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實(shí)習(xí)生自我評價報告

發(fā)布時間:2025-03-24

實(shí)習(xí)生自我評價報告(通用31篇)

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇1

  通過在單位三個月的工作,不僅熟悉掌握了自己以后的工作內(nèi)容,更提高了自己各方面的素質(zhì),同時也積累了一定的工作經(jīng)驗。這段時間給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,我的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄.同時在單位實(shí)習(xí)的這段期間不僅熟悉自己以后的工作內(nèi)容更讓我積累了一定的工作內(nèi)容,為正式步入工作打下了基矗

  這期間我的主要工作內(nèi)容是:

  1.總體負(fù)責(zé)公司的行政管理,協(xié)助公司執(zhí)行各項規(guī)章制度;

  2.負(fù)責(zé)公司員工的考勤統(tǒng)計和請休假的確認(rèn);

  3.負(fù)責(zé)公司有關(guān)行政事務(wù)的接待來訪及接聽或轉(zhuǎn)接外部電話做好來電咨詢工作,重要事項認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

  4.負(fù)責(zé)與工作內(nèi)容相關(guān)的各類文件的歸檔管理,固定資產(chǎn)的購買,管理及維修;

  5.負(fù)責(zé)公司全體員工的后勤保障工作,包括辦公用品的采買,管理及發(fā)放,名片的印制,復(fù)印郵寄資料,繳納通訊費(fèi)用;

  6.協(xié)助人力部辦理員工的入訓(xùn)入職離職等手續(xù);

  7.完成上級安排的其他工作任務(wù).在此同時我也接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī),打印機(jī),復(fù)印機(jī)等并掌握了這些機(jī)器的基本操作,為以后辦公打下了基矗

  在這三個月中,我努力了解公司行政文員的具體業(yè)務(wù)知識,加深了我對行政工作的認(rèn)識和理解,豐富了我的實(shí)際工作知識,使我對日常行政工作有了一定的理性認(rèn)識。行政工作是繁瑣的,小到復(fù)英訂餐、發(fā)快件、物品的管理,會議紀(jì)要的記錄整理,大到費(fèi)用結(jié)算、辦公環(huán)境的維護(hù)。每一項工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗。當(dāng)然在這期間我也或多或少遇到一些問題碰到一些困難,例如一些文件格式的設(shè)計,一些表格的填寫,自己都是第一次接觸到不是特別的熟悉,所以在工作中我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多學(xué)習(xí).

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇2

  大學(xué)生暑期社會實(shí)習(xí)活動,使參與實(shí)習(xí)的成員在實(shí)習(xí)中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干,在實(shí)習(xí)中了解社會、認(rèn)識國情、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新本事、實(shí)習(xí)本事的重要途徑。我系團(tuán)總支高度重視,組織開展社會實(shí)習(xí)活動,成立社會實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)、周密、安全的實(shí)習(xí)方案,協(xié)調(diào)各方面密切配合,集中力量做好暑期社會實(shí)習(xí)的各項工作,確保本次實(shí)習(xí)活動取得圓滿成功。

  一年前,我們“援愛”暑期社會實(shí)習(xí)小分隊走進(jìn)災(zāi)區(qū),對家庭受災(zāi)同學(xué)的生活和心理進(jìn)行深入調(diào)查,及時了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據(jù),組織開展了心理咨詢活動,幫忙他們恢復(fù)正常的心理狀況。以此掌握同學(xué)們的基本狀況,為他們供給力所能及的幫忙,為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)我系的一份力量。同時也為學(xué)院救助受災(zāi)同學(xué)供給了部分依據(jù)和參考。

  時隔一年,災(zāi)區(qū)重建的情景如何,災(zāi)區(qū)人們的生活情景如何,一向牽動著我們的心。目前,抗震救災(zāi)工作已取得重大階段性勝利。為了了解當(dāng)?shù)氐臑?zāi)后重建情景,尤其是近年來國家針對提出的新農(nóng)村建設(shè),走“一村一品”特色農(nóng)業(yè)道路,為了對重建工作和發(fā)展做出可行性提議,為災(zāi)區(qū)的重建供給一些有價值的資料,盡一份當(dāng)代大學(xué)生該盡的義務(wù),同時也是弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神。我系進(jìn)取籌劃組建在校大學(xué)生赴德陽災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)志愿服務(wù)團(tuán),引導(dǎo)他們開展關(guān)于災(zāi)區(qū)重建及災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活的調(diào)查,支持災(zāi)區(qū)人民重建家園。此次暑期社會實(shí)習(xí),由四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦,化學(xué)工程系承辦的“援愛”暑期社會實(shí)習(xí)團(tuán)隊,將在四川省德陽地區(qū)進(jìn)行深入調(diào)查記錄,旨在培養(yǎng)“夢想遠(yuǎn)大、信念堅定,品德高尚、意志頑強(qiáng),視野開闊、知識豐富,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生投身災(zāi)區(qū)重建,全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會偉大實(shí)習(xí)的職責(zé)感和使命感。引導(dǎo)全社會樹立互幫互助的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)民族凝聚力,為共建社會主義和諧社會、社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。、

  很榮幸我能擔(dān)任我系實(shí)習(xí)分隊項目負(fù)責(zé)人,參與該實(shí)習(xí)項目的6位成員均經(jīng)過我系團(tuán)總支的嚴(yán)格選拔,此次實(shí)習(xí)活動,我主要負(fù)責(zé)前期策劃、實(shí)習(xí)過程中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作以及后期圖像總結(jié)資料的制作。

  一、前期策劃

  我系黨總支、團(tuán)總支和實(shí)習(xí)分隊成員經(jīng)過多次會議,最終確定項目立項和實(shí)習(xí)主題,圍繞此項目、主題,我將實(shí)習(xí)策劃為“三步走”,即:前期準(zhǔn)備、實(shí)施階段、實(shí)習(xí)成果展示。以前期準(zhǔn)備為基礎(chǔ),以實(shí)施階段為核心,以成果展示為重點(diǎn)。

  1、前期準(zhǔn)備。分為實(shí)習(xí)動員會、聯(lián)系實(shí)習(xí)地、實(shí)習(xí)成員培訓(xùn)、前期調(diào)查材料準(zhǔn)備四項工作。

  2、實(shí)施階段。結(jié)合實(shí)際情景,在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,我將其分為假期前準(zhǔn)備、假期中調(diào)查和假期返校總結(jié)。

