小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià)（通用19篇）
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇1
有時(shí)我想，怎么這個(gè)小姑娘這樣內(nèi)向，快一年了，還沒(méi)聽(tīng)她跟老師說(shuō)過(guò)一句話?有時(shí)我也想：瞧她平時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的，學(xué)習(xí)也挺自覺(jué)，怎么學(xué)習(xí)成績(jī)總提不上去，是課后沒(méi)有用功呢?還是方法不對(duì)頭?你能自已總結(jié)一下，然后告訴我嗎?等級(jí)：良
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇2
除了學(xué)習(xí)，你在其他方面真的做得很好。我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。我信奉這樣一句話：“進(jìn)步就是一百分”。我也期待著你在學(xué)習(xí)上會(huì)有所進(jìn)步。 等級(jí)：良
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇3
你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好，希望你再接再厲。在班級(jí)里，你一向“默默無(wú)聞”，這和你性情文靜有關(guān)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，你也一向居于中流。其實(shí)，以你的基礎(chǔ)，以你的勤奮，你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高，這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。等級(jí)：良
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇4
看到你的名字就想到你是一個(gè)靈敏的人，做事越來(lái)越果斷，越來(lái)越有男孩子的膽量、勞動(dòng)時(shí)總看到你一馬當(dāng)先，多惹人喜愛(ài)，如果學(xué)習(xí)也如此，相信你會(huì)成為班級(jí)的絞絞者。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇5
你是一個(gè)懂事的孩子，謝謝你在班級(jí)工作中幫了我不少忙;你為人忠厚，待人和氣，贏得同學(xué)的好評(píng)。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒(méi)有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。等級(jí)：優(yōu)
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇6
你知道嗎?雖然你的接受能力不夠別人強(qiáng)，但你在學(xué)習(xí)上卻有一顆永不放棄的心，有一種頑強(qiáng)、奮勇向上的毅力，讓全班同學(xué)都十分敬佩你。繼續(xù)下去，相信你一定能沖破阻力，取得成功。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇7
樸實(shí)、文靜，這是你給我的印象，一學(xué)年來(lái)，你能很好地遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，認(rèn)真完成衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù);你學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，只是成績(jī)卻提不上去，我想可能是方法存在問(wèn)題，希望你在學(xué)習(xí)中能注意這一點(diǎn)。等級(jí)：良
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇8
在課堂里，我很少發(fā)言，在寫作上，我總是非常痛苦，因?yàn)槲艺也坏筋}材可以寫。英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音非常怪，別的同學(xué)可以一次就學(xué)會(huì)的東西，我總是要反復(fù)學(xué)上十幾遍才能掌握。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力，我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。我最喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)它，每次都能考90分以上。
在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們相處比較好，和誰(shuí)都能玩�？梢苑e極參加學(xué)校、班級(jí)的一些活動(dòng)。
以上是我個(gè)人對(duì)我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結(jié)，爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇9
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，我將告別豐富多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺(jué)得緊張，充實(shí)，令人難忘。
在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，積極向上不斷進(jìn)步，并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師和同學(xué)的肯定。
愛(ài)好文學(xué)，在課余時(shí)間里抓住點(diǎn)滴時(shí)間讀名著不斷提高補(bǔ)充自己，并在高二學(xué)校組織的愛(ài)家鄉(xiāng)頌祖國(guó)征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我熱愛(ài)班集體，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)在平時(shí)中注重體育鍛煉，并積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好的成績(jī)，身體心理素質(zhì)良好。
在生活中，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉的生活獨(dú)立性強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，體諒父母，理解他人，樂(lè)于幫助同學(xué)解決困難，待人熱情大方，善于交流，人際關(guān)系好，得到老師，同學(xué)，家長(zhǎng)的好評(píng)。積極樂(lè)觀對(duì)待生活的苦與樂(lè)，對(duì)未來(lái)充滿信心。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我在德智體諸方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，以后的日子里，我將珍惜青春年華努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓自己有所遺憾。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇10
