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師范專業的簡歷自我評價

發布時間:2024-08-19

師范專業的簡歷自我評價(精選35篇)

師范專業的簡歷自我評價 篇1

  在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的 英語 聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。

  平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性 人才 ,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

  可能在別人眼中我并不是那么的優秀,但是我有絕對的自信,我相信機會只給有準備的人,而我就是那個時刻準備著的那個良才,希望你們能給我這個機會,請給我一顆種子,讓我還你整片森林。

師范專業的簡歷自我評價 篇2

  思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  而在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.特別英語考試每次都是班級第一,因此,也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

  并且我十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

師范專業的簡歷自我評價 篇3

  首先我是師范學院的畢業生,我愛母校,熱愛教師這個職業。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在校學習期間,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。學無止境,尤其作為一名教師,我更不應愛停息,活到老學到老,不放棄進取。

師范專業的簡歷自我評價 篇4

  尊敬的領導:

  您好!

  當您打開我的自薦書的時候,您已經為我打開通往成功的大門,感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途,給我一次寶貴的自薦機會。

  我叫,是來自美麗的四川九寨溝,是成都航空專業20xx屆畢業生,我熱愛航空服務這門專業,并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中學習了航空服務等專業知識,通過系列的實習積累和豐富的工作經驗,希望在日后的工作和學習中有所幫助。

  在校期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得良好的發展,全面提高了自己的綜合素質,作為新世紀的學生,我深深知道本專業的知識是還不夠的,因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學活動,在充實自己的同時也獲得了許多的經驗。

  通過三年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為東方航空中的一員,我將以靚麗的形象、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為東方航空的發展事業貢獻一份力量給我一次機會,我會盡職盡責,還給您一片驚喜,在此我期待您的慧眼和垂青,靜候佳音,相信您的信任和我的實力將為我們帶來共同的成功。最后,再次感謝您,期待您的早日答復,祝單位興旺發達。

  此致

  敬禮!

師范專業的簡歷自我評價 篇5

  思想端正,性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰

  有強烈的工作熱情和責任感。

  有較強的學習能力和工作能力

  有較強的語言表達能力和寫作能力

  有較強的團隊精神

  有較強的黨員意識和奉獻精神

  有較強的專業素質,善于運用統計軟件對數據進行整理和分析

師范專業的簡歷自我評價 篇6

  具有較強的實踐動手能力, 踏實做事,好好做人,誠實可信,善以待人,嚴于律己。形象氣質佳。協調管理能力強。大學期間活躍,成績優異,任校學生會主席。工作能力方面,我有扎實的醫學專業知識背景和醫療器械公司工作經驗,對該市場有深入的認識。適應能力強,懂得如何運用團隊的力量達成目標。擅于在工作中學習與總結,提升自己的綜合能力。

師范專業的簡歷自我評價 篇7

  本人性格開朗、樂觀,熱情隨和;具有進取精神和團隊精神,良好協調溝通能力及較強的動手能力;適應力強,工作積極;有較強的事業心和責任感使我能夠面對所有的.困難和挑戰;并在工作中不斷地提高自己。適應工作的需要。熟練操作計算機辦公軟件。

師范專業的簡歷自我評價 篇8

  能熟練運用C,C++進行編程,對MFC應用程序的開發比較有經驗,熟悉VC++6.0,vs2019等集成開發環境,我對編程有濃厚的興趣,自學過HTML、CSS、Java等語言。在校期間一直擔任學生干部,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神。熟練使用電氣CAD等繪圖軟件,并且熟練操作word辦公軟件。適應性強,工作踏實,責任心強,并具有良好的團隊精神。

師范專業的簡歷自我評價 篇9

  有成功也有失敗,有經驗也有不足,有想法,有親和力,有較好的人際關系;為人誠懇 ,做事主動,有上進心,有自學和鉆研的能力;有較強溝通能力和表達能力;善于自我調節,能承受工作壓力。

師范專業的簡歷自我評價 篇10

  了解環境保護方面的法律法規、環境行業標準、職業衛生相關標準及環境檢測的一系列專業知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩,能準確無誤的完成工作。

師范專業的簡歷自我評價 篇11

  1、熟悉企業各項環境健康安全事務,熟悉相關的環保安全法律法規,了解環境管理體系。熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統,擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協調,并能在工作中注重培養部門人員的個人發展,建立專業的管理團隊。

