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醫學生求職自我評價范文

發布時間:2024-11-11

醫學生求職自我評價范文(精選33篇)

醫學生求職自我評價范文 篇1

  尊敬的醫院領導: 您好!

  首先 ,真誠感謝您在百忙之中親閱我的求職資料,當您留意這份簡歷的時候,也許您已經為一名對未來充滿無限憧憬的醫學生,翻開了人生新的篇章。

  我是川北醫學院臨床醫學眼耳鼻喉專業的一名應屆畢業生,我的名字叫陳林鳳。我來自于四川省南充市嘉陵區的一個小鄉村,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難,不懈追求的奮斗精神。也讓我更加珍惜來之不易的學習機會,一直嚴格要求自己。我的人生格言是“只有相信自己,才能超越自己”,所以我喜歡不斷的奮斗和挑戰自己,因為最強的對手就是自己。步入醫學事業,成為一名合格的醫生,解除廣大人民疾病痛苦一直是我的最高理想。鑒于我有著扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、良好的溝通能力及較強的自學提高能力,我有信心能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。

  “健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓 :我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為社會醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身!”當初的誓言仍然響徹耳畔,時刻鞭策著我在醫學的道路上不斷前行,不容許我有半點的馬虎和懈怠。四年的臨床理論學習形成了

  我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,使我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程.同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習.近一年的臨床見習及實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力,在見習及實習過程中醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我學會了如何將理論與實踐相結合以及如何在工作中不斷學習、進步,并使我有了一定臨床經驗的積累。這些都將成為我今后工作生活中的一筆不小的財富。

  在認真學習專業知識的同時,我也注重自身品德和素質的提高。我在思想上積極要求進步,性格樂觀,不畏艱辛,有信心、有責任感 。在能力培養上,積極參加院系組織的各項活動,使我培養了強烈的集體榮譽感及團隊合作精神。同時,我積極投身社會實踐,鍛煉了我的自學能力、與人溝通能力和親和力,我相信這些都為我今后更好的為人處事,處理日常生活中遇到的各類問題奠定了基礎。

  水流湍急,人才濟濟。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。愿貴醫院給我一次嘗試的機會,施展自己的才能,我將以實際行動和一顆熱愛醫學事業的心來證明自己的能力。

  最后再次感謝您的閱讀,也祝貴院事業蒸蒸日上。

  此致

  敬禮!

醫學生求職自我評價范文 篇2

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。 憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮 好學,態度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領 導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌 的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。 生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自 己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能 與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。 我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作, 為貴院的發展盡微薄之力。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

醫學生求職自我評價范文 篇3

  在老師的細心指導和個人的虛心學習下,我已經熟練的掌握了基本的和專業的護理技術,并把學習的理論知識與臨床實踐充分結合,得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的責任心,精湛的護理技術,良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優秀護士的條件。

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

  在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

  臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

醫學生求職自我評價范文 篇4

  尊敬的院領導:

  您好!

  感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦信,并感謝您給我這個自我推薦的機會。

  我是專業的學生,將于XX年XX月畢業,屆時將獲得醫學學士學位。素聞貴院管理有方,“不拘一格降人才”,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學,以解除病人之痛苦。

  當我躊躇滿志地踏進醫學殿堂時,便立志獻身醫學事業。為此,我用“學有專長,全面發展”來嚴格要求自己,力求練就一身過硬的本領,以便將來更好地勝任本職工作。回首五年來的學習、工作和生活,無愧于“學有專長,全面發展。”

  在校期間,我全面系統地學習了學院開設的必修及各門選修課程,全部合格,無一補考,以良好的成績,先后通過了國家英語四級(cet-4)和計算機考試,多次獲得綜合獎學金。

  課余時間,積極投身于社會實踐之中,入校以來一直作為青年志愿者參加醫療宣傳活動;多次代表學院、年級、班組參加各項文體活動,在學院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎;愛好計算機,能熟練地運用internetwps、microsoftword等進行文檔編輯及操作,并能運用photoshop等工具軟件進行圖像設計,掌握了foxbase數據庫等制作。

  在畢業之前一年半的實習過程中,我堅持將理論與實踐相結合,在帶習教師指導下系統地對內、外、婦、兒、傳等各科常見并多發病進行診斷與治療,積累了一定的臨床經驗,掌握了基本技術操作,樹立了牢固無菌觀念,并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級工程師指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術、石膏外固定等簡單手術;初步掌握呼吸、循環、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統的內用藥原則,受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

  成績都屬于過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責任感、事業心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優秀的醫務工作者!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  X年XX月XX日

醫學生求職自我評價范文 篇5

  在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星 賑災愛新天使 的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。

  生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。

  我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發展盡微薄之力。

  本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。

  我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,樂觀開朗,有很好的人跡關系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案

醫學生求職自我評價范文 篇6

  尊敬的領導:

  首先,真誠地感激您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,讓我有機會向您介紹我自我!作為一名在外求學有著四年工作經歷的青年,我時刻準本著為西部人民服務,更期盼著理解您的挑選。在此,坦誠而自信的呈現真實的自我,期望能得到您的認可。我是貴州省黔南民族醫專畢業的學生,在貴醫院招賢納粹之際,鑒于有良好的醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作本事及較強的自學提高本事,我有信心自我能夠很快勝任臨床相關工作。所以,特向貴醫院毛遂自薦。

