幼師工作總結(jié)自我評價(jià)（精選33篇）

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的本事都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

　　一、政治思想方面

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛團(tuán)體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

　　二、教育教學(xué)方面

　　我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。虛心向主班教師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。讓他們凡事自我嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑�使幼兒能夠更有信心，更進(jìn)取地做好事情，完成任務(wù)。

　　三、常規(guī)工作方面

　　從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對此刻的孩子大都是獨(dú)生子女，家長都十分寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情景，我經(jīng)過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

　　四、安全教育方面

　　嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

　　五、家長工作方面

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)新《綱要》，我更加深深地認(rèn)識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期，我利用多種形式與家長交流，例如，家園聯(lián)系冊、電話、接送小孩的機(jī)會，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情景，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動(dòng)，認(rèn)真傾聽家長的意見，及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長進(jìn)取主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中，既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持。

　　我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作資料，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇2

　　時(shí)間飛逝，我進(jìn)四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個(gè)月多了。時(shí)間雖短，但對于我來說，卻是受益匪線啊!這期間，在園長與教師們的關(guān)心支持下，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解。

　　我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作，剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單，可是是教教書陪陪小朋友玩耍等工作，但經(jīng)過一段時(shí)間后，才明白自我對幼師工作的認(rèn)識與了解太膚淺了。幼師工作職責(zé)重大，因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳�的花朵。我們不僅僅保護(hù)幼兒精神方面的，并且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅僅本事欠缺，并且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的教師們的幫忙下，我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識。

　　此刻我也喜歡這個(gè)工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉，心里感到十分欣慰。回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程，作一個(gè)小小的總結(jié)。

　　一：達(dá)成度分析

　　我們中(三)班的孩子，男女?dāng)?shù)目不一樣，并且有些小朋友比較好動(dòng)，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，個(gè)性，讓幼兒全面發(fā)展。

　　其一，針對幼兒品德進(jìn)行教育

　　1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀(jì)，和同伴友好相處。

　　2、愛班級，愛團(tuán)體，懂得愛護(hù)公共財(cái)物。

　　其二，對幼兒健康方面的教育

　　1、經(jīng)常組織戶外活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

　　2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，并堅(jiān)持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)

　　其三，對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

　　1、能學(xué)會簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等。

　　2、進(jìn)取參加游戲，在游戲中學(xué)會道理。

　　3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問。

　　二：家長工作

　　開展家長開放活動(dòng)，虛心聽取家長的意見和提議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動(dòng)，師生互動(dòng)，就能夠順利的開展。

　　三：存在問題

　　1、幼兒有挑食的習(xí)慣，不愛吃蔬菜。

　　2、在活動(dòng)中，缺乏探索精神。

　　四、原因分析

　　以上情景，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長聯(lián)系，期望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的糾正。

　　五、改善措施

　　1、督促2、制造氣氛3、請家長配合4學(xué)習(xí)

　　總之，以循循善誘和鼓勵(lì)為主，正面引導(dǎo)幼兒，使他們能更快的取得提高。

　　以上是我個(gè)人的總結(jié)，期望我以后越來越有提高。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇3

　　作為一個(gè)新教師，在跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激。在此，我要感激我們班的每一位寶寶，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感激我園領(lǐng)導(dǎo)及各位教師對我工作上的幫忙和支持，是她們幫忙我很快的融入了這個(gè)大團(tuán)體。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　我進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛團(tuán)體，服從主班教師分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班教師安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

　　二、教育教學(xué)方面

　　我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每節(jié)課資料，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，及時(shí)進(jìn)取向主班教師請教。

　　本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　三、常規(guī)工作方面

　　從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　由于手足口病疫情嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對此刻的孩子都是獨(dú)生子女，家長都十分寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情景，我經(jīng)過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。

　　四、安全教育方面

　　嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

　　本學(xué)期，在與各位教師互相溝通中，我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí)，思想上也得到升華，同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，工作成績就會更上一層樓;我堅(jiān)信，只要有職責(zé)心，有愛心的教師，必須會是一個(gè)好教師。

　　以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。總之，在以后的工作中，我必須再接再厲，不斷的鞭策自我多學(xué)、多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇4

　　以往的夢想變成為現(xiàn)實(shí)，一年前，我最終如愿以償，十分光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師，現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報(bào)如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人熱愛祖國、熱愛.....，熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：十八大會議的精神資料。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自我，以師德的要求時(shí)刻提醒自我，時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。

　　二、業(yè)務(wù)工作方面：

　　1、班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，團(tuán)體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過程中對已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。

　　作為班主任，協(xié)調(diào)好和本班教師的工作，是至關(guān)重要的。我每項(xiàng)工作爭取想在前，做在前，從不計(jì)較個(gè)人得失，有問題和本班教師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自我每一天的必修課，

　　我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會，為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的教師默契配合，使得班上的各項(xiàng)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊，深得其他教師的稱贊。

　　2、教育教學(xué)工作。根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、本事、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來，園內(nèi)園外活動(dòng)并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，在開學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實(shí)踐中，促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略，從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

　　3、個(gè)人業(yè)務(wù)方面。為提高自我的業(yè)務(wù)水平，我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn)，經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)、觀摩，從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得校級及縣級兩項(xiàng)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。此外，為提高自我的技能方面，我也進(jìn)取利用課余時(shí)間練琴。在幼兒園內(nèi)，我也進(jìn)取地向老教師及指導(dǎo)教師請教，經(jīng)過聽課活動(dòng)，也為我積累了不少知識，同時(shí)，我們園也經(jīng)過了“以老帶新”的活動(dòng)，讓老教師來聽課，從而發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行改正，這樣，不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗(yàn)，并且也能做到互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排，不斤斤計(jì)較。且樂于助人，自覺主動(dòng)。待人坦誠熱情，耐心對待幼兒。親切對寶寶，笑臉迎家長。對待工作認(rèn)真，每星期都按時(shí)撰寫教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具，努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段，讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。

　　三、做好家長工作：

　　家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的期望。要使之成為有用之材，需要教師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不一樣家長的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，進(jìn)取而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項(xiàng)工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。所以，我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，使家長們從中學(xué)到很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。

　　四、發(fā)展方向。

　　“處處留心，事事用心”是我的座右銘。僅有逗號，沒有句號;僅有更好，沒有最好。教育工作，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景，爭取更好的成績。

　　經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升，也看到了自我的不足，社會的不斷提高，使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白，必須要有過硬的專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇5

　　評審中心20xx年度績效評價(jià)工作總結(jié)根據(jù)《中共XX省委XX省人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績效管理的實(shí)施意見》（X發(fā)[20xx]39號）、《XX市財(cái)政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈XX省預(yù)算績效評價(jià)管理辦法〉的通知》的通知》（市財(cái)績效〔20xx〕X號）等文件要求，XX縣財(cái)政局及時(shí)開展績效評價(jià)工作。現(xiàn)將我縣20xx年績效評價(jià)工作匯報(bào)如下:

　　一、工作開展情況

　　（一）推進(jìn)績效目標(biāo)申報(bào)全覆蓋。

　　堅(jiān)持指向明確、細(xì)化量化、合理可行、相應(yīng)匹配，完成了298個(gè)項(xiàng)目預(yù)算績效目標(biāo)申報(bào)，共計(jì)XX萬元。XX個(gè)扶貧資金項(xiàng)目績效目標(biāo)申報(bào)總計(jì)XX萬元。

　　（二）推進(jìn)項(xiàng)目支出績效評價(jià)。

　　按照“資金量較大、代表性較強(qiáng)、社會關(guān)注度高”的原則，從預(yù)算安排項(xiàng)目中選取XX個(gè)項(xiàng)目開展支出績效評價(jià)工作，總計(jì)評價(jià)資金XX萬元。

　　（三）開展扶貧資金項(xiàng)目績效評價(jià)。

　　開展20xx年扶貧資金績效評價(jià)工作，XX個(gè)項(xiàng)目總計(jì)XX萬元。

　　（四）推進(jìn)部門整體支出績效評價(jià)。

　　選擇XX個(gè)部門（單位）開展部門支出績效評價(jià)，評價(jià)財(cái)政資金XX萬元，涵蓋被評價(jià)部門（單位）的基本支出和項(xiàng)目支出在內(nèi)的所有財(cái)政資金使用績效情況。

　　（五）推進(jìn)績效評價(jià)結(jié)果反饋和應(yīng)用針對項(xiàng)目支出和部門支出績效評價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問題，縣財(cái)政局一一提出整改措施，要求相關(guān)單位高度重視績效評價(jià)發(fā)現(xiàn)的問題，全面核查，舉一反三，完善制度，確保整改到位。

　　二、取得的成效

　　（1）績效評價(jià)范圍更廣，資金量更大。

　　20xx年全縣績效評價(jià)項(xiàng)目涉及產(chǎn)業(yè)類、基礎(chǔ)設(shè)施類、民生類、等領(lǐng)域，績效評價(jià)范圍相比更廣，績效評價(jià)金額為X萬元，比去年增加了X萬元。從績效評價(jià)結(jié)果看，被評價(jià)項(xiàng)目（部門）總體績效目標(biāo)明確，決策依據(jù)充分，資金分配合理；

　　財(cái)務(wù)制度健全，會計(jì)核算總體規(guī)范、準(zhǔn)確，基本達(dá)到預(yù)期效果。

　　（二）管理水平有效提高。

　　通過開展績效評價(jià)，對財(cái)政支出的科學(xué)性、效益性、管理水平的評判，建立和完善項(xiàng)目投資、資金管理等一系列規(guī)章制度，有力地推動(dòng)各部門、各單位對項(xiàng)目的科學(xué)論證與規(guī)劃，健全項(xiàng)目資金的核算與管理制度，改進(jìn)資金使用管理方式，促進(jìn)部門不斷完善內(nèi)部管理，不斷提高理財(cái)水平。

　　三、存在的問題

　　（一）思想認(rèn)識尚不到位。

　　部分部門對績效評價(jià)不了解，對績效管理的意義認(rèn)識不清，尤其是對”效”的理解不夠，還停留在是否按計(jì)劃完成任務(wù)上，而沒有將工作重點(diǎn)放在效益和效果方面。

　　（二）指標(biāo)體系未真正建立。

　　財(cái)政支出績效評價(jià)是一項(xiàng)科學(xué)的預(yù)算管理工作，對其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和工作方法，還處于初始的認(rèn)識階段，對最關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指標(biāo)體系的理解基本上是機(jī)械的套用，工作尚處于填表報(bào)送的層面。

　　（三）評價(jià)結(jié)果的應(yīng)用制度還未真正建立。

　　當(dāng)前財(cái)政支出績效評價(jià)停留在反映情況、找出問題、完善管理制度方面，缺乏信息公開機(jī)制、激勵(lì)與約束機(jī)制、跟蹤問效機(jī)制等，與財(cái)政支出科學(xué)化、精細(xì)化管理有效銜接的目標(biāo)還有差距。

　　四、下一步工作思路

　　（一）進(jìn)一步加快績效管理理念轉(zhuǎn)變。

　　績效評價(jià)作為財(cái)政工作一種新的管理方法，打破原有”重投入、輕產(chǎn)出”，”重分配、輕管理”，”重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”的管理模式，財(cái)政部門在財(cái)政管理中，要把績效評價(jià)貫穿整個(gè)預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督的.始終。

　　（二）進(jìn)一步推進(jìn)績效評價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)。

　　財(cái)政支出內(nèi)容的復(fù)雜性、支出對象的層次性及支出效益的多樣性，決定了設(shè)計(jì)一套科學(xué)、合理的指標(biāo)體系，既要通用科比、簡單適用，又要易于操作。因此，可按照部門、項(xiàng)目、環(huán)節(jié)分別建立績效評價(jià)指標(biāo)。

　　（三）加快建立績效評價(jià)結(jié)果應(yīng)用制度。

　　一是按照政府信息公開的有關(guān)要求，逐步公開財(cái)政支出項(xiàng)目預(yù)算及績效評價(jià)結(jié)果，加強(qiáng)社會公眾對財(cái)政資金使用效益的監(jiān)督。二是建立績效考核機(jī)制，將預(yù)算績效管理納入部門綜合考核評估范圍，作為考核問效的重要依據(jù)。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇6

　　一個(gè)學(xué)期以來，同學(xué)們在班委的帶領(lǐng)下，互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，在各方面取得了較為良好的成績!以下是班委下半學(xué)期以來的主要工作概況。

　　首先是12月的藝術(shù)節(jié)。這一大型活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月，從12月初起便陸續(xù)進(jìn)行了各項(xiàng)專場的選拔。首先由各班推選出各個(gè)專場的選手，先進(jìn)行選拔，選出做好的一批上藝術(shù)節(jié)。然后，是選手的彩排工作。我們作為班委，要關(guān)心我們班的演員的學(xué)習(xí)狀況，不能因?yàn)榕啪毝�耽誤學(xué)習(xí)。觀看藝術(shù)節(jié)演出時(shí)，我們也會見到同學(xué)什么事該做，什么事不該做，要注意些什么。終于，在我們大家的努力下，藝術(shù)節(jié)圓滿完成。

　　第二是日常工作方面。

　　我每天都會寫好班級日志，每周五交考勤本，每周二都會與副班長一同去開會，會后向班主任匯報(bào)會議的重要內(nèi)容，并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會協(xié)助當(dāng)天值日班長管理班級，監(jiān)督各個(gè)班委作好自己的工作，管理整個(gè)班級。

　　我再來談?wù)劽總�(gè)班委的工作情況：

　　衛(wèi)生是班級工作中最繁重的部分之一。勞動(dòng)委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責(zé)。她們能夠督促各個(gè)同學(xué)完成值日工作，并保持教室內(nèi)干凈整潔。在每次的工作中不斷完善自己，鍛煉自我，希望她們能再接再厲。

　　另一艱巨的任務(wù)則是自習(xí)課的管理。紀(jì)律委員尤佳和當(dāng)天的值日班長以及我，都能在自修課時(shí)主動(dòng)來管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習(xí)課仍然是本班的一大問題。希望紀(jì)律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)!

　　韓越、刑文英兩位同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員也是相當(dāng)負(fù)責(zé)的。能夠每天登記作業(yè)情況，與各科任課老師有著良好的溝通。本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，但仍需提高。希望同學(xué)們能夠配合兩位委員的工作，營造更好的學(xué)習(xí)氣氛。

　　副班長李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現(xiàn)出了較強(qiáng)的能力。副班長能夠很好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，十分優(yōu)秀。總而言之，兩位副班長都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學(xué)們起到帶頭的作用。

　　宣傳委員魏榮成也會很認(rèn)真地完成每次板報(bào)，生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯，盛湯，以及收錢的工作，文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合，完成工作。

　　回顧這一學(xué)期的工作，我們收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了很多不足，但我相信在同學(xué)們和各位家長的配合與努力下，我們定能夠更加體驗(yàn)到初中生活的多姿多彩，快樂、融洽的一同不斷前進(jìn)!

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇7

　　20xx年我被分配在第二車間，跟隨胡師傅工作。剛進(jìn)入公司時(shí)，由于對公司還不是很了解，工作經(jīng)驗(yàn)也不足，很多工作一時(shí)還不能上手，幸好有黃主任、胡師傅以及好心的同事的耐心指點(diǎn)和教導(dǎo)，我的工作才開始有起色，慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護(hù)工作。

　　試用開始，首先要做的是熟悉工作環(huán)境，熟悉要維護(hù)的機(jī)床設(shè)備，這是展開工作的基礎(chǔ)。試用期的前兩周，工作的重點(diǎn)都是熟悉車間，通過觀察車間里的各種各樣的設(shè)備，增加自己對車間設(shè)備的感性認(rèn)識，初步了解各設(shè)備的功能和作用，還有就是通過和車間里的同事交流，建立良好的關(guān)系，增進(jìn)大家的感情，機(jī)床操作人員對各自操作的機(jī)床比較熟悉，對機(jī)床的常見故障也比較了解，如能得到他們的悉心指導(dǎo)，這對自己的維修工作將是很有幫助的。

　　在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后，重點(diǎn)就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件，進(jìn)一步深入了解各機(jī)床設(shè)備的電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。

　　這些資料是很有用的，是維修手段方面應(yīng)具備的條件。現(xiàn)在的機(jī)床越來越先進(jìn)了，特別是數(shù)控機(jī)床，具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能，對比較常見的故障都能自我診斷，并把故障原因和維修方法顯示出來，供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷，如對機(jī)床的電氣原理比較熟悉，維修時(shí)能熟練地查找相關(guān)的資料，維修起來也是比較簡單比較快的。

　　搞電氣維修，特別是數(shù)控機(jī)床維修的，要知識面廣，現(xiàn)在的科技發(fā)展很快，電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快，類型又多又廣，除了要掌握常用的電氣知識和電氣維修技術(shù)，除了要掌握電子電氣的維修技術(shù)，還要掌握一定的機(jī)械維修技術(shù)，現(xiàn)在的機(jī)床故障，不再是電氣故障機(jī)械故障分得那么清的了，很多都是電氣、機(jī)械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時(shí)間，我就找來大量與電氣、電子以及機(jī)械有關(guān)的書籍，不斷充實(shí)自己和增進(jìn)自己的知識水平，另外還要通過請教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息和資訊。

　　除了掌握好理論知識外，主要的是要不斷實(shí)踐，積累大量的工作經(jīng)驗(yàn)，有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上扎實(shí)的理論知識，檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。

　　胡連春師傅經(jīng)驗(yàn)豐富，維修起電氣故障來得心應(yīng)手，每次有維修任務(wù)時(shí)，我都會跟著他到維修現(xiàn)場，通過觀察他維修的過程，了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員，怎樣查找故障原因，又是怎樣排除故障的，通過做他的維修副手，參與維修工作，從實(shí)踐中鍛煉自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧，以及增加自己的維修經(jīng)驗(yàn)。

