大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字(精選34篇)
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇1
光陰荏荏,一晃在紹興文理學(xué)院四年的學(xué)習(xí)和生活已悄然而過(guò),回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗。但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力地方向,樹(shù)立了正確的學(xué)生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力?梢哉f(shuō),過(guò)去的四年,是我逐漸開(kāi)始從稚嫩走向成熟的四年。四年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長(zhǎng)著······ 一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí),并通過(guò)努力,成為了一名關(guān)榮的預(yù)備黨員,雖然在校沒(méi)有實(shí)現(xiàn)成為一名黨員的夢(mèng)想,但我在今后的工作崗位上,我會(huì)堅(jiān)持黨的方針政策,爭(zhēng)取早日成為一名光榮的黨員。雖然由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一品德至上來(lái)要求自己,無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)地遵循它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
回顧這四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候,我的同學(xué)們也無(wú)私地伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候知道幫助我,如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是人人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
二、學(xué)習(xí)方面,在紹興文理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的指導(dǎo)下,在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中,我熱愛(ài)我的專業(yè),努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí);菊莆樟藦氖陆處熜袠I(yè),特別是數(shù)學(xué)教師和班主任管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力。在校期間,我非常注重英語(yǔ)和師范技能方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)和基本的師范技能測(cè)試;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)吸收一些師范技能的知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名中等一直進(jìn)步到如今的前十,多次獲得了單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
三、在工作生活上,自入校以來(lái),我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過(guò)舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),多次被評(píng)為“文明宿舍”的光榮稱號(hào),得到了老師與同學(xué)們的肯定與認(rèn)可,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證。
我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,如在大一,大二時(shí)期,堅(jiān)持參加由“義務(wù)家教社團(tuán)”組織的義務(wù)家教活動(dòng);參加由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的“清明掃墓”活動(dòng);在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);在大四的時(shí)候還積極參加由學(xué)校組織的“師范實(shí)習(xí)”,為期2個(gè)月······這為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。 此外,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作,如家教。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、身體和心理方面,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),并達(dá)到了健美操5級(jí),拿到了紅十字會(huì)的救護(hù)證。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
通過(guò)四nian在紹興文理學(xué)院的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的短處并盡力改正。
畢業(yè)了,在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇2
雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。
一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象
1、黨員意識(shí)淡薄
作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重
思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽(tīng)到了,從內(nèi)心深處講,這些種.種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降
作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足
通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn),主要有以下幾方面意見(jiàn):
1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。
4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。
7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn),易主觀臆斷。
此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:
1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱,自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度,沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí),滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹(shù)的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。
三、存在問(wèn)題的原因分析
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。
四、個(gè)人整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。
2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
4、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
五、鑒定
雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇3
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,
還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇4
我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的'培養(yǎng),通過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)
我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際
本人生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),生活習(xí)慣良好,有午睡習(xí)慣。喜歡唱歌也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。而且我是個(gè)助人為樂(lè),平易近人、誠(chéng)實(shí)守信、不拘小節(jié)的人,所以一直以來(lái)都與老師、同學(xué)們相處得很融洽。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
對(duì)工作熱情,任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的組織交際潛力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。曾在“聽(tīng)雨軒”文學(xué)社擔(dān)任修改,和其它同學(xué)一齊出版了聽(tīng)雨軒文學(xué)刊物,并且還會(huì)組織一些活動(dòng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好
一、在政治上
我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評(píng)和自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、在學(xué)習(xí)上
憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書,并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在校學(xué)習(xí)其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。
在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)x年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí),自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。電大學(xué)習(xí)的校園時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。
我富有責(zé)任感,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大專期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈
我積極樂(lè)觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大專生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在以后的工作和生活中我將繼續(xù)完善自我。
我不僅重視對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。
積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),不僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升,在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇5
1.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,幾次考試都不斷進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上有些不留意細(xì)節(jié),上課對(duì)自己要求不夠高,留意時(shí)間的公道分配,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
2.我總是默默無(wú)聞,在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),布滿自信,作為小組長(zhǎng)能盡職盡責(zé),但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些不細(xì)心,過(guò)于浮躁,?次夷苷{(diào)整好心態(tài),老師相信我只要堅(jiān)持不懈就有回報(bào)。老師對(duì)我的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
3.平時(shí)我總是默默無(wú)聞,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,歌唱得很好,在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也不是很明顯。但是要留意改進(jìn)方法。作為文娛委員盡職盡責(zé),但是平時(shí)的還不夠,沒(méi)有帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些活動(dòng)。?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。 我性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),作業(yè)字跡很工整,但成績(jī)進(jìn)步不明顯,缺乏那種持之以恒的精神,學(xué)習(xí)應(yīng)高漲,平時(shí)很少請(qǐng)教老師,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。 我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,態(tài)度很端正,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,幾次考試都不斷進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上有些不留意細(xì)節(jié),留意不要偏科。留意時(shí)間的公道分配,平時(shí)造作業(yè)時(shí)態(tài)度很好,但是字跡不工整,這學(xué)期進(jìn)步非常大,但是老師對(duì)我的希看遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣。老師?次以诶浼俸煤冒炎志毢。?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
4.我在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)積極,成績(jī)有明顯的上升,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。作為班長(zhǎng)能真正成為老師的得力助手,盡職盡責(zé),但是要留意處理好班級(jí)同學(xué)的一切關(guān)系,平時(shí)意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)輕易浮躁,對(duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)留意方法的運(yùn)用要公道,冷假字要好好練,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
5.我為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用往想能攀多高,即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
6.我的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師,?次夷軋F(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿我永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑愛(ài)好就可以的,彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才能得見(jiàn)的美景。
7.本學(xué)期我的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績(jī)的進(jìn)步是對(duì)我勤奮的匯報(bào)。我很活潑,也很熱心,所以我的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地往面對(duì)高考這人生第一搏。
8.我機(jī)智靈敏,身上洋溢著青春的氣味,我應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績(jī)的進(jìn)步需要平日的練習(xí),日積月累,循序進(jìn)步。老師真誠(chéng)地?次页浞职l(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
9.我品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸把握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。我現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
10.我性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,為人大方。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近。成績(jī)有所回升,但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的潛質(zhì)。不用往想能攀多高,即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
11.我是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。我很活潑,也很熱心,所以我的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高,即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
12.我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。我頭腦聰明,但我沒(méi)有充分利用,我的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力未幾。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),要知道它能給我前進(jìn)的動(dòng)力。我對(duì)家庭眷戀、維護(hù),那就勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難,別辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的?。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇6
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)(一)
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,自我介紹《簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)》。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)(二)
通過(guò)四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。 學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落 學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)(三)
大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力,簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很好地充實(shí)了自己的'業(yè)余生活,并為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。除此之外,對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的了解,對(duì)photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用,并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛(ài)的校內(nèi)站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我在鞏固已有知識(shí)的同時(shí),更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。
在思想上:我要求上進(jìn),一直以樂(lè)于助人為已任,多次參加青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛(ài)好。我愛(ài)好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊(duì)并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊(duì)并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級(jí)出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識(shí),不斷豐富和完善自己。
將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,如網(wǎng)絡(luò)出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來(lái)證明自己,發(fā)展自己!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇7
三年的大專,實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的場(chǎng)景,而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我評(píng)價(jià)》,恍如一夢(mèng)。時(shí)間到底有多快,我就不再作詳細(xì)描述,總之,兩年多的時(shí)光把我最初對(duì)大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當(dāng)然,在父母面前,我依然還是個(gè)孩子。
對(duì)《自我評(píng)價(jià)》,我不想作任何自欺欺人的話語(yǔ),什么努力向黨組織積極靠攏、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上圖書館、拿獎(jiǎng)學(xué)金、每天早上堅(jiān)持跑步之類的話,我只想說(shuō)有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點(diǎn):“男子漢要牢記自己的責(zé)任,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”他一直批評(píng)我從小就沒(méi)有責(zé)任心,盡管每次聽(tīng)到這話我很生氣,但我想說(shuō),至少在學(xué)業(yè)上,我的確沒(méi)有對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)過(guò)。學(xué)業(yè)上,我荒廢很多,說(shuō)句實(shí)話,我真的很不喜歡我所學(xué)的專業(yè),從一開(kāi)始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長(zhǎng),甚至無(wú)視學(xué)校紀(jì)律?蔀槭裁磿(huì)這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過(guò),我甚至向父親提出過(guò)再?gòu)?fù)讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來(lái)拉。”如今,這話的確應(yīng)驗(yàn)到我身上來(lái)了。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對(duì)自己負(fù)責(zé)一回。
剛上大學(xué)時(shí),總有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué),覺(jué)得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔(dān)一些,于是就凈想著怎樣賺錢。后來(lái),李開(kāi)復(fù)的一句話啟發(fā)了我,他說(shuō):“上大學(xué)時(shí),不是想著要做兼職賺錢,而是應(yīng)該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學(xué)會(huì)如何節(jié)省自己的生活費(fèi),如何合理的分配自己的生活費(fèi);既然是學(xué)會(huì)計(jì),就應(yīng)該要學(xué)會(huì)精打細(xì)算,從自己的生活做起。于是,從大一開(kāi)始,我每天堅(jiān)持著為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。但是,不知道是不是這個(gè)習(xí)慣的問(wèn)題,媽媽和姐姐都說(shuō)我一毛不拔,其實(shí)我只是認(rèn)為該買的就得買,沒(méi)必要買的就沒(méi)必要浪費(fèi)那些錢,雖說(shuō)零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內(nèi)心也很心疼的。同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題并困擾著我,每次把這些賬拿出來(lái)看,總會(huì)思考著花那么大的代價(jià)上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應(yīng)該嗎?這也是我為什么如今想提出再?gòu)?fù)讀一年高三的原因,或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極其荒唐的想法,但我既然這么說(shuō)就說(shuō)明我已做好充分的準(zhǔn)備<不了解我的人就不用再妄加評(píng)論了>。
在本專業(yè)上的成績(jī)實(shí)在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對(duì)成績(jī)我沒(méi)有任何反對(duì)意見(jiàn)。或許有些老師會(huì)認(rèn)為我不尊重他們,實(shí)際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無(wú)論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因?yàn)槟銈兪墙處。但話又說(shuō)回來(lái),我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認(rèn)為高人一等的勢(shì)力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學(xué)的運(yùn)行,體驗(yàn)了這種被歪曲得像夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí),我反對(duì)本本主義,反對(duì)教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無(wú)法改變的,我選擇避開(kāi)。我承認(rèn),我是一個(gè)很低調(diào)的人、一個(gè)話很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。
有一天,我突然想起血液中心一位醫(yī)生說(shuō)的話:“經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人血管會(huì)變粗。”看到外國(guó)人體形那么健壯,于是,我決定每天堅(jiān)持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。就好象我有時(shí)候說(shuō)要在五天之內(nèi)學(xué)完一本書,可是最終連一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。說(shuō)歸說(shuō),做歸做,說(shuō)得太多,卻做得很少,我不覺(jué)得我比別人笨,我只是認(rèn)為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會(huì)給我狠狠的當(dāng)頭一棒的!但是,對(duì)于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過(guò)。比如我喜歡看新聞,每天堅(jiān)持看國(guó)際時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、軍事新聞,擅長(zhǎng)對(duì)一些國(guó)家行為進(jìn)行研究和作出分析;又如,我對(duì)歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠(yuǎn)擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂(lè),世界著名的古典音樂(lè)我聽(tīng)得滾瓜爛熟,對(duì)古典音樂(lè)的追求幾近達(dá)到癡迷的地步,在這一方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我本專業(yè)的知識(shí);蛟S在部分人看來(lái),會(huì)認(rèn)為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè),中國(guó)的教育體制有哪些弊端我不想作任何評(píng)論,但我想說(shuō)的是在任何情況下我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨袛辔宜矚g做的事情,即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準(zhǔn)備專升本,多好的機(jī)會(huì),我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標(biāo)榜我的個(gè)性、標(biāo)新立異,我認(rèn)為自己擅長(zhǎng)的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對(duì)目前現(xiàn)狀,我發(fā)覺(jué)我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重,我得振作起來(lái)了,任重而道遠(yuǎn)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇8
1、能嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學(xué)生活讓我掌握了學(xué)習(xí)的方法,使我對(duì)新知識(shí)、新事物有很快很好的上手能力。
2、本人性格沉穩(wěn)、細(xì)致、觀體,發(fā)揮所長(zhǎng)。在工作上,細(xì)致入微,認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,注重團(tuán)體的利益,集體意識(shí)強(qiáng)。能夠與人充分合作,充分聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,并能對(duì)察力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團(tuán)隊(duì)及成員給出良好的意見(jiàn)。
3、為人誠(chéng)懇,樂(lè)觀開(kāi)朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強(qiáng)烈,進(jìn)取心強(qiáng),樂(lè)于助人,愛(ài)交際,人際關(guān)系好。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!
