學校工作崗位自我評價范文（精選5篇）

學校工作崗位自我評價范文 篇1

　　一、采取的主要措施和取得的主要成績

　　1、加強教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用政治業(yè)務學習時機組織教師學習文件精神，并對教師進行愛崗敬業(yè)的教育，樹立熱愛教師行業(yè)，熱愛學生，并且樹立終身從教的奉獻精神。

　　2、在假期中，用心組織我校教師進行繼續(xù)教育的學習和各年級各學科的新課程培訓工作。增強了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

　　3、德育工作，我校以各年級為德育教育小組，各班主任落實德育首位，充分利用周會課對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班群眾等教育。加強學生思想品德的教育，為學生成才樹立遠大的夢想。

　　4、加強學校管理，規(guī)范各位教師的教育教學行為。各位教師務必按常規(guī)要求上課，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言，使教師的言行真正成為學生的楷模。

　　5、加強學校師生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全職責書，做到職責到人，職責明確。學校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想。學校利用開學第一周對學生進行安全教育。值周教師每周對學生進行安全防范的教育。學校每周對學校內(nèi)部設施進行安全檢查，排除不安全隱患。

　　5、學校“四化”工作穩(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了學校。每一天組織學生兩次大掃除，確保學校衛(wèi)生清潔。

　　6、后勤工作進一步加強。學校有食堂，使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學中去

　　7、少先隊工作。我校設立了大隊輔導員，中隊輔導員，保證每兩周組織一次少先隊活動。每次活動都有計劃、記錄和評價。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用，組織少先隊參與學校管理。

　　二、存在的主要問題

　　1、學校今年將根據(jù)年終考試成績，對這些存在的幾個薄弱科目進行分析和教師調(diào)配。

　　2、各班班主任對學生的思想道德品質(zhì)管理松懈，表此刻少數(shù)學生違反校紀校規(guī)。

　　3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當前教育工作發(fā)展認識不清，對工作報應付思想。

　　4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

　　5、校容校貌方面還希繼續(xù)改善。

　　三、努力方向

　　1、提高教師思想覺悟和業(yè)務水平，增強教師教書育人、服務育人、管理育人的職責感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會滿意，家長放心的好教師。

　　2、繼續(xù)抓好我校安全工作，堅持對學生進行安全防范教育和自救自護教育，杜絕不安全事故的發(fā)生。

　　3、繼續(xù)抓好我校的教研工作，使教研工作有實效性和針對性，促進我校的教育教學進一步發(fā)展。

　　4、努力提高我校的課間操質(zhì)量，利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育和夢想信念、誠信等的教育。

　　5、努力推進教育改革，推進我校的課程改革，使學生能主動歡樂地理解知識并獲取知識。

　　6、全面推進我校的教育教學質(zhì)量，發(fā)展優(yōu)等生，促進中等生，幫輔后進生，繼續(xù)設立“提高學生獎勵制度”和“一幫一”活動

　　7、努力建立，辦出我校的特色。

學校工作崗位自我評價范文 篇2

　　本年度，我校堅持以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強校”的辦學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，努力構建和諧學校、平安學校，較好地完成了本年度的工作任務。現(xiàn)將一年來的工作評價如下：

　　一、強化師德師風建設，促進學校和諧發(fā)展

　　教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)! 1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自我，時時自我反省，做學生的表率。

　　2、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。透過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，禮貌執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

　　　　二、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量

　　教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學工作。

　　1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的`抽查。

　　①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科進行指導，將檢查結果及時反饋給校長和任課教師，教導主任負責提出改善意見，不斷完善和提高教學水平。②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié)，其他教師不得少于12節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動，并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等狀況并及時記載，作為學期結束，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到精而少，輔導及時、針對性強。個性要重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。

　　2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)。

　　①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周，透過聽課、評課，反饋教學狀況，使教師比較迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用，用對學生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究，努力做好。

　　　　四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理職責

　　學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學校環(huán)境，為教育教學帶給安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