  3、實(shí)習(xí)成果展示。整理實(shí)習(xí)過程中搜集的所有文字、影像資料,構(gòu)成社會實(shí)習(xí)調(diào)查報告初稿。并在化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會內(nèi)部組織召開報告會、交流會、答辯會等。

  各階段中的具體工作均有具體成員進(jìn)行負(fù)責(zé)。

  二、實(shí)習(xí)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

  1、進(jìn)取同德陽市綿竹地區(qū)遵道鎮(zhèn)團(tuán)委和羅江縣金山綜合實(shí)驗區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,爭取他們對我們此次暑期社會時間給予必須的支持與幫忙。

  2、在“明確職責(zé),精心組織,抓好落實(shí)”的思想指導(dǎo)下,我實(shí)習(xí)隊一行走訪了位于四川省德陽市的重災(zāi)區(qū)——綿竹市、羅江縣,為期一周。分別走訪了綿竹市遵道鎮(zhèn)棚花村、羅江縣金山鎮(zhèn)綜合實(shí)驗區(qū)。

  3、由于最近地震災(zāi)區(qū)余震頻發(fā),在指導(dǎo)教師研究到全體隊員的安全問題,最終,經(jīng)過和全體隊員的協(xié)商下,決定采取集中與分散的方式對震后社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行實(shí)習(xí)調(diào)查,隊員回到自我所在地方了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些基本情景。

  4、20__年07月09日午時,在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,在團(tuán)隊全體成員的共同努力下,我們?yōu)槠谝恢艿氖钇谏鐣䦟?shí)習(xí)也就告一段落,指導(dǎo)教師為我們開了一個短會后,我們就地解散。

  三、實(shí)習(xí)成果展示

  1、我在網(wǎng)易博客平臺上制作了我系社會實(shí)習(xí)分隊的博客,其主要是發(fā)布我系社會實(shí)習(xí)分隊奔赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行實(shí)地走訪的新聞資訊和團(tuán)結(jié)廣大網(wǎng)友進(jìn)行討論。其博客發(fā)揮了我們實(shí)習(xí)分隊的主觀能動性,廣大網(wǎng)友經(jīng)過很多可靠的感性材料使之對我們的實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。博客堅持一切從實(shí)際出發(fā),使主觀貼合客觀,及時、詳細(xì)、真實(shí)的報道了我系此次社會實(shí)習(xí)的各項工作進(jìn)程和工作成效。單日最高訪問量突破一百。

  在博客上,廣大網(wǎng)友高度評價我系此次社會實(shí)習(xí)的選題,認(rèn)為是最切合實(shí)際,最能表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春作為的暑期社會活動。網(wǎng)友們還針對地震給我院同學(xué)帶去的傷害等相關(guān)問題進(jìn)行了激烈的討論。

  2、本次社會實(shí)習(xí)我還負(fù)責(zé)PPT的制作。其主要選材是來自奔赴實(shí)地調(diào)查震后社會主義新農(nóng)村建設(shè)狀況以及地震當(dāng)?shù)卣{(diào)研的各類照片。制作過程中,我又一次的拿起書本,重新學(xué)習(xí)PPT的制作方法,以便更好的制作出演示文稿。在重新學(xué)習(xí)中,我又一次明白了“溫故而知新”的深刻內(nèi)涵和高度的哲學(xué)意義。讓我懂得了世界觀不僅僅是人們對整個世界的根本觀點(diǎn),同時也是一種人生態(tài)度和想問題辦事情的價值原則,這決定著一個人的人生追求和現(xiàn)實(shí)生活中人的價值選擇。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇3

  為期半年時間的頂崗實(shí)習(xí),讓自我明確了在今后一段時期內(nèi)急需改正的問題和重點(diǎn)努力的方向:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全力優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)

  在今后的工作學(xué)習(xí)中,自我要重點(diǎn)對本專業(yè)領(lǐng)域之外知識地學(xué)習(xí)和鉆研,努力擴(kuò)充知識量、延長知識鏈,全力優(yōu)化自我目前較為單一的知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀。

  二、加強(qiáng)練筆,大力提高寫作水平

  寫作水平地提高需要經(jīng)過自我在日常工作生活中長期不斷地練筆,要多加留意工作生活中的大小事件,提高自我發(fā)現(xiàn)新事情、新情景的敏銳度,為練筆供給豐富、新穎的寫作素材。

  三、加強(qiáng)實(shí)踐,著力改善動手本事

  要不斷強(qiáng)化實(shí)踐意識,經(jīng)過在實(shí)踐中來檢驗工作方法和思想理念的正確與否,更要帶著扎實(shí)理論進(jìn)取主動地投身到現(xiàn)實(shí)工作中,實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論和實(shí)際操作有機(jī)地結(jié)合,從而著力改善動手本事。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇4

  在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,經(jīng)過十個月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;

  掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇5

  在這段時間的實(shí)習(xí)中我體會到了作為一名老師的滿足與快樂。同時在教學(xué)方法和技巧上我還有很多不足的地方,在以后的教學(xué)中,我會跟優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等,不斷提升自己,提高教學(xué)質(zhì)量。

  實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,積極跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)時,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇6

  半年的工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng),樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。在工作中,我嚴(yán)格遵守化工公司廠紀(jì)廠規(guī),認(rèn)真履行工作職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  蹋實(shí)工作,努力做到理論規(guī)范化,技能熟練化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,勤思考,勤學(xué)習(xí)。

  生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會脫離浮躁,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇7

  我是土生土長的人,畢業(yè)于xx大學(xué)物流管理專業(yè)的劉一非。在大學(xué)里的這四年里,我對我所學(xué)的專業(yè)有了一個比較深層的了解與學(xué)習(xí)。并與今年在湖南省長沙市西街物流服務(wù)有限公司畢業(yè)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我真正與社會工作崗位進(jìn)行接觸。讓我明白了日常工作的艱辛與自己的不足。經(jīng)過幾個月的實(shí)習(xí),很有必要對自己的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行一個自我評價了。

  這半年的實(shí)習(xí)工作,雖然在我的人生當(dāng)中只是一個很小的插曲,但是對于我來說,它卻有著很特殊的含義。這半年的實(shí)習(xí)工作讓我收獲很大,無論是做人還是學(xué)習(xí)。在增長我的見識開闊視野的同時,增長我的實(shí)踐操作能力,解決了我的一些思想認(rèn)識問題。

  在xx市西街物流服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)期間,同事們對我的教育與鼓舞讓我增強(qiáng)了自信心和勇氣。讓我認(rèn)識到自己并沒有荒廢自己的學(xué)業(yè)時光。對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距,解決了眼高手低的問題。

