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關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-31

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)(精選33篇)

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇1

  首先,非常感謝您在百忙之中抽您的寶貴時(shí)間來閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無比榮幸!

  我叫,男,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

  1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已20xx年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

  本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。

  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇2

  大學(xué)四年是認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己的四年。在思想上更加成熟,技能水平上也進(jìn)一步提高。在校其間,我嚴(yán)于律己,寬以待人;孜孜以求,孜孜以為。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,堅(jiān)持學(xué)好專業(yè)知識(shí),注意理論和實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真投入每一次實(shí)訓(xùn),高質(zhì)高效地完成實(shí)驗(yàn)。面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,我始終保持良好的心態(tài),客觀分析自我,總結(jié)自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),以積極的人生態(tài)度面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)挑戰(zhàn)!

  本人性格開朗,待人熱情誠懇,事業(yè)心強(qiáng),因母親從事近三十年教育工作,對(duì)教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情,能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認(rèn)真做好教學(xué)工作,教學(xué)上能獨(dú)立進(jìn)行組織教學(xué),課堂風(fēng)趣,并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系,對(duì)于教學(xué)教育工作能深入其中。

  誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚(yáng)。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛那三尺講臺(tái),更愛那些可愛的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間又是一年過去了,已經(jīng)在初中體育教師領(lǐng)域工作了兩年了,我認(rèn)識(shí)到體育人就要刻苦一切障礙!

  我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維靈敏,點(diǎn)子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。

  在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇4

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫,20xx年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教師和數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教師。

  從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教員!

  若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇5

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是五邑大學(xué)07級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè),我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個(gè)能讓我展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

  就讀五邑大學(xué)期間,在老師的嚴(yán)格教育及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯思維能力,系統(tǒng)的掌握了數(shù)學(xué)軟件(Matlab、 Mathematica、Lingo、Lindo)數(shù)學(xué)軟件的運(yùn)用;能熟練操作windows、office等辦公軟件,對(duì)PPT課件的制作更加是游刃有余,課余時(shí)間喜歡幫助老師修改PPT和研究如何制作吸引學(xué)生的課件;英語具備聽、說、讀、寫能力,并一次通過英語四級(jí)。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。利用晚上或者周末的時(shí)間出外做家教,把理論的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,鍛煉自我的授課能力和技巧。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇6

  1、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。

  2、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

  3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

  4、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

  5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。

  6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

  7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。

  8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的`關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。

  9、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。

  10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇7

  我是蘇州科技學(xué)院08屆,專業(yè)是生物科學(xué),大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識(shí),自己對(duì)心理學(xué)也很感興趣,對(duì)書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很著迷,自身?xiàng)l件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細(xì)心。

  自從在中學(xué)實(shí)習(xí)當(dāng)教師之后,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當(dāng)老師最為重要莫過于一顆愛心了,沒有愛心的人是難以想象的,更何況沒有愛心的教師呢!一切教學(xué)技巧和知識(shí)都能學(xué)會(huì),惟有愛心不需要學(xué)也最難學(xué)。每個(gè)人都有自己的.人生以及價(jià)值觀,我以為,一個(gè)人活著,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價(jià)值應(yīng)該在為社會(huì)做出價(jià)值時(shí)得到最好體現(xiàn)。就像愛因斯坦說的:不要努力成為一個(gè)成功的人,要努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我并不是反對(duì)不斷追求自身幸福的人,相反,我認(rèn)為的幸福應(yīng)該是建立在為社會(huì)貢獻(xiàn)自己力量的基礎(chǔ)上的。而做出自己的價(jià)值,并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來,何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專業(yè),自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇8

  我非常熱愛自己的專業(yè),多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,協(xié)調(diào)能力和教授能力。

  本人有良好的道德素養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并在各方面嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在XX年1月10日成為了一名正式黨員。

  本人刻苦學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。在三年的綜合測(cè)評(píng)中,我居于年級(jí)的前列,并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養(yǎng),積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到師范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過實(shí)踐,我不但對(duì)中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔(dān)任了一年的副班長(zhǎng),2年的舍長(zhǎng),1年的英語教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記。因工作突出,曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個(gè)崗位。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇9

  本人有愛心,心得體會(huì)范文有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇10

  本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。 自我評(píng)價(jià)四

  本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。

  待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化復(fù)合型人才",對(duì)于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信"適合"永遠(yuǎn)是最好的!

  英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇11

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫,20xx年7月5日,我畢業(yè)于英語教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師。

  從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇12

  轉(zhuǎn)眼間,從20年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。文秘寫作網(wǎng)版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地!

  而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇13

  本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

  本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的'專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。

  待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的組織能力,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為多元化復(fù)合型人才,對(duì)于未來我滿懷信心,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信適合永遠(yuǎn)是最好的!