　　1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。

　　①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌，使學生的學習條件得到了很大的改善。③、每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

　　2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

　　①開學初，向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、個性是班主任教師簽訂了安全目標職責書。②進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練，使學生的安全意識得到了很大的提高。③對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。④加強學校內(nèi)保工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，把教師輪值制度落到實處，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入學校，確保學校安全。

　　　　五、工作中存在的不足和努力方向

　　回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作潛力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量，學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

　　在今后的工作中，我們將進一步加強自身建設，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理，力爭xx年的教育教學各項工作再上新臺階。

學校工作崗位自我評價范文 篇3

　　一、采取的主要措施和取得的主要成績

　　1、加強教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用政治業(yè)務學習時機組織教師學習文件精神，并對教師進行愛崗敬業(yè)的教育，樹立熱愛教師行業(yè)，熱愛學生，并且樹立終身從教的奉獻精神。

　　2、在假期中，用心組織我校教師進行繼續(xù)教育的學習和各年級各學科的新課程培訓工作。增強了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

　　3、德育工作，我校以各年級為德育教育小組，各班主任落實德育首位，充分利用周會課對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班群眾等教育。加強學生思想品德的教育，為學生成才樹立遠大的夢想。

　　4、加強學校管理，規(guī)范各位教師的教育教學行為。各位教師務必按常規(guī)要求上課，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言，使教師的言行真正成為學生的楷模。

　　5、加強學校師生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全職責書，做到職責到人，職責明確。學校開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想。學校利用開學第一周對學生進行安全教育。值周教師每周對學生進行安全防范的教育。學校每周對學校內(nèi)部設施進行安全檢查，排除不安全隱患。

　　5、學校“四化”工作穩(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了學校。每一天組織學生兩次大掃除，確保學校衛(wèi)生清潔。

　　6、后勤工作進一步加強。學校有食堂，使各位教師有更多的時間和精力投入到教育教學中去

　　7、少先隊工作。我校設立了大隊輔導員，中隊輔導員，保證每兩周組織一次少先隊活動。每次活動都有計劃、記錄和總結。充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用，組織少先隊參與學校管理。

　　二、存在的主要問題

　　1、學校今年將根據(jù)年終考試成績，對這些存在的幾個薄弱科目進行分析和教師調(diào)配。

　　2、各班班主任對學生的思想道德品質(zhì)管理松懈，表此刻少數(shù)學生違反校紀校規(guī)。

　　3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當前教育工作發(fā)展認識不清，對工作報應付思想。

　　4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

　　5、校容校貌方面還希繼續(xù)改善。

　　三、努力方向

　　1、提高教師思想覺悟和業(yè)務水平，增強教師教書育人、服務育人、管理育人的職責感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會滿意，家長放心的好教師。

　　2、繼續(xù)抓好我校安全工作，堅持對學生進行安全防范教育和自救自護教育，杜絕不安全事故的發(fā)生。

　　3、繼續(xù)抓好我校的教研工作，使教研工作有實效性和針對性，促進我校的教育教學進一步發(fā)展。

　　4、努力提高我校的課間操質(zhì)量，利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育和夢想信念、誠信等的教育。

　　5、努力推進教育改革，推進我校的課程改革，使學生能主動歡樂地理解知識并獲取知識。

　　6、全面推進我校的教育教學質(zhì)量，發(fā)展優(yōu)等生，促進中等生，幫輔后進生，繼續(xù)設立“提高學生獎勵制度”和“一幫一”活動

　　7、努力建立，辦出我校的特色。

學校工作崗位自我評價范文 篇4

　　__年轉(zhuǎn)眼即逝，一年來，在教育局的正確領導下，我校全體師生同心同德，團結協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，構成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色，全面完成了年初制定的各項工作目標。現(xiàn)把一年的工作評價如下：

　　一、強師能、塑師德，骨干隊伍逐漸構成

　　造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學校，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來，學校進取為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究，進取開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習，培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天，我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學習心得體會，向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念，然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師，為我校的教學質(zhì)量的不但提升供給了堅實的人才基礎。