  2、曾具體負責企業從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立,組織開展企業ISO14001OHSAS18001體系認證及安全生產標準化工作。對于現場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力,具有充分利用各種資源協調處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能,踏實的工作態度,良好的溝通技巧,希望找到一個更好的舞臺展現自己。

  3、踏實誠懇、工作積極、認真細心、具有很強的`團隊協作精神和敬業精神、反應快、學習能力強、能承受較強的工作任務。事業心和求知欲。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。

  4、了解環境保護方面的法律法規、環境行業標準、職業衛生相關標準及環境檢測的一系列專業知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩,能準確無誤的完成工作。

  5、熟悉各種實驗檢驗儀器,勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強,工作仔細嚴謹。

  6、3年半大型甲級設計院給排水工程和環境工程(固廢)設計經驗,從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設計和咨詢工作。良好的外語能力和計算機應用能力。優秀的口語表達能力和人際交往的能力和文書能力。

  7、熟悉PHOTOSHOP、3DSMAX、AUTOCAD、PAGERMARK等繪圖軟件。團隊合作精神,帶隊經驗。能夠完成空間布局、創意提案標書、創意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現場,接受出差。

  8、為人處事認真踏實,有很強的責任心;不斷的學習,不斷的追求,不斷的向自己的目標邁進;基礎扎實,有豐富專業知識條件;多年在一線摸爬滾打,積累豐富的實踐和現場管理經驗,可以勝任獨立負責技術部分,包括方案、設計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結構工程配套工程的相關規范要求的基本掌握處理能力、與設計院的溝通協調能力。

  9、為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;可以勝任獨立負責技術部分,進度控制、成本控制、總分包協調關系、市政與單體協調配合、現場施工問題的解決、對可能發現的返工的預見性等等;我相信說的不如做的,希望能用我的雙手和誠懇創造一片美好未來。

師范專業的簡歷自我評價 篇12

  熟悉PHOTOSHOP、3DSMAX、AUTOCAD、PAGERMARK等繪圖軟件。團隊合作精神,帶隊經驗。能夠完成空間布局、創意提案標書、創意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現場,接受出差。熟悉企業各項環境健康安全事務,熟悉相關的環保安全法律法規,了解環境管理體系。

  熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統,擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協調,并能在工作中注重培養部門人員的個人發展,建立專業的管理團隊。

  熟悉各種實驗檢驗儀器,勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強,工作仔細嚴謹。了解環境保護方面的法律法規、環境行業標準、職業衛生相關標準及環境檢測的一系列專業知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩,能準確無誤的完成工作。

  為人處事認真踏實,有很強的責任心;不斷的學習,不斷的追求,不斷的向自己的目標邁進;基礎扎實,有豐富專業知識條件;多年在一線摸爬滾打,積累豐富的`實踐和現場管理經驗,可以勝任獨立負責技術部分,包括方案、設計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結構工程配套工程的相關規范要求的基本掌握處理能力、與設計院的溝通協調能力。

師范專業的簡歷自我評價 篇13

  四年的大學生活即將結束,回顧這四年,作為一名電子信息工程專業的學生,應該說收獲是多方面的。

  四年來,在師友的嚴格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了電路、電子技術、信號與系統、數字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統的分析和設計,能熟練地用C、C++、VB和VC++進行一些軟件的開發。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  在大學的四年里、我除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用,取得了全國FORTRAN二級、全國計算機水平考試三級證書和全國計算機四級證書。

  此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。

  在課余時間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。在努力學習專業知識的同時,我喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識,來提高自己的內涵修養,注重培養自身扎實的知識技能,為以后做事打好基礎。我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業,而且還要腳踏實地的從每個細節做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

  我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

師范專業的簡歷自我評價 篇14

  熟悉PHOTOSHOP、3DSMAX、AUTOCAD、PAGERMARK等繪圖軟件。 團隊合作精神,帶隊經驗。能夠完成空間布局、創意提案標書、創意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現場,接受出差。

師范專業的簡歷自我評價 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  當您打開我的自薦書的時候,您已經為我打開通往成功的大門,感謝您能在我即將踏入人生又一段嶄新的路途,給我一次寶貴的自薦機會。

