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竟聘時自我評價怎么寫

發布時間:2024-03-11

竟聘時自我評價怎么寫(精選33篇)

竟聘時自我評價怎么寫 篇1

  天生積極、樂觀、進娶正直的我,從不敢夸耀自己說自己是最 優秀的那個,但我始終堅信我是最勤奮、最努力的那個。 從未間斷過學生干部生活的我,來到大學后依然保持著那份熱情 與進娶追求卓越的心態進入了學生干部的行列。從干事到部長,一 年多的學生工作練就了我堅毅、穩重、務實的人生態度。 從擔任學院干事一直到現在的學生干部以來,我一直秉承著師兄 師姐們的優良傳統作風,同時自己也不斷開拓創新,在工作上,認真負責、一絲不茍,為人處事慷慨大度、謙遜有章,生活中的我也總是 保持樂觀積極的心態,可以說對待每一件事情都盡量做到了最好。有 了這樣的積極樂觀,使我在多方面都曾取得一定成績,曾被評為旅游 學院優秀干事、大一學年獲得了三等獎學金與院三好學生的榮譽、在 校運會上也曾獲得過鐵餅女子組第三名的成績 雖然曾經取得過上面的殊榮與佳績,但是我從不驕傲自居。因為 我知道, 作為一名學生, 作為一名干部,我們都應時刻保持虛心進娶 奮發向上的心態。

  工作上,從做干事時起,我就本著認真負責、積極主動的態度做 事, 按時完成上級下達的任務, 遇事主動承擔責任, 與同事積極配合、友好合作。而擔任了部長一職之后,更是處處以身作則,嚴于律己。 負責過班委換屆選舉、入黨積極分子推優、團費收繳、團籍整理、綜 合測評與素質拓展等工作,雖然有時感覺有點繁瑣、復雜,但是始終 秉著積極的態度去完成上級下達的每一項任務,悉心引導部門干事、 團結合作同事,全心致力于部門凝聚力、戰斗力的建設。

  學習上,始終堅持刻苦、踏實的學習態度。作為一名學生,我始 終記住學習是第一要務。我平時養成良好的學習習慣,自覺性較強, 在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考,逐漸形成了嚴謹、敏 捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。雖然有時遇到困難,但我 對學習始終嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課 后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取, 對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學 習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充 分合理的利用時間, 提高學習效率, 入學以來沒有出現過掛科的情況, 并且在大一學年平均績點在 3.0 以上。在加強專業學習的同時,還吸 收其他課外知識學習,利用空閑的時間,自我充實,考取了計算機一 級、英語四級以及 bec 中級證書。 生活中,我是一個勤勞樸實、與人為善、寬容大度的女生,與親 戚朋友、同學、同事都保持著友好、真誠的情感。凡事也膽大心細, 主動積極參加校級、院級各項文體活動,一方面充實了個人的大學生 活,同時也在這個過程中結識了很多朋友,甚至對班級體的凝聚力建 設貢獻了一份應有的力量。 或許以上所獲得都不算什么, 但是這些成績給我帶來的是一份自 信、一份想要爭取更加優秀的決心和勇氣。所以懷著讓自我增值的目 標與心態,我選擇了在本次競選中奮力一搏

竟聘時自我評價怎么寫 篇2

  1、比較好學。參加工作15年,基本沒有放松學習。政治理論時事能緊跟形勢,早兩年還通過考試取得了會計師職稱,負責過的工作業務知識掌握到位,包括計生、政法、農業、煙葉、組織等方方面面,既能當指揮員,又能親自上陣當戰斗員。計算機、方字綜合能力也還可以,一般性材料還拿得出手,既不要別人寫,也不要別人打印。

  2、經驗豐富。參加工作15年多,擔任鄉鎮領導干部也有10年多,分管過多方面的工作。親手處理過許多具體問題、復雜問題,基本能做到應付自如。

  3、有一定的工作能力。一是有思路,能用心想事,用心做事,結合實際拿出切實可行的辦法,能創造性的開展工作,搞出自己的特色。二是能獨擋一面,自己分管負責的工作基本上能做到不要主要領導操心,獨立處理過多次群體性的事件,全部圓滿成功。三是工作認真負責,要求比較高,有工作規劃,工作不拖拉,不推諉。