　　在抓好業(yè)務本事的同時，學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性提議，學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓，每學年評選“學生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟睿�使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師構成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

　　一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結構，高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步構成。

　　二、抓常規(guī)、促教研，教學質(zhì)量不斷提高

　　教學質(zhì)量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質(zhì)量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質(zhì)量堅持了穩(wěn)步提升。

　　1、抓常規(guī)、夯基礎，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。

　　教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。所以，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點：

　　(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施，到達什么要求。我們根據(jù)學校實際，結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求，讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

　　(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查，教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。

　　(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段，其目的是有效地實施教和學，提高教學質(zhì)量，所以，監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改善，逐步的完善。

　　在常規(guī)監(jiān)控上的模式上，我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度，讓學校領導檢查課堂教學在平時，發(fā)現(xiàn)問題在平時，矯正反饋在平時;二是評議的資料不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料，而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情景結合起來從多方面評議。

　　2、抓教研，提本事，為學校持續(xù)發(fā)展奠基。

　　本學年我們在自修反思的基礎上，加強個人教學分析，強調(diào)合作，使教師在做中學，在實踐中領悟，使教師走上學習中研討，實踐中評價，評價中提高的成長歷程。學校繼續(xù)組織全體教師實踐先進經(jīng)驗，摸索出“打造高效課堂”的教學模式，收到了較好的效果。今年4月，學校組織全體教師赴許市中學學習先進經(jīng)驗，返校后根據(jù)本校實際在七年級試點他們的教學模式;11月，學校進取開展“青年教師教學競賽”，35歲以下的教師全員參與，評出了一、二等獎六名。這些舉措對促進我校教師專業(yè)化成長起到了進取的作用。此刻已經(jīng)基本構成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。此外，教導處負責承辦了岳陽樓區(qū)中學片區(qū)青年教師課堂教學競賽，岳陽樓區(qū)英語、政治教學研討會暨九年級分科會，活動開展效果良好，得到上級一致好評。本年度教師進取撰寫論文獲獎率高，其中省級獎5名，市級獎15名，區(qū)級獎14名。

　　三、多渠道、全方位，德育途徑不斷拓展

　　一學年來，我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位，應對德育工作的新形勢，新問題，應對我校德育工作的現(xiàn)狀，不斷探索德育工作的新思路，新方法，從實處入手，抓住關鍵，嚴格管理，取得了必須的效果。

　　1、學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生禮貌禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)儉、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成。具體措施：一是強化制度建設，進一步完善了《中學班級量化細則》、《禮貌班級評比細則》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》，極大提高了班主任工作的進取性和主動性;二是配備專門人員，加強督查。領導值日、政教處巡查等，每一天巡查在教學的各個時段，加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導，教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、團體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，讓每一個學生熟知良好習慣的資料，從思想上內(nèi)化為自我的行動。四是開展競賽，榜樣激勵，每周評出各年級的禮貌班級、每班評出星級學生，為全體學生樹立榜樣。

　　2、加強家校聯(lián)系，辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度，分別召開了三個年級的家長會，經(jīng)過家訪等各種形式的家校聯(lián)系，進行分層分類的家庭教育指導，幫忙家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法。構成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。

　　3、結合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為學校綠化，愛護學校一草一木;三月學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事;5.12，開展紀念5.12應急演練周活動，進行多次消防、地震演練，增強學生的逃生意識及本領;結合初三年級的特點，還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在學校內(nèi)大力開展普法教育。經(jīng)過講座、知識問答等途徑和手段，讓學生去學法、懂法、守法。

　　4、學校還開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作。在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語，各班級也重新布置了名人名言，布置上了學生自我撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳資料，展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。我們相信，隨著各項活動、工作的深入開展，我校的學校文化建設必須會特色彰顯，邁上新臺階。四、強保障、重實效，后勤工作日趨完善。