  我叫,是來自美麗的四川九寨溝,是成都航空專業20xx屆畢業生,我熱愛航空服務這門專業,并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中學習了航空服務等專業知識,通過系列的實習積累和豐富的'工作經驗,希望在日后的工作和學習中有所幫助。

  在校期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得良好的發展,全面提高了自己的綜合素質,作為新世紀的學生,我深深知道本專業的知識是還不夠的,因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學活動,在充實自己的同時也獲得了許多的經驗。

  通過三年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為東方航空中的一員,我將以靚麗的形象、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為東方航空的發展事業貢獻一份力量給我一次機會,我會盡職盡責,還給您一片驚喜,在此我期待您的慧眼和垂青,靜候佳音,相信您的信任和我的實力將為我們帶來共同的成功。最后,再次感謝您,期待您的早日答復,祝單位興旺發達。

師范專業的簡歷自我評價 篇16

  3年半大型甲級設計院給排水工程和環境工程(固廢)設計經驗,從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設計和咨詢工作。 良好的外語能力和計算機應用能力。 優秀的口語表達能力和人際交往的能力和文書能力。

師范專業的簡歷自我評價 篇17

  尊敬的經理:

  您好,周經理。我是來之哈爾濱工業大學的尹珊珊,是今年的一名應屆畢業生,讀的是航空服務專業,得知貴公司正在招聘一批空中乘務員的消息,我特意寫了這封自薦書,希望可以到貴公司面試。

  高中的時候,憑借著自己的身高、身材優勢,再加上自己高考時候的成績,我順利考入了哈爾濱工業大學的航空服務專業,在大學的這四年時間了,我主要學習的課程包括:航空服務禮儀學、民航概論學、民航專業英語學、航空運輸地理學、航空安全與應急處理學和航空服務心理學等課程。通過這些課程的學習,我具備了一名空中乘務員的知識基礎,為我應聘貴公司的這一職位增加了幾分信心。

  另外,我還有半年時間空中乘務員的實踐經驗。這半年時間了,我親身體會到了作為一名空中乘務員應該有的責任與態度。時刻保持微笑,全心全意做好我們的服務,服務好每一位乘客是我們的責任。這半年的經歷里,使我處理事情變得變得更加成熟與穩重。所以,我相信自己可以成為一名出色的空中乘務員的,希望經理看完這封求職信后能夠給我一次面試的機會。

  最后,感謝經理讀完了我的這封自薦書,真心希望可以到公司工作,繼續我的空姐夢。

  至此

  敬禮

師范專業的簡歷自我評價 篇18

  尊敬的經理:

  您好,周經理。我是來之哈爾濱工業大學的尹珊珊,是今年的一名應屆畢業生,讀的是航空服務專業,得知貴公司正在招聘一批空中乘務員的消息,我特意寫了這封自薦書,希望可以到貴公司面試。

  高中的時候,憑借著自己的身高、身材優勢,再加上自己高考時候的成績,我順利考入了哈爾濱工業大學的航空服務專業,在大學的這四年時間了,我主要學習的課程包括:航空服務禮儀學、民航概論學、民航專業英語學、航空運輸地理學、航空安全與應急處理學和航空服務心理學等課程。通過這些課程的學習,我具備了一名空中乘務員的知識基礎,為我應聘貴公司的這一職位增加了幾分信心。

  另外,我還有半年時間空中乘務員的實踐經驗。這半年時間了,我親身體會到了作為一名空中乘務員應該有的責任與態度。時刻保持微笑,全心全意做好我們的服務,服務好每一位乘客是我們的責任。這半年的經歷里,使我處理事情變得變得更加成熟與穩重。所以,我相信自己可以成為一名出色的空中乘務員的,希望經理看完這封求職信后能夠給我一次面試的機會。

  最后,感謝經理讀完了我的這封自薦書,真心希望可以到公司工作,繼續我的空姐夢。

師范專業的簡歷自我評價 篇19

  本人20xx年學習電工專業,20xx年3月考了中級維修電工證書,20xx年進入南京鐘山學院學習,經過兩年的大學生活我學會了很多應用電子方面的知識,在學校中共安裝了八大件電子產品,其中包括開關穩壓電源,收音機,萬用表,直流穩壓電源,電視機等。