  三年大學的臨床理論學習構成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的'臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的本事。尤其是在實習過程中實習醫院給我供給了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的職責感、濃厚的學習興趣,動手本事強、理解本事快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。

  豐富的社會工作經驗不僅僅開闊了我的視野,更構成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一向到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班團體校內外活動,工作得到同學的認可與教師的好評,我所在的班級多次被評為“優秀班團體”,本人也多次贏得了“優秀學生干部”“優秀青年志愿者”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我必須能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。自學本事強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,僅有不斷的“升級”自我的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我熟練掌握Windows7、WindowsP操作系統,并自學使用Office等軟件進行圖文處理、表格設計等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

  經過七年的學習和實踐,我從心理和本事等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地期望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現“救死扶傷,恪盡職守,一生濟事”的夙愿。最終,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

醫學生求職自我評價范文 篇7

  我是邢臺醫專中西醫系的一名即將畢業的專科生,在貴醫院招賢納粹之際,鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。

  四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的`責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

  豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows、windowsxp操作系統,并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

  通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

醫學生求職自我評價范文 篇8

  五年大學的醫檢理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的醫檢實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對醫檢各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"知本"。

  豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

  自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機考試,能熟練掌握Windows98、Windows20__、并自學使用Office、Excel等軟件,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

  通過五年的'學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。

醫學生求職自我評價范文 篇9

  匆匆忙忙,就像今秋降溫的速度一樣,轉眼間我已是大學五年級——這個在來到口腔醫學院學習之前非常陌生的年級。

  今年夏天,其他08級的朋友都已畢業離校,留下的也大多進入到研究生階段的學習。新學期伊始,我有幸能作為老生代表在xx大學20xx級新生開學典禮上發言。是的,我已是老生,而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當年還是新生、坐在臺下聽時任學生會主席的老生代表發言時的激動與敬仰,歲月的輪回悄然的發生在每個人身上。褪去當年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅實。臺上短短的不到三分鐘時間,對我來說那是大學四年的積累,也是大學四年的感悟,分享與各位學弟學妹。

  借此學年總結的機會,好好總結過去,展望未來。

  我的第一身份是學生,是一名醫學生。這一年我在華西臨床醫院實習,實踐中鞏固課堂學習成果,提高臨床操作技能,拓展醫學知識。同時真切體會到作為醫生的辛苦和責任重大,也深深的為老師們的兢兢業業和無私奉獻所感動,向醫生們致敬!經過半年的臨床實習,更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫生、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學習口腔專業知識最重要的一年,要想成為一名合格的口腔醫生,專業知識來不得半點馬虎,雖然平時學生工作繁雜,但是我仍盡力擠出時間多看書多學習,期末成績整體優秀。進入高年級后,我更加加大了對科研的投入,第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創新人才培養項目,并參與其他科研課題研究。誠然,自己在知識上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實習和學習中我一定會一如既往的向老師同學請教,爭取更大的進步。

  除了學生身份,我還擔任學生干部。學生干部,這個自打我進校以來便熟悉稱謂,已經連續陪伴我整整四年的大學時光。除去睡覺和學習,可以說學生工作占據我了幾乎全部的課余時間,過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事,到后來學生會主席團競選失敗,再到去年xx大學第二十七次學代會勝利召開,我成功競選到xx大學學生會主席。新的崗位,新的挑戰,而且是更大的挑戰。在競選成功的那一刻,我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學業與學生工作;才能順利完成任期內工作和任務。一路上邊學習邊思考,磕磕絆絆走來,從招新工作圓滿結束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”xx大學20xx年“十佳學生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦,寢室文化節、冬季環校跑、女生節活動、PPT大賽還有維權等所有工作的順利開展離不開所有為學生會默默付出的老師和同學。最后一個大型活動,xx大學20xx年畢業晚會盛況空前,再一次讓我感受到學生會的魅力,讓我們為之努力,為之團結,為之感動。同時我還作為成都市學聯主席、成都市青聯主席,在市學聯、青聯工作中進一步學習提高,更有幸成為中國大學生骨干培養學校第五期學員。這些既是職務也是榮譽。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學在學習和生活上帶來更多便利,豐富大家的課余生活。四年來我在學生工作崗位上學到了很多,鍛煉了很多,成長了很多。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執有過非議,但正是這些“逆境”讓我學會的堅持、磨練了毅力。這四年也結交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長的幫助和指點。感謝命運,感謝朋友。人無完人,工作中難免有不周之處,望見諒。隨著“主席”職務的卸任,四年的學生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,善始善終。這一點自己努力做到了。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業季專門為紀念我四年的學生工作而在個人網絡主頁專門建立的相冊的題目。謹此紀念我的學生工作。

  這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時間,少了很多像樣的旅行,還有堅持了九個月零十五天、已完成十二萬余字的日記因為任期末工作繁忙和考試壓力不得不中斷,而后面再也沒有續寫……有些遺憾在今后日趨簡單的生活中希望可以彌補。

  其實在我心中,一直覺得,大四的結束基本上就代表我本科的結束。因為這時的我已經沒有課堂教學,而是一整年的醫院實習,我可以很自豪的說我去醫院“上班”。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,不少同學已提前接觸到研究生階段的學習。這時的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區,昔日很多要好的朋友也多在遠方。我也會在今后的一年和更久的時間里,專心學業,努力提高,爭取早日成為一名優秀的牙科醫生。

  每個時期都有各自不同的任務,繼續努力吧!