4、社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
5、本人思想積極上進(jìn),性格開(kāi)朗,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨看齊。本人還堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放政策、關(guān)心國(guó)家和社會(huì)的大事,具有很強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義精神。認(rèn)真貫徹學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),團(tuán)結(jié),進(jìn)去的校訓(xùn),學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,積極加入一些義務(wù)活動(dòng)并堅(jiān)持到社會(huì)上做好事。
6、大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
7、四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
8、擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直、遵紀(jì)守法;愛(ài)好廣泛,樂(lè)于與人交往,有較好的團(tuán)隊(duì)精神。
9、有良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學(xué)和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨(dú)立能力。
10、有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)的思想更好地傳達(dá)給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過(guò)很高的評(píng)價(jià)及良好的客戶滿意度。思想嚴(yán)密、邏輯清晰、性格開(kāi)朗、待人真誠(chéng)、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問(wèn)題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語(yǔ)流利。
11、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
12、本人自畢業(yè)以來(lái)曾在手機(jī)專賣店擔(dān)任營(yíng)業(yè)員、收銀以及店長(zhǎng),曾在安利中國(guó)公司擔(dān)任營(yíng)銷員,曾在安踏專賣店擔(dān)任營(yíng)銷員、收銀工作。本人熱愛(ài)工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習(xí)與工作之畬能努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)包括理財(cái)、營(yíng)銷、市場(chǎng)管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
13、學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)目的明確,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),并努力做到各方面的均衡發(fā)展,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注重理論與實(shí)際相結(jié)合,雖然實(shí)踐不夠,但是我定會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力增加。生活上,本人嚴(yán)格要求自己,生活樸素,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),認(rèn)真投入到學(xué)校的各項(xiàng)組織活動(dòng)中,踴躍參加班集體活動(dòng)。
14、在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)提高自己的能力。課余時(shí)間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識(shí)使我有充足的自信。時(shí)刻充滿激情、做好拼搏的準(zhǔn)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大法寶”。
15、實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),民主的家庭培養(yǎng)了我樂(lè)觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐提高了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開(kāi)拓的能力。
16、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛(ài)好廣泛,為人誠(chéng)實(shí)守信;善于交際,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。
17、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
18、通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇9
1.我在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與四周的同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),作為宣傳委員能把班級(jí)黑板報(bào)出得很好,但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能貫徹始終。老師對(duì)我的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
2.我表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績(jī)也進(jìn)步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
3.我表現(xiàn)良好,平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是時(shí)間分配不公道,所以對(duì)各科把握不是很透,以致于各科沒(méi)有多少突出的科目,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,所以上升也很明顯,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
4.我是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂(lè)于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很明顯,還要留意時(shí)間的公道分配,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
5.我在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是留意在公道利用時(shí)間,老師希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得更好的成績(jī)。
6.我跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不主要細(xì)節(jié),有時(shí)遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),我的進(jìn)步大家有目共睹。老師?次以诶浼侔炎志毢。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
7.我在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)積極,成績(jī)上升明顯,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)輕易浮躁,對(duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)留意方法的運(yùn)用要公道,冷假字要好好練,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
8.我十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,假如一些小題目假如能得到解決,我將會(huì)取得更大的進(jìn)步,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)我的期看很高,也相信我能取得好的成績(jī)。
9.我跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),以后下課要留意活動(dòng)得當(dāng),老師?次以诶浼侔炎志毢。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
10.我平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,能按時(shí)完成作業(yè),較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但是上課不是很專心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動(dòng)的題目中往,所以成績(jī)始終上不來(lái),在作業(yè)上希看能多一些獨(dú)立思考,這樣我的進(jìn)步會(huì)更大,希看在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
11.平時(shí)我總是默默無(wú)聞,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)我都在徘徊中觀看。在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也很明顯。但是要留意改進(jìn)方法,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
12.我是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),樂(lè)于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng),不能持之以恒,以致于我的成績(jī)始終上不往。?醋鳂I(yè)能獨(dú)立完成,這樣我的進(jìn)步更大。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,?次腋恼,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
13.我頭腦聰明,在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)積極,成績(jī)上升明顯,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。作為勞動(dòng)委員和小組長(zhǎng)在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé),但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)輕易浮躁,對(duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)留意方法的運(yùn)用要公道,冷假字要好好練,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
14.我十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,作為物理科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,所以假如在細(xì)節(jié)上要留意,我將會(huì)取得更大的進(jìn)步,平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,冷假字要好好練,老師對(duì)我的期看很高,也相信我能取得好的成績(jī)。
15.我是一個(gè)很文靜的女孩,總是默默無(wú)聞,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),作為副團(tuán)支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩,平時(shí)學(xué)習(xí)中不能夠嚴(yán)格要求自己,一些細(xì)節(jié)不留意,有時(shí)遲到,上課精力不集中,留意公道利用時(shí)間,老師?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得更好的成績(jī)。
16.我十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時(shí)講小話,平時(shí)留意鍛煉身體。假如在細(xì)節(jié)上要留意,我將會(huì)取得更大的進(jìn)步,平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,冷假字要好好練,老師對(duì)我的期看很高,也相信我能取得好的成績(jī)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇10
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從x年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
大學(xué)生的年度自我評(píng)價(jià)
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從x年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇11
大家下午好!我是07屆的畢業(yè)生,是剛剛畢業(yè)的高三的學(xué)生。很榮幸能借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流,這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)。
從踏入遠(yuǎn)安職教中心那一刻開(kāi)始,你們,好奇的眼神、羞澀的表情、簡(jiǎn)單的言語(yǔ),讓我看到了曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)的成功與喜悅,曾經(jīng)的失敗與痛苦,都浮現(xiàn)在眼前,因?yàn)槲以?jīng)和你們一樣。
時(shí)光似水,日月如梭。三年前,有著稚氣臉龐的我曾經(jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)人生跨越;一年前,高考成了我拼搏的力量源泉,經(jīng)歷了黑色六月,體會(huì)著夢(mèng)圓的時(shí)刻。昨天我還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏,而現(xiàn)在我己從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,今天我已經(jīng)站在大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,開(kāi)始了新的大學(xué)生活,開(kāi)始放飛了新的希望。
還記得那年夏天,我?guī)е裤絹?lái)到了遠(yuǎn)安職教中心,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。高中的三年一晃而過(guò),高一入學(xué)時(shí)的那些記憶,現(xiàn)在想起,都感覺(jué)像在昨天。然而回首,看看這三年走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)自己走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。是的,從剛?cè)胄r(shí)的成績(jī)平平到成績(jī)名列前茅,從不敢上臺(tái)到站在千人的儀式的主持臺(tái)上口若懸河,從性格內(nèi)向的我蛻變成活
潑開(kāi)朗、舉止大方、自信的我,高中的路途中的每一個(gè)成長(zhǎng)足跡都告訴我,這不是神話。高中時(shí)的我,是一段難以忘懷的歲月,在高中我曾經(jīng)參加了籃球賽、才藝展示月、演講比賽、技能比賽、計(jì)算機(jī)比賽……并且取得了優(yōu)秀的成績(jī),在這些活動(dòng)中,我分別獲得了《湖北省中學(xué)生文華科技品學(xué)獎(jiǎng)》、“書法比賽二等獎(jiǎng)”、“鋼琴比賽三等獎(jiǎng)”、“計(jì)算機(jī)一等獎(jiǎng)”、“校優(yōu)秀班干部”和“校優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)等,曾多次獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,在高三時(shí)正式的成為了預(yù)備黨員。這里是同學(xué)展示自我的平臺(tái),只要你對(duì)自己有自信,只要你想嘗試,也許下一個(gè)成功的就是你!
在這里,有老師們的細(xì)致耐心的講解;在這里,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在這里,有食堂阿姨叔叔的熱情服務(wù);在這里,我們不曾孤單;在這里,我們只感受到了滿滿的幸福。
同學(xué)們,面對(duì)著心目中的大學(xué),你是否也和曾經(jīng)的我一樣,充滿著向往,常常會(huì)幻想大學(xué)生活,大學(xué)生活到底是什么樣子的呢?那么下面呢就由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)解讀大學(xué)生活。大學(xué)生活與高中生活是完全不一樣的,在大學(xué),沒(méi)有那些親切的班主任,只有和藹輔導(dǎo)員;沒(méi)有固定的教室,只有一間間供人學(xué)習(xí)的自習(xí)室;沒(méi)有人強(qiáng)迫你學(xué)習(xí),只有全靠你自己;沒(méi)有每個(gè)月的考試,只有期末考試;沒(méi)有高三時(shí)三點(diǎn)一線奔跑的身影,有的是清晨漫步校園的瘋狂學(xué)子,沒(méi)有書桌上堆的高高的書,只要你想看書,只要你有時(shí)間,你隨時(shí)可以在
大學(xué)圖書館里遨游。在大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了上課,手里會(huì)擁有大把大把的時(shí)間。在大學(xué)里,大學(xué)里的比賽猶如雨后春筍,往往是一撥接著一撥,可謂百家爭(zhēng)鳴百花齊放。在專業(yè)色彩深厚的學(xué)術(shù)性比賽,如生物工程學(xué)院的生物技能大賽、旅游學(xué)院的導(dǎo)游風(fēng)采大賽;有繽紛多彩的才藝比拼,如大學(xué)生記者團(tuán)主辦的挑戰(zhàn)主持人大賽、兩分鐘即興演講;但更多的是為廣大同學(xué)提供了可操作性強(qiáng)的各種比賽,如各種題材征文,創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,“篤學(xué)”杯知識(shí)競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、甚至PPT大賽,等等。如果說(shuō)你覺(jué)得自己不夠膽量不夠自信去參加比賽的話,同樣在大學(xué)里面也有豐富多彩的活動(dòng),讓自認(rèn)“平凡”的你同樣可以找到自己的舞臺(tái)。只需要一顆滿懷激情的年輕的心,讓你在那片湛藍(lán)的天空中秀出自我風(fēng)采,全面鍛煉個(gè)人能力。在陽(yáng)光家教社,有背著奶奶上大學(xué)的張義波帶領(lǐng)我們參加農(nóng)民工子女義務(wù)服務(wù)的隊(duì)伍里,體驗(yàn)生活的艱辛,學(xué)會(huì)成長(zhǎng);有攝影展,在光與影的交相輝映里領(lǐng)略記者的“非專業(yè)人做專業(yè)事”的精神魅力;有國(guó)旗儀伏隊(duì),在神圣的護(hù)衛(wèi)使命中感受油然升起的國(guó)家榮譽(yù)感,讓你的責(zé)任心在不知不覺(jué)中得到質(zhì)的提升,有風(fēng)箏節(jié),模擬招聘,竹林七賢,書面江湖……… 人與自然,聲與色,創(chuàng)意與行動(dòng),熱情與魄力,組合就是成功!參加這些有意義的活動(dòng),讓其他同學(xué)在你的創(chuàng)意中盡享真我風(fēng)采,更可以讓你體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)與非同一般的成就感!。參加,綻放自己的獨(dú)特
光彩并享受鍛煉自我的感覺(jué),或是做一名觀眾,默默欣賞他人的魅力的同時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀之處,你都可以盡興。
學(xué)弟學(xué)妹們,我的許多成績(jī)都來(lái)源于高中,能力的提高也是在高中,高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要你在高中是優(yōu)秀的,我相信你在大學(xué)同樣也是優(yōu)秀的。
一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),老師,您是我們繪畫時(shí)的畫筆,您是我生命中的明燈,您的關(guān)懷充滿著我們學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如沐春雨。是的,沒(méi)有老師們的付出,哪有如今的我們。在此,我想號(hào)召全體學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)樽约旱淖罹磹?ài)的老師鼓掌,對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!(鼓掌)
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇12
**年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),不會(huì)去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中,我堅(jiān)持在網(wǎng)上觀看新聞三十分,看共同關(guān)注、焦點(diǎn)訪談、法治在線等比較有意義的節(jié)目,收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。
如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
工作上,剛軍訓(xùn)完我就參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選,我第一個(gè)站到講臺(tái)上選擇班長(zhǎng)的職位,由于班級(jí)人數(shù)較多,輔導(dǎo)員讓我做了副班長(zhǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),在為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)上這和班長(zhǎng)根本就沒(méi)有差別。不論是學(xué)校有什么活動(dòng),有什么事務(wù)我都能夠以最快的速度傳達(dá)給同學(xué),在文藝方面稍有才華的我,也帶頭參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。還記得大二時(shí)候進(jìn)行黨的思想教育,我們每個(gè)班都要奉獻(xiàn)一首革命歌曲,我和團(tuán)委組織好人之后,我領(lǐng)隊(duì)帶他們唱歌,一遍又一遍,不厭其煩,直到唱好為止,后來(lái)我的嗓子啞了好幾天。說(shuō)實(shí)在的,為周圍的人服務(wù),盡自己的力所能及去做,已經(jīng)成為我追求快樂(lè)的方式之一。有付出就會(huì)有收獲,我獲得了校級(jí)優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號(hào),這一獎(jiǎng)勵(lì)給了我更大的力量。
學(xué)習(xí)上,我沒(méi)有讓自己失望,成績(jī)一直名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,特別英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一,因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jī)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題,有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂(lè)意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨
著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還堅(jiān)持自學(xué)了Flash、Photoshop、asp等專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。
生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款,緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì)交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇13
1.我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺(jué),自己管理自己。
3.我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
4.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
5.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干, 性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。 我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。
6.我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
7.聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內(nèi)在因素。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
8.我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
9.我性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!
10.我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
11.我本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,我永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到困難,我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!
12.我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。我文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
13.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,對(duì)一切的事物都充滿好奇。喜歡將問(wèn)題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
14.我誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)
同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。總結(jié)幾年來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長(zhǎng)的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15.我聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);我好勝心強(qiáng),樂(lè)觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?lái)!在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)樹(shù)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇14
1.我對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞我的善良和聰明,希看在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績(jī)。
2.我平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,不能更好地利用時(shí)間,偶然也犯一些小錯(cuò)誤,?丛谙聦W(xué)期能取得大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信我一定能做到,老師也相信我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步 老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績(jī)。祝福我和家人春節(jié)快樂(lè),
3.我性格活潑外向,有較好的心態(tài),開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,改變了很多,唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái),老師?次以谙聦W(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績(jī)。
4.我平時(shí)表現(xiàn)良好,樂(lè)觀開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人。但是平時(shí)自覺(jué)性不高,時(shí)間觀念不強(qiáng),所以有時(shí)遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。 ?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
5.平時(shí)我總是默默無(wú)聞,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)我都在徘徊中觀看。在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很明顯。所以要留意改進(jìn)方法,放開(kāi)膽小,參與到活動(dòng)中往,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
6.我平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但是上課不是很專心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動(dòng)的題目中往,所以成績(jī)始終上不來(lái),平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng),?丛谙聦W(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
7.我平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不往,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師?次夷懿粩噙M(jìn)步,也相信我能取得好的成績(jī)。
8.我在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是留意在上課時(shí)要控制自己不能和四周的同學(xué)講小話,老師?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得好的成績(jī)。
9.我在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)輕易浮躁,對(duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)留意方法的運(yùn)用要公道,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
10.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來(lái)有明顯的進(jìn)步,還要留意時(shí)間的公道分配,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
11.我十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,有時(shí)違反班級(jí)紀(jì)律,遲到,上課經(jīng)常講小話,在教室吃零食等,給任課老師的印象較差。假如一些小題目假如能得到解決,我將會(huì)取得更大的進(jìn)步,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)我的期看很高,也相信我能取得好的成績(jī)。
12.我學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,同學(xué)之間相處很融洽,性格比較內(nèi)向,?匆院笤趯W(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考我也曾失敗過(guò),但是我能不斷努力意志頑強(qiáng),進(jìn)步是明顯的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
13.我是活潑陽(yáng)光的男孩,平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),意志力堅(jiān)定,作為體育委員盡職盡責(zé),能夠成為老師得力的助手,作業(yè)很認(rèn)真,但是字跡不是很讓人滿足,老師希看我在冷假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
14.我在學(xué)習(xí)上非常積極,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),平時(shí)能吃苦刻苦,有遠(yuǎn)大的理想,作為英語(yǔ)課代表和小組長(zhǎng)平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上往感染四周同學(xué),但是老師以為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
15.我是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),樂(lè)于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于我的成績(jī)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇15
38.文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
39.我天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。我尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,酷愛(ài)體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛(ài)學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。
40.我尊敬師長(zhǎng),為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽(tīng)課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。我會(huì)在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無(wú)怨無(wú)悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!
41.我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,我體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會(huì)開(kāi)辟出屬于我的天地!
42.我熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。雖然成績(jī)不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
43.我是一個(gè)老實(shí)的男孩,平日里學(xué)習(xí)努力,很少打架斗毆,從不惹是生非,同學(xué)們和老師們都很喜歡我,我的朋友非常多,很多人都喜歡和我一塊玩,我平日里努力的完成自己的作
業(yè),總是自覺(jué)的完成每一件事情,平日里從不欺負(fù)同學(xué),雖然有些缺點(diǎn),但是在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正,我從不驕傲,一直虛心向上,希望取得更大的進(jìn)步,讓同學(xué)們和老師們更加喜歡我,把我當(dāng)親人一樣看待。我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),我熱愛(ài)勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
44.我是一個(gè)文靜的女生,在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。平時(shí)在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,走出校門,常珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
45.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。 我學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中四年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,各科成績(jī)優(yōu)秀。但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國(guó) 在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
46.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,我樂(lè)向上,活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂(lè)于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
47.我是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。我尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物。我性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!