  在學校20xx年7月考到了中級無線電調試員,20xx年1月考到了高級電子CAD證書,4月考到了高級電子設備裝接證書,6月考到了高級無線電調試員,對于電子方面非常愛好,對于冰箱,洗衣機,空調等家用電器有一定的了解能夠維修一些常見鼓掌。在校表現優秀,擔任班長,有一定的領導能力,與同學老師相處融洽,在校獲得過“五四優秀團員”,“優秀學生干部”,“軍訓先進個人”,“二等獎學金”,“勵志獎學金”等

  從實習到現在已經過了一年半多的時間,這期間我學到了很多,懂的了很多,社會不比學校,萬事沒有想得那么遭也沒有想得那么好,唯獨需要做的事就是做好自己的事,那才是硬道理。

師范專業的簡歷自我評價 篇20

  本人性格開朗熱情,有娛樂精神。

  具有職業記者的素質、主持人的修養與儀表、有藝術天賦;工作中要求盡善盡美,有科學的判斷能力;主持過各種晚會、路演、商演、開幕式、商業酒會、婚禮慶典等;特別希望做一名專職的電視主持人,能適應各種綜藝、財經、文化等類型的節目內容。

師范專業的簡歷自我評價 篇21

  經過四年大學生活的學習和進步,本人即將畢業,走向社會去追尋自己的理想。

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,四年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自2019年5在協和醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

  在學習上,四年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

  而自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows2019、windowsXP操作系統,并自學使用office、Photoshop、FoxPro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

師范專業的簡歷自我評價 篇22

  具有良好的心理,職業素質,具有開朗樂觀積極的人生觀,不畏挫折; 愛崗敬業,對工作認真細心負責,個性溫和,出色的獨立工作能力, 非常注重團隊精神,有一定的的團隊協作能力,較強的溝通能力; “活到老,學到老”是我深信不移的法則,不斷學習,充實自己: 2019年獲助理工程師職稱。

師范專業的簡歷自我評價 篇23

  1、具有良好的食品開發能力和創新意識,而且具備質量管理經驗及檢驗能力,能對開發出的產品制定相關的技術標準和質量標準。

  2、能處理常見的計算機故障,熟練操作WORD,EXCEL等常用辦公軟件。

  3、熟悉OA系統、ERP系統在生產管理中的`運用。

  4、掌握了ISO9000,HACCP,GMP,SSOP,6S等知識。

  5、熟悉食品行業的相關法律和法規。

師范專業的簡歷自我評價 篇24

  1、曾具體負責企業從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立,組織開展企業ISO14001OHSAS18001體系認證及安全生產標準化工作。對于現場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力,具有充分利用各種資源協調處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能,踏實的工作態度,良好的溝通技巧,希望找到一個更好的舞臺展現自己。

  2、踏實誠懇、工作積極、認真細心、具有很強的團隊協作精神和敬業精神、反應快、學習能力強、能承受較強的工作任務。事業心和求知欲。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。

  3、3年半大型甲級設計院給排水工程和環境工程(固廢)設計經驗,從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設計和咨詢工作。 良好的外語能力和計算機應用能力。 優秀的口語表達能力和人際交往的能力和文書能力。

  4、熟悉PHOTOSHOP、3DSMAX、AUTOCAD、PAGERMARK等繪圖軟件。 團隊合作精神,帶隊經驗。能夠完成空間布局、創意提案標書、創意設計、設計方案標書。了解施工工藝,可以常駐施工現場,接受出差。

  5、為人處事認真踏實,有很強的責任心;不斷的學習,不斷的追求,不斷的向自己的目標邁進;基礎扎實,有豐富專業知識條件;多年在一線摸爬滾打,積累豐富的實踐和現場管理經驗,可以勝任獨立負責技術部分,包括方案、設計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結構工程配套工程的相關規范要求的基本掌握處理能力、與設計院的溝通協調能力。

  6、為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;可以勝任獨立負責技術部分,進度控制、成本控制、總分包協調關系、市政與單體協調配合、現場施工問題的解決、對可能發現的返工的預見性等等;我相信說的不如做的,希望能用我的.雙手和誠懇創造一片美好未來。

  7、熟悉企業各項環境健康安全事務,熟悉相關的環保安全法律法規,了解環境管理體系。熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統,擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協調,并能在工作中注重培養部門人員的個人發展,建立專業的管理團隊。