  英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

  極強(qiáng)的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強(qiáng)的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅(jiān)信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

  誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚(yáng)。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛那三尺講臺(tái),更愛那些可愛的孩子。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

  個(gè)性開朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇14

  尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份 求職 材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫,20xx年7月5日,我畢業(yè)于 英語 教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任 英語 教師和數(shù)學(xué)教師。

  從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的 英語 教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄 求職 之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(),或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇15

  我叫丘志仁,45歲,任教26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

  思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。任教以來,一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對(duì)五中的老教師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,。作出了可貴的探索。

  學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型 人才 為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略, 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

  以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇16

  個(gè)性開朗活潑,適應(yīng)能力強(qiáng),工作踏實(shí)認(rèn)真,勤奮努力,有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗(yàn)與嘗試。樂觀,在任何時(shí)候都不會(huì)放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。 首頁12尾頁篇二:教師自我鑒定范文

  從20xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇17

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。 雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是xx大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生。在大學(xué)里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)蹬琶谝弧N乙淹ㄟ^公共英語四級(jí)考試,普通話水平達(dá)二級(jí)甲等。在學(xué)校期間,獲得多項(xiàng)市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  我志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)的掌握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。

  我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

  為了讓您對(duì)我的情況有一個(gè)更詳細(xì)的了解,后面附有我的個(gè)人資料。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求,希望能賜予面試的機(jī)會(huì)。萬分感謝!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  20xx年x月x日

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

  我是一名于20xx7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。

  經(jīng)過長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。

  在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來!!!

  最后十分感謝您對(duì)我自薦書的審視。期待您的回音!

  誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年11月

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

  求職人:

  20xx年x月x日

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇21

  尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺(tái)得知貴園的招聘信息,我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

  我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說明我的想法。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇22

  回顧自己所做的工作,對(duì)照黨章和黨員評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

  在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨的要求保持一致。我進(jìn)一步改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高了自身的政治素質(zhì)。關(guān)心國(guó)家大事,探索、創(chuàng)新、研究小學(xué)語文教學(xué)的專業(yè)知識(shí),努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”,又是具有科學(xué)管理知識(shí)的“通才”,能夠接受新時(shí)期工作的挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)方面:能自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;能自覺參加開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng);能勤奮學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)及技能,不斷提高自身素質(zhì)和能力。

  工作方面:“平平凡凡做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我多年來恪守的人生準(zhǔn)則。小學(xué)教師,就是給孩子織著一雙雙翅膀,讓他們變成天使的人。作為一名共產(chǎn)黨員,對(duì)待學(xué)生就更應(yīng)該有一份責(zé)任心。當(dāng)我感覺疲憊時(shí),當(dāng)我遇到困難時(shí),我想到共產(chǎn)黨員應(yīng)該站在隊(duì)伍的最前列挑起重?fù)?dān),在學(xué)校的工作中就是努力完成教育教學(xué)的任務(wù),做好自己的本職工作,能為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我不敢松懈,時(shí)刻要求自己要為人師表,上好每一節(jié)課,批改好每本作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,完成學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù)。通過參加教師業(yè)務(wù)考試,使我對(duì)教育、教師職業(yè)有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí),也更明白肩上所負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)的重要。

  遵守法律法規(guī)方面:我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。嚴(yán)格考勤,在學(xué)校遇到重要任務(wù)需要加班工作時(shí),能自愿放棄休息,不計(jì)較個(gè)人得失。在美化校園的工作中都留下了我的身影。我始終牢記共產(chǎn)黨員的身份,保持清醒的頭腦,廉潔自律。

  作為一個(gè)黨齡不算短的共產(chǎn)黨員,我雖然在工作上取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。例如:1、我的政治理論知識(shí)還有待加強(qiáng),對(duì)理論的學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)化。2、把工作做得更巧妙。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇23

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫,現(xiàn)年xx歲。20xx年畢業(yè)于大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)。并于大學(xué)期間取得師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在xx市xx縣xx小學(xué)和xx小學(xué)從事語文教學(xué)工作。現(xiàn)為中學(xué)二級(jí)教師。

  參加工作以來,我努力做好語文教學(xué)工作。20xx、20xx年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面想您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,也受到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋,獲片區(qū)初中歷史競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xx年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀教師稱號(hào);20xx年秋,獲學(xué)校語文競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xx年秋,所講《老王》一課獲一等獎(jiǎng)。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間,我在日常教學(xué)上,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。

  (一)認(rèn)真?zhèn)湔n

  認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)。

  (二)增強(qiáng)上課的條理和層次感

  在課堂上,我特別注意講課的條理,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,講課時(shí)由淺入深,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  (三)認(rèn)真批改作業(yè),作好課后輔導(dǎo)

  課后,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望,加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,起到了較好的效果。