醫學生求職自我評價范文 篇10

  我叫__x,是錦州醫學院臨床醫學專業畢業生,現在內蒙古赤峰市醫院實習,即將面臨畢業。

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

  在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20__年8在赤峰市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

  臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

醫學生求職自我評價范文 篇11

  1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

  3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

  4、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

  5、四年多的軍校大學生活,讓我在良好的學習氛圍中不斷的汲取醫學知識,積極參加社會實踐,不斷充實和完善自己,時刻用軍人的規范要求自己,不僅多次被評為優秀學員,而且具備了一名臨床醫生必備的素質。

  實習期間,能夠將理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,上手快(在導師的領導下行胸穿、腹穿等操作),強烈的團隊精神和進取心,得到了上級醫師的一致好評,使我信心百倍的走向今后的工作崗位。

醫學生求職自我評價范文 篇12

  大學生的人生轉眼間就要結束了。離校前,為了理清自己的過去和未來。我覺得我有必要對自己這幾年的大學生活做一個自我評價!

  大學期間,我不僅注重專業課和第二外語的學習,還掌握了扎實的專業知識和技能。同時,我注重個人思想品德和修養的提高。我堅信先做人后做事的智慧,認為正直的人格是人才的重要標準。

  我性格開朗,安靜,有活力。我與人交流真誠,表達能力強,也樂于傾聽,懂得自我反省。我嘗過失敗的滋味,經歷過迷茫,但最終在集體生活中成長起來,養成了良好的性格。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有很強的主動性和優秀的團隊精神,善于與他人合作。同時,我有很強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我努力工作,刻苦鉆研,最終在擔任俱樂部管理中心主任、暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己。在這個過程中,我發現了自己,認可了自己,增強了自信。

  我積極樂觀,適應性強。在我的大學生活中,由于遠離家鄉,經濟條件不好,我遇到了很多困難,但在良好的心態和同學朋友的相互支持下,我終于得到了成長。相信在以后的工作、學習、生活中是可以提高的!

  作為醫學生自我認同的實用合集(第八部分),在內科工作了2個多月。從臨床表現來看,呼吸系統疾病的臨床表現缺乏特異性。我發現大多數呼吸道疾病都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發熱、氣短等癥狀。這些癥狀通常缺乏特異性。它們可能是感冒、支氣管炎等輕癥的癥狀,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀。如果不進一步檢查診斷,很可能會導致病情的延誤,造成不可挽回的后果。因此,治療呼吸系統疾病,臨床診斷不能僅憑患者的某一臨床癥狀或體征就想當然,而應進一步進行必要的檢查,獲得可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重做出診斷。其實呼吸系統疾病有很多種,但分為感染、腫瘤、腫脹等。

  通過學習和實踐,我能掌握各種臨床疾病的病因,但缺乏實際操作,能知道基本的病理過程,但缺乏更多的學習。我相信在以后的學習和工作中,我會成為一名合格的醫生,為社會和人民服務!

  帶著扎實的醫學理論知識和飽滿的熱情,來到武漢五院實習。在五院各科室老師的悉心指導下,我順利完成了教學規定的臨床實習任務。

  在工作中,我堅持按時到崗,按時完成當天的任務。個別科室老師特別嚴格,所有書寫內容都必須嚴格按照標準規范書寫,容不得半點差錯。今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養了認真負責、精益求精的品質。

  在學習上,我勤奮好學,虛心求教。剛到呼吸內科的時候,對臨床知識和臨床技能知之甚少。通過帶教老師的指導,向科室其他醫生求教,與其他實習生交流,閱讀相關書籍資料等。,對病歷書寫的基本要求,各種記錄和申請單的書寫,住院病歷的排序,化驗單的粘貼,醫囑的要求,內科一般體檢,胸腔積液穿刺等有了全面的了解。,為其他部門的輪崗打下了堅實的基礎。在外科,我積極爭取手術的機會,爭取成為第二助手。

  此外,五院還經常組織各種學術講座和報告,組織科室病例討論等。從中我了解了很多關于各種臨床疾病的知識。在骨科實習期間,還和授課老師一起聽了一次武漢市骨科協會的學術講座,對骨科的醫學進展有了進一步的了解。

  思想上積極上進,樂于助人,與科室醫生相處融洽,對患者認真負責,熱情禮貌。在泌尿外科實習時,有一次經皮腎鏡取石術,難度極大,整個手術長達10個小時。作為第二助手,我在體力和意志力上經受住了嚴峻的考驗,最終圓滿完成了手術任務,受到了科室主任的表揚。我覺得這次經歷對我以后的生活大有裨益。

  總之,在這一年里,我順利完成了臨床實習計劃,在實踐中學習了很多臨床知識,在工作、學習、思想上達到了一個新的高度。

  醫學生實習個人評價范文第三次臨床實習是實際學習階段的穩定和提升,是臨床技能的培養和錘煉,是我們失業前最好的鍛煉。即使這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機會,珍惜這種難得的與老師師徒相濡以沫的感覺。能盡快適應醫院環境,為在醫院的實習和義務打下良好的基礎。這應該算是實習階段的一個播種:學會適應,學會在新的環境中成長和生活。我們積極爭取每一個鍛煉的機會,一起不斷豐富臨床實踐知識,積極自覺思考各種問題,有不懂的問題虛心向老師或其他老師請教,做知識筆記。當老師沒有空答案的時候,我們會在值日之后找書看,或者找老師和更多的人請教,更好的加強實踐知識和臨床的結合。根據學校和醫院的要求,我們積極自覺地完成了病歷書寫、教學查房和病例討論,培養了我們的寫作、組織和表達能力。

