初二自我評(píng)價(jià)范文簡(jiǎn)短（精選5篇）
初二自我評(píng)價(jià)范文簡(jiǎn)短 篇1
好的地方
1、比起初一，我變得助人為樂(lè)了，除了幫同學(xué)被古詩(shī)詞，每當(dāng)周?chē)娜说袅算U筆，橡皮什么的，我都能幫助他們撿起來(lái)放到他們桌子上。
2、比起初一，我的集體榮譽(yù)感上升了，就在上次冬季三項(xiàng)，有個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┰虿荒苌蠄?chǎng)了，我看到這個(gè)情況，我就放棄了自己玩的時(shí)間，過(guò)來(lái)替他比賽，
3、每次回宿舍看到阿姨總會(huì)問(wèn)好，平日里看到老師也會(huì)說(shuō)老師好
4、如果別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我會(huì)很耐心的教他。
不好的地方
1、上課有時(shí)候會(huì)開(kāi)小差，導(dǎo)致老師批評(píng)
2、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)碰到一點(diǎn)不會(huì)或者不確定自己的答案就會(huì)去問(wèn)別的同學(xué)。
3、早上有時(shí)候會(huì)睡懶覺(jué)，導(dǎo)致早上的值日可能會(huì)遲到。
4、學(xué)習(xí)提高不上去，可能是因?yàn)槲彝嫘奶兀贿^(guò)我一定會(huì)控制自己，我一定會(huì)在八年級(jí)下學(xué)期把這些缺點(diǎn)改正。
初二自我評(píng)價(jià)范文簡(jiǎn)短 篇2
初二上半學(xué)期快要過(guò)掉了，仔細(xì)想想還是有一些能讓自己欣慰的東西吧。
初一的時(shí)候，感覺(jué)自己就是那種無(wú)知的小朋友。現(xiàn)在初二了，對(duì)于一些事情的見(jiàn)解多了，自己做事的風(fēng)格也有了，平時(shí)對(duì)于一些事情我會(huì)去指導(dǎo)大家怎么做，然后再安排一下該怎么辦。發(fā)現(xiàn)后小組的成效都是很好的，名次都是很靠前的。這點(diǎn)讓我很是自豪。
學(xué)習(xí)上面我是更加細(xì)心點(diǎn)了，對(duì)于一些需要細(xì)心才會(huì)做對(duì)的題目我是很少做錯(cuò)了。不過(guò)我應(yīng)該還應(yīng)該更細(xì)心一些，爭(zhēng)取把一些“細(xì)心類(lèi)型”的題目的錯(cuò)誤率降到低。我平常會(huì)把一些黑板下面的粉筆頭給撿掉，會(huì)幫著理一理角落的東西等等。黑板報(bào)上面我也是花了不少的心思的，我們班的黑板報(bào)每次都是第一名。
初二自我評(píng)價(jià)范文簡(jiǎn)短 篇3
在初中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教，向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂(lè)事，對(duì)它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
初二自我評(píng)價(jià)范文簡(jiǎn)短 篇4
自我評(píng)價(jià)是一種讓人們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的方法。作為一名初二學(xué)生，我也需要進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以便更好地發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和改善自己的不足。在這篇文章中，我將分享關(guān)于初二學(xué)生自我評(píng)價(jià)的一些想法和建議，希望對(duì)有需要的人們有所幫助。
首先，我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己的`優(yōu)點(diǎn)和不足。我認(rèn)為，初二學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)包括：年輕、有朝氣、學(xué)習(xí)積極性高、潛力大、心理韌性強(qiáng)等。而不足則包括：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、情緒容易波動(dòng)、自律性不夠強(qiáng)、容易分心等。我們需要明確認(rèn)識(shí)到這些優(yōu)點(diǎn)和不足，并在之后的自我評(píng)價(jià)中反思這些方面。
其次，我們應(yīng)該圍繞自己的優(yōu)點(diǎn)和不足設(shè)定目標(biāo)。比如，針對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重這個(gè)不足，我們可以制定“學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”的目標(biāo)；針對(duì)自己的自律性不夠強(qiáng)，我們可以制定“每天堅(jiān)持完成家庭作業(yè)和課外閱讀計(jì)劃”的目標(biāo)。當(dāng)然，目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該與自己的實(shí)際情況相符，既要有一定的挑戰(zhàn)性，又不能過(guò)于苛求。
最后，我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行自我反思和調(diào)整。在達(dá)成一項(xiàng)目標(biāo)之后，我們應(yīng)該對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估，包括自己的優(yōu)點(diǎn)和不足、完成任務(wù)的時(shí)間、所付出的代價(jià)等。如果我們發(fā)現(xiàn)還存在不足之處，那么就應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)方面的培養(yǎng)；同時(shí)，如果我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)未得到充分的發(fā)揮，那么就應(yīng)該更加努力地去利用這些優(yōu)點(diǎn)。
總之，初二學(xué)生自我評(píng)價(jià)是一項(xiàng)必需的工作。通過(guò)正確的認(rèn)識(shí)自己、設(shè)定目標(biāo)和不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并進(jìn)行針對(duì)性的自我提升。只有這樣，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
初二自我評(píng)價(jià)范文簡(jiǎn)短 篇5
作為一名初中二年級(jí)的學(xué)生，我需要對(duì)自己進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)。首先，我覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面還有一些欠缺，需要加強(qiáng)。其次，我覺(jué)得我還需要提高自己的人際交往能力和自信心。最后，我覺(jué)得我還需要更加積極地參加各種活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。
在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得自己還有很大的提升空間。我需要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。為此，我需要更加認(rèn)真地聽(tīng)課，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，并且積極去請(qǐng)教老師和同學(xué)，提高自己的知識(shí)水平。同時(shí)，我也需要更多地閱讀各種書(shū)籍，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的思維能力和理解能力。
另外，我覺(jué)得自己還需要提高自己的人際交往能力和自信心。在與人交往過(guò)程中，我需要更加主動(dòng)積極地與同學(xué)交往，多與他們交流，建立良好的'人際關(guān)系。為此，我需要更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不怕犯錯(cuò)，不怕被拒絕，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。
最后，我覺(jué)得自己還需要更加積極地參加各種活動(dòng)，豐富自己的社交圈子。在校內(nèi)，我可以積極加入學(xué)生會(huì)等社團(tuán)組織，參加各種活動(dòng)，建立自己的社交圈子，結(jié)交更多的朋友。在校外，我可以多參加各種社區(qū)、社團(tuán)等活動(dòng)，在與不同的人交往中不斷提高自己的社交能力和各方面的綜合素質(zhì)。
總之，作為一名初中學(xué)生，我需要不斷努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)、人際交往能力和自信心。只有這樣，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功！