　　除了跟師傅學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加維修工作外，還要設(shè)法找一些東西來維修，辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動(dòng)器、plc等各種各樣的電氣部件，有時(shí)間我就拿來解剖、分析，查找故障原因，并設(shè)法維修。雖然大部分修不好，但通過實(shí)踐，加深了自己的理論知識，增加了自己的維修經(jīng)驗(yàn)。

　　另外，胡師傅因事沒來上班時(shí)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足，維修技術(shù)不是很熟，也要敢于獨(dú)立維修，要抓住一切機(jī)會鍛煉自己，從實(shí)踐中摸索，找到一套適合自己的維修方法。 在參與維護(hù)、維修工作中，也發(fā)現(xiàn)目前車間電氣管理工作的一些不足，維護(hù)工作做得還不夠好，車間機(jī)床很多電氣設(shè)備陳舊破損，線路潮濕、零亂、老化，加之車間長年潮濕，充滿油霧粉塵，很容易引起各種電氣故障。

　　雖然油霧不導(dǎo)電，但夾帶著大量磨屑鐵粉的油霧粘在電氣設(shè)備和線路上，也會引起漏電、短路等現(xiàn)象，車間里有好幾臺風(fēng)扇和去磁器就是因?yàn)檫@個(gè)原因造成漏電的。電氣工作人員不應(yīng)是有故障就維修，無故障就閑著，應(yīng)該經(jīng)常到車間去逛逛，查看一下電氣設(shè)備的運(yùn)行狀況和線路情況，做好維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)異常就立即著手排除。雖然有些異常很微小，但也要重視，要不時(shí)間長了就會引起故障。

　　還有有些電線是多余的，為了減少故障因素和維修方便，最好拆去。只有平時(shí)維護(hù)得好，機(jī)床正常工作，才能充分利用好機(jī)床，創(chuàng)造大的效益。而一但機(jī)床(特別是數(shù)控機(jī)床)出現(xiàn)故障，即會影響車間的生產(chǎn)，要是出現(xiàn)大故障，造成停車時(shí)間過長，對公司來說就會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

　　要做一個(gè)合格的電氣維修人員，除了以上這些外，還要有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德，要有比較齊備的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，要有比較廣的電氣安全常識，還要有一顆謙虛的上進(jìn)心。這些我相信會隨著我維修經(jīng)驗(yàn)的增加而增強(qiáng)。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇8

　　春去秋來，不知不覺間，我已經(jīng)從事教學(xué)工作兩年了，并且擔(dān)任班主任工作兩年了，在這兩年里，在心態(tài)和工作方法上發(fā)生了一些變化，此刻簡單地將在第一年里和第二年里的班主任工作進(jìn)行一個(gè)簡單的比較。

　　一、在思想上的準(zhǔn)備更充足：

　　初初成為一個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者，內(nèi)心有無比的興奮，同時(shí)心里也覺得有些壓力，畢竟自我缺乏教育管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對于會在實(shí)際中碰到的問題所做的預(yù)測比現(xiàn)實(shí)樂觀，在碰到一系列的“突如其來”而又煩瑣不堪的問題時(shí)，自我也難免是亂了陣腳，疲于奔命于一些小事上去了，一看到學(xué)生做的事情不貼合要求時(shí)，心里就免不了不舒服：這些學(xué)生怎樣這樣啊?這么簡單的事情都做不好?很少能夠從學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)去研究，造成一味的責(zé)怪，沒有最大限度地調(diào)動(dòng)起學(xué)生各方面的進(jìn)取性來。局面朝著嚴(yán)重偏離與自我預(yù)想的方向發(fā)展。經(jīng)過了一年的洗禮和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的沉淀，到了第二年重新接班前，自我在周圍領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)下進(jìn)行了較仔細(xì)的反思，并向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，再較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一些與班級管理相關(guān)的理論知識，自我再重新將以前碰到的案例不斷地重溫，“假如當(dāng)初我……做，或許……問題就能夠解決得更好”，把以前在實(shí)踐中碰到的較典型的問題再次設(shè)想，也為以后出現(xiàn)類似問題時(shí)能夠較得心應(yīng)手地得以解決。

　　二、嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈：

　　初為人師時(shí)，在制定一些班規(guī)或者是一些日常需要共同遵守的習(xí)慣時(shí)，往往沒有很徹底地從學(xué)生的需要和能夠做到的范圍來研究，并且在有時(shí)候無論學(xué)生何種情景做得不好時(shí)，我都是用較簡單的批評方法去指正，讓一些學(xué)生覺得沒有信心去做好，便久而久之，不但起不到約束和改善作用，反而讓他們的一些壞習(xí)慣更加根深蒂固。

　　在第二學(xué)年度，在制定班規(guī)和處理一些違規(guī)行為時(shí)，能夠更多從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓自我學(xué)生先制定，再師生一齊討論規(guī)范，讓學(xué)生覺得容易理解，自然執(zhí)行起來的時(shí)候也不易有抵觸情緒。并且在對待學(xué)生在日常行為出現(xiàn)了過失或不當(dāng)時(shí)，我雖然也一樣很敏感，心里面抱著對任何一件小事不放過的心態(tài)，但大多數(shù)時(shí)候能夠在處理前先從多方了解清楚情景然后才采取相應(yīng)的措施。比如，我們班有一個(gè)逆反情緒較大的男生經(jīng)常是在自我班定出來的時(shí)間里遲到，而他偏偏又是一個(gè)主要科目的科代，這樣一來每一天的功課總是不能夠按時(shí)收齊，讓很多同學(xué)和教師很不滿意。在我了解到這個(gè)情景時(shí)，并沒有簡單地采取一些懲罰措施，而是向他進(jìn)行了解情景，了解到他是住在河南南基路，每一天上下學(xué)路途遙遠(yuǎn)還要轉(zhuǎn)車，所以就經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)回來。之后我的氣也就不然而然的消了，并且與他商量如何解決現(xiàn)狀，給了兩個(gè)方案給他參考：一是以后盡量安排好時(shí)間，晚上早點(diǎn)休息，早上早點(diǎn)起來上學(xué);二是不擔(dān)任科代表，轉(zhuǎn)做其他崗位的工作。之后他還是選擇了前者，下定決心后就慢慢地改過來了，異常是這個(gè)學(xué)期開始，每一天都是七點(diǎn)三十分前就來到了學(xué)校并做好他自我份內(nèi)的工作。從原先的“遲到大王”，變成了“早到大師”。當(dāng)初若簡單粗暴地采取以往的

　　做法如訓(xùn)話，抄書等，可能就會獲得相反的效果。

　　此刻的學(xué)生正處于青春敏感期，又加上功課相比較較緊，學(xué)業(yè)比較重，在學(xué)習(xí)和生活中容易與學(xué)生或其他人鬧情緒或者發(fā)生身體上的沖突，而忽略了研究其他后果，除了在平時(shí)教育他們要和睦相處之外，在真的有突發(fā)事情發(fā)生時(shí)，也不會過于急躁地去追究誰的職責(zé)和責(zé)罵(以前很不理解為什么學(xué)生會因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情鬧得不可開交)，而是讓他們先在自我身上找不足然后再從各自造成的危害去說，這樣學(xué)生也就更容易聽得進(jìn)我的教育，慢慢地以前經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾的同學(xué)也逐漸明事理了。這應(yīng)當(dāng)就是用心理學(xué)上的換位思考方法，讓彼此在理解中增強(qiáng)感情。

　　蘇霍姆林斯基以往說過：“每個(gè)孩子都能引起我的興趣，我總想明白，他們的主要精力傾注在什么上頭，他們最關(guān)心和最感興趣的是什么，他們有哪些痛苦和歡樂等等。”僅有當(dāng)我們真正走進(jìn)學(xué)生的精神世界時(shí)，學(xué)生才有可能對我們敞開心扉，訴說他們的心理話。“用心靈贏得心靈“，這也是我開展工作時(shí)經(jīng)常想起的一句話。在平時(shí)盡可能主動(dòng)地向?qū)W生了解生活，聽聽他們的心里話，一方面有利于自我把握他們的思想動(dòng)態(tài)，另外也能夠及時(shí)了解和幫忙解決問題。

　　三、更加有恒心去抓各方面的常規(guī)：

　　在第一年的開始，對學(xué)校的環(huán)境和各方面的操作和要求也不是很了解，比如大搞衛(wèi)生要檢查到何種程度，心里完全無底，在很多方面等我了解清楚時(shí)，學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了一些很難改的習(xí)慣，在管理上就顯得較為被動(dòng)了。在接下來的一年中，對于學(xué)校各方面的操作明確了很多，所以抓起常規(guī)來也較“駕輕就熟”，心中更有底了。于是在開學(xué)初的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成期里，較嚴(yán)格按照各條校、班規(guī)來執(zhí)行，此外還及時(shí)解決在巡課室時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，如在抓衛(wèi)生上，除了看值日生做得到不到家，還注重每一位學(xué)生的保潔意識的培養(yǎng)，如看地面是否有紙片，垃圾桶周圍有沒不中規(guī)矩的“垃圾”存在，講壇上干不干凈等等。學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣后，在平時(shí)的衛(wèi)生檢查或者是月末大清潔，還有迎接創(chuàng)強(qiáng)區(qū)的各項(xiàng)檢查中都能夠認(rèn)真對待，獲得了較好的評價(jià)。

　　四、更加善于借助各方力量：

　　在第一年里，在工作中因?yàn)槊τ诮鉀Q學(xué)生的問題而抽不開身，而忽視了充分利用學(xué)生自我，各科任教師和家長的綜合力量開展常規(guī)和學(xué)習(xí)管理上的工作，從而沒能夠讓教育更加全面地開展。在新的一年里，我充分意識到學(xué)生自我力量的重要性，在紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)方面和學(xué)習(xí)等等方面都構(gòu)成“幫帶”的風(fēng)氣，讓學(xué)生更多獲得成功的體會，也提高了工作的效果。也能夠在平時(shí)多與科任教師交流，經(jīng)常為班的發(fā)展進(jìn)行大會診。還爭取得到家長們的支持，與家長堅(jiān)持聯(lián)系，并且是能夠互相較好地配合。

　　五、更加善于使用批評和表揚(yáng)：

　　在以前，很少研究到批評要怎樣樣才能夠收到最佳效果，不太注意學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn)，有時(shí)候沒有注意分寸，讓學(xué)生覺得難于理解，有時(shí)甚至雙方鬧得不開心而又沒有教育效果。教育應(yīng)當(dāng)是一門藝術(shù)，教師在日常的教學(xué)管理中，在處理學(xué)生課堂出錯(cuò)時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展特點(diǎn)，本著尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的原則，去善待每一個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生。批評更要講究方法，因?yàn)樗�如同醫(yī)生的手術(shù)刀，不注意分寸，就會變成傷人的利器，而講究方法，則會起到妙手回春的作用。例如，本班有一位學(xué)習(xí)上有較大障礙的男生，他經(jīng)常完成不了功課，還有一段時(shí)間里經(jīng)常是回到學(xué)校先打乒乓球然后才回到課室，在學(xué)生中造成了不好的影響。而他在生活當(dāng)中卻又樂于去觀察，經(jīng)常會將現(xiàn)有的一些用品進(jìn)行設(shè)想和改良，還會相應(yīng)地進(jìn)行一些小發(fā)明創(chuàng)造，是其他很多同學(xué)都辦不到的。我跟他談的時(shí)候沒有直接說他錯(cuò)在哪里，而是和他分析做為“小發(fā)明家”應(yīng)當(dāng)怎樣樣在其他同學(xué)心目當(dāng)中有更好的形象出發(fā)，讓他意識到不遲到是維護(hù)形象的一個(gè)重要方法，在學(xué)習(xí)上也逐漸有了一些提高。避開了直接的批評，反而收到了更好的效果。

　　也還注意了把握表揚(yáng)的時(shí)機(jī)，實(shí)在性，細(xì)節(jié)性和恰如其分。以前是經(jīng)常在對待學(xué)生時(shí)容易犯“一葉障目”的錯(cuò)誤，因?yàn)閷W(xué)生存在的一些缺點(diǎn)而就看不到他們身上更多優(yōu)點(diǎn)。之后慢慢學(xué)會了去發(fā)覺學(xué)生的長處。如班里有一名男生，上學(xué)甚少在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)學(xué)校的，還甚至于有時(shí)跟家里人一鬧情緒就曠課，功課也很少準(zhǔn)時(shí)完成。可是他在課堂上還是挺認(rèn)真學(xué)的，尤其是對數(shù)學(xué)，畫畫和籃球異常有興趣，做值日時(shí)也是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，基于此，特地安排了一些班干部幫忙他解決學(xué)習(xí)和生活問題。并且經(jīng)常抓住他的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上取得提高時(shí)，或是參加比賽后，或是在出色完成值日后，都及時(shí)給予表揚(yáng)，讓他更加清楚自我在班里教師和同學(xué)們心中的位置，遲到肯定會影響自我的形象，之后也慢慢地在出勤上有了提高。

　　六、真誠對待弱勢生：

　　以前對學(xué)生的家庭沒有做足夠的了解，但若要提高教育的成效，肯定要從了解每一位學(xué)生的背景開始。在新一年的班里，了解到來自單親家庭的有五位同學(xué)，來自家庭不健全的有一位，父母或有一方經(jīng)常不在身邊的又有四五位。在平時(shí)比較注意他們心理的變化，主動(dòng)關(guān)注他們，并和其他學(xué)生一齊幫忙他們解決困難。

　　例如，胡麗儀就是其中一個(gè)較典型的例子，雖然有父母親，但都是聾啞人士，自小由爺爺和奶奶帶大的，經(jīng)濟(jì)環(huán)境也比較差。在接觸前只是覺得她是“壞透頂”的女孩，但在接觸后了解到她的家庭情景后，便抱著同情和寬容的心態(tài)去看待她的行為，雖然要改變她那些根深蒂固的陋習(xí)是要花很長的時(shí)間和努力，可是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和級里的教師和班里的同學(xué)們都沒有放棄過她。發(fā)掘她身上的特長為班團(tuán)體服務(wù)，也讓她體會到屬于自我的成功。雖然此刻還需要很大的努力，但在各方領(lǐng)導(dǎo)和教師，同學(xué)的關(guān)心支持下，我相信她會取得更大的提高。

　　七、更充分利用每一次大小型的活動(dòng)和競賽來提高班團(tuán)體的凝聚力：

　　以前沒能夠充分利用學(xué)校布置和舉辦的各類型活動(dòng)和競賽來做為提高班團(tuán)體的凝聚力的東風(fēng)。在這一年當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分重視學(xué)校里的各次活動(dòng)，如廣播操比賽，校運(yùn)會，體育節(jié)和這個(gè)學(xué)期的迎檢班級文化布置上，充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的力量，進(jìn)行“我為班一角落來設(shè)計(jì)”的比賽，學(xué)生們把課室當(dāng)作是自我的家一樣來對待，從設(shè)計(jì)到購材料和布置全部都是學(xué)生自我去策劃，讓學(xué)生在無形之中也理解了教育。

　　以上是本人這兩年在班主任工作上的一些比較，雖然相比去年在教育管理上有了必須的提高，班里在各方面取得了必須的成績，可是自我在理論水平上，在實(shí)際處理的方法還有很多急待提高的地方，班里面也還存在很多要解決的問題。在以后，將會更加虛心地向周圍的前輩們學(xué)習(xí)，在各方面取得更優(yōu)異的成績。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇9

　　為積極配合縣紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)民意調(diào)查工作的開展，進(jìn)一步落實(shí)好反腐倡廉的宣傳工作，我鄉(xiāng)開展了黨風(fēng)廉政社會評價(jià)宣傳動(dòng)員“回頭看”工作，現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況報(bào)告如下：

　　一、高度重視，查找不足

　　鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，組織召開了各村支部書記會議，會上各村支部書記對黨風(fēng)廉政社會評價(jià)宣傳動(dòng)員工作情況進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)，并提出了進(jìn)一步加大宣傳力度的意見和建議。會后經(jīng)過研究討論，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)針對工作上的薄弱環(huán)節(jié)和不足，對黨風(fēng)廉政社會評價(jià)宣傳動(dòng)員工作進(jìn)行了再部署。

　　二、迅速落實(shí)，走訪宣傳

　　鄉(xiāng)三送辦根據(jù)我縣黨風(fēng)廉政建設(shè)成果及此次社會評價(jià)的有關(guān)內(nèi)容，精心編寫信息，并通過“三送”信息與服務(wù)中心平臺向群眾發(fā)送，共計(jì)發(fā)送信息400多條。各村三送工作隊(duì)隊(duì)員通過上門走訪、電話交流等方式，再次向聯(lián)系戶詳細(xì)解釋了此次社會評價(jià)的相關(guān)內(nèi)容，做到了戶戶宣傳到位，確保宣傳工作落到實(shí)處。

　　三、認(rèn)真履職，注重督察

　　鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)民意調(diào)查宣傳動(dòng)員工作，切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，一方面督促村干部和三送工作隊(duì)做好宣傳動(dòng)員工作，另一方面抓好監(jiān)督檢查，不定期對各村的宣傳動(dòng)員工作進(jìn)行抽查。

　　全省20xx年下半年黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)工作已經(jīng)開始，我鄉(xiāng)將繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，切實(shí)做到工作勁頭不松，工作力度不減，全力配合做好黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價(jià)工作。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇10

　　時(shí)間過的真快，茫茫碌碌中已近年末， 回顧過去的一年，我作為食堂的一名廚師，深感責(zé)任重大。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量，很有可能會影響到全體學(xué)生的身心健康，,所以為了揚(yáng)長避短，今后的工作能做到更好 ，我對一年的工作情況總結(jié)如下：

　　首先我要感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴的意見,如:菜咸了,太油.顏色偏重等等.同時(shí)我也很快深刻的認(rèn)識到了工作中的不足給予及時(shí)糾正.