48.我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干, 性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。 我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。
49.我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jī)上一直都得到肯定 本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、
宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念 認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。 我的自我評(píng)價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評(píng)。當(dāng)然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。
50.本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 51.我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽(tīng)音樂(lè)等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),愛(ài)鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,但事情過(guò)去以后就一定會(huì)后悔,自己都拿自己沒(méi)辦法,有時(shí)候也試著去改變自己,但總覺(jué)得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很難往上升。但是沒(méi)多久就要中考了,我會(huì)在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒(méi)有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!!
52.我是一個(gè)文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹(shù)不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇16
我可以說(shuō)是一個(gè)很悲觀、很消極的人。遇到什么事情總會(huì)先往最壞的方向去想,導(dǎo)致我時(shí)常情緒很低落,常常會(huì)有憂郁的神情。但也不都是這樣,有時(shí)候還是很開(kāi)心的,因?yàn)檫是有一些可以讓我感到快樂(lè)的事情和人。我的人生目標(biāo)就是有個(gè)穩(wěn)定的工作還有就是有個(gè)溫馨、和諧、幸福的家庭?赡茉谟行┤丝磥(lái),我有些太過(guò)于小家子氣了,沒(méi)有的大的理想、抱負(fù)?墒俏宜硎艿木褪羌彝サ母杏X(jué),和現(xiàn)在一樣。
突然有一天,我感覺(jué)自己的年齡好大啊,真的不想繼續(xù)長(zhǎng)大。就感覺(jué)自己都這么大了,什么事情都還沒(méi)有做成。開(kāi)始為自己的將來(lái)?yè)?dān)憂了,焦慮了?赡苓@就是自己長(zhǎng)大了,走向成熟的心理過(guò)程吧。現(xiàn)在我所思考的就是我的將來(lái)究竟要干什么,我自己又能干什么。前些天看到一句話,年輕時(shí)的迷茫,就是把該用來(lái)做事的時(shí)間用來(lái)思考了都。所以我想,我現(xiàn)在需要做的就是,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的往前走,充分利用課余時(shí)間,學(xué)校資源充實(shí)自己,武裝自己。怎么樣評(píng)價(jià)自己的發(fā)展史呢我一直都不太肯定自己,所以感覺(jué)自己很普通。要說(shuō)到自己的高峰應(yīng)該可以說(shuō)是自己的高中生活,至少他讓我生活的很充實(shí),很有意義,同時(shí)也讓我收獲了許多?墒乾F(xiàn)在,真的感覺(jué)自己很是頹廢,做什么事情執(zhí)行力很差,一直想做出改變?墒墙Y(jié)果還是那個(gè)樣子,這讓我很是掙扎。
成熟的標(biāo)志就是懂得了責(zé)任。懂得了自己該做什么了,自己所需要承擔(dān)的東西,并為此盡最大的努力,F(xiàn)在作為學(xué)生,兒女,認(rèn)真學(xué)習(xí),搞好學(xué)業(yè),關(guān)心父母。
人們對(duì)我的批評(píng),一般都是說(shuō)我犟,不容易接受他人的建議或是勸告。甚至不愿意聽(tīng)別人評(píng)評(píng)我,有時(shí)候這樣會(huì)讓我變得很暴躁,生氣。我有個(gè)習(xí)慣,總是憑第一印象來(lái)判定人,通過(guò)一些小的細(xì)節(jié),看是否符合我的認(rèn)知、價(jià)值觀。不然就會(huì)認(rèn)為這個(gè)人和我不是一類人。當(dāng)然,第一印象有時(shí)也是錯(cuò)誤的,隨著不斷地了解,可能也會(huì)有所改變。
我自己意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,我在與人交往的過(guò)程中缺少了溝通。每當(dāng)我和他人在交往的過(guò)程中,不是去主動(dòng)和他人去交流。而是有一種自我封閉的潛意思,不想把自己的想法告訴他。并且還會(huì)自己去猜測(cè)他人為什么這么做,自己去評(píng)價(jià)他的行為。以至于讓自己很不開(kāi)心,又影響到正常的人際交往。就因?yàn)檫@個(gè),我和最親近的人發(fā)生了多少矛盾。有些時(shí)候真的是很苦惱。
還有就是有時(shí)候在校園里看到我不喜歡的事物,我就特別容易激動(dòng),就會(huì)有一種批判的態(tài)度。其實(shí)和自己什么關(guān)系都沒(méi)有還。你說(shuō)這是一種什么心理呢? 以上是我對(duì)我自己一些簡(jiǎn)單的剖析,下面我說(shuō)一下怎么樣才能有一個(gè)健康的心理。
1. 正確認(rèn)識(shí)自我,包括心理方面,如氣質(zhì),性格,智力,興趣愛(ài)好等,是情緒調(diào)節(jié)與控制的基礎(chǔ)。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一就是個(gè)體能正確地認(rèn)識(shí)自我并悅納
自我。心理學(xué)認(rèn)為,自我指對(duì)自己存在的觀察,即認(rèn)識(shí)自己的一切,包括自己的生理、心理特征以及自己與他人的關(guān)系。即自己的智力、情緒、性格、氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、道德觀和人生觀等。對(duì)自我有一個(gè)充分,全面、正確的了解,這樣有利于對(duì)自我情緒的有效控制和調(diào)整。如氣質(zhì)屬于急躁類型的大學(xué)生,如果意識(shí)到了這一點(diǎn),就會(huì)有針對(duì)性地去暗示或控制自己要保持一顆平和的心,這樣對(duì)我做的事很有利,就是能控制一點(diǎn)就會(huì)有很大的益處。
2. 正確地對(duì)不良情緒進(jìn)行歸因,即從主觀和客觀兩個(gè)方面進(jìn)行歸因。在遇到不順心的事情時(shí),或是遇到困難和挫折時(shí),既要從自己本身出發(fā)找原因,又要從周邊環(huán)境的客觀世界中尋找原因。如較內(nèi)向的大學(xué)生由于內(nèi)省較深,比較敏感,對(duì)于一件事在別人看來(lái)沒(méi)有什么,但是對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生卻能引起他的不必要的猜疑、沉思。情緒的不良是不是由于自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)缺少的原因,缺少社會(huì)交往閱歷等等。如自己是不是總是的父母家人或他人的保護(hù)包辦之下,去面對(duì)困難,而導(dǎo)致現(xiàn)在手無(wú)足錯(cuò),情緒低落?陀^方面找原因就是考慮是周遍的環(huán)境條件,如天氣,氣候,自然地形,社會(huì)文化等因素,都是我們每個(gè)人無(wú)法控制的,是不以我們的主觀愿望而改變的。面對(duì)的這些客觀存在的困難是每個(gè)人都會(huì)有的,所以我們沒(méi)有必要去為它而憂傷,煩惱。只要能正視現(xiàn)實(shí),充分地利用客觀現(xiàn)實(shí)積極的一面,這樣大學(xué)生才能夠妥善地,合理地處理好現(xiàn)實(shí)的困難挫折。
3. 自我激勵(lì)法 自我激勵(lì)是人的精神生活的動(dòng)力源泉之一,主要指用生活中的哲理、榜樣的事跡或明智的思想觀念來(lái)激勵(lì)自己,同各種不良情緒進(jìn)行斗爭(zhēng)。古人云:知足者常樂(lè)。大學(xué)生不要總為沒(méi)有得到的東西而煩惱,相反,要經(jīng)常想到自己是幸福而充足的,相信憑借自己的意志、能力和奮斗精神,這些沒(méi)能得到的東西總有一天一定會(huì)得到。這樣,便能增強(qiáng)自信心,驅(qū)除自卑感,保持心情舒暢,從而增加了獲得成功的可能性。
4. 轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)法 心理學(xué)的研究表明,在發(fā)生情緒反應(yīng)時(shí),大腦皮層上出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)烈的興奮中心。這時(shí),如果另找一些新穎的刺激,引起新的興奮中心,便可以抵消或沖淡原來(lái)的興奮中心。因此,當(dāng)某種情緒激動(dòng)起來(lái)時(shí),為了使它不致于立即爆發(fā),可以有意識(shí)地通過(guò)轉(zhuǎn)移問(wèn)題或做點(diǎn)別的事情,來(lái)分散和轉(zhuǎn)移自己的不良情緒。采取行動(dòng),也是轉(zhuǎn)移注意力、驅(qū)散煩惱的一種有效的精神療法。一旦出現(xiàn)煩惱情緒的征兆,便激勵(lì)自己多做有意思的工作學(xué)習(xí)、勞動(dòng)或娛樂(lè),把時(shí)間表盡可能排得滿一些、緊湊些,或者為別人做事,不僅可以使自己忘卻煩惱,而且可以體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,更可獲得珍貴的友誼。
5. 換位思考法 從積極的角度,重新認(rèn)識(shí)引發(fā)不良情緒的事件,從而得到新的結(jié)論,使自己的情緒得到平衡。例如,當(dāng)你在生活中遇到麻煩時(shí),可以換一個(gè)角度考慮,告訴自己 “破財(cái)免災(zāi)”、“就當(dāng)是交學(xué)費(fèi)”、“壞運(yùn)很快就會(huì)過(guò)去”等,這樣心情就會(huì)輕松,情緒就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。
6. 行為補(bǔ)償法 即把某些情緒化為行動(dòng)的力量,它具有修復(fù)和補(bǔ)償功能。倘若其貌不揚(yáng),便把精力集中到學(xué)習(xí)和科研上,從事業(yè)的成就中求得補(bǔ)償,保持心理平衡。有的同學(xué)在情緒壓抑時(shí),喜歡到外面走走,或踏青、或賞景,這也不失為一個(gè)簡(jiǎn)便有效的調(diào)節(jié)方法。大自然的風(fēng)光,能夠曠達(dá)胸懷,歡娛身心,對(duì)于調(diào)節(jié)人的心理活動(dòng)有很好的效果。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇17
在警校的四年,也是我人生成長(zhǎng)大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗無(wú)論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),在不知不覺(jué)中,學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達(dá)到了一個(gè)警-察所要求的水平線上。堅(jiān)韌的意志,強(qiáng)健的身體,是我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中,隊(duì)長(zhǎng)和老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),成績(jī)優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。我善于和同學(xué)們相處,在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在我的身上,您會(huì)看到警校學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學(xué)生,是我對(duì)自己的要求。自信,堅(jiān)忍,務(wù)實(shí),求新,勤奮,積極,樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,明天的美好一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著我。
在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂(lè)觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民-警-察,去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書,進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己,人民-警-察隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況,新問(wèn)題,這樣的工作讓我覺(jué)得非常有意義。我看過(guò)著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)撤,《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上,我不僅學(xué)到了很多的推理知識(shí),更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時(shí),我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些國(guó)學(xué)講座?戳岁P(guān)于孔子等名人的一些講座之后,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多 利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,積極樂(lè)觀,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,人際交往能力也有很大程度的提高。
在工作上,對(duì)工作熱情,并為了提高自己的能力,在學(xué)校也參加了很多有意義的活動(dòng)。不管是什么工作,我都是任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),逐步具備了良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他區(qū)隊(duì)干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。此外,每個(gè)假期我都去家鄉(xiāng)派出所進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。大三的時(shí)候我在縣公安局潑機(jī)派出所實(shí)習(xí)半年的時(shí)候也表現(xiàn)非常優(yōu)秀,積極參與查辦了上百起大小案件,不僅贏得實(shí)習(xí)單位民-警們對(duì)我的認(rèn)可和關(guān)懷,學(xué)會(huì)了如何待人處事,也還鍛煉了我的各方面的業(yè)務(wù)能力和思維能力。半年的實(shí)習(xí)生活非常艱苦,期間接觸了很多人很多事,讓我充分體會(huì)到了警-察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民-警-察的志愿!因?yàn)椋壕?察的事物雖然繁瑣,但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益;警-察的事物雖然細(xì)微,但事事處處關(guān)系黨和國(guó)家的大政方針。只有正確的處理好這些人,這些事,人民群眾的生活才會(huì)幸福安康。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)匯編語(yǔ)言、c及c++和delphi設(shè)計(jì)掌握很好,能獨(dú)立的編寫小程序。對(duì)單片機(jī)及jav(a技術(shù)有一定的了解,嵌入式linux程序開(kāi)發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及單片機(jī)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書,努力通過(guò)各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。總之,我致力于把自己培養(yǎng)成一專多能的人才。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇18
我是某某學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生!皣(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的警務(wù)化管理和“忠誠(chéng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神讓我知道了警院的內(nèi)涵。我明白了“崇德尚法,博學(xué)強(qiáng)警”所蘊(yùn)含的意義。當(dāng)一個(gè)人民-警-察是我從小的夢(mèng)想,我在這里開(kāi)始了我的一個(gè)奮斗歷程,開(kāi)始了向我夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的征程。
軍訓(xùn),早操,內(nèi)務(wù),上課,點(diǎn)名、一切整齊劃一,讓我們每個(gè)人骨子里都種下了嚴(yán)格守紀(jì)的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年,我成為了一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求、與同學(xué)通力合作的大學(xué)畢業(yè)生。
歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過(guò)隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,也收獲了一筆不小的人生財(cái)富。
在警校的四年,也是我人生成長(zhǎng)大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗無(wú)論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),在不知不覺(jué)中,學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達(dá)到了一個(gè)警-察所要求的水平線上。堅(jiān)韌的意志,強(qiáng)健的身體,是我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中,隊(duì)長(zhǎng)和老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),成績(jī)優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。我善于和同學(xué)們相處,在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在我的身上,您會(huì)看到警校學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為德智體美兼具的好學(xué)生,是我對(duì)自己的要求。自信,堅(jiān)忍,務(wù)實(shí),求新,勤奮,積極,樂(lè)觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,明天的美好一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等待著我。
在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂(lè)觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民-警-察,去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書,進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己,人民-警-察隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況,新問(wèn)題,這樣的工作讓我覺(jué)得非常有意義。我看過(guò)華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)撤,《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上,我不僅學(xué)到了很多的推理知識(shí),更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時(shí),我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并?窗偌抑v壇和一些國(guó)學(xué)講座?戳岁P(guān)于孔子等名人的一些講座之后,我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在生活上,我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,積極樂(lè)觀,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,人際交往能力也有很大程度的提高。
在工作上,對(duì)工作熱情,并為了提高自己的能力,在學(xué)校也參加了很多有意義的活動(dòng)。不管是什么工作,我都是任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),逐步具備了良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他區(qū)隊(duì)干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。此外,每個(gè)假期我都去家鄉(xiāng)派出所進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。大三的時(shí)候我在縣公安局潑機(jī)派出所實(shí)習(xí)半年的時(shí)候也表現(xiàn)非常優(yōu)秀,積極參與查辦了上百起大小案件,不僅贏得實(shí)習(xí)單位民-警們對(duì)我的認(rèn)可和關(guān)懷,學(xué)會(huì)了如何待人處事,也還鍛煉了我的各方面的業(yè)務(wù)能力和思維能力。半年的實(shí)習(xí)生活非常艱苦,期間接觸了很多人很多事,讓我充分體會(huì)到了警-察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民-警-察的志愿!因?yàn)椋壕?察的事物雖然繁瑣,但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益;警-察的事物雖然細(xì)微,但事事處處關(guān)系黨和國(guó)家的大政方針。只有正確的處理好這些人,這些事,人民群眾的生活才會(huì)幸福安康。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)匯編語(yǔ)言、c及c++和delphi設(shè)計(jì)掌握很好,能獨(dú)立的編寫小程序。對(duì)單片機(jī)及jav(a技術(shù)有一定的了解,嵌入式linu某程序開(kāi)發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及單片機(jī)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書,努力通過(guò)各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。總之,我致力于把自己培養(yǎng)成一專多能的人才。
在身體和心理方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,愛(ài)好籃球、乒乓球,也喜歡跑步、游泳和爬山、大學(xué)期間,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)院、大隊(duì)中隊(duì)區(qū)隊(duì)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
我是一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,按照黨的要求做一名想干事。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇19