  4、有自己的處事原則。一是能顧全大局,服從安排,有組織紀律性。二是能做到正直為人做事正直,公正公平,容不得砂子。三是敢于負責,堅守誠信。不越權,不越位,也不缺位,不亂表態,但說話算話,不失信于人,十多年一直堅持這么做。四是為人低調。不喜歡匯報,不善于匯報,更不會表功,名利榮譽看得不重,與上匯報溝通很不夠,可能這也是我最大的不足。其實這次成績的基本項目計分,我在五年內還能拿出1個縣級 優秀黨員什么的榮譽,綜合第一名就是我,其實機會是有好幾次的,甚至只要我稍微爭取一下,可能就評了。

  5、有較好的工作業績。一是負責的工作基本上能出色完成,不留尾巴。二是近年負責和分管的工作取得的成績和榮譽較多,在南田坪工作6年期間,就有1項國家級榮譽,6項市級榮譽,12項縣級榮譽,分管站所還有10多項縣級以上榮譽。今年還成功組織了全省病險水庫除險加固暨山洪地質災害防御演練現場會,全省性的會議,省委書記、省長、軍區司令員,所有市州書記、56個縣委書記全部參加,歷史性的勝利呀!在市財政局掛職期間也得到了市局的高度肯定和評價。

竟聘時自我評價怎么寫 篇3

  ★ 有較強的組織能力、活動策劃能力。如:在大學兩年期間曾多次組織社聯活動和班級活動, 如第八屆社團文化節、第四屆校園歌手大賽、第五屆校園尋寶越野賽、航空主題班級演講比賽、“我的家鄉”班級演講比賽、班級獅子峰之旅和班級濕地公園燒烤,深受同學喜愛,取得了很好的效果。

  ★ 有較強的語言表達和演講能力。如在馬克思主義學院舉辦的演講比賽中榮獲冠軍;在青年領導學概論、中國近現代史綱要和毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等課程中都有非常出色的演講,獲得老師和同學們的一致好評。

  ★ 有強的團隊精神。如:在同學中,有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同作戰。

  ★ 認真負責,踏實勤奮。兩年以來非常認真負責對待社聯辦公室的各種工作,無論大事小事,都以積極的態度面對并完成好,得到了大家的肯定。

竟聘時自我評價怎么寫 篇4

  各位好! 我是來自武漢大學大四的張明明,大學可以叫我明明。我所讀的是會計專業。 在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級c 語言), 大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學acca(英國特許公認會計師) ,現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的cfa(charteredfinancial analyst)考試。 政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力; 本人在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。

  社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。 關于社會實踐方面,本人于 年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從 年9月- 年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。

  最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!

竟聘時自我評價怎么寫 篇5

  在校期間,系統學習并較全面地掌握了會計及相關專業理論知識,參加并通過學校手工會計模擬實習,電會模擬實習,財務管理電算化實習,熟悉財務政策、法規,及銀行相關業務,能較熟練地處理會計電算化業務。

  接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養。性格沉穩嚴謹,勤勉上進,自信樂觀,開朗豁達。誠于溝通,精于協作。工作細致,職責感強,具有較強的溝通能力和承壓能力。

  在社會實踐中,結合專業特點及工作實際,自覺加強會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將會計相關專業理論知識靈活運用到財務辦公中,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

竟聘時自我評價怎么寫 篇6

  1、我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學相處很融洽。我喜歡幫助他人,經常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現在,我要把成為一名重點高中的學生作為目標,并以此加倍努力,將來用學到知識報答自己的祖國。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

  初中3年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動.本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力.

  2、我是一個不輕易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力,我堅信:天道酬勤!nothing is impossible!文科是我的強項,我會取長補短在中考中爭分,當然我也會加強理科做到全面發展。

  在平時的校園生活中,我與同學相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。

  在畢業之際我為所有的同學送上最誠摯的祝福!

  為自己的錦繡前程鼓勁奮發!

  3、我是一個有修養,恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創造出自己的未來,有志者,事竟成!