  在實(shí)習(xí)的過程中,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如對物流的概念,僅僅是比較膚淺的書本知識的理解,對于物流的現(xiàn)實(shí)管理有很多不足,對于物流的認(rèn)識從運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能逐漸逐漸理解到了管理,服務(wù)等更加深層的觀念。

  在這次實(shí)習(xí)過程中,讓我學(xué)習(xí)了很多,從一個感性的認(rèn)識提升到理性的認(rèn)識。我想經(jīng)過這一次實(shí)習(xí)消除了我就業(yè)的恐懼,同時也認(rèn)識到可以通過自己的學(xué)習(xí)和工作,能過學(xué)習(xí)到更加多的東西,相信自己可以創(chuàng)造更好的未來!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇8

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇9

  在新的工作崗位工作期間,我學(xué)到了許多以前沒有接觸過的知識,這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任,同時也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識和提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會。

  隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。

  掌握會計工作不僅要學(xué)好書本中的`各種會計知識,而且還要認(rèn)真積極地參加各種會計實(shí)習(xí)機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。而且實(shí)習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,通過實(shí)習(xí)不僅打開了我們的視野,還增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。

  在本次的實(shí)習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力,還對財務(wù)工作的過程有了一個長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。

  在本次的實(shí)習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力,還對財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。同時充分認(rèn)識到自己的不足,對很對基礎(chǔ)性的知識還不是很肯定,需要重新回顧理論學(xué)習(xí)。會計是一項非常煩瑣的工作,這就要求會計人員細(xì)致、耐心,所以在實(shí)際操作過程中需百般用心、細(xì)心。切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,通過這次的實(shí)踐我深刻地體會到了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,兩者缺一不可,只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇10

  __年久要結(jié)束了,在這一年里我從學(xué)校走到了社會,這一年里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,這一年我開始為我的職業(yè)生涯打算。進(jìn)入__教育科技(北京)有限公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有一個月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在__年的最終一個多月里有很大的提高。

  一、工作情景

  1.認(rèn)知公司的企業(yè)文化

  我于__年11月22日進(jìn)入公司實(shí)習(xí),為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營員基本信息。從公司文化那里我明白了“__”的由來——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對每一個員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之后從那里走出去時的我。同時為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊的一員感到自豪,相信自我能在以后的工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格自律,堅持履行公司的承諾。

  2.熟悉工作性質(zhì)

  在特訓(xùn)營里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好必須的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運(yùn)作流程,主要業(yè)務(wù),還有自我的工作資料,漸漸的學(xué)會管理自我的時間,安排自我的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,能夠運(yùn)用到專業(yè)知識整理統(tǒng)計業(yè)務(wù)報銷表還有值日表,學(xué)會了修改排版、后臺發(fā)布文章。

  3.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高工作本事,做好本職工作。

  在工作中充分運(yùn)用自我的專業(yè)知識,把理論變?yōu)閷?shí)踐,鞏固所學(xué)知識。重視專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)取參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請教學(xué)習(xí),提高自我的本事。圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬自我的視野,在實(shí)際工作中把理論知識化為實(shí)用技能。

  認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時報銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項制度,堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等很多的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展。

  二、存在不足與改善措施

  1.存在不足

  一是欠缺工作經(jīng)驗,盡管經(jīng)過一個多月的鍛煉有不少提高,可是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗;二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不細(xì)心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自我的觀點(diǎn),雖然一向在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實(shí)踐;五是工作缺乏計劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常到達(dá)事倍功半,把能夠延后再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識面小,對公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識少不能勝任工作。

  2.改善措施

  (1)針對經(jīng)驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛煉自我,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗,防備自我的不足。

  (2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在必須的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問,虛心求教。

  (3)大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自我的膽識和語言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自我必須能行。

  (4)在工作的過程中,由于對其他工作比較陌生,又不進(jìn)取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能到達(dá)優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,我要主動加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,經(jīng)過公司這個平臺到達(dá)資源共享,從而提高自我的工作本事。

  (5)要制定一個計劃表,明確自我的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,能夠暫緩的工作后完成,爭取能到達(dá)事半功倍的效果。

  (6)作為一個現(xiàn)代化人才,應(yīng)當(dāng)是一專多能的,這樣的人才才貼合時代以及公司的需求。自我的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認(rèn)識不夠,限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

  __年接近尾聲,感激在這一年里給我關(guān)心給我?guī)兔Φ慕處熗瑢W(xué)們,還有在最終一個多月里給予我工作機(jī)會的__教育的領(lǐng)導(dǎo)們,多謝您們,是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會的認(rèn)知自我發(fā)現(xiàn)自我。盡管在__工作才一個月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗,善于總結(jié)。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇11

  經(jīng)過這次在公司的實(shí)習(xí),我也是利用自己所學(xué)去實(shí)際的運(yùn)用,感受到實(shí)際的工作的確和理論是完全不一樣的,但是經(jīng)過了理論的學(xué)習(xí),我也是能更好的來對工作有了更多的理解,可以說在校所學(xué),對于我的這份工作真的關(guān)心很大,但同時我也是知道,工作里頭,也是要連續(xù)的去學(xué)習(xí),連續(xù)的積累閱歷,才能是在崗位上做得更加的精彩,對于此次的一個實(shí)習(xí),我也是來對自己評價下。

  工作上,我仔細(xì)的根據(jù)要求去做好自己該做的事情,從前期參與培訓(xùn),同事的指導(dǎo)下,熟識工作的流程,了解如何做,到自己慢慢的把握了工作的技巧,來把事情做好,我都是盡責(zé)的去做的更好,而且沒有犯過什么大錯,一些小錯誤也是在同事的指出下去改進(jìn),做好了,工作的結(jié)果也是得到了確定,在做事的同時,我也是樂觀的去思索,假如完成,如何做的效率能提升,又有什么方法可以轉(zhuǎn)變,來讓工作做得是更好一些。一些不懂的地方,也會樂觀的去問同事,多請教,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí),也是讓我更好的理解這個工作該怎么樣做,經(jīng)過一段日子的工作,我也是覺得自己會在這個行業(yè)干下去,那么基礎(chǔ)的崗位工作更是要做好,來讓自己以后能有更多的閱歷。

