自我評價（精選33篇）

自我評價 篇1

　　本人在去年的9月份，我結束了學校學生生活，開始了自己的實習生涯，在這個期間，我在殘酷的社會實踐中學到了很多東西，讓我收獲頗多，受益匪淺。

　　在這將近一年的工作中，我不只為公司創造了效益，同時也提高了自己的工作能力，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

　　由于這段時間的學習，從無知到認識，到深入了解，讓我深刻的體會到實習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。

　　在科技時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，使我們的業績做的更好！

　　“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。

　　實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及前輩們對我的支持和幫助。

　　此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會，讓我在實際社會中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

自我評價 篇2

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。因為有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優秀團員“、“三好學生“等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的`學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校展開的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相對應的提升。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過持續地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

自我評價 篇3

　　自上大學以來，我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在11年寒假社會實踐活動評比中獲得了一等獎。

　　我認為存在的問題是對專業方向的定位還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。

自我評價 篇4

　　我是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。有廣泛愛好的我的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，我一定在所不辭！！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香。

　　這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。

自我評價 篇5

　　本人忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

　　事業心上進心很強，工作學習態度謙虛認真，對自己的工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性，能有獨特的設計思想和方法，有一絲不茍的工作態度，具有很強的可塑性。希望在單位長期穩定，通過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程，立志成為業界真正的中高層人員。

自我評價 篇6

　　時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，本人踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上本人一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了本人，又鍛煉了本人，培養了本人，使本人成為了一名合格的高中生。本人會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。

　　隨著三年高中生活的結束，本人在一步一步走向成熟，本人是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的本人總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。本人對待學習一絲不茍，端正的學習態度是本人有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。本人熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。本人尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是本人的人生格言。本人會堅定理想，努力朝著目標前進。

　　在高中的三年來，本人發生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，本人頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發言，課后向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面，本人與同學關系融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面，本人踴躍參加各種活動，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面，本人尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，本人還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

　　進入高中三年來，本人踏踏實實的努力學習，對待學習本人認認真真，一絲不茍，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，本人樂于助人，與同學關系十分融洽，本人性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。

　　隨著時光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，本人學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個本人更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中本人從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學，把與同學的關系處理的十分融洽。本人熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上本人會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。

　　隨著時光流逝，高中生活就要結束，在過去的三年中本人快樂的成長，慢慢的`進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。本人認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽，在運動會中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。本人以后會更加努力。

　　進入高中三年來，本人在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結出經驗教訓，身為班級干部的本人，熱愛班集體，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學校中，尊敬師長，團結同學，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。本人性格活潑開朗，愛好體育活動，積極參加學校組織的各項活動，不怕苦，不怕累，深得老師同學的認可，是一個積極向上的好學生。

　　本人在高中的三年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學，室友打成一片，平時樂于助人，團結同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。是一個品學兼優的好孩子，老師眼里的好學生，家長眼里的好女兒，高中的生活學習鍛煉了本人，培養了本人，教育了本人，使本人成為一名優秀合格的高中生。

　　時光飛逝，不知不覺中，高中三年就要結束了，在這三年中，本人認真學習，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，本人與同學們相處融洽，在同學有困難時，本人會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，本人耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，本人積極參與，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可。本人一定會在以后的學習生活中繼續努力，繼續加油，譜寫絢麗的人生篇章。

自我評價 篇7

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優秀。

　　我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。

自我評價 篇8

　　我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。IT行業是一個具有挑戰性的行業，隨著科技的不斷發展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，我喜歡接受這種挑戰，也愿意從事這方面工作。

　　能認真執行公司決策，服從公司領導，做事能吃苦耐勞，工作積極，有良好的團隊合作精

自我評價 篇9

　　經過這幾個月的學習，我現在已經能獨立處理一些簡單題目，熟悉各種圖紙，對監理分部分項工序作出判定和熟悉。當然我還有很多不足，處理題目的經驗方面有待進步，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習來進步自己的能力。