1.我頭腦十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,作為電教治理員任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低,所以成績(jī)始終進(jìn)步不明顯,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,上課有時(shí)講小話,作業(yè)不工整,字跡比較潦草。假如在細(xì)節(jié)上要留意,我將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,冷假字要好好練,老師對(duì)我的期看很高,也相信我能取得好的成績(jī)。
2.平時(shí)我總是默默無(wú)聞,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也不是很明顯。但是要留意改進(jìn)方法。作為學(xué)習(xí)委員能起代表作用,但表現(xiàn)不是很突出,沒(méi)有帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些活動(dòng)。?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
3.我在校很文靜內(nèi)向,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與四周的同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能貫徹始終,所以成績(jī)不穩(wěn)定。老師對(duì)我的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
4.我跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),自控性較差,習(xí)慣不是很好,開(kāi)學(xué)經(jīng)常遲到,有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),以后下課要留意活動(dòng)得當(dāng),老師希看我在冷假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
5.我是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),進(jìn)步很明顯,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點(diǎn)自信心,希看在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
6.我在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,字跡工整,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是留意在公道利用時(shí)間,平時(shí)留意上課不能做小動(dòng)作,老師?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得更好的成績(jī)。
7.我從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步明顯,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長(zhǎng)平時(shí)以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,但是在留意上課應(yīng)留意力集中,,希看在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信我一定能做到,老師也相信我會(huì)在下學(xué)期作得非常好,老師相信年以后我一定能取得驕人的成績(jī)。
8.我學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問(wèn),成績(jī)有上升但不明顯,。作為語(yǔ)文科代表在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé),但是在學(xué)習(xí)上很懶,不認(rèn)真,意志不是很堅(jiān)定,經(jīng)常被老師單獨(dú)在辦公室“輔導(dǎo)”,取得一些成績(jī)輕易浮躁驕傲,對(duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)留意方法的運(yùn)用要公道,冷假字要好好練,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
9.我跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成,各方面要不斷完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),老師希看我在冷假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
10.我在學(xué)習(xí)上非常積極,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),平時(shí)能吃苦刻苦,有遠(yuǎn)大的理想,作為生物課代表和小組長(zhǎng)平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上往感染四周同學(xué),但是老師以為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,老師對(duì)我的期看很高,?丛谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
11.平時(shí)我總是很內(nèi)向,默默無(wú)聞,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,但是我自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)我都在徘徊中觀看。在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動(dòng),進(jìn)步也很明顯,但是由于一些方法不得當(dāng)。留意在上課時(shí)不能那么隨意,要留意改進(jìn)方法,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
12.我性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績(jī)也進(jìn)步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,學(xué)習(xí)應(yīng)高漲,作業(yè)不是很工整,留意冷假好好練字,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
13.我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),老師?次以诶浼侔炎志毢。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
14.我跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整,有時(shí)會(huì)遲到等,記住作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,在各方面要不斷完善自己,自覺(jué)性還要加強(qiáng),老師對(duì)我期看很高,希看我在冷假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。
15.我總是默默無(wú)聞,在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與四周的同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),很細(xì)心,布滿自信,作為組織委員能把班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得很好,但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能貫徹始終。老師對(duì)我的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
16.我是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),進(jìn)步很明顯,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,學(xué)習(xí)效率要加強(qiáng),多點(diǎn)自信心,?丛谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
17.平時(shí)我總是默默無(wú)聞,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,關(guān)心尊敬老師,作為紀(jì)律委員很負(fù)責(zé),但是少一些嚴(yán)厲。我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)我都在徘徊中觀看。在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),所以進(jìn)步不是很明顯。要留意改進(jìn)方法,壓力不能太大,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
18.我總的來(lái)說(shuō)還是很優(yōu)秀的,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),平時(shí)主動(dòng)求上進(jìn),不斷向自己的目標(biāo)努力。但是由于一些方法不當(dāng),所以成績(jī)起伏較大。性格有時(shí)過(guò)于倔強(qiáng),有時(shí)很難融進(jìn)到集體中往,?丛诮窈蟛粩嗤晟谱约海蠋煂(duì)我的期看很大,?丛谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
19.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,幾次考試都不斷進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上有些不留意細(xì)節(jié),上課對(duì)自己要求不夠高,留意時(shí)間的公道分配,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
20.我總是默默無(wú)聞,在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),布滿自信,作為小組長(zhǎng)能盡職盡責(zé),但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些不細(xì)心,過(guò)于浮躁,?次夷苷{(diào)整好心態(tài),老師相信我只要堅(jiān)持不懈就有回報(bào)。老師對(duì)我的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,?次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇20
轉(zhuǎn)瞬之間,大一的新生生活就這么匆匆離去。轉(zhuǎn)身看看這一年的時(shí)光,真的是感嘆時(shí)光如流水,想想我剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的那一天,仿佛就在昨日,看著學(xué)校熟悉的一草一木,望著日日相聚的同學(xué)們,老師們,我才恍然,我已經(jīng)從剛來(lái)的小毛孩,長(zhǎng)成了一個(gè)能夠獨(dú)立生活的好青年,我回顧了以往,對(duì)我這個(gè)學(xué)年所取得的各方面成績(jī),做了一個(gè)匯總。
在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在與以前相比有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。在大一我一年里,由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,大堂一個(gè)多小時(shí),挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后三年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)以后的三年里。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
在生活方面,好的來(lái)學(xué)校一年多了,也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。在這一年里,我都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很快能冰釋前嫌。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
新的學(xué)期,新的一年,就是要不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)的一年,人生短暫,更何況是大學(xué)生活,時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間從指縫溜走,今后的時(shí)光,我要汲取從前的不足,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步,不管是現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)到社會(huì)參加工作,穩(wěn)穩(wěn)地,妥妥的才是硬道理,新的一年,我更加要懷著崇尚的心好好像黨員學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇21
三年的大專,實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的場(chǎng)景,而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我鑒定》,恍如一夢(mèng)。時(shí)間到底有多快,我就不再作詳細(xì)描述,總之,兩年多的時(shí)光把我最初對(duì)大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當(dāng)然,在父母面前,我依然還是個(gè)孩子。
對(duì)《自我鑒定》,我不想作任何自欺欺人的話語(yǔ),什么努力向黨組織積極靠攏、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上圖書館、拿獎(jiǎng)學(xué)金、每天早上堅(jiān)持跑步之類的話,我只想說(shuō)有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點(diǎn):“男子漢要牢記自己的責(zé)任,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”他一直批評(píng)我從小就沒(méi)有責(zé)任心,盡管每次聽(tīng)到這話我很生氣,但我想說(shuō),至少在學(xué)業(yè)上,我的確沒(méi)有對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)過(guò)。學(xué)業(yè)上,我荒廢很多,說(shuō)句實(shí)話,我真的很不喜歡我所學(xué)的專業(yè),從一開(kāi)始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長(zhǎng),甚至無(wú)視學(xué)校紀(jì)律。可為什么會(huì)這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過(guò),我甚至向父親提出過(guò)再?gòu)?fù)讀高三,可是這一遲到的看似荒.唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來(lái)拉!比缃瘢@話的確應(yīng)驗(yàn)到我身上來(lái)了。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對(duì)自己負(fù)責(zé)一回。
剛上大學(xué)時(shí),總有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué),覺(jué)得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔(dān)一些,于是就凈想著怎樣賺錢。后來(lái),李開(kāi)復(fù)的一句話啟發(fā)了我,他說(shuō):“上大學(xué)時(shí),不是想著要做兼職賺錢,而是應(yīng)該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學(xué)會(huì)如何節(jié)省自己的生活費(fèi),如何合理的分配自己的生活費(fèi);既然是學(xué)會(huì)計(jì),就應(yīng)該要學(xué)會(huì)精打細(xì)算,從自己的生活做起。于是,從大一開(kāi)始,我每天堅(jiān)持著為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。
但是,不知道是不是這個(gè)習(xí)慣的問(wèn)題,媽媽和姐姐都說(shuō)我一毛不拔,其實(shí)我只是認(rèn)為該買的就得買,沒(méi)必要買的就沒(méi)必要浪費(fèi)那些錢,雖說(shuō)零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內(nèi)心也很心疼的。同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題并困擾著我,每次把這些賬拿出來(lái)看,總會(huì)思考著花那么大的代價(jià)上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應(yīng)該嗎?這也是我為什么如今想提出再?gòu)?fù)讀一年高三的原因,或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極其荒.唐的想法,但我既然這么說(shuō)就說(shuō)明我已做好充分的準(zhǔn)備<不了解我的人就不用再妄加評(píng)論了。
在本專業(yè)上的成績(jī)實(shí)在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對(duì)成績(jī)我沒(méi)有任何反對(duì)意見(jiàn);蛟S有些老師會(huì)認(rèn)為我不尊重他們,實(shí)際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無(wú)論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因?yàn)槟銈兪墙處。但話又說(shuō)回來(lái),我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認(rèn)為高人一等的勢(shì)力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學(xué)的運(yùn)行,體驗(yàn)了這種被歪曲得像夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí),我反對(duì)本本主義,反對(duì)教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無(wú)法改變的,我選擇避開(kāi)。我承認(rèn),我是一個(gè)很低調(diào)的人、一個(gè)話很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。
有一天,我突然想起血液中心一位醫(yī)生說(shuō)的話:“經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人血管會(huì)變粗。”看到外國(guó)人體形那么健壯,于是,我決定每天堅(jiān)持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。就好象我有時(shí)候說(shuō)要在五天之內(nèi)學(xué)完一本書,可是最終連一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。說(shuō)歸說(shuō),做歸做,說(shuō)得太多,卻做得很少,我不覺(jué)得我比別人笨,我只是認(rèn)為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會(huì)給我狠狠的當(dāng)頭一棒的!但是,對(duì)于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過(guò)。
比如我喜歡看新聞,每天堅(jiān)持看國(guó)際時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、軍事新聞,擅長(zhǎng)對(duì)一些國(guó)家行為進(jìn)行研究和作出分析;又如,我對(duì)歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠(yuǎn)擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂(lè),世界著名的古典音樂(lè)我聽(tīng)得滾瓜爛熟,對(duì)古典音樂(lè)的追求幾近達(dá)到癡迷的地步,在這一方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我本專業(yè)的知識(shí)。
或許在部分人看來(lái),會(huì)認(rèn)為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè),中國(guó)的教育體制有哪些弊端我不想作任何評(píng)論,但我想說(shuō)的是在任何情況下我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨袛辔宜矚g做的事情,即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準(zhǔn)備專升本,多好的機(jī)會(huì),我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標(biāo)榜我的個(gè)性、標(biāo)新立異,我認(rèn)為自己擅長(zhǎng)的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對(duì)目前現(xiàn)狀,我發(fā)覺(jué)我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重,我得振作起來(lái)了,任重而道遠(yuǎn)。
兩年多的大學(xué)生活讓我懂了一點(diǎn):“飲水思源!睆奶ど细V菽且惶炱,我才發(fā)覺(jué)離開(kāi)家的滋味是多么的令人難受,每天夜里睡前總是站在宿舍陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著天空發(fā)呆,想著家里現(xiàn)在是否也頂著同樣的天空?是否閃著同樣的星星?是否照著同樣的明月?吃飯前,總會(huì)想著爸爸媽媽現(xiàn)在是否也吃飯了沒(méi)?下雨天時(shí),會(huì)惦記著爸爸下班有沒(méi)有帶傘?臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),會(huì)打電話到家里問(wèn)情況……回到家時(shí)才發(fā)覺(jué)回家的感覺(jué)是多么的令人溫暖。我是一個(gè)比別人還要戀家的人,我認(rèn)為做人要飲水思源,要心懷父母,盡管他們也有做錯(cuò)的時(shí)候,但他們永遠(yuǎn)為著自己的孩子不斷的付出所有,我們要心懷感恩,要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來(lái)報(bào)答父母。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇22
五年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò).我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了.我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無(wú)奈.我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節(jié)約.沒(méi)有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的.也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對(duì)比只有留給我們自己去思考.因?yàn)橐院笕松穆愤很長(zhǎng),我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存.大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求