  生活里,我沒有什么不好的習(xí)慣,會早起,每天都是提前一點(diǎn)來到公司,為工作去好預(yù)備,思索一天要做什么事情,下班之后,不會有一些不好的習(xí)慣,要么運(yùn)動,要么回到家里反思一天工作的所得,看書,對這個行業(yè)最新的狀況去做了解,樂觀的去學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,不會因在實(shí)習(xí),覺得要求低,就做好事情就夠了,得去對自己以后負(fù)責(zé),而今學(xué)得多一些,閱歷豐富一點(diǎn),那么以后有機(jī)會的時候,自己也是可以去把握住,職場的競爭可能平常看不出來,但是當(dāng)機(jī)會消失的時候,卻是要有力量才能拿到的.。和同事的相處,也是挺好的,部門的工作氛圍很好,自己也是樂觀的融入進(jìn)去,平常多和同事溝通,有什么我能關(guān)心的,我也是會去做,但更多的也是同事們教了我許多,讓我能更好的在工作中做好。

  同時自己也是還有蠻多方面需要連續(xù)的去提升的,閱歷照舊是不足的,不過實(shí)習(xí)也是讓我的成長許多,今后信任也是會在工作上連續(xù)做好,來讓自己有所成就。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇12

  2X年9月9日至10月29日,我在溫州市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:班主任工作、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了16節(jié)課。

  總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇13

  時光又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現(xiàn)將自我評價如下:

  一、本月工作

  1、__工作。本月還是繼續(xù)在上招人,打了一些電話,來面試的有10個,其中5個因為性格原因不適合呆在公司,另5個感覺面試時還比較自信,但沒有文秘經(jīng)驗,自我的說法和實(shí)際相矛盾。

  2、繼續(xù)完善制度。辦公室現(xiàn)已完成了一部分制度,但還有許多制度還需要完善,這月完成了一個辦公用品的管理和領(lǐng)用,對辦公用品的申購、領(lǐng)用都作出了規(guī)定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記,將現(xiàn)有的辦公用品全部登記,以后入庫、領(lǐng)用和庫存都將全部登記以便發(fā)放和管理。

  3、對電腦中的資料進(jìn)行了分類整理,以部門為單位歸類,分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質(zhì)資料進(jìn)行了整理,方便以后歸檔。

  4、開始著手寫公司發(fā)展規(guī)劃,但不明白該如何下手,提綱和資料方面都還存在著很大的問題。

  5、到材料市場去走了半天,了解到一部分材料,對衛(wèi)浴潔具和地磚都有了必須的了解。

  6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調(diào)查問卷,以后完成交房時,請客戶對我們公司的服務(wù)做評價,我們做的不好的地方,以后都盡量完善,將客戶的滿意作為我們的目標(biāo)。

  7、參加了兩次培訓(xùn),一次是銷售方面的培訓(xùn),一次是禮儀方面的培訓(xùn)。透過培訓(xùn),讓我在銷售和禮儀方面都學(xué)到了很多,明白了和客戶交流時應(yīng)注意哪些禮節(jié),應(yīng)怎樣溝通。

  二、存在的問題

  1、__方面:招聘渠道還是很狹窄,形式不容樂觀,以后還是堅持到網(wǎng)上尋找資源。

  2、文檔方面。文檔歸檔應(yīng)以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確,在編檔案號方面我也很迷茫,不明白該怎樣下手,此刻我手上的檔案比較少,其他部門也沒有檔案移交,我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務(wù)部這邊的檔案是否也應(yīng)移交到行政部

  3、對于公司的發(fā)展規(guī)劃。此刻我也不明白就應(yīng)怎樣來寫,目前我正在想一個提綱,再來裝資料,可是手里沒有一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),發(fā)展規(guī)劃應(yīng)涉及市場分析、行業(yè)分析、財務(wù)狀況等等,所以目前對這一塊還是很迷茫,僅有多查查資料再來慢慢寫。

  4、對于行政工作。此刻對于行政工作我已基本明白該怎樣來做了,行政就是一個大管家,什么都要管,可是我此刻才似乎剛剛要進(jìn)入主角,以前一向沒擺正位置,雖然我是個行政助理,可是行政部就我一個人,所以我就應(yīng)承擔(dān)行政部的職責(zé)并履行行政部的義務(wù),可是運(yùn)用到工作中我確不明白該怎樣來管,怎樣運(yùn)用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度,這一點(diǎn)我會去買書再慢慢研究。

  5、透過兩次培訓(xùn),發(fā)展公司確實(shí)就應(yīng)統(tǒng)一服裝,改變精神面貌,所以就應(yīng)要求員工拿出公司的精神面貌,注意細(xì)節(jié)方面的禮儀。

  6、自身弱點(diǎn)。一向覺得自我算是一個細(xì)心的人,可是上月卻錯誤百出。

  ①工作總結(jié)。上月的工作總結(jié)一方面是因為月一工作較多,來不及細(xì)寫,所以順手打了一篇,從態(tài)度上講有敷衍的嫌疑,因為來不及了。另一方面是不夠重視工作總結(jié),總結(jié)就應(yīng)是總結(jié)自身存在的問題再改正問題,而我犯了最低級的錯誤,行文格大錯特錯,以后不會再犯這種問題。

  ②不夠細(xì)心。上月給董事長發(fā)郵件的時候居然把字打錯了,充分說明自我的粗心大意,沒有檢查,以后不管做什么事情,我都會細(xì)心一點(diǎn)。

  ③應(yīng)用文基礎(chǔ)薄。上月的培訓(xùn)計劃充分體現(xiàn)出了這點(diǎn),格式完全不對,不正規(guī),但我明白自我錯在哪里了,以后會注意。

  透過上月的工作,我已發(fā)現(xiàn)了自我很多很多的問題,這些不足我都會想辦法盡量克服和改正,我期望自我每月都能提高!加油!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇14

  實(shí)習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;

  具有一定的`開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

  實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇15

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇16

  作為一名實(shí)習(xí)生,我很榮幸能夠加入到XX公司,成為貴公司的一員。

  我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助,完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題,同時也感覺到了肩上的重任。

  工作中我主要配合專監(jiān)的安排,做好監(jiān)理員的首要原則,采取巡視,旁站等方式對每道工序的施工過程進(jìn)行監(jiān)控,對現(xiàn)場存在質(zhì)量以及安全問題,及時向?qū)1O(jiān)匯報,并立即現(xiàn)場處理,有必要的同時還用相機(jī)拍存在問題的地方,作為證據(jù)。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢,不放過任何工作上的細(xì)節(jié),達(dá)不到要求堅決不能進(jìn)行下一步施工,做到事事必親自查驗的原則,碰到問題時,虛心的向同事們請教,讓自己的知識面不斷的擴(kuò)充,考慮問題更加的全面,避免以后有類似問題再次發(fā)生。

