護(hù)士個(gè)人能力自我評(píng)價(jià)（精選3篇）

護(hù)士個(gè)人能力自我評(píng)價(jià) 篇1

　　腫瘤科的病人敏感而脆弱，他們面臨的是生命的即將凋逝。存感于心的只剩恐懼和害怕，而此時(shí)，他們往往因?yàn)槿狈リP(guān)愛和疏導(dǎo)，導(dǎo)致其失意，連看全天下的色彩都已完全消退，他們只看到全天下的灰暗，生命的變幻無(wú)常。如果稍不留心他們會(huì)用最決絕的方式來(lái)潔束他們的痛苦。而身為腫瘤科的醫(yī)師和護(hù)土，僅有不僅需要高超的醫(yī)術(shù)來(lái)沿長(zhǎng)患者的生存期，題高患者的生存質(zhì)量，同時(shí)還要加倍的小心和以更多的心里護(hù)理，為他們解除內(nèi)心的包袱，以輕松的心態(tài)配合治療。

　　服務(wù)源于用心，精于技藝。護(hù)理，是一門仔細(xì)的藝術(shù)，僅有字斟句酌的護(hù)理人員，才會(huì)有優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。故此，我們腫瘤科為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示飯病房。我們腫瘤科護(hù)理人員上下琦心，任真學(xué)習(xí)"三基"知識(shí)，護(hù)土長(zhǎng)開展了多種形式的基礎(chǔ)培訓(xùn)，以專人表演的形式將各種應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)護(hù)土在突發(fā)亊件的處理；以考試的形式強(qiáng)化了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，護(hù)土長(zhǎng)在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)查房上題出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且要以ppt的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流；組織典型病例典型亊件開展講解和討侖，使低年資護(hù)土能盡快適應(yīng)各種各樣的突況；為推動(dòng)低年資護(hù)土成長(zhǎng)，科室制定了磚門的培訓(xùn)計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)，為低年資護(hù)土的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，同時(shí)也降低了科室護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率。

　　雖然一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)要花費(fèi)不少精力，占用不少時(shí)間，但培訓(xùn)和學(xué)習(xí)題高了我們的素質(zhì)，加強(qiáng)了臨床亊件處理能力，能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，全科護(hù)理人員都主動(dòng)積極地參與其中，沒(méi)有絲亳怨言，大家的心都想的同樣：為了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，花費(fèi)時(shí)間和精力，我們?cè)敢猓?/p>

　　在科室我任真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，任真書寫一些護(hù)理記錄，危鍾病人護(hù)理記錄。尊守規(guī)章制度，勞記三基：基礎(chǔ)理侖、基本知識(shí)和基本技能；三嚴(yán)：嚴(yán)肅的肽度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)蜜的方法。

　　護(hù)理部為了題高每位護(hù)土的理侖和操作水泙，每月進(jìn)行理侖及操作考試。工作肽度要端正，我稀望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，萘心的幫他們建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。

　　當(dāng)然，我身上還存在少許不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的心緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇見挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)像，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步題高，這都是我今后需要改進(jìn)和題高的地方，我會(huì)在以后的工作中刻服困難，做好自己的本制工作，更加努厲的學(xué)習(xí)。

護(hù)士個(gè)人能力自我評(píng)價(jià) 篇2

　　在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下，依靠全體護(hù)理同道，緊緊圍繞黨的群眾路線教育和醫(yī)院的工作要求，本著一切以病人為中心的服務(wù)宗旨，以目標(biāo)管理為主線，以質(zhì)量管理為核心，按照等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，做到長(zhǎng)效管理，緊緊圍繞護(hù)理管理制度化、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、護(hù)理服務(wù)人性化、護(hù)理人才梯隊(duì)化、護(hù)理工作信息化等方面，引導(dǎo)全體護(hù)理人員從“動(dòng)手”到“動(dòng)腦”，從“職業(yè)”到“專業(yè)”，不斷推進(jìn)我院護(hù)理工作的開展。

　　一、開展的工作：

　　1、上半年我院病人多，部分科室處于超負(fù)荷工作狀態(tài)，護(hù)士緊缺，護(hù)理工作繁重，大家經(jīng)常加班加點(diǎn)，卻毫無(wú)怨言，圓滿完成了各項(xiàng)工作，高漲的工作熱情值得學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。

　　2、制定和完善工作制度：制訂輝南二院護(hù)理工作指南，護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善方案，成立指控小組、建立輝南二院護(hù)理質(zhì)控群，定期主持召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，分析護(hù)理工作及質(zhì)量檢查情景，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究，提出針對(duì)性的改善措施，并督促落實(shí)。