　　1、加強內(nèi)部管理力度，提高后勤服務水平。

　　本著“服務育人”的宗旨，我們經(jīng)過建立后勤人員工作考核機制，充分調(diào)動全體后勤人員的工作進取性，使后勤工作做到人盡其才，物盡其用，提高服務質(zhì)量，服務效率，確保了一線教育教學工作的順暢。同時進取培養(yǎng)后勤人員的職責心，提高了其主人翁意識，讓他們進取主動地參與到學校的各項活動和管理中來，平時多做有心人，提高安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、抓好安全工作，構建和諧學校。

　　我們一向把安全工作放在重中之重，高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;加強門衛(wèi)值班制度，外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育，每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)常化，堅決杜絕事故苗頭，對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定，嚴把食品原材料采購關、操作關、程序關、節(jié)儉關，與小店簽訂安全職責書，建立舉報箱，切實加強衛(wèi)生檢查，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。經(jīng)過全校教師的共同努力，我校在本年度沒有安全職責事故發(fā)生。

　　3、規(guī)范“兩室”的管理，發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用。

　　在兩室管理上，我們主要是進一步完善、落實“兩室”的管理制度，加強檢查考核。要求教師在教學中經(jīng)常使用班班通和錄音機等電教設備，鼓勵教師進取收集、制作和積累多媒體課件，嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù)，從而提高課堂教學的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機，繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐，并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源，探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式，靈活運用計算機技術，制作多媒體課件，運用于自我的教學實踐。

　　五、重全面、求特色，科技工作不斷創(chuàng)新

　　本著全面發(fā)展的教育目標，我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想，將科技教育作為學校突出的辦學特色，從學校建設中的科技氛圍營造，新課程課改實踐中的科技滲透，到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立，因地制宜，全面開展科技教育，并以科技教育為突破口，全面推進素質(zhì)教育，豐富學校發(fā)展。今年來教育局向我校又投入3萬余元，用于建設長達40多米的學校文化墻，其主題是“創(chuàng)新，就在我們身邊”，一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學生的眼球，調(diào)動了學生動手實踐的進取性，增強了學校的學校文化氛圍。

　　今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎，學校被評為創(chuàng)新型學校，劉學文、方輝、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧教師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎，許澤勝等同學分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前，我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導獎，其中胡考寧教師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導員”稱號。科技教育的豐碩成果，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎。總之，我們中學在教育主管部門和區(qū)政府的關心、支持下，經(jīng)過全體教職工共同努力，在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，期望和困難同在”。展望未來，任重而道遠，但我們相信團結就是力量。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協(xié)力，同心同德，以全面推行新課改為契機，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以人為本，求真務實，勇于創(chuàng)新，為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學生素質(zhì)全面的示范性學校而繼續(xù)努力!

　　成就代表過去，期望在于未來。經(jīng)過不懈努力，中學教育整體發(fā)展水平不斷提高，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今，應對機遇，我們滿懷期望，迎接挑戰(zhàn)，我們充滿信心。我們堅信：有各級領導的指導與支持，我們必須能在關愛中興旺，更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!

　　總之，我校的各項工作都取得了必須成績，較好地完成了上級交給的任務，我們深感欣慰。縱觀今年工作，說明我們的領導作風、教學管理、師資水平，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進，科學發(fā)展的精神。應對輝煌的成績，回顧一個學年來的點點滴滴，我們深深感到：辦好一所學校，必須有一流的管理水平;構成合力十分重要，僅有大家心往一處想，勁往一處使，才能取得最終的成功。

　　但也還存在一些不足之處：我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在必須程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付，需要督促才會完成，缺乏原動力;一部分教師不思進取，固步自封，沒有危機感等等。

　　機遇與挑戰(zhàn)共存，期望與困難同在，我們堅信，只要我們堅持努力為學生的終身發(fā)展服好務，在區(qū)教育局的正確領導下，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，排除萬難，把中學辦得更好。