  生活中本人達(dá)到團(tuán)結(jié)同事,互相幫助,帶人熱情,積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動,與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的融合,更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧將會是我的榮幸。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇17

  一溜煙就到大三了。到了即將要畢業(yè)的日子,人又開頭舍不得畢業(yè)了。在大一剛開頭時,我就在想著高校快些畢業(yè),現(xiàn)在真的要畢業(yè)了,我又有些不舍得了。

  千里之行,始于足下。

  當(dāng)然,在高校這三年之初,希望著快些畢業(yè),是想著快些畢業(yè)了好去掙錢過上自己想要的生活,而此時又有些舍不得,全都是由于自己又漸漸體會到在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)問所帶來的歡樂了,不再覺得掙許多錢是我所憧憬的生活了。尤其是學(xué)了專業(yè)課之后,我意識到自己很喜愛這個專業(yè),甚至想要考專升本再去考一個討論生,連續(xù)做專業(yè)相關(guān)的討論。

  不過我也不是只幻想著怎么怎么樣,在高校三年里,我始終都在努力著行動著。大一是本人用心學(xué)專業(yè)課的一年,上課仔細(xì)聽課,哪怕是下了課,我都是鉆進(jìn)圖書館,連續(xù)讀專業(yè)相關(guān)的書籍,像是著了魔似的愛上了自己的專業(yè)課,打開了自己憧憬生活的大門。常常還都是圖書館都要關(guān)門了,我才在圖書館里出來,回到寢室去休息。

  在大二的時候,我才從自己的時間里抽出了一部分自己,加入了一個鍛煉身體的社團(tuán)搞鍛煉。在上課的時候都還是連續(xù)做著專業(yè)課的學(xué)習(xí),下了課,我就不再泡在圖書館,而是跑去鍛煉身體了。由于我意識到自己要想有抱負(fù)的將來,還得有健康的體魄支撐著我去實(shí)現(xiàn)抱負(fù),不然再有學(xué)識也還是只能躺在醫(yī)院里了。

  在大三這一年,是我高校三年的`關(guān)鍵之年。我還沒能確定要不要考本考研,但卻找到了一個跟專業(yè)相關(guān)的職位進(jìn)行實(shí)習(xí)。我想通過實(shí)習(xí)來看看自己究竟是適合做學(xué)術(shù)討論還是適合去實(shí)踐。值得慶幸的是,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的我已經(jīng)基本上確定我還是要考本再考研,連續(xù)去做學(xué)術(shù)討論了。本人的專業(yè)是更偏學(xué)術(shù)討論的專業(yè),在未能學(xué)到足夠充分的學(xué)問之前,我覺得我的實(shí)習(xí)都像是一場過家家,許多不成熟的想法都極有可能造成不行挽回的問題。

  現(xiàn)在到了快要畢業(yè)之時,我也不要再不舍了!我要努力去奮斗去考本去考研,這樣我就可以連續(xù)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。這三年里我勤奮仔細(xì),最主要是已經(jīng)明確了自己人生的方向。我信任塑成了這樣的自我,也就可以連續(xù)更好的實(shí)現(xiàn)抱負(fù)將來了!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇18

  自從去到XX銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。

  1。在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機(jī)會,我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。

  2。我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進(jìn)步的可能。

  通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的.陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇19

  作為一名實(shí)習(xí)生,能夠在X酒店開始自己人生中次畢業(yè)前的社會工作實(shí)習(xí),對我的成長來說意義非凡;因此,我非常感謝集團(tuán)董事長及領(lǐng)導(dǎo)給予的這份工作機(jī)會,真心地感謝您們!同時,也非常謝謝部門經(jīng)理及主管對我的栽培,謝謝各位同仁對我的關(guān)照和鼓勵。

  我懷著這份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的工作。在學(xué)習(xí)并掌握了酒店庫房業(yè)務(wù)流程后,我很快地能夠獨(dú)立地與集團(tuán)有關(guān)部門開展酒店各類固定資產(chǎn)交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),積累工作經(jīng)驗,我積極主動加班加點(diǎn)地工作,三個月的庫房收發(fā)物資的工作使我日漸成熟,得到了長足進(jìn)步和成長。

  酒店試營業(yè)之后,在部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)及主管帶領(lǐng)下,我們著手建立酒店庫房電子系統(tǒng)賬和重新規(guī)劃整修后(庫房地面)的庫房物資的擺放整理工作。我積極發(fā)揮自己的專業(yè)特長,在每一個可以盡自己所能的環(huán)節(jié)中承擔(dān)工作和責(zé)任。今天,庫房的電子系統(tǒng)賬已經(jīng)初步建立起來了,這是大家的功勞,是團(tuán)隊的勝利。

  改進(jìn)不足,突破自我。庫房工作平凡,要做好它就是一件不平凡的事。為此,我經(jīng)常總結(jié)自己工作中的不足,向長輩和同事虛心請教,明確改進(jìn)方法,以不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),突破自我一大點(diǎn)。我的努力和進(jìn)步得到了大家的認(rèn)可。

  再接再厲,爭創(chuàng)新績。或許我還不是的那一個,但是我會做努力的那一個。我會一如既往踐行工作于心,精致以神,積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),把寧靜中超越,我們?nèi)孕枧Φ墓ぷ骶辰鐚?shí)現(xiàn)在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精,在平凡的工作中再接再厲,再創(chuàng)新成績。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇20

  五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進(jìn)了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。 2周實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的'基本功。

  其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士能力水平的一個準(zhǔn)則,是取得家長信任的一種途徑;

  其二,小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細(xì),穿刺的難度很大;

  其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點(diǎn),即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

  兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實(shí)不是一個工作的好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認(rèn)真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

  在這里學(xué)習(xí)的過程中,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

  本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇21

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間里,我和公司部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)相處的十分融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。

  在這半年的時間里,經(jīng)過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結(jié)如下:

  一、工作中的收獲

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高

  由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從學(xué)生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變,對于工作的一些基本認(rèn)識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我僅有不斷地學(xué)習(xí),才能逐漸的融入到工作中去,才能適應(yīng)這個高速發(fā)展的時代。

  2、注重團(tuán)隊意識

  在這半年的工作中,我參與了一些團(tuán)體完成的工作,比如特級資質(zhì)申報材料的準(zhǔn)備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強(qiáng)化了我的團(tuán)隊意識,這是我從中學(xué)到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