  8、了解環境保護方面的法律法規、環境行業標準、職業衛生相關標準及環境檢測的一系列專業知識,熟悉有害因素測試、有毒物質分析方法。本人工作積極上進,學習能力強,工作效率高。性格謹慎沉穩,能準確無誤的完成工作。

  9、熟悉各種實驗檢驗儀器,勝任對實驗室運行管理和報告審核。 邏輯思維和分析能力強,工作仔細嚴謹。

師范專業的簡歷自我評價 篇25

  身為某某建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養.因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風。

  總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步共同成長。

師范專業的簡歷自我評價 篇26

  本人畢業于星海音樂學院(本科)。自幼學習鋼琴,師從汕頭市知名鋼琴教師、何志萍老師、王宏波老師。03年以汕頭市鋼琴術科分單科第一名,術科綜合分全市第六名的優異成績考上星海音樂學院音樂教育系,主修鋼琴專業。就讀期間,師從音樂教育系副教授-張小玲老師。

  在校期間,經學校挑選,多次參加省,市各級的演出。04年,經系挑選,獲得參加全國高等師范院校基本功大賽資格,并在比賽中獲得優秀獎。05年,獲得“星海之聲”萬眾歌會開幕式百臺鋼琴大協奏演出資格,與著名鋼琴演奏家郎朗同臺演出。

  本人亦有豐富的教學經驗。05年受聘于順德市海頓鋼琴藝術中心,任鋼琴教師。06年,受聘于順德市高山琴行,任鋼琴教師。06年,受聘于廣州市嘉仕藝術培訓中心,并兼任中山市中山外語學校第二課堂鋼琴教師。

  教學期間,本人接觸了不同年齡段的學生,一方面了解了不同學生心理上的發展及學習需要,另一方面也不斷總結,改善自己的教學方法。使得學生在鋼琴演奏水平,視唱,樂理等音樂知識上有不同程度的提高。所教授學生參加07年香港“國際亞洲公開賽”獲得“湯普森”組二等獎。學生參加鋼琴業余考級成績均優良。教學深受學生喜愛及家長好評。

師范專業的簡歷自我評價 篇27

  知識較全面是我最大的優勢;

  好奇心和求知欲強是我最大的特點;

  樂觀開朗,親切誠懇是我性格的最好概括;

  良好的語言表達能力,良好的溝通協調組織能力,讓我相信自己是一名優秀的應屆畢業生。

師范專業的簡歷自我評價 篇28

  在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星 賑災愛新天使 的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。

  生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。

  我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發展盡微薄之力。

師范專業的簡歷自我評價 篇29

  本人誠實可信、做事認真負責有條理,能很好地與人交流溝通,有很好的團隊合作精神和服務精神。對數字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活,也練就了我不肯輕易服輸的性格,無論是在學習上,生活中還是工作中,都能勇于接受挑戰,不怕困難和吃苦,遇到問題能夠自己想辦法解決,對生活充滿希望。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理,同時也贏得了良好的人際關系,受

師范專業的簡歷自我評價 篇30

  本人為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,責任感強,熱愛集體,對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的`工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內將目標達成;喜歡挑戰,能在較短時間內適應高壓力的工作。

師范專業的簡歷自我評價 篇31

  熟悉企業各項環境健康安全事務,熟悉相關的環保安全法律法規,了解環境管理體系。熟悉客戶關系管理,熟悉項目管理,熟悉安防系統,擅長管理公司的風險識別、風險評估和風險控制技術。工作認真負責,積極主動,能夠保持良好的內、外部溝通與協調,并能在工作中注重培養部門人員的個人發展,建立專業的管理團隊。

師范專業的簡歷自我評價 篇32

  在電視臺期間主要從事播音員、主持人和攝像、寫稿、后期編輯職務。20xx年獲得九江市第二屆民生杯主持人大賽二等獎,同年,被學校評為“優秀播音員”。

  20xx年參與采攝的消息《黃金周廬山妥善安置野外宿營大學生》在浙江省廣播電視獎(20xx年度)評選中獲得三等獎、杭州市廣播電視獎(20xx年度)評選中獲得二等獎; 20xx年參與采攝的消息《兩名游客被困危崖 廬山警民全力營救》在江西省廣播電視獎(20xx年度)評選中獲得三等獎、第__屆浙江省新聞獎(20xx年度)評選中獲得三等獎。20xx年本人參與撰寫的論文《淺談節目主持人的個性特色》被評為20xx年全省廣播電視播音主持優秀論文。