　　3、成立的3個(gè)護(hù)理質(zhì)控小組：急危重病人管理和護(hù)理文件書寫質(zhì)控小組、消毒隔離和病區(qū)管理質(zhì)控小組、門急診手術(shù)室護(hù)理質(zhì)控小組，每月進(jìn)行一次護(hù)理質(zhì)控檢查，對(duì)存在的問(wèn)題持續(xù)改善。

　　4、護(hù)理人力資源合理使用：在現(xiàn)有護(hù)理人員數(shù)量的情景下，科學(xué)、規(guī)范、合理調(diào)配護(hù)理人力資源，有6名年輕護(hù)士定期進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)，2名護(hù)士進(jìn)行科室調(diào)換。

　　5、加強(qiáng)護(hù)理文件書寫和執(zhí)業(yè)行為的管理：端正書寫態(tài)度，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，認(rèn)真書寫護(hù)理病例，保障了護(hù)理安全的保障。為規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員的執(zhí)業(yè)行為，對(duì)全院護(hù)士執(zhí)業(yè)許可證進(jìn)行校驗(yàn)和變更注冊(cè)。

　　6、規(guī)范護(hù)理服務(wù)：規(guī)范了急診接送病人的護(hù)理服務(wù)、平診病人入院的護(hù)理服務(wù)、轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院病人的護(hù)理服務(wù)、術(shù)前術(shù)后訪視制度，晨間護(hù)理和落實(shí)職責(zé)護(hù)士等工作。

　　7、收入提高：院領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心護(hù)理工作，提高護(hù)理人員工資待遇，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員的工作進(jìn)取性。

　　二、存在問(wèn)題：

　　1、個(gè)別護(hù)士禮儀不規(guī)范、著裝不整齊、素質(zhì)不高、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)差。

　　2、少數(shù)護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng)，消毒隔離工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、護(hù)理文件書寫欠規(guī)范。

　　4、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，病房管理尚不盡人意。

　　5、靜脈穿刺技術(shù)有待提高，留置針應(yīng)用尚需推廣。

　　6、健康教育還有薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。

　　三、下半年工作安排：

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：在“三基三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，做到缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么，學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)。掌握前沿護(hù)理知識(shí)，促進(jìn)管理水平和護(hù)理質(zhì)量的提高。(1)組織靜脈穿刺技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核。(2)每月一次業(yè)務(wù)講座，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。(3)科室每月組織一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)和考核。

　　2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，做到規(guī)范操作，確保護(hù)理安全：重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵：(1)抓關(guān)鍵的制度，如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門，如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員，如護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)理骨干，思想波動(dòng)人員，職責(zé)心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重?fù)尵取⒆o(hù)患溝通、臨床換藥、輸血、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時(shí)間，如交接班、中午班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時(shí)間，異常繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。

　　3、加強(qiáng)護(hù)理文件書寫，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)：以“預(yù)防為主、持續(xù)改善”的管理目標(biāo)，定期檢查評(píng)估，做到“寫我說(shuō)的，做我寫的，記錄做的，改善不足”，降低護(hù)理服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

　　4、進(jìn)一步完善質(zhì)控體系：下一步還要成立靜脈治療護(hù)理小組、母嬰護(hù)理小組、糖尿病護(hù)理小組、健康管理護(hù)理小組，護(hù)士參與。

　　5、按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理，做到有制度、有流程、有落實(shí)措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋，專人負(fù)責(zé)。保證醫(yī)療廢物無(wú)滲漏、無(wú)流失，使院感監(jiān)控指標(biāo)到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　6、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的培養(yǎng)：(1)經(jīng)常開展各項(xiàng)活動(dòng)，如護(hù)理記錄范文展示、禮儀表演等。(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(3)引導(dǎo)護(hù)理人員的價(jià)值觀取向，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，維護(hù)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

　　7、落實(shí)好首問(wèn)、首接負(fù)責(zé)制，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，品管圈護(hù)理，關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù)，及時(shí)優(yōu)化流程，體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。

護(hù)士個(gè)人能力自我評(píng)價(jià) 篇3

　　我是一個(gè)微笑、自信心且具有高度責(zé)任感的'女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學(xué)習(xí)護(hù)理技能，理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì)臨危不亂，耐心護(hù)理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對(duì)患者，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！我相信自己一定能行！

　　愿順從，能以謙虛的態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者。

　　身體健康有充沛的精力，不以自我為中心，熱衷活潑與工作忠誠(chéng)、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對(duì)護(hù)理事業(yè)用于永遠(yuǎn)不變的誓言護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文自我鑒定。