珍貴的五年年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)五年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)五年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是滑輪。在五年之后的今天,我的滑輪技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸滑輪,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要滑好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。玩滑輪不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇23
我是翟曉暉,男,20xx年進(jìn)入河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來(lái),便嚴(yán)格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己思想道德素質(zhì),努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。
一、思想政治方面
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優(yōu)異的成績(jī);堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動(dòng)的向黨組織靠攏,并光榮的成為了一名預(yù)備黨員。讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
二、學(xué)習(xí)方面
我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了軟件專業(yè)的知識(shí)的同時(shí),努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,廣泛涉獵各科知識(shí),培養(yǎng)其他方面的能力同時(shí)也提高了自學(xué)能力。為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并在大一學(xué)年綜合測(cè)評(píng)排名第一,榮獲了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。
我一直堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木。正因(yàn)橛辛诉@些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去在去年的年底項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)我的電子商務(wù)銷售系統(tǒng)、購(gòu)物車網(wǎng)站獲得了老師的表?yè)P(yáng)。所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,積極充實(shí)自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
三、工作方面
進(jìn)入大學(xué)我先后擔(dān)任,班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)、團(tuán)總支宣傳委員、團(tuán)總支副書記。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并獲得了“優(yōu)秀班長(zhǎng)”“團(tuán)學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”“團(tuán)學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
在20xx學(xué)年里,在大一的晚會(huì)上主動(dòng)參加節(jié)目,在之后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了院里4*400接力 并獲得了第三名的成績(jī)。
在20xx學(xué)年了,我參加了建黨九十周年的院里書法美術(shù)攝影展,并在書法比賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。我在老師的帶領(lǐng)下參加了保定市關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女幫扶活動(dòng),并接受了電視臺(tái)的采訪,在徐水光榮院參與了慰問(wèn)抗美援朝的老黨員的活動(dòng)、在老前輩的的故事里我知道了我們國(guó)家成長(zhǎng)的艱難,我們幸福來(lái)之不易。之后我們赴安新縣看望貧困學(xué)生,并成為他們的校外輔導(dǎo)員,為這些孩子送上學(xué)習(xí)用品,希望他們可以好好學(xué)習(xí)肩負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)。之后在建黨九十周年之際我校舉辦書法美術(shù)攝影大賽,我榮獲了書法比賽一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在之后的籃球比賽中,我也為我們爭(zhēng)光添彩榮獲得了第三名。
今年三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我以當(dāng)年的小雷鋒名義受到我的母校雷峰小學(xué)邀請(qǐng)參加學(xué)雷鋒座談會(huì),參與座談會(huì)的有省委副書記趙勇,省委宣傳部部長(zhǎng)艾文禮,雷鋒班班長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)與我親切握手慰問(wèn)。之后我將我的書法《雷鋒傳人》送給我了我的母校,并和雷鋒班第五任班長(zhǎng)合影留念,我也接受了燕趙晚報(bào)的記者采訪,我說(shuō)道:為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該具有這樣的社會(huì)責(zé)任,我們是祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái),是國(guó)家的綜合實(shí)力的體現(xiàn),我們應(yīng)該以黨和中央的執(zhí)導(dǎo)的和諧社會(huì)為準(zhǔn)則去執(zhí)行我們應(yīng)該做的和還沒(méi)有來(lái)的及去完成的任務(wù),再者我們作為青年志愿者,這本身就是為自己,為社會(huì)做出我們的應(yīng)該做的事情,志服務(wù)于人們服務(wù)于社會(huì)。從小里說(shuō),其實(shí)就是幫助了別人,自己的內(nèi)心得到了滿足感覺(jué)對(duì)于別人我們是有價(jià)值的,刻苦專研文化知識(shí),自己學(xué)會(huì)了以后可以更好地照顧自己的家人,等父母老了對(duì)他們也好很好的孝順老人。往大里說(shuō),就是從我們自身做起對(duì)得起自己的父母對(duì)得起自己的家庭對(duì)得起社會(huì)、國(guó)家對(duì)我們這么多年的辛勤培養(yǎng),我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)給社會(huì)、回報(bào)給祖國(guó)。來(lái)完成我們作為大學(xué)生身上一點(diǎn)微薄的力量。也是我們作為大學(xué)生滿足自己內(nèi)心的渴望,我們渴望我們作為大學(xué)生能為社會(huì)和祖國(guó)做出我們的自己的貢獻(xiàn),行動(dòng)之后我們內(nèi)心得到了滿足,我們的人生價(jià)值觀得到了升華,等跟別人說(shuō)起來(lái)的時(shí)候可以說(shuō)我們?yōu)樽约,為祖?guó)做出過(guò)自己的貢獻(xiàn),雖然少,雖然小,但是我們做了,我們就是有價(jià)值的。雷鋒同志說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這也正是我們要說(shuō)和要做的
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇24
“修身、齊家、安邦、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)展示中華民族傳統(tǒng)美德中自我管理和規(guī)劃占有非常重要的地位。大學(xué)生自我管理與規(guī)劃就是大學(xué)生充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,有效的利用和整合自我資源,通過(guò)自我管理、自我約束、自我激勵(lì),自我完善、最終實(shí)現(xiàn)自己人生理想與目標(biāo)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體,肩負(fù)著引領(lǐng)時(shí)代潮流,振興中華的偉大使命,在社會(huì)主義和諧社會(huì)的建立中起著舉足輕重的作用,而自我管理能力的高低對(duì)這一歷史任務(wù)的實(shí)現(xiàn)尤為重要。
1大學(xué)生自我管理和規(guī)劃能力的現(xiàn)狀
文章以另一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院樣本,采用問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)大一、大二、大三、近300名大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,從生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)管理、資源利用、自我控制、工作管理、人際交往和身體管理等7個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的自我管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下。
1.1部分大學(xué)生在目標(biāo)管理模糊,規(guī)劃狀況堪憂部分大學(xué)生在學(xué)業(yè)、職業(yè)、生涯目標(biāo)管理方面模糊,缺乏有效規(guī)劃,有70.6%的學(xué)生等臨近考試才想起不能掛科。3.2%大學(xué)生對(duì)成績(jī)無(wú)所謂,有77.4%的學(xué)生不能很好地穩(wěn)定自己的情緒,遇到不順心的事,有47.3%的學(xué)生的不能有效調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。有28.5%的學(xué)生經(jīng)常透支。有68.5%的學(xué)生對(duì)自己缺乏有效的目標(biāo)激勵(lì)措施。
1.2相當(dāng)部分大學(xué)生不能有效利用大學(xué)時(shí)間,荒廢現(xiàn)象嚴(yán)重相當(dāng)部分大學(xué)時(shí)間安排不合理主要表現(xiàn)為:學(xué)生用于主動(dòng)學(xué)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的時(shí)間很少,大部分時(shí)間荒廢在聊天、睡覺(jué)、上網(wǎng)等瑣碎小事,嚴(yán)重消耗了大學(xué)時(shí)光,大量實(shí)踐證明有效的合理運(yùn)用時(shí)間管理是成功地實(shí)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵,相當(dāng)部分大學(xué)生在時(shí)間的管理和運(yùn)用上存在嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象,極大地影響了他們的行為的有效性,成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的巨大障礙。
1.3女性大學(xué)生在自我管理上明顯優(yōu)于男生從性別上看,男性大學(xué)生自我管理能力的均值略弱于女性大學(xué)生,女生相對(duì)于男生來(lái)說(shuō)更穩(wěn)定,在時(shí)間管理上有明確的時(shí)間安排,能更好的管理自己的生活和學(xué)習(xí)。且在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上女性大學(xué)生也略高于男性大學(xué)生,但不存在顯著差異。在自我調(diào)控維度上男性大學(xué)生的均值高于女性大學(xué)生,且存在著顯著差異。
1.4獨(dú)生子女在自我規(guī)劃和管理上優(yōu)于非獨(dú)生子女獨(dú)生子女在資源利用、學(xué)習(xí)管理、工作管理、人際交往與自我表現(xiàn)以及身體管理等方面均高于非獨(dú)生子女大學(xué)生,分析其原因主要是獨(dú)生子女由于在家庭中受到的關(guān)注較多,承載的愛(ài)較多,除了在日食住行上由自己父母的照顧較多之外,在自我管理很多方面在很大程度上只能依靠自己,在家庭關(guān)系中即是老大,又是老小。多數(shù)事情都得身體力行,不存在幾個(gè)和尚沒(méi)水喝的尷尬局面的出現(xiàn),形成較強(qiáng)獨(dú)立自主和自我管理能力。
1.5不同年級(jí)的學(xué)生在自我規(guī)劃與管理上存在差異不同年級(jí)學(xué)生在自我規(guī)劃管理維度上各有各得優(yōu)勢(shì),如在自我認(rèn)知維度上,大一到大二、大三均呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。大二學(xué)生在行為管理上表現(xiàn)出比其他年級(jí)更好的能力,而大三學(xué)生在認(rèn)知管理和時(shí)間管理上明顯高于其他兩個(gè)個(gè)年級(jí),畢業(yè)后學(xué)生較畢業(yè)前學(xué)生的自我管理上也存在明顯的上升趨勢(shì)。畢業(yè)后的1-3年,3-5年以及畢業(yè)5年后沒(méi)有明顯變化。
1.6科類在自我管理存在顯著差異從文理科上看,理科專業(yè)大學(xué)生自我管能力均值比文科專業(yè)的大學(xué)生略高,在自我認(rèn)知維度、自我規(guī)劃維度、自我評(píng)價(jià)維度上理科專業(yè)的大學(xué)生管理能力均值也都高于文科專業(yè)的大學(xué)生,且在自我調(diào)控維度上,理科專業(yè)大學(xué)生的均值高于文科大學(xué)生的均值,且具有顯著性的差異。1.7貧困學(xué)生群體的自我管理和規(guī)劃情況需要關(guān)注在當(dāng)前社會(huì)貧困大學(xué)生群體多存在于農(nóng)村學(xué)生和部分單親家庭。他們家庭的經(jīng)濟(jì)狀況是相對(duì)于城市學(xué)生家庭有一定的差距。在這種情況下,他們對(duì)自己身體上的管理,與同伴或其他人進(jìn)行思想交流以及工作管理上存在不同程度的影響。
1.8大學(xué)生自我規(guī)劃與管理能力在是否擔(dān)任班干部上存在顯著差異性將調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生隨著擔(dān)任班干部的階段數(shù)越多,在自我規(guī)劃與管理能力上越強(qiáng)。這可能是因?yàn)椋?dāng)學(xué)生們擔(dān)任班干部的時(shí)候,首先要管理好自己,才能去管理班級(jí)同學(xué),才能擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,這種責(zé)任感會(huì)讓自己更愿意反思自己進(jìn)而自己有更多的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,不斷鍛煉自己的行為和情緒控制能力;再者,擔(dān)任學(xué)生干部會(huì)讓學(xué)生與班集體和學(xué)生群體有更多的接觸與交流,增加了各種鍛煉的機(jī)會(huì),也更進(jìn)一步促進(jìn)了各種能力的發(fā)展。
2加強(qiáng)大學(xué)生自我管理和規(guī)劃意識(shí)與能力的對(duì)策
2.1加強(qiáng)大學(xué)生自我管理和規(guī)劃意識(shí)的培養(yǎng)李嘉誠(chéng)老先生曾說(shuō):“自我管理是一種靜態(tài)管理,是培養(yǎng)理性力量的基本功,是人把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ拇呋瘎?rdquo;,大學(xué)生已經(jīng)成年,具有一定的自我觀察、自我分析和自我評(píng)價(jià)能力。學(xué)校要改變傳統(tǒng)的教育理念,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際狀況,綜合運(yùn)用各種方法策略,幫助他們正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)自我,他們有意識(shí)地對(duì)自我進(jìn)行有效的管理與規(guī)劃,充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,有的放矢的進(jìn)行個(gè)性化的自我管理與規(guī)劃,使大學(xué)生形成獨(dú)立、自強(qiáng)、理性、創(chuàng)造、超越的大學(xué)生主體性道德人格。
2.2引導(dǎo)大學(xué)生確立適合自己的追求目標(biāo)老子曾說(shuō)“:知人者智,自知者明。”大學(xué)生進(jìn)人大學(xué)后要獨(dú)立思考學(xué)習(xí)的意義和自己所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。經(jīng)過(guò)高中階段的應(yīng)試學(xué)習(xí),很多大學(xué)生盡管跨入了大學(xué)的門檻,但卻缺乏正確認(rèn)識(shí)自我的基本能力。高校要調(diào)動(dòng)最好的師資助大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我、正確定位自我和科學(xué)評(píng)估自我,引導(dǎo)大學(xué)生從自我實(shí)際狀況出發(fā),實(shí)事求是,處理好理想自我與現(xiàn)實(shí)自我之間的互動(dòng)統(tǒng)一關(guān)系,根據(jù)自己的專業(yè)傾向和興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)運(yùn)用職業(yè)目標(biāo)測(cè)定,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而做出合理有效的自我管理。
2.3加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生的課余生活名校有其科研和教學(xué)的優(yōu)勢(shì)外,還有其特有的校園文化魅力。有內(nèi)涵的校園文化活動(dòng)以一種獨(dú)特的隱性的方式影響著學(xué)生,改善學(xué)生個(gè)人“內(nèi)心世界”與學(xué)校教育“外部世界”的沖突,實(shí)現(xiàn)從“他律”走向“自律”。大學(xué)生課余時(shí)間多了,可以鼓勵(lì)學(xué)生多參加或組織校園文化活動(dòng),嘗試著組建新的社團(tuán),讓他們?cè)谙嗷ソ涣髦袑W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和相互幫。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇25
從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)校給我們灌輸了一種競(jìng)爭(zhēng)的思想,老師給我們灌輸了一種埋頭學(xué)習(xí)的思想,家長(zhǎng)給我們灌輸了一種比較的思想。我們?cè)谂c他人的比較中活了十幾年,不斷的競(jìng)爭(zhēng),仿佛只要成績(jī)好就會(huì)勝過(guò)一切,我們讀書的機(jī)會(huì)少了,我們認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)少了,我們建立優(yōu)良人格的機(jī)會(huì)沒(méi)有了。進(jìn)入大學(xué),我們從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái),有了更多的時(shí)間去讀書,去時(shí)間,去認(rèn)識(shí)自己,抓住大學(xué)的機(jī)遇,培養(yǎng)自己的品格、人格和心理是最重要的事。
世界上最難了解的人不是別人,恰恰是自己。人們常說(shuō):“人貴有自知之明”,只有正確認(rèn)識(shí)自己,客觀地評(píng)價(jià)自己,并愉快地接納自己,才能發(fā)展自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本文旨在從大學(xué)生的身心發(fā)育特點(diǎn)以及個(gè)性環(huán)境等方面幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自我。
一、大學(xué)生的自我意識(shí)能力
自我意識(shí)是多維度、多層次的復(fù)雜心理現(xiàn)象,主要由自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)三部分組成。大學(xué)生的自我意識(shí)能力發(fā)展呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
首先,自我認(rèn)知更趨主動(dòng)、客觀。自我認(rèn)知是自我意識(shí)的認(rèn)知部分。包括個(gè)人的自我感覺(jué)、自我分析和自我評(píng)價(jià)等。大學(xué)生的自我認(rèn)知更具主動(dòng)性和自覺(jué)性。這是因?yàn)椋环矫鎮(zhèn)體生理趨于成熟;另一方面,隨著交往關(guān)系的擴(kuò)大,個(gè)體的獨(dú)立意識(shí)與社會(huì)化意識(shí)得到強(qiáng)化。
大學(xué)作為青年走向社會(huì)走向工作崗位的準(zhǔn)備過(guò)程,個(gè)體不僅要考慮自己與周圍環(huán)境的關(guān)系,還要考慮個(gè)體的社會(huì)責(zé)任與前途等問(wèn)題。因此,大學(xué)生跨入校門之后首要面對(duì)的問(wèn)題就是對(duì)自己作出一個(gè)較為符合實(shí)際的評(píng)價(jià),即我是什么樣的人,我應(yīng)該怎樣,我能成為什么樣的人等等。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,由于各類知識(shí)的增多,生活經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)大,大多數(shù)大學(xué)生對(duì)自己的分析、評(píng)價(jià)逐漸變得客觀、現(xiàn)實(shí)和全面。
其次,自我體驗(yàn)更加豐富復(fù)雜。自我體驗(yàn)是自我意識(shí)的情緒成分,是人對(duì)自己情緒狀態(tài)的反映。自我體驗(yàn)可以表現(xiàn)為自尊、自豪、自愛(ài)、自卑、自憐等情緒狀態(tài)。大學(xué)生活實(shí)際上是個(gè)體對(duì)自我的重新認(rèn)定和確證過(guò)程。中學(xué)時(shí)期的目標(biāo)比較簡(jiǎn)單,就是如何考上大學(xué)。而進(jìn)入大學(xué)之后,大學(xué)生面臨專業(yè)選擇、交友、戀愛(ài)、職業(yè)選擇等一系列新的問(wèn)題。處于青年中期的大學(xué)生的自我體驗(yàn)仍然有一定程度上的波動(dòng)性。如取得成績(jī)時(shí)就能產(chǎn)生積極、肯定的情緒體驗(yàn),容易驕傲自滿,忘乎所以。而遇到挫折時(shí),容易自卑、悲觀失望。多數(shù)大學(xué)生具有較強(qiáng)的自尊心,自尊心較強(qiáng)的人不僅對(duì)自己持肯定態(tài)度,也往往能夠接納別人,樂(lè)于參加社會(huì)活動(dòng)。
第三,自我調(diào)節(jié)能力提高。自我調(diào)節(jié)是自我意識(shí)的意志部分,表明個(gè)體的自覺(jué)過(guò)程。包括監(jiān)督、自我激勵(lì)、自我控制、自我暗示等形式。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,社會(huì)責(zé)任感和成就動(dòng)力強(qiáng)烈,能夠自覺(jué)、主動(dòng)地確立自己的價(jià)值目標(biāo),并在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中調(diào)節(jié)自己,使自己的努力沿著既定的方向發(fā)展。他們期望擺脫對(duì)成人的依賴,獨(dú)立的進(jìn)行思考、判斷;喜歡當(dāng)眾表達(dá)自己的主張,以顯示自己的價(jià)值和存在。
二、大學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)自己
人生之路沒(méi)有坦途。挫折使我們痛苦,但同時(shí)又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),激勵(lì)我們成長(zhǎng),這是生活的辯證法。問(wèn)題的關(guān)鍵不在于挫折的有無(wú)和強(qiáng)弱,而在于我們對(duì)待挫折的態(tài)度。如果把挫折比喻為人生的風(fēng)雨,把大學(xué)時(shí)代比喻為多雨的季節(jié),那么,當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候,我們就該及時(shí)的捫心自問(wèn):我該怎樣面對(duì)雨季,我的傘在哪里?
