2017應(yīng)屆生簡歷自我評價(jià)(3篇)

　　應(yīng)屆畢業(yè)生的求職簡歷中的自我評價(jià)應(yīng)該怎么寫?當(dāng)我們在網(wǎng)上搜索自我評價(jià)的范例時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的例子缺乏有效性。

　　網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)有案例：

　　“本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。”

　　“四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。”

　　“本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事應(yīng)該從基層做起，并且不能把自己的能力定位過高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的能力之內(nèi)，腳踏實(shí)地的工作。但只要有機(jī)會，我一樣會進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的能力繼續(xù)升級。”

　　以上這些描述過于空泛，讓企業(yè)hr閱讀時(shí)抓不住重點(diǎn)，無法留下印象。

　　那么，對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，求職簡歷中的自我評價(jià)到底該怎么寫呢?

　　首先要明確，簡歷中的自我評價(jià)不是一個(gè)必要項(xiàng)，如果想要給hr留下好印象、為自己的簡歷加分，可考慮以下三點(diǎn)建議：

　　1.提煉優(yōu)勢數(shù)據(jù)支撐

　　最好采用點(diǎn)句式書寫，就是把自己的核心優(yōu)勢整理成3-5個(gè)實(shí)實(shí)在在的“賣點(diǎn)”，如精通和軟件、3年市場推廣經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表了xx篇文章、參與了xx個(gè)活動策劃等，而不僅僅是“本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力”這種泛泛的鋪陳。

　　2.針對職位有的放矢

　　自我評價(jià)內(nèi)容應(yīng)該與自己所求職的崗位相匹配，這樣hr看了之后不僅對你有基本了解，還能判斷你與所需崗位的匹配程度，如此一來，簡歷中的自我評價(jià)內(nèi)容才能真正發(fā)揮作用。

　　3.語句簡潔切忌堆砌

　　下面舉個(gè)例子，在繁忙的簡歷篩選過程中，對于原文那樣的描述，hr們可沒有時(shí)間和耐心逐閱讀后，在頭腦里幫你總結(jié)競爭優(yōu)勢。

　　原文：

　　我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文功底、口頭表達(dá)能力以及交際能力。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團(tuán)活動，包括活動策劃、活動組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協(xié)辦06屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　修改建議如下，這樣會使自我評價(jià)內(nèi)容具有更強(qiáng)的可讀性：

　　·富有魄力，創(chuàng)新力和執(zhí)行力強(qiáng)

　　·優(yōu)秀的人際溝通能力，過硬的文功底

　　·擅長活動策劃、組織、協(xié)調(diào)及外聯(lián)

　　·豐富的項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)歷：

　　某電子產(chǎn)品校園銷售代表，任期4年，舉辦xx次產(chǎn)品展銷

　　本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅(jiān)守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力； 善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好。　

　　我個(gè)性活潑開朗，有積極的人生態(tài)度，對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極，有熱情能處理好人際關(guān)系。在工作那種做到實(shí)事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

　　本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院，計(jì)算機(jī)系，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

　　光陰荏荏，短短三年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

　　在學(xué)習(xí)生涯中，作為一個(gè)有理想，有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已掌握了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與分析、動畫制作、office辦公軟件等等相關(guān)的專來知識。

　　課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)”考試中，獲得“圖形圖像處理模塊(photoshop平臺)高級圖像制作員（國家職業(yè)資格三級）”證書，成績優(yōu)秀。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。并通過了英語二級考試。

　　作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知三年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。