  3、工作要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化

  工作中的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這一點(diǎn)上我做的還十分欠缺,經(jīng)常因為不夠認(rèn)真而做錯事情。此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我,時刻提醒自我工作中要精準(zhǔn)細(xì)致,經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準(zhǔn)細(xì)致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  4、注重溝通和交流

  工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質(zhì)量,對于這一點(diǎn)我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。

  5、虛心請教和學(xué)習(xí)

  多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí),畢竟我來公司的時間比較短,對專業(yè)技術(shù)知識和公司的情景了解很淺,要想學(xué)得更多更快,向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當(dāng)我工作中出現(xiàn)了問題,部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。

  6、腳踏實(shí)地,努力工作

  我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜,任務(wù)比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務(wù),進(jìn)入主角。對公司和部門各方面還缺乏應(yīng)有的了解,而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強(qiáng)對公司的了解和認(rèn)識。其次,是認(rèn)真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項,認(rèn)真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。

  7、端正作風(fēng),擺正位置

  在工作中,我要堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作風(fēng),認(rèn)真做好每項工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自我的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。

  二、工作中出現(xiàn)的問題

  由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導(dǎo)的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當(dāng)成小事看待過,都是很認(rèn)真地去完成,但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認(rèn)識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。

  列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進(jìn)企業(yè)的申報材料時,需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時候不明白工作的方向和側(cè)重點(diǎn),走了很多彎路,最終事倍功半。

  另外,我還發(fā)現(xiàn)自我的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細(xì)總結(jié)如下:

  1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清

  事情多了,就必須要有詳實(shí)而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自我有必須的改善,但仍然有待提高。

  2、工作不夠精準(zhǔn)、細(xì)致

  平時的工作距離精細(xì)化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經(jīng)常回頭看、做總結(jié),但效果不佳,一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留必須的時間去總結(jié)和反思,這樣在工作中才能更容易實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)、細(xì)致。

  3、工作方式不夠靈活

  一些工作,領(lǐng)導(dǎo)給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。

  4、平時缺少對工作的總結(jié)

  這半年在工作方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過頭來思考一下自我工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點(diǎn)目標(biāo)來提高自我。

  5、做事不夠果斷,過于拘泥于細(xì)節(jié)

  做事過于拘泥于細(xì)節(jié)是我一個很大的缺點(diǎn),如果工作更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實(shí)有時候,不必須要把工作做到細(xì)膩才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合研究,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選擇。事事做細(xì)往往會把自我拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,從細(xì)枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個提高,也是對精細(xì)化工作的一個要求。

  三、今后的工作計劃

  在今后的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)來完成;把握一切機(jī)會提高專業(yè)本事,加強(qiáng)平時知識總結(jié)和積累;提高大局觀;精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐,以盡快的成長和提高。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇22

  本人于____年11月8日到公司入職,至今已有一個月的時光,在這短短的一個月時光里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,我逐步熟悉了公司的狀況,了解了自身的崗位職責(zé),并幸運(yùn)地參加了__20xx年新員工培訓(xùn),讓我更加快速地融入到__這個大家庭里。現(xiàn)將我一個月來的工作狀況總結(jié)如下:

  一、透過培訓(xùn)使我對__有了較為深刻的認(rèn)識

  記得一個多月前的面試,其中有道筆試題問到對__的了解,當(dāng)時由于時光的關(guān)系,我還沒來得及填寫就被叫去面試了。面試時,郭總問:“怎樣這道題沒有填寫,是不是對__一點(diǎn)也不了解呀”我當(dāng)時回答,不是不了解,是暫時不了解。其實(shí),當(dāng)時對__的了解能夠說是少之又少,只是有個大致的印象。入職后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)__的有關(guān)資料,更慶幸的是在我入職后的第二周,__組織了一次歷時一個月的新員工系列培訓(xùn),此次培訓(xùn)系統(tǒng)而全面,資料不僅僅涉及__較為詳細(xì)的介紹,也涉及工作的方方面面。透過培訓(xùn),我更加快速地了解__。當(dāng)然,僅僅透過這些天的培訓(xùn),要將超多的信息牢記于心很難做到,但培訓(xùn)中反復(fù)提及的__“鋼鐵”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打贏硬仗”,“埋頭苦干、少說多干、真抓實(shí)干”及“建二跨三奔四”的跨越式發(fā)展思路,都深深地印在我的腦海里,這將指引我今后的工作。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),工作潛力得到提高

  (一)理清職責(zé)認(rèn)真學(xué)習(xí)

  根據(jù)崗位職責(zé)的要求,文秘的職責(zé)主要是一些內(nèi)部事務(wù)的處理,包括文書的處理、文件的批轉(zhuǎn)、檔案的管理、會議安排等等。對于我來說這是一個全新的崗位,具有必須的挑戰(zhàn)。由于之前的工作僅僅是新聞稿件的采寫,比較少涉及內(nèi)部事務(wù)的處理,擺在我面前的是需要盡快熟悉公文的寫作和一些事務(wù)的處理,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我逐步了解了一些公文的寫作要點(diǎn),并掌握了一些公文(諸如函、請示等)的格式。一個月來,處理文件30多份,處理函、請示等公文共4份,簡訊2篇,普通付款書6份。

  (二)做好記錄及時總結(jié)

  好記性不如爛筆頭,個性是對于文秘來說,工作繁雜瑣碎,難免會出現(xiàn)錯誤,這就需要做好記錄。做好工作記錄的好處有兩個,一是能夠避免遺漏工作,二是能夠方便總結(jié)。就拿督辦文件這一項工作來說,有時集團(tuán)公司同時發(fā)來十幾份的文件,這就需要分好類,及時做好記錄,此外,還要分清事件的輕重緩和,及時有效地完成文件督辦。同時,做好記錄還能夠及時記錄下自我工作中犯下的錯誤,提醒自我不再發(fā)生同類錯誤。

  (三)做好復(fù)查避免出錯

  最初,在我看來,文秘的工作簡單易做,可是就這看似簡單的事情,要真正做好,卻不是那么容易。就拿打印文件來說,打印一兩張,當(dāng)然不會出現(xiàn)什么差錯,可是如果當(dāng)你打印幾百張時,就難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要有足夠的耐心和細(xì)心。又如普通付款書中的數(shù)據(jù)及信息來不得半點(diǎn)錯誤,哪怕是錯一個字或是一個數(shù)字,就會造成極壞的影響。此外,在處理文書或是其他文檔時,必須要仔細(xì)核對,避免出現(xiàn)不必要的錯誤。