(一)正確地認(rèn)識(shí)自我并客觀地對(duì)待自我
悅納自我是發(fā)展健康的自我體驗(yàn)的關(guān)鍵和核心。具體的說(shuō),積極悅納自我要求做到:1.接受自己,喜歡自己,覺(jué)得自己獨(dú)一無(wú)二,有價(jià)值感,自豪感,愉快感和滿足感。2.性情開(kāi)朗,對(duì)生活樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。3.平靜而又理智地看待自己的長(zhǎng)處和短處,冷靜到對(duì)待自己的得與失。4.樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,激勵(lì)自己不斷克服消極情緒。5.既不以虛幻的自我補(bǔ)償自己內(nèi)心的空虛,也不消極,回避,漠視自己的現(xiàn)實(shí),更不以怨恨,自責(zé)以至厭惡來(lái)否定自己。
(二)正確的自我評(píng)價(jià)
一個(gè)人必須建立在正確的自我認(rèn)知基礎(chǔ)上,正確的自我悅納、積極的自我體驗(yàn)、有效的自我控制。自我悅納是自我意識(shí)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。悅納自我首先要接納自己,喜歡自己,欣賞自己,體會(huì)自我的獨(dú)特性,在此基礎(chǔ)上體驗(yàn)價(jià)值感、幸福感、愉快感與滿足感;其次是理智與客觀地對(duì)待自己的長(zhǎng)處與不足,冷靜地看待得與失。在生活中注重自我,自我意識(shí)是將注意力集中在自我的一種狀態(tài)。積極的策略是:關(guān)注你自己的成功,并將優(yōu)勢(shì)積累,每個(gè)人身上都有著無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn),重點(diǎn)在于尋找你自己的閃光點(diǎn)并將其構(gòu)成亮麗的人生風(fēng)景線。
(三)適度宣泄、盡早擺脫。
如果心中苦悶,不妨找一兩個(gè)親近的人,把心里的話傾吐出來(lái),這樣,不健康的情緒就得到宣泄。宣泄是一種自我心理救護(hù),它可以消除因挫折而帶來(lái)的精神壓力宣泄應(yīng)當(dāng)適度。如果你還想活得有尊嚴(yán),還想重頭再來(lái)干點(diǎn)事的話,就不要像“樣林嫂”那樣總是述說(shuō)“阿毛”的故事。那只能說(shuō)明你還沒(méi)有從痛苦的陰影中走出來(lái),你的哭泣只能提醒人們注意你曾經(jīng)的無(wú)能。當(dāng)你醒悟到還有那么多的正經(jīng)事等著你去干的時(shí)候,就沒(méi)有必要選擇“秋菊”的方式,因?yàn)檫^(guò)度“打官司”的成本太高,總是“要說(shuō)法”會(huì)影響干正事。用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間去做你應(yīng)該做的正事,也許你早就遠(yuǎn)離了某次“風(fēng)雨”的影響。
成為自己,是當(dāng)代大學(xué)生的具體行為之一。成為自己,就是做一個(gè)自如的我、獨(dú)特的我、最好的我。完善是一種境界,更是一種過(guò)程。也是人從個(gè)人“小我”走向社會(huì)“大我”的過(guò)程,只有本著科學(xué)的態(tài)度,投身于社會(huì)實(shí)踐中,辨證的看待社會(huì),分析自我,把握自我,才有可能最終超越自我。
三、大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我需要注意的問(wèn)題
在新的環(huán)境下,部分學(xué)生的成績(jī)有所下滑以及表現(xiàn)不如以前并非個(gè)人因素所致,而是環(huán)境發(fā)生了變化,比較對(duì)象與以往不同,沒(méi)必要為此自卑而喪失信心。
同學(xué)之間有差距是自然的,因?yàn)榇蠹抑袑W(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)條件和生活經(jīng)歷是不一樣的。比如,一些農(nóng)村的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前沒(méi)有操作過(guò)電腦,不知道條形碼是什么等等。這都與農(nóng)村的教育條件和生活環(huán)境有關(guān),與個(gè)人的智力、能力無(wú)關(guān)。你要做的就是努力的適應(yīng)新環(huán)境,盡快的跟上所處環(huán)境的步伐。
認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)所在,對(duì)自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)做客觀的評(píng)價(jià),做到有自知之明,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并取長(zhǎng)補(bǔ)短,不護(hù)短。
不要過(guò)分追求完美。追求完美是可以的,但是不要過(guò)分追求,比米娜理想自我與現(xiàn)實(shí)自我相差過(guò)大,不對(duì)自己提出過(guò)高的要求,以形成悅納自我的積極態(tài)度。
敢于表露自我。要把自己變成一個(gè)適應(yīng)良好的,富有成效的人,最終方式是使自己透明——允許別人來(lái)了解自己,客觀的評(píng)價(jià)自己。很多大學(xué)生極力避免表露自己,避免使自己尷尬或者不受尊重。但是,透明的真實(shí)的自我不會(huì)一味地遷就別人而浪費(fèi)時(shí)間。更重要的是,只有通過(guò)表露自我,你才能真實(shí)地逐步認(rèn)識(shí)自我。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇26
回首大學(xué)四年以來(lái)的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,參加了我校電氣工程學(xué)院分黨校第十九期入黨積極分子班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì),平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。在大學(xué)四年里,先后取得了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,這對(duì)我今后的工作有很大的幫助,功課學(xué)習(xí)方面,我學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),獲得了“校優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐,而且本著勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的思想,積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)的兼職工作。
20xx年暑假及20xx年寒假我進(jìn)入江蘇一所英語(yǔ)培訓(xùn)中心擔(dān)任外教助理術(shù),并且在大學(xué)四年期間堅(jiān)持在肯德基做兼職。在校期間積極參加學(xué)校組織的體育賽事,代表院里參加過(guò)校級(jí)女子籃球賽等。 我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是做事浮躁不夠穩(wěn)重。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。事情還是需要按部就班完成,不是什么都可以一步登天。作為一個(gè)即將離開(kāi)大學(xué)校園走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我應(yīng)該凡事學(xué)著沉穩(wěn),拿出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。
大學(xué)生自我評(píng)議篇四
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力; 做一個(gè)主動(dòng)的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具備良好的人品,樂(lè)于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo); 善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好;
1、工作方面:熟練運(yùn)用工程軟件pro/e20xx,pro-e wildfire 2.0,pro-e wildfire 3.0,solidworks 20xx/20xx 和autocad20xx,autocad20xx,autocad20xx進(jìn)行產(chǎn)品3d、2d設(shè)計(jì).應(yīng)用excel、word、powerpoint辦公軟件處理相關(guān)的文件等相關(guān)資料.熟悉質(zhì)量體系iso9001、iso20xx、環(huán)境體系iso14001及日本的5s管理方法、汽車ts16949,歐洲玩具測(cè)試安規(guī)en71及美國(guó)的astm。熟練開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的全流程。熟悉常用工程塑膠材料(,熟悉模具結(jié)構(gòu)及相應(yīng)產(chǎn)品的兩板模/三板模,及產(chǎn)品的如水方式(側(cè)澆口、直澆口、點(diǎn)澆口、潛水口、熱流道澆口),深刻的認(rèn)識(shí)產(chǎn)品的二次加工(噴油、絲印、移印、水轉(zhuǎn)印、電鍍、燙金等工藝)。熟悉相關(guān)的認(rèn)證(美國(guó)的ul,fcc認(rèn)證,德國(guó)的vde認(rèn)證。中國(guó)的ccc認(rèn)證,歐盟的ce認(rèn)證,gs(germany safety德國(guó)安全認(rèn)證),以及電工協(xié)會(huì)的cb認(rèn)證,等等)熟練應(yīng)用英文處理相關(guān)資料及e-mail。
2.成熟穩(wěn)重、謹(jǐn)慎細(xì)心、具有責(zé)任心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)
電子行業(yè)質(zhì)量和技術(shù)管理十四年經(jīng)驗(yàn),精通半導(dǎo)體元器件制造技術(shù)、質(zhì)量控制與生產(chǎn)管理,熟悉emc儀器及開(kāi)關(guān)電源的制造,精通品質(zhì)管理和工程技術(shù)。熟練使用全面質(zhì)量管理工具與品質(zhì)管理spc統(tǒng)計(jì)技術(shù),能組織實(shí)施apqp、ppap等的工程策劃與fmea、control plan的擬訂評(píng)估;有豐富的生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì)管理控制經(jīng)驗(yàn),善于策劃實(shí)施對(duì)制程的糾正改善;良好的專業(yè)技術(shù)和溝通協(xié)調(diào)能力;熟悉qs9000、iso14001、ts16949體系管理,有iso及國(guó)軍標(biāo)體系內(nèi)審員證書。
大學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)我覺(jué)得自己有功有過(guò),走過(guò)彎路但最終堅(jiān)持著走了下來(lái)。四年時(shí)間讓我看清獲得雙學(xué)位對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著拼搏與艱辛,在經(jīng)濟(jì)、法學(xué)和工商管理三個(gè)專業(yè)課程的研習(xí)使我對(duì)這三個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和從事專業(yè)工作打下了基礎(chǔ);但四年來(lái)并沒(méi)有在成績(jī)上有任何驕人之處,甚至一度處于危機(jī),這是我的遺憾,今后會(huì)努力改正。
相比之下在課余生活和興趣愛(ài)好的培養(yǎng)上我走得更遠(yuǎn)一些。大一參加了三農(nóng)學(xué)社、翔宇劇社、南新藝術(shù)團(tuán)、口琴協(xié)會(huì)等社團(tuán)和黃埔團(tuán)校這樣的學(xué)生組織,是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個(gè)人才藝發(fā)展的空間。大一下學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任口琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),直到大四一直是口琴協(xié)會(huì)的骨干或?qū)嶋H組織者之一,在口琴協(xié)會(huì)的創(chuàng)業(yè)工作中我不斷成熟起來(lái),琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場(chǎng)口琴音樂(lè)會(huì),個(gè)人參加過(guò)數(shù)十次各種文藝演出,也大大擴(kuò)展了我的交際面和增強(qiáng)了為人處事的能力。在校團(tuán)委基層工作指導(dǎo)中心、在三農(nóng)學(xué)社的一段時(shí)間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開(kāi),這些經(jīng)歷是小學(xué)直到高中十二年里都遠(yuǎn)不能給我?guī)?lái)的人生財(cái)富。
我在我自己的路上走著,途中有荊棘也有鮮花,但無(wú)論如何我對(duì)現(xiàn)在的自己是不滿足的,我本可以做更多的事,學(xué)習(xí)更多的東西,絕不能浪費(fèi)我的生命做無(wú)意義的事情。感謝大學(xué)生活教我的一切,今后我會(huì)更加努力地走好我的路。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇27
大學(xué)生活固然只是我漫漫人生路上的一小部份,但它包括了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著相當(dāng)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了甚么較真正的堅(jiān)持和尋求,看到了甚么較真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了甚么叫頹廢甚么叫腐化。大學(xué)的生活讓我明白了很多。當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深感動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽(tīng)到他人純英語(yǔ)的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書四周籌錢的焦慮和無(wú)奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)辯時(shí)的劇烈和熱情;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白入夜夜的堅(jiān)持和尋求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和腐化。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味。我看到了OK廳里煙酒的麻痹和浪費(fèi);也看到了寄向?垂こ痰膼(ài)心和勤儉。沒(méi)有人告知你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的。也沒(méi)有人告知你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對(duì)照只有留給我們自己往思考。由于以后人生的路還很長(zhǎng),我們要辨別的還很多。也只有在這當(dāng)中你才能體會(huì)甚么是成長(zhǎng)甚么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做甚么該尋求甚么,也知道了怎樣往做怎樣往尋求。
四年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變。學(xué)習(xí)成績(jī)固然一直沒(méi)到達(dá)拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來(lái)完全放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。須自己研究并經(jīng)常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進(jìn)步。再有就是曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)重視獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識(shí),我以為這對(duì)將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與身邊很多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時(shí),也曉得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
不斷的尋求人格的升華,重視自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,愈來(lái)愈熟悉到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么的重要,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。不管什么時(shí)候何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。之前只是覺(jué)得幫助他人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會(huì)得到很多利益,幫助他人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品品行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。大學(xué)四年中,我參加了很多的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的
機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。另外,還一直擔(dān)負(fù)院學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)志愿者、傾銷員等,大一冷假期間在家樂(lè)福做過(guò)導(dǎo)購(gòu)和理貨員,看了家樂(lè)福的運(yùn)轉(zhuǎn),內(nèi)部控制等方面的流程,曉得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對(duì)象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個(gè)分店開(kāi)張的策劃準(zhǔn)備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個(gè)月,在同事的帶領(lǐng)下傾銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交換,簽定合同等。
通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)步了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)。由于我身體一直偏瘦,為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),從大二開(kāi)始三年以來(lái),一直堅(jiān)持天天早上六點(diǎn)半起床弄早鍛煉。不但使自己的體質(zhì)能力得以進(jìn)步,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對(duì)早鍛煉的鍥而不舍,培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了預(yù)備。 固然人無(wú)完人,我除具有踏實(shí),熱忱,誠(chéng)信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)之外,也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受他人的教導(dǎo)和建議等等。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己。
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大進(jìn)步,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇28
四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò).我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了.我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無(wú)奈.我看到了
教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節(jié)約.沒(méi)有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的.也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對(duì)比只有留給我們自己去思考.因?yàn)橐院笕松穆愤很長(zhǎng),我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存.大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變.
學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一直沒(méi)達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法.古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教.在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作
為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性.
