商務自我評價（通用5篇）

商務自我評價 篇1

　　我叫®第一范文網，是xx年應屆畢業生，主修電子商務。我來自廣東汕頭，農村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我吃苦耐勞，勇于面對挫折和不服輸的奮斗精神。

　　思想政治方面：在大學三年的生活中，我做事負責、樂于助人、良好的人際關系和團隊精神的表現，贏得了老師和同學的信任和贊譽，同時獲得了20xx年度“優秀共青團干”的稱號。還不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，堅持參加業余黨校的學習，是一名要求上進的入黨積極分子。

　　學習方面：我深知學習機會的來之不易，因此在校期間非常重視本專業知識的學習，并取得良好的成績。這讓我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了網絡系統、會計、企業管理，商務談判等有關理論知識。熟悉MicrosoftOffice辦公軟件如World、Excel、PowerPoint及Internet應用，能熟練地應用VisualBasic、VisualFoxpro、VisualC++、photoshop、網作制作等各種軟件。

　　在努力學習本專業知識的同時，我十分重視自己的實際經驗，在校期間多次協助團支部開展各項活動。利用暑假在電腦商行培訓學員。多次兼職各種品牌在大型商場的促銷工作和協助開展促銷活動，如波導手機，美的電器，“老板牌”櫥具等等。

　　三年的大學生活，提高了我的組織、協調能力。增強了我的責任心和與人合作的能力。但更得要的是培養了我很強的自學能力和分析問題，解決問題的能力。

　　如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。有什么缺點那就是我經驗不足。但愿貴單位能給我這個豐富經驗的機會，我相信自己一定能在新的環境中與同事共同學習、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出貢獻。

商務自我評價 篇2

　　電子商務包括4個組成部分：一是企業與消費者（公眾）之間的電子交易（b2c）；二是企業與企業之間的電子交易（b2b）；三是企業與政府之間的電子交易（b2g），如政府采購；四是消費者（公眾）與消費者（公眾）之間的電子交易（c2c）。類似地，電子政務也包括4個組成部分：一是政府部分內部的電子化和網絡化辦公；二是政府部分之間通過計算機網絡進行信息共享和實時通訊；三是政府部分通過網絡與企業進行雙向的信息交流；四是政府部分通過網絡與公眾進行雙向的信息交流。一個完整的電子政務系統，應當是上述這4類系統的有機結合。

　　學習了電子商務，讓我知道了網絡不只是在于聊qq，玩游戲，而是對網絡有了更多的了解。在信息發達的現在，我很榮幸我選擇了電子商務專業。它讓我在短短的一學期內知道了阿里巴巴網，當當網，卓越網，豆瓣網，亞馬遜網，還有以前都不知道的換客網，比價網。也在電子商務課堂上知道了原來有時候成功也可以在我們這樣的`學生身上發生。電子商務讓我知道了網絡的價值，電子商務讓我知道了電腦真的不止可以娛樂，還能掙錢，省錢。馬老師固然沒象很多老師一樣的給我們直接講《電子商務概論》這本書的內容，但是從他的每一節課，我都學到了很多，也知道了很多和我們同樣大的人將電子商務運用到實際掙錢的事跡，讓我對電子商務更布滿了愛好和熱情。曾經選錯學校來到這里，覺得很迷茫，失往了信心和希看，但現在學習電子商務，仿佛又讓我重新找到了希看，看到了自己的未來，真的很感謝馬老師，用生動的教學方法讓我更多的了解了電子商務，喜歡上了這個專業。在未來的兩年半里，我一定會學好電子商務，爭取經營一個自己的網店，將在課堂上學習到的電子商務運用到網店的經營中。我相信電子商務是一門很好的專業，我沒有后悔選擇了這個專業，反而我為我選擇了電子商務這個專業而興奮。

商務自我評價 篇3

　　誠實守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有較強的時間觀念和責任心，善于思考，虛心向學，并始終堅持嚴于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理。

商務自我評價 篇4

　　多年的電商工作經歷讓我學習到市場管理和銷售理念；受到系統的市場營銷和管理以及相關專業知識培訓。同時對于自身的綜合素質有一個相當大的提高，并能適應壓力的工作環境。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。富有團隊合作精神；良好的溝通和人際協調能力。敢于挑戰未知領域，樂于在自身及周圍世界尋求突破。熟練掌握市場營銷與管理學，心理學相關知識，熟悉常用基本辦公軟件，具有較強的溝通能力與組織能力。

商務自我評價 篇5

　　我是xx職業技術學院工商管理系電子商務專業的大學生，在專業技能方面，我完成了電子商務專業的全部課程，并能在多次實訓中獲得優秀的成績。在此基礎上，我還對計算機相關方面有所涉及，如：Word、Excel等辦公軟件；Photoshop、PictureManager等圖形設計軟件；InternetExploer、OutlookExpress等上網工具，并能運用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網頁，運用Access進行基本的數據庫管理。

　　在社會實踐上，X年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經驗和動手能力。

　　在生活方面，大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的'承諾，承諾了就要努力去兌現。

　　等圖形設計軟件；InternetExploer、OutlookExpress等上網工具，并能運用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網頁，運用Access進行基本的數據庫管理。

　　在社會實踐上，X年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經驗和動手能力。

　　在生活方面，大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。

　　我熱切期望用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。