  4、我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任.在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

  5、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

竟聘時自我評價怎么寫 篇7

  不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

竟聘時自我評價怎么寫 篇8

  宋江聽到這個消息,不顧兄弟們的反對,毅然同意了高俅要求招安的建議,宋江本是朝廷的小官,對反對朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意來招安,他認為,何樂而不為呢?高俅松了口氣,卻又想加害與宋江和他的一百零八個弟兄,便派宋江和他的弟兄們去打遼,卻不盡高俅意,宋江等人無一傷亡。他不死心,又讓宋江去攻方臘,這下好了,一百零八個弟兄死傷七十二員,宋江是后悔也來不及了,這下,他對做官就不在意了,想辭官隱居,卻被高俅趕盡殺絕,用御酒毒死了。 吳用與花容得知后,就在宋江墳前雙雙上吊.這下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中滅亡了,可謂"成也蕭何,敗也蕭何"啊!!!!!!!!

竟聘時自我評價怎么寫 篇9

  本人善于思考、勤于動手,求知欲強,具有較強的團隊精神,即使有時情緒煩躁也能及時地進行自我調整。從小到大,對學習,本人都抱著一種堅持不懈的態度。

  高中的期間,本人努力學習,全面發展,曾多次名列班級前三。本人不僅僅用心協助老師開展工作,是老師的得力助手,在同學朋友遇到問題時,也會以一顆真誠的心來幫忙他們。

  此外,本人愛好廣泛,在音樂和體育方面尤為突出。不僅僅能夠獨奏鋼琴,具有較好的聲樂基礎,同時也十分愛好體育運動,如籃球、游泳等。并在籃球聯賽上做出過較大貢獻。

竟聘時自我評價怎么寫 篇10

  在工作上,能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動,并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。

  對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

竟聘時自我評價怎么寫 篇11

  本人是一名應屆畢業生,就讀于xx大學xx學院,人力資源管理專業。

  我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的'發展做出一份貢獻。

  擁有豐富的的相關工作經驗,很強的自學和適應能力,很強的可塑性,有非常強的責任心和協作精神。

竟聘時自我評價怎么寫 篇12

  難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。

  在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

  學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。

  我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。

  現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

  三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

竟聘時自我評價怎么寫 篇13

  在__年——20__年度第二學期里,校學生會外聯部在新任部長的帶領下,展開了新一輪的工作。在這學期,我們的工作有收獲也有失誤,在此對這半年來外聯部的工作做個評價:

  在本學期我們部門所做的工作主要有:定期去兄弟院校進行各方面的交流,以及送我校學生會的聯系方式;受邀請代表我校學生會參加各種慶祝活動,學習經驗,增進友誼;經常去參加其他高校的外聯工作交流會;接待外校來訪學生會成員及與商家洽談贊助問題等。

  外聯部所做的工作,主要是拉贊助以保證學校舉行活動經費的正常運轉,也加大對學校的宣傳,提高學校在社會的知名度。作為高等院校中排行第二的長江職業學院來說,校學生會就是它的一個門面,一言一行都表此刻眾人面前,外聯部更是展現長職學子風采的一個平臺。

  與其他院校進行各種交流學習中,我們看到了自身的不足,從他們那里得到了啟發。這對我們以后從事外聯工作有了較大幫忙,讓我們的工作越來越順手。

  外聯部這學期的工作,有成績也有失誤。首先,對于外聯部這學期做得一些工作,例如在聯系外校這方面我們能夠說在必須程度上來是做得不錯,但似乎忽略了校內聯系的重要性,沒有很好發揮本部門的職能,使校內各院系學生會與校學生會之間缺少溝通,傳遞信息不及時導致一些問題得出現,妨礙了工作的進程。

  其次,部門內部出現了較大的人事流動,影響了部門工作得順利開展,也影響了整個學生會的工作。因部門成員不適應新任部長的工作方式,大部分成員產生了懈怠情緒,由于沒有與部長主席團進行有效的溝通,致使一些優秀的成員離開了本部門。這是我們外聯部的損失。在人員極度短缺的情景下,余下的各成員仍盡量堅持外聯部工作得正常進行,這是值得獎勵的。

