2020高考語文的備考建議 高考語文的三大提分技巧

　　距離6月的高考還有一個(gè)月左右的時(shí)間，在這緊張備考沖刺期間，此時(shí)各位考生的心情是怎樣的呢?復(fù)習(xí)都找到自己的方法了嗎?而高考語文作為三大科目之一，分?jǐn)?shù)所占的比例比較高，在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要有自己的一套方法。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集關(guān)于高考語文的三大提分技巧，歡迎借鑒參考。

　　1、思考總結(jié)

　　有部分同學(xué)在語文復(fù)習(xí)后期不斷盲目做題，結(jié)果是題目雖然做得多，但仍然會(huì)在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或題型上丟分。而造成這一情況是沒有注重學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，不反思自己所做過的錯(cuò)題，這樣下去只會(huì)越陷越深，進(jìn)入死循環(huán)。

　　我們可以運(yùn)用不同顏色的筆對(duì)試卷上的錯(cuò)題進(jìn)行勾畫圈點(diǎn)批注，加強(qiáng)解題后的反思，理解出題的風(fēng)格，對(duì)典型的習(xí)題要做好歸檔工作。

　　2、注重基礎(chǔ)

　　高考語文的中低檔題，歷來都是“兵家”必爭(zhēng)之地，所以我們要注重復(fù)習(xí)這方面的工作。例如在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以對(duì)所需背誦默寫的64篇文章重溫一遍，這種學(xué)習(xí)方法是沒有任何速成的技巧，同學(xué)們一定要自己去動(dòng)手，把平時(shí)的易錯(cuò)字常寫寫，逐篇過關(guān)。

　　對(duì)于成語題和病句題注意反復(fù)放到語境里面去理解為什么對(duì)，為什么錯(cuò)。文言文的翻譯練習(xí)要做到堅(jiān)持，最后階段要做到寧少勿錯(cuò)。

　　3、回顧典型作文

　　我們要把訓(xùn)練過的作文材料，結(jié)合現(xiàn)在的自身情況在去學(xué)習(xí)一遍，要理解提示語，并學(xué)會(huì)劃出要點(diǎn)。寫作文的時(shí)候不要照抄別人的素材，要學(xué)會(huì)變通，還要注意所挑選的素材是否符合題意。

　　開頭不要標(biāo)新立異，要以實(shí)際入題;結(jié)構(gòu)不能一段到底，要學(xué)會(huì)分段，句末要加句號(hào);字?jǐn)?shù)不能少于800字，也不要超太多;注意書寫方式，不要在答卷上過多修改。

　　我們要始終堅(jiān)信，不去看遠(yuǎn)方模糊的，而是做好手邊清楚的事情。每天都有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能使備考期間過得精彩，高考才能走向成功。