　　我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值！

自我評價 篇10

　　我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力，喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。it行業是一個具有挑戰性的行業，隨著科技的不斷發展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學習，我喜歡接受這種挑戰，也愿意從事這方面工作。

　　能認真執行公司決策，服從公司領導，做事能吃苦耐勞，工作積極，有良好的團隊合作精神。

　　2年在企業資材工作經驗，熟悉物料進出管理及mrp系統，對物料管理有豐富的經驗,能熟練使用excel等辦公軟。

自我評價 篇11

　　我圓滿地完成本專業課程。并努力提高英語能力。通過學習，我對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

自我評價 篇12

　　本人始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

　　在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。

　　在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的網絡技術專業，雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。x年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　除了在學院學生會的工作我還注重自己其他方面能力的培養，我加入了學校書法愛好者協會，來鍛煉自己的毅力和耐性；我還加入校勤工助學辦公室，并通過自己的努力離在大二的時候競選上了業務部部長，以此來鍛煉自己的交際能力，為自己以后的就業做好準備，也為家庭分擔些經濟壓力。自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得文明宿舍。當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了同學們和老師的一致肯定。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才。

自我評價 篇13

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發揮自己所學的理想場所.在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務.最后,祝貴公司事業蒸蒸日上.

自我評價 篇14

　　本人在大學期間熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

自我評價 篇15

　　我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

自我評價 篇16

　　本人作為一名準備畢業的大學生，我具備應有的專業知識，熟練聽、說、讀、寫能力、有良好的文字功底，能獨立撰寫相關商務信函。

　　我工作認真負責，良好的商務溝通能力，有很高的工作熱情，為人正直和善，有很高的榮譽感，性格開朗，善于與人溝通交流。在團體中，我積極配合團隊成員，心思細膩，注重細節，對于工作精益求精，對自己要求嚴格，辦事效率高。

自我評價 篇17

　　營銷主管工作能力自我評價

　　1. 5年對外貿易業務經驗及2年的市場部門業務管理經驗(汽車零配件項目管理)。

　　2. 熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如：RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.

　　3. 強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數據溝通方面有較明顯的優勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。

　　4. 擅長價格等商務談判，談判過程較為沉著、冷靜，并能夠把握住談判會議的發展方向。

　　5. 良好的`溝通技巧，在職期間能夠完全執行公司高層提出的決策及設定的目標。

　　6. 熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會議及面對面的產品介紹及談判)。

　　7. 有多次海內外參展經驗。

自我評價 篇18

　　工作上，本人自-xx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為行業務的行家里手。

　　記得，剛進行，為了盡快掌握行業務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行里，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基矗

　　我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續，

　　學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時間自學大專，并于xx年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。

　　最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激-情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業……

自我評價 篇19

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣消逝，初三的第一個學期漸漸接近，偷偷遠離，捉不住的時光毫不留情地越出手指的縫隙。

　　初三的到來，繁重的學業，是是非非繁多，但有太多溫暖也改變了很多。曾笑過哭過痛過揮灑過拋卻過失望過，無論怎樣最終還是在不舍中結束了這個學期。客觀地說，這學期，我的確進步了許多，上課更加專注了，學習更加認真了，或許是一百多天后的中考，在無形間已給了我壓力與動力。學期中，我參加了運動會，雖然沒有拿獎，但也給我的初中生活留下了濃墨重彩的一筆。科技節，兩個三等獎，也是對初中課外生活一個不錯的句號。

　　很喜歡一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我將在我的路上，繼續向前，只為不給自己留下遺憾。

自我評價 篇20

　　在學習上，我給自己定了目標，同時也朝這個目標不斷努力，上課認真聽講，做好筆記，下課，認真復習功課，把不懂的課程弄懂，課內學習的東西并不能滿足將來社會對我們的要求，我充分利用學校資源，用更多的時間閱讀書籍。同時我還做到學習，工作兩不誤，我及時準確的完成學校給的任務外，我團結同學，熱情幫助同學，把同學的困難當成自己的困難，認真對待，一起學習，一起進步，和同學建立了良好的關系。

