豐富,課堂控制游刃有余。英語課以互動見長,學生參與度高;數學課堂所舉實例貼近學生的生活,學生感興趣,教學目標定位最合理、教學目標達成度高;會計、電子則采用案例教學方法,理論與實踐有機結合。汽修與計算機則是典型的實操課程,學生做教師輔導,學長制等教學手段有充分的體現;語政則劍走偏鋒,涉及到學生的心理輔導,教學資料設計新穎、獨到。聽這幾節課,對專業的教師來說都是一種享受,并且獲益匪淺。
一堂精彩的課必須會注意到以下三點:第一,教學目標設定的合理;第二,主講教師是如何實現教學目標;第三,主講教師透過什么手段檢測教學目標的實現狀況;七節課中的教師都遵循了這樣的規律,所以教學形式多樣,讓人學習的資料十分多。
幾點質疑:
1.教學資料是否適合學生。教學資料是否充實,教學進度進行的如何
2.課前有無預習,如果有學生的反應如何,如果沒有課堂教學效率如何體現
3.評價標準:學科之間的差異巨大,課堂教學資料的差異也很大,如何在一條線上評比。
4.學生到底掌握得怎樣樣只能透過學生的反應去單一決定,還有不合理的程度。
關于評價的作文500字 篇24
世界中有很多種人,有的人讓我感動;有的人讓我憎惡;有的人讓我欣賞;有的人讓我牽掛;有的人……。今天我就來說說讓我敬佩的一些人。
當早上我們仍在被窩中呼呼大睡時,他們已經穿梭在城市的大街小巷,各個角落當中,他們為了讓我們的城市變得更美麗明亮,使自己變得又臟又臭,而那些穿著皮毛大衣,西裝革履的“紳士”卻亂丟垃圾。這些心靈美的人就是無私奉獻的清潔工們。
不管是酷熱夏天還是數九寒冬,他們像一棵松樹一樣站在自己的崗位上,那堅忍不拔的背影好似一把大大的遮陽傘,把那些毒辣的“陽光”給徹底地擋住,他們就是默默工作,不聲不吭的警察。
如果說警察是一根樹枝,那他們便是一把利劍,一旦出鞘,便會染血,遇到危險絕不退縮,苦練十年,只為今朝。出擊的號角一旦吹響,他們絕對會第一個沖上去。他們一直在守護著我們的國家,我們的安寧生活便是用他們的鮮血換來的,他們便是英勇無畏的解放軍。
國家的科技發展很快,其中自然少不了那些不知疲倦的科學家們,比如說鄧稼先、楊振寧、錢學森、錢三強、程開甲………。這些科學家用自己生命撬動了社會的發展,譜寫了生命的贊歌。
其實生活中還有很多令人敬佩的人。我們要向他們學習這些可貴的品質。
關于評價的作文500字 篇25
年終就快要到了,此刻我就我這一年來的勞技教學工作仔細的回顧了一遍,做出年終工作評價,請大家予以點評:
一、按計劃認真進行教學活動,到達預計的教學目標。
(一)大部分學生能夠經過課堂教學認識和了解盆花栽培、水仙花的習性和插花及山水盆景的基本知識;并且有相當一部分學生在能夠主動為自我和小組創造條件并能運用學到的基本知識制作出相應的作品。
(二)經過勞技作品的制作,培養學生的動手本事,對于事物的基本審美本事還有基本的創造力,同時也大幅度提高學生們對園藝課和課外活動的興趣。
(三)經過水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培,培養和加強學生的動手本事,養成學生在日常生活中勤動手、愛思考、做事有創意的良好本事和習慣。經過小組制作作品的方式鍛煉學生的團隊合作意識,增進了學生之間的相互了解和友誼。
(四)經過期末的技能和理論方面的考核,以及學習態度方面的考查,有98%的優良率。
二、談談經驗與不足。
(一)課程改革的先進理念,以全新的視角審視新課程,走進新課程。
(二)認真學習勞技教材上的教學過程和教學理念,平時多關注學生原有的勞技知識技能,做到課堂有的放矢。
(三)認真備課、上課、聽課、評課,及時批改及評價學生作品,及時鼓勵和肯定。
(四)做好課后和課堂輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。
(五)嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。
(六)由于客觀的教學條件限制或本人的經驗有限,一些教學活動無法正常開展,期望學校領導和有關處室的支持和指導。相信在不斷的學習和探究后教學工作會有新的突破和相應的成果。