  個人的工作能力是需要時間來磨練的.,相信我已經有足夠的經驗支持自己可以勝任這份工作。

師范專業的簡歷自我評價 篇33

  1、工作告一段落,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業的不斷擴建與化驗室規模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!為能保質保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,便化驗專業水準提到了一個新的起跑線。

  2、有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

  3、我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出,但任何事都搶著做了。

  4、經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。

  5、工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協調和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

  6、在工作中,認真負責,且有良好的學習能力,積累了豐富實際操作經驗及遇到突發狀況解決問題的能力,并在和內部人員交流以及實踐中不斷完善和探索,能夠從公司及行業的宏觀角度考慮本部門的工作;不厭倦于繁瑣和重復,并力爭在此領域長足和深入探索。

  7、能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。

  8、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的`每一項任務,堅決服從領導指示,并虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足;

  9、對于集團及公司的規章制度認真學習并嚴格執行;

  10、對嵌入式平臺下的游戲模擬器、電子書閱讀器有較深入的研究;良好的代碼編寫風格,認真負責的工作態度,對新技術有濃厚興趣,有志于從事智能視頻監控、圖像識別、人工智能、物聯網等領域相關工作。

  11、具有扎實的IT高端產品UNIX技術知識,擁有6年企業級架構實施及服務經驗。性格外向,有責任感,積極進取,思維敏捷。擁有較強協調與統籌能力和團隊精神,并擁有較完善的專業知識!

  12、擁有五年以上的項目設計和管理經驗,兩年以上大型門戶網站項目管理,團隊管理經驗,良好的團隊合作精神,精通高訪問量的B/S架構的系統開發,設計和管理。

  13、學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。

  14、樂觀、對事積極的心態是我的天性,良好的適應能力,對工作的認真態度和責任心是我引以為傲的個人品質。突出的溝通能力、極強的團隊意識、從全局出發大局觀好,善于整合多方面的資源為我所用這些都是我在學習生活工作中鍛煉出來的個人能力。紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

  15、四年IT工作經驗,其中兩年任職世界500強公司IT部門業務分析崗位,另兩年融資租賃行業大型Oracle ERP項目實施經驗。希望謀求一份業務分析、流程管理,或系統實施相關的工作。

  16、我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,在新的一年到來的時候,我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好,更多的挑戰。

  17、我叫,是工作人員,以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個工作鑒定。

  18、有5年軟件項目開發經驗,勤奮踏實,工作認真負責,自學能力強;性格開朗,容易與人相處,注重團隊協作精神,且能承受較大壓力。

  19、注重綜合素質評價結果的呈現方式。綜合素質是學生發展的重要構成,是檢查基礎性發展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業和繼續升學的重要依據之一。我們采取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。

  20、一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。這一年中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。

  21、曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!

  22、工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異,并積極調整適應了這種變化。

  23、本人性格開朗大方,待人熱情真誠,有較強的溝通能力;為人誠信開朗,勤奮務實,工作積極、腳踏實地;具有豐富的項目經驗,既能夠獨立承擔項目任務,又能夠融入團隊進行有效的協作;擁有項目的規劃、管理經驗;有豐富的嵌入式軟件工作經驗,精通基于DSP環境的視頻、圖像相關算法優化。

師范專業的簡歷自我評價 篇34

  1、團結協作,具有高度的集體責任感;

  2、誠信守時,具有與人為善樂觀平和的`性格;

  3、勤學善思,具有扎實的專業知識技能及良好的自學能力;

  4、腳踏實地,做事認真細致,富有耐心,并具有良好的執行力。

師范專業的簡歷自我評價 篇35

  自信和執著是我的原則,沉著和樂觀是我的`處事態度,積極和進取是我的生活方式,我的個人特點是工作認真仔細,個人簡歷模板 wdjl。net,有清晰的頭腦及很好的接受能力,并擁有一定的實踐經驗。自信有能力和熱情對公司的建設和發展做出一定的貢獻。

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