學校工作崗位自我評價范文 篇5

　　緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教體局及中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據(jù)本學期的重點工作落實情景做以下評價：

　　一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念

　　為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以社會主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數(shù)人均萬字以上，心得體會人均三篇，上交學校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，為了進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì)，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網(wǎng)絡教研的的實施，每人配發(fā)了一本教學研訓本子，并將資料也做了相應的規(guī)定，要求做到資料豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，服務于課堂教學。經(jīng)過網(wǎng)絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化。

　　二、以教學為中心，推進素質(zhì)教育的發(fā)展

　　1、開全開足課程。

　　根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情景下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。

　　2、組織教師觀看教學光盤。

　　為提高教師教學水平，學校利用周二周四午時業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、，及時組織教師認真觀看，并進行分組討論，支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動，一人參賽，眾人參研，為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。

　　3、加強教研會，搞好校本教研。

　　為了提高全校教師的理論水平，評價教師在教育教學中的成功經(jīng)驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自我的研究成果實際應用于提高教育教學質(zhì)量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進了一大步。

　　4、堅持聽課評課制度。

　　為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動資料的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織10余節(jié)公開課。

　　5、加大力度，鞏固和提高課改實驗成果。

　　1)開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作評價，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師主角的轉(zhuǎn)換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一齊各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內(nèi)構成了一種進取探索，提高質(zhì)量的教學氛圍。

　　2)教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師書娜公開課兩節(jié)，一年級馮桂芳公開課兩節(jié)，教導主任，業(yè)務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和評價，使同事們認識到了授課時教學目標必須要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師進取參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務的氛圍，同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收，我校的課題：小學生道德行為的養(yǎng)成與研究，受到了好評。

　　6、關于綜合實踐活動。

　　本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理，在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排，制定詳細的綜合實踐活動計劃，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔，資料涉及調(diào)查報告、實驗報告、精美制作，美術作品近30件，評選了優(yōu)、良、中、差等級，5月底，召開了綜合實踐活動工作評價。

　　7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。

　　主要做法是：1、每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情景納入年度考核中，以調(diào)動教師的進取性。

　　8、抓好養(yǎng)成教育。

　　(1)德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。

　　教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規(guī)范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性。

　　(2)深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實施養(yǎng)成教育的先決條件。

　　深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，并且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的夢想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今日該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今日有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，，使教室真正成為教育的主陣地。

　　(3)利用目標導向，培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的本事，是養(yǎng)成教育的落腳點。

　　根據(jù)學生的實際情景及其心理發(fā)展水平，確定目標，將大目標分解成小目標，讓他們小步前進，而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格，越明確，人就越能構成內(nèi)部的努力，這是構成技巧和習慣的基礎”，基于這一點，養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表，包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、禮貌禮貌等多項資料，落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自我的行為。當然，規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導。

　　(4)切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體。

　　家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校經(jīng)過“家長座談會”學生信息調(diào)查等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅僅是孩子的首任教師，更是孩子的終生導師，家長既要關心孩子的學習，更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。因為這將影響孩子的一生。

　　9、全面考核學生。

　　為全面考核學生素質(zhì)，體現(xiàn)新課程改革的要求，不斷改善小學生學業(yè)成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學科，并填寫了《學生素質(zhì)成績登記表》。并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學生”。

　　三、加強學校文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件

　　1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確。

　　2、精心設計提高學校文化建設并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件，利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次。四是精心設計了學校綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現(xiàn)代化、科學化。

　　3、打造良好的育人環(huán)境。

　　1)、學校環(huán)境：創(chuàng)立一個花園式學校，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情景下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境。

　　開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒什么企業(yè)，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。

　　在資金極為緊缺的情景下，我們就發(fā)動全校教師，自我動手，豐衣足食，我們教師們自我動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側(cè)的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門和旗桿，修補了學校中間的地坪和被凍爛的學校內(nèi)所有臺階，購置了各處室的辦公設施，重新粉刷了校長室和教務處，對校長室和教導處做了統(tǒng)一的規(guī)劃和布置，接下來又自費為學生購置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾，對男女寢室也進行規(guī)劃和布置，又新購買了幾付報欄，添置圖書、儀器、體音美器材，使我們的各室基本上都到達了一類的標準，學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶上的玻璃

