大學優秀畢業生個人自我評價（精選15篇）

大學優秀畢業生個人自我評價 篇1

　　本人性格開朗、思維活躍;待人真誠;對工作充滿熱情，任勞任怨，具有很強的團隊精神和協調能力。善于交際能處理好人與人之間的關系，具有一定較好的學習能力。在大學里的假期中，做兼職豐富自己的社會經驗，提高了自己的社會實踐能力。在學習中，雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇2

　　光陰似箭，一晃四年的大學生活過去了。我從20__年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優秀的大學生。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇3

　　轉眼就過去了四年的大學生活，很快在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。

　　思想：我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習：作為一個來到異鄉求學的學子，所以我格外珍惜這學校所給的學習機會，用拼搏認真的精神學習自己的國貿專業，各門專業課都能熟悉掌握還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或兩年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.把所學到的知識回報社會。

　　生活和工作中，我是一個個性豪爽處事冷靜的人，我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，并且有出色的組織能力和團隊精神，一直都得到了大家的一致肯定和好評。

　　我在這四年了學到了價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后在社會上的美麗人生!多位社會做貢獻。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇4

　　進行直接的自我評價，首先要熟悉到自己的自然條件，包括健康情況、心理狀態、情感特點、愛好傾向、知識水準、專業特長、智力情況、能力特點，還可以測定一下自己的生物節律周期、智商指數、氣質類型、性格類型等作為參考。 其次，是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較，以發現自己的優點，確定奮斗的目標。 間接的自我評價法，是指通過與他人行為的對照及情況的對比，發現自我熟悉的錯位。

　　“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之

　　一。當事者迷，那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。

　　對女大學生來說，她們在自我評價的題目上經常會具有兩重性，一方面好幻想，把個人的境遇、發展、前途勾畫得絢爛多彩;另一方面又經常低估自己的才智和工作能力，自我評價經常是過謙的甚至是比較自卑的。 “天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的優點和短處。有的人可能不辨音律，但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎，但卻心靈手巧，長于工藝;

　　有的人可能不會琴棋字畫，但酷愛大自然，精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞，但有一副動人的歌喉，擅長文藝。 正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中，在與他人的比較中，要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。 人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態的，需要人們不斷地挖掘、發現和開發。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試，將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇5

　　本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的三年里，經過學院的半軍事化管理，使自己變得更加堅強.作為一名計算機專業的大學生，本人熱愛本專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

　　本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。 本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹，求實，團結，進去的校訓，學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。

　　學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合，雖然實踐不夠，但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.

　　生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。

　　熱愛學習，辦事穩重謹慎，能吃苦耐勞，能獨立完成工作、實際動手能力另外還具有團體協作精神，具有優秀的職業道德和責任感，能迅速的適應各種環境，并融合其中。接受能力好，自學能力強，人際關系優良這是我最大的優點，它使我可以迅速的學到自己所需要的知識，并加以應用。喜歡挑戰，自信，有較強的團隊意識。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇6

　　尊敬的校園領導：

　　您好!

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。十分感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是某某學院體育教育專業20__屆畢業生，悉聞貴校有良好的環境，任人唯賢，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。期望貴校能帶給一個能讓我展現自己的平臺。

　　作為一名體育教育專業畢業的大學生，我熱愛自己的專業，并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里，我認真學習并掌握各項專業，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識，還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程，我深知當今社會需要的是復合型人才，因此在學好專業的前提下，我更重視計算機和外語水平。

　　在校期間，我不僅僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合潛力的培養和整體素質的提高。用心向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，用心鍛煉身體。

　　四年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調潛力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此，我期望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領導交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用潛力來證實自己。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地期望加盟貴校，我定會

　　以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。

　　敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!祝您工作愉快!

　　此致

　　敬禮!

　　求職者：

　　xx年xx月xx日

大學優秀畢業生個人自我評價 篇7

　　悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個鑒定，及時給自己定位，規劃好未來。

　　回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇8

　　在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。

　　在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試。

　　在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。

　　在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

　　四年的大學生活，我收獲了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我評價。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇9

　　各位領導好!很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

　　我是__學校__級_專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

　　大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。

　　我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。

　　靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

　　去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。

　　假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我，充滿了信心。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇10

　　悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間本科大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個評價，及時給自己定位，規劃好未來。

　　回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現對我做個評價如下：

　　在政治上。我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上。憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作上。除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　在生活上。養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇11

　　本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協作精神，能承受一定的工作壓力。工作期間, 待人誠懇, 勤奮工作, 與同事保持了良好及融洽的相處關系,深深體會到了做事情不僅要盡心盡力，

　　本人性格開朗活潑，在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動，逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干，同時又注重團隊合作，獲得周圍同學的一致好評。畢業后，本人還將這種態度保持到今后的工作中去，去實現人生的價值。

　　本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優勢。

　　性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇12

　　光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，并被學院列為培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的`閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　四年的大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階，此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇13

　　我叫___，今年__歲。畢業于__。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在__學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

　　如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇14

　　四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

大學優秀畢業生個人自我評價 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來看這封自薦信。十分榮幸能理解您的挑選，向您呈上我的個人資料。

　　我是醫科大學20xx屆外科研究生。大學五年和研究生三年的學習過程中，我始終奮發向上，努力把自己培養成知識與潛力兼備的現代復合型人才。學習上，目的明確，態度端正，注重培養專業技能，成績優秀，多次獲校級綜合獎學金。我還十分注意培養自己與別人進行交流的潛力，始終能處理好和周圍人之間的人際關系，因為我相信，只有與人合作、共同進步，才能取得成功。我的愛好廣泛，在校園期間，用心參加各項課外活動，抓住每一個機會，全面提高自身綜合素質：連續2年獲“校園十佳歌手”稱號;中學時代作為校田徑隊中長跑選手，曾獲校5000米越野跑冠軍，經常代表校園參加市區級比賽并取得較好成績，大學期間雖然課業緊張，仍多次在校運動會中長跑比賽中取得前幾名的好成績;作為系足球隊的門將，我見證了球隊奪取全校冠軍的激動時刻;20xx年我光榮的加入了中國共產黨;作為校藝術團聲樂部的成員，我亦經常參加校園舉辦的各種晚會和演出。

　　研究生期間我在醫科大學x醫院進行臨床實踐，先后在外科(病房4個月、急診1個月)、外科(4個月)、內科(3個月)、放射科(1個月)、感染科(1個月)進行了系統的住院醫師培訓，對相關科室各種疾病的診斷和治療有了比較系統的了解和認識，具備了必須的實際操作潛力。

　　一向以來，我都十分注重個人修養，生性和善，為人正直，富于同情心、愛心，踏實肯干，具有創新精神、團隊意識，以及強烈的使命感和職責心。我熱愛醫學事業，真誠地期望在生活、工作中找到自己的坐標，做一名優秀的醫務戰線工作者。醫學是人類最偉大最崇高的事業，我愿為中國醫學事業和貴院的發展做出自己的貢獻!如果貴院對我還有其他要求，我能夠利用畢業前的一段時間加強訓練，努力滿足您的要求!

　　衷心感謝您閱讀完了我的自薦信，期望您能給我一個展現自我的機會，我將靜候佳音。

　　最后，祝貴院事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　研究生：

　　20xx年6月