　　對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講課下按時完成老師布置的各項作業。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決。學習態度端正，十分熱愛學習。

　　在今后，我將更加嚴格要求自己，在學習，工作中，將更加刻苦，努力，使自己在新的一年中更上一層樓，在激烈的社會競爭中發揮所長，實現自己的夢想，為我們的國家貢獻自己的一份力量。

自我評價 篇21

　　本人從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之后，讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

　　學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這x年的學習和鍛煉，我不但學到了專業知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

　　我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

自我評價 篇22

　　我進入房地產行業以來，在我自己做銷售人員的時候通過我自己的努力學習，不斷提高我自己的專業水平與素質.為我自己后來的職業提升打下了堅實的基礎.能切實貫徹公司的營銷方針政策.熟悉并積極應對周邊具有競爭性樓盤的銷售動向.隨時掌控并處理銷售部的各種突發事件.把握每個員工的思想動向，并且能理解和解決員工的實際問題，所以我不論在什么地方任職都會有一批永遠忠誠跟隨我的員工.我具有敏銳的市場觀察能力和良好的執行力，所以請相信我的能力一定會給貴公司帶來更輝煌業績的。

自我評價 篇23

　　我叫某某，20__年8月6日我在上海長寧區出生，目前我們全家在浦東新區居住。我們家現在有五口人，我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師，他在國企印刷公司擔任設備管理工作，我媽媽從事服務工作，我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，目前是班級的大隊長，學校的大隊委員；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動。

　　在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今，我的語數外成績均是優，多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員，這也是老師和同學們對我的肯定。

　　我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有古箏、游泳、羽毛球、計算機等，我已經取得上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三證書、讀寫新天地二等獎證書等等。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。

　　我生活在上南地區，清流中學的發展在我們這個社區大有名氣，辦學質量穩步提升，連續xx屆初三畢業生在中考中取得好成績，為周邊地區創造了優質的教學資源。我非常向往進入貴校，如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好！

自我評價 篇24

　　（一）：

　　本人從學校畢業以來，1998年11月-20__年3月在江蘇新世紀機車科技有限公司從事廣告設計和市場營銷策劃工作，曾多次組織策劃公司大型銷售會議和市場活動。

　　（二）：

　　本人熟練操作SQL20__數據庫，熟悉計算機軟硬件的安裝、調試及維護工作，對于公司局域網的組建和管理有實際的操作本事；熟練使用Dreamweaver20__進行網頁的制作和維護。此外熟練使用photoshop、coreidraw等平面處理軟件。專注于公司網絡管理及數據庫方面發展。

　　（三）：

　　本人是一個善于團隊工作的人，思維嚴謹；幾年的工作鑄就了我勤奮，進取熱情的性格；扎實的技能知識讓我對于工作能很快上手，在工作中具備較強的溝通本事和抗壓本事；對待工作和生活更是進取樂觀向上。

　　（四）：

　　本人工作認真負責，進取主動，抗壓本事強，處理事務條理清晰，執行本事強；為人誠實穩重，待人誠懇，談吐大方，善于溝通協調；學習本事優秀，能夠迅速掌握新知識，適應新環境。我愿以百分百的熱情投入工作之中，與公司共同成長。

　　（五）：

　　本人可熟練掌控公司管理經營的九大系統：一、人事管理；二、企業策劃與市場營銷；三、成本控制與核算，投資與效益產值比；四、售后服務；五、供應鏈管理；六、企業文化；七、產品項目與客戶信息管理系統；八、OA辦公管理系統；九、網站開發與維護電子商務平臺系統。

　　（六）：

　　本人自小在農村長大，屬于務實型的人，誠實好靜，虛心好學，不喜浮夸。習慣踏踏實實，實實在在做人做事。曾好讀書，高中時進過校前十。性格略偏內向，可是經過幾年的打工生涯，一步步走來，個人在待人處事，合作協調，組織本事上都有很大的提升。