在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題，如《班主任》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問(wèn)題就迎刃而解。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作，我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)就我的工作總結(jié)
一、教學(xué)工作:
在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
二、班主任工作:
充分利用班會(huì),做好思想工作。通過(guò)主題班會(huì)課教學(xué)，讓我深感思想教育是非常重要的，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。在這方面，我主要有以下一些做法: 1.在班會(huì)課上先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并以多種形式進(jìn)行教育。然后有針對(duì)性做思想工作。2.要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己，而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。這樣，使學(xué)生端正思想，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。 3.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作; 在日常的教育工作中，有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，但適當(dāng)?shù)呐u(píng)是需要的，常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果。
三、師生關(guān)系
作為教師特別是班主任，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生，就必須得到家長(zhǎng)的支持，為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作，站在家長(zhǎng)的角度談孩子，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，無(wú)論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖判纬梢粋�(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
總之要怎么管理好一個(gè)班級(jí)，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧，怎么讓學(xué)生成績(jī)提高，學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過(guò)鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容，使我們的學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇11
從201X年入校就讀以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，
并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢！
我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的201X年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。
大學(xué)的回憶美好卻短暫，我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇12
這個(gè)學(xué)期你正悄悄進(jìn)步，尤其是學(xué)習(xí)積極性要比上學(xué)期高，不過(guò)，以后學(xué)習(xí)中在方法上要繼續(xù)改進(jìn)，更要經(jīng)常發(fā)問(wèn)，這對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫助，其他方面無(wú)須再說(shuō)了——你是一個(gè)好學(xué)生。 等級(jí)：優(yōu)
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇13
經(jīng)過(guò)高一前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯之后，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處。比如說(shuō)，自習(xí)課經(jīng)常又在教室中坐不住的現(xiàn)象，偶爾管不住自己，犯一些小錯(cuò)誤但從未做過(guò)損壞別人利益的事。我也有許多優(yōu)點(diǎn)，一起玩的兄弟們都說(shuō)我義氣，班主任老師說(shuō)我在班級(jí)中，有一定的威望，級(jí)部主任說(shuō)我懂事。等 這就是我這一學(xué)期的總結(jié)。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇14
高一下學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，是收獲的時(shí)期。通過(guò)努力，高一下學(xué)期我獲得了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的成果。
在學(xué)習(xí)上，刻苦讓我收獲了成績(jī)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué)，對(duì)待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真，并且能及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，我的成績(jī)一直名列前茅，多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。高中階段，我一直擔(dān)任課代表之職，作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶，既能及時(shí)將同學(xué)們的問(wèn)題反映給老師，又將老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，每天盡心盡力的奔走，贏得了同學(xué)們廣泛的好評(píng)。
在日常生活中，我熱愛(ài)集體，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。而且能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心、照顧有需要的同學(xué)，給予同學(xué)幫助，這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時(shí)，能遵守各項(xiàng)紀(jì)律，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。