  在這漫長的實習期間,我們種下了很多種子。如果用隨意的詞來概括,就會顯得蒼白而有力。最多是不能準確清晰的表達出來,收獲很大。實習時代的播種將為我們未來的任務和學習打下良好的基礎。總之,當我們感恩人民醫院培養我們的點點滴滴播種時,我們會以更加積極自覺的義務態度,更加扎實的操作技能,更加豐富深刻的實踐知識,走上各自的志愿崗位,提高臨床志愿能力,為捍衛事業盡心盡力!

  得益于老師朋友的嚴厲教訓和自己的努力,我有了扎實的專業知識,零碎地掌握了臨床醫學課程。同時,我們不滿足于學好實踐課,還要注重各種相關醫學知識的學習。業余時間,我廣泛涉獵了大量書籍,參加了各種活動,不僅讓我虛懷若谷,也培養了我的各種技能。我對我的知識和我的專業一絲不茍,所以我一直在失去一定數量的影響和資助。更重要的是,在勾搭、勤奮、務虛、創新的校訓下,我嚴謹的學風和正確的學習態度,塑造了我樸實、穩重、創新的氣質。

  嚴格遵守國家法律法規和學院的規章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研,勇于進取,努力把自己培養成一名綜合素質高的醫學畢業生。我尊敬老師,勾搭同學,積極熱情地履行學校和年級的一切義務,知難而退,失職而退,積極向醫院的醫生學習,堅持安康的決心,孜孜不倦地吸收醫學知識,為以后的學習和義務打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力拓展自己,完善自己,超越自己,是我崇尚的理念。努力做好每一件事是我的根本準則。

  作為一名醫生,我關注社會理論和我的研究。本著學以致用,理論聯系實際的精神,抓住每一個機會,錘煉自己。在大學的五年時間里,我深深地感受到,通過與杰出先生的合作,我在比賽中受益匪淺。遇到實際困難,讓我迂回成長。我的祖先教導我要勤勞、認真、嚴厲、誠實和坦率;蘇州大學醫學院培養了我踏實進取的作風。

  我熱愛醫學事業,我決心投身其中!我謹記醫學博士的誓言:我志愿獻身醫學,熱愛家鄉,忠于人民,遵守醫德,尊師重道,努力學習,孜孜不倦,變得更加強大,進行片面發展。我決心休養生息,擺脫人類的痛苦,幫助福祉的完善,維護醫術的神圣和榮譽,治病救人,不懈追求,為家鄉醫療事業的發展和人類的身心福祉妥協終生。我將更加努力地履行我的職責,提前學習,不斷完善自我,成為21世紀的好醫生!

醫學生求職自我評價范文 篇13

  一、對醫學影像的了解簡述:

  自1895年德國物理學家倫琴發現X線以后不久,在醫學上,X線都被應用于人體檢查,進行疾病診斷,形成了放射診斷學。隨著科學技術的進步,由X線所形成的放射診斷也在不斷發展,相繼出現了電子計算機斷層掃描(CT)、數字減影血管造影(DSA)、數字X線攝影(CR)、核磁共振成像(MRI)、介入放射學,加上超聲、核素掃描,組成了醫學影像學。

  醫學影像學是應用基礎醫學與臨床醫學對疾病進行影像學診斷和治療的新興科學,它具有多學科的相互交叉與滲透,是一門綜合性很強的學科。在診斷疾病方面,影像學是通過影像技術手段獲得人體組織器官形態和功能改變的信息,結合臨床有關資料進行綜合分析作出診斷。而影像(介入性)治療是在影像的監視下,利用導管或穿刺技術,對病變進行治療或獲得組織學、細胞學、生化或生理資料,以明確病變的性質。疾病的影像學診斷與基礎醫學、臨床醫學關系極為密切,如大葉肺炎,病理分為充血期、紅色肝變期、灰色肝變期、消散期。在充血期,可有明顯的臨床表現,如發冷、發熱,白細胞升高,但此期影像學(X表現)為陰性;在紅色、灰肝變期,X線表現為大片狀形態與解剖肺葉一致的典型致密影;在消散期,表現為散在斑片狀致密陰形,若病人病程處在此期就診,X線表現無法與肺結核區別,只有通過結合病史病程經過、實驗室檢查資料,進行綜合分析,才可能獲得正確的診斷。以上例子說明,醫學影像學人才首先必須具備良好的基礎醫學和臨床醫學知識,可以說,一個影像學醫師首先應是一個臨床科的醫師,在此基礎上再深入扎實地學習影像專業的知識。這便決定了我們的教學內容,即:基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。此外,結合本專業的發展情況,外語、醫學電子學、計算機的醫學應用也是學習的重要內容。醫學影像學專業課的內容應包括各種影像儀器的操作,各種疾病影像學表現、診斷和介入影像學。一個高質量的影像學人才必須是熟練地操作各種儀器的能手,才能從中捕捉到更多對診斷有用的影像信息。在介人性治療中,操作尤為顯得重要,否則,就不可能把導管或穿刺針送到靶器官或組織內去完成相應的治療或診斷,甚至還可能加重病人的痛苦或導致生命危險。影像診斷學是本專業教學的重點內容,不僅要傳授各種疾病的影像學表現、診斷,而且要注重培養學生對疾病鑒別診斷的辨證思維。在臨床,疾病的種類繁多,疾病的表現多種多樣,可謂“同病異癥”、“同癥異病”;同樣,影像學上亦有“同病異影”、“同影異病”,從錯綜復雜的現象中,進行恰如其分的鑒別、否定、肯定,形成影像學的診斷邏輯思維,從而提高診斷的正確性,準確判斷病變所處的階段、病變的程度、治療手段的選擇以及預后。