  付出總有回報(bào),20xx年11月,獲xx市市級(jí)骨干教師稱號(hào);20xx年春,獲學(xué)校語文競(jìng)教比賽一等獎(jiǎng)。

  二、教育方面

  作為一名老師的我,一直努力做學(xué)生的知心朋友。深入學(xué)生中問,與學(xué)生一起玩樂,了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的需求。我愛教育事業(yè),我愛我的學(xué)生,學(xué)生的進(jìn)步和成功是我最大的快樂。我認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真批改,時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié),與學(xué)生進(jìn)行交流。在辦公室里,總是有我與學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)的身影。對(duì)學(xué)生提出的問題都一一耐心解答,與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。

  三、教研方面

  20xx年——20xx年一直擔(dān)任學(xué)校語文教研組組長(zhǎng)一職,多次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極開展校級(jí)教研工作。組織學(xué)校老師開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。

  四、繼續(xù)教育

  我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。20xx年,到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20xx年獲得高級(jí)教師資格認(rèn)定。20xx年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。

  鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,相信自己能從事好小學(xué)語文教學(xué)工作和班主任工作。如果您能給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我一定會(huì)以一顆誠摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念。我期待能成為貴校的一名語文教師!

  最后,誠祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

  此致

  敬禮

  求職人:

  20xx年x月x日

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇24

  敬愛的園長(zhǎng):

  您好!在師范三年中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績(jī)。

  在實(shí)習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃,按預(yù)定計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

  在語言教學(xué)方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠(yuǎn)都對(duì)語言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會(huì)進(jìn)行聽讀游戲識(shí)字,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識(shí)字。每周都會(huì)開展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動(dòng)。常常利用空余時(shí)間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫面。

  在科學(xué)教學(xué)方面:以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動(dòng)中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);重視觀察、分類、測(cè)量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對(duì)自然界的情感和態(tài)度、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課,都愛上科學(xué)了。動(dòng)手能力增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機(jī)裝訂畫冊(cè)、做風(fēng)車等等。

  有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。但是我們每一位教師都深有體會(huì):要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開展,幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步,滲透著老師們的心血,更離不開家長(zhǎng)的支持。為了開展好家長(zhǎng)工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會(huì)及時(shí)主動(dòng)的與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。孩子的進(jìn)步和與家長(zhǎng)一起分享,孩子的缺點(diǎn)和家長(zhǎng)一起分擔(dān)。通過長(zhǎng)久的堅(jiān)持,家長(zhǎng)們都非常的信任我。有什么事情都會(huì)和我說。堯堯爸爸和媽媽因?yàn)樯馍系氖虑轸[的要離婚。堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了。為此,我撥通了堯堯媽媽的電話。堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我,并非常的擔(dān)心堯堯的安全。經(jīng)過多次與堯堯媽媽的交談,使她那顆原本不安定的心平靜下來了。并答應(yīng)一定會(huì)讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個(gè)星期沒有上幼兒園,但是對(duì)于幼兒園他一點(diǎn)也不陌生。因?yàn)槲視?huì)經(jīng)常與他保持電話聯(lián)系,告訴他幼兒園發(fā)生的事情。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級(jí)安全個(gè)工作,我每天利用空于時(shí)間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動(dòng)的故事情節(jié)表演對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并滲透到日常生活中。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識(shí)競(jìng)賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績(jī)。每周的班會(huì)上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。

  在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

  我希望能以我更好的水平為貴園獻(xiàn)出我的一份力量。請(qǐng)您相信我,我一定能做到!

  此致

  敬禮!

  自薦人 :

  xx年x月x日

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇25

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)教師職位,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  您好!我叫,今年31周歲。我畢業(yè)于師范學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí)守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

  誠實(shí)做人,忠誠做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長(zhǎng)音樂教學(xué)。

  我思品端正、能夠?yàn)槿藥煴怼⒊钥嗄蛣凇⑸眢w好、責(zé)任感強(qiáng),樂于接受新的教育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信來自我的能力和您的鼓勵(lì),我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇,誠祝貴校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  求職人:

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇26

  1、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

  2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。

  3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

  4、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

  5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。

  6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

  7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。

  8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。

  9、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。

  10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫出較高水平的論文。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇27

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。我是隆昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。 從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。 雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇28

  畢業(yè)后,由于在競(jìng)爭(zhēng)招聘中慘遭淘汰,所以我進(jìn)入了代課教師的隊(duì)伍。轉(zhuǎn)眼間,從事教學(xué)工作已經(jīng)四年了。盡管是一個(gè)代課教師,但在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長(zhǎng)服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù),我想,就從以下幾個(gè)方面來作一下自我評(píng)價(jià)。

  一、思想認(rèn)識(shí)方面。在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作方面。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

  三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、科研方面我和同事經(jīng)常互相學(xué)習(xí),探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略。因?yàn)槭谴n教師,外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較正式老師來說是很少的,但我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì),空余時(shí)間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。

  經(jīng)過四年的代課生涯,我明白,盡管我熱愛教育事業(yè),但代課教師不可能成為我人生的出路,我渴望有一個(gè)公平公正的工作環(huán)境,能夠讓我盡情揮灑青春!