　　其次在工作上我嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質(zhì)對學(xué)生的危害，保障學(xué)生的身體健康。同時(shí)成品存放實(shí)行：生與熟分開;成品與半成品、原材料分開、食品與雜品、藥品分開。環(huán)境衛(wèi)生采取四定”辦法：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量，時(shí)刻保持衛(wèi)生區(qū)域整潔、干凈。個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔，無霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面。嚴(yán)格保持灶臺、地面、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

　　在這一年中，我努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識，積極參加每次的烹調(diào)培訓(xùn)，不斷地提高業(yè)務(wù)能力，按時(shí)上下班。遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度，努力完成本職工作。工作上，服從工作調(diào)配，愛護(hù)集體財(cái)物，做好集體和個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上，我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作，保證食品衛(wèi)生、安全、在服務(wù)上，做到優(yōu)質(zhì)、高效，時(shí)常向?qū)W生了解所做的菜是否愛吃，好吃。在工作上我勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，積極履行自己的工作職責(zé)。

　　本人深知自己的專業(yè)技能還有待提高，在今后的工作中一定要更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)，來更好的為學(xué)生及全體教職工服務(wù)。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇11

　　20xx年5月10日，這一天，高一的社會實(shí)踐課異常精彩，武邑中學(xué)“十佳班長”演講比賽在報(bào)告廳精彩舉行!

　　充滿活力的五四青年節(jié)，讓五月生機(jī)勃勃，溫馨感動(dòng)的母親節(jié)，讓五月陽光明媚，“十佳班長”演講活動(dòng)更讓五月活力四射，激情澎湃。

　　出席演講活動(dòng)現(xiàn)場的有高一年級十六個(gè)班長，評委老師，各班主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及三百多個(gè)學(xué)生代表。班長們的精彩表現(xiàn)時(shí)而使現(xiàn)場掌聲陣陣，歡笑聲、互動(dòng)聲、吶喊加油聲不斷，班長們在現(xiàn)場給我們詮釋了何為好班長，交流了班長的感受、班長心得、寄語等，下面是其中的精彩片段：

　　何為好班長?

　　在我看來，班長------一班之長，一個(gè)班的支柱，是班里最具有代表的同學(xué)，他們上傳下達(dá)，是老師和同學(xué)們之間的橋梁。好班長即是全班的好榜樣，老師和同學(xué)的好幫手。

　　某班長這樣看班長一職，“班長------使班級走得長遠(yuǎn)的人。”同時(shí)有幾位班長把“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為自己的原則，他們都嚴(yán)格要求自己，記得一位班長說“要想督促別人不睡懶覺，首先自己就必須先做到，要想讓別人不違紀(jì)，自己就絕對不能違紀(jì)。”他們把自律放在首位，先要求自己再要求別人，他們就是這樣來做全班的好榜樣的。同時(shí)班長們還提到了不僅在紀(jì)律衛(wèi)生上帶頭，學(xué)習(xí)上他們也是如此，自己最早到班，學(xué)習(xí)到最晚，用實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們感染同學(xué)們要刻苦學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)。同時(shí)，班長們還努力提高個(gè)人能力，從而更好的為同學(xué)們服務(wù)，他們對自己的要求是“德才兼?zhèn)?rdquo;。

　　班長的管理職責(zé)是什么?

　　在我看來，上傳下達(dá)以及處理好班里的各方面工作，讓同學(xué)們有良好的環(huán)境學(xué)習(xí)。

　　然而，班長們想的遠(yuǎn)不止于此，他們想到了上傳老師，下達(dá)學(xué)生，他們更想到了上傳下達(dá)要有個(gè)合適的度，因?yàn)樗麄兿氲搅颂胬蠋煼謸?dān)，也想到了處理好協(xié)調(diào)好同學(xué)關(guān)系。同時(shí)管理同學(xué)們時(shí)他們想的是如何以德服人，如何從語言細(xì)節(jié)上調(diào)節(jié)好同學(xué)們的摩擦。最最重要的，班長要事無巨細(xì)，大事小事，大小課間，要耐心，當(dāng)然了嚴(yán)肅和威信是他們理事的基本原則。

　　當(dāng)班長什么感覺?

　　麻煩?累?都不是，是幸福。他們是這么說的，他們的表情也是這么告訴同學(xué)們的。聽到了同學(xué)們的支持體諒的聲音，我們理解了這些班長的幸福。

　　什么是班長?正如學(xué)生會主席劉唱同學(xué)所說：

　　一班之長，帶動(dòng)一個(gè)班的成長。夫班長者，不唯有超世之才，亦必有無私奉獻(xiàn)之志。身為班長，進(jìn)，可披荊斬棘，一路高歌猛進(jìn);退，也如落紅護(hù)花，無怨無悔，仰無愧于師長，俯無愧于己心，唯有如此，才可長于一班，才配長于一班。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇12

　　前幾天有幸參加了xx省新課程高考評價(jià)研討會，收獲很大。會議歷時(shí)一天半，內(nèi)容安排如下：

　　xx月xx日上午來自寧夏教育廳教學(xué)研究室的主任就高考化學(xué)科考試說明解讀、——20xx年寧夏高考化學(xué)試卷分析、新課程下復(fù)習(xí)備考建議三個(gè)問題給我們做了詳細(xì)地匯報(bào)和說明；下午是來自陽泉市教研室的李德慶老師的匯報(bào)，標(biāo)題是從寧夏試題特點(diǎn)看20xx年的高考復(fù)習(xí)；12號上午山大附中的陳向陽老師和運(yùn)城中學(xué)的李彩娟老師分別就必修模塊和選修模塊的復(fù)習(xí)策略給我們提供了一些可供借鑒的方法和指導(dǎo)性的建議。

　　通過這次會議，我首先清楚了20xx年高考化學(xué)卷的試題結(jié)構(gòu)：在理綜中，化學(xué)學(xué)科分值為xx0分，一卷的單向選擇題占7個(gè)，分別是7、8、9、10、11、12、13這7個(gè)，分值為42分，全為必考內(nèi)容（必考內(nèi)容包括必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”以及選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”）

　　第二卷由必考題和選考題組成，題型一般包括填空、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算、簡答等，必考題為43分，選考題占15分，選考以模塊為單位進(jìn)行，《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》《化學(xué)與技術(shù)》三個(gè)模塊中選一個(gè)，因《化學(xué)與技術(shù)》沒開，所以實(shí)際是兩選一。聽馮宇老師說，在年底的期末考試中學(xué)生就會見到形同高考試題結(jié)構(gòu)的模擬題。

　　在這次會議中，馬桂萍主任提得最多的，也是給我印象最深的是《高考化學(xué)考試大綱的說明》（以下簡稱《考試說明》）的重要性，可以說《考試說明》既是考試命題的依據(jù)，也是復(fù)習(xí)教學(xué)的依據(jù)，遺憾的是20xx年的考試說明將在明年的3月份才能和大家見面，就連20xx年的考試說明我們也沒有一本。慶幸的是近兩年寧夏的高考試題已經(jīng)很向考試說明靠攏，它突出的特點(diǎn)如下：

　　（1）注重學(xué)科核心內(nèi)容和主干知識的考查，體現(xiàn)學(xué)科思想。題目不偏不怪，熟“面孔”多，學(xué)生入題容易。

　　（2）能力立意，突出選拔功能。方式多樣，考查常見重點(diǎn)、熱點(diǎn)知識。

　　（3）突出新課程理念，對學(xué)生的能力進(jìn)行多方位考查。

　　（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)評價(jià)能力的考查力度加大。

　　以上特點(diǎn)給我的啟示是：在復(fù)習(xí)中必須加強(qiáng)常規(guī)方程式的整合能力及復(fù)合性物質(zhì)間的綜合化學(xué)方程式的書寫能力的培養(yǎng)；重視物質(zhì)的分離、提純方法和程序的教學(xué)；重視實(shí)驗(yàn)原理的分析和設(shè)計(jì)。

　　可以說在這次會議中，四位老師都對如何復(fù)習(xí)提出了一些寶貴的建議。我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

　　1、嚴(yán)格依據(jù)《考試說明》，合理安排復(fù)習(xí)順序和內(nèi)容。在第一輪復(fù)習(xí)中可進(jìn)行有效的整合，老師一定要合作、交流和研究，要做到全面，系統(tǒng)。課內(nèi)復(fù)習(xí)要和學(xué)生的自主復(fù)習(xí)相結(jié)合，速度和質(zhì)量應(yīng)并重。

　　2、重視主干知識的訓(xùn)練，一定要回歸教材，抓“三基”。

　　3、注意新增考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)，把握深、難尺度。

　　4、實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)既要注意基本實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，又要重視推陳出新，多在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新方面下功夫

　　5、情境設(shè)置題在復(fù)習(xí)中要引起足夠的重視。一句話說的好“不變的知識點(diǎn)，變化的是情境”。

　　6、習(xí)題訓(xùn)練要練的恰到好處，要精講、精練、勤輔導(dǎo)。

　　7、選考模塊的復(fù)習(xí)要慎重，不能把寶押在一個(gè)模塊上。

　　8、針對試卷結(jié)構(gòu)的變化，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。

　　9、加強(qiáng)答題方法指導(dǎo)，讓學(xué)生做到：會的，寫上去都是對的。必要時(shí)教師應(yīng)做好板演和樣題解答示范，切實(shí)抓好學(xué)生答題規(guī)范。

　　一天半緊張的研討學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但會中老師們的剖析給我們應(yīng)對20xx年的高考提供了較明確的方向，更為重要的是借鑒他們的可行性建議來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇13

　　由團(tuán)支部組織，我們?nèi)�班同學(xué)在十一放假期間在朝陽公園進(jìn)行了團(tuán)員活動(dòng)。

　　我雖然去過朝陽公園好幾次，但這次去給我的感受有些不同。一進(jìn)入公園，我就感到集體活動(dòng)與自己去的不同，我們的隊(duì)伍并沒有因?yàn)檫M(jìn)入公園就分散，這說明了我們的團(tuán)員活動(dòng)是有組織的，和自己去的懶懶散散有很大不同。我們首先去了園區(qū)內(nèi)最有趣的索尼探夢。我們在這里看了一個(gè)別開生面的實(shí)驗(yàn)，與學(xué)校實(shí)驗(yàn)有很大不同，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是聲，實(shí)驗(yàn)主要涉及了聲音的產(chǎn)生，傳播中頻率對聲音的影響，不同氣體對頻率的影響。這些不用說我們就是初中同學(xué)也知道的在這里得到了系統(tǒng)的擴(kuò)展，例如用讓人親身鉆入混合氦氣中體驗(yàn)聲音神奇的變化，用不同長短的鐵棒撞擊在地磚上演奏出一曲小星星。這些有意思的創(chuàng)意可以拓展我們的視野，把平時(shí)在課堂上枯燥乏味的知識和生活中有趣的現(xiàn)象完美結(jié)合，這就是學(xué)習(xí)和生活完美的結(jié)合。具有這樣的結(jié)合能力的學(xué)生才是有創(chuàng)造力的國家棟梁。

　　這次活動(dòng)起到了拋磚引玉的作用，我相信同學(xué)們在日后一定會把學(xué)習(xí)和生活結(jié)合，用知識解釋生活。這對日后的學(xué)習(xí)生活都是有益的。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇14

　　為貫徹落實(shí)系列重要講話精神和中央黨的群團(tuán)工作會議精神，不斷提高發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作科學(xué)化水平，努力建設(shè)一支能夠充分體現(xiàn)先進(jìn)性和發(fā)揮模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍。近日，共青團(tuán)中央印發(fā)了一個(gè)《意見》。具體來說，就是《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》。

　　(1)加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的總要求

　　堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用。

　　(2)嚴(yán)格入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)

　　嚴(yán)格按照團(tuán)章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展團(tuán)員，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，杜絕全員入團(tuán)、突擊發(fā)展、低齡入團(tuán)的現(xiàn)象。

　　在學(xué)生中發(fā)展團(tuán)員，要堅(jiān)持把理想信念作為首要標(biāo)準(zhǔn)，把綜合素質(zhì)作為重要考察內(nèi)容，加強(qiáng)對踐行社會主義核心價(jià)值觀的考察，注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)、自我評價(jià)和相互評價(jià)結(jié)合起來，防止只把學(xué)習(xí)成績作為發(fā)展團(tuán)員的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　對于經(jīng)少先隊(duì)組織培養(yǎng)推薦和團(tuán)組織考察已達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)的特別優(yōu)秀少先隊(duì)員，可以在他們年滿13周歲未滿14周歲時(shí)發(fā)展他們?nèi)雸F(tuán)。

　　(3)加強(qiáng)入團(tuán)積極分子培養(yǎng)教育

　　建立對入團(tuán)積極分子進(jìn)行集中教育和日常培養(yǎng)考察相結(jié)合的培養(yǎng)教育機(jī)制，從源頭抓好發(fā)展團(tuán)員質(zhì)量。

　　加強(qiáng)理想信念教育，幫助他們提高思想覺悟，端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)，逐步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　充分利用好團(tuán)課、團(tuán)校等形式和載體開展集中培養(yǎng)教育。

　　嚴(yán)格落實(shí)培養(yǎng)聯(lián)系人制度、團(tuán)支部考察制度。

　　(4)嚴(yán)格入團(tuán)程序和工作紀(jì)律

　　入團(tuán)積極分子的推薦確定、培養(yǎng)考察，新團(tuán)員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到程序嚴(yán)格、手續(xù)完備。

　　發(fā)展團(tuán)員工作中要堅(jiān)持民主，通過團(tuán)員和青年民主推薦產(chǎn)生發(fā)展對象，新團(tuán)員的接收必須經(jīng)過團(tuán)支部大會討論并采取無記名投票方式進(jìn)行表決。

　　強(qiáng)化發(fā)展團(tuán)員工作責(zé)任追究制，對不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不履行程序和培養(yǎng)考察失職、審查把關(guān)不嚴(yán)的團(tuán)組織及其負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

　　(5)保持團(tuán)員隊(duì)伍的適度規(guī)模和合理結(jié)構(gòu)

　　著眼于增強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的整體先進(jìn)性，堅(jiān)持有計(jì)劃有步驟地發(fā)展團(tuán)員，實(shí)行發(fā)展團(tuán)員總量調(diào)控，降低團(tuán)青比例，使團(tuán)員數(shù)量和團(tuán)青比例保持合理、適度的水平。

　　調(diào)控中學(xué)發(fā)展團(tuán)員比例，到20xx年底將初中畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例控制在30%以內(nèi)，20xx年底將高中階段(含中等職業(yè)學(xué)校)畢業(yè)班團(tuán)學(xué)比例控制在60%以內(nèi)，之后進(jìn)一步降低這一比例。

　　統(tǒng)籌做好非公企業(yè)、農(nóng)村社區(qū)、新興青年群體等領(lǐng)域的發(fā)展團(tuán)員工作。

　　(6)從嚴(yán)管理團(tuán)員

　　嚴(yán)明政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，健全和改進(jìn)“三會兩制一課”制度，特別要把團(tuán)員教育評議與團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊結(jié)合起來，將其作為加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍思想建設(shè)、嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律、嚴(yán)格團(tuán)的管理的重要措施。

　　認(rèn)真落實(shí)團(tuán)日活動(dòng)制度。探索打破單位、行業(yè)、地域界限，依托區(qū)域化團(tuán)建，試行團(tuán)員組織關(guān)系一方隸屬、參加多重組織生活模式，積極開展開放式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。

　　嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，及時(shí)處置不合格團(tuán)員，對違反團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員依章及時(shí)處理。

　　(7)要完善和加強(qiáng)團(tuán)員檔案管理

　　團(tuán)員的入團(tuán)志愿書，已建立人事檔案的，由檔案管理部門統(tǒng)一管理;未建立人事檔案的，學(xué)生團(tuán)員的由學(xué)校團(tuán)委管理，其他團(tuán)員的由街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織管理。

　　建立團(tuán)員登記表制度，基層團(tuán)組織要為團(tuán)員建立包含各項(xiàng)基本信息的團(tuán)員登記表，將其作為團(tuán)員檔案的重要材料和團(tuán)組織關(guān)系的重要證明，作為基層團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行日常管理服務(wù)的重要依據(jù)。

　　所有團(tuán)員登記表和未由檔案管理部門管理的入團(tuán)志愿書隨組織關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

　　(8)改進(jìn)對流動(dòng)團(tuán)員的管理

　　按照明確責(zé)任主體、分類管理服務(wù)、多方協(xié)同配合的要求，認(rèn)真做好流動(dòng)團(tuán)員管理和團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

　　團(tuán)員外出地點(diǎn)或工作單位相對固定，外出時(shí)間6個(gè)月以上的，一般應(yīng)當(dāng)將其團(tuán)的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入外出地或工作單位相應(yīng)的團(tuán)組織。

　　(9)強(qiáng)化團(tuán)員經(jīng)常性教育

　　豐富和完善團(tuán)員經(jīng)常性教育載體，組織團(tuán)員每年參加集中培訓(xùn)時(shí)間一般累計(jì)不少于1天或者8學(xué)時(shí)。

　　注重對團(tuán)員的儀式教育，舉辦好入團(tuán)、超齡離團(tuán)等儀式，注重儀式的莊重性、感染力和神圣感，增強(qiáng)團(tuán)員對組織的歸屬感、作為團(tuán)員的光榮感。