　　（七）：

　　本人英語四級，俄語八級，有多行業翻譯和外貿操作經驗。俄語作為工作語言有7年時間，并一向直接和俄羅斯及其他俄語國家員工工作。熱愛俄語翻譯，外貿工作。

　　（八）：

　　我工作一絲不茍，認真負責，問題追蹤到底，分析全面透徹，快速掌握新的方法，技能。雖不是軍人，以軍人的態度應對每一項要執行的任務。具有強大的任務執行本事，分配本事，處理本事。具備較強的抗壓本事、學習本事和理解本事，工作中具有清晰的思路和自我的想法；善于與人交流，樂于助人。

　　（九）：

　　本人吃苦耐勞，自學本事和適應本事強，做事態度嚴謹、認真、負責。結合自我的知識結構以及職業生涯規劃和職業目標，我愿意做些具體的工作。經過國家計算機二級（C語言），具有計算機基本應用本事，熟悉Office、PowerPoint和Word等的操作。行本專業中、外文文獻檢索，了解制藥各種生產工藝和藥事法規以及GMP要求，熟練應用實驗器材，曾跟學院教授做課題。在Volume4，Number2，April20__發表論文，題目。畢業論文獲得優秀。

　　（十）：

　　本人具備了扎實的德語語法基礎知識，良好的聽，說，寫，讀本事。了解德國的文化，具備翻譯本事尤其在經濟方面書籍和陪同翻譯本事，并且具有相關經驗，及豐富的涉外工作經驗。數字化管理本事，良好的分析和表達本事。豐富的工作經驗尤其在行政，助理，文秘方面和團隊合作本事。

自我評價 篇25

　　本人沉著穩重，性格外向，學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件。

　　自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經驗等；不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力！

　　專業知識扎實，學習成績優異；有較強的組織協調能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協作；社會實踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信；善于交際，有較好的語言表達能力，思維敏捷；工作主動性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。

自我評價 篇26

　　本人品德兼優，性格開朗，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

　　儀表大方，舉止禮貌，去感受生活中的美，具有一定審美能力。

　　扎實的專業知識是我的財富；認真踏實是我做事的原則；不斷超越創新是我追求的目標；誠實誠懇，能與人融洽溝通是我的天性。工作三年深得領導賞識與學生愛戴，每一學年都被評為“優秀教師”、“優秀班主任”。

　　我工作認真負責，誠實守信，適應能力和交際能力強，勤奮好學，具有良好的團隊精神、敬業精神和吃苦耐勞的精神，管理能力較強，遇事沉著冷靜，善于發現問題、解決問題。

　　熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

自我評價 篇27

　　熟悉行政事務，熟悉政府相關職能部門辦事流程；有較強的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業操守，對自己的職業充滿信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰。

　　在多年的職業生涯中做事秉承實事求是的實際作風，講求工作效率與速度，處事能夠以公司的利益為重，不計較個人得失，愿意為公司的發展出謀獻策，竭盡全力把工作做到好！對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的豐富經驗。

　　對工作認真負責、積極主動；思維嚴謹，并具有較高的組織能力和溝通能力；日常工作中能夠很好的發揮團隊精神，善于調動周圍同事的積極性，具有不屈不撓、克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗，認識到行政的定位應該是。

　　工作積極性高，為人熱情，樂于助人，有很高的團隊合作精神。

　　品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質較好，交際，溝通能力較強，擁有創新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學能力較強，求知欲強。

自我評價 篇28

　　1.自我評價

　　我是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。我現在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但我充滿青春的活力。我是一個空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實才能看到里面有水的存在。我希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是我的夢想，也是我的目標！

　　做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。專業基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。

　　在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

　　2.自我評價

　　本人具有很高的可塑性，用心熱忱，能夠很快的進入工作角色當中。思想上進，能夠嚴格要求自己，做事認真有責任心有耐心。決定要做的必須把它做好。

　　性格方面，樂觀開朗，有毅力，能吃苦耐勞，能不斷的學習和上進，并能夠始終保持一顆平常心，隨時跟上行業的發展。適應能力強，喜歡接觸新生事物，具有親和力，遇有不懂的能夠虛心請教。