  因為沒有與離職的成員交接好,導致他們聯系的部分商家與我們中斷了聯系,影響贊助工作的進行,這是外聯部的另一個重大工作失誤,我們必須會重視并盡快彌補。

  異常是部分成員對工作得懈怠及部長的管理不力,導致了幾次部門會沒有舉行,使主席團傳遞的工作信息,交代得工作任務沒有及時傳達給各成員,直接導致了外聯部工作的完成進度。這是我們的失誤,我們已經進行了深刻的反思,并盡快改正。

  在以后的工作過程中,我們必須會做好各方面的溝通,發現問題及時解決問題,為使外聯部發展得更好而努力。

竟聘時自我評價怎么寫 篇14

  寫簡歷的時候,最讓人頭疼的就是自我評價了。教育、證書、工作經歷基本都有現成的模板和套路,但是自我評價似乎只能靠自己發散了。

  有人甚至因此放棄自我評價,覺得這是一塊雞肋。

  其實好的自我評價,是很能給個人簡歷加分的,也是吸引HR的重要部分。

  常常發生這樣的情況:幾份簡歷,看上去差不多,在工作經驗/學歷背景上,相差無幾,讓HR覺得選誰來面試都可以。那么此時,一份好的自我評價就顯得十分重要了。

  那么怎么樣才能寫好自我評價呢?

  1、要言之有物

  通常我們寫自我評價都難免落入俗套,看起來熱情奔放,實則言之無物。

  舉幾個例子:

  ●自信,樂觀,沉著,責任心強,有上進心,較強的團隊合作和溝通能力,較強的抗壓能力和學習能力。

  ●性格開朗,責任心強,善于組織、協調和溝通,能良好地與團隊合作;有豐富的實踐經驗,肯吃苦,適應力強,吸收新知識快,勇于迎接新挑戰。

  上述自我評價,雖然寫得好像挺像那么回事兒,卻十分空洞。并且這種空話套話在網上一搜一大摞,毫無特色之處,除了增加了簡歷內容的字數外,并沒有什么用。

  正確的自我評價應該要做到與眾不同,不用刻意標新立異,但是需言之有物,結合自身實際情況,突出自己的特點和長處。

  2、要切中要害

  自我評價一定要切實的方向,不要寫無關緊要的東西。

  最要緊的是,了解自己所求職崗位的需求,自我評價必須切中要害。所以在寫簡歷之前,最好對各大企業對該崗位的要求做一個透徹的了解,才能有針對性地寫好自我評價。

  好的自我評價,可以讓hr看到候選人的自我總結能力,所強調的優勢/技能/特長,正好是招聘職位所需要的。那么你離成功又更近一步了。

  3、語言要簡潔有效

  長篇大論的自我評價,不如不寫,因為HR是沒有時間來仔細閱讀的。

  結合自身實際和崗位需求,提煉出最簡潔有效的語言,才能寫出到位的有吸引力的自我評價。好的自我評價是對整個簡歷的精煉概括,讓HR對你整個簡歷產生興趣的起點。

  舉幾個例子:

  ●對互聯網工作有極大的熱情,做過N年的論壇板主;具備網絡推廣經驗,擅長策劃、數據收集和文案寫作。

  ●N年財務工作經驗,已獲得中級會計資格證書,在大型企業擔任過全盤會計,財務主管,精通會計政策和法規,熟練使用財務軟件。

  4、要有規劃和目標

  自我評價,在體現自己能力和特點的同時,提一下自己的職業目標,會讓人覺得你是個有態度有決心有規劃的,做事有條理有目標的人。

  舉幾個例子:

  ●希望在N年內,成為獨立后端工程師。

  ●希望在N年之內,具備獨立領導團隊的能力。

竟聘時自我評價怎么寫 篇15

  該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。

竟聘時自我評價怎么寫 篇16

  “不可沽名學霸王”可能是關于毛澤東對項羽評價中印象最深的一句話了,這是毛澤東在人民解放軍解放南京以后,高興之余做的一首詩“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。”項羽這個人一生富有傳奇色彩,在《項羽本紀》中極其簡練的描繪了他的一生:“然羽非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為‘霸王’……五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寤而不自責,過矣。乃引‘天亡我,非用兵之罪也’,豈不謬哉。”因此論及項羽有人稱英雄豪杰,也有人稱剛愎自用。17歲的毛澤東在離家時就以一首李清照的詩送給來送別的弟弟:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”可見年少的毛澤東對于項羽英雄氣概的欣賞。