　　(10)抓好推優(yōu)入黨工作

　　改進(jìn)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象工作，將其作為基層團(tuán)組織的重要職責(zé)，進(jìn)一步完善推優(yōu)工作機(jī)制。推薦對象應(yīng)具有1年以上的團(tuán)齡，推優(yōu)的比例一般不超過團(tuán)支部人數(shù)的20%，每次推薦有效期為2年。

　　(11)推動(dòng)團(tuán)員成為注冊志愿者

　　把參與志愿服務(wù)作為團(tuán)員踐行社會主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)團(tuán)員意識的重要途徑，逐步推動(dòng)全體團(tuán)員成為注冊志愿者，引導(dǎo)廣大團(tuán)員從身邊做起、從小事做起，帶頭廣泛深入開展志愿服務(wù)。

　　積極動(dòng)員廣大團(tuán)員加入網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，爭當(dāng)好網(wǎng)民，發(fā)出好聲音，傳播正能量，把團(tuán)員的先進(jìn)性延伸到網(wǎng)絡(luò)空間。

　　(12)健全團(tuán)內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制

　　充分保障團(tuán)員的各項(xiàng)權(quán)利，加強(qiáng)對團(tuán)員的教育培養(yǎng)，促進(jìn)團(tuán)員成長發(fā)展。

　　廣泛開展團(tuán)員交流分享，提倡在工作生活中分享思想體會，增進(jìn)彼此了解，共同提高進(jìn)步。

　　完善團(tuán)內(nèi)評選表彰工作機(jī)制，讓更多普通團(tuán)員參與到評選工作中來，及時(shí)把團(tuán)員身邊的先進(jìn)典型挖掘出來，加強(qiáng)宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。

　　結(jié)合各地實(shí)際積極爭取面向團(tuán)員青年的普惠性政策或服務(wù)。

　　(13)構(gòu)建團(tuán)員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系

　　健全團(tuán)員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，通過設(shè)立團(tuán)員先鋒崗、團(tuán)員示范崗、青年文明號窗口等形式，開展團(tuán)員承諾踐諾和履職盡責(zé)活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。

　　以團(tuán)員服務(wù)團(tuán)員、團(tuán)員服務(wù)青年為重要形式，每名團(tuán)員要與一定數(shù)量的非團(tuán)員青年結(jié)對，建立經(jīng)常性聯(lián)系，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見和要求。

　　完善團(tuán)干部直接聯(lián)系團(tuán)員青年制度，重點(diǎn)聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、非公企業(yè)、新興青年群體以及生活困難團(tuán)員青年，聽取和反映青年意見，幫助青年解決困難，注重維護(hù)青年合法權(quán)益。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇15

　　小學(xué)班主任異常是一年級的班主任，是一個(gè)復(fù)合性主角。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫忙他改正。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每一天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情景。盡管這樣，下頭我就談幾點(diǎn)做法和體會。

　　一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈

　　學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，所以這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。

　　二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生

　　愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于細(xì)微處見真情，真誠的關(guān)心孩子，熱心的幫忙孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時(shí)，收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語，便是我最歡樂的一件事!”

　　三、具體要求，指導(dǎo)到位

　　心理學(xué)研究證明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細(xì)節(jié)。

　　我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因?yàn)樗麄兒芟氚凑战處煹囊�求去做，很想把事情做好�?/p>

　　四、示范帶頭，直觀引導(dǎo)

　　大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個(gè)人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”低年級的學(xué)生對自我的班主任是一個(gè)怎樣的教師，他們會留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情，會細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無形之中會成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。所以，在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自我做到，并且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自我就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動(dòng)下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講禮貌守紀(jì)律。

　　五、及時(shí)表揚(yáng)，延遲批評

　　德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)當(dāng)使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上，對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念。”教過低年級的教師都明白：孩子小，事兒多，一上課就“告狀”。當(dāng)教師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，并且學(xué)生因?yàn)槭芰伺�評，注意力長時(shí)間集中在自我的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情景，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn)，又給予其改正和回到的機(jī)會，之后教師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題。

　　六、抓住優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)成長

　　每個(gè)學(xué)生都有潛力，能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于教師能否幫忙他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

　　“讓孩子永遠(yuǎn)生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

　　當(dāng)教師的都明白，在每個(gè)班里，都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子，不用我們多說，只要你的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，他就心領(lǐng)神會，能認(rèn)真的按照你的要求去做;

　　總之，小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作，每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣，異常是小學(xué)低年級的班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人，確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門，理解人生觀世界觀的起始階段，因而，小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自我充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，必須會到達(dá)令人滿意的效果。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇16

　　本班有學(xué)生36人，大部分同學(xué)能尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課留心聽講，課后自覺復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績不夢想。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時(shí)完成作業(yè)，書寫馬虎。所以，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　二、主要成績

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《禮貌班評比條例》，對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和團(tuán)體榮譽(yù)感的教育。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

　　3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力，使本班構(gòu)成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

　　4、配合學(xué)校的工作計(jì)劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

　　5、經(jīng)過對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防bet365范意識，本學(xué)期我班事故率為零。

　　三、主要做法

　　1、重溫“守則”、“規(guī)范”，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的團(tuán)體。

　　2、校會、班會、少先隊(duì)中隊(duì)為主要形式，開展對學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

　　3、做好日常行為工作，抓好禮貌班的評比活動(dòng)。

　　4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造本事的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

　　5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系，共同督促學(xué)生提高。

　　6、進(jìn)取開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

　　7、強(qiáng)化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。

　　四、經(jīng)驗(yàn)與體會

　　要管理好一個(gè)班級，班主任必須把工作做得細(xì)致，放下架子，與學(xué)生多親近。僅有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽之、信之。僅有動(dòng)之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學(xué)，平時(shí)上課經(jīng)常開小差，我發(fā)現(xiàn)他原先是因?yàn)闆]在戶口，自卑感強(qiáng)，心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒有在課堂上過分責(zé)備他，相反卻經(jīng)常與他談心，他聽后想到自我平時(shí)的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測中成績提高較大。假如當(dāng)時(shí)不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學(xué)問，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。異常是對待后進(jìn)生的問題，他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理，先用理論加以開導(dǎo)，闡明學(xué)生的任務(wù)和班團(tuán)體的作用，適當(dāng)講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)，從而以理服人。

　　五、存在問題與工作設(shè)想

　　存在問題：

　　1、個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識淡薄。

　　2、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄，勞動(dòng)時(shí)不進(jìn)取。

　　3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)進(jìn)取性低。

　　工作設(shè)想：

　　1、在團(tuán)體活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　2、培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念，發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)本事。

　　3、加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇17

　　根據(jù)北海市銀海區(qū)績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)的'通知》（北銀績發(fā)〔20xx〕1號）要求，我局高度重視，認(rèn)真梳理社會評價(jià)反饋的意見建議，制定了整改方案，明確了整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，層層壓實(shí)責(zé)任促整改。現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：

　　一、整改工作完成情況

　　我局高度重視社會評價(jià)反饋意見建議整改工作，對承擔(dān)的群眾意見建議整改任務(wù)，按照有量化的工作任務(wù)、有明確的時(shí)間表、有具體的責(zé)任主體要求，采取有力措施，圓滿完成整改任務(wù)，有效擴(kuò)大教育資源供給，提高教學(xué)水平。

　　二、整改工作的主要問題、措施及成效

　　整改問題（編號）：北海市銀海區(qū)教育資源比較少，教學(xué)方面有待提高。

　　整改目標(biāo)：擴(kuò)大教育資源供給，提高教學(xué)水平。

　　整改措施：抓好20xx年新建、改擴(kuò)建學(xué)校的建設(shè)，加快推進(jìn)銀海區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校、銀灘中學(xué)學(xué)生食堂及宿舍建設(shè)；引進(jìn)高層次教育人才，提高教學(xué)水平；深入各校開展教學(xué)研導(dǎo)和各類教研活動(dòng)。

　　整改情況：銀灘中學(xué)學(xué)生食堂項(xiàng)目及宿舍樓項(xiàng)目已投入使用，銀海區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校項(xiàng)目已開工建設(shè)；目前已通過綠色通道引進(jìn)急需緊缺教育人才、公開招聘、隨軍家屬招聘等途徑招聘教師；20xx年以來舉辦了4期育品育英集中培訓(xùn)，并啟動(dòng)銀海區(qū)育師行動(dòng)小學(xué)品學(xué)教師培養(yǎng)項(xiàng)目；組織開展銀海區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能比賽，提高教師教研能力。

　　三、公開整改成果，接受社會監(jiān)督

　　根據(jù)政務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，把本單位的整改工作總結(jié)在銀海之窗和相關(guān)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）內(nèi)公告或公示，接受社會監(jiān)督。

　　北海市銀海區(qū)教育局

　　20xx年12月22日

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇18

　　珍貴的三年技校中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下技校中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我自認(rèn)為無愧于技校中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為技校中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚牛�是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，技校中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多。

　　專業(yè)知識方面：具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，較為精通專業(yè)知識，有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力，能使用各種儀表，(電工電子專業(yè))能進(jìn)行電路分析，通過與課程相關(guān)的各類實(shí)踐與實(shí)習(xí)的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力，能動(dòng)手對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理，對各種網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有一定了解，能進(jìn)行windows9x/XX局域網(wǎng)的維護(hù)和管理。對單片機(jī)編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設(shè)計(jì)和protel電路設(shè)計(jì)軟件，dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件等;并能對電力系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。

　　工作能力方面：一直擔(dān)任班中的班干部工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，工作認(rèn)真細(xì)致，受到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

　　行為思想方面：作風(fēng)正派，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，對生活有敏銳的洞察力和較強(qiáng)的邏輯分析能力，能合理地統(tǒng)籌安排生活和工作中的事務(wù)，有良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。

　　其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動(dòng)、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

　　從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。技校中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇19

　　20xx年以來，我局根據(jù)《江西省地方稅務(wù)局納稅評估管理辦法》及績效考核要求，將納稅評估工作作為一項(xiàng)征管工作的重點(diǎn)工作來抓，對進(jìn)一步強(qiáng)化稅源管理、提高稅收征管質(zhì)量、降低稅收風(fēng)險(xiǎn)、減少稅款流失、促進(jìn)納稅人對稅法遵從起了積極的作用。截止到20xx年底，共評估企業(yè)653戶(次)，共評估補(bǔ)征稅款1071.87萬元，實(shí)現(xiàn)了“以評促改、以評促管、以評促查、以評促收”的工作目標(biāo)。按季向省局報(bào)送評估案例，其中《江西x工程有限公司納稅評估案例》等五起案例被評為全省地稅系統(tǒng)優(yōu)秀納稅評估案例。現(xiàn)將我局納稅評估工作情況匯報(bào)如下：

　　一、20xx年度納稅評估工作主要做法

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

　　納稅評估工作作為地稅機(jī)關(guān)對納稅人履行納稅義務(wù)情況進(jìn)行事中監(jiān)控的一種手段，對稅收征管尤其是稅源管理和改善征納關(guān)系具有十分重要的意義。近年來，我局結(jié)合工作實(shí)際，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，職能科室具體抓，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。為確保納稅評估工作落到實(shí)處，各地還精心挑選一批懂業(yè)務(wù)、分析能力強(qiáng)、工作有技巧、責(zé)任心強(qiáng)、想做事、能做事的干部充實(shí)到稅收管理員隊(duì)伍中來，為納稅評估工作提供了組織保障。

　　(二)強(qiáng)化培訓(xùn)，提高評估人員素質(zhì)

　　納稅評估工作好壞直接關(guān)系到評估操作的規(guī)范性、評估認(rèn)定的政策性、評估收入的效率性和評估過程的廉潔性。針對這一性質(zhì)，我局采取了集中學(xué)習(xí)、業(yè)余自學(xué)、工作交流等多種方式，開展新稅收政策、評估知識學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)總局和省局相關(guān)稅收政策和納稅評估文件精神。一是抓好了評估人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。分期分批對《納稅評估操作實(shí)務(wù)》、《新會計(jì)準(zhǔn)則與現(xiàn)行稅法的差異比較和應(yīng)用》、《新企業(yè)所得稅法解析》等知識進(jìn)行了有針對性的培訓(xùn);二是做好了評估工作交流。為進(jìn)一步開拓視野、促進(jìn)交流、推動(dòng)納稅評估工作深入開展，市局將07年度我市入選省局優(yōu)秀案例庫的7篇案例編輯成刊，共印制150冊，分發(fā)至機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)科室、各縣(市、區(qū))局，市局各直屬單位。并組織對優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)，提高了納稅評估實(shí)戰(zhàn)技能;同時(shí)我們還積極派員參加省局組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)了業(yè)務(wù)水平的普遍提高。

　　(三)全面收集納稅資料，為評估提供依據(jù)。

　　全面采集和掌握涉稅信息是納稅評估的關(guān)鍵，為此，各單位堅(jiān)持將納稅評估與稅收管理員制度相結(jié)合，充分發(fā)揮稅收管理員的作用，在日常管理中多方面收集、掌握納稅人的動(dòng)態(tài)稅收信息，按季與國稅、工商互通登記信息，并加強(qiáng)了與土地管理部門的橫向聯(lián)系，對企業(yè)各項(xiàng)涉稅情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，根據(jù)工作需要采取各種手段對納稅人信息進(jìn)行核實(shí)，對有問題的或低于警戒指標(biāo)的納稅人進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤監(jiān)控，防止稅收流失。

　　(四)充分利用各項(xiàng)數(shù)據(jù)，科學(xué)分析。

　　通過人與計(jì)算機(jī)的結(jié)合，采取指標(biāo)分析和綜合分析相結(jié)合的方法，對零、負(fù)申報(bào)戶、納稅異常戶以及用票異常戶和某些特定的納稅人，與上年同期、歷史同期和行業(yè)指標(biāo)進(jìn)行比較分析，找出評估疑點(diǎn)，分析產(chǎn)生的原因。但計(jì)算機(jī)分析只能解決一些共性問題，而對不同行業(yè)、不同財(cái)務(wù)核算制度的納稅人，不同企業(yè)規(guī)模、不同附加值水平等計(jì)算機(jī)不能分析的情況，我們采用人工做進(jìn)一步分析。首先通過計(jì)算機(jī)征管業(yè)務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)分析生成的零申報(bào)戶、納稅異常戶以及用票異常戶，尋找企業(yè)自行申報(bào)中隱瞞銷售收入或進(jìn)行虛假申報(bào)的疑問。其次是人機(jī)結(jié)合進(jìn)行評估分析，我們利用納稅人的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，比如銷售變動(dòng)率、成本利潤變動(dòng)率、稅負(fù)率等正常變化幅度和峰值等標(biāo)準(zhǔn)值反復(fù)進(jìn)行橫向和縱向?qū)Ρ确治觯�以發(fā)現(xiàn)納稅申報(bào)中存在的異常申報(bào)的問題。最后是人工進(jìn)行評估分析，對企業(yè)報(bào)送的納稅申報(bào)資料進(jìn)行邏輯關(guān)系的認(rèn)定審核分析，以發(fā)現(xiàn)異常申報(bào)問題。

　　(五)約談舉證，實(shí)地核查。

　　為確保約談效果，我們要求：一是評估人員要做好前期準(zhǔn)備工作，帶著問題去約談;二是企業(yè)自查舉證與稅務(wù)機(jī)關(guān)調(diào)查核實(shí)相結(jié)合，即必要時(shí)，評估人員采取實(shí)地檢查的方式掌握第一手資料。首先，深入企業(yè)對其基本情況進(jìn)行調(diào)查研究，熟悉企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理方式、商品銷售環(huán)節(jié)以及會計(jì)核算情況，做到有的放矢。其次，進(jìn)一步了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的材料、建造成本、經(jīng)營費(fèi)用、人員數(shù)量等與單位商品的配比關(guān)系，通過核實(shí)商品生產(chǎn)或銷售數(shù)量，結(jié)合耗用的燃料、動(dòng)力、工資等核算商品銷售情況，與帳面進(jìn)行核對，發(fā)現(xiàn)不符的，應(yīng)進(jìn)一步查明原因，從而根據(jù)情況予以定性處理。

　　如市地稅局直屬分局在評估鷹潭和中電力勘察設(shè)計(jì)有限公司企業(yè)所得稅時(shí)，評估人員發(fā)現(xiàn)該企業(yè)成本率、費(fèi)用率偏高，有多列成本費(fèi)用、擴(kuò)大稅前扣除范圍,調(diào)減利潤的可能，經(jīng)進(jìn)一步約談舉證及實(shí)地核查，查實(shí)了該企業(yè)預(yù)收賬款中有2xx500元已全部結(jié)算，預(yù)收款收入應(yīng)轉(zhuǎn)為收入，應(yīng)調(diào)增營業(yè)收入2xx500元。另外該企業(yè)花費(fèi)10.3萬元為兩大業(yè)主發(fā)放端午節(jié)物資，分別在營業(yè)成本中列支5萬元，在管理費(fèi)用中列支5.3萬元,應(yīng)剔除調(diào)增利潤。該案評估人員嚴(yán)格按納稅評估操作規(guī)程，先評估分析、鎖定疑點(diǎn)，再就疑點(diǎn)問題展開約談及實(shí)地核查，最終根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)作出評估結(jié)論和進(jìn)行相應(yīng)處理，責(zé)令該企業(yè)共計(jì)補(bǔ)繳稅款128688.66元及相應(yīng)的滯納金733.82元、基金(費(fèi))738.25元。