　　本人個性隨和，性格開朗，謙虛自律自信，熱情大方，喜歡交際旅游。對工作認真負責，積極主動，善于團隊工作合作精神。并從事管理工作多年，具有豐富的工作經驗。

　　3.自我評價

　　在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時的完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行；另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

　　本人自x年工作以來，先后在某某部門、某某科室等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、信用卡、個貸等業務，成為行業務的行家里手。

　　4.自我評價

　　本人性格開朗，積極向上，有較強的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰。學習能力很強，能夠快速勝任不同領域的工作。專業知識的系統學習和足夠的工作實踐，使我具備了更強的工作能力。

　　工作細心，有很強的獨立思考解決問題的能力。容易接受新知識及理念，善于總結經驗教訓，能在最短的時間內熟悉新的技能知識，并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作，有很好的團隊精神。

　　本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業精神和責任感，喜歡在工作中不斷學習和探索，對新環境的適應能力強。

　　5.自我評價

　　本人性格開朗，為人友善，具有良好的組織協調及團隊合作能力，做事積極主動，耐心細心，能吃苦耐勞。學習能力強，能夠在短時間內適應工作及其環境。

　　我熱情豁達，能很快的適應新環境，學習新知識，把握新技能。給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功！

　　6.自我評價

　　在生活中，我養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情開朗，誠實守信，樂于助人，與人能和睦相處，擁有良好的處事原則。

　　在工作上，敢于面對困難和喜歡自我挑戰，具有上進心和強烈的責任心，能吃苦耐勞，富有團隊合作精神。

　　在大學期間，我勤奮好學，嚴格要求自己，態度端正，熟悉掌握相關理論知識及應用技術，還有計算機的基本理論與應用技術。

　　除專業知識學習外，還注意各方面知識的`擴展，養成了良好的學習習慣和學習態度，從而提高自身的思想文化素質。

　　7.自我評價

　　我本人在學校學習動畫，現在上的是大二，我并不認為將來我會進入動畫公司，在動畫方面，尤其在學校期間，會努力做好一部畢業短片，所以不會涉及到商業動畫這一層面。

　　在藝術上，我愛好畫畫，愛好詩歌，還有音樂，所以，在課余，會經常研究畫畫，出門寫生，趁年少，我想多畫點畫，因為繪畫藝術太高深了，值得花一生的時間來研究，簡單來說，我不會扔下畫筆的。

　　還有音樂詩歌，與繪畫是緊密相關的，雖然在這兩方面還是初學者，但我現在才xx歲，這么偉大的藝術表現手法，我是不會錯過的。但是強調一點，我不會為了畫畫而畫畫，為了寫詩而寫詩，為了音樂而音樂。他們只是作者內心境界的外化，所以從這點來看，最主要的，還是以提高內心境界作為畢生的事業。

　　8.自我評價

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，工作期間，理論能很好的聯系實際。熟練掌握學方面的各項基本技術，熟練掌握技術，具有較強的科學研究和實際工作能力。

　　本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強。具有優秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。善于與人溝通，能夠感受前衛文化。

　　9.自我評價

　　本人喜歡挑戰自我，勇于開拓創新。工作認真負責，有吃苦精神！追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。

　　本人身上昂揚著熱情，為做好工作全力以赴。系統的管理培訓和積極的思考讓我在以往的工作中取得了讓公司和自己滿意的成就。另外本人深受中國傳統文化熏陶，在工作中以認真負責的態度對人律己，以自己的行為作為員工的表率。

　　對工作認真負責，熟練coreldraw，photoshop及服裝cad等專業制圖軟件和辦公室軟件，具有敏銳的市場潮流觸覺，能夠獨自完成系列化的設計，具有團隊精神，謙虛誠懇。

　　10.自我評價

　　現實中的我樂于助人，誠實謙虛，會很快融入到集體中去，積極向上，努力拼搏的精神也會伴隨我走過每一天，能夠吃苦耐勞，能適應任何崗位的磨練。

　　熟練的專業技能，熟知autocad，制圖軟件，photoshop繪圖軟件，建模也有所涉及，較強的手繪功底。熟練運用馬克筆等多種繪圖工具，相信能夠出色的完成工作中上級給的任務。