關于評價的作文500字 篇26
對教師來說,正確的課堂自我評價也能夠提高教師的教學水平。隨著新課改的實施每個教師都要重視課堂自我評價。經過自我評價來進行自我診斷、自我反思、自我調整和自我激勵,從而實現自我提高、自我完善。現將我自我的課堂教學做如下的自我評價評價。
首先,上課前充分準備。為了在上課前能做好充分的準備,我不但細致地分析學生,充分地理解教材,精心地設計教學過程,選擇恰當的教學方法,并且要對學生針對這一教學資料可能出現的情景作出預期。實踐經驗告訴我們,課堂前的充分準備是十分重要的。課前準備越充分,教師在課堂上就越能更好的發揮,教學效果也就越好。反之,在教學過程中很容易出現問題而教師卻無從下手出現僵局。
其次,課堂上充分調動學生主動參與。牻萄是教與學得兩個主體教師與學生共同參與的活動,而教師的教主要是為了學生的學,教師教的重要任務之一是如何讓學生認真聽講、主動思維、進取配合、自覺學習。所以在課堂上我改變了教師一人唱主角的教學模式,充分調動學生主動參與。在學生主動參與的過程中能夠激發學生的興趣,培養學生自學本事,使學生產生學習的渴望和動機,真正實現學生的主體性。
再次,使教學設計在課堂上發揮淋漓盡致的作用。教學設計是對教學過程以及教學中可能出現的問題和解決方法的一種事先預設,所以我精心準備,讓它具備合理性,科學性和前瞻性。課堂上力爭用這一設計來實施。
最終,在課堂后反思。教學不是隨著下課鈴聲的結束而結束。要提高教學水平,使教學效果不斷提高,課后反思是必不可少的。課后的反思具有現實性和批判性,是教師在課后對自我的行動、想法和作法的思考,做好教學的課后反思,每一節課下來都要思考一下:教學目標是否實現,教學任務是否完成;重點是否突出,難點是否突破;課堂中出現的新情景,是否應對合理;并找出差距,分析原因,評價經驗,吸取教訓,優秀的方面繼續發揚,不好的方面逐漸糾正,從而進一步提升自我的教學水平。
然而由于剛剛步入教育領域初步接觸教育事業,在工作中也存在著許多不足之處。總之,及時的進行自我評價使我找出了自我的優勢和不足,促進了自我教育觀念、教學方式的轉變,使自我的教學方法更加靈活,提高了課堂教學效益,增強了自我發展意識。
關于評價的作文500字 篇27
本學期實施了學生素質綜合評價,使學生能全面了解自我,隨時能找到自我的不足,對學生各個方面都進行考評。實現以評促教,以評促學。現將我班本學期學業評價中學生課堂聽講狀態和本簿的規范程度評價如下:
(一)經過學業評價,學生課堂聽講狀態有了很大的改觀
原先只是幾個人的課堂,此刻真正的成為大家的課堂,我班周子逾同學是一個不愛發言的孩子,可是她聽課狀態是班里最好的,我總表揚她,并且同學們都學習她,之后她發言十分進取,還擔任學習小組長。在她的帶動下,我班學生的聽課狀態到達滿分的竟然有16名同學,正好是班級總人數的一半。還有個別象趙朋、張茜等5名學生,聽課狀態不夢想,我給于他們暫緩評價,在課堂上多關注他們,及時發現他們身上的閃光點,他們的聽課狀態都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個人魅力的課堂。
(二)本簿規范程度的評價,使學生養成正確的寫字習慣
真正做到了書寫規范,姿勢端正。我班本簿得優秀的僅有10人,整個班級還不到三分之一,還有10多個人本學期書寫提高很快,我班總讓同學互相評比,來說說自我和別人的差距,找到了差距,才能縮小差距。每一次評比學生的感觸很深,他們也在努力著,原先寫字姿勢不規范,此刻幾乎都能做到書寫規范的“三個一”,也有個別學生書寫困難的,筆畫筆順不正確,我就利用課余時間教他們筆畫和筆順。在他們的本子里也會看到稍規范的書寫了,孩子的點滴提高是教師最大的歡樂。
這就是本學期學生課堂聽講狀態和本簿規范程度綜合評價情景,雖然存在很多問題,但我堅信堅持走下去,為學生樹立不斷進取的目標,相信學生在各方面都會有所提高的。
關于評價的作文500字 篇28
客戶服務部承擔著物業公司對客服務的主要工作,包括了客戶關系協調以及公司內部各部門的協調工作。是體現服務檔次,展示和樹立公司管理品牌的窗口。是實現優質服務,使客服滿意的關鍵性職能部門。