　　(六)定期開展優(yōu)秀案例評選，激發(fā)工作熱情。

　　為了提高納稅評估質(zhì)量，更好地激發(fā)稅收管理員的'工作熱情，我們制定了納稅評估案例評選辦法，建立了市、縣兩級優(yōu)秀案例庫。縣(市、區(qū))局每季評選一次，將選出的縣級優(yōu)秀案例報(bào)送至市局，市局再進(jìn)行統(tǒng)一評選，對參選的每個(gè)案例認(rèn)真填寫案例點(diǎn)評，并評出最后得分，得分最高的兩個(gè)案例報(bào)送省局，九十分以上的則入選市局優(yōu)秀案例庫。凡有案例入選省、市、縣三級優(yōu)秀案例庫的稅收管理員，在全市的優(yōu)秀稅收管理員評選活動(dòng)中，均能夠獲得相應(yīng)的加分，通過優(yōu)秀案例的評選，有效激發(fā)了全市稅收管理員的工作熱情，提高了納稅評估水平。20xx年，全市共有12個(gè)案例入選市局優(yōu)秀案例庫，其中有5個(gè)入選省局優(yōu)秀案例庫。

　　二、納稅評估工作取得的成效

　　(一)提高了申報(bào)質(zhì)量，減少了稅款流失。

　　由于納稅評估是稅務(wù)機(jī)關(guān)通過案頭審核，對納稅人當(dāng)期納稅申報(bào)情況進(jìn)行定性和定量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)“疑點(diǎn)”，采取進(jìn)一步征管措施，督促納稅人糾正差錯(cuò)，從而有效地降低稅收風(fēng)險(xiǎn)，保證納稅人的納稅申報(bào)質(zhì)量。20xx年全市通過評估合計(jì)補(bǔ)征稅款1071.87萬元，大大減少了稅款流失。

　　(二)提高了稅源監(jiān)控水平。

　　稅源監(jiān)控是稅收管理的核心，也是防止稅款流失的基本途徑。納稅評估就是對稅源進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，通過約談、舉證等方式，可以有效解決納稅人因主觀疏忽或?qū)Χ惙ɡ斫忮e(cuò)誤而產(chǎn)生的涉稅問題;通過掌握稅基和納稅人資金周轉(zhuǎn)情況，了解資金的來龍去脈，對納稅申報(bào)進(jìn)行監(jiān)控;通過納稅評估反饋到稅務(wù)登記、發(fā)票管理、行政審批等各征管環(huán)節(jié)，既可保證稅收征管各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，又可剖析問題，區(qū)分責(zé)任，解決征管中“疏于管理、淡化責(zé)任”的問題，稅收征管能力得到了加強(qiáng)，稅源監(jiān)控水平得到了提高。

　　(三)實(shí)現(xiàn)了納稅評估和稅務(wù)稽查的良性互動(dòng)。

　　納稅評估與稅務(wù)稽查都是稅收征收管理的重要手段和重要環(huán)節(jié)。納稅評估通過為納稅人提供納稅服務(wù)來提高納稅人的納稅信用,稅務(wù)稽查則通過處罰來促進(jìn)納稅人依法納稅。一方面，納稅評估通過評估分析，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，直接為稅務(wù)稽查提供案源，不僅可使稽查選案環(huán)節(jié)避免隨意性、盲目性，而且可以使稅務(wù)稽查的實(shí)施做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng);另一方面，納稅評估有利于稅務(wù)稽查內(nèi)部的專業(yè)化分工，并對稽查實(shí)施產(chǎn)生制約，有利于發(fā)揮稅務(wù)稽查中規(guī)范納稅行為、完善稅收征管、形成法制威懾、增加財(cái)政收入的整體效能，從而實(shí)現(xiàn)納稅評估和稅務(wù)稽查的良性互動(dòng)。

　　(四)進(jìn)一步強(qiáng)化了稅法宣傳。

　　通過函告或約談等形式要求納稅人說明、解釋疑點(diǎn)，為稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人面對面宣傳提供機(jī)會，是增強(qiáng)納稅意識的最好途徑，對理順征納關(guān)系、樹立隊(duì)伍形象也具有重要的作用。

　　三、當(dāng)前納稅評估工作存在問題。

　　(一)人員素質(zhì)參差不齊。

　　納稅評估是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的綜合性工作，要求評估人員樹立責(zé)任意識的同時(shí)，既要熟練掌握稅收業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)會計(jì)、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等業(yè)務(wù)知識，更要學(xué)懂弄通時(shí)新的稅法政策，如新頒布實(shí)施的企業(yè)所得稅法及其實(shí)施條例等，又要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)，具有較強(qiáng)的邏輯判斷與推理等能力，能分析企業(yè)經(jīng)營規(guī)律和進(jìn)行詢問談判。就目前的人員狀況而言，不少人很難達(dá)到這些要求。

　　(二)案源篩選不夠精確。

　　如何選案是納稅評估綜合管理崗人員最頭痛的事，選好了案源，就可以事半功倍，取得很好的成效;未選好案源，則涂勞無功，甚至帶來負(fù)面影響。目前，在全省納稅評估軟件尚未全面推廣、各項(xiàng)預(yù)警值不夠成熟的情況下，我們只能按照經(jīng)驗(yàn)和人工分析進(jìn)行任務(wù)確定，雖然取得了一定的效果，但也不盡合理，存在偏頗之處。

　　(三)納稅評估執(zhí)法地位不明確。

　　首先評估人員進(jìn)行案頭分析，針對納稅人超越預(yù)警指標(biāo)的現(xiàn)象，推定其存在涉稅違法疑點(diǎn)，是邏輯推理過程。評估人員僅指出了納稅人存在其中違法的可能性，并不能確定違法行為是否真實(shí)及其性質(zhì)，因而它不是證據(jù)，對納稅人沒有實(shí)質(zhì)性的約束力。另外要確認(rèn)納稅人違法行為，仍要移交稽查部門進(jìn)行查證處理。其次，約談舉證缺有力的證據(jù)。《稅收征管法》對稅務(wù)機(jī)關(guān)的檢查權(quán)限定了八項(xiàng)，與約談最相近的是舉證，但顯然不能與詢問等同，所以納稅人拒絕管理員的約談要求時(shí)，管理員不能采取任何強(qiáng)制措施。

　　四、20xx年納稅評估工作的重點(diǎn)

　　(一)加強(qiáng)對納稅評估人員的培訓(xùn)。在鼓勵(lì)自學(xué)的同時(shí)，組織人員進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并充分發(fā)揮好激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)納稅評估隊(duì)伍素質(zhì)更好更快的提升。

　　(二)建立科學(xué)的評估案源篩選體系。一是要科學(xué)合理地設(shè)置評估案源篩選體系，細(xì)分納稅人行業(yè)、地區(qū)，擴(kuò)大指標(biāo)范圍，稅負(fù)預(yù)警值可以作為我們篩選案源的重要參考指標(biāo)，但不能作為唯一指標(biāo)，要考慮如利潤率、物耗比、關(guān)聯(lián)銷售比率、關(guān)聯(lián)銷售變動(dòng)率等指標(biāo)，以進(jìn)行綜合測評。二是充分發(fā)揮好納稅評估領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，在確定案源時(shí)，召集征管、稅政、稽查、稅源管理部門相關(guān)崗位人員，特別是稅收管理員參加，對篩選出的疑點(diǎn)戶進(jìn)行審核分析，或根據(jù)日常管理中發(fā)現(xiàn)的問題提交案源，確保有的放矢。

　　(三)加強(qiáng)納稅評估與稽查部門的協(xié)調(diào)配合。對納稅評估與稽查的案源劃分上，稽查和納稅評估應(yīng)做到分工明確，稽查應(yīng)以專案稽查、重點(diǎn)稽查、案件舉報(bào)為主，重點(diǎn)打擊違法案件;對于不構(gòu)成違法行為的，移送納稅評估部門或稅源管理部門處理;納稅評估應(yīng)以糾正和規(guī)范納稅人的納稅行為為主，對發(fā)現(xiàn)的違法行為，及時(shí)移交稽查處理。

　　(四)建立和完善標(biāo)準(zhǔn)的行業(yè)評估模型。對我市的重點(diǎn)行業(yè)如建安房地產(chǎn)、物流企業(yè)，選取已評估的案例進(jìn)行分析比較，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法，對評估的數(shù)據(jù)采取、證據(jù)收集、評估方法、處理結(jié)論等環(huán)節(jié)操作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，以行業(yè)預(yù)警值為參照，制定出我市建安房地產(chǎn)、物流行業(yè)的評估模型。

　　(五)按省局統(tǒng)一部署，積極做好納稅評估軟件推廣工作。納稅評估是稅務(wù)機(jī)關(guān)運(yùn)用多種方法對納稅人申報(bào)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和合法性進(jìn)行審核分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正和處理納稅申報(bào)行為中的異常情況，促使納稅人依法申報(bào)納稅。目前我們在納稅評估對象的選取上采取的是人工分析篩選，憑的主觀判斷和經(jīng)驗(yàn)，給評估對象的選取帶來了工作難度。如果將納稅人的財(cái)務(wù)信息、基本信息錄入征管業(yè)務(wù)軟件系統(tǒng)，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)篩選，將大大減輕管理人員的工作量和增加評估準(zhǔn)確性。因此積極推行納稅評估軟件勢在必行，目前，省局納稅評估軟件已處于開發(fā)階段。20xx年，我們將按照省局軟件開發(fā)統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好納稅評估軟件的推廣工作。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇20

　　想要做一個(gè)讓人尊敬的班長，最重要的是要為班級負(fù)責(zé)，盡心盡力，而且，還要讓班里的同學(xué)認(rèn)可你的努力、認(rèn)可你的工作，讓他們?nèi)�力支持你，配合你�?/p>

　　1.不能擺官架子。切記!切記!記住群眾是你的立足之本，不要忘了抬你的是水，覆你的也是水!自己擺官架子，別的同學(xué)才討厭他，可能他自己是覺不出來的，但是大學(xué)里的特點(diǎn)是，學(xué)生們誰也不服誰。學(xué)校里的等級關(guān)系是“老師→同學(xué)→班級干部”而不是“老師→班級干部→同學(xué)”，記住這一點(diǎn)對自己的工作也是很有利的。

　　2.工作積極主動(dòng)。學(xué)生干部雖說也是個(gè)“官”，但其實(shí)它是世界上最小的官，是為學(xué)生服務(wù)的官。每一位學(xué)生干部，從他當(dāng)選之日起，就應(yīng)該明白，無條件地為集體作奉獻(xiàn)、為同學(xué)作奉獻(xiàn)是自己的責(zé)任和義務(wù)。要牢固樹立“為同學(xué)服務(wù)”的思想，不要把自己的干部當(dāng)做“官”來做，不要老是想命令別人，管別人，叫別人怎樣;要能夠身先士卒，以自身的努力來帶動(dòng)別人，用自身的勤奮來說服別人。為人民服務(wù)，能吃苦就吃點(diǎn)苦，多考慮別人。即使別人不理解，自己也是問心無愧了。不要覺得你只付出了卻沒有所得，你得到的是別人無法得到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。還有人脈!

　　3.班長要按原則辦事，避免感情用事。在處理問題時(shí)，若不講原則而憑關(guān)系辦事，就會使班里同學(xué)感受到不公平的待遇，極易產(chǎn)生消極怠工的情緒。另外，若班長心胸狹窄，凡事斤斤計(jì)較，就會使班里同學(xué)產(chǎn)生抵觸情緒，不但自己精神壓力越來越大，也使整個(gè)班級的工作處于被動(dòng)，難有起色。

　　4.一個(gè)班幾十個(gè)人，男女有別，性格各異，難免發(fā)生矛盾或產(chǎn)生誤會，此時(shí)班長不能視而不見，更不能從中離間，否則1個(gè)人的矛盾，可能擴(kuò)大到幾個(gè)人的矛盾，從而導(dǎo)致班組工作無法開展。最好的方法是找出原因，化解矛盾。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正確認(rèn)識對方的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，作為班長，要有公正的心理，熱情的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，做到正人先正己，要想令其行，必先正其身，榜樣的力量是無窮的。

　　5.每個(gè)人都有自己的關(guān)系網(wǎng)，若正確處理好這些關(guān)系則有利于班組管理。若想利用自己的關(guān)系網(wǎng)左右班組工作，甚至使人不安心本職工作，只會造成班組人心不穩(wěn)，直接影響班組的安全生產(chǎn)。

　　真誠相待，以情動(dòng)人，以行動(dòng)感人。在生活上熱心幫助，在學(xué)習(xí)上共同探討。在活動(dòng)中共同分擔(dān)，在思想上相互啟迪，用自己的真誠情感和實(shí)干精神作為聯(lián)系學(xué)生的紐帶。采用以點(diǎn)帶線，以線代面的方式，班委帶動(dòng)同學(xué)，帶動(dòng)盡可能多的同學(xué)。

　　6.班組中有個(gè)別人性情孤僻，在集體活動(dòng)中表現(xiàn)漠然，偶然展露一下個(gè)性，不是讓大家掃興，就是讓整個(gè)班組氣氛顯得沉悶和消極。但這些人大多是有潛能、有專長、有追求的，只不過因自尊心特強(qiáng)、特別敏感而顯得性情孤僻，不善于處理人際關(guān)系。針對這類人，班組長要注意尊重他們的個(gè)性，多讓他們參與集體活動(dòng)，并讓他們感受到你對他的關(guān)注，使他處處體會到自己的價(jià)值，從而增強(qiáng)信心，逐漸從自我壓抑的狀態(tài)中振作起來，激發(fā)出工作熱情，切忌對他們動(dòng)輒采取批評、打壓和不屑一顧的態(tài)度，這樣不僅會破壞集體氛圍，還會使他們越來越孤立，更會使班長失去人心。

　　7.要細(xì)心，學(xué)會關(guān)心你周圍的朋友，班長要善于觀察每個(gè)班員的工作情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良狀態(tài)，對班員的需求給予幫助和關(guān)心。留意大家對你的意見，注意他們生活中的煩惱。其實(shí)一句輕輕的問候，一次隨意的談心，一個(gè)信心的目光，都能使班員感受到班級的關(guān)懷，集體的溫暖。

　　8.班級的任何工作，班長都是主要責(zé)任承擔(dān)人，該承擔(dān)責(zé)任時(shí)不要含糊，不要推諉，尤其是碰到難事、錯(cuò)事時(shí)，不能把別人往前推，自己往后躲，有些時(shí)候還要把部下的責(zé)任攬到自己的頭上來。只有敢于負(fù)責(zé)的人才能得到大家的擁戴，贏得別人的信任。

　　9.在同學(xué)們中間樹立威信，作為學(xué)生干部，要清楚這么一點(diǎn)，自己的威信不是靠導(dǎo)員、靠老師來幫助自己樹立起來的，而是靠自己的努力，靠自己對工作的滿腔熱情去樹立起來的。比如，布置大家勞動(dòng)，自己干的活應(yīng)該是最苦的最累的。要主動(dòng)針對班級、針對學(xué)校的實(shí)際情況，想大家之所想，積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)，活躍學(xué)生身心。要能夠替老師操心，想老師所想，為老師分憂，有時(shí)不要等教師再來布置，已經(jīng)把事情做好了。比如班級有什么新的動(dòng)態(tài)，可以主動(dòng)通過召開班會來討論，來解決;針對班級的學(xué)習(xí)氣氛不濃，及時(shí)開展一些學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等等。

　　10.不團(tuán)結(jié)大家，不依靠大家，平常的工作就難以開展。每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)班員的能力和特長。應(yīng)扎根于廣大學(xué)生之中，努力發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎的美德，時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，從同學(xué)身上不斷汲取多種養(yǎng)分充實(shí)自己，腳踏實(shí)地地做好每一件事件。

　　11.平時(shí)的工作要有計(jì)劃有步驟，要努力用計(jì)劃來指導(dǎo)自己的行動(dòng)，組織活動(dòng)前要精心準(zhǔn)備，不能草率，要盡量考慮周到。平時(shí)能做好自己工作的記載，及時(shí)向老師匯報(bào)反映，爭取得到老師的支持和幫助。遇到問題時(shí)冷靜處理，比如同學(xué)之間有了糾紛，作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)該站出來，但怎么處理呢?要冷靜，不慌亂;先調(diào)查清楚，不要急于求成;要力爭通過說服教育，讓事態(tài)平息下來。

　　12.最好自己的學(xué)習(xí)成績能好一點(diǎn)。注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。

　　13.注意和知心朋友交流，大學(xué)班長們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。

　　總之班長就是班級的領(lǐng)頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才愿意跟著你走。什么時(shí)候班級都一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)家，去關(guān)心照顧每一個(gè)家人，要讓每個(gè)人都為這個(gè)集體而感到驕傲。最后祝大家工作順利，心想事成!

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇21

　　孩子是祖國的未來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個(gè)學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié)：

　　一、教育資料

　　1校內(nèi)活動(dòng)安全：(1)帶學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn)，如：廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序，課間無特殊情景不可走出學(xué)校。

　　2校外活動(dòng)安全：(1)防溺水，不到深水處玩耍。(2)防火，不玩火，不參與救火，教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。

　　3交通安全：(1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三經(jīng)過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。

　　4出行安全：(1)放學(xué)先回家后外出，外出時(shí)要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。

　　5飲食安全：(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品，教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個(gè)人衛(wèi)生。

　　6兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。

　　二、具體措施

　　1充分利用晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)常化。

　　2結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。

　　3實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。

　　4實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

　　5與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。

　　6堅(jiān)持做好晨檢工作。

　　三、取得成效

　　1學(xué)生安全意識增強(qiáng)，明白了什么是安全的，什么是不安全的，什么能夠做，什么不能夠做。

　　2學(xué)生掌握了必須的安全常識和自護(hù)常識。

　　3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇22

　　時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

　　我叫王，是XX學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從踏入大學(xué)校門那天起，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)，不僅學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用，注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)期間，我在思想上追求進(jìn)步，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗有主見，做事細(xì)致有思路，對人真誠有愛心;在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，學(xué)而不厭，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)熟練，語言表達(dá)能力突出，文字書寫功底深厚。

　　同時(shí)，長期擔(dān)任班長、校學(xué)生會干部等職務(wù)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團(tuán)隊(duì)思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強(qiáng)烈，開拓精神突出，深得老師和同學(xué)的好評。本人在工程及相關(guān)領(lǐng)域積累了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握市場營銷的主要技能，熟悉企業(yè)管理的基本知識，了解企業(yè)經(jīng)營的業(yè)務(wù)流程。 此外，我還積極地參加各種社會活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。假期期間，主動(dòng)選擇深入商品流通企業(yè)見習(xí)，了解了社會，發(fā)現(xiàn)了不足，磨練了意志，提高了水平，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了豐富的社會能力。在業(yè)余時(shí)間里，本人喜歡閱讀，勤于思考，不斷用知識充實(shí)精神世界，提高行知態(tài)度，豐富平凡人生，尤其對文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)等知識具有濃厚的興趣。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成今后的美麗人生!