竟聘時自我評價怎么寫 篇17

  工作責任心強,有較強的團隊合作精神.又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創新意識強,善于接受新事物新知識,興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動。 對數據有良好的掌控能力,且溝通協調能力較強.能承受較大工作壓力。

竟聘時自我評價怎么寫 篇18

  我是一個活潑的男孩,很外向,在班里,與同學們的關系很好,只是學習成績不是很理想。

  我一直想有一個很理想的成績,但是,因為我的成績很不好,在課堂上胡思亂想,不認真聽講,所以導致成績越來越差,以至到現在這個局面,倒數前10名。

  為了以后,我要從現在開始努力,上課認真聽講,下課認真完成老師布置的作業,爭取在期末考試取得一個好成績,我一定會加油的。本學期我的成績直線下降,上課表現非常不好,我非常苦惱,我非常傷悲,我訂過很多次計劃,下過決心,但是成績還是不好。我想取得好成績,但因為在課堂上胡思亂想,壓力有時過大導致現在這么低的成績。

  我這個學期有很多的不足與缺點,今后要好好的彌補這些缺點和不足,今后要好好地調整我以前不正確的學習態度。把我的學習成績提上去。還要在日常生活中做的更好,更完美。在人際交往中,對人要真誠。

竟聘時自我評價怎么寫 篇19

  本人工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;

  具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;

  服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;

  為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;

  相信您的選擇會讓您我更加成功;

竟聘時自我評價怎么寫 篇20

  在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時的完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,我具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  本人自x年工作以來,先后在某某部門、某某科室等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家里手。

竟聘時自我評價怎么寫 篇21

  積極進取、工作態度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受能力。喜歡運動,交友!

  我是一位善于團隊工作的人,具有較高的素質,較豐富的管理經驗,具備冷靜的餓頭腦良好的大局觀,有策劃大中型會議,活動安排經驗,善于人際關系。我就象是一塊海綿,可以迅速地接收新觀念、知識、事物,同時具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感,為人踏實肯干,并能與他人迅速結交,融洽相處。

  一年教學經驗、兩年在校學生會主持經驗,文字綜合能力強,能熟練的運用辦公軟件,英語四級,計算機國家二級,普通話一級乙等。性格外向,口語表達能力強,愿意與人溝通。做事認真嚴謹性格開朗喜歡有壓力的工作,具有良好的心理素質在證券公司做過股票分析師助理兼出納。

竟聘時自我評價怎么寫 篇22

  本人就是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放下每一分期望的人。本人此刻仍就是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力。本人就是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人期望自己能成為一名出色的推銷大師,這就是本人的夢想,也就是本人的目標!誠實做人,忠實做事就是本人的人生準則,自強不息就是本人的追求。

竟聘時自我評價怎么寫 篇23

  時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20__年_月為__文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  1、思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  2、業務認識:__大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。

  3、專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

竟聘時自我評價怎么寫 篇24

  開朗樂觀,自信寬容,矜持穩重,勤奮好學,敢于挑戰。工作認真負責,誠實信用,有較好的團隊精神,有較強的組織能力和社會交際能力。

竟聘時自我評價怎么寫 篇25

  我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。對工作持積極認真的態度,責任心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環境,并能在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

竟聘時自我評價怎么寫 篇26

  該班子是一個廉潔高效的班子,班子成員從我作起,堅持依法行政、公正執法、廉潔從政,加強行風建設,轉變工作作風,積極向社會開展述職述廉活動,努力打造服務型OO形象,社會各屆對OOO的滿意度不斷提升。

竟聘時自我評價怎么寫 篇27

  本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質。能為公司利益付出個人利益,為公司創更高業績,望貴司能給我一個發揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

竟聘時自我評價怎么寫 篇28

  本人有良好的團隊合作精神,對工作認真負責,積極主動. 具有責任心,能承受壓力,有一定的組織、管理能力.熱愛工作,能承受工作壓力,具有勤奮積極、高度負責的工作態度和團隊合作意識