　　對工作很渴望，希望在工作中能學到有用的知識，讓自己的能力在工作中日益提高。

　　我深知我現在不是的，但我堅信，我將會越來越好。希望能加入到貴公司，為貴公司貢獻出自己的力量。

自我評價 篇29

　　本人為人誠摯守信，待人熱情。性格開朗、溫和、善良、穩重、有活力；對事業有強烈的責任心和使命感，并能夠對文件管理、資料統計、制造各種報表有一定的工作經驗，能熟練運用office等辦公軟件。

自我評價 篇30

　　老師您好，我叫，是上海市X小學五年級的學生，希望有機會能成為貴校的一名學生。

　　我學習努力，尊敬師長，同學們戲稱我X姐。在班級里擔任中隊委員，大隊里擔任升旗手、護旗手。平時考試總成績也都能排在全班前N名，被評為“三好學生”和“優秀學生干部”等獎項。

　　平時熱愛閱讀與寫作，并參加了N年上海市“讀寫新天地杯”語文現場寫作獲得N等獎，N全國小學生語文綜合能力競賽入圍復賽。英語是我最喜歡的學科，我從幼兒園開始接觸英孚，到如今在雙語學校學習英語，是英語課代表，老師的小助手。英語口語表達流暢，語音標準。在學校的“朗文詞匯競賽”中得到N等獎。參加了N年上海市“讀寫新天地杯”英語現場寫作獲得N等獎，第N屆“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽入圍復賽。獲得多次學校“英語免考”資格。　我從N年級開始學習奧數。我每天會預習數學課程，作業認真，成績優秀。在校我學會了吹口琴，也愛畫畫，寒暑假跟著書本自學漫畫。

　　大約相隔一個月左右我會去圖書館借閱各類書籍，古代的、現代的、中國的、外國的，從書中汲取課外知識來充實自己，開拓眼界。我有一個小秘密，我悄悄寫了一些小說片段，有科幻的，破案的，也有幾個坑沒填完因為把事件寫的太神秘，無法自圓其說，不好意思給別人看。

　　一名合格的小學生，學習是主要的一面，而體育鍛煉也很重要 ，

　　雖然我跑的并不快，跳的也不高，但我學會了滑旱冰，騎自行車，游泳，現在的我愛上了打羽毛球，天氣好的時候會和爸爸媽媽賽一場，不過我們水平都很臭！

　　如今我即將小學畢業，進入更高層次的中學階段學習，我的心情充滿興奮和期待。我屬馬，一匹快樂、勤奮的小馬，有一個幸福的家，有為我遮風擋雨的爸爸媽媽，希望在本命年里能有幸成為貴校的一員，能穿上代表理想、承載榮譽的貴校校服。結識更多的良師益友，度過美好的中學時光！

　　感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待

　　您的垂青！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：上海市X小學

　　年 月 日

自我評價 篇31

　　1、對有些問題似是而非，了解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法：事后總結資料，做好記錄把每一步出現問題的解決方案總結下來，反復查看。

　　2、對不常用的軟件容易陌生。表現在軟件的使用上，偶然使用完全忘記步驟，只得重新查找資料。解決辦法：總結資料，經常查看，提高熟悉度，以便下次工作需要時能夠信手拈來！

　　總之，一年來取得了一定的成績，但與自己的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

自我評價 篇32

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀。用心參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往潛力。在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

自我評價 篇33

　　經過了大學四年的學習，現在我具備了適應社會工作的能力。就要畢業了，有必要對這四年做個自我評定。

　　思想上我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

　　學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學中不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了、等知識，很好地充實了自己的業余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。

　　工作方面，我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

　　生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

　　我希望將來找一份與自身知識結構相關的工作，如電視節目制作或是新聞等。我相信今后的發展空間很大，我還會更好地提高自己的素質。