二年級下冊學(xué)生自我評價(通用3篇)
二年級下冊學(xué)生自我評價 篇1
1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、 政策的認(rèn)識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認(rèn)識和表現(xiàn)等。 2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。 3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。 4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴(yán)重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔(dān)而言之。不過表達(dá)時定義要準(zhǔn)確,用詞要恰當(dāng)。 5.對畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識和態(tài)度。 怎樣寫自我鑒定? 自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實現(xiàn)。 1.要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。 2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。 3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!
二年級下冊學(xué)生自我評價 篇2
二年級就要過去了,我們將迎來新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長;仡欁哌^的一年,我各方面在各位老師無微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動的幫助同學(xué)。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學(xué)校的公共財物,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時候,我都認(rèn)真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績都有很大的進(jìn)步。
二年級小學(xué)生自我評價自我鑒定三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動地?fù)炱饋,扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽講,當(dāng)老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二年級下冊學(xué)生自我評價 篇3
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們,大家好!
我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。我還是一個熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力,也積極參加班級和學(xué)校組織工作的各種課內(nèi)外活動。
我堅持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學(xué)期乒乓球比賽沒有拿獎,但我一定不會放棄,我要繼續(xù)加油、努力,我相信:“我能行!”
“一份耕耘,一份收獲!痹趯W(xué)習(xí)上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的壞習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績。