  二、我們影像專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識;

  2、掌握醫學影像學范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;

  3、具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;

  4、熟悉有關放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學;

  5、了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態;

  6、掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  三、輻射防護及自我防護我覺得也很重要:

  1、劃定區域:病人檢查區域、醫護人員工作區域、病人及家屬等候區域,并設立標志。

  2、嚴格按照操作規程使用各種設備。

  3、在為病人檢查時,要對病人的非檢查部位做好防護。

  4、工作人員要佩帶有效的、合格的輻射劑量儀器,按時送檢。對接受輻射劑量超標人員要及時脫離接觸射線,并及時查明原因,堵塞漏洞。

  5、放射線機工作時,要關閉所有防護門,打開所有防護裝置,避免散射線危害。

  6、因需要工作人員暴露于射線下工作時,要穿戴好防護物具。

  7、定期請相關技術檢測部門對設備周邊環境進行檢測。

  四、主要收獲:

  差不多一年的實習生涯在不知不覺中又結束了,雖然說在不知不覺中結束,但是,又在這將近一年的不知不覺中學到了很多,不管是在人際交往,處世態度還是其他多方面都學到了很多。自己要做到上班著裝整潔,熱情禮貌對待病人及其家屬,保守病人秘密,尊重病人隱私。做好交接班工作,做到按時、認真、仔細并做好相關記錄。按時上、下班,不遲到、早退、不空崗、不做私活。加強與臨床科室聯系,做好病案隨訪,不斷總結經驗,提高診斷符合率。作為一名將要畢業的影像學學生來說,這次實習讓我知道了這個職務的重要性及所承擔的艱巨任務。

  在整個實習過程中,我自覺遵守醫院的各種規章制度及所實習各科室的各種規章制度,遵守勞動紀律,從不早退遲到,工作積極主動。我希望能借此機會多學點,不斷提高自己,在老師對我提出的不足與缺陷中彌補,改正,使自己更加完美。在實習中,我以細心,責任心,耐心,愛心來對待每一位病人,在保證做好三查七對的同時,以熱情,友好的態度去與這些病人及其家屬交流溝通,去操作。

  在實習的幾個月中,我的理論知識得到了鞏固,同時,也學到了很多以前在學校學不到的知識,或者是在學校時感覺在聽天書,聽不懂,不理解的知識,在臨床上,這些似乎更易懂了,也更容易將它們牢記。當然,操作技術也得到了強化鞏固。對于初出茅廬的我來說,這個社會的人際關系是很復雜的,與人的交流溝通的能力更強了,待人的耐心有了很大的進步,在這些的為人處世方面都能看出我的醫德醫風,態度。這一年,我工作心細,認真,沒有出過差錯,注意公共財物的保護,小心,正確使用各種儀器。

  五、自我存在的問題:八個月的實習結束了,在這八個月的實習過程當中我學到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現總結如下:

  1、對所學的專業知識還是不扎實、全面,很多知識點很模糊。

  2、做事情一心急就會出現粗心大意,很快改正。

  3、考慮問題不夠全面,辦事有時沒有條理性。最后希望自己能找到好工作,打造出自己精彩的人生。

醫學生求職自我評價范文 篇14

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為口腔醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×大學口腔醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在口腔醫學專業老師的教誨下,在口腔醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習口腔醫學專業理論知識和參與口腔醫學專業相關實踐活動,本人口腔醫學專業素質和個人能力得到了提高,完全符合×大學對口腔醫學專業學生的畢業要求。在思想品德方面:在×大學口腔醫學專業就讀期間自覺遵守《×大學口腔醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的口腔醫學專業合格畢業生。在口腔醫學專業學習方面:本人認真學習口腔醫學專業的`每一門功課,積極參加口腔醫學專業相關實踐活動和口腔醫學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前口腔醫學專業發展,及時掌握口腔醫學專業最新科研情況,使自身的口腔醫學素養與時俱進。此外,我還參加口腔醫學相關資格考試(列舉自己獲得的口腔醫學專業證書)。從大一入學時對口腔醫學專業的懵懂到如今對整個口腔醫學行業發展的了解,我已經完全具備了口腔醫學專業畢業應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過口腔醫學專業01班×班干部(或口腔醫學班宿舍長、口腔醫學專業實習組長等)。本人積極主動參與口腔醫學班級事務管理,代表口腔醫學專業01班參加學院×活動。在口腔醫學專業01班集體活動和口腔醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們口腔醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在口腔醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得(列舉口腔醫學班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業口腔醫學專業的大學生,×大學的四年熏陶,使我擁有深厚的口腔醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

醫學生求職自我評價范文 篇15

  大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的__年醫學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

醫學生求職自我評價范文 篇16

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的醫學畢業生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優秀實習生。

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確。積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。

醫學生求職自我評價范文 篇17

  本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。 在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功。

  尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。

醫學生求職自我評價范文 篇18

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

  在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

  臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

  大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

醫學生求職自我評價范文 篇19

  大學生的人生轉眼間就要結束了。離校前,為了理清自己的過去和未來。我覺得我有必要對自己這幾年的大學生活做一個自我評價!