  有扎實的專業功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優缺點努力改正,不斷完善自我

竟聘時自我評價怎么寫 篇29

  寒假里和娃一起看《上下五千年》,聊起劉邦和項羽,我問娃喜歡哪一位,他說,你忘了?我早就說過我喜歡項羽。

  我當然沒有忘,我以為他忘了。三四年前,他六七歲時,電視里放《楚漢傳奇》,他跟著我看了幾集,便宣布他喜歡項羽。看到項羽死去他非常難過,說,他們為什么不能剪刀石頭布呢?為什么不能好好聊聊呢?……

  我當時以為他只是隨口說說,沒想到至今他未改初衷,項羽的群眾基礎真是太好了。那么項羽傾倒眾生老少通吃的原因到底何在?

  電視劇脫胎于史料,司馬遷一篇《項羽本紀》,將項羽塑造得凜凜然有生氣。

  他一出場,就是一個不愛學習、蔑視學習、拒絕學習的形象,“學書不成,去學劍,又不成”。他叔父項梁很生氣,項羽自有高論:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵”。項梁教他兵法,項羽開始“大喜”,“略知其意”后,又不肯朝下學了。

  無論是文化課,還是劍術與兵法,項羽都是淺嘗輒止,我曾經感到異樣,司馬遷為何要在開頭就重重地刻畫這位英雄的厭學情緒?

  有天聽到莫言一通高論,忽然觸類旁通,他說他幸好讀書少,否則就會影響他的創作力。咦,古人不是云“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?再想想不無道理,閱讀能夠打開眼界,增加詞匯量,但同時也是一種侵犯,以二手經驗,破壞寫作者對于內心與外界的直觀感受,于普通人利大于弊,于天才則得不償失。

  項羽的拒絕學習,未嘗不是一種自我保全。他天生神勇,“身長八尺余,力能扛鼎,才氣過人”,要是愛學習,愛思考,沒準就會破壞這種原生態,無法再那么元氣沛然。

  比如說,他可能就沒法那么麻利地殺死會稽郡守——當時天下大亂,群雄蜂起,地方官也都考慮脫離體制,出來創業。會稽郡守殷通邀請項梁做合伙人,項梁虛與委蛇,一個眼色使過去,項羽伸手把殷通殺了。而讀過書的人,容易想多,行動力會差上很多。

  出道之后,項羽亦屢屢展現蠻力,他曾久攻襄城而不下,打下來就把全城老少活埋了。后來懷王和諸將都覺得項羽下手太狠,跟他一比劉邦都成了“寬厚長者”。

竟聘時自我評價怎么寫 篇30

  我認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,較好地完成自己的任務和工作,在工作過程中學到了更多的知識,積累了更多寶貴的經驗。我有高度的責任感,善于與人溝通,有較強的組織協調能力,環境適應力強,有良好穩定的心理素質。

竟聘時自我評價怎么寫 篇31

  轉眼間三個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我于X年X月成為公司的試用員工,擔任銷售一職,現將我的工作及學習生活情況作自我評價。

  努力學習,不斷提高業務能力。在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,不斷充實自己。三個月的磨練,培養了我良好的工作作風和團結意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成本崗位各項工作任務。團結同事,共同努力。由于自己工作經驗不足,在處理新客戶開發和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨當一面。還有在工作中沒有很好的方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。

  作為銷售部中的一員,我深深覺得自己身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協調能力、統籌能力和創造性推動能力,加強自身組織協調,經營管理,市場運作,發現問題,解決問題,提高工作效率。敢于去做最難做的事,敢于去吃最難吃的苦,沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴公司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

竟聘時自我評價怎么寫 篇32

  工作認真負責,不推卸職責;能承受工作中的壓力;工作上能夠獨當一面;

  具有團隊精神,能與同事,其它部門用心配合,公司利益至上;

  服從性好,能與上司持續良好的溝通,尊重上司的安排;

  為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作潛力;

  相信您的選取會讓您我更加成功;班級群名稱

竟聘時自我評價怎么寫 篇33

  回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰。

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信:用心一定能贏得精彩!

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