  三、存在問題

  工作這段時光來,由于剛剛接手工作,也存在一些問題和不足,主要表此刻:

  有些工作還不夠細(xì),文秘的.工作需要足夠的細(xì)心和極強(qiáng)的職責(zé)心,在日常的工作中,應(yīng)對繁雜的事務(wù),仍要持續(xù)清醒的頭腦,理清思路,才能將工作做好。督辦文件看似簡單,但制定呈批表之前應(yīng)先弄清楚督辦文件的資料,不能直接簡單地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督辦《____年度工作會議預(yù)通知》的時候,集團(tuán)公司行政部發(fā)來了兩次通知,最終一次是修改了時光的,在他們沒有告知的狀況下,我并沒有發(fā)現(xiàn)這兩次通知時光的不一樣,到最終部門經(jīng)理來核對才發(fā)現(xiàn)改了時光。我將謹(jǐn)記此次教訓(xùn),在以后的工作中不斷改善。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇23

  經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我對各個藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)...

  個月實(shí)習(xí)的時間轉(zhuǎn)眼過去了,記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位,是以進(jìn)取的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,嚴(yán)格要求約束自我,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,進(jìn)取維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,進(jìn)取同帶教教師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作。

  經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我對各個藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了藥庫和藥房的工作任務(wù),

  我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待每次工作,決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)教師對我的教導(dǎo)和期望。

  實(shí)習(xí)收獲藥房個人實(shí)習(xí)評價。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,

  圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是我們在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。實(shí)習(xí)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅僅使我在理論上對機(jī)械有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐本事上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇24

  在學(xué)習(xí)方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關(guān)的知識體系。期間一些公司委托我設(shè)計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養(yǎng),每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養(yǎng)。大學(xué)期間順利通過英語四六級考試。

  在思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了知識理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的.關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動和社會實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實(shí)踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。我已準(zhǔn)備好了接受挑戰(zhàn),迎接機(jī)遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻(xiàn)于社會的人。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇25

  伴隨著我在門診歷時兩個星期的實(shí)習(xí)的結(jié)束,計劃中我全部的實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成,這意味著我即將離開醫(yī)院回到我的學(xué)校去。想到立刻就要和一齊工作的教師、護(hù)士以及這個環(huán)境說再見,我的心里不由升起一陣陣不舍。

  在門診實(shí)習(xí)的兩個星期里,我努力完成安排的任務(wù),并進(jìn)取學(xué)習(xí)額外的知識來提升自身的水平。在門診實(shí)習(xí)的時間里,雖然沒有像在其他科室實(shí)習(xí)一樣,有見識許多雜癥和特殊的儀器的機(jī)會,但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機(jī)會。在替詢問者解惑答疑的同時,了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫(yī)院里需要幫忙的人供給幫忙。雖然有的細(xì)節(jié)想起來很簡單,卻很容易被我們護(hù)士忽略的,僅有在不斷的交流中才能夠體會到,就這一點(diǎn)來說,門診對我的鍛煉是其他的科室給不了的。

  在門診為時兩個星期的實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。我十分感激科室教師對我視如己出的態(tài)度,同時也感激護(hù)士們對我的幫忙。實(shí)習(xí)盡管已經(jīng)結(jié)束了,但,然而我的護(hù)士之路卻剛剛才開始。在醫(yī)院實(shí)習(xí)時,教師傳授的每一份經(jīng)驗都彌足珍貴,將會對我的護(hù)士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過去了的實(shí)習(xí),收拾心境重新踏上新的旅途。我已經(jīng)明白護(hù)士的路很難走,不回頭才有機(jī)會看到成功。我會加油的,為了夢想!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇26

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,在那里首先感激公司為我供給的這次寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會,感激領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教導(dǎo),感激同事的協(xié)作支持。

  十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲,實(shí)習(xí)時我走向社會的一個的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又買入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

  經(jīng)過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會。

  1。首先是個人主角的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的變化—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了主角,教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自我并沒有想象中的那么善于溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快的完成這種主角的轉(zhuǎn)變,真正的融入這個環(huán)境,融入這個團(tuán)體。

  2。在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會沒過與實(shí)際工作方面的收獲。異常是在實(shí)習(xí)過程中,我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心,才能夠把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一致,把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、智慧、愛心的偉大力量。

  3。走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自我的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是十分必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自我就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠(yuǎn),比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會生活起步,應(yīng)當(dāng)在步入社會后,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),不斷的增長和擴(kuò)展知識面,才能使自我在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

  4。多聽、多看、多想、多做、少說要明白自我是否能勝任這個工作,關(guān)鍵在于自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就能夠更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自我有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境,我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自我多想,工作中自我更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實(shí)際吧。

  5。少埋怨在我們這個工作環(huán)境,也許會有人覺得那里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會影響自我的工作情緒。不但做不好工作,還增加自我的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng),看到好的一面,這樣才能夠堅持工作的活力。

  6。與人為善,和睦相處,加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時調(diào)整自我,可是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應(yīng)這個環(huán)境。

  7。錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也能夠原諒你,可是同樣的錯誤再有下一次就說可是去了。

  8。自我自重,尊重他人在新的環(huán)境,要嚴(yán)格要求自我,自我要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸取,可是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,無論心態(tài)還是技能上。現(xiàn)代的社會是殘酷的,可是只要努力認(rèn)真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇27

  一、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。

  二、虛心學(xué)習(xí)

  在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受。

  三、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第犯錯時的待遇了。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇28

  畢業(yè)后隨即面臨的是實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間半個月的實(shí)習(xí)就過去了,回想起來真的是諸多的滋味。這些天里經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實(shí)習(xí)的這半個月內(nèi),我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

  我相信只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇29

  驀然回首四年大先生活,當(dāng)年單純懵懂的少年已成成熟穩(wěn)重之人,使我有此巨變的正是那段不凡的人生經(jīng)歷以及其對夢想堅定不移的致力。

  自己致力學(xué)習(xí),刻苦研討、勇于進(jìn)取。在四年里,曾當(dāng)任過班長、先生會學(xué)習(xí)部部委、先生社團(tuán)聯(lián)結(jié)會文明部部長等校內(nèi)重要先生干部,曾多次參加過大量的`校內(nèi)外的活動,因為問題突出,自己還獲得了學(xué)校三好先生和二等獎學(xué)金等重要獎項。尊崇老師,勾結(jié)同窗,在校內(nèi)擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