透過近期對本公司各項目客服部的走訪巡查,發現各項目客服部能夠較好的完成客服部所承擔的客戶服務工作。同時也存在的一些問題如:
1、員工業務水平偏低和服務素質偏低,主要表此刻處理問題的方法和技巧不太成熟。
2、部門管理制度、流程不夠健全,使部門工作效率、員工職責心和工作用心性受到必須影響。
目前按照總公司的要求完成物業公司整合,設立物業公司總客服部及下屬各項目客服中心。我部門經過開會和討論提出以下計劃。
1、客服部做好每月客戶繳費統計及各項目收支明細繪制成表,上交總公司,讓總公司能清晰的看到物業公司資金運作狀況。
2、客戶部建立完善公司收支檔案,以及完善各項目業主檔案。
3、狠抓客服部團隊內部建設,工作紀律,完善客服制度和流程,部門基本實現制度化管理。
4、定期召開部門服務質量評定會,規范客服人員服務。進行思想交流,豐富、充實專業知識,為業戶帶給更優質的服務。
5、密切配合各部門工作,及時、妥善的處理客戶糾紛和意見、推薦。
客服部工作存在諸多不足,有新的問題,老的頑癥。但是在總公司的領導的指導和關懷下,我相信我部門全體員工有信心做好接下的全部工作。
關于評價的作文500字 篇29
我,喜歡追尋夢想,走向遠方,卻總徘徊于現實,感受人世滄桑;想要隨風飄揚,隨波逐浪,卻總經不起風浪,步步踉蹌;希望插上翅膀,展翅頡頏,卻顫栗于懸崖,被時光流放。
我,喜歡吃粳米,三菜一湯,卻總是手拿窩頭,鹽水做湯;想擁有高檔樓房,附加廚房廳堂,卻身在他人屋檐下,借人茅房;希望腳踩奔馳,走遍大地,卻始終手推三輪,原地彷徨。
我,喜愛一個人,喜他的善良,愛他的堅強,經年以后,怨他的倔強,恨他的猖狂;贊賞一個人,賞他的高尚,贊他的頑強,多年之后,厭他的冥頑不顧,惡他的裝模作樣;項羨慕一個人,幕他的名揚天下,羨他的榮華富貴,期年之后,妒他富有四海,嫉他繁榮昌盛。
我總以為生活與我作對,要白色拖地長裙,卻只得到一條黑色暴腿短褲;總認為生活與我相逆,想要出人頭地,卻總埋沒于人群;總想得到自己想要的東西,卻總失去自己不想失去的東西。
我總感覺經歷過風雨過后就必定有彩虹,最后才發覺風雨過后還有暴風雪,沒有我所謂的彩虹;總感覺別人說的話就像是黃婆賣瓜,最后才發現自己說話時也是自賣自夸,沒有所謂的中正;總感覺恩愛情仇是那么的簡單,最后才發現有朝一日落到自己身上時,沒有所謂的堅強。
曾經,我以為我以后能出人頭地,名揚四海,可現在我白發蒼蒼又時常埋怨人世滄桑;曾經,我以為我以后能擁有我想要的一切,呼風喚雨,可現在我手無縛雞之力又厭惡世道無常;曾經,我以為我能不畏犧牲,威震四海,可現在我面對兒女也心生畏懼又感嘆人生坎坷。
我曾經想擁有一座房子,面朝大海,春暖花開,現在只想擁有一輛車子,走遍四海,開向未來;曾經想生下一個孩子,精心養育,讓子成龍,現在只想得到一個孫子,傳宗接代,望子成鳳;曾經想得到一堆票子,瀟瀟灑灑,不擔心肩上的擔子,現在只想精打細算的過日子,清清淡淡,省吃儉用的養孩子。
我以為生活很簡單,生下來,活下去,卻不知道這里面擁有多大的寓意;我以為生存很簡單,生于世界,存于世間,卻不曉得這里面擁有多少的秘密;我以為生命很簡單,因生而得命,因命而轉生,卻不清楚這里面擁有多深的奧義。
我以為我喜歡的人也會一樣喜歡我,我以為我喜歡吃的東西別人也一樣喜歡,我以為我想得到的東西就可以得到,我以為我想達到的目的就可以達到,不過…。一切都只是我以為。因為我以為,我失去了曾經;因為我以為,我失去了未來,因為我以為,我丟棄了我喜歡的一切,原來我現在的一切,都只是我以為…
關于評價的作文500字 篇30
三年的中專校園生活就這樣過去了,經過三年的學習,逐漸把我培養成一個技術性的人才,我學到了很多專業知識,這位我以后的工作打下了一個劍士的基礎。現在,我學有所成,就要面臨畢業,即將踏入社會,這對于我的人生來說一種轉折,對于我來說是一種挑戰,我會很好的把握好角色的轉換,爭取以后也能把事情做好。