  大學期間,我不僅注重專業課和第二外語的學習,還掌握了扎實的專業知識和技能。同時,我注重個人思想品德和修養的提高。我堅信先做人后做事的智慧,認為正直的人格是人才的重要標準。

  我性格開朗,安靜,有活力。我與人交流真誠,表達能力強,也樂于傾聽,懂得自我反省。我嘗過失敗的滋味,經歷過迷茫,但最終在集體生活中成長起來,養成了良好的性格。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有很強的主動性和優秀的團隊精神,善于與他人合作。同時,我有很強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我努力工作,刻苦鉆研,最終在擔任俱樂部管理中心主任、暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己。在這個過程中,我發現了自己,認可了自己,增強了自信。

  我積極樂觀,適應性強。在我的大學生活中,由于遠離家鄉,經濟條件不好,我遇到了很多困難,但在良好的心態和同學朋友的相互支持下,我終于得到了成長。相信在以后的工作、學習、生活中是可以提高的!

醫學生求職自我評價范文 篇20

  我性格開朗,穩重,精力充沛,熱情真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人溝通,取長補短。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神,能夠快速適應各種環境,融合其中。實習期間善于分析檢測結果與患者具體情況相結合;社會責任感強,腳踏實地,積極爭取鍛煉機會。

  我不斷提高自己,提高自己的素質。在學習專業課程和公共課程的基礎上,我還閱讀了大量的課外書籍,不斷增加新知識,培養情感,拓寬視野。不僅如此,我還積極參與社會實踐活動和各種體育活動,培養了我一定的組織和社會能力。我喜歡籃球、羽毛球、跑步、下棋和唱歌。

  我是一個認真工作,努力學習,勇于創新的人。能熟練使用電腦,掌握一定的技能office辦公軟件,與老師和同學保持密切關系.關系,愿意幫助學生解決學習和生活中的麻煩,善于總結,善于溝通,有良好的專業風格和團隊精神。

  我們已經熟悉并掌握了這個專業的相關知識,在大學的四年里學會了努力工作,努力學習,應用我們所學到的,這是我們追求的寶藏。

  認真負責,善于溝通協調,有較強的'組織能力和團隊精神;活潑開朗,樂觀進取,有愛心,善于平行教學;雄心勃勃,勤奮學習不斷提高自己的能力和綜合素質。在未來的工作中,我將以豐富的精力和努力學習的精神努力工作,穩步提高工作能力,與公司同步發展。

醫學生求職自我評價范文 篇21

  本人經過xx年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

  工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

  一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業,在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

  對于一個即將步入社會的醫學生來說,熱愛醫學事業,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為人類健康事業而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現。

醫學生求職自我評價范文 篇22

  一年以來,思想上與黨中央國務院保持高度一致,始終以為人民服務是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關系,作為一名醫務人員,敬業精神至關重要,敬業精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦。對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。

  其次,醫療衛生服務行業是一個特殊的行業。它是由許許多多零件所構建成的一個與人的生命息息相關的整體。不論哪個零件出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價。我們醫務人員每一個人就是那一個個的零件。每個醫務人員,不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工,都是醫院這個整體的重要一部分。正是我們每個同事的共同配合,團結協作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的承諾。

  作為一名醫務人員,工作是很辛苦的。身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合,只有找到自己生命的價值,才會體會到平凡中的快樂。不論時代怎么變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是我們醫務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿。

醫學生求職自我評價范文 篇23

  本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

  三年來,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

  學期末鑒定

  (第一學期) 進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多、更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。 在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構、生理特點、病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。 通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

  學年堅定(二) 通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。 在臨床課的學習中,我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

醫學生求職自我評價范文 篇24

  經過X年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。 工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。 一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

  對于一個即將步入社會的醫學生來說,熱愛醫學事業,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為人類健康事業而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現。

  "百尺竿頭,更進一步",我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

醫學生求職自我評價范文 篇25

  四年的大學時光很快就過去了。現在回頭看是對過去的回顧和總結,也是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門,對這個世界的挑戰和磨煉充滿期待。

  深知生命對生命的重要性,從踏進大學門檻的那一天起,我就在好老師的悉心指導下,刻苦學習,不懈努力,逐漸成為一名能夠適應社會要求的新時代大學生,為做一名知識型社會主義建設者打下了堅實的基礎。

  鋒利的工具能做好工作。學習期間,知識的匱乏是我在學習和工作中不斷進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊雜志,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習結束后,我對專業理論知識和發展方向的結合有了進一步的了解。奉獻我的生命將是我的職業準則。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時不斷提高自己的綜合素質和能力,努力學習,團結同學,積極參加各種活動,使自己的實踐能力和社會交往能力得到了極大的提高和老師同學的認可。優秀的班集體,增強了我的責任感;親愛的同學們,讓我懂得了如何與人合作;老師的教導為我的成功指明了方向。

  一切都是我充實的大學生活給我的,讓我更加懂得如何學習,如何生活,如何做人。大學讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻給神圣的醫學事業,在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