  在兼顧學(xué)業(yè)的前提下,還不忘對本身能力的造就,踴躍參加各種校內(nèi)校外的培訓(xùn),拓寬了眼界的同時,積攢了大量的社會實(shí)踐經(jīng)驗,使德智體失去全面的發(fā)展。在實(shí)習(xí)期間,持著自動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我踴躍向帶教老師學(xué)習(xí),秉著“瘦弱所系性命相托”的信心,孜孜不倦地吸收醫(yī)藥學(xué)知識,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下松軟的基礎(chǔ)。因為工作認(rèn)真,體現(xiàn)出色,失去科室的分歧好評。

  我將在當(dāng)前的工作和學(xué)習(xí)中愈加致力,始終充實(shí)自我、完善自我,刻苦研討,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心瘦弱奮斗終身。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇30

  十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗……

  那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,心境是多么的激動,那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)當(dāng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自我獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

  實(shí)習(xí)伊始,我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過教師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向教師詢問,教師總能給我們細(xì)細(xì)解發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,并且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。僅有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自我的所思所想,僅有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

  短短幾個月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)當(dāng)值得高興,因為我們最終能勝任教師交給我們的任務(wù),我們能夠自我去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng)當(dāng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自我的`理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自我所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)生自我評價報告 篇31

  經(jīng)歷了六個星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的職責(zé),在這兩個月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自我,為人師表,處處注意自我的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)評價如下:

  一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

  先聽兩周的課,第三周開始正式上課,在聽課過程中,我不再是聽教師講了些什么,為什么,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學(xué)資料等。我還進(jìn)取去聽學(xué)校其他教師的課,如本實(shí)習(xí)隊所有數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)教師,還有斗中最為有名氣的教師的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和教師交流,學(xué)習(xí)教師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  我教的是高二理科7班和8班的數(shù)學(xué),經(jīng)過向教師了解和幾天的答疑情景,我發(fā)現(xiàn)這個班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯,但由于高中新知識的跨度相當(dāng)大,大部分學(xué)生對前段時間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。課下聊天時,都紛紛向我訴苦:“教師,數(shù)學(xué)好難啊!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們:“不怕,萬事開頭難,高中知識相對初中知識能夠說在難度上是一個質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了。”給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫忙他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來,適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

  我主要經(jīng)過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維本事和解題本事來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本事。體此刻平時上課和答疑時對他們的思路引導(dǎo)和方法評價上,基于初中知識與高中知識脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問題求解、二次不等式的求解等資料。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時注意學(xué)生情緒的調(diào)動,利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

  為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每一天兩節(jié)晚自修,我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經(jīng)常在一個班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個班。從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),如不等式最值問題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習(xí)方式也存在較大問題,沒有養(yǎng)成課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識點(diǎn)還沒記好就做作業(yè)。“巧婦難為無米之炊”,導(dǎo)致作業(yè)無從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率十分低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向教師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會了如何使用軟件進(jìn)行統(tǒng)計、排行。

  上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共十二節(jié),這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,與隊友組成的數(shù)學(xué)備課組一齊討論教法、例題、習(xí)題設(shè)計等資料,進(jìn)行團(tuán)體備課,詳細(xì)寫教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情景改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達(dá)最高。然后才交給明白教師審批,在指導(dǎo)教師地批改和提議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。

  我的每節(jié)課指導(dǎo)教師都會十分負(fù)責(zé)地堅持去聽,做出全面細(xì)致地評價,細(xì)心地指出我上課過程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)提議,并且肯定了我的亮點(diǎn),鼓勵我構(gòu)成具有自我個人特色的教學(xué)風(fēng)格。在教師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自我也還存在不少缺陷,如課堂時間掌控得不是很好,語速稍快,有時期望多給學(xué)生講點(diǎn),忽略了給學(xué)生思考得時間。

  二、班主任工作

  (1)在工作準(zhǔn)備方面

  我擔(dān)任高二理科8班的班主任,首先我經(jīng)過指導(dǎo)教師較快地了解了整個班的情景特點(diǎn)和個別好動生的基本情景,同時了解班級地一些日常工作。其次,我經(jīng)過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情景。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班團(tuán)體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。

  盡管聽了無數(shù)次“教師好”,但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好教師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

  在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻能夠選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  (2)在班級日常管理方面

  在六周的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每一天早上都很早到教室,巡視早讀情景,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時間觀念教育。

  學(xué)生的紀(jì)律方面,理科8班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學(xué)生身上,只要管理好那幾個學(xué)生,整個班就能夠正常化了。所以我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)教師了解了那幾個學(xué)生的一些情景,如學(xué)習(xí)情景,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點(diǎn)觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育。

  個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認(rèn)識到自我的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對自我的缺點(diǎn)還是有必須認(rèn)識的,有些還是清楚地認(rèn)識到,但約束不了自我去改正。認(rèn)識得不到位的,我再以“教師發(fā)現(xiàn),教師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話,給學(xué)生辯解的機(jī)會,避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點(diǎn),就是服理、重事實(shí),容不得教師半點(diǎn)夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時,再對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里理解教師的教育,認(rèn)真思考教師的教誨,真正去努力改善。

  (3)在班級活動方面

  學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在陽光體育活動上有機(jī)會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,組織班賽過于頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來,順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。

  (4)互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí)

  實(shí)習(xí)期間,與隊友團(tuán)結(jié)合作完成的任務(wù),相互幫忙,團(tuán)體備課,相互聽課、評課,互相借鑒經(jīng)驗。從不一樣隊友身上學(xué)到很多不一樣的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧。

  三、教育調(diào)查

  我們實(shí)習(xí)隊的教育調(diào)查資料不限,實(shí)習(xí)生分別對初中來至不一樣學(xué)校的同學(xué)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行了問卷和訪談?wù){(diào)查。隊友們進(jìn)取配合,分工合作,共同完成了問卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,訪談及訪談?wù)砼c分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告的撰寫。

  四、結(jié)語

  回顧這40天的時間,我是用心的,但用心不必須等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因為我應(yīng)對的是一顆顆純真的心。

  本次教育實(shí)習(xí),順利完成了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,僅有對學(xué)生真心付出,才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合,還要注意對學(xué)生的愛要有個度,不能過分遷就,必須要和嚴(yán)結(jié)合,并且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機(jī)智,才能高效率地管理好、教育好學(xué)生。總的來說,本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的實(shí)習(xí)。

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