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己.無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它.以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手.與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任.一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高.大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐.參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處.此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃
和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力.參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂(lè)福做過(guò)導(dǎo)購(gòu)和理貨員,看了家樂(lè)福的運(yùn)轉(zhuǎn),內(nèi)部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對(duì)象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個(gè)分店開(kāi)張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個(gè)月,在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ).
由于我身體一直偏瘦,為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),從大二開(kāi)始三年以來(lái),一直堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對(duì)早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備. 當(dāng)然人無(wú)完人,我除了具有塌實(shí),熱情,誠(chéng)信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn).諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等.我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己.
通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ).
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇29
大學(xué)是許多人心目中神秘而雄偉的城堡,它神奇又絢麗;蛟S現(xiàn)在的你已經(jīng)開(kāi)足馬力,發(fā)誓一搏;或許你正在摩拳擦掌,躍躍欲試;又或許,你仍在迷茫中徘徊------無(wú)論如何,都請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧。大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方,只要投入你十足的干勁,未來(lái)就將在你的掌握當(dāng)中。
蘇格拉底有一句名言:“認(rèn)識(shí)你自己”。首先我們要認(rèn)識(shí)自我、思考自我、反省自我、規(guī)劃自我,認(rèn)識(shí)也就是說(shuō)我要清醒地認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)檫@是追求人格力量的前提。大學(xué)生在自我意識(shí)的發(fā)展中普遍存在的一些矛盾,所以作為的我們要在成長(zhǎng)過(guò)程中要不斷追求自我完善,就要做到正確認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)選擇多層次、多角度的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)自己,經(jīng)常反省自己,積極接受自己,全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自己。
也許剛踏入大學(xué)生活的我們,茫然的有些不知所措,也許不知道該用怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)和規(guī)劃未來(lái)的四年。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)從定位、平衡、心態(tài)、抉擇四方面來(lái)面對(duì)和規(guī)劃大學(xué)生活。首先,要對(duì)自身有明確的定位,挖掘自身優(yōu)勢(shì)。“要將自己當(dāng)成品牌來(lái)打造”。新生應(yīng)該從興趣出發(fā),發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),做好角色定位,避免讓“大學(xué)”變成為“空白的四年”。 其次,要保持大學(xué)和專業(yè)之間的平衡。大學(xué)是系統(tǒng)人格形成的時(shí)期,所以考生在選擇學(xué)校及專業(yè)時(shí),要盡量爭(zhēng)取達(dá)到兩者的平衡。選擇大學(xué)不能好高騖遠(yuǎn),要根據(jù)自己的能力來(lái)選
擇,而不是看時(shí)下哪個(gè)學(xué)習(xí)最熱門;選擇專業(yè)更不能隨波逐流,要根據(jù)自己的興趣來(lái)判斷,也許我們最后歸屬的專業(yè)不是自己最喜歡的,但是我們?nèi)匀灰趯?lái)四年的學(xué)習(xí)中保持熱情。
總之,只有在大學(xué)和專業(yè)間保持平衡,才能在將來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中如魚得水、游刃有余。再次,我們需要調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新生活。 許多人都是“初生牛犢不怕虎”,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中容易找不著北。“進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的環(huán)境。”在大學(xué)里應(yīng)該注重能力的培養(yǎng),而不僅僅局限于書本知識(shí)的學(xué)習(xí);如果要在大學(xué)開(kāi)辟新的天地,就要參加豐富多彩的課外活動(dòng)、聆聽(tīng)各類講座、搞社會(huì)調(diào)查等使得自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得寬廣,十分開(kāi)心地在知識(shí)的海洋里暢快遨游。其實(shí),每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以,應(yīng)該有一個(gè)平和、正確的心態(tài)。
最終,我們做出最適合自己的抉擇。上大學(xué)是為了什么?將來(lái)畢業(yè)了要做什么?是兩耳不聞窗外事,還是追求能力的塑造?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?決擇不同,自然最后我們所得到的文憑的含金量也不同?傊,我們應(yīng)該在明確定位后,要學(xué)會(huì)保持平衡,并堅(jiān)持正確的心態(tài),只有在這樣的前提條件下,才能做出最適合我們自己的選擇。不管怎樣選擇,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在我們自己手里,成功的機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備頭腦的人。
大學(xué)生活其實(shí)很有意思的,完全不同于高中生活,大學(xué)的時(shí)間,在忙也可以隨你安排,逃你認(rèn)為可以不上的課,看你認(rèn)為對(duì)自己很有用的書,不論是不是專業(yè)方面的。保持自己原來(lái)良好的生活習(xí)慣,和高中時(shí)的緊迫感,正確對(duì)待學(xué)生會(huì)幾各個(gè)社團(tuán)招新,我們可以根據(jù)自己興趣愛(ài)好加入一兩個(gè)可以玩的很好的社團(tuán),再就是不能放松學(xué)習(xí),不要掛科。一進(jìn)校都會(huì)推選班委,有信心的,想鍛煉的,就去試試,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我們的觀點(diǎn)是,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí),這三個(gè)平臺(tái)都是很鍛煉人的地方,選擇一個(gè)你能做的并且做好。這對(duì)自己是一種很好的鍛煉。
大一是我們拓展人脈關(guān)鍵的一年,這一年機(jī)會(huì)很多,如果我們抓住了,就能認(rèn)識(shí)許多人,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活很有幫助,其次,大學(xué)里的人不會(huì)遷就你,沒(méi)事多修煉,讓自己成熟起來(lái),告訴自己必須獨(dú)當(dāng)一面。趁著你的好奇心,多結(jié)交良師益友、培養(yǎng)洞察力是關(guān)鍵,也許我們錯(cuò)過(guò)了大一的時(shí)光,有些東西就補(bǔ)不回來(lái)了。
大二,開(kāi)始進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí),不管是不是我們喜歡的專業(yè),我們都要學(xué)好,興趣也是可以培養(yǎng)的,我們要加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谌魏蔚胤健⑷魏螘r(shí)候,專業(yè)人才在應(yīng)聘時(shí)都不會(huì)被拒絕。我們大學(xué)生在平日學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)潛心鉆研自己所研究領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),不能淺嘗輒止,而要學(xué)透徹。俗話講的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身”, 要注重多學(xué)科涉獵?茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)、協(xié)調(diào)發(fā)展自己,要求我們有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),這有利于我們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì),全面發(fā)展
綜合能力。我們作為大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面發(fā)展的人。
要樹(shù)立不掛科的目標(biāo)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和考試,我們憑什么活的比別人差?對(duì)自己嚴(yán)格要求沒(méi)錯(cuò)。讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),一次通過(guò)所有等級(jí)考試,拒絕補(bǔ)考!
大三,我們考慮自己的未來(lái)何去何從,考研或者工作,要做出具體計(jì)劃,然后必須按部就班的進(jìn)行,再好好泡泡圖書館、自習(xí)室,大四就要去實(shí)習(xí)了,呆在學(xué)校的日子不長(zhǎng)了,要好好珍惜大三在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。珍惜這一年的時(shí)光
大四,大四是前三年的總結(jié),是前因后果的體現(xiàn),我們厚積薄發(fā)的時(shí)候到了,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
我們一定要對(duì)大學(xué)生活對(duì)自身有明確的定位,認(rèn)真規(guī)劃好四年大學(xué)生活。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇30
轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)姐。忙碌了一年,也“荒廢”了一年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),人就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等?v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一上半學(xué)期時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,雖然也好好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、聽(tīng)課、完成作業(yè),但沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。大一下半學(xué)期時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課打瞌睡,熬夜沒(méi)限制地看電子書,上網(wǎng)聊天,玩游戲.....下半學(xué)期期末的備考給我的敲了一次警鐘,感覺(jué)自己什么都沒(méi)記住什么都不扎實(shí),想去答疑都不知道要問(wèn)什么,那種感覺(jué)真的是糟透了。我想我是真的醒了。其實(shí)回想起來(lái)我們的課程大都很實(shí)用易理解,書上也講得很詳細(xì),有問(wèn)題也有老師給我們細(xì)心解答,如果想學(xué)好,真的不難。我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的專心狀態(tài)中去。
大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。這些短暫卻珍貴的經(jīng)歷,為我積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我慢慢學(xué)會(huì)了一些將讓我終身受益的與人交往的方式方法。大二開(kāi)學(xué)以后,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,交更多朋友,學(xué)習(xí)一些在課上學(xué)不到的東西。
思想問(wèn)題上,我積極向黨組織靠攏,在大一上學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程并在期末考試中取得了還算不錯(cuò)的成績(jī),下半學(xué)期我又和大家一起學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),了解了更多有關(guān)社會(huì)主義與資本主義的知識(shí),也對(duì)我國(guó)的政治現(xiàn)狀有了更深的了解。我也積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。
在閱讀書籍方面,在大一一年中,我看了《麥田里的守望者》《你是人間的四月天》《動(dòng)物莊園》《變形記》《親愛(ài)的安德烈》等,對(duì)這些書我自己覺(jué)得還是有蠻大收獲的,雖然沒(méi)有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,潛移默化的影響著我。 在過(guò)去的一年中我存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒(méi)有完成。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣揮霍青春。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。
在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。我喜歡在晚上約幾個(gè)朋友一起去操場(chǎng)跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。
新學(xué)年新的計(jì)劃:
1、英語(yǔ)過(guò)四級(jí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))。
2、爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員。
3、學(xué)會(huì)熟練使用Photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件,加強(qiáng)word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會(huì),提高自己的演講能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
5、考取一些有必要的證書。
6、爭(zhēng)取多看有用的書,擴(kuò)寬自己的知識(shí)面。
7、積極參加一些力所能及的競(jìng)賽,好好準(zhǔn)備并參加星火杯。
8、為了保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況,要堅(jiān)決改掉晚上熬夜的習(xí)慣,晚上12點(diǎn)以前必須睡,有什么事情寧可早起也不能晚睡。
9、試著進(jìn)行每周的思考與小復(fù)習(xí),不能再像上半學(xué)期一樣到了考前才手忙腳亂。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇31
總的說(shuō)來(lái),我是一個(gè)較為內(nèi)向的人,平時(shí)就不怎么主動(dòng)和別人說(shuō)話,感覺(jué)自己的交際能力很差。其實(shí),我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會(huì)覺(jué)得我很愛(ài)說(shuō)話,經(jīng)常都是我的“聽(tīng)眾”。我一直都是一個(gè)很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實(shí),我覺(jué)得自己如果能勇敢一點(diǎn),我會(huì)做的更出色。平常我對(duì)朋友都是非常真誠(chéng)的,如果別人對(duì)我好,我也就會(huì)加倍地對(duì)別人好。我對(duì)自己的家人也特別好,他們總是會(huì)夸我做事很認(rèn)真,而且很會(huì)討他們歡喜。
自我興趣
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺(jué)很繁瑣。特別喜歡數(shù)學(xué),特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個(gè)過(guò)程,讓我覺(jué)得很有意義。還喜歡一些外語(yǔ),比如,英語(yǔ)和日語(yǔ)等等。但是總感覺(jué)自己的英語(yǔ)就挺差的,其實(shí)自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,但是不見(jiàn)什么效果。自己也喜歡交朋友,不過(guò)因?yàn)樽约狠^為內(nèi)向吧,所以很害怕主動(dòng)和別人交流。
探索職業(yè)發(fā)展
通過(guò)課堂的學(xué)習(xí),進(jìn)行了MBTI性格測(cè)試,了解到自己是INTP型的,主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獨(dú)立、客觀分析問(wèn)題的職業(yè)。
但是說(shuō)實(shí)話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時(shí),我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過(guò)自己的物理有真實(shí)很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對(duì)于自己的性格和興趣分析,我覺(jué)得我不擅長(zhǎng)于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會(huì)計(jì)之類的。對(duì)于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。
對(duì)于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學(xué)習(xí)。還有就是要彌補(bǔ)自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。然后就是爭(zhēng)取把英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了,為以后的就業(yè)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).。對(duì)于以后出身社會(huì),在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。
我知道性格是很難改變的,但未來(lái)的事情誰(shuí)也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認(rèn)真地對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)將來(lái)的事情,讓我的未來(lái)有更高的成功的概率。而且,社會(huì)是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。
相信自己在未來(lái)的道路上總有自己的成功之路。
從小到大,我雖然是個(gè)女生,但是沒(méi)有被寵壞或是嬌慣,在家長(zhǎng)心中,我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中,我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢(shì)的假小子。所以,我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生。我的興趣比較廣泛,運(yùn)動(dòng)、看書、聽(tīng)音樂(lè)、聊天、旅游等等,但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無(wú)潛力。
當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語(yǔ),我就喜歡上了,喜歡去看去讀去寫,也有一定的優(yōu)勢(shì)。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),對(duì)此很有興趣。但是因?yàn)槁?tīng)從家長(zhǎng)的要求,大學(xué)選了法英專業(yè),或多或少違背了我的興趣,所以必然會(huì)覺(jué)得遺憾。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長(zhǎng)篇的難以理解的書籍。對(duì)于法律,我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。我覺(jué)得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,對(duì)于無(wú)形的理論的東西沒(méi)有天賦。我覺(jué)得真正有用的東西不在于能說(shuō)多少而在于能解決多少實(shí)際問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為覺(jué)得,學(xué)習(xí)、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西,不在于你是否有興趣,而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,擁有自己需要的能力與品質(zhì)。
我覺(jué)得自己是一個(gè)考慮比較周全的人。很多人都說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這一點(diǎn)我并不否認(rèn)。因?yàn)槲业膫(gè)性上很踏實(shí)肯干,冷靜穩(wěn)重,會(huì)考慮事情的方方面面,有一定的組織策劃能力,對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問(wèn)。
對(duì)于翻譯:我原來(lái)覺(jué)得自己個(gè)性上很不服輸,喜好挑戰(zhàn),所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,但是年齡慢慢變大,人也慢慢成熟了,考慮到以后的客觀情況,我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情,希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感。之所以會(huì)傾向于翻譯,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己愛(ài)好語(yǔ)言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì)。
在英語(yǔ)方面,我的成績(jī)一直都很不錯(cuò),加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),我的口語(yǔ)也比較地道并且我也喜歡去用英語(yǔ)思考交流。除此之外,我喜歡法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語(yǔ)種,但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有正式開(kāi)始學(xué)習(xí),但是我對(duì)它很有興趣。因?yàn)槭腔刈,家里也有人擅長(zhǎng)阿語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。我的父親一直對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,他希望我在英語(yǔ)上能有很深的造詣。他覺(jué)得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語(yǔ),會(huì)是一件很好的事情,并且如果能就此找到一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,雖然沒(méi)有全部投入在英語(yǔ)上,但是也是得到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的基本教育,這對(duì)于我繼續(xù)從事英語(yǔ)是一個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì)。
然而,現(xiàn)今社會(huì)中,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并不少,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,同聲翻譯、其他語(yǔ)言(法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,翻譯也可以進(jìn)行一些外文書籍翻譯的工作,這樣既可以拓寬自己的視野,也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了,F(xiàn)今從事法律與從事英語(yǔ)的人非常多,但是將二者結(jié)合起來(lái)的人才卻是十分的短缺。因?yàn)榉捎⒄Z(yǔ)包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),想要掌握的確很不容易,但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì)。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先,作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專四和專八的考試;其次,我必須拿下國(guó)家翻譯資格等級(jí)考試,這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,如果我想勝任語(yǔ)言翻譯,必須有過(guò)硬的聽(tīng)力與口語(yǔ)能力。
自己的差距:
在目前的情況下,我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。首先,作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,我的時(shí)間很難平衡,我不能很好的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提升,這樣我的英語(yǔ)能力提升很慢,最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,更不能說(shuō)我很好的將法律滲透到英語(yǔ)中;其次,我的口語(yǔ)能力有待于提高,對(duì)于形成自己的口音、表達(dá)方式與思維模式,我還有很大的差距;再次,我還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)或者其他的小語(yǔ)種,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙時(shí)間越來(lái)越少的情形對(duì)此無(wú)疑是一種威脅;第四,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我覺(jué)得可以從以下幾點(diǎn)努力,縮小我的差距:
1、將重心稍微偏移到英語(yǔ)上,按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
2、專心準(zhǔn)備英語(yǔ)專四考試,爭(zhēng)取在明年四月以一個(gè)好成績(jī)拿下考試,并且一定在6月通過(guò)大學(xué)四級(jí)在12月通過(guò)六級(jí)考試。
3、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),參加等級(jí)考試。
4、了解國(guó)家翻譯等級(jí)考試的具體要求,以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向,努力盡早通過(guò)相關(guān)考試。
5、做一些有關(guān)英語(yǔ)翻譯的兼職,同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),通過(guò)后做英語(yǔ)導(dǎo)游以提升英語(yǔ)交際能力。
6、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí),盡可能地掌握相關(guān)英語(yǔ)表達(dá),有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語(yǔ)技能。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇32
黨支部民主評(píng)議黨員工作總結(jié) 民主評(píng)議黨員是黨內(nèi)一項(xiàng)基本制度,是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要措施,對(duì)于提高新時(shí)期黨員素質(zhì),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康快速發(fā)展,具有十分重要的意義。根據(jù)中共**鎮(zhèn)委辦公室(*委辦[20xx]12號(hào))的文件精神,我支部認(rèn)真做好支部民主評(píng)議黨員工作,F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,突出評(píng)議主題
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的精神和省十屆六次全會(huì)、市四屆七次全會(huì)和縣委十一屆七次全會(huì)精神,“以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題,以推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展為目標(biāo)”,在深入開(kāi)展思想教育的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地抓好黨員的學(xué)習(xí)和評(píng)議,在深入開(kāi)展思想教育的基礎(chǔ)上,切實(shí)解決好少數(shù)黨員在思想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)廣大黨員的思想政治素質(zhì)有明顯提高,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好有快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
二、遵循評(píng)議原則、把握評(píng)議重點(diǎn)
我校在民主評(píng)議黨員時(shí)遵循一下三原則:一是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在民主評(píng)議中,堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,不能降低黨員標(biāo)準(zhǔn),不能提高或空泛要求。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,寬以待人,不搞上綱上線,蓄意整人。二是要堅(jiān)持民主公開(kāi)的原則。在民主評(píng)議中,尊重黨員的
民主權(quán)利,讓廣大黨員充分發(fā)表意見(jiàn),認(rèn)真聽(tīng)取黨外群眾的評(píng)議意見(jiàn), 三是堅(jiān)持平等的原則。黨員在評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,不論普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要一視同仁。在組織開(kāi)展民主評(píng)議黨員的過(guò)程中,我們結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真制定方案,精心組織開(kāi)展,確;顒(dòng)取得預(yù)期效果。把民主評(píng)議工作與對(duì)黨員的教育很好地結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持將正面教育貫穿民主評(píng)議工作始終,努力使黨員評(píng)議過(guò)程成為黨員接受教育、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的過(guò)程,突出強(qiáng)化宗旨意識(shí),開(kāi)展執(zhí)政為民教育。教育引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)地把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣的人民群眾的根本利益作為思考問(wèn)題、開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 突出強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),開(kāi)展進(jìn)位爭(zhēng)先教育。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),是解決所有問(wèn)題的根本。結(jié)合教育和評(píng)議,把廣大黨員引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上來(lái)。在全體黨員中著力開(kāi)展“三比三看”教育,比學(xué)習(xí)熱情,看誰(shuí)業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng);比發(fā)展貢獻(xiàn),看誰(shuí)教學(xué)實(shí)績(jī)大;比改進(jìn)作風(fēng),看誰(shuí)服務(wù)好。積極教育引導(dǎo)廣大黨員始終牢記第一要?jiǎng)?wù),進(jìn)一步確立加快發(fā)展、進(jìn)位爭(zhēng)先的信心和決心,進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,真正把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)。
突出強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),開(kāi)展黨紀(jì)黨規(guī)教育。抓好民主評(píng)議黨員工作契機(jī),教育引導(dǎo)黨員加快教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)大局穩(wěn)定的高度,切實(shí)加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)校,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,不斷提高政治敏銳性和明辨是非的能力,增強(qiáng)政治紀(jì)律性。每一個(gè)黨員,都必須始終牢記黨員身份,銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨
的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,切實(shí)做到令行禁止,確保政令暢通,努力為發(fā)展富民營(yíng)造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
突出強(qiáng)化黨性鍛煉,開(kāi)展塑造黨員先進(jìn)性形象教育。從維護(hù)和提高黨的整體形象出發(fā),緊緊抓住民主評(píng)議黨員活動(dòng)這一有利時(shí)機(jī),嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,落實(shí)組織生活各項(xiàng)制度,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,促進(jìn)每一個(gè)黨員真正把全部心智用在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)上,用在構(gòu)建和諧社會(huì)上。堅(jiān)持用黨章來(lái)嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的言行,決不能做出違背組織原則、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格評(píng)議過(guò)程
在這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)中,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、責(zé)任落實(shí)到位,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),力求實(shí)效,防止搞形象主義或走過(guò)場(chǎng)。
從分析本單位實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀入手,采取切實(shí)有效措施,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)教育、自我評(píng)價(jià)、黨內(nèi)黨外評(píng)議、組織考察和表彰處理等各個(gè)階段工作,努力提高評(píng)議質(zhì)量,增強(qiáng)評(píng)議效果。引導(dǎo)黨員自覺(jué)聯(lián)系自身思想和自我評(píng)價(jià)。在評(píng)議過(guò)程中,有背對(duì)背的評(píng)議“畫像”和定格評(píng)議,有面對(duì)面的批評(píng)與自我批評(píng)。全面實(shí)行“黨員評(píng)議、群眾評(píng)議、黨組織定格”“雙評(píng)一定”的做法,堅(jiān)持開(kāi)門搞民主評(píng)議活動(dòng),接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)評(píng)議工作的透明度。我黨支部對(duì)照學(xué)習(xí)要求,于6月
28日認(rèn)真組織召開(kāi)一次專題組織生活會(huì),使廣大黨員接受教育、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì),更好地保持和發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇33
看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留。在回望過(guò)去的一年,我沒(méi)有了遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,留下了自己成長(zhǎng)的記憶;仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學(xué)年的情況作如下總結(jié)。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說(shuō)過(guò)的一句話:機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)來(lái)到你的身邊的,只有積極去爭(zhēng)取才有希望。我一直在努力的路上前進(jìn)著。
下面是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想上的情況和取得的成績(jī),以及自己本身存在的不足之處。
一、在工作上
在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員,認(rèn)真做好本職工作,配合班長(zhǎng)、班主任以及學(xué)院分配下來(lái)的工作,努力完成學(xué)校老師交代下來(lái)的任務(wù)。為班級(jí)獲得學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱以及班級(jí)的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)。
二、在學(xué)習(xí)上
這一學(xué)年的第一學(xué)期,雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié),但因基礎(chǔ)差點(diǎn)、偏科嚴(yán)重以及考試粗心,只取得2.95的成績(jī);在第二學(xué)期,本人更努力積極的學(xué)習(xí),終于取得了3.25的成績(jī);所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)是:3.1。在這一學(xué)年里順利考取計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書。雖然這一學(xué)年的成績(jī)也不是很好,但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會(huì)在新的學(xué)年里,更加完善自己的學(xué)習(xí)方法,針對(duì)自己薄弱的方面更有針對(duì)性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
三、在生活上
1、兼職:做過(guò)的兼職不多,但我卻從中學(xué)到了一些東西。20xx年和同學(xué)有過(guò)幾次一起批發(fā)一些小東西來(lái)進(jìn)行銷售,整個(gè)過(guò)程 忙下來(lái),雖然沒(méi)能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,要真誠(chéng)和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅(jiān)持到底,其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽:在20xx年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激-情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識(shí)和想法,經(jīng)過(guò)了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽,最終經(jīng)過(guò)激烈的答辯,獲得學(xué)校第三名。
3、“竹銘計(jì)劃”:這學(xué)年的第一學(xué)期,參加學(xué)校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí),并順利畢業(yè);這對(duì)我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對(duì)之后的工作和生活。
4、數(shù)學(xué)建模:在這一學(xué)年本組經(jīng)過(guò)多輪的模擬賽,在九月份參加了全國(guó)高教杯數(shù)學(xué)建模大賽,獲得省三等獎(jiǎng)的成績(jī);在十一月份自主參加了全國(guó)電工杯數(shù)學(xué)建模大賽,獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。“一次參賽終身收益”,我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友誼、知識(shí)和快樂(lè)。
5、專業(yè)足球賽:這學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報(bào)名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實(shí)力,并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。
6、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì):本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級(jí)獲得團(tuán)體總分第二的好成績(jī)。
另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),獲得一定的成績(jī)。如:聽(tīng)各種講座和看晚會(huì)、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎(jiǎng)和心理知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);參加院際籃球賽;參加香園杯營(yíng)銷策劃大賽;參加實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽。
在人際交往關(guān)系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補(bǔ)互助,形成良好的社交氛圍;積極結(jié)交朋友,認(rèn)識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時(shí)間和同學(xué)一起學(xué)習(xí)課外知識(shí)以及走出校園見(jiàn)識(shí)外面的社會(huì),同時(shí)討論某些不懂的知識(shí)和互相交流一些經(jīng)驗(yàn)。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓(xùn),思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺(jué)悟,對(duì)國(guó)家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解,關(guān)心起國(guó)家大事,留意起國(guó)家在國(guó)際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學(xué)習(xí)上的不足外,我充分認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著幫助同學(xué),不能時(shí)刻為他們著想,這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高,希望自己在接下來(lái)的日子多做自我檢討,努力了解自己改進(jìn)自己,虛心接受他人的批評(píng)和建議。
新學(xué)年新的計(jì)劃:
1、英語(yǔ)過(guò)四級(jí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))。
2、爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員。
3、學(xué)會(huì)熟練使用Photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件,加強(qiáng)word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會(huì),提高自己的演講能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
5、考取經(jīng)濟(jì)類證書。
6、爭(zhēng)取看完150本書。
希望老師和同學(xué)們都來(lái)監(jiān)督我,并給予我?guī)椭,我將?huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。謝謝!
大學(xué)生自我評(píng)價(jià)2000字 篇34
(一)自我認(rèn)知 本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好 我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。
(三)學(xué)生生涯規(guī)劃
希望在自己不斷努力奮斗下在大學(xué)三年的時(shí)間內(nèi)完成“升本”或“接本”的目標(biāo)。在此期間我要有一個(gè)很好的生活方式。要一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢;學(xué)習(xí)要努力,學(xué)習(xí)是來(lái)此的目的;各種有趣的活動(dòng)要參加,只有痛痛快快的玩才能學(xué)的好。 為了達(dá)到我的目標(biāo),我要做到每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng),要每節(jié)課都有收獲。課下的時(shí)間要博覽群書?梢允侨魏畏矫娴臅,例如:心理、武俠、歷史、周易„„ 報(bào)的自考要認(rèn)真準(zhǔn)備。要話大量的時(shí)間在自考上課和看書上。在有可能的情況下可以去別的院校跟著學(xué)習(xí)“高數(shù)”因?yàn)槁?tīng)老師講總比自學(xué)是來(lái)的快和輕松的。
還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事,尤其是關(guān)注各國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè),以及了解所選企業(yè)所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的,使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。
當(dāng)然在校三年,事事變化無(wú)常。我所定的目標(biāo)要根據(jù)我的實(shí)際情況而不斷調(diào)整計(jì)劃,甚至改變目標(biāo)。在一切進(jìn)展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下我可以改變目標(biāo)。如果目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)了,我就要計(jì)劃“讀研”?傊疅o(wú)論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標(biāo)。
我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量:誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。 我堅(jiān)信每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)--自我認(rèn)知小結(jié)
通過(guò)分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn),我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié):
職業(yè)興趣類型偏重:社會(huì)型為主,管理型次之。 價(jià)值取向:自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強(qiáng),人文素質(zhì)次之 自身能力:社會(huì)交際能力、管理組織能力.
熱心、健談、負(fù)責(zé),善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)。善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢(shì),然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠(chéng),即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力,需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)--職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
職業(yè)認(rèn)知小結(jié) 通過(guò)以上外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)評(píng)估、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)與SWOT分析等各方面的分析綜合,在畢業(yè)前期從事軟件方面工作,為自己積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,從而勝任工作要求。而在測(cè)評(píng)中我選的職業(yè)是IT主管,因?yàn)槲矣X(jué)得我在人際交往、管理方面較有天賦,也適合我的興趣及愛(ài)好,但我所學(xué)的專業(yè)是軟件工程,學(xué)院與東方標(biāo)準(zhǔn)為我提供一個(gè)很好的舞臺(tái)――Java軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師雙證及東方標(biāo)準(zhǔn)的兩年技術(shù)護(hù)航。
在信息化時(shí)代下,隨著電腦、網(wǎng)絡(luò)的普及,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生如果能基本把握自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并充分發(fā)揮自己的管理才能,在未來(lái)的IT行業(yè)還是蠻搶手的。正如東莞市神星電腦科技有限公司總工程師、東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司東莞培訓(xùn)中心經(jīng)理鄒有能老師所說(shuō):“軟件行業(yè)的管理有個(gè)特點(diǎn),管理人員需要懂IT技術(shù)和知識(shí),據(jù)說(shuō)微軟99%的管理人才是從技術(shù)出身的,你有軟件行業(yè)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),又懂管理,努力鍛煉自己將會(huì)是很搶手的人才”。我希望自己在軟件方向發(fā)展一段時(shí)間后繼而轉(zhuǎn)向IT管理方向。從職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)方面看我還是蠻適合在IT主管方面發(fā)展的。不過(guò)在專業(yè)能力方面現(xiàn)在還有待提高,所以在沒(méi)畢業(yè)前好好利用學(xué)校的資源為自己的專業(yè)充電。
選擇從事軟件然后從事IT管理方向,是我結(jié)合自己的實(shí)際而定的?梢哉f(shuō)我的興趣與愛(ài)好不是在鉆研型,搞科技鉆研我沒(méi)有去努力過(guò)。進(jìn)入大學(xué)兩年來(lái),我在學(xué)生會(huì)主要也是和人打交道,做學(xué)生的工作。從目前看我的職業(yè)興趣為社會(huì)型、管理型,但自己有了東方標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院重視的這個(gè)舞臺(tái),自己沒(méi)去好好試過(guò)又怎樣知道自己不行呢