在校期間,經過學校領導老師們的細心栽培并結合自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的中技生。三年會計專業的校園生涯,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現我的人生價值打下扎實的基礎。系統地學習了、等多門課程并取得了優良的成績。在學習過程中,我獲益匪淺,對計算機技術也有極大程度的提高。現在,我已能夠熟練運用操作系統、等應用軟件。通過了的考核。另外,我知道僅是課程知識是不足的,課余時間我常去圖書館搜集有關專業的資料充實自己,使得我對本專業的知識有了更進一步的了解。
“是金子在任何地方都會發光”面對畢業,我將義反顧,將把自己青春的活力及所學知識投入到新的生活,新的工作中,為社會、為單位做盡可能大的貢獻,盡可能地發揮我的誓言——沒有最好,只有更好!
關于評價的作文500字 篇31
在過去的20__年,不管成績怎樣樣,都將成為過去。作為一個力求上進的新美容師,我們就應向前看,向著我們完美的未來進軍。20__年不管是對于美容院,還是對于美容師自己,都是具有十分大的好處的,一切都是嶄新的開始,我們要抓住20__的尾巴,為嶄新的20__年的奮斗做好準備。下面就是作為美容師的我,在20__年的個人工作計劃。
工作方面
既然是作為美容院的一名員工,自然就就應在工作方面有大的突破。在評價了20__年度工作狀況以后,我計劃在工作方面做以下調整:
首先是自己在工作方向上的調整。雖然我們平時都在忙,但是如果我們仔細思考的話,就會發現,很多時間其實是被我們浪費掉了的。為什么會浪費掉很多不必要的時間,就是因為我們在工作的時候,沒有把握好方向,工作也沒有重心,在很多事情上過多的投入精力,而在關鍵問題上則顯得有心無力。為了避免這樣狀況的發生,我計劃在20__年的工作中,明確自己的工作方向,朝著既定的目標,充分利用時間創造效益。
充電學習
接下來就是自己潛力方面的提升了。作為一名美容師,擁有專業的手法和理論知識是不夠的,就算是各方面的潛力都具備了,也是能夠透過學習變得更加專業的,誰會嫌自己的潛力強大到不用提高呢。所謂“人無我有,人有我優”,為什么明明已經有潛力了還要學習因為此刻的競爭實在是太激烈了,如果你不透過學習提升自己,很快就會有人將你比下去,而一旦你失去了競爭的優勢,那么如何在自己所在的領域有所長呢
三人行必有我師,在別人的身上總有我們不具備的潛力和優點,而這些都是值得我們學習的。不管是美容師的手法還是其它方面,美容師是不是能夠透過學習變得更加優秀呢另外一方面,作為美容師,會不會一向都是美容師而沒有改變美容師是不是能夠從領導層那里學到一些管理潛力呢再舉個簡單的例子,我們此刻寫的個人年度工作計劃和之前寫的年度工作評價等,不是也在鍛煉我們的寫作潛力和語言表達潛力嗎說到語言表達潛力,美容師這個崗位能夠很好地鍛煉我們的口才,和與人溝通的潛力。當我們和別人愉快溝通的時候,不只是我們的感覺好,也能給顧客留下很好的印象。我期望自己在20__年能夠創造十分不錯的效益,先根據美容院的總體目標制定自己的工作目標,并且努力完成每個月的工作目標。
關于評價的作文500字 篇32
1、努力學習,不斷提高業務能力.在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極像老師學習,不斷充實自己。3個月的磨練,培養了我良好的工作作風和團結意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。
2,在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成本崗位各項工作任務。
3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。
4,由于自己工作經驗不足,在處理新客戶開發和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法,講究策略。
關于評價的作文500字 篇33
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產主義青年團。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批準。
此致
敬禮