　　接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真。和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的學校，還購買了很多的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上。

　　4、營造較好的氛圍。

　　1)組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。

　　俗話說：“千年修得同船渡，萬年修得共枕眠”，我們學校教師在搞好團結這一塊上做的十分好，同事們都能認識到大家來自三山五岳，為了一個共同的目標，相聚在一齊，這實在是一種緣分。教師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解，互相學習，互相幫忙。在教學中，不斷切磋交流，取長補短，我們學校呈現(xiàn)出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學校的凝聚力。

　　2)組織課外活動，營造學生活躍氛圍。

　　學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學生進取參加各種征文活動。

　　四、優(yōu)化教師隊伍，實行民主管理

　　1、加強領導班子建設，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象，嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺理解群眾監(jiān)督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

　　2、以行風建設和教育效能為契機，深化師德師風建設，經(jīng)過行風建設的各種規(guī)定的標準，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求，組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責，為人師表。二是開展調(diào)查活動，共計下發(fā)調(diào)查問卷120份，對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題，采取了有力措施進行了整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結向上，沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉(zhuǎn)變，工作上有了提高，思想上有了提高，紀律上有了增強。

　　五、加強德育管理，注重德育的實效性

　　(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位

　　一是認真落實德育規(guī)程，以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講禮貌活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學習“禮貌教師”“禮貌學生”“禮貌班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前，我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。

　　二是從學生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，構成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL校紀。每學期初，我校將把第一個月設立為校風校紀整治月，每周二定為行為習慣訓練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規(guī)教育。

　　三是經(jīng)過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。

　　四是嚴格升降國旗制度，向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育，幫忙學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。

　　(二)、重點工作重點抓，進取創(chuàng)造德育工作新氛圍

　　1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動

　　結合勞動節(jié)對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位，組織學生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。經(jīng)過該項活動的開展，增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

　　2、開展好環(huán)境整治活動，本學期，結合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全，學校及早的組織檢查、預防，同時加強學校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，經(jīng)過清理整頓，學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習，我校進取與交通部門聯(lián)系，為學生宣傳交通知識法規(guī)，讓學生了解交通知識，減少交通事故的發(fā)生。

　　3、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。

　　結合我校的實際情景，9月份組織班主任進行經(jīng)驗交流，經(jīng)過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。

　　4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。

　　結合一年級學生剛?cè)雽W常規(guī)教育差，組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會，經(jīng)過召開家長會，家長了解了學校的教育情景，并明白了科學教育子女的方法，家長反映良好。

　　六、嚴格財務管理制度，增加財務透明度

　　1、嚴格收費制度，杜絕亂收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準，做到財務三公開：即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

　　2、財產(chǎn)職責到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學校財產(chǎn)流失。

　　3、完善財務財產(chǎn)規(guī)章制度，認真落實兼管人員的工作職責，將有限的資金投入教育教學之中。

　　七、創(chuàng)創(chuàng)立安全、和諧、誠信的學校

　　1、本學期我們結合本校實際，對學校內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對學校周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位教師樹立安全的職責意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

　　2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

　　加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產(chǎn)的安全

　　3、成立安全工作領導小組，明確職責分工到人。

　　4、定期在學校開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課，各中隊進行法制專題講座，以演講、法律知識問答等為主，選好隊員參加安全知識競賽。

　　5、結合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對學生進行道路交通安全教育。作。

　　八、存在的突出問題

　　經(jīng)過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：

　　1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務，按步就班，完成的任務質(zhì)量低。

　　2、對課堂教學競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，進取承擔各類公開課，來提高自我的教學水平，如實驗教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動承擔公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。

　　3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。

　　4、教學評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。

　　總之，工作千頭萬緒，今日的評價也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。