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇23

　　我于20年7月加入寶鋼集團(tuán)八鋼股份有限公司，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到一名合格技術(shù)員的成長是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結(jié)及自我鑒定：

　　一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

　　思想是行動(dòng)的指南，一個(gè)人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20年8月上交了入黨申請書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的.監(jiān)督和幫助，堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。同時(shí)積極主動(dòng)的了解國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng);作為公司的一員，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)和滲透公司的主流文化思想，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，與公司保持一致。

　　能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時(shí)，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進(jìn)行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場對設(shè)備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各類文件，對管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

　　三、努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)

　　我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。設(shè)備故障搶修時(shí)，無論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。在20年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí)，努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到理論能指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術(shù)水平來指導(dǎo)自己的工作。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié)，結(jié)合工作中的實(shí)際問題對《120T轉(zhuǎn)爐9.1米平臺作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行了修改，同時(shí)驗(yàn)證已編寫的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。

　　四、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的難題

　　在平時(shí)的工作中，首先做好日常工作，我與作業(yè)區(qū)其他同事既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)人員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，從不獨(dú)斷專行，從

　　而較圓滿完成維護(hù)部的各項(xiàng)工作任務(wù)。20年第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的QC資料發(fā)布，解決了公司3座120噸轉(zhuǎn)爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設(shè)計(jì)方案為公司每年節(jié)省約21萬元。并且通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了同事之間的凝聚力，提高了參與方案設(shè)計(jì)人員分析問題的能力，并且充分調(diào)動(dòng)了人員的積極性，利用已有的技術(shù)力量，為企業(yè)挖潛增效。20年第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立QC小組，對120噸3座轉(zhuǎn)爐的合金下料溜槽進(jìn)行改善，計(jì)劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案 》的QC資料。

　　總結(jié)在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。同時(shí)在日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇24

　　回顧三年大學(xué)生活，即將結(jié)束了，在過半個(gè)月我就告別學(xué)生時(shí)代，我在也不是學(xué)生了，我也要走出社會這個(gè)大環(huán)境工作了，三年的大學(xué)生活一去就不在回來了，即將要畢業(yè)了，我在這里總結(jié)一下在大學(xué)三年的一切的經(jīng)歷和感受!

　　在我剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，我的現(xiàn)一個(gè)感覺就是不太好，這個(gè)城市經(jīng)濟(jì)太落后了，對以這個(gè)學(xué)校也不是很美麗，沒有我以前的母校哪么美麗，但是這里的老師對我們是很關(guān)心的，我剛來的時(shí)候我的指導(dǎo)員對很好，別的老師也很好了，但我們班并不是很結(jié)團(tuán)的，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)稱為分子的班級，我就這個(gè)班的班長，也首任班長，在沒有做這個(gè)班長以前，我們班的同學(xué)都叫我老太，我剛來的時(shí)候他們很聽我的話，我吃飯時(shí)他們幫我打好飯，我對他們也很好，后來我做這個(gè)班的班長，但是有些人，就對我好意見了，是他們沒有做到這個(gè)班長吧，時(shí)常會在同學(xué)面前說我這樣哪樣的話，我都知道，我對這些并不太在意的，我反而感覺他們沒有敢氣當(dāng)面和談這么問題，我當(dāng)沒有聽到.在我剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候做班長是我的第一個(gè)目標(biāo)，我做到了，我的家人為我感覺高興，我是通過自己的才能當(dāng)這個(gè)班長的，我也得很好領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)推薦我進(jìn)入學(xué)校團(tuán)委學(xué)生工作，我平時(shí)管理班級還要處理學(xué)生會里的事情，真的很忙碌，時(shí)常要開會什么的.......

　　但是我們的一些分子，時(shí)常會搞一點(diǎn)事情出，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就會找到我這樣班長談話，叫我管好班級的事，做好管理學(xué)校的工作考勤工作等，我的壓力很在，一方是我的同學(xué)，一方面是領(lǐng)導(dǎo)的壓力，我有時(shí)很難做，不管不成，有時(shí)我一手輕一手重的處理班上的事情，但這樣時(shí)間長了不成，他們不當(dāng)我們班干部一回事，我開始嚴(yán)格起了，凡是沒有來上課的我都叫考勤副班長記下來，上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們開始對我有意見更大了，我也知道他們對我有意見，我是班的負(fù)責(zé)人我不管不成，班上總有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境吧，學(xué)校也要有學(xué)校的紀(jì)律，無方不成圓嗎?這樣一嚴(yán)格起來其他同學(xué)對我班干部意見太了，我的壓力也大了，時(shí)常有其的班干部給罵了，來我面前同我說，我只好安慰她!但是分子從來不敢在我面說我什么，但在我背后就了很多，我都知道，我當(dāng)沒有聽到，因?yàn)槲以谖覀儼嗌嫌幸粠捅容^好的同學(xué)支持我和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的工作支持，我在班上的工作也處理好了，把班上的事處理還好，在學(xué)生會團(tuán)委的工作也很好，過了一個(gè)學(xué)期，學(xué)生會團(tuán)委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)推薦我進(jìn)入黨，讓我對共產(chǎn)黨的了解更深一層!

　　到了大二我不想做這個(gè)班長了，我向教師提出我的想法讓其他同學(xué)去做這個(gè)班長，班主任在三的留我下來管理這個(gè)班，我都推掉了，因?yàn)榈搅硕�功課多了，我要更多時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)生會團(tuán)委的工作也很多時(shí)常要開會，搞一些公益的校園活動(dòng)，都很忙碌了，但比以前更多了一些時(shí)間了!

　　我和同學(xué)的關(guān)系的也有進(jìn)一步的溝通了，我和他的關(guān)系也好了起來，因?yàn)槲也皇撬麄儼嚅L了，我們的地位平等了，以前他們有些同學(xué)總會對我說在我的管制下我就是他們的領(lǐng)導(dǎo)，我從來沒有這樣想過，我想我們都平等的，我們都是來這里學(xué)習(xí)的，我們還是同學(xué)，大一的時(shí)候我沒有什么時(shí)間和他在一起玩，因?yàn)槲以趯W(xué)校里面的學(xué)生會團(tuán)委的工作和管理班上的事，沒有時(shí)間，時(shí)常要開會，現(xiàn)在沒有班長這個(gè)重任了，我有了更多的時(shí)間和他們平時(shí)一起去逛街和公園商場，一起唱歌，有酒大家飲，有煙大家抽，我們的關(guān)系都還可以了，他們對我成見也沒有了，但是我下屆的班干部沒有做多久，就說不好做，容易得罪人，推給來我做這個(gè)班長，我沒有接受他們，我想這樣也好，讓他們感受我以前的難處，這樣他們會更理解我以前的工作嗎?

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇25

　　敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好!我是環(huán)科10班的班長某某。時(shí)間似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)寒冷的冬季，我們也即將迎來這一年的完滿結(jié)束，現(xiàn)在向大家匯報(bào)我們班一年來的工作情況。

　　整個(gè)學(xué)年班委沒有發(fā)生變動(dòng)，班長鄭彪，團(tuán)支書李昌，學(xué)習(xí)委員田渝，生活委員劉洪江，組織委員邱智元，宣傳委員陳明耀，體育委員王維。大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé)，并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。

　　上半年情況

　　一、學(xué)習(xí)上：班級的學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)融洽，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)并取得不錯(cuò)成績。全班共9名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，獲獎(jiǎng)率22%，分別是榮獲一等獎(jiǎng)2名：王飛鵬、廖誠;榮獲二等獎(jiǎng)3名：劉洪江、田渝、鄒小軍;榮獲三等獎(jiǎng)4名：王璐、李韋方、鄭彪、彭捷明。

　　二、生活上：班級同學(xué)保持艱苦樸素的作風(fēng)，每個(gè)寢室都保持著當(dāng)年的熱情，保持寢室通風(fēng)、按時(shí)打掃衛(wèi)生。在寢室衛(wèi)生評比時(shí)，201、205、207都能連續(xù)都次的被評為文明寢室。

　　三、資格證書方面：通過不懈努力，方磊、陳俊藝兩人獲得cet-4證書;蔣大偉、周飛磊、鄭彪、李斌、戚本光、周乾坤、黃華龍、田渝都獲得全國計(jì)算機(jī)二級證書。

　　下半年情況

　　一、這學(xué)期一開學(xué)我們班級在佟志芳、王國承、王旭三位老師的帶領(lǐng)下，我們安全的抵達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)福建三明市三鋼集團(tuán)，實(shí)習(xí)期間同學(xué)們嚴(yán)格按照老師的要求生活學(xué)習(xí)。在工廠內(nèi)，都穿戴勞保服裝，認(rèn)真聽取帶隊(duì)師傅的講解，在有疑難問題是立刻提出來與師傅和老師們探討尋求合理的解決方案。通過10天的實(shí)習(xí)是我們更加理解我的在課本上所學(xué)的知識，實(shí)習(xí)完，每位同學(xué)都露出了滿意的笑容。

　　二、每年的10-11月都是一個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)間，每位畢業(yè)生都要面臨找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大學(xué)的大型招聘會。大會結(jié)束后，本班的就業(yè)率相當(dāng)高。全班41名畢業(yè)生，具體分布如下32名同學(xué)都簽到自己滿意的工作，1名保本校研究生，7名同學(xué)勵(lì)志考研，1名還在等待屬以自己的那份工作。

　　三、班級會議：1)面對吊漁島問題，如何理性愛國。2)當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)貫徹黨的“”精神。

　　四、團(tuán)學(xué)活動(dòng)：1)組織班級同學(xué)選舉預(yù)備黨員。2)組織班級同學(xué)積極用微博傳遞對“”的感悟

　　五、學(xué)習(xí)上：由于處于大四階段，選修課居多，同學(xué)們的上課積極性有所降低，出現(xiàn)遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。

　　六、生活上：在文明寢室這一塊做的不太好，有些寢室只能偶爾幾次被評為文明寢室。

　　總結(jié)

　　從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們既看到了取得的成績，同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問題。我們決心繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同爭取讓我們的班級建設(shè)更上一個(gè)臺階。

　　以上是我對一年來班級工作的粗略總結(jié)，想必尚有很多不足之處，還請領(lǐng)導(dǎo)，老師批評指正。

　　最后，希望在老師和班委的帶領(lǐng)下，我們班會越來越好，江西理工大學(xué)明天會更好!我的報(bào)告到此結(jié)束!

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇26

　　回首半年多的編輯工作，感慨良多。有'為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔'的執(zhí)著，有'過盡千帆皆不是'的苦惱，更有'山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村'的喜悅，'問渠那得清如許，為有源頭活水來'的自豪和'驀然回首，那人正在燈火闌珊處'的幸福。 自從今年6月進(jìn)入公司以來，我始終奉行一個(gè)原則：踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工，我深知編輯工作的嚴(yán)肅性，稍有不慎就會給公司帶來極大的經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失，更會影響千萬學(xué)生的前程，因此我時(shí)時(shí)事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。

　　由于編輯工作與教學(xué)工作存在著較大差異，因此經(jīng)常手忙腳亂，不知所措。在李兆強(qiáng)老師與岳宗義老師的精心指導(dǎo)下，我慢慢地熟悉了公司的主要產(chǎn)品及相關(guān)項(xiàng)目，了解了編校的相關(guān)知識，逐步適應(yīng)了編輯生活。我堅(jiān)信'態(tài)度決定一切',因此，工作中我正確的審視自己，始終把工作態(tài)度放在首位，認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照公司的要求，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守工作崗位，確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。

　　我自覺學(xué)習(xí)與本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識，閱讀各種相關(guān)資料，多方汲取，廣泛涉獵，并經(jīng)常向同事們請教，借鑒他們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。并把多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到編校工作中，力求把工作做得更好。辛勤的付出，終于換來了一些收獲，協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。

　　由于經(jīng)驗(yàn)欠缺，做事過于急躁，在實(shí)踐中也暴露出了一些問題：

　　不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯(cuò)規(guī)律，對語言文字使用錯(cuò)誤缺乏辨識能力;不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖書版面格式錯(cuò)誤;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中缺乏廣度和深度，缺少鉆研到底的精神。

　　今后的工作中一定更加嚴(yán)格要求自己，克服困難，改正工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自身的編校能力。

　　喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績，但深知距公司的要求還相差甚遠(yuǎn)，今后我將立足現(xiàn)實(shí)，努力開拓，銳意進(jìn)取， '路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索','雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越',力爭為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇27

　　四年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力重要性和交際能力的必要性。

　　我是財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)會金融系的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù)，不僅學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用，注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我珍惜自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力把專業(yè)知識學(xué)得踏實(shí)，成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)也廣泛的接觸多方面知識，學(xué)習(xí)更多的豐富的知識，尋找生活、學(xué)習(xí)、工作的方法。學(xué)習(xí)如何去踏實(shí)、勤奮的做事，學(xué)習(xí)怎么去感恩地面對生活，學(xué)習(xí)去和周圍的人和諧的相處。

　　我在擔(dān)任團(tuán)支書期間，組織策劃了團(tuán)支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次政治學(xué)習(xí)，策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。

　　我在思想上追求進(jìn)步，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗有主見，做事細(xì)致有思路，對人真誠有愛心。培養(yǎng)多方面能力也是我大學(xué)期間努力的方向。長期擔(dān)任校學(xué)生會干部等職務(wù)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團(tuán)隊(duì)思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強(qiáng)烈，開拓精神突出，深得老師和同學(xué)的好評。 在課余時(shí)間，我尋找機(jī)會參加社會實(shí)踐。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的，豐富了閱歷，檢驗(yàn)了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現(xiàn)階段的社會有了更深層次的了解。

　　我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺，這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個(gè)機(jī)會，一個(gè)平臺，我準(zhǔn)備好了去融入到這個(gè)大家庭中，努力工作，扎實(shí)進(jìn)取，以最飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)，在這個(gè)時(shí)代使命中，奉獻(xiàn)一份力量。

　　我感覺我的大學(xué)生活過得還是很充實(shí)的，在其中我也收獲了很多，不光學(xué)識還有做人。

　　大學(xué)中我活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神 。 我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是測繪儀器和技術(shù)。良好的識材、用材與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。

　　我還具有刻苦的鉆研精神，加強(qiáng)學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭，以解決各種工程中的疑難問題。

　　雖然大學(xué)生活就要過去了，我曾經(jīng)的成績也將成為歷史，但我相信只要我不斷努力總能成功。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇28

　　自*年*月?lián)Q屆以來，鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會和中紀(jì)委五次、六次全會精神，認(rèn)真落實(shí)縣紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的工作部署，緊緊圍繞興鎮(zhèn)富民中心目標(biāo)，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，全面履行保護(hù)、懲處、監(jiān)督、教育職能，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，改進(jìn)干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　一、充分發(fā)揮紀(jì)委組織協(xié)調(diào)作用，形成齊抓共管工作合力

　　五年來，鎮(zhèn)紀(jì)委始終堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。一是主動(dòng)當(dāng)好鎮(zhèn)黨委的參謀助手。很據(jù)上級紀(jì)委工作安排，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，深入開展調(diào)查研究，精心制定工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施，做到了年初及時(shí)安排部署，平時(shí)全程監(jiān)督落實(shí)，年終全面綜合考核，確保工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。二是認(rèn)真抓好組織協(xié)調(diào)。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政工作聯(lián)席會議制度，組織協(xié)調(diào)各紀(jì)檢組織充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，充分實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理作用。三是全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的“龍頭”工程，以構(gòu)建責(zé)任體系為核心，通過制定目標(biāo)、明確責(zé)任、強(qiáng)化落實(shí)、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究、建立黨委書記負(fù)主責(zé)親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主責(zé)具體抓，黨委成員結(jié)合分管工作協(xié)調(diào)抓的責(zé)任體系，形成了層層抓落實(shí)的良好格局。

　　二、深入開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，構(gòu)建“大宣教”格局

　　五年來，鎮(zhèn)紀(jì)委充分利用會議、標(biāo)語、宣傳欄、電教片等形式，有計(jì)劃、有步驟地組織開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)。一是抓好陣地建設(shè)。配置了專門的鎮(zhèn)紀(jì)委辦公室，完善了電腦、檔案柜等辦公設(shè)施。完成了鎮(zhèn)紀(jì)委和村委的廉政制度上墻，在公共場所和主要位置制作和懸掛有關(guān)反腐倡廉的警句、格言*條，建立廉政宣傳專欄*處，進(jìn)一步營造了濃厚的廉政氛圍。二是抓好活動(dòng)開展。以先進(jìn)性教育、紀(jì)律作風(fēng)整頓、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等專題教育活動(dòng)為契機(jī)，通過上黨課、學(xué)習(xí)討論、觀看電教片等，注重從正反兩方面開展典型教育、警示教育和組織紀(jì)律教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念，提高拒腐防變的自覺性。三是抓好換屆紀(jì)律落實(shí)。圍繞今年鎮(zhèn)村黨政換屆，以嚴(yán)明“*個(gè)嚴(yán)禁，**個(gè)不準(zhǔn)，*個(gè)一律”換屆紀(jì)律為重點(diǎn)，先后召開鎮(zhèn)村干部、站所負(fù)責(zé)人及黨委專題民主生活會、談心會議等*場次，辦板報(bào)*期，張貼懸掛宣傳標(biāo)語**條，印刷換屆紀(jì)律卡片多張，組織換屆紀(jì)律答題多人次，逐級分層次簽訂承諾書多份，切實(shí)做到教育在先、警示在先、預(yù)防在先，確保換屆風(fēng)清氣正。