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)并在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來閱讀我的材料!我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

  在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想上,我積極要求向上,向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。也很感謝黨組織對(duì)我的栽培,在黨校堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。平時(shí),我也在不斷地思考,自我反省和提高自己,做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極、樂觀、向上,熱愛生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),堅(jiān)持以誠信為本,時(shí)刻追求自己人格的升華,自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的知識(shí)和信息。

  關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 豐富多彩的四年大學(xué)生活,讓我學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),也更清楚的了解和認(rèn)識(shí)了自我,為日后的自我發(fā)展和回報(bào)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

  最后,衷心祝您工作順利,愿貴公司蒸蒸日上。

  此致

  敬禮

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇30

  尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫,20xx年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教師和數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教師。

  從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教員!

  若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話(),或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇31

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。

  在過去,一提到幼兒教師,人們不禁會(huì)想到,每天哄著孩子玩兒,別磕了別碰了,謹(jǐn)小慎微的面對(duì)每個(gè)家長(zhǎng),一天到晚腳不沾地兒的“孩子王”。所以要小學(xué)老師到幼兒園去工作沒有一個(gè)人是心甘情愿的。

  可如今,隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家政策的支持,教育制度的改革和人類思想的不斷進(jìn)步,人們逐漸改變了對(duì)于幼兒教師的態(tài)度和看法。

  在我看來,幼兒教師是一個(gè)快樂的職業(yè)。每天面對(duì)一群天真可愛的孩子,她們的眼睛是明亮的,心靈是無瑕的,你給他們愛,她們會(huì)真心真意的喜歡你。這種快樂是任何職業(yè)都無法比擬的。把幼兒教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)做一個(gè)快樂的職業(yè)全身心的投入會(huì)收獲滿滿的快樂和幸福。

  幼兒教師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師,成為每一個(gè)學(xué)前教育工作者要思考的問題,尤其是在國(guó)家逐步重視學(xué)前教育的大環(huán)境下,如何使自己立于學(xué)前教育大潮的前沿。這就要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步才能做好隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  下面,請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

  作為一名教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

  在校期間刻苦勤奮,幾年的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),如教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)前教育科學(xué)教育、學(xué)前教育社會(huì)教育、學(xué)前教育健康教育、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前教育衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育科學(xué)研究方法、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)課程,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),先后獲得了學(xué)校的三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。

  不止是在學(xué)識(shí)方面的進(jìn)步,在校期間,我參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì)文藝部工作,參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)百人舞的組織與排練工作,并獲得了優(yōu)秀工作人員的榮譽(yù)。在班上,我擔(dān)任了文藝委員一職,幫助各班委組織好班級(jí)的日常活動(dòng)。

  因此,在學(xué)校工作中,不僅加強(qiáng)鍛煉了我的處世能力,并且讓我學(xué)習(xí)吸收到了管理知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),使我獲得了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  此外,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)需要十字型人才的時(shí)代,所以,在校期間,我還利用課余時(shí)間,參加心理咨詢師培訓(xùn),文秘資格等培訓(xùn),不斷提升自我技能,豐富和完善自我修養(yǎng),使自己能成為一個(gè)較為完善的人。

  在大學(xué)四年的歷練以后,我相信我已經(jīng)有了扎實(shí)的學(xué)識(shí)基礎(chǔ),獨(dú)特的專業(yè)素養(yǎng)以及堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)的毅力,使得正處于人生中精力充沛的時(shí)期我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴園。

  我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力并且充滿熱情的在工作中取得良好的成績(jī),我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生活很快便過去了,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。

  相信在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下、在自己的勤奮和努力下,我也許不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。我會(huì)盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長(zhǎng)滿意。希望貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  期待您的回音!

  最后,非常感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,愿貴園事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī),祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  20xx年x月x日

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇32

  尊敬的x校長(zhǎng):

  您好!

  誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

  請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識(shí)。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來充實(shí)自身,廣泛讀書涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。

  大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

  師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(zhǎng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅(jiān)信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我有信心、有能力證明:您將無悔于對(duì)我的選擇!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  20xx年x月x日

關(guān)于教師求職優(yōu)秀自我評(píng)價(jià) 篇33

  我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于五中,曾增在**幼兒園工作了一年, 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?

  只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

  如有幸被錄用,定當(dāng)盡職盡責(zé)。不負(fù)所望......

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