醫學生求職自我評價范文 篇26

  此時不得不又用“白駒過隙”這個詞來形容時間過去的飛快,我的大學生涯就這樣過去了五分之二。感觸良多。

  經過兩年多的大學生活,我已不是那個對大學充滿幻想,整天想著脫離苦海,尋求解放的高中生。也不是那個自以為看清理想和現實,整天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生。兩年多的洗禮,讓我深深的體會到了大學與高中的不同,現實與理想的差距。但我依舊相信有耕耘,才會有收獲。秋天的碩果累累,蘊藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。

  回顧20xx上半年,在學習和生活方面都有不少收獲。但也有上學期的計劃中沒有完成的幾部分。上學期信心滿滿的的定下要過六級的目標,此時雖還未知六級成績。但心里確實沒底,估計過六級還得成為我這個學期的計劃。學好英語,對我來說已是一個經久不衰的話題。不過話又說回來,學好英語并不是為了拿到所謂的四六級證書。而是為了能夠更好的學習。

  在經濟、文化、科技、信息日趨全球化的時代。英語更是一種必不可少的工具。大量的醫學論文都英文許多高科技的前沿都來自國外。要想成為一名二十一世紀的新時代醫生,學會熟練的運用英語是必不可少的。以我現在的英語水平,還得繼續努力。對于這個學期的英語學習,我制定了以下計劃。還是繼續每天的晨讀,至于地點,就應情況而定。先把四級詞匯背得滾瓜爛熟,再來考慮六級詞匯。光背單詞還不行,還要做完六級真題,不懂的語法知識要向同學請教。平時多去圖書館查查資料,讀一些英文的文章。比如心靈的雞湯之類的。既可以提高英語水平,又可以升華精神。努力向德才兼備方向靠近。

  新的學期,意味著新的開始,新的沖刺。大三學年的學習基本上都是專業課,難度自然就增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解。大三是五年制大學的過度時期,課業負擔加重,隨著課時和知識復雜程度的加重,特別是醫學專業。要正確的學習和把握大三年級的學習方法才能學好大三的知識。

  在學習方面,有些基礎知識還掌握的不夠牢固。比如說上了微生物課,才知道自己的系解知識掌握的不是很牢固。所以平時在學習新的知識時,還不要忘記溫習舊的知識。做到溫故而知新。在課堂上能記下來的,就在課堂上記下來。不要到考試之前才來突擊。要將求知當成一種欲望,而不是一種任務。學習不是為了要拿到好的成績,而是要滿足自己的求知欲望。除此之外還要做到學以致用,不要只會紙上談兵。實踐才是檢驗真理的唯一標準。

  對于上學期的毛概作業雖說也寫復雜,要制作調查報告,寫調查結果,花去了將近一個月的時間。但這也是值得的,從中也學到了不少東西。如何搜索有效信息,如何與組員更好的合作,如何來傾聽別人的意見……總之受益匪淺。

  對于計算機二級,我想還得看情況而定。如果假期不準留校,就安排在大三上學期的寒假,如果可以留校就在這個學期的暑假去上培訓班,爭取盡早通過二級考試。

  大二學年生活方面的計劃,我已順利加入紅十字協會,雖說參加的活動不多,但也從中學到了不少東西。特別是加入書畫協會后,有幸能遇到一位才華橫溢的學長。聽他講佛學,暢談美學,聽他品老莊,感悟人生。書法倒是未曾學到多少,也未長進多少。亦如我們會長所說“學書法貴在堅持,只要持之以恒,總有成功的一天。”“剛開始不管你寫的多差,要得是一個心境。如高山流水般的寧靜。任庭前花開花落,云卷云舒。”書法我會堅持下去。大二結束后,我也離開了書畫協會,不過我會把書畫協會的精神和優良傳統一直保持下去。

  對于生活方面,我很慶幸能遇到2622這樣的舍友,雖然來自不同的地方,有著不同的生活習慣,講著唧唧呱呱互不相懂的方言。但相處得還算融洽,平時的生活中也會有許多小摩擦,但都相互理解,相互包容,相處的都很happy。對于今年十一,我們全體舍友計劃到撫仙湖一游。雖說讀書要緊,但也不能光盯著書本看,古人云“讀萬卷書不如行萬里路。”去撫仙湖領略一下海天一色,水天相接的壯觀景象。

  幾多歡喜,幾多愁。無論是失意或是得意,終會過去。我們一定要掌握住現在,在能做早青春無悔。莫道白了少年頭,空悲切。

  我的青春,要我自己做主。

醫學生求職自我評價范文 篇27

  本人在這幾年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自我第二臨床課打下了堅實的基礎,同時在這幾年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自我的實際學習生活中得到了扎實的運用。

  透過xx年基礎課的學習,我對專業課的學習有了更深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應地得到了發展。

  在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

  深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上的職責,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻,為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

醫學生求職自我評價范文 篇28

  近年來,在少數醫務人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象,一定程度上損害了“醫生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題,加強對醫務人員的思想政治工作,進行以人道主義為主要內容的職業道德教育是必不可少的。同時,還要從市場經濟的實際環境出發,以人為本,優化對醫務人員的激勵機制。

  醫務人員的激勵機制,是醫院管理者根據管理目標的需要,設計一定的獎勵措施,控制和引導醫務人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什么?怎樣獎勵?誰來決定這種獎勵?單從醫院的局部利益著眼,還是在考慮醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要?其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部分醫院的激勵機制,考慮前者居多而考慮后者甚少。