　　三、認(rèn)真受理群眾信訪舉報(bào)，加大案件查辦力度

　　堅(jiān)持把信訪舉報(bào)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，大力宣傳《信訪條例》，認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立健全鎮(zhèn)村兩級信訪網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心工作與紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)掛牌、群眾點(diǎn)名接訪制度相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)接訪和主動(dòng)下訪相結(jié)合，全面加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪案件的調(diào)處化解工作。五年來，鎮(zhèn)紀(jì)委共受理群眾信訪舉報(bào)件，其中自辦案件件，協(xié)辦*件。立案件，查處黨員**名，其中違法占地案件起，經(jīng)濟(jì)案件*起，違紀(jì)違規(guī)案件*起。持續(xù)深入治理教育亂收費(fèi)、扶貧、社保等群眾反映的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持做到件件有辦理，事事有回音。

　　四、構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政

　　將構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，融入黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作全局。全面深化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、“七站八所”和村級政務(wù)公開制度。按照縣委權(quán)力公開透明運(yùn)行試點(diǎn)要求，對照公開事項(xiàng)目錄，全面落實(shí)鎮(zhèn)黨委黨務(wù)公開工作，并積極向村級延伸。嚴(yán)格落實(shí)“兩重一大”、“財(cái)務(wù)會簽”制度，進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理中心資金運(yùn)行機(jī)制，在規(guī)范村財(cái)鎮(zhèn)管、組財(cái)村管的基礎(chǔ)上，全面建立了村民監(jiān)督委員會，先后對件(次)村級重大事項(xiàng)進(jìn)行了監(jiān)督，提出建議質(zhì)詢**條，采納**條，促進(jìn)了村級民主管理。建立了鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“廉政灶”，年招待費(fèi)降低減少%。全面推行黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)向縣紀(jì)委、黨政班子其他成員和站所負(fù)責(zé)人向鎮(zhèn)黨委和服務(wù)對象述廉述效制度，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

　　總之，過去五年，全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作整體推進(jìn)，懲防并舉、標(biāo)本兼治工作取得了良好效果，黨群干部關(guān)系進(jìn)一步密切，全鎮(zhèn)上下風(fēng)清氣正、干事闖業(yè)的勁頭進(jìn)一步增強(qiáng)。但是，我們也要清醒地看到，當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭總體呈現(xiàn)出成效明顯與問題突出并存、防治力度加大與腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)并存、群眾對反腐敗期望值上升與腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以根治并存的態(tài)勢，反腐倡廉形勢依然嚴(yán)峻，任務(wù)依然艱巨。從我鎮(zhèn)情況看，反腐倡廉制度執(zhí)行力還有待進(jìn)一步提高;構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線和宣傳教育的覆蓋面還不全面有待拓展;一些干部接受監(jiān)督意識不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、違法違紀(jì)問題時(shí)有發(fā)生;一些損害群眾利益的突出問題還沒有得到徹底杜絕;紀(jì)檢組織自身建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對這些問題，我們一定要高度重視，采取更加有效的措施，切實(shí)加以解決。

　　今后五年工作的主要任務(wù)今后五年是實(shí)施“”規(guī)劃的重要時(shí)期，是我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型突破、跨越發(fā)展，推進(jìn)新景區(qū)、新鎮(zhèn)區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)全面提升的關(guān)鍵時(shí)期，做好這一時(shí)期的黨風(fēng)廉政和反腐敗工作責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我鎮(zhèn)紀(jì)檢工作要緊扣“”目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，圍繞中心，服務(wù)大局，改革創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，不斷加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，著力解決反腐倡廉建設(shè)中人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新成效，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)“”目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

　　1、注重監(jiān)督檢查，力求在保障科學(xué)發(fā)展上有新作為

　　要緊緊圍繞“”規(guī)劃的實(shí)施，加強(qiáng)對加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促有關(guān)部門和村組加大對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、規(guī)范節(jié)約用地、環(huán)境保護(hù)、保障和改善民生等重大決策部署的執(zhí)行力度，確保政令暢通。要抓好鎮(zhèn)黨委、政府決策部署落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，督促全鎮(zhèn)上下，把主要精力放在項(xiàng)目、環(huán)境、民生、黨建四大主題上，以“三創(chuàng)”(創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點(diǎn))為目標(biāo)，加壓奮進(jìn)，創(chuàng)新實(shí)干。繼續(xù)加大對扶貧、救災(zāi)救濟(jì)和民生工程專題資金的監(jiān)督，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)社會和諧。督促各級黨組織深入開展政治紀(jì)律教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步強(qiáng)化黨的意識、宗旨意識、執(zhí)行意識、大局意識、責(zé)任意識和群眾意識，始終保持先進(jìn)性。

　　2、注重教育防范，力求在促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政上有新進(jìn)展

　　貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，把反腐倡廉教育貫穿于黨員干部培養(yǎng)、使用、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。改進(jìn)教育方式，創(chuàng)新教育載體，開展崗位廉政教育、先進(jìn)典型示范教育和反面警示教育。充分發(fā)揮黨員遠(yuǎn)程教育示范網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)家書屋等陣地教育優(yōu)勢，加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部黨風(fēng)廉政教育。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，鼓勵(lì)基層積極創(chuàng)建廉政文化中心和廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)，開展豐富多彩的廉政文化活動(dòng)，營造榮廉恥腐的良好氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，抓好嚴(yán)明換屆紀(jì)律的監(jiān)督和執(zhí)行工作，認(rèn)真抓好《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅處理違犯準(zhǔn)則的行為。

　　3、注重鞏固深化，力求在查辦案件上有新突破貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件，嚴(yán)肅查辦征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的案件、嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律案件。要著力建立預(yù)防與懲治并重的辦案制度，嚴(yán)格依紀(jì)依法文明辦案，全面落實(shí)“一案雙報(bào)告”制度，充分發(fā)揮查辦案件的治本作用。加強(qiáng)案件的剖析，努力為案件查辦工作提供經(jīng)驗(yàn)，為廉政教育提供教材，為實(shí)施監(jiān)督提供重點(diǎn)，為制度建設(shè)提供依據(jù)。認(rèn)真做好案件審理工作，堅(jiān)持和完善公開審理制度，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律懲戒有關(guān)規(guī)定，確保執(zhí)紀(jì)到位。加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作，建立和完善紀(jì)律監(jiān)察信訪協(xié)調(diào)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛牌群眾點(diǎn)名接訪制度，不斷拓展和暢通信訪舉報(bào)渠道。

　　4、注重民生為要，力求在維護(hù)群眾利益上有新建樹牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，加強(qiáng)對保障和改善民生政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對基本公共服務(wù)項(xiàng)目、扶貧救濟(jì)等專項(xiàng)資金的管理和監(jiān)督。強(qiáng)化對工程建設(shè)項(xiàng)目資金的管理使用、工程質(zhì)量監(jiān)督。采取更加有效措施，切實(shí)解決教育、醫(yī)療、食品安全、涉農(nóng)等方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，取信于民，促進(jìn)社會和諧。

　　5、注重制度建設(shè)，力求在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上有新起色以推進(jìn)基層黨務(wù)、政務(wù)公開為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨員干部的教育管理和監(jiān)督。結(jié)合村級換屆，切實(shí)抓好村級民主政治建設(shè)。加強(qiáng)村民監(jiān)督委員會建設(shè)，規(guī)范和完善運(yùn)行機(jī)制，健全管理制度，探索試行在社區(qū)建立村民監(jiān)督委員會制度。認(rèn)真抓好村級“三委會”、站所負(fù)責(zé)人向鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委述廉述效工作，進(jìn)一步深化重大事項(xiàng)“一把手”末位表態(tài)制度。深化“人民群眾滿意基層站所”晉星創(chuàng)建，提升人民群眾滿意基層站所創(chuàng)建水平。健全完善鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)管理，繼續(xù)辦好鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“廉政灶”，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。

　　6、注重能力素養(yǎng)，力求在紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)上有新提高建設(shè)一支高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍，是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要組織保證。要深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。要帶頭學(xué)習(xí)黨章，堅(jiān)決遵守維護(hù)黨章，全面履行黨章賦予的職責(zé)和任務(wù)。要模范遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格執(zhí)行辦案紀(jì)律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，不斷提高綜合素養(yǎng)，著力提高服務(wù)和保障科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作和維護(hù)社會穩(wěn)定的能力，有效懲治和預(yù)防腐敗的能力，自覺樹立可親、可信、可敬的良好形象。

　　各位代表，新起點(diǎn)開啟新征程，做好今后五年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任重大，使命光榮。讓我們在縣紀(jì)委的正確指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的工作熱情，更加堅(jiān)定的工作信念，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面，為建設(shè)更加開放、文明、富裕、和諧的新做出新的更大的貢獻(xiàn)!

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇29

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　今天我有此機(jī)會講話，心情異常激動(dòng)，借此機(jī)會，重新來剖析自己，再一次認(rèn)識自我，接受大家監(jiān)督，我確實(shí)思緒萬千。作為兩委班子成員，這半年來，確實(shí)為全村人民、村的建設(shè)和發(fā)展做了一些事，付出了一定的努力，同時(shí)也獲得了很深的體會，我感覺到做人難，做個(gè)好人更難，但是我在村黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委以及在座全體黨員支持配合下努力開展工作，在工作中也得到了鍛煉，也獲得了知識，現(xiàn)在將本人的工作情況匯報(bào)一下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　一年來，緊緊圍繞村黨委的工作思路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入思考，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，堅(jiān)持參加上級組織的各種培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，提高自己的政策理論和工作水平，不辜負(fù)群眾的期望，努力提高自身的政治素質(zhì)和工作能力，提升自身綜合素質(zhì)。

　　二、啃住目標(biāo)，不斷提高工作成效。

　　一年來，本人積極配合村黨委做好行政工作，在分管工作中：

　　1、狠抓實(shí)事工程不放松，以立足建設(shè)為目標(biāo)，強(qiáng)化規(guī)劃，加快建設(shè)，優(yōu)化人居環(huán)境，加快推進(jìn)村的建設(shè)。

　　在干好本職工作的同時(shí)，積極配合村書記、主任搞好村莊建設(shè)，積極參與管理各項(xiàng)村級事務(wù)。協(xié)同其他班子成員做好各項(xiàng)工作，如村莊道路建設(shè)、自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設(shè)等。

　　三、清正廉潔，樹立自身良好形象

　　在實(shí)際工作中堅(jiān)持不以權(quán)謀私，不行賄受賄，不搞錢權(quán)交易，不徇私舞弊，不投機(jī)鉆營，不開后門。要做到這樣，我主要做到了三條：一是不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，警鐘長鳴，努力克服享樂主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是事關(guān)全局的大事，都要及時(shí)向村兩委匯報(bào)，經(jīng)班子討論決定，從不不獨(dú)斷專行。三是嚴(yán)格要求自己。

　　四、20xx年工作情況

　　一年來，我認(rèn)真協(xié)助村兩委班子開展工作，積極踴躍地投入到新農(nóng)村建設(shè)中，與干部群眾打成一氣，定期走訪困難群眾，協(xié)助村委會解決貧困戶的生產(chǎn)生活問題。目前我村的村容村貌較以前有了很大的改變，百姓生活逐年富余，村民比較滿意。呈現(xiàn)一派和諧景象。

　　為百姓辦實(shí)事，在歷年5月23號我們遵照鎮(zhèn)政府的指示協(xié)助村婦聯(lián)，較好的完成了區(qū)婦女保健院關(guān)于婦女病普查工作，而且無償提供辦公場地、人力，用電等。受到廣大村民的一致贊揚(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　通過各種行駛宣傳黨的方針、政策，使廣大黨員群眾對新農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)正確的認(rèn)識。明確了發(fā)展方向，為我村的新農(nóng)村建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，個(gè)人工作取得了一定的成績，但與組織的要求和群眾的愿望相比，存在一定的差距，還存在開展調(diào)查研究少、作風(fēng)不夠?qū)崱⒅鲃?dòng)學(xué)習(xí)不夠、開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)等問題。本人將在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)和不足，以更有效的措施、更扎實(shí)的作風(fēng)，真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)個(gè)人工作的新進(jìn)步。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇30

　　棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委及省、市紀(jì)委文件精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)和任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，繼續(xù)在加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督上下功夫，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，以改革的思路統(tǒng)攬工作全局，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的發(fā)展，現(xiàn)將我鎮(zhèn)紀(jì)委近五年的工作總結(jié)如下：

　　一、以嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任為重點(diǎn)，切實(shí)加大工作落實(shí)的力度

　　一是將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)到基層。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記為組長的基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以黨委文件形式將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，抓好責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究。對落實(shí)不到位的采取誡勉談話、通報(bào)批評、立案查處等多種手段進(jìn)行教育和處理，確保了基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任和任務(wù)得到較好落實(shí)。二是抓好新任干部廉政談話和站所負(fù)責(zé)人及村干部述職述廉。

　　二、大力推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　1、整合資金興建棠陰鎮(zhèn)便民中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　我鎮(zhèn)于20xx年3月開始興建便民服務(wù)中心大樓，共投入建設(shè)資金120多萬元，當(dāng)年11月竣工，在鎮(zhèn)財(cái)力十分緊張的情況下，又?jǐn)D出60多萬元對大樓進(jìn)行裝修，并將前面圍墻做成了便以群眾觀看“黨務(wù)政務(wù)公開宣傳長廊”，于20xx年8月份投入使用。大樓總建筑面積達(dá)800平方米，一樓為“棠陰鎮(zhèn)便民服務(wù)”中心內(nèi)設(shè)有新農(nóng)村建設(shè)崗、訴求崗、計(jì)生崗、新農(nóng)合崗、民政局、勞動(dòng)保障局、農(nóng)

　　技崗、土地規(guī)劃崗、文化崗等12個(gè)服務(wù)窗口，辦公設(shè)施日益齊全，設(shè)有群眾熟知的固定熱線電話，購置了大型LED顯示屏、檔案櫥柜、方便群眾辦事和休息等候的座椅、飲水機(jī)、多臺辦公電腦及電腦觸摸屏。各項(xiàng)制度得到完善，建立了首問責(zé)任制、“一次性告知”制、限時(shí)辦結(jié)制、廉政建設(shè)責(zé)任追究制、工作人員行為規(guī)范，并制定了公共資源交易操作流程并張貼上墻。便民服務(wù)中心投入使用以來共接待、服務(wù)群眾近千余人。

　　2、推行黨務(wù)、政務(wù)公開，讓群眾第一時(shí)間了解黨的政策，讓黨務(wù)政務(wù)在陽光運(yùn)行

　　按照上級安排部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面推行黨務(wù)、政務(wù)公開工作，始終在“快”、“新”、“高”三個(gè)字上下功夫：

　　一是在工作落實(shí)上，努力做到一個(gè)“快”字。這次黨務(wù)公開工作時(shí)間緊、任務(wù)重，因此，我鎮(zhèn)迅速召開黨政聯(lián)席會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，對照宜黃縣黨務(wù)政務(wù)公開目錄表和我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的公開目錄和關(guān)切百姓的公開內(nèi)容。

　　二是在工作推進(jìn)上，力爭做到一個(gè)“新”字。為了便于群眾查閱黨務(wù)政務(wù)公開資料，我鎮(zhèn)投入50余萬元經(jīng)費(fèi)，訂做了長達(dá)76米的高檔不銹鋼宣傳櫥窗，在櫥窗內(nèi)按照黨務(wù)、政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)定期公開信息，并在便民服務(wù)中心大門入口處安裝了先進(jìn)的電腦觸摸屏，只要輕輕一按，就能快速查看到自己想知道的黨務(wù)、政務(wù)公開內(nèi)容。

　　三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上，力爭做到一個(gè)“高”字。在抓黨務(wù)公開工作時(shí)，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“五有一好”，即有健全的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、有完善的黨務(wù)公開制度、有形式多樣的黨務(wù)公開載體、有內(nèi)容詳備的黨務(wù)公開目錄、有規(guī)范的黨務(wù)公開檔案、黨員群眾反映好的標(biāo)準(zhǔn)來抓好工作的落實(shí)。

　　3、加強(qiáng)“三資”管理，促進(jìn)和諧穩(wěn)定

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作平臺。我鎮(zhèn)及時(shí)成立了由鎮(zhèn)長任組長的鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)紀(jì)委書記擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)全鎮(zhèn)“三資”監(jiān)管工作，研究解決工作中存在的具體問題。在領(lǐng)導(dǎo)小組的運(yùn)作下，新成立了經(jīng)濟(jì)合同審核中心和會計(jì)核算中心。