課余時(shí)間，我愛(ài)好廣泛，關(guān)注新聞時(shí)事，還參加了學(xué)校的科技社，這些都增加了我的見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的知識(shí)面。
我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，很快成為了班長(zhǎng)。成為班長(zhǎng)后， 我就更加嚴(yán)格要求自己，用“班長(zhǎng)”二字，時(shí)刻提醒自己。
果然，通過(guò)努力我取得了全班第一的好成績(jī)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)，我一直堅(jiān)信“有努力，就一定會(huì)有成功！”
我拿到了三張獎(jiǎng)狀，兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇15
這時(shí)間啊，真是不等人呀！短短一學(xué)期馬上結(jié)束，寒假也悄悄走到我們這些學(xué)生面前，使我有些依依不舍和興奮！現(xiàn)在我對(duì)自己有了一些評(píng)價(jià)，讓我們看看吧！
考試的試卷：
1、字、詞、句
�。�1）我在杜老師或者家長(zhǎng)聽(tīng)寫時(shí)，往往聽(tīng)寫滿分，是非常棒的！但是每一次考試對(duì)于字詞都有一定的生疏。所以我必須每次考試之前要復(fù)習(xí)生字和詞語(yǔ)。因此自我感覺(jué)有一些退步！希望我以后做的更好！
�。�2）在試卷上要求造句上，我會(huì)把所有句子闖關(guān)成功！由于一些改寫、縮寫句子讓我感到特別的難，比如：改為陳述句、“把”字句和“被”字句等等。自我感覺(jué)不是很好！
2、閱讀題
（1）現(xiàn)在我認(rèn)為現(xiàn)在做閱讀題比以前做閱讀題更為理解，往往閱讀題送分的題都會(huì)得滿分。但是在閱讀文章后需要把文章的中心思想結(jié)合起來(lái)寫成主要內(nèi)容，有點(diǎn)困難。但是現(xiàn)在我有一些訣竅哦！我認(rèn)為現(xiàn)在我做閱讀題是非常有進(jìn)步的！
3、寫作
�。�1）因?yàn)楝F(xiàn)在在杜老師的指導(dǎo)下，我的作文在全班上來(lái)說(shuō)還算是名列前茅！可是對(duì)于命題作文感覺(jué)因?yàn)椴](méi)有真實(shí)實(shí)踐，而無(wú)法去哪里著手寫作文？對(duì)此我有點(diǎn)困難！希望我更上一層樓！
在學(xué)校里：
1、上課
在上課時(shí)，我認(rèn)為我并不積極舉手在每節(jié)課（除了英語(yǔ)課），但是認(rèn)真聽(tīng)講還可以算是表?yè)P(yáng)！在每次老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也是認(rèn)真的完成，可以表?yè)P(yáng)！現(xiàn)在我準(zhǔn)備在課堂積極發(fā)言。
2、午休托管
在午休托管中，我會(huì)和魏嘉、羅一還有梁靜艾一起去閱覽室看書或者自己在教室里寫課堂作業(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我希望一直保持這樣。
在課外：
我曾獲得“書香少年之小作家”一等獎(jiǎng)、“劼人杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。
具體總結(jié)：
我這學(xué)期語(yǔ)文有進(jìn)步，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，閱讀題比上學(xué)期更為理解，作文內(nèi)容比以前豐富，但是有待提高。希望我以后更加努力，做個(gè)更好的學(xué)生！
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇16
在班里的情況不是很好，以前總是覺(jué)得自己一般，但到了一中才覺(jué)得自己這些能耐的確實(shí)太少了，所以來(lái)到這自己覺(jué)得太失落了。自己的成績(jī)不太好，在初中時(shí)感覺(jué)不是這個(gè)樣子，在初中總是以為人的學(xué)習(xí)成績(jī)不見(jiàn)得有那么多學(xué)習(xí)好的，正是由于這種原因造成了。以后的不積極。上課不能積極回答不愿回答，自己心里明白，就是回答不出來(lái)，內(nèi)向，不善于表達(dá)，表達(dá)能力很差，克服這些問(wèn)題應(yīng)怎么辦，現(xiàn)在只有大膽回答，勇于提出見(jiàn)解，這樣才能克服這些問(wèn)題。上課不能全神貫注，容易走神。但是我有一些微不足道的優(yōu)點(diǎn)，就是熱心，能幫助到人會(huì)盡力幫別人。山外有山，人外有人，只有認(rèn)真，才能取得成功。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇17
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!但老師還有一個(gè)小小的要求，成績(jī)出于勤奮，要永遠(yuǎn)做到自覺(jué)自律，做一個(gè)老師和家長(zhǎng)都放心的孩子。繼續(xù)加油，我相信你將會(huì)變得更加出色的!
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇18
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期，我真正懂得了“競(jìng)爭(zhēng)”二字。人生處處需要競(jìng)爭(zhēng)，每一分，每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項(xiàng)小測(cè)驗(yàn)，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實(shí)實(shí)。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)，一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課，讓我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。再加上老師的嚴(yán)格，和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下，我又有了很大的進(jìn)步。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，我取得了令人滿意的成績(jī)。但我不會(huì)松懈，不會(huì)放松，我會(huì)一直努力，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會(huì)立下更向上的目標(biāo)。
小學(xué)期末的經(jīng)典自我評(píng)價(jià) 篇19
你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，我知道你不相信自己會(huì)注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果你不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!