  誠然,醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發展也要靠取得經濟效益,長期虧損的醫院將無法生存。因此,激勵醫務人員刻苦鉆研業務,提高醫技水平,合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的“優化”,并不是要去掉這些激勵內容,而是要增加醫德、醫風方面的內容,提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫學生求職自我評價范文 篇29

  本人實事求是,精益求精,熱愛醫學事的我,立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為西部醫藥衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,使我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校社團和學生會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

醫學生求職自我評價范文 篇30

  醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容并不難。關鍵的問題在于如何實現公平、公正。而公平、公正的實現,需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實可行。首先,對能夠量化的內容要盡量量化,便于操作。其次,實行醫德考評制度,是加強職業道德和行風建設的治本措施,是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段,是優化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督,更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。

  有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍,表揚先進,批評不良行為,在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事,在媒體上進行報道。對于媒體的批評,只要事實存在,就要持歡迎的態度,積極配合整改,并將其作為考評制度實施的一個重要依據,以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。

醫學生求職自我評價范文 篇31

  時間稍縱即逝,轉眼已是四月,實習快接近尾聲。回顧這一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到實習醫院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。

  在這充實而辛苦的十個月里,我學到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發現自己懂的專業知識是如此之少,要學習的知識還有很多很多,希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學的知識,能夠成為一名合格的口腔科醫生。

  想起自己從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫學生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫生,剛開始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有出現錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經驗,是我人生的寶貴財富。在進入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對口腔的一些器材設備及操作工具和材料進行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些東西,心情總是格外的激動和歡喜,對這些設備總是不停的觀察。然后才開始實習工作,開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學習,做助手調材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫助我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經驗和技巧,慢慢的我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在帶教老師的指導和幫助下,我也開始動手實踐工作。開始的時候最經常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經常做的就是潔治,醫生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習的準醫生來說這是最好的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難,但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認真,要給病人最好的服務,讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導下也一一上手。

  在我實習的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數都是十分配合的,我對他們認真服務,態度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當看到患者治療結束后露出滿意的笑容時,當患者對我的服務給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責任感。

  實習期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的老師們上手術室做助手學習一些口腔外科的常見疾病的手術(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創等),我覺得,我們不應該只是熟悉門診常見病例,我們還要接觸一些的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應該如何處理。

  在實習的時候,我們應該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力,在學校都學到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫生不僅是學習口腔這個范疇,因為一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯系的,要有一個整體觀念,所以在實習中應該認真的觀察和學習。所以想要學到更多的東西,那么就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經驗都是慢慢的積累而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復,足夠耐心,把病例做好,完成以后自己總結一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進措施,不斷地總結經驗,我們的動手能力和工作經驗才會不斷的提高。

醫學生求職自我評價范文 篇32

  帶著扎實的醫學理論知識和飽滿的熱情,來到武漢五院實習。在五院各科室老師的悉心指導下,我順利完成了教學規定的臨床實習任務。

  在工作中,我堅持按時到崗,按時完成當天的任務。個別科室老師特別嚴格,所有書寫內容都必須嚴格按照標準規范書寫,容不得半點差錯。今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養了認真負責、精益求精的品質。

  在學習上,我勤奮好學,虛心求教。剛到呼吸內科的時候,對臨床知識和臨床技能知之甚少。通過帶教老師的指導,向科室其他醫生求教,與其他實習生交流,閱讀相關書籍資料等。,對病歷書寫的基本要求,各種記錄和申請單的書寫,住院病歷的排序,化驗單的粘貼,醫囑的要求,內科一般體檢,胸腔積液穿刺等有了全面的了解。,為其他部門的輪崗打下了堅實的基礎。在外科,我積極爭取手術的機會,爭取成為第二助手。

  此外,五院還經常組織各種學術講座和報告,組織科室病例討論等。從中我了解了很多關于各種臨床疾病的知識。在骨科實習期間,還和授課老師一起聽了一次武漢市骨科協會的學術講座,對骨科的醫學進展有了進一步的了解。

  思想上積極上進,樂于助人,與科室醫生相處融洽,對患者認真負責,熱情禮貌。在泌尿外科實習時,有一次經皮腎鏡取石術,難度極大,整個手術長達10個小時。作為第二助手,我在體力和意志力上經受住了嚴峻的考驗,最終圓滿完成了手術任務,受到了科室主任的表揚。我覺得這次經歷對我以后的生活大有裨益。

  總之,在這一年里,我順利完成了臨床實習計劃,在實踐中學習了很多臨床知識,在工作、學習、思想上達到了一個新的高度。

醫學生求職自我評價范文 篇33

  在學校對內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能,經過實習期間理論與實踐相結合,更進一步熟練掌握了內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治,能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內,能熟練內科系統常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術等等。

  英語很好,已經通過了國家大學四級考試。口語能力突出,記得曾我校一附院呼吸內科曾收住一位患肺炎的`外籍教師,即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。

  已通過國家計算機等級考試二級,熟悉電腦操作,熊熟練應用互聯網查閱醫學資料,能熟練操作Win98/20__系統,OfficeXP,Office20__,還能使用最新的醫用院內信息管理系統。

  喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和,有良好的舉止修養,尊重師長,團結同事;有良好的溝通能力,能很好的處理醫患關系.

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