　　二是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，推行三項(xiàng)制度。一是推行村賬鎮(zhèn)代理制度。實(shí)行“五個(gè)統(tǒng)一”，即“統(tǒng)一財(cái)務(wù)制度，統(tǒng)一賬簿設(shè)置，統(tǒng)一審核登記，統(tǒng)一財(cái)務(wù)公開，統(tǒng)一建檔管理”的規(guī)范化管理。二是推行鎮(zhèn)、村招投標(biāo)委托制度。農(nóng)村建設(shè)工程項(xiàng)目在10萬元以下、大宗物品采購單件1000元或批量20xx元以上、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易或資源開發(fā)(土地、林權(quán)交易除外)每宗評估核準(zhǔn)價(jià)在5000元以上10萬元以下，進(jìn)入鎮(zhèn)公共資源交易站交易;農(nóng)村建設(shè)工程項(xiàng)目在10萬元以上、村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)交易或資源開發(fā)每宗評估核準(zhǔn)價(jià)在10萬元以上，進(jìn)入縣公共資源交易中心交易;集體林權(quán)流轉(zhuǎn)按照《江西省森林資源轉(zhuǎn)讓條例》執(zhí)行。三是推行集體資產(chǎn)(資源)監(jiān)管制度。對農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)全面清理盤點(diǎn)，建立健全監(jiān)管制度，全面加強(qiáng)對農(nóng)村集體資產(chǎn)(資源)的監(jiān)督。建立臺賬管理制度及合同管理制度，完善民主決策、村務(wù)民主理財(cái)、村民理財(cái)、責(zé)任追究等制度。

　　三是清理整頓“三資”，確保取得實(shí)效。我鎮(zhèn)清理整頓農(nóng)村集體“三資”，主要分清資、公布、造冊三步進(jìn)行。在清資階段，做到“一清理、二評估、三填報(bào)”。為防止農(nóng)村資產(chǎn)資源流失，我鎮(zhèn)投入5余萬元的資金，聘請專門的資產(chǎn)評估事務(wù)所對全鎮(zhèn)14個(gè)村的資產(chǎn)、資源進(jìn)行專門清算評估。在公布階段，做到“一表、二會、三公開”。鎮(zhèn)里向全鎮(zhèn)農(nóng)民群眾下發(fā)《清理整頓農(nóng)村集體“三資”意見表》，然后組織包村干部分赴各村組織召開“三會”，即黨員大會、村民代表大會、村民會議，在會上公布清資情況。最后結(jié)合黨務(wù)、村務(wù)公開工作將清資結(jié)果的具體內(nèi)容在黨務(wù)、村務(wù)公開欄全面公開，并將公布內(nèi)容輸入鎮(zhèn)黨務(wù)公開觸摸屏，進(jìn)一步接受群眾監(jiān)督。在造冊階段，做到“一查、二糾、三建”。鎮(zhèn)里組織精干業(yè)務(wù)人員對各村上報(bào)的“三資”自查摸底情況逐項(xiàng)進(jìn)行核查分析，排查存在的問題。對各類資產(chǎn)資源，依法界定權(quán)屬，明晰所有權(quán)。對已處置的資產(chǎn)資源，重點(diǎn)審核合同是否合理合法，要件是否齊全規(guī)范，承包金是否及時(shí)上繳;對未處置的資產(chǎn)資源，在核實(shí)的基礎(chǔ)上，查明情況，理清權(quán)屬。糾正違法無效合同，完善不規(guī)范合同，清收被拖欠的集體資金;糾正占用集體資金、資源的行為，理清賬目。

　　4、完善工作機(jī)制，防控腐敗風(fēng)險(xiǎn)

　　一是宣傳發(fā)動(dòng)到位，統(tǒng)一思想認(rèn)識。我鎮(zhèn)及時(shí)制定并下發(fā)了腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作實(shí)施方案，并迅速組織宣傳發(fā)動(dòng)，在全鎮(zhèn)營造了濃厚的氛圍。組織了一次由各村干部、鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人參加的廉政黨課，鎮(zhèn)紀(jì)委書記就《廉政準(zhǔn)則》、腐敗防控等知識進(jìn)行了授課;鎮(zhèn)黨委書記親自對各村、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次廉政談心活動(dòng)。通過形式多樣的宣傳教育，全鎮(zhèn)上下形成了人人重視防控工作，人人積極參與防控工作的共識。

　　二是全面定崗確責(zé)，查找腐敗風(fēng)險(xiǎn)。鎮(zhèn)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭自查，進(jìn)行示范，并以機(jī)關(guān)、站(所)為單位，組織全鎮(zhèn)所有干部職工參與自查活動(dòng)，并依照崗位職責(zé)，細(xì)化分析存在或潛在的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式。對查找出的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行集體評估分類，按風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生幾率或危害程序度評估確定具體風(fēng)險(xiǎn)等級。全鎮(zhèn)共查出共性一級風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)12個(gè)，二級風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)23個(gè)，三級風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)36個(gè)。

　　三是落實(shí)防控措施，完善防控機(jī)制。一方面，根據(jù)崗位特點(diǎn)，制定有針對性的風(fēng)險(xiǎn)防控措施，對腐敗風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效防控，從思想上筑牢清廉從政的堤壩。通過排查，我鎮(zhèn)共制定防控措施四十多條。另一方面，進(jìn)一步完善了腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。對黨員干部中出現(xiàn)的苗頭性和傾向性問題及時(shí)遏制、督促改正、防微杜漸，防止腐敗風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步演化為腐敗問題。

　　5、建立糾風(fēng)網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)群眾利益

　　一是成立組織機(jī)構(gòu)，健全糾風(fēng)網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的鎮(zhèn)糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以鎮(zhèn)紀(jì)委書記任組長的鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組。各行政村通過群眾民主選舉，并經(jīng)鎮(zhèn)政府考核同意后，產(chǎn)生了十二名村級糾風(fēng)監(jiān)督員。鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組每月組織一次由村級糾風(fēng)監(jiān)督員參加的教育培訓(xùn)活動(dòng)，并支持全鎮(zhèn)糾風(fēng)隊(duì)伍積極履行職責(zé)，發(fā)揮作用。

　　二是加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)運(yùn)作規(guī)范。鎮(zhèn)糾風(fēng)工作組結(jié)合棠陰實(shí)際，建立了與糾風(fēng)工作網(wǎng)相配套的工作、激勵(lì)保障、案件查辦、聯(lián)席會議、信息報(bào)送、快速反應(yīng)等各項(xiàng)制度，從而形成了目標(biāo)分明、任務(wù)具體、責(zé)權(quán)清晰、管理規(guī)范、考核公平、獎(jiǎng)懲分明、一級抓一級、層層抓落實(shí)的糾風(fēng)工作局面，促進(jìn)了糾風(fēng)工作的規(guī)范運(yùn)行。

　　三是建立“四項(xiàng)”機(jī)制，確保成效明顯。建立了預(yù)防、快報(bào)、速查、反饋等四項(xiàng)機(jī)制，全面維護(hù)群眾利益，從而真正做到了“小問題不出組，一般問題不出村，大問題不出鎮(zhèn)”，為構(gòu)建和諧棠陰提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　三、以推進(jìn)廉政文化建設(shè)為重點(diǎn)，不斷筑牢反腐倡廉宣傳教

　　育思想防線以加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，融洽黨群干群關(guān)系

　　一是組織廣大黨員干部觀看《內(nèi)蒙古第一貪》等警示教育電教片。二是對典型案件進(jìn)行通報(bào)。我鎮(zhèn)對硤石村4位村干部因非法收受他人現(xiàn)金，進(jìn)行了黨紀(jì)處分和通報(bào)。使廣大黨員干部受到了深刻警示教育。三是充分發(fā)揮廉政文化墻的宣傳教育作用。全鎮(zhèn)共建設(shè)廉政文化墻16塊，永久性標(biāo)語20幅，宣傳欄20塊。四是積極開展廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，棠陰中心小學(xué)、橋上村小、泉源村小、店前村小、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墻，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

　　一是堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部入戶聽訴制度，定期進(jìn)村入戶聽訴，始終把群眾冷暖時(shí)刻掛在心上，改變“官”念。鎮(zhèn)黨政班子成員和機(jī)關(guān)干部身體力行進(jìn)村入戶，住村夜訪，察民情、曉民意。在每年的烤煙生產(chǎn)中，鎮(zhèn)黨政班子成員和全體干部每個(gè)人都聯(lián)系一戶煙農(nóng)，同他們同吃、同住、同勞動(dòng)，全程跟蹤服務(wù)，使我鎮(zhèn)的煙葉生產(chǎn)每年都獲得豐收。二是抓好社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我鎮(zhèn)有8個(gè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，嚴(yán)格按照上級要求開展工作，已成規(guī)模。對新農(nóng)村建設(shè)資金使用進(jìn)行全程監(jiān)督，做到專款專用。

　　四、以服務(wù)棠陰經(jīng)濟(jì)趕超發(fā)展為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

　　1、加大治理教育亂收費(fèi)力度，認(rèn)真開展監(jiān)督檢查，確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策的落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)中小學(xué)收費(fèi)行為。

　　2、加大整治經(jīng)濟(jì)環(huán)境力度，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。印發(fā)《簡報(bào)》30期，對破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的人和事進(jìn)行公開曝光，并通報(bào)全鎮(zhèn)。通過多年來的整治，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步寬松，在全鎮(zhèn)上下形成了“親商、安商、扶商、富商”的良好氛圍，每年我鎮(zhèn)都有一個(gè)千萬元以上的工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)園區(qū)，

　　3、加大解決損害農(nóng)民利益突出問題工作力度。。一步完善涉農(nóng)資金“一卡通”管理辦法，建立健全查處涉及群眾利益案件的快速反應(yīng)機(jī)制，嚴(yán)肅查處涉農(nóng)亂收費(fèi)、亂罰款、亂集資、亂攤派等問題。

　　4、加大部門和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)力度，堅(jiān)持民主評議工作制度。堅(jiān)持民主評議工作制度，認(rèn)真組織開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)信息，建立“行業(yè)作風(fēng)不良記錄制度”，作風(fēng)不良記錄的的單位，依照有關(guān)規(guī)定處理。20xx年作為全縣“服務(wù)創(chuàng)業(yè)年”典型接受各級部門的檢查，并獲得一致好評。。

　　五、以查處黨員干部違紀(jì)行為為重點(diǎn)，警示教育黨員干部堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，有案必查的方針。不斷創(chuàng)新工作思路，加大辦案工作力度，提高辦案水平，歷年以來，我鎮(zhèn)立案查處農(nóng)村基層黨員、干部違紀(jì)案件28件，結(jié)案28件，黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分20人，黨內(nèi)警告處分8人。大力推行信訪辦事公開，下訪活動(dòng)，深入開展矛盾糾紛排查化解工作，對署實(shí)名的信訪件，限時(shí)辦結(jié)，處理結(jié)果向舉報(bào)人公開。五年我鎮(zhèn)紀(jì)委共受理群眾來信來訪舉報(bào)100多件(次)，轉(zhuǎn)立案20件。做到件件有回復(fù)，事事有回音，取得了良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會效果。

　　五年來，棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委在縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的支持下，較好地履行了職能，為棠陰鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供了有力的保障。為此，棠陰鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室也連續(xù)五年被縣紀(jì)委會表彰為綜合先進(jìn)單位。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇31

　　本學(xué)期，我擔(dān)任三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課教師的大力支持和學(xué)生家長的大力配合下，各項(xiàng)工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的：

　　一、基本情景

　　本班共有學(xué)生人，其中女生57人，少數(shù)民族35人，少先隊(duì)員57人，大多數(shù)來自較邊遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠，對知識的理解本事和理解本事較差，但學(xué)生思想端正，學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很高，對知識的渴求十分強(qiáng)烈。

　　二、工作總結(jié)

　　(一)、教育教學(xué)工作

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的資料，嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念，并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語文教學(xué)工作計(jì)劃。

　　2、學(xué)習(xí)了語文教育教學(xué)新方法，新理念。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出貼合自我實(shí)際的評議，做到學(xué)生自評、同學(xué)間互評、再到教師評。一期下來，同學(xué)們的作文提高很大。

　　5、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動(dòng)，學(xué)生進(jìn)取大膽發(fā)言，不斷提出新的問題，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。

　　(二)培養(yǎng)班干部。

　　班干部是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先研究的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身?xiàng)l件，那就要求這些班干部要有管理本事和有職責(zé)心，于是在學(xué)生的推薦和我自我的權(quán)衡之下選出一群有本事的班干部。這些班干部不但有管理本事，并且自我約束本事也比較強(qiáng)，同學(xué)們也都服從他們管。一學(xué)期以來，事實(shí)證明，他們是個(gè)合格的班干部，管理同學(xué)比較盡心，同學(xué)們對他們的評價(jià)也很好。班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個(gè)做班主任的感到最欣慰的。

　　(三)加強(qiáng)思想教育

　　學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、構(gòu)成良好班團(tuán)體的基礎(chǔ)。作為三年級的孩子自覺本事差，針對這點(diǎn)，我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對孩子們思想素質(zhì)的教育，讓學(xué)生明確自我除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。所以，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

　　1、樹立榜樣，在本期中，我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)本事較低這一實(shí)際情景，采取以閱讀使其提高的方法，加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)本事得到提高。

　　2、加強(qiáng)了與學(xué)生的思想交流，激發(fā)了其上進(jìn)心，進(jìn)而取得了較好的教育教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　3、實(shí)行了“一對一”的幫忙措施，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫忙學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生，最終到達(dá)了共同提高的教育目的。

　　4、采用了分層次管理的方法，把班上的學(xué)生根據(jù)不一樣的愛好和習(xí)慣，分成了不一樣的小組，重點(diǎn)分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長，做到了因材施教。

　　(四)、進(jìn)取開展豐富的文體活動(dòng)

　　1、經(jīng)過學(xué)校開展的“國旗下的講話”教育活動(dòng)和本班開展的少先隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們端正了思想，明白了少先隊(duì)員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊(duì)組織，是黨的強(qiáng)大后備生力軍。

　　2、培養(yǎng)了他們的綜合本事，培養(yǎng)愛國、愛黨、愛團(tuán)體的思想素質(zhì)，處處樹立先鋒模范作用。

　　3、在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，給同學(xué)講解了少先隊(duì)組織的優(yōu)越性，異常是對于非少先隊(duì)員，向他們宣傳少先隊(duì)組織的先進(jìn)性，鼓勵(lì)他們向少先隊(duì)組織靠攏。

　　4、本學(xué)期我班進(jìn)取組織學(xué)生參加慶祝“六一”活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)的學(xué)生的參與意識，在活動(dòng)中，學(xué)生敢于表現(xiàn)自我，進(jìn)取投身于活動(dòng)中，取得了較好的成績。

　　5、學(xué)生思想端正，品德較好，我班在學(xué)校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評比)班級中，多次獲“優(yōu)秀班級”稱號，增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

　　(五)差生轉(zhuǎn)化工作

　　關(guān)心、鼓勵(lì)差生，用好學(xué)生帶動(dòng)差生。本班優(yōu)生少，學(xué)困生多，為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生，我實(shí)行“小教師”職責(zé)制，組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組，及時(shí)表揚(yáng)平時(shí)有提高的學(xué)生，包括做好事、上課認(rèn)真聽講、發(fā)言進(jìn)取、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚(yáng)的滋味，感覺到同學(xué)們羨慕的眼光，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，正確地認(rèn)識和評價(jià)自我。經(jīng)常跟差生交流，讓他不經(jīng)意間說出自我的想法和做法，這時(shí)候就能夠幫忙他，構(gòu)成一點(diǎn)點(diǎn)壓力，好象教師在關(guān)注著他，他就會百倍的信心來完成自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　(六)、做好家訪工作。

　　教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，異常是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。

　　三、存在的不足：

　　我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績，但還存在很多不足之處，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中，揚(yáng)長避短，力爭把工作做得更好。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇32

　　20xx年，在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干警的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將一年來的思想和工作情況總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)

　　在政治理論的學(xué)習(xí)上，我積極參加了“人民法院為人民、公正司法樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過不斷的學(xué)習(xí)教育，提高了自身的政治素養(yǎng)，使自己進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的信念和宗旨;增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感;養(yǎng)成了謙虛謹(jǐn)慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。

　　二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)、勤奮努力、認(rèn)真履行職責(zé)

　　在工作中，我追求工作的質(zhì)量和效率，注重改進(jìn)工作思路和方法，講求工作的原則，把“實(shí)事求是，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、細(xì)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)”作為自己的座右銘。結(jié)合實(shí)際和辦公室工作的特點(diǎn)，妥善處理好各種關(guān)系，做到了上情下達(dá)、下情上傳、協(xié)調(diào)內(nèi)處關(guān)系、綜合各方信息，起到了參謀助手作用和橋梁紐帶作用。

　　三、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

　　一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于法院形象的事不做，不利于法院形象的話不說，積極維護(hù)法院的良好形象。

　　在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。

幼師工作總結(jié)自我評價(jià) 篇33

　　在過去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

　　一、基本情況：

　　1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課;

　　2.及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況;

　　3.抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

　　4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;

　　5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;

　　6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

　　7.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;

　　8.為準(zhǔn)備英語四級考試，組織班級集體上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;

　　9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;

　　10.在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

　　二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

　　1.要樹立明確的目標(biāo)，激勵(lì)自己不斷努力，堅(jiān)持不懈，勇于面對挫折;

　　2.勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題，并尋找合理的解決方案;

　　3.堅(jiān)持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);

　　4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;

　　5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;

　　6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應(yīng)該悉心開導(dǎo)，把道理講明白;

　　7.善于聽取各個(gè)方面的意見，加強(qiáng)師生間、班委間溝通，把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。

　　三、日后發(fā)展：

　　1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;

　　2.作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用;

　　3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學(xué)習(xí)，從而全面發(fā)展;

　　4.加強(qiáng)專業(yè)知識的介紹，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習(xí)積極性;

　　5.提高自己的責(zé)任心，做到公私分開，嚴(yán)格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”;

　　6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化;

　　7.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動(dòng)帶來的樂趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　總的來看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

　　以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉，我對學(xué)習(xí)委員這個(gè)角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。

　　總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中，我也會積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見和建議，明確前進(jìn)的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺階!